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中考命題作文：留在心底的風景（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的中考命題作文：留在心底的風景，歡迎閱讀與收藏。
中考命題作文：留在心底的風景 篇1
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里仍星星點點地點綴著些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機!
小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去----那片土地也仿佛因此充滿了歡笑，我知道，那都是因為這里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑。跨過一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路----那里有一群可愛的天使在等著我!
夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停住了他們的喧嚷，清風拂過臉頰后，調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。
我們成群結(jié)隊地說笑著來到這片令人神往的田野，找塊干凈的草地圍坐成一圈兒，坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的“新花樣”來迎接我這唯一的“客人”我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。
“蒙住草的眼睛吧!”一個小伙伴高喊著。
“草，拉鉤鉤，不許看哦!”另一個小伙伴鉤住我的小指，還沒等我發(fā)話呢，“拉鉤兒，上吊，一百年不許看，看就是小狗。”然后嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的.雙眼。
當蒙住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：數(shù)不清的螢火蟲兒環(huán)繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我仿佛就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘不到的星斗!
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙的時候，許仙輕輕搖動樹校，搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘。可愛的小伙伴喲，你們是不是也想用這樣的方式留住草呢?
我們還把螢火蟲捉起來裝進透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂!
但我們決不傷害他們，玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后才肯放過這些可愛的精靈。
那個用螢火繪寫的風景，就那樣定格在我人生的熒幕;小伙伴用螢火寫就的別樣故事，還會在那個銀色的舞臺上重演么?
中考命題作文：留在心底的風景 篇2
“啊，多么燦爛，多么輝煌，暴風雨過去后……”耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師，您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的最美的風景線。你象一輪太陽，照射著整個大地，灑進了我的心底!
您還記得那次晨讀的情景吧?教室里，同學(xué)們都在認認真真地讀書，忽然，我感覺有個身影在我的課桌旁經(jīng)過，我一抬頭，桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶，上面有幾個字：“喝了長高高。”再朝那個身影望去——只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個出生在貧困家庭的孩子，一個由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我，一下子感受到了陽光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您無微不至的愛!
您是否還記得那次午休的時候呢?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺，后來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風吹進了教室，吹亂了您的頭發(fā)，也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺旁，正想起身做點什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下來——噢!您脫下了您的高跟鞋，輕輕地，輕輕地走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切，都被剛剛醒來的我看在眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧!老師，您知道嗎，在這冷風襲來的時候，您的`舉動就像陽光一樣照亮了我的心。老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的愛!
您還記得那個炎熱的夏日嗎?那天，我們在樓梯口相遇，我說了一句“老師好!”您微微地笑了，走過來，拉了拉我的衣領(lǐng)：“熱不熱?”突然，您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰，您關(guān)切地問：“呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?”我點了點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動……啊!老師，謝謝您，謝謝您灑出的陽光，謝謝您陽光般的關(guān)懷!
老師，您知道嗎?我時常會憶起您，我時常會抱著那花露水瓶子睡覺，我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望，長大以后做一個像您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師，您是一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房。您趕走了一個貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂，驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗，您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好!感謝您，老師，感謝您的愛，感謝您灑給我的陽光!
老師，你就是我心中一道最美的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇3
夢回三國，狼煙四起。
夢中歷史被改了面貌，攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。周瑜雅量高致，傳聞有人誤拂了弦，他就會回首相望。因此史書記載民謠云：“曲有誤，周郎顧。”
此時周瑜步步迫近西蜀，諸葛亮靜心而坐，比對著敵我雙方的實力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬分的攻打過來的原因。呵，這智囊也有不明所以的時候呢!按理說，周瑜的理智不會讓他毫無理由的挑起戰(zhàn)火，難道是……亮一抬頭，便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景，美麗方出落了三分，就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人，小喬。
諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛妻。此時小喬初嫁，倆人正情深意厚之時，周郎因了她而“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，亮卻囚了如此的.一位佳人，要他如何不急?
諸葛亮上了西樓，月如彎鉤，皎白的清輝灑在小喬身上，使她清靈如天女。“小喬，公瑾已迫近西蜀，而我主公劉備已派援軍前來，若你不想使周郎命喪于此，就請勸說他早早退兵罷。”小喬眼睛彎彎的，輕蹩眉，搖搖頭：“公瑾他既已來，必是做足了準備，想要救我出城與他相聚，我豈有相勸之理?”
其實此時，城中兵甲不足，已是空城。小喬心知肚明，遂不應(yīng)亮之求。
次日，周瑜兵臨城下。后人贊：“周郎年少，正雄姿歷落，江東人杰。八十萬軍飛一炬，風卷灘前黃葉。樓艫云崩，旌旗電掃，射江流血。咸陽三月，火光無此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇。”
他一鼓作氣的殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火中，以一貫的姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答，坐在城門上撫琴。音律優(yōu)美，響徹藍空。周郎聽不出錯誤，慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹慎的周郎不禁寒了心。正在此時，小喬登上了城門，和著亮的音律，唱了一首詞，含兩字：空城。
周瑜是何等英杰，他是人人稱道的王佐之才!周郎當然明了小喬的意思。他與亮商議，以放棄自己的官職來換小喬。不用說，亮欣然而應(yīng)。
大風獵獵作響，像是在詠唱他的愛戀。小喬不解的問他為何放棄自己的理想，他本是個前途寬廣的人。周郎輕笑：“與其車塵馬足，高官厚祿;不如乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風流。”
那風流被世代詠唱，傳了幾千年。
夢回三國，周郎與小喬的愛情，成了我心中那道如寒夜星辰般的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇4
又是一個柳絮飄飛的季節(jié)，我望著漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風而起。
去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脫不開身，叫弟弟送我。那天，風很大，弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李，在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面，靜靜地聽著小弟肩上綠竹扁擔的.“吱吱”叫聲。血色的夕陽，染紅了草尖樹梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐，前面就是狀元溪，八爺說，叫聲狀元溪，來年準能考中。”小弟一臉燦然，凌亂的頭發(fā)，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔，理了理亂發(fā)說：“姐姐，我?guī)湍憬校衣曇舸蟆！钡艿芟裆嚼锿挹s集似的掩不住喜色。
田野間，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕陽柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸著瑟瑟的秋風，一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—--
“姐，你能中，準能中!”
冷風正兇，落日的余暉染紅了歸巢的鳥兒，染紅了小弟佇立的身影。
“姐，你聽，有回聲了，你聽，你聽!”小弟回眸間一臉喜悅，我的眼眶濕潤了。遠處的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽得清晰、真切。
“姐，你準能中!”小弟那黑亮的眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽收起最后一抹霞光，暮色淡淡地襲來。凝視著瘦弱的小弟，挑著碩大的籮筐，顛簸著隱入暮色，我淚流滿面……
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子里，我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子里，我是否能感應(yīng)到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風有雨，小弟，你給了我一生的感動，永遠是我心弦上那不逝的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇5
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱地面上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點高中啊。
我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生著的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再蘇醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著享受大自然的洗禮。微風拂過，它們?nèi)加泻玫南蛭艺惺郑M管陽光是如此燥熱。
我在這一短短的時間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風景。著一團綠是老梧桐的夢想，為了夢想，他不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時，它也仍然不放松。這一團綠是多么耀眼，多么絢麗!
是的，只要能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的'夢想而奮斗，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。
當盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐會為自己當初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢想而付出過，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
我的眼前一亮，我還年輕呢!我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?
窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風景線。
中考命題作文：留在心底的風景 篇6
黃昏，我坐在江邊的石塊上，等待日落的降臨，迎接又一天的落幕，微波蕩漾，江水泛著金色的光，那光芒，向水的盡頭不斷延伸，延伸，越發(fā)耀眼。看得最遠的地方，就像被鍍上了一層金子，光芒萬丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創(chuàng)造力中，我以為沒有人能擾亂我的雅興，然而這時，我卻看見一群小孩子嬉鬧著從遠處奔來，比任何時候都要嘈雜。他們像一個個頑皮的小動物，擺脫了鐵籠的束縛，在祥和安寧的夕陽下，肆意狂奔。
我的思緒被這突如其來的孩子們摧殘的亂七八糟，只得悻悻地蹲坐在那里，百無聊奈的擺弄著手中的石頭。
“哈哈——，”又一陣笑聲，我惱怒地望過去，不禁盯著那群放肆的孩子們。卻見有一個低著頭，沿著一條直線頭也不回的往前走。我想：小小年紀的`他，可能遭遇了無處訴說的孤單心事吧。看著他一直埋著小腦袋，夕陽將他的影子拉得老長老長，我不禁有些為他擔心了。誰知突然，他像發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣，急速蹲下身子，不知從沙灘上撿起了什么稀罕物，臉上綻放出如花的燦爛笑容。他轉(zhuǎn)身奔向伙伴們，邊跑邊揮舞著手中的戰(zhàn)利品，好像呼喊著勝利的宣言。我不禁笑了，小孩子們的快樂，就是如此的簡單。年少的他們，可以不顧及時間的壓迫，只盯著眼前小小的目標，義無反顧的往前走，哪怕在某一個泥坑里摔得粉身碎骨，也面帶微笑拍拍土，忍著痛朝前進。
夕陽的余暉肆意地灑在少年們的身上。那嵌在江水里的金子已隨著天色漸漸退去，而更多耀眼的光芒，卻仿佛被那群孩子們吸收。我放眼望去，他們穿著金色的衣裳，在夕陽下帶著他們無盡純真的快樂舞蹈。這是一道多么美麗的風景線啊!曾幾何時，我也像他們一樣，在陽光下佇立，書寫著簡單的歡欣，成為了別人眼中閃亮的風景。
從過去到如今，我流連過許多動人的風景，但它們都不能替代我心中最鐘愛的景色——夕陽下，那群孩子們快樂的舞蹈，肆意地狂奔。
中考命題作文：留在心底的風景 篇7
我常倚窗癡想：藍藍的天，悠悠的白云，遼闊的草原是留在心底美麗的風景嗎？柔弱詩情江南秀麗的女子撐著油紙傘，漫步在有霪霪細雨中，是留在心底的風景嗎？海天相接一望無際的大海，是留在心底是美麗的風景嗎？不，這都不是令我感動的風景，因為那些自然形成的美景沒有多大寓意，我一直在尋找醉心我的風景，直到今天……
冬日天短，才6點左右，這個城市已經(jīng)是華燈初上了，費了九牛二虎之力，我終于擠上了沙丁魚罐頭般的直達公交車。坐是不可能了，為了站穩(wěn)，我雙手攥緊身旁座椅的靠背。這個座位上是一對祖孫。一看就知道是奶奶接小孫子回家。小孫子在鬧脾氣，歪歪斜斜的靠在奶奶的`膝蓋上，哼哼唧唧的。祖孫倆的一切沒有人在意，我也不想刻意去理會，但距離他們太近，我的余光還是不經(jīng)意地停留在他們身上。只聽奶奶說了一句：“行行行，依你還不成嗎？”說著從提包里掏出一把水果刀，另一只手接過孫子手中的蘋果。小心翼翼的削皮，她的孫子剛才還是滿眼淚珠，一下子破涕而笑。
就在蘋果還有兩圈就削好時，突然車子一個急剎車，車慣性搖晃一下，鋒利的刀刃滑過老人的手，頓時，血模糊了刀子和蘋果。一直盯著奶奶的小孫子有些不知所措地瞪大眼睛。這一切如同電影的慢動作，清晰而深刻的印在我的腦里。我的心一緊，手不由自主的伸進口袋，發(fā)現(xiàn)紙巾早就沒有。“哎呦！怎么削到手了？”隨著話音站在我身后的一位阿姨把身體往前探了探，遞過幾張紙巾。“瞧這孩子鬧的，奶奶削到手了吧！”一位叔叔有些嗔怪地邊說邊接過奶奶手中的刀和蘋果。奶奶可能是因為疼痛冷冷地吸氣，一邊向提供幫助的人道謝一邊說：“沒事，沒事！”再看看那個小孫子，手里拿著一個對面姐姐遞來的桔子，正在滿足地掰了一瓣塞進嘴里。此時更多人遞過紙巾和消毒紙巾。售票員也關(guān)切地詢問并遞過皮筋，老人的手被一層層的紙巾包裹著，我突然靈機一動，把手套遞過去，示意她帶上，以防手受風。
中考命題作文：留在心底的風景 篇8
留在我心底的風景
那風景里，縈饒著不舍；
那風景里，凝固著喜悅；
那風景里，充盈著愛意。
——題記
夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。春水在流，清風在拂，望著如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。
當?shù)谝宦曤u鳴打破黎明的寂靜，我睜開雙眼，常常看到奶奶不停地忙碌著，聽到廚房里傳來鍋碗瓢盆的交響曲。當我睡眼朦朧地站在院中時，第一縷炊煙已經(jīng)從煙囪中升起，那裊裊的的輕煙就像是一首歌向蒼穹飄蕩……
我背上書包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的`衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎？可不要把東西落下了！”我朝她點點頭，“嘿，奶奶，我走了。”我走出來家門，奶奶喊住了我，握住我的手，“早點回來。”輕輕的話語，卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹時，我一回頭，看見奶奶仍站在那里，久久地向這邊凝望，她舉著右手，向我揮別，她的身后飄著炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起，彌漫成了一幅美麗的風景。在那風景里，奶奶的眼神正在訴說著依依不舍的深情。
夕陽漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠處的田野已睡下。奶奶倚靠著村口的老槐樹，目光流向遠處，任憑風吹亂一根又一根白發(fā)，也不能拂去她心中的焦急。當我背著書包漸入她的視線，她的眼神閃著喜悅，她呼喊著我的小名，步履匆匆地向我奔來……奶奶，我看到您遠遠地張開手臂，想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱，您用那竹枝似的大手撫摸我的頭發(fā)，愛意從您的每個手指流入我的心底，我的淚從眼眶中涌出。我和您手拉著手，走向那早已飄著炊煙的地方——在那幅風景里，奶奶的心里流露著喜悅，奶奶的大手傳遞著暖暖的愛意。
我早已淚流滿面，淚眼朦朧中，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽。依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在夕陽西下的暮色中，風吹亂她蘆花似的發(fā)絲，慈祥的笑容蕩漾在她額頭的皺紋之間。
月清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風景又一次撩動心弦。
中考命題作文：留在心底的風景 篇9
秋風瑟瑟，蓬草飛舞，滿山的紅色，刺激著他的眼球，戰(zhàn)！戰(zhàn)！戰(zhàn)！四面八方的漢軍如血浪般向他涌去，迅速將他淹沒，力拔山兮氣蓋世，身邊的尸體越來越多，可以堆成小山，黑色的氣勢依舊不減，鮮紅的鮮紅的血像脫疆的野馬從傷口迸裂，順著劍，滴落，在蒼茫的大地上異常的扎眼，他爬上人堆，掃視每一個漢軍，漢軍的呼吸變得急促，他聽到了，他滿足的笑了，他看到了他們的畏懼，仰天長嘯，秋風吹著他的利劍，發(fā)出陣陣清脆的“嘶嘶”聲，振痛了每個漢軍的耳膜，血發(fā)在風中亂舞……風忽的就停了，蓬草也落地了，漢軍喘了口大氣，他依舊站著，雷打不動，他像一座山，筆直地立在那茫茫天地之間，雙腳在大地上硬硬實實地扎了個根。
項羽——英雄的宿命，最光榮的.犧牲，古人云：“勝者為王，敗者成寇。”勝者將會在歷史的舞臺上光芒四射，敗者則會在歷史的舞臺上慘淡退出，被歷史遺棄，但是西楚霸王——項羽卻被歷史銘記，成了千古絕唱。
生當作人杰，項羽以數(shù)萬之兵敵百萬秦兵，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，是他在戰(zhàn)爭史上寫下的壯麗詩篇，四面楚歌，敗局已定，卻仍不忘身邊的美人虞姬，是一個錚錚鐵漢的俠骨柔情，東城快戰(zhàn)，縱有回天之力也覆水難收，以二八騎從千軍之中突圍而出，是他騰龍擱淺時的豪氣沖天，烏江江畔，亭長請渡，卻因無顏見江東父老而拒絕茍且偷安，是他英雄氣慨中的崇高氣節(jié)，死亦為鬼雄，寧肯戰(zhàn)著死，不肯跪著生，是他為歷史留下的千古絕唱。
而他的對手劉邦，為了逃命離棄親生骨肉，為了保命向項王低頭稱臣，為了戰(zhàn)爭勝利，不擇手段，背信棄義，攻打項王，為了自己而置其老父于項軍中而不顧……
項羽終究是敗在了劉邦的手上，但他的霸王別姬，破釜沉舟，烏江自刎的故事卻千古傳誦，名垂青史，更是引發(fā)多少文人墨客為之感嘆！至今思項羽，不肯過江東，又引起多少人對他的推崇，生當作人杰，死亦為鬼雄。
項羽——永遠的西楚霸王，留在每個人心中的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇10
時光荏苒、我早已脫下淘孩子的外衣、學(xué)會這樣照顧自己、明知道過去不會留戀自己、自己卻常常懷念過去。走過了小學(xué)六年的轉(zhuǎn)角、適時、該是我跨過初中的十字路口邁向今后的時候了。難免有些留念。
