初三新學(xué)期計(jì)劃作文（精選10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初三新學(xué)期計(jì)劃作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三新學(xué)期計(jì)劃作文1
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成，對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現(xiàn)在的我不是以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請你相信，我會(huì)給您帶來驚喜！
初三新學(xué)期計(jì)劃作文2
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期快過去了，新的學(xué)期也快到了，我心里的如意算盤又有了新學(xué)期的新打算，這次我可不敢放松，因?yàn)樵僮x一個(gè)學(xué)期就要升初三了，我得趕快加油，打好基礎(chǔ)。
首先，我先從語文開始打算，我決定從新學(xué)期開始，我的自定作業(yè)不但要按照我特別弱的地方下手，把這個(gè)方面消滅掉，讓它變強(qiáng)，而且我還要預(yù)習(xí)課文，復(fù)習(xí)課文；做完這些，我還會(huì)多了解一些課外知識(shí)，因?yàn)橹挥卸嚅喿x，語文才會(huì)好。最后，我會(huì)看一些作文選，提高作文水平。
我再從數(shù)學(xué)開始打算，其實(shí)我的數(shù)學(xué)也還好，只不過有幾個(gè)方面不太理想，比如：填空題，計(jì)算題。這些雖然都很簡單，但我還是會(huì)做錯(cuò)，所以新學(xué)期時(shí)，我要加強(qiáng)這兩個(gè)方面，使我都會(huì)做，只有這樣我才會(huì)更加好。
最后我來打說英語該怎么辦，其實(shí)英語并不太難，英語只要認(rèn)識(shí)那些單詞，會(huì)讀，會(huì)寫就夠了，不想數(shù)學(xué)那么深?yuàn)W，不太容易懂，所以我要多讀，多記，多寫，把那些單詞句子記牢，會(huì)寫，只有這樣我的英語才會(huì)好。
有了這些打算，我相信我的成績一定會(huì)更加好，我相信我自己，一定會(huì)更上一層樓！
初三新學(xué)期計(jì)劃作文3
華羅庚曾說過：“科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘，只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。”學(xué)習(xí)亦是如此。
老師曾說過：“人生有連個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一是中考，二則是高考。”如今，剛步入初三的我們也正要面對第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
對于初三，早在之前就聽各科老師談到，自己心里也略知一二了。但面對初三，我還是很害怕。“最重要的一年”“最緊張的一年”這類字眼早就深深地扎進(jìn)心里，一次次帶給我的是壓力。親戚們也一次次在我耳邊叮囑：“初中最后一年啦，不要落后了，考得不好那你這四年就白讀了。”甚至有時(shí)我躲進(jìn)深山老林里清靜幾天。
盡管自己如何抗拒，中考卻是個(gè)現(xiàn)實(shí)，我不能躲避。所以在這最后不足一年的時(shí)間里，我要在課上認(rèn)真聽講，課后或回家把老師課上講的內(nèi)容整理成筆記，每天溫習(xí)。要把壓力化為動(dòng)力，把自己的時(shí)間好好利用，機(jī)會(huì)是不等人的，只有好好把握才能獲得成功。即使面對著困難，也決不退縮。風(fēng)雨后才有彩虹，雨雪后才有新芽。這條充滿荊棘和艱辛的路，認(rèn)定就筆直走下去。初三了，我長大了，不再是孩子，不再幼稚，我會(huì)努力證明自己：我能行！
那寫高高的山峰只有一步一個(gè)腳印才能達(dá)到，一張張高分的試卷只有一點(diǎn)一滴的積累才能獲得。
初三新學(xué)期計(jì)劃作文4
時(shí)光匆匆，新學(xué)期開始了。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強(qiáng)。
”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道”世上無難事，只要肯攀登“，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！
初三新學(xué)期計(jì)劃作文5
俗話說得好：“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表，可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽得非常牢，可老師發(fā)問時(shí)，其實(shí)我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯(cuò)沒關(guān)系。”我還是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已學(xué)過三分之一了，所以，我已比別的同學(xué)落后了一點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會(huì)落后。現(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗，我一定會(huì)用我的努力證明，我會(huì)趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個(gè)壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時(shí)，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個(gè)缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個(gè)充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)可以再升一級。
好了，不說了，我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。
初三新學(xué)期計(jì)劃作文6
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已經(jīng)成為過去式，我們應(yīng)放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！
在新的學(xué)期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習(xí)中的苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)的行動(dòng)。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)的主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績才會(huì)真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識(shí)的攝入外，還有一件非常重要的事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí)；對朋友感恩，他們給予我?guī)椭粚ι咸旄卸鳎诳粗易鋈恕Ｗ屛腋卸鞯臒崽啵谶@我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識(shí)的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)與繼承！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的.初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
