春天初三作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天初三作文1
春天到了，萬物復蘇。放眼看去，那美麗景色讓人不禁喜愛。那么，春天有著怎樣的味道？
記憶之輪飛速運轉(zhuǎn)，最后定格在去年那個春天。
那個春天多美，花紅草綠，流水叮咚，各種蟲兒也開始活動。去到郊外，感受春天，聞一聞春天的味道。
坐在草坪上，看蝴蝶翩翩飛舞；聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的呼朋引伴，賣弄嗓子；聞那夾雜泥土、花兒的清香味。啊！原來春天的味道是這么泌人心脾的啊！一陣伴著淡淡花香的風輕拂而過，我貪婪的大口大口的吸著那香味。
這時的我多么輕松，多么愜意！我一邊掏出棒棒糖，一邊拿出自己喜愛的課外書，沐浴在這溫暖的陽光下，悠閑的看著。調(diào)皮的風孩子一邊不斷送來好聞的香味，一邊還不忘翻翻我的書。哈哈！真調(diào)皮！
這個春天的味道，讓我久久不能忘懷！我好期待下一個春天。但是，時光匆匆，在下一個春天的時候，我已經(jīng)初三了！已經(jīng)不能再休閑放松了。
春天又來了，鳥語花香，窗外景色很美很美，但此時的我卻坐在教室奮筆疾書，眼下還有堆積如山的作業(yè)。面對著這種種，我無心去欣賞窗外美好之景，也無法去感受今年的春天有何種味道。
一縷陽光偷偷地跑到我桌面上，也許是去年的那一抹陽光正在邀請我去踏春，但，我只能無奈的搖搖頭，繼續(xù)在那一抹溫暖的陽光下做著那似乎永遠也做不完的作業(yè)。是不是上天妒忌我去年享受得太多，現(xiàn)在故意懲罰我正坐在此。一陣風吹了進來，輕輕拂過我的臉，似乎在安慰著我。這時耳邊又想起老師父母的那句話：“初三了，不可以玩了，中考要沖刺，一定要努力啊……”
心中涌出了淡淡的無奈，點點的悲哀，是啊！是該努力啊！窗外不知何時下起了蒙蒙細雨，望著遠處朦朧景物，我閉上眼深吸一口氣，又埋下頭，繼續(xù)奮筆疾書……
我渴望春天的味道，我想再聞一聞那令我神住的味道，可卻“人在江湖，身不由己。”啊。
春天初三作文2
透過歲月的眼眸，憶那歲月的剪影，浮出腦海的是擁抱自然之和諧，走進自然之奧秘的愛的表達，那是我們的春天。
題記
猶記得，剛踏上濮上園大門的那一刻，依稀聽到同學們的歡呼聲，走在小路上，只見兩旁都是蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥的樹木。道路兩旁，被鮮花簇擁著，散發(fā)著沁人心脾的香氣，小路前方是一個湖，淡青色的湖水清澈見底，好像是一面鏡子，又好似柔軟的綢緞。后面是一片草坪，在一片綠海之中點綴著一片黃色，好似用黃綠色毛線織出來的氈毯。天是那樣的湛藍，想伸出雙手，觸摸春天，聆聽天空中鳥的歌唱，這是天籟之音，那是我們的春，美麗的春季。