我想無論我們將會走到哪里、在我們最初的夢想開始的地方、那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰為我留下了橙色的記憶、總是在我很down的時候、從課桌那一頭遞過來一張紙條，說：“要Happy、！”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下、為我撐起一把橙色的傘、不知道是誰總在我考砸郁悶的時候、敲敲我的頭、挑釁地告誡我那些關(guān)于男兒流血不流淚之類的大道理、那橙色的友誼永遠是那么溫暖、像午后的'暖陽那般柔和、那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實的情感、
不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶。總是靜靜地與我坐在一起、翻閱泰戈爾的詩集、討論著永遠沒有結(jié)果的問題、不知道是誰總和我一人一個耳機、分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲、不知道是誰總用分數(shù)來激勵我、喃呢著、“下次我一定滅了你！”之類調(diào)侃的句子、那蔚藍的友誼永遠是那么安靜、像澄澈的海水那般透明晶瑩、那海面上泛起的浪花、正是我們的歡聲笑語。
不知道是誰為我留下了緋紅的記憶。總在我飄飄欲飛時、給我當頭棒喝、把那個驕傲、自以為是的我打昏過去、不知道是誰總在我浮躁的時候、生拉硬拽地要我和他一起扎扎實實地朝著理想的目標匍匐前進。不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑、還笑著跟我說：“不好好鍛煉身體、就不是優(yōu)秀的中國公民、”那緋紅的友誼永遠那么有活力、想一簇簇百合那般濃郁芬芳、那微風拂過的日子里、蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心、
我知道、那些五色繽紛的回憶是友誼、是我內(nèi)心從不肯丟棄的記憶、
無論我將經(jīng)歷怎樣的時過境遷、這世界變成怎樣的物是人非、那如虹般璀璨的色彩永恒、不褪去。
中考命題作文：留在心底的風景 篇11
世上總有一些風景，會在心底揮之不去，并在生活中時時被感動。 記得那是前年暑假的一個早晨，我和媽媽來到了北京的萬里長城，準備向舉世文明的八達嶺進發(fā)。巍峨的長城延綿的`盤旋在山上，八達嶺雄居山頂。看著這條長龍，我嘆了口氣，心想到八達嶺還有這么多路，我爬得到嗎？
好不容易爬過第六個烽火臺，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，幸好離八達嶺不遠了，我松了口氣坐下來休息。忽然我看見一個叔叔，他汗流浹背，喘息聲非常粗重，他駝著背，背著個登山包，柱著雙拐，艱難地挪動著。然而引人注目的是穿著運動短褲的腿只有一條，他向前是那么費勁那么努力。我走上前詫異地問道：“叔叔，您這么爬上來不是折騰自己嗎？”他笑了笑，對我說：“小朋友，登上八達嶺是我的愿望，為了實現(xiàn)這個愿望我一直在鍛煉，相信我能憑自己的力量站在上面的。”說著，他擦了一下汗，自信地揮了下拳頭。我靜靜地看著他，似懂非懂地點了下頭。忽然，那位叔叔的身體向后傾斜了一下，我伸手想去扶住他，他急忙用拐杖支撐住，一條腿用力地踮住地，笑著對我說：“謝謝。你看，我自己能行的。” 聽著叔叔自豪的話，我頓時肅然起敬。他——一位殘疾人，為了實現(xiàn)自己的夢想，需要多大的毅力。可能天剛蒙蒙亮，他就開始攀登長城；可能在攀登長城時，他摔了好多跤；可能烈日當空時，他還沒到八達嶺；可能……。此時，我思緒萬分，放眼殘奧會，多少運動員為了實現(xiàn)心中夢想，克服了我們常人難以想象的困難，嘗試著常人看來不可能的事，他們努力著，不放棄，不管成績?nèi)绾危麄兌际浅晒Φ摹埣踩说淖詮姴幌ⅲ３＜钪覀冞@些健全人，我們不該更努力嗎？
叔叔的笑臉常常在我腦海浮現(xiàn)，他柱著雙拐，艱難攀登長城的一幕讓我無法忘懷，猶如一道亮麗的風景深深地駐在我的心底。
中考命題作文：留在心底的風景 篇12
在每個人的心底都存在著這樣那樣的風景，或是風景宜人的山川，或是感人肺腑的親情，或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里，則全是那些我認為是英雄的人……
他一個人牽著馬落魄地在烏江行走，一道殘陽映在水面上，顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽，一時間，心神恍惚，剛剛發(fā)生的事又一次掠過心頭，他看見自己心愛的女人在自己面前自刎，卻不能制止，這是多么無奈呀！這時，遠處又有馬蹄聲傳來，他又一次拔出了劍，與來兵廝殺，最終，寡不敵眾，拔劍自刎。也許，他此時心里在想：虞姬，等著霸王，霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的紅水，都震撼了，默默走上前去……
他就是霸王項羽，雖然失敗了，但他仍一位鬼雄。“生當作人杰，死亦為鬼雄。”李清照的這句詩不正是項羽的寫照嗎？
他，雖然與項羽處在不同時代，但他們的`結(jié)局何曾相似。當年，他曾威風地指揮大軍，痛殲來敵，立下赫赫戰(zhàn)功，可到最后呢？竟落個被氣死的下場。世人在他死后，竟不記他的功勞，還以心胸狹窄來評價他，我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義，寫下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》，“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”這不正是他的光輝形象嗎？可世人卻忘記他的功勞，忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象！他的滿腔熱血都奉獻給了國家，可最后，卻因諸葛亮的一句“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。”而氣得吐血，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。
他們，在世人眼中都是梟雄，可在我眼里他們都是英雄，因為他們都為歷史留下了璀璨的一頁。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放，卻有著渾身的膽識和一片赤膽忠心。歷史，因他們的出現(xiàn)而再放光彩。
英雄——我心底永遠的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇13
佇立懸崖孤寂，也有一顆搖搖欲墜的松柏堅守。立在草叢旁嬉歡時，也有環(huán)衛(wèi)工在旁盡守職責。在我心里晶瑩透徹，泛起波瀾的湖水中，有濃濃的海草飄蕩，滑上一道最美的弧線。
童年的回憶，忙碌的蝸牛。
我小時候，家臨小河，悅耳的水浪聲拍擊著我童年的樂鼓。蘆葦滿地的河岸，如一位溫婉的女人。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”纖細的腰肢托起一朵蓬松的云。調(diào)皮的我，蹲在泥里，正荒嬉于河畔，卻從這枝葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，可愛的你正沿著蘆葦?shù)腵枝葉向上努力地攀爬，留下你的足跡，追求你的夢想。我茫然了，這片風景仿佛被我品進了心里，永遠不能忘記。
那次的退卻，有翠竹相伴。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，抱怨上天的不公，抱怨自己的貪玩，天空似乎也為我震怒，帶著烏云婆婆一并來斥責我。我任憑雨打濕我的衣襟，黯然走進了那片久違的竹林里。昨日，我翠綠的小精靈是否在土中蓄力，今日，你已經(jīng)長及我膊，明天你要去和云朵相逢嗎？在蒙蒙的細雨中，你的葉子更加濃郁干凈，更加晶瑩剃透，惹人喜愛了。在龐大的竹林中，我卻這樣的渺小，這么孤寂。我又茫然了，這片風景仿佛被我嘗盡了靈魂里，永遠不能忘記。
如今的燈光，也是一種獨特風景。
昏黃的燭光，躍動的火焰，我的手的影子，忽長忽短。捧著紀昀的《閱微草堂筆記》，氤氳著祥和氣氛的燭光，我心中一陣滿足。外面的風吹進屋中來，燭光忽長忽閃短，跳躍不定，我的眼睛移動，我的心心潮澎湃，波濤不定。我熱愛這昏黃的燭光，雖不及白煞的燈光明亮，但它卻有著自己獨特的韻味，有著獨特的令人向往的詩意。這片獨特風景藏在心里。
無論是辛勤勞作的蝸牛，無論是翠綠欲滴的翠竹，還是溫馨的燭光，都是我這艘無人操駕下乘船的風帆，引領(lǐng)著我，指引著我，我要想留在我心里的風景永遠珍藏。
這片風景，定能引領(lǐng)我的小船揚帆遠航。
中考命題作文：留在心底的風景 篇14
在現(xiàn)實生活中，美麗的風景是無處不在的。而在我的心底里，小向與我的友誼定格成了一處美麗的風景。
我與小向?qū)嵲谟變簣@認識的，正如俗話說：“不打不相識。”我和小向上幼兒園幼兒園的第二天，便因為一點小事而大打出手。但讓人想不到的是，第二天，我們便和好了，而且還成了勾肩搭背的'好朋友。從此我們的友誼就日漸濃厚了。
