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學(xué)的第一周作文（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初中開學(xué)的第一周作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開學(xué)的第一周作文1
總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初中則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“bye—bye”而今天——初中開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來(lái)繳費(fèi)，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初中，我應(yīng)該怎么做？
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩�。我四處觀望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停住。
“彤，我們一起加油吧！”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的'逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初中該做的吧！
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線，全速前進(jìn)，我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我，塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣，與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ)，我愿意像種子生長(zhǎng)一樣，去汲取更深部的營(yíng)養(yǎng)，與老師一起。我愿意，我愿意。
初中，開學(xué)第一天，我懂了很多。
初中開學(xué)的第一周作文2
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
開學(xué)的第一天里，我的`作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想：可惡的媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍钡囊宦�，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問(wèn)了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛(ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。
開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
初中開學(xué)的第一周作文3
今天是開學(xué)的第一天�？墒抢咸鞝敳蛔髅�，竟然下起了大雨，可是我不怕！
清早，我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校，和同學(xué)們見(jiàn)面。今天，我的動(dòng)作非常利索，不一會(huì)兒我便穿好了衣服，吃飽了肚子，輕輕地提起書包帶，小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后，媽媽就帶我去學(xué)校。
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的'同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察：看到有的同學(xué)在交談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書。于是，我坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過(guò)的。
交談不久，進(jìn)來(lái)了一位新老師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽(tīng)歌曲，一邊聊天。
歌聲結(jié)束，開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開學(xué)典禮結(jié)束后，周老師和杜老師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開學(xué)的第一天真好！我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好！
初中開學(xué)的第一周作文4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一周的時(shí)間飛馳而過(guò)，在楓楊的一周里，我收獲了很多。
上午要上5節(jié)課，沒(méi)到吃飯時(shí)間我的肚子就提出抗議了。第5節(jié)課，老師一宣布放學(xué)，我便沖向食堂�？斓绞程脮r(shí)卻發(fā)現(xiàn)飯卡忘帶了！只好以百米沖刺的速度返回教室，拿到飯卡，再往食堂跑。這時(shí)食堂已經(jīng)人滿為患，我早已垂涎三尺的美食窗口前早已排成了長(zhǎng)龍，我只要咽了口唾沫，到排隊(duì)人最少的賣熱干面的窗口，買了一碗。風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻酝辏@才趕在12點(diǎn)40前吃完了飯！避開了被宿舍老師狠批的結(jié)局。
收獲：做事要有準(zhǔn)備，有條理，不要丟三落四，這樣才能提高效率！
平時(shí)在家我做事磨磨蹭蹭，到了楓楊我發(fā)現(xiàn)“磨蹭害死人”，現(xiàn)在我的移動(dòng)方向基本是三點(diǎn)一線，宿舍——食堂——教室，生活用一個(gè)字來(lái)形容“快”！在宿舍里，起床快，洗漱快！否則趕不上跑操，在食堂買飯更是要“快！狠！準(zhǔn)！”沖進(jìn)食堂，不要有絲毫猶豫，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，直奔過(guò)去，PS：而且不能挑人太多的窗口，否則買了飯就站著吃吧！下午你要是想打籃球什么的，就更要快了，畢竟中間只有1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。
楓楊的課間有一個(gè)小預(yù)備，也就是說(shuō)，你必須提前3分鐘進(jìn)教室，十分鐘的課間就剩下了七分鐘，所以課間你哪里都不要去，除非老師要你抱作業(yè)或者你“有事”要辦，最好在班里看書或者在以教室為圓心，半徑為10米的.圓內(nèi)運(yùn)動(dòng)，否則上課鈴結(jié)束你肯定回不到教室，結(jié)果可想而知。
