有關(guān)初中作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
相逢的溫暖
雨落煙繚，留下一腔打濕的心緒;
花落成泥，留下一次相逢的溫暖。
端午放假期間，我回鄉(xiāng)去看望奶奶。一路上涼風(fēng)拂起一縷縷發(fā)絲。我獨倚在車窗旁，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，任憑雨斜斜的打，風(fēng)漫漫的吹，烘托出一片潮濕的氣息，迎面吹來往日記憶。
小時候奶奶常在端午前夕編艾草，滿滿的艾香充斥在大院里。我常端一個小竹椅就靜靜地靠著奶奶任時光過去一點一滴，烘托了一片美好與寂靜。“到了，下車吧。”媽媽的輕喚將我拉回了思緒，低頭一看，一柄久違而熟悉的油紙傘遮住了低過屋檐的細雨。傘在家里，奶奶應(yīng)該也在吧。我不顧細雨在空中飄零，沖進大院想找奶奶。可院里空的只剩下脈脈雨色。
奶奶，哦，應(yīng)該在那個地方吧。我撐起傘向路的那一端深處走去。雨中清新的氣息在風(fēng)中和成了靜謐，釀成了一懷思語。一個老人坐在那里編艾葉的背影一下闖入眼簾。亭子下，奶奶慢慢地編著，又輕輕拂去艾葉上若有似無的雨滴，銀發(fā)順著臉頰落下。在風(fēng)中飄舞，一束艾葉編好便緩緩放入那別樣精美的籃里，又抬起頭，望著遠處黛色霜青，煙雨朦朧地小竹林，眼神凝著一絲安心、平靜，似乎鋪一張素箋，將往日竹林美好記憶細細描繪。
“奶奶，我來了。”我走入亭中，這才看到奶奶身邊有一把竹椅，那把我常坐著陪伴奶奶的竹椅。一樣靠近的距離，一樣編織艾葉的情景，只是少了我在竹椅上的位置。熱淚盈在眸中，我抬頭，微笑，晴朗，向暖，讓那滴淚不留下來。奶奶看到我開心地笑起來，雨似乎跌落在奶奶的溝溝壑壑、深深淺淺的皺紋里，濃得化不開。奶奶的笑也成了雨中唯一溫暖，向陽的風(fēng)景。就這樣，與奶奶靜默在雨中，在平靜中回味，在簡單中度過，享受彼此相逢間不可言說的那份既微妙又彼此相知的溫暖。
這一次相逢成為了我一生中最甜蜜的時光，一生中最甜蜜的宿命。照片會泛黃，記憶會老去，但那一次相逢卻會永遠烙印在我的內(nèi)心深處，成為不可磨滅的永恒。我會將這份愛執(zhí)著成我人生道路上的動力，追求人生道路上的巔峰。
因為，我知道，你的愛，一直都在……
相逢的溫暖，親情的定義原來就只是一種常態(tài)化的物品，一種平常生活中最簡單不過的念想。不必言說，哪怕深沉內(nèi)斂，也藏不住溫暖人心。
愿一生相伴陪你走，永留溫暖;
任歲月老去時光流，愛你不變。
初中作文 篇2
當晚，月靜風(fēng)清，一輪皎潔的如玉盤的明月懸掛在夜空。微風(fēng)吹拂著河岸邊的柳條，一根根柳條兒愜意的搖擺著輕柔的身子，像是在感受月光的皎潔，河岸邊有一張石圓桌、四個石凳。河里水波蕩漾，像是在開月光舞會，蕩過來又蕩過去，卻不停歇，周圍的一切都在盡情的搖擺著。可是，河岸邊的小木屋里卻有一顆孤單、寂寞、思鄉(xiāng)的心，這顆心的主人便是蘇軾。
他靜靜的坐在床邊，思念著親人，擔(dān)憂著他們，可他有心無力，無法讓自己在這美妙的夜晚過得逍遙自在。就在他想到弟弟子由的時候，忽然瞟見透過窗戶灑進房間里那潔白的月光。于是酒性大發(fā)，拎著酒瓶瀟灑自如的走向石桌，呼吸著美景下的空氣，在明月的照耀下，他獨自一人坐在石凳上盡情地暢飲著，試圖忘掉心中的牽掛與不悅。可冰冷的酒水怎么也無法沖掉心中那割舍不下的牽掛與思念。彷徨的他舉著酒瓶問天：“月亮什么時候才會圓滿的出現(xiàn)？”他猜疑著此時天上的月宮是多少年多少月，天上的人們在做些什么，懷揣著這些疑問憤憤不平的飲著酒，心里十分心酸。眼看中秋已到，本是與家人團圓之時，自己卻與親人們相隔萬里。他想乘著這一股股微風(fēng)，駛向那里，卻又擔(dān)心太高太遠，自己無法承受那種凄涼之苦。想著這些，他更覺得揪心。便高舉酒杯，起身與清風(fēng)共舞，柳條兒伴舞，溪流聲伴奏，月夜做背景，這樣翩翩起舞，讓自己的影子隨之舞動，心情美麗了，樂著說道：“在天上哪比的在人間好？”
就這樣讓時光肆無忌憚的匆匆流逝著……
月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣，低低的照進雕花的紙窗，照著因思念擔(dān)憂而睡不著覺的人們，伴隨他們?nèi)胨瘔羿l(xiāng)。他暗自思索著：“月亮如此純潔、明亮，對人們應(yīng)該沒有什么怨恨吧？可為什么總是人們離別時它卻又圓了呢？”各種各樣的疑問在他的腦海里此起披伏，堵住了他思念子由的心房。哼著富有情調(diào)的小曲，望著皎潔的月亮，再想想人生，他也看明白了許多東西，心情也逐漸松弛下來。
