七年級作文

時間：2024-06-24 12:04:18 初一作文我要投稿

七年級作文匯編15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的七年級作文，歡迎閱讀與收藏。

七年級作文匯編15篇

七年級作文1

　　在這萬物復蘇、春暖花開的季節里，我們又迎來了一年一度的校運動會。

　　這天，天空萬里無云，和風徐徐，操場上彩旗飄揚。軍樂隊吹奏著激昂的進行曲首先進入會場，緊隨其后的是各班運動員，邁著矯健的步伐繞會場一周，各班喊著口號為自己的選手鼓勁加油。首先校長講話，為本屆運動會發表了祝賀詞；教務主任宣布運動會開幕——“預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。”

　　首先進行的.是50米賽跑。槍聲一響，運動員們像離了弦的箭似的，拼命往前跑，會場外一片沸騰，都在吶喊“加油！加油！”我班的王鑫奮力向前沖，一舉拿下了本項目第一名的好成績。

　　女子400米即將開始，運動員在做最后的準備。隨著槍聲一響，運動員們已離了起跑線。此時，我班大將王睿寧在第三名的位置上，同學們都非常著急，拼命地喊：“王睿寧加油！王睿寧加油！……”似乎是我們的加油聲激勵了她，最后她以小組第一名進入總決賽，比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。

　　最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將：劉葉欣——女子100米冠軍；王睿寧——女子400米冠軍，200米亞軍；王佐——女子跳高冠軍，200米冠軍；王葉——女子50米冠軍，跳遠亞軍。有這樣強勁的組合，冠軍肯定是她們的啦。果不出所料，我們輕松摘取了該項目桂冠。

　　男子1500米的比賽中，當第一名已經沖過終點線的時候，最后一名，也就是我班的姚文燦還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想，但他的意志力是非常難得的，他堅持跑完了全程。雖然他沒有取得名次，但他卻得的了同學們熱烈的掌聲。友誼第一，比賽第二，過程才是最重要，最精彩的，不是嗎？

　　校運會讓我們增進了友誼，帶來了歡樂，也給我們枯草的學習生活抹上了繽紛的色彩。

七年級作文2

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”今天老師就帶著我們去挖紅薯，親身體會一下農民伯伯的辛苦。

　　“啊!終于到站了!”隨著音樂和同學們的叫喊聲，我們來到了董家紅薯園。走進園子，我們看到了很多很多的紅薯葉。遠遠望去，像一片綠油油的草地，走近一看，在微風的吹拂下，紅薯葉擺動著，好像小姑娘在翩翩起舞。這些葉子好似用這種方法來迎接我們的到來。

　　我們以老師的分組來挖紅薯。我找到了一個藤蔓大的紅薯秧，拿起鏟子開始挖起來。挖呀挖呀，不一會兒，看到了一個像球一樣的東西，我興奮地繼續輕輕地挖，終于，挖出了這個很大很大的.紅薯，我開心極了，趕緊放進口袋里。這時，老師說：“同學們，你們先別把紅薯放袋子里”。等會我再發袋子。我聽了，便把紅薯拿了出來。接著我又挖出來很多又圓又胖的紅薯，心想：這些紅薯都要和隊員們一起吃嗎?

　　烤紅薯時間到了，我找了幾個磚頭，挖了一個大洞，然后在磚頭建了一個“大房子”，又找了一些柴火，再拿了干樹枝去引火。可是這時，突然下起了雨，火熄滅了。我很傷心，因為沒辦法吃紅薯了，不過我沒有放棄，我再拿起樹枝，生起了火，終于我吃上了烤紅薯。

　　今天我吃上了烤紅薯，心里美滋滋的。

七年級作文3

　　每一個人都有專屬的味道，或許你所喜歡的是清甜可口，或許你所喜歡的是香辣撲鼻……但是我所喜歡的，卻是那份樸素的愛。

　　春天悄然無聲地走來了，外婆家的后院有一畦小菜園，春天萬物復蘇，外婆帶著我來后院，唱童謠，猜謎語，看似單調的小院，在那歡快的笑語中，變成了我的樂園。

　　夏天的晚上，是涼爽的，喝著爽口的綠豆茶，吃著外公腌的小菜，便是愜意的，外婆經常對我說：“天森啊，你要聽你媽媽的話，好好學習……”外公坐在旁邊笑著說：“是呀！是呀！你要聽話。”夏天的夜，是在外公外婆的“嘮叨”中度過的。