看，那群充滿活力的少女，她們穿著鮮艷的表演服，歡快的舞蹈，更讓她們增添活力。她們正在學校藝術(shù)節(jié)上盡情的展示自己。我要閃亮全世界！伴隨著歌聲，班長衣著綠色的公主裙，像春天的精靈一樣，出現(xiàn)在大家眼前。裙擺后的蝴蝶結(jié)，讓她看起來文靜而不失可愛。舞蹈開始了，她舞動身體，一抹笑意，在她深邃的雙眼里閃亮世界。像清泉，慢慢流進人的心田，像陽光，揮灑整個大地，像火苗，燃起心中團團的火焰，像聽古詩詞朗誦，那些贊頌祖國山河的人，即興的動作，真摯的情感，激起了我們愛國的熱情。那聲音，點燃了對中國進步的渴望，她們的聲音，足以響徹天，撼動地。她們也許準備了許多時日，只為了臺上的幾分鐘，為我們上一堂意義非凡的課。想，祖國為我們付出了許多，我們?yōu)樽鎳冻隽耸裁矗y道我們不應(yīng)該為中華之騰飛而讀書嗎？這是一次華麗的演出，更是一堂課，用心品悟，用愛聆聽，感受祖國，感受。
轉(zhuǎn)瞬即逝，回想此刻，我們正座在教室里，安靜的學習，不知何時還會重來。
回想此刻，告別過去。那是我們的春天，前方等待我們的不知是怎樣的挑戰(zhàn)？一起努力吧。記住它！
春天初三作文3
春天是個神秘的季節(jié)，相傳，在遠古時代，太陽是很殘暴的，為什么這么說呢，因為那時的太陽曬的大地裂出深深的大溝，沒有一株植物愿意生長在那片土地上，直到有一位小孩降臨，他在一天之內(nèi)竟然長成了一個大巨人，他看見了這種情形，發(fā)誓一定要追上太陽，讓太陽聽自己的話。他早早地站在山頂上，等待著太陽的到來。太陽也如期到來，他看見了那紅彤彤的太陽，沒有思索，就追了去，但是他卻看見太陽卻離他越來越遠，連追了10天，中間沒有一點停歇。在心中一直說“一定要追上太陽，為了千百萬的百姓們，不能放棄，決不能。”他這次跑得更快了，不同的是，這次他感覺他正逐漸觸摸著太陽。突然，他被太陽照射得睜不開雙眼，他知道他已經(jīng)追到了太陽。便使勁全身力氣大喊了一聲：“救救百姓們吧!”隨后倒在了大地上。太陽哭了，身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處，大地第一次這么溫暖。同時太陽吞噬了他，與他融合在了一起。春天也就誕生了。
就這樣，春天被說成是個拼搏的季節(jié)，它是為了拼搏而存在的，現(xiàn)在的我正擁抱著春天，但我曾經(jīng)卻想選擇放棄。每每天微微發(fā)亮時，我們就不得不起床進行著魔鬼般的訓練，我討厭這樣的日子，我們總是當太陽還沒有出來時就起床，當月亮瞇著它那彎彎的眼睛時才能躺到溫暖的被窩里。在一個大霧的早晨，我被迫去接受這樣的訓練，汗水在我的額頭上搖晃著，一滴打濕了我的眼睛，痛的我睜不開眼，還有幾滴順著我的臉頰滴落到了我的嘴里，味道咸咸的，我顧不上擦汗，繼續(xù)向前跑，突然，腿特別的疼，跑一步都顯得那么艱難，當時我的心中沒有了那份拼搏的心，便不知怎的坐到了地上，此時，我身體上所有的痛都涌了上來，我的雙手按著地，強忍著淚水，一株小草從我的手旁鉆了出來，原來我霸占了它的地盤，害它不得不拼命的另尋道路了，我心中，驚嘆道，這需要多么大的意志啊，它竟然沒有選擇放棄。或許這就是春天的植物吧，在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了，我要接受春天給予的這種特殊的能力，于是我站了起來，拍拍身上的灰塵，準備去擁抱春天。
拼搏吧，春天!