在人世間，人類與動物、植物都有悲歡離合，都會有一些難以用語言所描述的情感與經(jīng)歷，就像這月亮，有陰、有晴、有園、有缺，總是那么不盡人意，這些自古以來都是難以兩全的，但關(guān)鍵在于你怎么看待與分析。想開了，也就不會有那么多的煩惱與不安。只要親人們健康長壽，幸福安好，即使相隔萬里又如何，不是照樣能共同沐浴著皎潔的月光共想這美好的月夜么？為什么要那么偏執(zhí)呢？為什么要讓自己過得那么憋屈呢？
的確，看懂了想明白了也就不那么憂傷了。蘇軾愉快的舉起酒杯，像是與明月干杯，然后爽快的喝進這杯參雜著思念與擔(dān)心的酒，仿佛是在感謝明月使他領(lǐng)悟了這些。
在輕快地河流聲與一剎剎風(fēng)聲的伴奏下，在月光的照耀下，在小蟲的鳴叫聲下，蘇軾拂起衣裙起步慢搖的走進房門。躺在床上與子由共賞這美好月夜……
初中作文 篇3
初秋的夜晚，天氣有些微涼，你我漫步在湖邊。明亮的月光灑在微波粼粼的湖面上，閃閃的，像我的淚。
你告訴我你要走，你對我講著大城市的繁華，講著新學(xué)校的寬大，講著那里新家的溫暖。你講的興高采烈，而我卻毫不激動，心里卻涼涼的。
你要走了，這四字在我腦海里揮之不去，我晃晃頭，抬頭看看天空，那一輪上弦月高高地掛在天上。
記得我們小時候夏天一起光著腳丫坐在房頂看月亮的是時光嗎？天真的目光，稚嫩的聲音，談著我們遠大的理想。我們說過永遠在一起，永遠不分離，但現(xiàn)在卻被時光殘忍的分開，各奔東西。
那次中秋節(jié)的前一天，你給我打了一個電話，電話那頭的你激動地告訴我，明天月會圓。你說了很多很多，細細的電話線承載了我們沉甸甸的`友誼。可此時電話這頭的我已淚流滿面。明天月會圓，可明天的你我會團圓嗎？
今天，我又來到了我們分別的那個湖邊。在哪里，我灑下了太多太多的淚，那是對你的思念。我習(xí)慣的抬頭，不讓眼淚流下來，單看到天上那輪彎彎的上弦月，我淚如泉涌。
明天，月圓；明天，團圓。
初中作文 篇4
如果理想是水 那么它能沖刷掉人們心靈的污點 如果理想是導(dǎo)航燈 那么它能引領(lǐng)你走向勝利的港灣 如果理想是鞭炮 那么它能驅(qū)走你心中的邪念 如果理想是橡皮 那么它能擦掉你的過去， 重頭再來 如果我的理想是當一位老師 那么我應(yīng)該從現(xiàn)在做好準備 如果我的理想是當一位醫(yī)生 那么我現(xiàn)在就應(yīng)努力拼搏 如果我的理想是做一名軍人 那么我應(yīng)從今天開始為我的夢想努力 每個人都有理想 但每個人的理想?yún)s又不同 平庸者的理想是當一位名人 但是他的理想?yún)s久久不能實現(xiàn) 是因為他不會為他的夢想努力 貪欲者的理想是擁有更多的權(quán)力 但是他的理想最終不能實現(xiàn) 是因為他太顧及眼前的利益 曹操曾說過：“老驥伏櫪， 志在千里。 烈士暮年， 壯心不已。” 只要你愿為理想而努力 那么成功就在你的眼前 牛頓為什么能發(fā)現(xiàn)萬有引力 因為他有理想， 他才能注意觀察 愛迪生為什么能發(fā)明電燈 因為他有理想， 他才會堅持到底 林肯為什么能當上總統(tǒng) 因為他有理想， 他才會努力奮斗 為什么他們能名垂千古， 流芳百世 因為他們肯為自己的夢想犧牲一切 如果你們懷揣著夢想 那么別猶豫， 請從今天開始努力 路上雖有坎坷和荊棘 我們也要邁開大步向前走去
初中作文 篇5
我喜歡詩畫，我同樣認為喜愛詩畫的人都很文靜漂亮，而我卻不是那樣，可我仍喜歡陶醉其中，在那里可以讓我忘記一切，有一種說不出的快感與激動。
我喜歡詩，正值豆蔻年華的我對詩越發(fā)的喜愛，我喜歡手捧《泰戈爾詩選》坐在窗邊，讓窗簾緊閉，陽光映出窗簾溫馨的鵝黃色，照在我的臉上、書上，與文中的字符一齊歡躍地跳動；我喜歡在雨天，坐在桌前，面前攤一本《流沙河詩集》，手捧一杯白開水，看著雨水順著窗戶流下，品味詩中的妙語，忘記塵世間的冗雜，這是何等的幸福啊！
書、陽光、雨點、窗戶、白開水，為我造就一個簡單的幸福，暖暖的，很貼心。
一本精美的詩選，為我譜寫一首浪漫的詩篇，讓我陶醉。
我喜歡畫。喜歡在茶余飯后畫一幅可愛的動畫人物，為它著上美麗的外衣；我喜歡在心情煩悶時勾勒出一幅簡單的素描，讓那全部的灰覆蓋我的眼眸，然后把它放入抽屜的最底層，再開始新的旅程。
彩畫、墨畫，不同的色彩，不同的見解，就像生活著的人生，時晴時陰，同樣，讓我陶醉。
對于詩畫，我也許并不深入，可依舊深愛。詩情畫意，讓我癡往，讓我陶醉。
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