收獲：時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)了時(shí)間，你就只能吃西北風(fēng)，喝白開水了，外加老師的狠批當(dāng)作料！
總之在楓楊的一周里我感受到了時(shí)間的珍貴，習(xí)慣的重要，我收獲了很多。我相信我會(huì)很快融入到楓楊的生活中，融入到這個(gè)溫暖的大家庭！
初中開學(xué)的第一周作文5
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的初一生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初一的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為初一的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初一主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)初一的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入初一、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的.集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
初中開學(xué)的第一周作文6
兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我們瘋夠了，我們玩夠了。今天迎來(lái)了讓我們又興奮又無(wú)奈的九月一號(hào)，整理好衣衫，整理好書包；收拾收拾玩野的心，讓我們走進(jìn)校門，走進(jìn)教室；走進(jìn)集體宿舍。
抱著興奮的心情，帶著微笑走進(jìn)校園，與同學(xué)們兄弟們打著招呼，互相的問(wèn)候?qū)Ψ降募倨谌な�，糗事，盡管有些同學(xué)打打鬧鬧，相互之間損來(lái)?yè)p去，但是他們是快樂(lè)的，是開心的。
開學(xué)了我們是快樂(lè)的，開心的，因?yàn)榕c離別的同學(xué)重逢，這是我們的圈子，我們的集體，但也是悲傷的，開心的事因?yàn)橹胤�，悲傷是因�(yàn)殡x別，我今年二年級(jí)了！上一屆的學(xué)長(zhǎng)們也紛紛離開了學(xué)校，走向了社會(huì)、走向了自己的生活。
無(wú)論是在哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)地區(qū)，都是由各人組成集體，每個(gè)環(huán)境都會(huì)有自己的集體，一個(gè)家是一個(gè)集體，一個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體，一所學(xué)校是一個(gè)集體，我們生活的社會(huì)也是一個(gè)集體，只是有大有小而已。學(xué)校教育了我們，讓我們學(xué)會(huì)了適應(yīng)集體，融入集體，讓我們具有集體榮譽(yù)感，一榮俱榮，一損俱損！
開學(xué)了，老師換了，課程改了，同學(xué)也有的不讀了，學(xué)校有新的面貌，也添加了許多的娛樂(lè)設(shè)施，還有新建的圖書館大樓，是我們的課余時(shí)間更加的充實(shí)，人們都說(shuō)環(huán)境改變個(gè)人，在這個(gè)環(huán)境里讓我們覺(jué)得有家的溫馨，有軍隊(duì)里的嚴(yán)謹(jǐn)，使我們更好的約束自己，讓我們快樂(lè)，讓我們開心。
開學(xué)的第一周，因?yàn)榻滩母母铮晕覀儾](méi)有開課，靜靜的坐在教室里，望著那陌生又熟悉的校園，是那么的'寂靜，那么的令人享受，令人興奮，那么的令人癡迷。走進(jìn)宿舍樓，宿舍還是以前的宿舍，看看那重新粉刷過(guò)的墻壁，讓我感到無(wú)盡的愜意，使人感到是那么的整潔，那么的干凈。
望著窗外，人來(lái)人往，看著那些學(xué)弟，學(xué)妹們，他們是那樣的快樂(lè)，不知不覺(jué)的自己有一種說(shuō)不出來(lái)的心情，他們讓我陷入了美好的回憶，曾經(jīng)我們也和他們一樣，中考落榜，就讀技校，心里面充滿了興奮，充滿了好奇，充滿了驚奇，進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了融入，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，學(xué)會(huì)了相互幫助。
有一些學(xué)生總是抱怨學(xué)校，如何如何的不好，如何如何的不舒服，其實(shí)我們不應(yīng)該去怨恨我們的學(xué)校，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去趕集我們的學(xué)校，是學(xué)校給予了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，給予了我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)：我們是學(xué)生，我們就應(yīng)該去遵守我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律，做一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
新的學(xué)期，新的開始我們也有新的自己，我們還有所有開學(xué)的學(xué)生都要有一種良好的心態(tài)，良好的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題，去好好學(xué)習(xí)，都有一個(gè)新的面貌，讓我們?nèi)c(diǎn)燃青春，面帶微笑；展現(xiàn)自我！
初中開學(xué)的第一周作文7
這一周是開學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)校�，F(xiàn)在，我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開始我的新征途。祝我好運(yùn)吧！
星期一是發(fā)書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭�，接踵而至的就是拿書了。說(shuō)真的，每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道，面對(duì)眼前這一堆“書山”，不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……