可就在不久前，我們倆又因為一張照片而吵起了架：我們倆都是足球迷，那張照片是我們倆最喜歡的梅西，我們倆互不相讓，最后還大打出手，還是爸媽把我們分開了，才沒有讓事情繼續(xù)惡化，而那張照片也在打斗的過程中被撕成了兩半，而我們的友誼也隨著照片而隨之破裂了，一人各剩一半。
從那以后，我們倆上學(xué)放學(xué)雖然是同一條路，但是我們看到了對方，就如同陌生人一樣。心里都堵著一口氣，誰也不低頭。可時間一久，我就覺得怪怪的，好幾次，我準備去找他，卻想起來，我們吵架了，那些快樂、悲傷，再沒人可分享。我想了想，發(fā)現(xiàn)這件事我也有不對的地方，那只是一張照片，我不應(yīng)該因為一張照片與他打起來。我開始有些后悔了，后悔因為自己的一時沖動，而失去了一個最好的朋友。回憶過去，我和小向的快樂時光，我更加沮喪了，我和小向的友誼究竟有什么辦法才能恢復(fù)呢？
幾天后，我走在放學(xué)的路上，看見了小向，我剛準備開口，又覺得不好意思，道嘴邊的話又活生生咽了下去！剛想溜走。他突然叫住了我，他低下頭，沉默了足足一分多鐘，才吞吞吐吐地說：“對……對不起，那……那天，我……不應(yīng)該與你因為一張照片而打架，我們和……和好吧。”我大吃一驚，又欣喜不已，連忙說道：“那天，我也有不對的地方，我們還是好朋友。”說完，我們不約而同地將那張照片拿了出來，合在了一起。
我真想用照相機記錄下這一刻，可我想了想還是沒有，因為我覺得將這處風景永遠記在心里是最好不過了。
中考命題作文：留在心底的風景 篇15
陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的，是為文人墨客所贊美的，更是留在我記憶中的一段有關(guān)美好童年的一道風景！
烈日炎炎，悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。
站在土坡上向下望去，金燦燦的麥田中映出了家人的身影，一股愉悅涌上心頭，我撒開腳丫子就向他們跑去，干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。
植物都是具有靈性的，成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情，生起逗弄我的念頭，總是有意無意地阻擋我的腳步，遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了！
聽著風傳來麥子的逗笑聲，一種委屈由心底散開，以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣，等待著尋著哭聲而來的家人。
風聲嘩嘩地取笑我，周圍的麥子還在有意無意地逗弄我，我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我！
我委屈地站在田埂上，望著毫無動靜的田野，剛才聞聲而來的家人，此時全部消失了蹤影！
剛才逗弄我的麥子聽了風的勸告，不再理我，太陽似是察覺到了我內(nèi)心的'陰暗，更加賣力地傳遞熱量，想要驅(qū)趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上，從身上滴落下來，滴落在田里，更滴落在我心里！我站在陽光下，已經(jīng)感覺不到任何事物了。我慌，我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的，而現(xiàn)在已經(jīng)被搞得不知所措了。
靜謐的田園中，我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子，而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近，這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪：我原以為家人走了，留下我一個，原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來，成人怎么也這么幼稚呢？
我欣喜地抱著媽媽的胳膊，訴說著我今天在學(xué)校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽，時不時發(fā)表她的看法；父親此時急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔，我又將好玩的事告訴了父親，父親慈愛地拍拍我的肩膀，牽著我的手準備回家吃飯；爺爺奶奶在前面聊關(guān)于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風景啊！
中考命題作文：留在心底的風景 篇16
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中，留在我心底的卻是那一道風景。
初三的時候，我遇到了他。他是我的班主任，也是我的恩師。初三剛分班的時候，我的成績并不是很好，再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師，想著肯定沒有希望了，有種想要自暴自棄的沖動。
第一次月考下來，也不是很理想。而讓我感到奇怪的是，他居然要找我談話。說來也奇怪，我當時的心情是又驚又喜又害怕，驚的是他第一次喊我去辦公室，喜的是原來他并沒有放棄我，害怕的是他會訓(xùn)斥我。
我?guī)е鴿M心的疑惑來到辦公室，走到他的桌前。他沒有說話，可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖，緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內(nèi)心。而他開口第一句話卻是：“你知道我喊你來干什么啊？”我心里一驚，摸不著頭腦，想著自己最近干過的`事，再想想自己的分數(shù)，似乎并沒有什么大錯特錯的事啊。
他對我說：“我去問過你以前的班主任了，說你以前成績是尖子生的等級，我不相信你以前可以到那個水平，現(xiàn)在不可以。”原來，他找我并不是為了訓(xùn)斥我，而是為了激勵我。我感動了，原來他一直在關(guān)注著我，原來他一直沒有放棄過我。
后來，我就特別喜歡去他的辦公室，感覺每次聽他的教導(dǎo)，都像是在聽勸勉、安慰的話，甚至后來我每次因為成績有些失望的時候，我總會跑到辦公室，讓他再說教我一下。
也許你會奇怪，我心底的風景到底在哪兒？其實我心底的風景就是每次去辦公室聽他教導(dǎo)的畫面。
可是最后，我還是辜負了他的期望，中考沒有發(fā)揮出自己的實力，沒有能夠考上自己理想的那所中學(xué)，這是我最遺憾的，也是最愧疚的一件事。
也許我只是他教過的眾多學(xué)生之一，也許他現(xiàn)在已經(jīng)記不清我的名字，但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風景。
他，始終是我心底最美的一道風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇17
車窗外的風景早已模糊，可車窗內(nèi)的風景卻記憶猶新。
留在我心底的風景，是那助人的一幕。
時間已不早，放學(xué)后的我急忙的去趕公交，踏上公交時，我心中一陣竊喜：正巧，最后一個座子被我占到了。此時的.心又漸漸平靜了下來，我轉(zhuǎn)過頭去，朝窗外看去，愉快地欣賞著窗外的風景……
“叮——”車突然停了下來，打斷了我的思緒，也影響了我看風景。我朝車門處看去，一位老人，一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來，慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，朝車內(nèi)各處看了一下，此時車內(nèi)已沒有位子了。一群低頭玩手機或和我一樣向窗外看風景的人，似乎沒有人注意到這個老奶奶。我環(huán)顧了一下周圍，然后準備起來讓座，可不知為何，自己好似被粘在位子上似的，怎么也起不來，內(nèi)心十分糾結(jié)，也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么，始終沒有起來，又在心中反復(fù)地糾結(jié)……
“老奶奶，坐這兒吧！”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下，老奶奶高興地笑著并連聲說：“這孩子真不錯，謝謝，謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來。我打量了一下這個小伙子，戴著一副眼鏡，大約二十來歲，手中還提著行李箱，估計也是學(xué)生。
“這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕著。
全車人聞聲朝那兒看去，又迅速地低下頭去，默默地玩手機……
這是一件小事，一件再小不過的事，從中我看到了人性的冷漠，但我也看到了正能量，看到了希望！縱然這次我沒有做好，但我以后會將這種正能量發(fā)揚下去！我們是一個大家庭，在這個大家庭中，我們不能缺少關(guān)愛，缺少幫助，因為我們每一個人都需要愛。
我轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)欣賞著風景：此時太陽也快要落下，金黃的陽光照向大地，窗外的風景是美的，可是窗內(nèi)的風景卻是最美的！
我學(xué)著去欣賞，欣賞留在我心底的窗內(nèi)的風景！
中考命題作文：留在心底的風景 篇18
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區(qū)門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應(yīng)，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習(xí)要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩?zhèn)髡f中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩(wěn)。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……
時光荏苒，這些伙伴中大的已經(jīng)上了高中，小的如我，也已經(jīng)跨入初中大門。
整天在“書山”“學(xué)海”中攀爬、遨游，曾經(jīng)的.伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區(qū)門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經(jīng)的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！
中考命題作文：留在心底的風景 篇19
生活，是一幅絢麗多彩的圖畫。在我的眼里，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會里快樂的音符，微笑是溝通人心靈的紐帶，微笑是畫中一抹亮麗的風景。
仍記得七年前的秋天，那一年我七歲，體驗過無人關(guān)心的苦澀，卻也體驗過陽光灑滿心田般的溫暖，見到過這世間最美麗的風景……
那天，我因著涼高燒不退，被父母送進了醫(yī)院，醫(yī)生說我需要住院一天。父母都是老師，爺爺奶奶也正值農(nóng)忙時期，所以抽不出時間來照顧我。得知這個消息，我的心里有一種說不出的苦澀。
第二天清晨，我醒來時父母早已不見蹤影，向窗外望去，卻被濃霧擋住了遠望的視線。這時我自嘲的笑了笑，心想：我還在期待什么呢？“該吃藥了喲！”如鈴鐺般清脆的聲音打斷了我的思緒，循聲望去，我仿佛看見了身穿白衣的天使正面帶微笑的看著我。我從沒見過那么干凈又那么和藹的笑容，像春雨，像陽光，在我心底構(gòu)成一抹亮麗的'風景。不知為什么一向討厭吃藥的我就像被施了魔法似的從她手中接過水杯和藥，一口氣吞了下去，藥苦苦的，我的心里卻像吃了蜜那般甜。“真乖！”她夸獎我，“你真是個勇敢的孩子，一口氣就把藥吃完了。”“真的嗎？我是個勇敢的孩子？”我驚訝的問。“真的！”臉上不變?nèi)允悄欠N微笑，給人一種安心的感覺。之后，她便一直陪著我，一天下來，我不僅退了燒，還感受到了前所未有的快樂。望向窗外，濃霧早已消失的一干二凈，取而代之的是陽光般的笑臉。
不久，爸爸便來接我，她一路送我到了醫(yī)院門口。我一臉依依不舍地問她：“我們還會再見面嗎？”“會的，但一定不是在這兒。”她面帶微笑。我愣了一下，才明白，她是希望我一直健康。我向她揮揮手，和爸爸走進了人群中。
時光荏苒，一晃幾年過去了，我再也沒有見過她，但她那讓人如沐春風般的微笑卻像是一抹亮麗的風景，留在我的心底，永不磨滅。
中考命題作文：留在心底的風景 篇20
在寒冷的一天里，大雪紛飛、北風呼嘯。街道空蕩蕩的，只有一些枯枝，厚厚的積雪，和許多大大小小的腳印。這天，我打算騎車去尤一一家玩兒，騎著騎著，一不小心，一顆小小的釘子扎入輪胎，輪胎漏氣了，我摔了下來，就這樣，我從騎車人變成了推車人。我時不時地盯著自行車，眉毛皺成了結(jié)，跺了跺腳，心想：好累呀！要是我之前騎車時注意一點就好了。哎呀！還是趕緊修車去吧！我推著車，走到了一個破舊的修車部，剛一進去，就發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃已經(jīng)碎了，門也破了好幾個洞，燈也壞了好多盞。里面彌漫著汽油味，我心想：難道這兒沒人嗎？難道修車師傅沒修完別人的車不理我嗎？于是，我叫道：“有——人——嗎？”
正在這時，從小房間里走出一位青年，他穿著一件灰色的背心，脖子上掛著一條毛巾，眼里洋溢著無盡的溫柔，那目光仿佛一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置于一個春暖花開的世界；那目光像冬日的暖陽包圍著我。接著，他熱情地招呼我，問道：“小朋友！修車嗎！”我小聲地說：“是……是的！”于是那位青年扶著我的車，走進了房間。
那位青年熟練地用鉗子使勁一拔，把釘子拔了下來，又望瞭望后門，走了進去，拿出一個一模一樣的'輪胎，然后拆掉了舊輪胎，換上了新的。我偷偷摸了摸口袋，“天哪！只剩下一元錢！”我緊緊搓著僅有的一元錢，我心想：“我只有一元錢，這可怎么辦啊？”
外面依然寒風刺骨、大雪紛飛，只有幾輛車駛過。
青年看見我的那副樣子，把錢往我的口袋里塞，笑瞇瞇地說：“小朋友，不用付錢。”隨后，他便綻開了笑顏，我看著青年，心想：真的不用收錢？不太好吧。我向青年道過謝后，便偷偷把一元錢放在桌上，看著青年的目光透過眼簾，漸漸地經(jīng)過空中，到達到我的心間。那目光像柔軟的白云撫摸著我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光仿佛春風拂過。
我走出門，雪下得更大了，但心里卻暖暖的。
中考命題作文：留在心底的風景 篇21
身邊的風景好美，有的只是一份美麗；心底的風景好美，有的卻是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。
他就像忠實的聽眾。我脾氣不好，有點容易爆躁。所以難免在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生沖突。每當我怒氣沖沖地回到家時，他總會安靜地坐在我旁邊，聽我主動告訴他，爭吵的對象是誰，事情的起因，經(jīng)過和結(jié)果，當然，還有他對整個事情的看法，最終還有我的感受。這一步步不就像電視里所演的那一個個心理咨詢師對“受傷”的“病人”進行心理解析的過程嗎？我的內(nèi)心就像一個永遠不會停止的廣播，傾儲著各種各樣的事，而他——我的爸爸就是會永遠支持我的聽眾。
他就像萬事通。我是一個學(xué)習(xí)偏科的學(xué)生，我的文科成績遠遠超過了理科成績。所以自然回家不太好做的`就是理科作業(yè)了。每當我抱著題帶著“為什么”去問他時，他的臉總浮現(xiàn)出一幅慈祥和藹的面色，然后耐心地為我解答疑難，他會帶我穿越知識海洋網(wǎng)羅所有難點、重點。可是，爸爸不光是在數(shù)學(xué)方面擅長，同樣在文史更令我欽佩。每當我在學(xué)校聽教師或同學(xué)說了我不明白的哪位名人名家，回家先不著急上網(wǎng)，而是等爸爸回來問他。有時，不經(jīng)意會問他哪段歷史，哪個歷史人物，而他更是進取興奮地訴說著那個偉人的過去、命運。
他更像郵遞者。我的忘性很大，經(jīng)常把重要的東西落在家里，如果沒有他的支持，我想我會耽誤許多正事兒。可他從不埋怨，只是總細心翼翼地提醒，所以隨著年齡的增長，我這個忘性大的“壞”毛病也漸漸因為他而改變。每每讓他送東西時，我總是拍拍腦袋責怪自我，嘟噥著：“怎樣又得害他跑一趟？”就算他真的有事來不了，也會找人來替他送。有一次，我偶爾提起，他給我的回答卻是：“你的事遠遠比我的事重要！”
爸爸的愛，匯聚在一齊，它偉岸如山，它細膩如水，成為我留在心底最美的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇22
記得那年暑假的一天，我們?nèi)チ税樕剑抢镄沱惖娘L景讓我記憶猶新，可是，那里人們的心靈比這秀麗的風景更加讓我記憶深刻！
去的'路上我們歡聲笑語，車還沒到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)車就在這幾條路上拐來拐去，正奇怪著，只聽爸爸說：“糟了，迷路了。”在這前不著村、后不挨店的地方，我們怎樣辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會兒瞎出主意，一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候，“救星”出現(xiàn)了，遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問路。摩托車停了下來，跳下兩個青年男女，穿著時髦，異常是那個阿姨，燙著大波浪，踩著高跟鞋，一副摩登女郎的樣貌。我心里有個大問號，他們會耐心給我們指路嗎？沒想到他們詳細地講了路線，包括哪里有指示牌，哪里要轉(zhuǎn)彎，甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們，又繼續(xù)趕路。沒出半個小時，我們到了一個小村子，沒想到又迷路了，爸爸把車停在小店門口，向小店老板問路，我坐在車上嘀咕，此刻這年頭，不買點東西，她會回答你的問題嗎？正想著，卻見那老板走出來，一邊熱情地解說，一邊指指點點、比比劃劃，我們又一次渡過難關(guān)上路了。果然，有驚無險地到了白鷺山。