　　秋姑娘來了，帶來了碩果累累，帶來了豐收和喜悅。玉米熟了，甜甜的玉米嚼在口中，Q彈爽口。秋天是在外婆家玉米的.甜美中度過的。吃過的玉米桿在外婆靈巧的手中，成了一把機關槍，在那機關槍的子彈中，冬天來了。

　　冬天的小院毫無樂趣，可下了雪就不一樣啦。雪花紛然落下，落在菜地上、屋頂上、我的手上。外婆看著雪落在地上，仿佛已經看到了來年的豐收。

　　第二天雪停了，小院已經變成白茫茫的一片。我和外公堆著雪人，打著雪仗，在小院中鬧著，笑著。

　　春節來了，我買來許多炮仗，插在土中，打開打火機，“啪”的一聲，泥土四濺，聽外公外婆說，這叫做“翻土”。為了使來年莊稼長得更加旺盛。我也懷著童年的猜測，將炮仗埋在土中，希望長出更多的炮仗給我玩。

　　我喜歡親情中那一份愛意，喜歡小院中親情盎然的氣氛。那是一種難以表達的味道，我愛這種味道——親情的味道。

七年級作文4

　　我的媽媽今年36歲，長長的披肩發，中間摻有幾根白發，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來媽媽整體然而很漂亮的。

　　從我開始上小學時，媽媽就對我說：“你必須要從小好好學習，上學要聽老師的話，認真完成作業”。每一天放學媽媽第一件事就然而問我：“這天老師給你講的什么，家庭作業然而什么？”盡管很嘮叨，但我明白這然而媽媽對我的關心，所以每次我都很認真的回答。做作業時，我一遇到難題就去問媽媽，媽媽便說：“先去自我動腦想想”。每做對一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯。

　　媽媽不但在學習上關心我，在生活上也然而無微不至的關愛我，媽媽經常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導我的'方向，媽媽教我要誠實、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向然而十分慷慨的，每一天放學，我一進家門，就能嘗到可口飯菜。

　　媽媽，您在我悲哀時安慰我；在我遇支失敗時你鼓勵我，在我走錯方向時你引導我；你在學習上嚴格要求我；您在生活上對我無微不至的關懷我。

　　啊！媽媽您為了我的生活，學習付出了很多，我必須不會辜負你的期望，好好學習，將來好好孝敬您，為國家做出貢獻！

七年級作文5

　　本文運用生動活潑的語言和靈活多變的描寫手法描繪了騰龍山的美麗風景，然后在與黃山、華山的.比較中更突顯出騰龍山的整體特點。“騰龍山，只不過是原生態的一樹山，只不過是純自然的一山樹，還有一谷潺涓流水，一路濃蔭鳥翠”，道出了騰龍山的獨特。

　　這篇敘事散文情感真摯，敘事條理。題目“難忘雨夜，難忘幽香”，富有詩意。文章主體部分敘述了媽媽雨夜騎自行車接我回家的事件，字里行間充滿了對媽媽的愛。感情在結尾處得到了升華：“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況是自己的母親呢？！母親對你的關愛，你一輩子都還不清，但母親卻從來沒有索取過任何回報，這樣的愛難道不值得用生命去珍惜嗎？！

　　這是一篇敘事文，文中描寫了“我不假思索地拿起毛筆，把它放進水槽中，洗了一遍又一遍”的情景。描寫了“我”的心理狀態，而且多次運用比喻的手法，充分表現出作者的喜悅之情。

七年級作文6

　　新年，邁著輕盈的腳步，伴著聲聲炮竹聲來臨了。每當夜幕降臨，小朋友們迫不及待地拿出各種小炮竹玩開來。當然，我也起了勁，拿起一盒摔炮，急忙跑出去。拆開包裝，便看見幾個穿著紅色上衣的“小不點”，它們整齊地躺在盒子里，等待著我點燃它們生命的'開始。我隨手拿起一個摔炮，用力地往地上一摔，“啪”，摔炮在地上給自己做了一個完美的結局。玩過癮摔炮后，再來點別的吧！我拿了一些帽子禮花放到地上，點燃導火線，火便慢慢地順著導線燒到了線的最底部，突然，一道道火花直朝天空噴射而出，金光燦爛，絢麗極了。這時，我想到了一個有趣的玩法，如果把點燃的帽子禮花推倒，又會發生怎樣新奇的事情呢？于是我便按照自己的想法做了一遍，剛開始禮花還是呆在原地綻放著，火花越來越大，禮花便不安分地向前沖，可惜才前進一米左右火花就熄滅了，只見地面上出現了一條彎彎曲曲的黑線，像極了一條蜿蜒前進的小黑蛇。后來，我還玩了流星雨、夜明珠、降落傘……真是有趣。