擁抱春天，去拼搏，去感受。
春天初三作文4
去年冬天，古城西安下了好幾場大雪。厚厚的白雪鋪撒在大地上，松軟而純潔。待到陽光照射，冰雪逐漸消融，雪水流淌在泥土中，穿梭在樹根下，滋潤著每一根小苗，為每一支含苞待放的花骨朵提供能量。春，悄無聲息地來到了，以泉水叮咚的樂曲喚醒沉睡已久的生命。聽，春的聲音越來越近了……。
陽春三月，櫻花爛漫，在這喧囂的城市中擁有一顆平靜，舒坦的內(nèi)心可謂超凡脫俗。校園里春天的景色也在悄然變化著。棕櫚樹一年四季都是深綠色，可是每到春天，經(jīng)過晨露的淋洗，粗糙的表皮便變得光鮮舒滑；校花白玉蘭，一年之中只有在陽春三月中不到一周的怒放時間，其余時候玉蘭樹總是光禿禿的。三月初，班級門前的玉蘭樹枝上先是抽出了幾片嫩綠鵝黃的新葉，緊接著，在新芽之中鉆出了一個個小小的白色花苞，花苞的外衣潔白無比。花苞的頂尖外有一絲青綠，這正是新芽吐綠的景象；花壇的小花也是星星點點地撒在嫩草四周，它們開得并不嬌艷，卻在陽光的斜射下給整個校園平添了幾分溫馨與和諧。我家后院的爬山虎中幾株不受暖陽照射的枝干也逐漸枯萎焦黃，無聲飄落，接替它們的是從墻角頂出的幾片嫩葉，全葉都是淺綠色，這讓人觀賞后總感到一種無以言表的清新與生機！春姑娘也似乎在與我玩起了捉迷藏，一個躲，另一個追；她不斷掩飾自己的行蹤，可終究還是被我那顆細致的內(nèi)心發(fā)現(xiàn)了。啊！一種莫名的自豪與幸福感油然而生。
這個春天，媽媽不僅為我購買了老師推薦的選讀書目，還額外為我挑選了許多世界名著：一本《全球通史》使我零散的歷史思緒得以豐富并整合，為初三即將學習的世界史打下了堅實的基礎(chǔ)；《巴黎圣母院》中艾斯米拉達的聰明，寬容，善良使我深受感動，卡西莫多的正氣凜然讓人敬佩；《海底兩萬里》中奇妙的海底世界讓人眼花繚亂，記憶深刻……每日我在窗前朗讀并背誦著描寫春的詩詞，望著窗外綠芽抽出，萬象更新的早春景象，內(nèi)心不由得平靜許多，精神上也更加充實。
在這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的早春，我，很幸福！
春天初三作文5
《放牛班的春天》講述了世界著名指揮家皮埃爾回到法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，當他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。
克萊門特是一個生不逢時的音樂家，在1949年的法國鄉(xiāng)村，他根本沒有發(fā)展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的代課老師。這所學校有一個外號叫“池塘畔底”，因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任后他發(fā)現(xiàn)學校的校長以暴力的手段管這些問題少年，體罰在這里司空見慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂來打開學生們封閉的心靈。
一開始，他遇到了種種困難：一個不愿開口唱的天才、一個暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學生、校長的阻攔、一個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩……還有一個不會唱歌的學生。
但他以他堅忍不拔、沉穩(wěn)、謙讓的性格以及他敏銳的觀察力，戰(zhàn)勝了種種困難，組成了一個合唱團。
他每天晚上都給孩子們寫一些適合他們的樂譜。他從簡單到很難。但是學生們都學會了。有時候?qū)W生犯了錯，他還會包庇學生，以防遭到校長的毒打或禁閉。
他的努力終于得到了回報。他的學生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈。可是好景不長，校長在一個星期六把他趕走了。但是，那個父母在二戰(zhàn)中雙亡的可愛小孩卻因為老師們善意的謊言：“你的爸媽會在星期六來接你哦。”，而每個星期六都在校門口等他爸媽。這次，他又在門口等爸媽的時候，馬修老師出現(xiàn)了。于是，馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。
