書香的腳印作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的書香的腳印作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一本破舊的《三國演義》，陪我走過十幾年的時光。從童年到長大，從看圖到品字，往事回首，一串串書香洋溢的腳印赫然在目，教會我忠勇、智慧、仁義。

　　走近趙云，留下忠勇的腳印

　　童年時，第一次拿起《三國演義》，隨意翻開，一張圖中，一人騎白馬，著白甲，持白槍，身前還有一個襁褓嬰兒，見其在亂軍之中，英勇奮戰，所向披靡，便問爸爸：“這是誰��？”“他是趙云，蜀國大將軍�！卑职终f道。“好厲害��！”從此，趙云的英雄形象就刻在我的心里。

　　長大后，再讀此章節，站在戰場上，看趙云手持青釭劍亂砍，所到之處，衣甲平過，血流如泉，可身前的阿斗，正進入夢鄉。有一種力量驅使著，是趙云的忠，是他對主公的忠，對自己選擇的忠。

　　走過趙云，留下串串忠勇的腳印，飄來忠勇的清香。

　　走近諸葛亮，留下智慧的'腳印

　　童年時，看到諸葛亮只在城上彈琴，就驚走十五萬大軍，以為諸葛亮乃會魔法的超人。

　　長大后，站在城樓上，看諸葛亮閑庭自若，在自己幾乎無兵下，下令打開城門，遣少許士兵扮成百姓打掃街道，面對司馬懿十五萬大軍兵臨城下，只是帶書童在城樓上，焚香彈琴，神情平和，就像在竹林中休憩一般放松。而城下的司馬懿卻怕伏兵，撤軍而去。我不禁為諸葛亮神機妙算，對人性弱點的把控和臨危不亂的勇氣感到贊嘆和敬佩。

　　走過諸葛亮，留下串串智慧的腳印，飄來智慧的芳香。

　　走近劉備，留下仁義的腳印

　　童年時，讀到劉備攜民渡江時，心里感嘆：劉備可真是個好人�。�

　　長大再讀，小時的判斷是對的，但還有一層更深的意義。他明明可以自己逃走，還減小目標，增加行軍速度，何樂而不為呢？是仁義點醒了他：舉大事者，必以人為本。是仁義讓他不拋棄，成為仁德之人。

　　走過劉備，留下串串仁義的腳印，飄來仁義的芬芳。

　　趙云、諸葛亮、劉備，一個個鮮活的人物形象，從表面到內涵，從疏淺到深刻，一串串書香洋溢、深淺不一的腳印，一陣陣忠勇、智慧、仁義的清香沁人心脾。

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