七年級作文7

　　夜，是熱鬧，是喧囂，是惆悵，是神秘。

　　春夜·生機

　　春雨，總是在黑暗的夜里悄然蒞臨，悠然地滋潤著萬物。無數的植物蘇醒于此，世界在黑暗中煥然一新，所有的一切是無聲的，誰也不想去打擾這最美的寂靜，這是屬于植物的天地，這是屬于植物的狂歡。春夜總是極快的便逝去了，你永遠不會覺得春夜漫長。人們還在沉睡，植物還在滋長，可只要人們一睜開眼晴，世界便又安靜地不像話，仿佛只有拔地而起的春筍，才證明了安靜的春夜其實熱鬧非凡。

　　夏夜·喧囂

　　夏夜是獨特的。放眼鄉間，知了在縱情高歌，它們藏于葉間，那歌像有意讓人們注意它們似的，然而人們卻只聞其聲，不見其形。樹下的人兒手拿蒲扇，輕輕地一扇一扇，口中輕吐歌謠，一搖一搖，懷中的孩子便慢慢睡去。回望城里，到處是誘人的霓虹，夏夜是狂歡的，今夜又將通宵喧鬧。只是不知，今夜又將有多少人被那五彩的霓虹迷了眼，醉了心。

　　秋夜·思念

　　回望古今，有多少文人墨客在秋夜中對酒當歌，潸然淚下，秋夜是悲涼的，是傷感的。每逢秋夜，無論是人或自然，皆是孤獨的。夜深了，燈熄了，黑暗中的哽咽濕了大半枕頭，讓人心生思戀。而屋外，那風早已不是煩悶的`夏風，壓得讓人喘不過氣來；則是秋風，寒意濃重的秋風，這些風帶不來半點希望，只帶來無盡的凋謝與惆悵。天亮了，昨夜的秋風又送來一地的落葉！

　　冬夜·沉寂

　　冬夜是最神秘的。人們總是早早進入夢鄉，無人愿意在這刺骨之寒的冬夜里多待片刻。故而，這是最神秘的。小河大江不覺間結了冰。來不及躲避的魚兒則成了美麗而又殘忍的雕像，不知會有多少生命于無邊的寒冷中從此沉寂。冬夜不帶一絲血腥，卻是殺生于無形的毒藥，一旦觸及，便是饑餓、寒冷、絕望、死亡。冬夜是漫長的，也是沉寂的，但只要熬過黑暗，便會迎來光明，迎來希望。

　　夜，多姿多彩的夜。書上說，在每個黑暗的夜里，總有一個人在孤獨的狂歡。夜，屬于這個世界，卻又獨特于這個世界！

七年級作文8

　　冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑，可愛極了。

　　雪是潔白晶瑩的。它輕盈好看，玲瓏剔透，宛如一塊潔白的玉石，從浩瀚的宇宙中緩緩地飄落下來，它漫天飛舞，令人神思飄飄。古人說它是盛開的白蓮，飄忽的柳絮。

　　雪是奇形怪狀的。它千奇百態，美不勝言，猶如一個個形狀不一的小天使，它們既有共同之處，又各具風姿。有的像光彩奪目的小星星，有的像細如牛毛的衣針，有的像香氣四溢的花朵，有的像從天而降的小傘兵……大約在1立方米的新雪里有60億到80億的小雪花組成，它們雖然都是六角形的，但也沒有哪兩朵雪花是相同的。

　　雪花是調皮可愛的。每到冬天，它都會把大地裝扮的白雪皚皚，銀裝素裹，這時，一群孩子們頂著嚴寒，冒著大雪，在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲，震耳欲聾，連樹枝上的積雪都搖搖欲墜了。

　　雪花是寶貴的。俗話說：“瑞雪兆豐年。”吉祥、應時的雪被稱為瑞雪，它能降低土溫，凍死害蟲，又能濕潤土質，使莊稼有充足的`水分；它還含有很多氮類的化合物，是莊稼的好肥料。最重要的是雪可以凈化空氣，保護環境。有句流傳勝廣的諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”是呀，大雪下得越多，麥子的棉被越厚，預示著明年一定是個豐收年。