這篇文章讓我知道了想要得到回報，就得付出努力。因為努力有時會給你一個不一樣的驚喜與一個大世界！
春天初三作文6
三年時光在紙筆間、在歡笑中、在失敗中、在競爭中……已悄然逝去。分離，即使只和同學相處了一年的時光，也會滿是不舍。
三年中，每一個時刻我們都為彼此扮演著不同的角色。考試時，我們是彼此間的“敵人”；沮喪時，我們是彼此間的振奮者；迷茫時，我們是彼此間前方道路閃亮的一點光芒……我們總是在彼此的競爭、鼓勵中前行。在吶喊助威中，有了向前沖更無窮的力量；在安慰中，有了心中那一份平靜；在批評中，有了更正確的方向；在風雨中，有了難以割舍的友情……三年，是那么的繽紛多彩！
帶著思緒望向窗外，經(jīng)歷了一個寒冬，走廊外的樹又長高了，枝丫又向上伸展了不少。一棵棵樹上又多了一抹抹新綠，與老葉相比顯得格外翠綠，格外醒目。看向另一邊，在翠綠叢中零星地點綴著幾朵黃花，更是美麗。原來春天所有的事物都在以新的面貌向上，向前，向著屬于自己的那個目標努力。新綠為的是能在盛夏帶來濃蔭，花朵為的是能帶來更多的芳香……
在這個春天，更值得我們?nèi)ヅζ床Ｕ缇G葉為了展現(xiàn)那一片綠，如花朵為了帶來那一絲香，而不畏風雨，勇敢地生長。在結(jié)果，在收獲的前夕，讓我們?yōu)樽约憾鴬^斗，不計成果，只希望在今后回想起這回不到的過去里，尋找記憶時，有自己努力奮斗的那一頁篇章。
今年的六月，是我們彼此收獲的季節(jié)。而這個春天，是我們唯一能改變機會的一個春天。在盛夏，在六月，此時的我們應(yīng)擱置一切情感，擺脫一切煩瑣的事，只朝著心中的那個方向前進。無論我們的理想是大是小，堅信只要付出了，收獲無論是多是少，心中就不會有那份遺憾。
讓我們的六月更繽紛多彩，讓我們的六月收獲滿滿，讓我們的這個春天更加充實。希望我們?nèi)旰蟮哪莻�六月，每一個人都能畫上完美的句號。
這個六月，承載著我們今后的命運；這個六月，寄托著我們的夢想；這個六月，希望我們每個人都有所收獲。三年的分離就在這個六月，三年中最美的祝福就在這個六月，讓我們的六月都光耀鮮麗吧！
春天初三作文7
我是春天的小雨點，我的父母是大海媽媽和云朵爸爸，我是用大海媽媽的水滴被風婆婆吹上藍天，再由云朵爸爸把我保護著。
我是小小的頭，紅潤的小臉蛋，下面的身子是肥肥胖胖的，我穿著晶瑩剔透的禮服。
我高興時，我以人類世界劉翔的速度落到了人間，開心的玩耍；憂傷時，我慢慢地在空中散步，一步一步地走向人間。
我漂載著大地媽媽的召喚，漂載著風婆婆的催促，漂載這小魚兒的思念，漂載著田地里所有植物的期望······
我來到了小朋友們常來的花園，看見它們個個都無精打采就趕快給了他們一些水，也給小花、小草，大樹換上了一件新衣服，我讓小花的花苞得到香甜的雨水，讓小草吐出來嫩芽，還對它說：“小草、小草！快長出來，我們的大地需要你，我們?nèi)祟惛枰恪！蔽疫�讓大樹脫下來枯黃的外衣，換上了青色的綠衣。大樹對我說：“小雨點，謝謝你給了我又一條生命，等我再長大一些，你可一定要到這里來乘涼呀！那時這里一定會生機勃勃的！”我聽后高興地又蹦又跳。
我跳著跳著，來到了樹林，我讓小動物們不再干渴，讓狼群和老虎群不在因缺水而死亡。看！動物都在對我說：“小雨點，謝謝你，請你以后要長回到這里呀！”我聽后心里甜滋滋的，又向小溪地方去了，發(fā)現(xiàn)小溪快干了，我就急忙換來伙伴們，來救小魚兒，不一會兒，河水又恢復了，成了往日的小河。我想：“小魚沒事了，這下我該去干旱地區(qū)給干旱人民送水。”說著，我跳到了干旱的沙漠，那里只有幾片綠洲和沙柳｜、仙人掌，我又喚來伙伴們給干旱的沙漠下了一場暴雨，我看了人們的臉上都露出了燦爛的笑容，我想：“這應(yīng)該是人類在心里對我們說謝謝吧！”
這次，我路途遙遠，經(jīng)過了重重的困難，來到了田地，小禾苗說：“快呀！快呀，你再不來，我可就被渴死了！現(xiàn)在你來了，快點給我水。”我說：“好的。”就又招來了伙伴們，給了它們甘甜的雨水，這些雨水也代表著我對小禾苗的寄托：“小禾苗快長吧！可不要辜負我和農(nóng)民伯伯對你成為糧食的期望哦！”
春天初三作文8
冬天到了......
這是酸澀的季節(jié)......