白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍天，構(gòu)成了一道美麗的風景線。我們就像劉姥姥進了大觀園，大呼小叫。一位種田的老伯伯看見我們大驚小怪的樣貌，笑瞇瞇地走了過來，熱情地講了白鷺怎樣來到白鷺山的傳說，又介紹了關(guān)于白鷺的知識。最終還激動地說：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產(chǎn)，可是為了保護動物，保護環(huán)境，我們寧可自我受點損失，也不愿傷害它們！”
在白鷺山我看到了美麗怡人的風景，可是這質(zhì)樸無華的心靈是比自然界的風景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠留在我心底的風景！
中考命題作文：留在心底的風景 篇23
在一個大雪紛飛的冬天，街道空蕩蕩的，風在空中怒吼著，大地鋪上了一層松軟的白色大棉被。
我騎著單車，“咚”的一聲，連人帶車一頭栽倒雪被中，摔了一個倒栽蔥。唉，因為一顆小小的破釘子，我從騎車人變成了推車人。我的眉頭皺成了一團，像擰不開的結(jié)，兩眼無光。我一邊踢著一旁的雪一邊想：“什么破單車，還害我摔了一個倒栽蔥！”
走到修車的地方，發(fā)現(xiàn)這里十分破舊，我心生懼意，怕亂收費。你看生銹的鐵管那里放一個這里放一個，其它生銹的東西也到處都是。修車的地方是那種青瓦灰墻的老房子，老房子里堆滿了修理工具，角落處還有一張破破爛爛的床和被子。我心想著：“這里真舊，一定不正規(guī)！”
突然，從里面走出一位大約六十多歲的老頭，他的臉上有無數(shù)根波濤似的皺紋，一雙綠豆眼，皮膚黑黑的，中等身材，瘦瘦的。他熱情地跟我打招呼，那目光就像一縷陽光灑落在我身上，像春風拂過我的臉頰，還像一盆炭火溫暖著我。這個爺爺看起來應(yīng)該不會做壞事，我終于放下心來。
爺爺仔細地檢查了一下我的車，沉思了一會兒，說道：“這輛車其實沒壞，只是一個釘子壞了。”他拿出一顆新的釘子，用起子把壞了的.釘子取出來，再把新的釘子上上去。我偷偷摸了摸口袋，心想：“糟糕，錢忘帶了！”
我向爺爺坦白了我忘帶錢，聽完后，爺爺笑著說：“哈哈，這要什么錢啊，才一顆釘子，不要不要！”他嘴角微微上揚，本來很小的眼睛現(xiàn)在都成了一條縫，臉上的皺紋就像波紋一樣，一根一根蕩漾開。他一邊說時還一邊撫摸著我的頭，那目光像是能融化冰川的暖陽，一股無限的暖流透過他薄薄的眼簾，漸漸地在空中流淌，穿過我冰冷的臉頰，頓時我的全身都溫暖了。我高興地說：“謝謝爺爺！”
雪停了，一絲絲陽光從烏云里射出來，照著我。我想：“這陽光就是老爺爺吧。”
中考命題作文：留在心底的風景 篇24
小時候，我總是到小區(qū)樓下的林子里爬一座假山。其實假山不過是一座水泵房，可是“山”頂?shù)氖澜鐚ξ襾碚f卻是一片世外桃源，誘惑著我向上爬，于是我扯著樹枝，踩著石頭，在汗流浹背、手掌破損后驕傲地站在“山頂”上。上面是一個廢水池，每每此時，夕陽便潑灑在水池上，墨綠的水潭蕩漾出淡金的光輝。此時我坐于水潭邊，看著池水倒映著枯枝敗葉的影子，猶如少年眼中映著五彩斑斕的世界。
然后，時間以殘酷而決絕的手段，把我?guī)У搅硪粋�世界。此處，我初次體會到“困乏”，猶如漩渦中的樹枝。然而，時間的不斷磨礪使我堅韌，于是我繼續(xù)掙扎，迎著人生中的濁流和惡浪。
說來也怪，時間除了嚴厲的教官般的面孔，有時也會發(fā)發(fā)慈悲。于是，在某個夏天，它又把我送回了那座假山。那天，知了正放聲歌唱，空氣中彌漫著芳草的清香，綠草與樹木散發(fā)著迷人的.深綠。我來到小山旁，它變蒼老了，灰撲撲的，地上的水管破裂斷開，可是，它卻勾起了我的回憶，如同闊別多年的故友偶遇時飽含深情的敘舊，這使我心中某種頑強的堅固融化了。我不再多想，左手抓著一條毛茸茸的老樹根，右腳踩著舊廢水管，一提勁，向山頂攀去，“山頂”離地不過5米，可是“山路”卻有點陡峭，我不得不像兒時一樣前胸貼在石壁上，手腳并用。最后，就像朝圣者終于登上了耶路撒冷一樣，我終于來到了我的“圣地”。
蟬鳴正歡，風拂楊柳，綠意盎然，生趣無限。好久不見的水潭，透著幽深的黑，地上的枯枝如黃土般棕黃，石縫中的小草是嬌媚的青，老樹枝上的花是粉嫩的白。微風拂過，攪亂了蟬聲；夕陽從樹葉枝縫隙透入，映在水面上。此時，水池猶如少年的眼眸看著我，猶如我看著他，然后，大家相視一笑。
坐于水潭邊，我感到童年的寧靜歡愉回到心底。就在這生機盎然而溫情脈脈的時節(jié)，我想：或許是時間看到人在生命中功課太重，便特意給人留了世外桃源，在其中放入一份寶物，讓心靈去守護；這，就是童真，是最該留在心中的風景啊！
中考命題作文：留在心底的風景 篇25
珍藏在我心中的那一道風景啊,是一幅有溫度的畫。
——題記
那一年我爺爺中風了，要不是搶救及時，恐怕……唉！在醫(yī)院療養(yǎng)了一個月后，爺爺出院了，只是他走路時巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風就能將他吹倒。
爺爺向來喜歡在樹下乘涼，即使在中風后，他也照常搬個藤椅躺在樹下。月初上，喚醒了螢火蟲、蟋蟀。于是在陰暗處，螢火蟲一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲一較高下。
蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱著，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬物晨夜競爭上。”爺爺在這有點吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著了。
奶奶洗完碗，拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁，我從屋內(nèi)拉了一盞燈掛在樹下，打開開關(guān)，樹下便多了一輪“明月。”奶奶瞇起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒有說什么，繼續(xù)享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進了我的心間，我的心里暖暖的。
奶奶還在為爺爺剪指甲，樹下的“月亮”散發(fā)著橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在里面，于是他倆的身上散發(fā)著神圣的氣息，螢火蟲收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。
爺爺奶奶不知在說什么，他們都在小聲地笑著，他們的笑聲混在月光里浸在我的心田，我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時甚至相互吵嘴，但現(xiàn)在我才明白爺爺奶奶之間的'愛是平淡的，它表面上沒什么特別，可是只要細細觀察，它還是另有一番風味的。
我覺得我整個人都浸在這月光里，爺爺奶奶的愛將這月光加熱了，這月光又使愛升華了。晚風徐徐，我卻不覺得冷，誰說月光總是凄涼，今晚的月光不是很溫暖嗎？
爺爺奶奶還呆在樹下不愿回來，此時這片天地刻在了我的心中，這片風景將會被我珍藏，它時刻讓我感到溫暖。
留在我心中的這一道風景啊，是一幅溫暖的畫。
中考命題作文：留在心底的風景 篇26
剛出教學(xué)樓，頭上就被一片暗色壓蓋住。屈指可數(shù)的星星沖破了夜的桎梏發(fā)出幾絲暗淡的光。想到書包里成堆的作業(yè)，心情很壓抑。連日的熬夜讓我疲憊不堪，我忽然覺得前途是那么遙不可及。
拐進通往單元樓的小徑?jīng)]多久，一束刺目的光線向我射來。“呦，是妮兒。”來人笑了。是趙伯伯，我認出了他。“前面燈壞了，我正修著哩。”“啊？”我懊喪起來。前面那段路特別黑，每次路過我都是提心吊膽的，這可怎么辦？他看出了我的擔心，“妮兒，別怕，我送你回家。”“那你……”“沒事。”他爽快的拿起手電筒。
還沒走幾步，道路一下子暗了起來，只有幾絲光芒透過樹縫投下樹木的影子。望著眼前暗的.道路，我只覺得涼意一點一點從脊背躥上來。
“啪”，一聲脆響，眼前的黑色被一道橙色的光柱分成兩半，眼前是我熟悉的景色。“妮兒，初三了吧？”我應(yīng)了一聲。“初三苦哇，不過一定要熬過去呵！”我抬頭看他，他的眼里布滿血絲，生活的困苦與磨難在他臉上留下深深的印跡。我又想起他家庭的變故，想起了他艱難的生活。“伯伯，您好嗎？”我問。“我？挺好。”他笑了，皺紋擠在一起，有說不出的和善。“快回家吧。”他輕輕拍我，我這才發(fā)現(xiàn)到了家。“伯伯再見。”他沖我揮了揮手。
剛走幾步，我發(fā)覺不對，回頭一看，伯伯站在樓道口替我照明，“快回家吧。”那樣慈善的笑，在周圍朦朧的燈光下影影綽綽，我這一次卻看得分外清晰。他的眼神是那樣堅定，是那種經(jīng)歷了失意痛苦后的淡然。看到這些，就在周圍一片黃暈的燈光下，不知為何，我的淚水涌了上來。那橙色的燈光替我沖破了樓道里的黑暗，也使我混沌的心變得清明。那溫暖的光帶著無畏的勇氣與堅持告訴我，遇到再難過的關(guān)也不可以退縮。