　　雪花飄飄大地分外妖嬈，我心頭無比喜悅，充滿了新的希望。

七年級作文9

　　生活中不缺少美，而缺少發現。

　　凝視夜空中點點繁星，我看到了點點火熱的光芒；凝視土地上的一花一葉，我看到了大自然贈予世界的禮物；凝視森林中的一棵大樹，我看到了絲絲細致的花紋；凝視大海的一次次漲潮落潮，我看到了一滴滴水的奇妙；凝視大山上的一塊巖石，我看到了不同地域的美麗……

　　凝視一個人，我看到了他面容的層層表情，和他由上到下的心情。

　　那是一個冬日的`下午，已是臨近期末之時，近下午一點時同學們差不多都到齊了。他一般情況下十二點左右便來了，然后要么在教室前后轉悠著，要么坐在講臺上時而掃視一圈時而埋頭工作。那時大部分同學都在做老師留的作業或自己做些練習題，包括我在內。所以“目不窺園”的我們幾乎沒有人專心注意過坐在講臺上的老師吧。

　　那天，我中午早早地做完了課下作業，下午的數學自習便自己做著試卷。他仍像往常一樣“巡視”片刻后，坐在講臺上工作。我邊做著題，邊不經意地瞟了一眼講臺上，看見了正埋頭工作的老師。我凝視著那熟悉的再熟悉不過的面孔，凝視著眼鏡下那雙深邃的眼睛--我看見了那雙眼睛中，有面對期末考試的緊張，有對我們能力與細心的擔憂，有對大家能取得好成績的祝愿，還有對同學們滿滿的希冀……

　　凝視，我看到了生活中的美。

七年級作文10

　　享受？什么是享受？為什么享受？這對于許多忙碌在學校家里兩點線的學生一點也不明白。他們可能認為，是玩著“蘋果系”手機，或者是沒有作業，甚至是不用讀書，這就是他們認為的享受。

　　我的享受倒是與眾不同。早上喝著暖暖的皮蛋瘦肉粥，那便是享受；看著自己整整齊齊的筆記，那便是享受；聽著雨點“滴滴嗒嗒”地打在雨傘上，那便是享受。許多人抱怨著生活的不美好，學習的`壓力大，社會的不公平，里面不乏有都市白領，名列前茅的好學生，這是為什么？這是他們不會享受生活。天天享受忙忙碌碌的生活，會給你帶來快節奏的動力；天天享受學習的巨大壓力，會讓你激發學習的興趣。總是抱怨生活的人，只會更加認為生活是多么殘酷，漸漸失去生活的信心。

　　我們要學會享受生活。享受生活中的一點一滴，將所有的抱怨變為享受，不是說“吃虧是福”嗎？哪一個公司大老板沒有經歷過失敗？他們都是找出原因，積累經驗，才能成為成功者。有一次失敗沒什么大不了的，要想到自己為什么錯了，應不應該錯，是不是粗心造成，還是自己沒有復習，下次應該如何應對，這樣學下去，還愁成績提升不上去嗎？

　　我們要懂得享受生活。享受生活不僅能幫助你的學習，也能幫助你的心情。如果你每天皺著眉頭，你能努力嗎？據調查，天天愁眉苦臉的人要比天天開懷大笑的人老得快，腦細胞也會減少。享受生活，自己的身心也受到放松，愉快，學習自然事半功倍啦！喜歡這門課程，自然會努力學，認真學，還愁成績上不去嗎？

　　我們現在是中學生，每個學生都會抱怨壓力大，作業多，可是每個人都一樣的呀！沒有壓力就沒有動力，將壓力轉換為自己的動力，才能創制出自己的一片藍天！

七年級作文11

　　人們總是認為秋天是嚴寒的象征。一年之季在于春，看來，春天是最美好的。但在我看來，秋天才是最美麗的。

　　時光不停的向前走去，天氣漸漸涼爽起來，吵人的蟬鳴聲被秋風吹走了，代替它的是蟋蟀來到了夜晚的草叢中鳴叫。秋天帶來了金黃邁著輕盈的步子，來到我們大家的中間。

　　秋天，有“春種一粒粟，秋收萬顆子”的豐收，卻又有“四海無閑田，農夫猶餓死”的凄慘，有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的迷人景色。亦有“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的蕭瑟。有“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的感傷。更有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”的曠達。