清晨，因昨晚失眠的我，冬天過后是春天嗎。陽光貪婪的照在床上也無法起床，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺澀滋滋的，好不容易從床上爬了起來，聽得樓下經(jīng)過的涵的笑聲，簡直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現(xiàn)在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。
也是清晨，我倆一同走在上學的路上，灑滿了的歡笑，拿起雪球似的嬉鬧，還有那一聲溫暖的話語。只因一件小事而破滅了，他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭執(zhí)，接著，便是哭聲；接著便是決裂的聲音；
背著書包，終于踏上了上學的路，路上的一切我再也熟悉不過了，還是喘息的老樹，還是嘆息的小草，只是沒有他，孤獨的我一直向前走去，沒有呼喚......，只有茫然。
空氣潮濕的讓人想哭，突然，只聽得一聲熟悉不過的呼喚，我站住了，盡管我是如此想回頭，但始終無法扭過去那執(zhí)拗的心。想起剛才樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無法預言他會不會繼續(xù)呼喚，沒有，沒有，只是聽得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。
我無法再控制自己，只有一句對不起沖上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。
路上，我們還是像以前一樣的微笑。“我們永遠是好朋友”流露在我們心田。遠處，這世界終于有了生命。
春天是甜美的季節(jié)。
太陽終于帶著幾乎倦意爬了起來，消逝了潔白的大地，小鳥又開始鳴叫了，小草又開始竊竊私語了，路上多了許多歡聲笑語，喘息的老樹綻開了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現(xiàn)在代替酸的只有甜。
我幼稚的問了涵一個問題：
冬天過后是春天嗎？
我倆都會意的笑了！
春天初三作文9
北國的冬天涇渭分明，搖落的草木，刺骨的北風，寒冽的天空。偶有昏鴉掠過云際。城市像悶罐里的沙丁魚，早已沒有鮮活的生氣。整個冬季都昏昏沉沉，索然無味。夢游一般行走于市街陋巷。滿目的蕭條枯敗刺入干癟的心房，千萬次掙扎后，終于，不再有疼痛的感覺。那是一種麻木后的漠然。
于是，便時常期冀春天的到來。干裂的心田需要用一雙靈巧輕柔的小手來撫平瘡痍。禁錮已久的撼動就要在這個春天來臨之際噴薄而出。
已是陽春三月了，春天遲遲不肯揭開它神秘的面紗，天空一如既往的沉寂，大地也不愿變換單一的色調(diào)。依舊渾噩地打發(fā)著時光。用盡全身力氣也嗅不到春天的蛛絲馬跡，絕望中囁嚅著發(fā)出一點呻呤……
“轟隆隆……”銀瓶乍然迸裂，一道亮光劃過天際。揉一揉怔忡的雙眼，來不及作出任何思考。緊接著，瓢潑大雨急傾直下。蜷縮的心靈慢慢潮濕浸潤，一片……一片……宛若蓮花般盛放在清澄的水面。這是春天嗎?帶著些許困頓，些許疑惑，些許迷蒙，些許不知所措……還沒有準備好嗎?再一次問自己。不禁啞然。
想來，北國的春天也沾染了北方人的'習性。她沒有江南煙雨的纏綿悱惻，沒有“無邊絲雨細如愁”的繾綣詠嘆，沒有“夜闌臥聽風吹雨”的恬淡悠閑。帶不起任何泛黃紙箋的風花雪月，比不得畫橋煙柳的氤氳彌漫。一如北國人的豪爽耿介，隨心所欲。無絲毫羈絆輾轉(zhuǎn)，無絲毫忸怩做作，洋洋灑灑，并無半分吞吐之態(tài)。恰肖幾分去塵出世之翩然，又如一騎絕塵之決絕。
春雨依然亢意揮灑，洗掉整個冬季的沉悶，盎盎然舞動春天的節(jié)拍，盡情展露無限生機。薄窗在春雨無序的撥弄中奏出一曲曲喜慶之樂，越發(fā)激蕩起心里的層層漣漪。“咚咚”如鑼鼓齊鳴，“錚錚”似琵琶嘈切，急滂若金戈并出，緩柔比琴瑟和鳴。心在律動中飄蕩，一涴弘碧微微漾起青春的旖旎。芳菲飲醉的呢喃撩人心弦，勾起一抹青澀的記憶……
屋外在廣袤的潮濕中煥發(fā)起春天的氣息，心也在濡濕的空氣里勃發(fā)膨脹，靈魂穿梭于雨之軀體，和著曼妙的舞姿翩躚回旋。人生的諸多煩緒歷經(jīng)反復滌洗，終又錚亮出鮮明的色彩。春雨變幻了季節(jié)，變幻了思維，也變幻了人間萬物。
雨還在下，抱一本書卷，靜靜沉淀脫韁的思緒……彌漫著墨香和溫潤水汽的夜晚，一簾幽夢寄懷。
這是來自春的訊息。但記之。
春天初三作文10
春天到了，小草發(fā)芽了，讓我們一起走進春天吧！