好在后面那節(jié)是信息課，嗯，不錯(cuò)，不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦！環(huán)保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的`上網(wǎng)設(shè)備，便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈，等著吧，再過(guò)一個(gè)星期，我就來(lái)啦！你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。
星期五的下午，我正寫著作業(yè)呢，眼看著一題就要完成了，誰(shuí)知老師突然通知我們要去開一個(gè)什么“開學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目，我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開學(xué)典禮”這四個(gè)字，搞什么��！不過(guò)，說(shuō)的也是，既然有修業(yè)式就必然有開學(xué)典禮，前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂，我不斷地找著我表妹，不過(guò)，越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛啊？就算我是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說(shuō)回來(lái)，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里，三班是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿，咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊，是他們自帶的，我們管不了�！笆虏魂P(guān)己，高高掛起~”
傍晚，一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪，幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué)，要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹�？上Я四穷w大松樹啊……風(fēng)雨過(guò)后，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費(fèi)！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來(lái)年回憶。
初中開學(xué)的第一周作文8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的.希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中開學(xué)的第一周作文9
9月3日正式開學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力�！�
新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的`實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課。二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫好周記或日記。
媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng) 為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。
我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣?jì)寢尣艜?huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
初中開學(xué)的第一周作文10
懷著憧憬，抱著好奇，我跨入了中學(xué)的大門。
一開始，就迎來(lái)三天軍訓(xùn)。烈日炙烤，高溫逼迫，三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫，雙腳60度分開，一站就是十多分鐘，并且一動(dòng)不動(dòng)，否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的，可就是才30秒時(shí)間！從9：30一直練到11：30。烈日肆虐，我們額頭汗珠大顆大顆滾落，汗流浹背。不僅如此，不少同學(xué)平日缺少鍛煉，暈倒了。盡管如此，三天的`煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律，磨練了意志，正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后，不是跑來(lái)跑跑去，提醒同學(xué)們。有一次，班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴，他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒，他們就鴉雀無(wú)聲。我一離開馬上七嘴八舌。一波未平一波又起，提醒了后面的，前面的又炸開了鍋。我想：你們別敬酒不吃吃罰酒！“誰(shuí)再說(shuō)話就記名，交給首長(zhǎng)（于老師）！”大家一聽(tīng)立刻捂上嘴。唉，體育班長(zhǎng)不好當(dāng)，兩頭受罪，不容易。話雖如此，但一次次鍛煉，我有了胸懷，有了氣度，也有了智慧，真所謂“吃得苦中苦，方為人上人”。
作業(yè)苦排首位。量多，壓力大，流量多，苦！小學(xué)時(shí)，只做幾道題，現(xiàn)在一做一章節(jié)，一節(jié)就是五六頁(yè)，和小學(xué)天壤之別呀！例如，這次作業(yè)，語(yǔ)文不僅一篇作文，還要默寫《世說(shuō)新語(yǔ)》和翻譯，下面注釋來(lái)一遍，再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說(shuō)了。不過(guò)，我們老師心慈手軟，還有更厲害的班呢。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫有古訓(xùn)——“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢？
不過(guò)這苦，是我們應(yīng)該吃的苦，她讓我們快樂(lè)，讓我們振奮，讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起，初中的征程已經(jīng)開始，我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備！讓苦鋪路，讓樂(lè)為燈，夢(mèng)想護(hù)航，相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)！
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