　　秋天，山上的林間小道，哪一處都是那么的美，那么的迷人，那么的讓人移不開眼。仰望重重疊疊的山上一片一片的金黃，那一片片黃色的樹葉一片片落下來，像飛舞的蝴蝶，隨風飄揚，隨風擺動，落在樹下，那一片一片的秋葉，組織成了一片金黃色的地毯，讓人感到心曠神怡，山上蜿蜒的石階隱約出現，像一條蜿蜒的巨龍。天還是那么的藍，幾朵白云飄飄悠悠的和地面的金黃構成了一幅美麗的圖畫。

　　秋天是個豐收的好季節，好時光。農民伯伯們提著竹筐上山去摘水果。秋姑娘來了，點綴著世界的萬物生靈。一切的葉子都成了金黃色了，跑近點，大片大片矮小的`植物紅的似火，中間還點綴的小白菊，這樣一來，紅白相間，看上去像一個豐富多彩，五彩繽紛的一個大花羅，蜜蜂也在中間湊熱鬧。

　　一陣陣秋風吹過，帶來一絲絲的涼意，空氣還是那么清新，并沒有因為是下午而變得干燥。這風使我心曠神怡，精神放松了，疲憊的身上抖擻一下，又挺立起來。秋風如同一支神奇的畫筆，給樹葉涂上了一層金黃金黃的顏色，繪成了一幅五彩的山水畫。秋風帶來了清脆的鳥叫，優美而動聽，秋天把人們的憂愁全都帶走，秋天，使水果成熟，秋天帶來了歡樂，秋天給人孩子們無限快樂。秋的金黃，給大自然增加了一份成熟的顏色。

　　秋天像金色的老人邁著蹣跚的步子而來，農田里金燦燦的一片；累累碩果壓彎枝頭，像一個孩子沉浸在幸福中笑；睛空上方的大雁沖上云霄，正暗示了明年又有一個好的收成。

　　秋天迷人的景色，使我更加難忘。

七年級作文12

　　撥開父母手心后的天空

　　“你們離開過父母嗎？”

　　“離開過。”

　　“你想家嗎？”

　　“誰不想家呀！”

　　這是我同一個同學的對話。可能你會對這個回答感到奇怪，可是在一個軍事化管理的學校里，尤其是在每個寄宿生心里，都會這樣回答。

　　是啊！在這里的每個學生在家都受父母的百般呵護，百般疼愛。在學校一呆就是兩個星期，誰不想家呢！而我也不會例外，我就特別想家，無時無刻不在掛念著父母。一想起父母那慈祥的.臉，眼淚就奪眶而出。

　　來到中學，我們必須離開父母獨立生活，要學會照顧自己，可能會有很多人不適應環境而有壓力，在這時我們最容易想家。另外就是被老師批評，和同學鬧矛盾時。我們內心會有一種孤獨感。從而父母就會第一時刻浮在我們面前，不知不覺就又想起了家。

　　可是，我們應該努力去適應環境，從心里接受它，服從它。在學習上認真努力，就不會受批評，時時刻刻想著自己來這所學校做什么，是為了什么。

　　記得那天英語考試考砸了，我非常傷心，失落。我真想見到他們向他們訴苦，向他們好好的哭一場。可是，我想，爸媽拿了那么多錢供我上學，我來這是為了學習的。再說我如果向爸媽訴苦，他們肯定不放心。可是，我及時調整了心態，分析了考砸的原因，希望下次可以考個好成績。

　　其實，只要我們適應了環境這里還是很好的。宿舍同學都對我很好，我們感情也非常不錯，好到什么程度呢？又是兩個人會擠到一張床上說話睡覺。有時還會為對方梳頭，設計發型，真是快樂極了。

　　撥開父母手心后的天空是苦澀的，因為會感受不到父母的愛，見不到爸媽；卻又是甜的，因為老師同學又給你建立了一個“新家”，同樣很溫暖。不用害怕分離，你遲早會離開父母的，遲早要調整心態。生活其實很美好，用笑臉去面對“它”吧！

七年級作文13

　　我一向都很喜歡靜夜，猶如今晚：和風輕拂、飄渺的樹影、偶爾幾聲鳥鳴，仿佛夢境一般。對于這樣的月夜，我曾經無數次的陶醉過……

　　白天，天空是蔚藍的，夜晚，成了五彩的，天邊朦朦朧朧的云，那是灰色的'，月亮斜掛在空中，散發著微弱的光，周圍仿佛被仙女披上了一層紗，這便成了淡黃色，孩子似的星星，眨著興奮的眼睛，時而亮，時而暗，有時會有一顆紅色的星，邊移動邊閃耀，那是正在起程的飛機，它穿梭在星星中間，仿佛在和他們嬉戲玩耍，怪不得它們那么高興，眼睛一眨一眨的笑個不停，這一切是混合的，不管云、月、星、飛機，都被散落在深藍的空中，成了彩色的！