小河邊，柳樹長出了花苞，又過了幾天，花苞根上長出了一絲綠色，又過了幾天，花苞開了，長出了柳芽，像一個個小精靈，春風吹過，柳枝擺了起來，小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了，河水嘩嘩的流著，像是在奏著春天的贊歌，在陽光下，河水波光蕩漾，美麗極了。河水清澈見底，有時還有一條小魚跳出水面，吐個小泡泡，游人們坐著船在河上聊天、下棋、散步、照相，悠閑自得。
果園里，桃花開了，粉紅粉紅的。站在山丘向下看，粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云，而桃花的枝干成了巨龍，在祥云中穿梭著，真美呀！梨花開了，雪白雪白的，一片片，像雪花，淘氣地落在了樹枝上，好像跟樹枝玩起了捉迷藏。
農(nóng)民伯伯在田里耕耘，麥田里長出了麥苗，翠綠翠綠的，像一塊碧玉，油菜也開出了小花，蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可愛！我走在田野上呼吸著泥土的芬芳，感受著春天的魅力。
在大街上，人們脫下了冬衣，輕裝上陣，同學們在蹦蹦跳跳地去上學。道路兩邊的迎春花開了，一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來。冬青還是那么綠，像一排排整齊的士兵，保衛(wèi)著自己的家園。大樹也紛紛發(fā)芽了，吸收著肥料成長著。就連小草也不甘落后長出了新葉子，開始了比賽，看看誰長得更快，一片片小草像是一個個美麗的大地毯，把大地裝扮得更加生機勃勃。
校園里，同學們像小草一樣吸收著養(yǎng)分，互相學習，互相幫助，都盼望在期末考試后拿著三好學習獎狀回家。校園里有許多不知名的小花開了，紅的、綠的、藍的，五顏六色，美麗極了，還有許多不知名的植物也長出了嫩葉，朗朗的讀書聲，五顏六色的花朵，加上不知名的野草，組成了春天的校園。
一年之計在于春，一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績來迎接春天吧！
春天初三作文11
畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點寒氣的風吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止一個“綠”字呢？
在風的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”可是，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
一陣陣暖風吹走了冬日的嚴寒，春天就這樣悄然降臨了。
春天初三作文12
校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著一層嫩綠的輕紗。此時凝眸細望：一部分小草堅強而調(diào)皮。它們用盡全力往上冒，急著一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉(zhuǎn)暖后再跳出來看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開放著幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來裝扮這艷麗的春天。咦？那個被小草圍繞著的藍色小圓點是什么？走近一看，哦！原來是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風吹來，小花搖擺著自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來飛去，飽餐一頓后心滿意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過來，它們在花朵上翩翩起舞……
這時，你站在學校兩旁香樟樹里的時候，便會有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來。這種清香就是香樟樹發(fā)出來的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅(qū)蚊殺蟲呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會把它用來做成各式各樣實用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹長出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀呢！