那一團溫暖的光亮是留在我心底最美的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇27
假期，與家人一起去旅行。
車上，家人們談天說地講著各種各樣大人們的話題。獨我托腮沉思呆望著窗外一朵朵次第離我們而去的白云。天空是那么湛藍，一切寧靜，祥和，看不出剛剛發(fā)生了什么。
兩只鳥兒在地平線上緩緩飛翔。它們，一只大，一只小，該是對母子。小鳥飛得還不大熟練，忽高忽低，也不很平穩(wěn)。鳥媽媽一左一右地圍著自己的孩子轉(zhuǎn)，目睹孩子快樂地成長。
殊不知，這對“母子”后方不遠處，一只大鳥用它冰冷的目光注釋著前方的兩只小鳥。它遠遠地跟著它們，似乎想拿它們作自己的下午茶。
不出所料，突然，后面的大鳥加快了速度，如箭離弦一般，飛速往前沖去，它是那樣快，那樣猛，那樣叫人不知所措！鳥媽媽方覺后方有“勁敵”來襲，帶著自己的孩子，盡最大努力往前飛卻又不時地繞到鳥寶寶后面，像是想護住孩子。然而，鳥寶寶卻仍然沒有察覺到危險，仍然慢悠悠地擺動著翅膀，仍然時左時右地嬉戲，仍然悠閑地飛著……
我忙拿來了望遠鏡，把度數(shù)調(diào)到看得清鳥兒們?yōu)橹埂ｘB媽媽十萬火急起來。還剩十米，八米，五米……來不及了，突然，鳥媽媽停住了快速向前的腳步，帶著一種驚人的'決心，正對著大鳥，停在了空中。它緩緩地拍打著它的翅膀，死死地擋住了大鳥接近鳥寶寶的去路。大鳥也沒有停，反而更有力地沖到了鳥媽媽的身邊。鳥媽媽回望著小鳥，帶著一種寧靜的憂傷，我仿佛能聽見她的心聲：對不起，孩子，媽媽今生，只能陪你到這里了……
鳥媽媽望著小鳥，我卻把望遠鏡放掉了。因為我知道，鳥媽媽為了小鳥，放棄了自己的生命。
天空還是那么湛藍，一切寧靜，祥和。嘴里突然感到清甜，把它吞下，是塊梨。回過頭，看到了媽媽慈愛的笑。
這一幕幕，我把它留在了心底，母愛，儼然成了我心中，最美麗的一道風景……
中考命題作文：留在心底的風景 篇28
游玩過許多風景如畫的地方，巍峨的泰山、迷人的三亞、神秘的云南、蜿蜒的長江三峽，都給我留下了深刻的印象。而成為永遠留在我心底的那一片風景卻是那一次溫暖的邂逅。
那是一次暑假，徜徉在西子湖畔，信步湖堤，滿眼“水光瀲滟”的景致，我陶醉在“淡妝濃抹”的美境里。“暖風薰得游人醉”，不知不覺中，有點疲憊和口渴，想著在這樣的美景中要是能喝上一杯清涼的茶該多愜意啊。
抬頭四顧，一個醒目的大字“茶”映入眼簾。隨著我的腳步聲，一個微笑迎向了我。“老板，我要一大杯涼茶。”“好，馬上來！”又是一個微笑，暖人心窩。我接過一杯茶咕嚕咕嚕地喝下去，頓時爽多了。“再來一杯！”我掏出手帕擦去額頭上那晶瑩剔透的水珠。
坐在一張清涼的石板凳上，漫不經(jīng)心地環(huán)視著整個涼亭，一彎柳枝向亭內(nèi)伸展，一張長方桌，上面擺著一個面盆——盛著洗杯的潔凈的水，兩條潔凈的干毛巾，兩副茶壺，若干杯子。更引我注目的是櫥中上層放著各式各樣的茶葉。
我的視線漸漸轉(zhuǎn)移到這位茶老板身上，他四五十歲的'光景身著圍裙。頭臉洗得很干凈，只見他笑瞇瞇地一手傾著茶壺，用壺嘴試碰著杯口，緩緩地向杯中倒茶，這時我驚訝了，原來他戴著的是盲人墨鏡。“別急，茶就來。”他面帶微笑，笑得那么甜。倒?jié)M那杯茶，雙手端起正朝著我的方向遞來：“來，喝吧。剛剛沏好的，挺香。”他仍然面帶微笑。
我上前雙手接過茶，用心去品味，濃郁醇香，淡淡的苦澀。我又一次細細地看著他，潔白的圍裙，黑色的盲人眼鏡——
喝完茶，我掏出一元錢給他，他用手摸著：“噢，太多了，只收三角，還你七角。”我的心中又升起一股暖意。“大伯，這七角錢你就留著吧。”“不行啊，我只是為路人提供一個方便。”說著便向我微笑。
此時，醇美的茶，溫暖的微笑，與這湖光山色構(gòu)成了一幅完整的風景。“最愛湖東行不足”，因為這里堤長、水柔，因為這里人美、情真，這些都是留在我心底最動人的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇29
時光的滄桑，帶不走我內(nèi)心的感受；世事的萬變，抹不去留在我心底的風景。題記
漫步在小河邊，想享受一會兒這難得的閑暇時光。一陣涼風掠過，使人不由得一哆嗦，趕緊拉緊衣服，聳聳肩膀，呼一口熱氣，暖和暖和自己冰涼的手。初春，一如既往的冷，像極了深秋的凄涼。
深吸一口氣，環(huán)顧四周，寂靜無人，連小魚小蟲什么的也銷聲匿跡了，花花草草們垂頭喪氣，毫無生機。無情而又寒冷的'天氣隱藏了他們的美麗，也帶走了我心底的歡悅。
又是一陣大風，比剛才那陣大得多，也涼的多。大風帶來的沙塵使我睜不開眼睛，也使身體一陣發(fā)抖，一片樹葉離開了大樹的懷抱，忽左忽右，搖擺不停的飄下來，正好落在了我的腳邊。拾起這片落葉，再朝地上一看，原來有這么多的落葉。應(yīng)該都是秋天落下的吧，幾乎看不出葉的樣子，完全枯黃了，每一片都蜷曲成各種各樣的形狀。再轉(zhuǎn)眼看我手中的這一片，葉片上有許許多多的斑點，也是完全黃了，只是沒有那么枯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。我腦海中突然閃出這句詩。這片落葉從一誕生時就在儲蓄力量，當它不斷生長，飽經(jīng)風霜時，它就豐富了自己，得到了精神的升華。雖然此時，它已經(jīng)遍體鱗傷，千瘡百孔，但他在生命的最后一刻還不忘把自己儲蓄的所有力量貢獻出來，豐富母體，滋養(yǎng)大地。這是何等的高尚？
落葉的一生雖然短暫，但充實。此時此刻，我靜心凝望，陷入沉思。
人生不正如這片落葉嗎？靜靜的生長，衰老，死亡。或許人生最重要的還是在于經(jīng)歷吧，像落葉一樣，當你踏遍千山萬水，依然還能守住自己的本真，歸來之后，無私奉獻，不圖回報。
突然間，又是一陣大風，掠起了地上的幾片落葉。它們在空中劃過一道完美的弧線，如同翩翩起舞的蝴蝶。閉上雙眼，把這幅圖畫定格在腦海中，愿它永遠成為留在我心底最美的風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇30
漫漫人生路上，我們或許走得有些匆匆忙忙，但總有些事情讓我們駐足守望。那些事，便是人生旅途中最靚麗的風景。滴答，滴答的鐘表聲回蕩在屋中，也回蕩在我的耳畔。我攤在書桌上，面對著桌上的書山紙海，眼前的試卷似乎變成了一幅奇異的水墨畫，大有蒼蒼茫茫，云煙滿紙之勢。初三后，面對著令人無語的題海戰(zhàn)術(shù)，我不得不像鐘表一樣無休止地重復(fù)著每一天。酣戰(zhàn)至深夜早已成了家常便飯。為此，母親在擔心我學(xué)習(xí)的同時，更擔心起我的身體。
吱呀一聲，門被推開了，我頭也沒回的`問了句：媽，您有什么事嗎？母親輕輕走到我身旁，說：沒事，我過來看看有什么困難，幫助你一下，沒事，真沒事。我隨口應(yīng)付著母親的話語，在我心中只想著讓母親離開，也好落個清靜。
母親似乎體味到了我的不耐煩，起身走出了屋外。我心中暗自高興，終于清靜了。可就在我得意忘形的時候，母親再次輕輕推開門走了進來。我剛平靜下來的心似乎驟然收緊，心里的抵觸情緒也愈來愈重。我生氣地回頭，對還未反應(yīng)過來的老媽嚷道：哎呀，我告訴過您啦，我沒有困難，您讓我消停會兒，行嗎！母親一時愣在那里，不知自己做了什么招致我如此生氣。我也稍稍平靜了一下，意識到自己有些過分。母親說：啊，沒什么是，我怕你著涼，找件厚衣服給你。我一把奪過衣服，賭氣似的披上，母親上前輕輕為我掖好衣角。便默默地離開了。
時間一分一秒地過去了。不知過了多久，我完成了階段性的任務(wù)。我如釋重負的起身走出屋外，屋外和屋里一樣的靜，只有鐘表無休止的滴答聲。母親疲倦地躺在沙發(fā)上睡著了。她太累了！平時母親為了照顧我時似乎有著用不完的力氣，但此時，他疲憊的睡著了。
我靜靜回到屋中拿出大衣為母親披上，我此時多么希望，讓時間與我們之間的愛凝固，凝固在心中，母親推門而入的身影，在此刻，都成為我心中不變的風景。多長時間，都無法消磨，這永恒的愛。
中考命題作文：留在心底的風景 篇31
外婆屋后有一片田野。一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里仍是星星點點地點綴著那些菜花，拙樸的花香與清芬的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園風光！
小小的我瘋狂的愛上了外婆家，隔三差五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也因此而充滿了歡笑，我知道，那都是因為這里有了我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了郎朗的歡笑。跨過一座小橋，繞過園子，穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我！夏的夜晚美麗而安詳，知了早已停止了他們的喧嚷，清風拂過臉頰后，調(diào)皮地在我頭上嬉戲。
天漸漸的暗了下來。我們成群結(jié)隊的笑著來到這片令人神往的田野，找塊干凈的草地圍坐成一圈兒，做在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的“客人”。我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。
“蒙住煌的眼睛吧”。一個小伙伴高喊著。