　　遠處一座座的房子，仿佛是一尊尊龐然大物，威嚴地立著，看著世間萬物，忽然，不知是誰家的燈亮了，就像天上忽然出現了一顆明星。

　　地上有一淌泥水，被月亮照的像一個大銀盤，還閃呀閃的，仿佛被月光照醉了，微笑著，微笑著……

　　靜夜中，我仿佛已經不存在了，白日里要想的，不用去想，白日里要做的也無需去做，只有我，獨自陶醉在靜夜當中，聞著花香，撫摩小草，追逐著微風，一切都那么和諧，仿佛心與夜靜融為一體。

　　啊！這夜！

　　不知你是否陶醉過，這萬物都醉著，而醉的最深的則是我，醉在這月兒照耀下的靜夜！

七年級作文14

　　我喜歡獨自在夜里，扒在窗前安靜的傾聽雨聲，雨是自然的精靈，是善良的上帝派下來的.小天使。

　　黃色的燈光灑下一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽……打開窗戶，清新的泥土芳香夾著淅瀝瀝的雨聲飄然而至，只可意會不可言傳。這時就有三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的意再來傾聽這雨聲。

　　喜歡秋雨，她姍姍來遲，卻清新一片，經過夏季暴曬的大地，纖細的手指，撫摸著大地的每個角落。凄凄怨怨讓人愛憐，忽而淺吟低唱，忽而行云流水。而又不失端莊典雅，傾聽四季之聲，感慨鏡花之月，滄海桑田。

　　風屬烈性，雨屬知性。她有靈性，她似乎順乎人意的隨風潛入夜，潤物細無聲。

　　夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。

七年級作文15

　　陽光總在風雨后。——題記

　　還記得那年冬天。我和她美好如暖陽的友情。可是卻突然般的破碎了。如零星般，殘酷的一點都不剩。這給我的心澆了一盆涼水，很冰，很冰。

　　從那以后，我們再也沒有說過話。我整天被包圍在失去友情的陰影下。但我會記住，給我鼓勵與治愈的女孩的名字，楊楠。

　　那天，我像往常一樣的走在回家的路上。夕陽照下的斜暉很暖，可我的.心冰透了。迎面走來一個女孩。她好像看到了我的失落，緊跟上我，用輕輕的聲音對我說：“姐姐，你怎么了？”我聞到了淡淡的梔子花香。同時的，也聽到了她動聽如銀鈴般的聲音。我也不知怎么了，冷冷的回答：“關你什么事？別管我！！”我看到了她慢慢黯然的眼睛，突然有些自責。可是她卻沒走，對我露出一個美麗如天使般的笑容。我看的呆了。她又說：“姐姐，沒事，讓我陪你走一會兒，會好的。”“怎么會好？！我的朋友都不管我了，能好嗎？！”說罷，我嚶嚶的哭起來。“……”她沒有在說什么，只拉起我的手。這溫度，我是熟悉的。我那朋友的手，便同她的手一樣，溫暖，又細膩。我的心平靜下來。我和她并肩走在充滿夕陽的小路上。我的心情慢慢的好轉起來。我有些感激這個女孩了。一會兒，她又說：“失去了朋友，可以試圖和她調節關系呀。可以和她道歉，或者送她喜歡的小禮物。都可以啦。”后來，我和她聊了許多，最后，我們分別的時候，她說：“姐姐，我相信，到了春天，你們的友情不但會恢復，還會更堅固。相信我！陽光總在風雨后！加油！”我華麗麗的笑了，華麗麗的落淚了。她離我而去的時候，我問她：“你的名字。”“楊楠！！”那天是我失去好友的第一次笑。久違，而又幸福。

　　從那天后，我真的試著與朋友交流，果然如她所說，到了春天，我們的友情果然恢復正常，還真的變得更堅固。

　　陽光總在風雨后。

　　我永遠不會忘記那個純潔如天使的女孩，楊楠。感謝你，在我心里最陰暗的時候，幫助了我，給我人間最美好的。

【七年級作文】相關文章：

七年級作文02-05