學生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時候去教室看一看，發(fā)現(xiàn)那里早已空寂無人。而他們都到哪里去了呢？原來，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時，漫步在春意盎然的校園里，學生們歡樂的嬉戲聲、開心的笑聲在寬闊的操場上空久久回蕩……
啊！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……
春天初三作文13
夢醒了，很難再接著做下去。夢醒后，一切的美好都將離去，一切的憂愁都會散去。夢中的美好，很難成為現(xiàn)實。
夢，似乎離我很遙遠，我國有句俗話叫做：日有所思，夜有所夢。看來，夢也不是隨便產(chǎn)生的。美夢終會消散，我們面臨的，不是夢境，而是現(xiàn)實。
自己的理想遠大，但那并不是現(xiàn)實，要想實現(xiàn)，還需要通過自身的努力。
我們老師經(jīng)常用一句話來教導我們，這句話是這樣的：瞄準并不等于射中。
想想也是，我們瞄準一個目標，但是能不能射中確實一個嚴肅的問題，我們要考慮許多隱私，例如，我們是否用了足夠的力，風向的影響。其實，我們考高中不也是如此？我們要努力學習，向著自己理想的高中邁進，要考慮中招政策等等，這都是影響我們考試的重要因素。
我們的夢，到底有多遠，我們要實現(xiàn)夢，還需要多久，我們實現(xiàn)夢的道路，到底有多少坎坷，這誰也不知道。
實現(xiàn)了夢，我們的春天就來了，夢的春天就來了。
我們都有著自己的目標，誰也不例外。一個個鮮明通往夢，實現(xiàn)夢過程的例子擺在我們面前。例如，世界乒乓球冠軍鄧亞萍，大家都知道她的經(jīng)歷，但是在先天條件不優(yōu)越的她，卻贏得了世界冠軍，站在自己夢的春天。
我們的夢，我們的春天，我們夢的春天，我們何時會到達那里，何時會成就自己的夢想，取得勝利，取得成功，站在自己夢的春天里。
實現(xiàn)夢，來到春天，一切都將美好。
通往夢的春天的道路是坎坷的，但是我們也有方法呀！品思儒家孔子教學主張“因材施教”，我們可以不斷發(fā)展自己的長處，并且在過程中見賢思齊，見不齊自省和學與思兼行。并且我們還需努力學習，積極進取。相信這樣，夢的春天就離我們不遠了。
夢，誰都有，但是夢的春天，又有幾人會到達。讓我們學習李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”及杜甫“會當臨絕頂，一覽眾山小”。
相信自己，相信夢，相信我們會成功。相信自己會到達夢的春天！
春天初三作文14
有人說：“漂亮女孩是上帝的寵兒，而我只是上帝睡意朦朧的一個半成品。”
——題記
女孩，你是否因沒有楊貴妃的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的傾國之貌而自卑？
女孩，你又是否因沒有“大雪紛紛何所似？未若柳絮因風起”的才情而黯然神傷？
女孩，你知道嗎？玫瑰固然鮮艷欲滴，但野百合也會有屬于自己的春天。女孩，你或許會抱怨上天沒有給你姣好的容貌，你或許會認為自己卑微得如同空氣里的塵埃，風過了再也無痕。可是，女孩，你知道嗎？生活是公平的，上天雖然沒有賦予你美貌，但是你一樣可以擁有追求幸福的權(quán)利。你不能延長生活的長度，但你可以拓展生活的寬度，不是嗎？
“我貧窮，我低微，不美麗，但當我們的靈魂穿過墳?zāi)梗驹谏系勖媲皶r，我們是平等的。”幾年來，我一直在咀嚼這句話。直到近來，我才對這句話有了切身的理解。是的，我不漂亮，我很平凡，但我在努力地增長我的知識，我有屬于自己的永不褪色的智慧。我相信：生命價值的衡量永遠無關(guān)于外在，一個人的內(nèi)在美才是最重要的。就像山野中的野百合，在狂風中搖曳生姿，那迷人的氣息一樣可以讓人沉醉，她燦爛的笑顏、素雅的風情何嘗不是深印在世人的心中？
《葬花詞》中有句話說得好：“明媚鮮妍能幾時？”美貌易衰，內(nèi)在長存。當美人遲暮，美貌的意義又何在？即使你傾城傾國，那又如何？歷史上的那些紅顏，她們閉月羞花、沉魚落雁，最終也只落得個禍水的罵名。所以，女孩，沒有美貌真的沒關(guān)系。
女孩，放棄自卑，相信自己，你應(yīng)該感到快樂，你不曾美麗，但你仍然可以展現(xiàn)笑臉。
女孩，不要怨恨，不要氣餒，你應(yīng)該感到幸運，青春流光溢彩，你的思想并不貧瘠。
充實地過好每一天吧，認真地對待每一天吧，請相信：野百合也會有春天。經(jīng)過風雨洗禮，那漫山遍野的野百合，一定會開得更美、更芬芳。
春天初三作文15
看啊！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
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