“煌，拉鉤鉤，不許看呢!”另一個小伙伴勾住了我的小指，還沒等我說話呢，“拉鉤兒，上吊，一百年不讓看，看就是小狗。”然后嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當蒙住眼的小手輕輕放下時，我驚喜的發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：無數(shù)螢火蟲環(huán)繞在我們身邊，往日熟悉的田野仿佛一個星光點點的舞臺！螢火蟲閃動著他們的光輝，晶晶亮的熒光猶如天上的星星，我仿佛就坐在銀河之中，隨手都能摘到別人摘卜到的星斗！
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙的時候，許仙輕輕搖動樹枝，搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美的`白蛇娘娘。可愛的小伙伴喲，你們把螢火蟲提起來裝進透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓他們帶給我成群而密集的快樂！
那個用螢火蟲繪畫的風景，就那么定格在我人生的熒幕！小伙伴用螢火蟲寫就別樣的故事，還會在那個銀色的舞臺上重演么？
中考命題作文：留在心底的風景 篇32
世間的美麗風景有許許多多，他們是人流連忘返，而在我的心中也有一處使人刻骨銘心的風景，他是我與母親的愛的見證。
記得那時小時候，一個孩子剛剛在圣誕節(jié)前夜聽說了圣誕節(jié)和圣誕老人的故事，正在憧憬著那塞滿襪子的禮物。晚飯時我激動的問媽媽：“圣誕老人真的會在半夜悄悄地送來圣誕禮物么？今晚我也把襪子放在床頭真的好想知道圣誕老人會給我什么禮物呀？”“一定會的，只要你做得好圣誕老人一定會給你禮物的。”媽媽笑著說。我躺在床上，一邊望著星星一邊想：圣誕老人會來我家么？我家沒有煙囪該怎么辦？我想著想著就甜蜜的進入夢鄉(xiāng)。我夢見了老人在空中駕著雪橇，趕著麋鹿，他拉著我上天翱翔，從天空中劃過……
早上我睜開眼睛，打一個滾從床上蹦起來，抄起襪子發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的。我抑制不住心中的喜悅與激動，小心翼翼地把禮物掏出來。展現(xiàn)在我面前的是一雙厚厚的'灰色棉手套。“是一副新手套，太漂亮了。”我把手套放在身后，神秘兮兮的走到媽媽面前，倏地一下拿出手套，笑嘻嘻的對她說：“看，這是圣誕老人送給我的手套！”“圣誕老人是希望你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖。”我沉浸在得到禮物的喜悅之中。
下午我拿著手套，滿屋子跑著玩，無意間發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上寫著一行字：新手套 50元。“以媽媽什么時候給我買手套了？我怎么不知道？”我望著手中“圣誕老人”送的手套，似乎看到了媽媽在半夜偷偷地在我襪子里放手套的場景。我的心里想到了的染缸說不出是什么感受，我跑到了媽媽的房間，抱著她，他也摟著當時弱小的我，撫摸著我的頭發(fā)。在我的心中構(gòu)成一幅美麗的風景。
母愛如手套一般是我在寒冷中感到溫暖。盡管這幅風景早已成往事；盡管我早已擺脫了當年的幼稚；盡管媽媽早已經(jīng)漸漸變老。媽媽對我的哺育之情和我對媽媽的反哺之情卻越來越深。
中考命題作文：留在心底的風景 篇33
往事已漸忘，唯有那一幕使我記憶猶新。它一直徘徊在我的腦海中，讓我永久難忘。也許這并不是一件感人肺腑的事，但在平凡中卻能感受到人世間的美景！
也許那些青澀卻刻骨銘心的情感體驗，那些曾經(jīng)感動心靈的美麗瞬間會在歲月流逝中被遺忘。但這次平凡的經(jīng)歷卻永遠留在我心中，它就像一處“名勝古跡”散發(fā)出自己迷人的色彩，引來眾人的贊賞和留戀！
萍是個清純可愛的女孩，她那活潑的性格隨著風飄動，哪里有她的身影，哪里就有歡樂的笑聲。
她也是個熱心腸和胸襟寬闊的女孩。但她的父母不準她跟鄰家的小男孩玩耍，因為他們兩家曾有矛盾，至今“戰(zhàn)爭”還沒有得到解放，有時村中也會響起他們攻擊的“槍聲”，那場面可真激烈。
那天放學(xué)，天空中伴隨著細雨飄落。我和萍手牽手一道回家。突然萍說：“那里有個小男孩暈倒在地上。”還沒等我反應(yīng)過來，萍已經(jīng)飛速奔向小男孩。令我吃驚的是這個男孩竟是他們家死對頭的.兒子，可萍毫不猶豫地背著他直奔診所。我緊跟上去。在路上，雨還是纏纏綿綿地下著。由于下雨，路自然變了個模樣，有好幾次，路故意與她作對，讓她摔跤，但她還是繼續(xù)向前走……
我們終于趕到診所了。醫(yī)生連忙為小男孩治療，而我和萍在廳里等候，此時，我發(fā)現(xiàn)她正在緊張得直發(fā)抖，好象很擔心似的。我便好奇地問她：“萍，你家和男孩家不是有很大的矛盾嗎？為何你要這么拼命地去救他呢？”她聽了，神情變得嚴肅起來，說：“當一個人有難時，你顧的是他的安危而不是恩怨。”那一刻，我被這純樸的語言深深地感動了。
是的，這處風景很美。在這一幕里，我看到了萍以寬容化解了“戰(zhàn)爭”，以堅強不屈挽救了生命，她的美德散發(fā)光芒，引來贊賞。
這一幕將會永遠留在我的心中，那是一處最美麗的風景！
中考命題作文：留在心底的風景 篇34
每至秋日黃昏之時，我都會挪木椅一把，沏茗香一杯，獨坐露臺之上，雙目遠眺，數(shù)雁陣，看夕陽。直到血色的太陽一頭扎入群山懷抱，于此，片片隨風而起的落葉扣響了心扉，于心中點上陣陣漣漪，喚醒久存于心底的風景。
秋天，故鄉(xiāng)的河畔，奶奶牽著我的手，穿過家前的一片營芒花，到溪畔野地去摘芋頭的嫩莖。每當穿過芒花時，它們就唱吟出一曲潔白之歌，這歌雖是靜默的，但在視覺上卻非常喧鬧，有時還會見到一種完全成熟的種子突然爆起并向四面方飛去。那時奶奶青絲還未染白，于是芒花那雪一般的白和奶奶的墨發(fā)互相映襯著，映入我的腦海，也成了我童年記憶的開端。
當河岸微風吹起，奶奶就搬著藤椅，扇著蒲扇，坐在曬谷場上說著她父親、我的'祖父一直傳說不斷的忠堂孝節(jié)之事。而我，便倚于她身畔，側(cè)著耳朵，向遠山看去。太陽正好把半邊天染紅，云紅得就像楓葉樣，仿佛一片一片就要落了下來，田間的芒花又悠悠地飄向天際，我總沉浸這這視覺與聽覺的享受之中，直到天邊潑墨才驚醒過來，這樣的童年真是愜意自在，溫柔中又注入情義的血氣。
夜幕降臨，奶奶的故事講到大半，忽然驚嘆道：“呀，真美！”我回過頭去，我家的狗互相追逐跑到田地中的一片芒花之中，棲在芒花中的無數(shù)繭火蟲嘩然飛起，滿天星星點點，數(shù)目多得超乎想象，千盞萬盞掠過院子，穿過弄堂，在草叢間浮蕩，襯在月光下?lián)u曳的芒花上，妙不可言。
星空下，我看到奶奶臉上流露著歡欣的光澤。我們一起仰望星空，看螢火蟲一一飛入芒花，那一片寧靜優(yōu)雅的余韻中，有奶奶一如既往的慈祥。
童年時代，同奶奶去溪畔野地，聽她講那忠義孝節(jié)的故事，陪她看螢火蟲飛入芒花的星星點點……在時空無常的流變中，這些都一去不復(fù)返了。
只是每看到奶奶那被歲月染白的發(fā)束時，才想到芒花中奶奶的一頭墨發(fā)，想起在這飛揚的芒花中，我唯一的童年；想起在這廣大的人間，我唯一的奶奶；想起這蘊藏于心底，永遠心神往之的幻美風景。
中考命題作文：留在心底的風景 篇35
今天是一個寒冷的冬日。西北風在外面呼呼地刮著，敲著它的銅鈴，雪花從空中飛落下來，就像一片片鵝毛。就連太陽也受不了嚴寒，把云層當作被子，躲在里面不肯出來。
我要出去上課外班了！可爸爸不在家，而媽媽要在家里做飯，我只能自己騎單車去了。媽媽聽見了，幫我精心挑選了幾件厚實的羽絨服和羊毛衫，再幫我穿上，這下，我可真變成“雪人”了！再遞給我五元錢的飯費，才讓我出發(fā)。走在半路上，我突然覺得有點不對勁，下車一看，“呀！自行車的一個輪子被一顆釘子給扎破了！”沒辦法，我只好吃力地推著自行車來到修車部。
走到修車部，我往里面探了探腦袋，一看：里面沒有招牌，只有幾輛破舊的單車。里面還不時傳來“嗚，嗚”的叫聲。我嚇得左顧右盼，見沒有人，我后退幾步，心想里面不會有鬼吧？想到這里，我不由自主地打了個哆嗦。
正在這時，里面走出來一個青年。只見他的眼睛如秋水、如寒星、如寶珠，如白水銀里養(yǎng)著兩只黑水銀，長得真帥氣啊！他熱情的招呼著我，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我，我心里的那塊石頭終于落地了。
我下意識的摸了摸口袋，完了，沒錢！我膽怯的問道：“多少錢啊？我只有五塊錢。”“沒事，到時候再看看。”
那位青年熟練的'操作著，只見他將輪子取下來，把釘子拔掉，給輪胎充上氣，再用一個新輪胎安裝上去。做完一切工作之后，那位青年可能是累了，“呼哧——呼哧”的喘著粗氣，額頭上冒出了豆大的汗珠。
結(jié)束了，我從口袋里掏出五塊錢打算給他，可他卻搖著頭說：“一點小問題，不用收錢！”說完，他的臉上笑成一朵花，眉毛像彎彎的月亮，眼睛瞇成了一條縫，那溫柔的目光透過薄薄的眼簾，緩緩的在空中流淌，流過我的臉頰，我感覺那目光像冬日的暖陽包圍著我，那目光宛如溪水緩緩地流淌，彷佛春風拂過。他將自行車抬過來，我說了聲“謝謝”，再給了他一個甜甜的微笑。
這時，雪停了，一切又煥發(fā)出無限的生機。
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