初三新學(xué)期計(jì)劃作文7
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。
新的學(xué)期又開始了，這標(biāo)志著我又將以全新的面貌步入校園。初三的學(xué)習(xí)更緊張，面對這些我們的選擇絕不是茫然。
計(jì)劃對于我們來說就像一份規(guī)章制度，指引我們該做什么，該怎么做。對于新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃我有以下總結(jié)：
作為學(xué)生，上課認(rèn)真聽講已成為老生常談，我們不能把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間定格在上課期間，課下也很重要，學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)大略分為：預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)這三大塊，但我覺得預(yù)習(xí)就相當(dāng)于自學(xué)，把自己不能理解的，不會(huì)的標(biāo)記一下，在老師講課時(shí)認(rèn)真聽，告訴自己這一點(diǎn)很重要，學(xué)習(xí)是一份認(rèn)真的工作，不能似懂非懂，更不能不懂裝懂。課下復(fù)習(xí)就是把自己掌握不牢靠的地方再大致地學(xué)一遍。
課下按時(shí)完成作業(yè)是我們從上學(xué)開始老師就囑咐我們的，但現(xiàn)在我們長大了，沒有老師的囑咐，家長的幫助，我們依然要自覺完成作業(yè)，不但要保質(zhì)保量，而且要獨(dú)立完成。
初三任務(wù)繁重，我們更要學(xué)會(huì)節(jié)約時(shí)間，政治，歷史這兩科也不能馬虎，多讀一些政報(bào)或多看一些有關(guān)歷史的書籍對我們的學(xué)習(xí)都是有幫助的。
化學(xué)是初三的新科目，我相信我能把它學(xué)好，并且能一直保持優(yōu)異。至與物理，在八年級時(shí)我學(xué)的并不是很好，但我會(huì)加油，努力把它趕上去，在九年級結(jié)束時(shí)取得優(yōu)異的成績，英語一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)抓住優(yōu)勢，彌補(bǔ)劣勢，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通。考上理想的高中，給自己一個(gè)充滿希望的未來是我的夢想。我會(huì)一直為這個(gè)暫時(shí)的夢想奮斗的。
每個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道自己想要什么，在干什么是很重要的。庸庸碌碌是我們不愿意的，從現(xiàn)在開始，從基礎(chǔ)開始，在知識(shí)的海洋遨游，相信自己，只要你愿意，你就可以做到。
努力，是我們熟得不能再熟的詞語了，但也就是這兩個(gè)字足夠我們做一輩子的了。想在新的學(xué)年里，能更上一層樓，加油！我相信自己能做到
初三新學(xué)期計(jì)劃作文8
我期待了兩年，也害怕了兩年，令無數(shù)聞風(fēng)喪膽的初三，終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數(shù)不多的日子里，老師們爭先恐后地將各種知識(shí)灌入我們的大腦里，鋪天蓋地的作業(yè)練習(xí)題向我涌來，幾乎快要把我吞沒；父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學(xué)習(xí)的漩渦中，不知所措。
每天，我和同學(xué)們一起上操場，在跑道上，看到他們那賣力的身影，看到他們那飛躍的身影，看到他們那即使很累也堅(jiān)持跑完的身影，我迷茫了：這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎？每天，我和同學(xué)們做著那一道道的練習(xí)題的`時(shí)候，當(dāng)聽到他們向我抱怨道“哎，為了這中考，每天早上我第一個(gè)就去跑步，當(dāng)別人都睡了時(shí)，我還在廁所里寫作業(yè)，半條命都搭在這上面了”的時(shí)候，我陷入了一片恐慌：我的每天都過得有意義嗎？我每天都學(xué)到了些什么？我能微笑的走出考場嗎，結(jié)果令自己滿意的錄取通知書嗎？于是，我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習(xí)，向中考進(jìn)軍！
但是，不久后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那天晚上，晚自習(xí)下課后，教室里還有很多人留下寫作業(yè)。當(dāng)同桌問我:"嘿，你走嗎？”我說：“不嘛！一會(huì)兒大家一起走嘛!同桌說：“你等他們？你看你一節(jié)課的時(shí)間，僅僅把布置的作業(yè)寫完了，其他人都已經(jīng)在做課外練習(xí)了。他們都是拿命去拼的，你呢？”一時(shí)間，我無言以對。晚上在床上的時(shí)候，我沉思了很久。確實(shí)，他說的沒錯(cuò)。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習(xí)的，這樣即使充實(shí)卻毫無意義。
自從初三以來，我就仿佛處在人生的瓶頸期，連自己也不知道該做什么，好像在等待什么，等待解救？這次，我找到了答案。人生是我自己的，學(xué)習(xí)也是我自己的，不為別人，只為自己。現(xiàn)在輕松，以后就累;現(xiàn)在累，以后就輕松。也許，這句話沒這么絕對，但是盡自己現(xiàn)在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧。
初三新學(xué)期計(jì)劃作文9
開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì)越來越多，書包會(huì)越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期打算。
打算一：上課前，準(zhǔn)備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
打算二：上課時(shí)，積極回答老師的問題，認(rèn)真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開小差。
打算三：認(rèn)真完成老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
打算四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績，并成為“三好學(xué)生”。
打算五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成績。
我相信，只要我按照打算實(shí)行，一定會(huì)獲得成功的。最后給自己說一聲：“加油”。
初三新學(xué)期計(jì)劃作文10
新學(xué)期的打算，要努力去實(shí)現(xiàn)。實(shí)在完不成的在另改變。有一位學(xué)者曾說：“有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。”新的學(xué)期，我的打算有很多：
1、把學(xué)習(xí)放在主位，認(rèn)真的聽講每一節(jié)課；
2、利用課余的時(shí)間復(fù)習(xí)本學(xué)期和初一、初二的課本；
3、把所有科目要記要背的內(nèi)容全都看一遍，背一遍……我的計(jì)劃和打算還有，就不一一說明了。
每一個(gè)學(xué)期有每一次打算，這些打算說相同又不相同，說不相同又相同。在這一些我一定要去學(xué)習(xí)：如利用課余時(shí)間去復(fù)習(xí)課文；上課認(rèn)真聽講做好筆記；把自己的懶惰改成勤奮；多寫練習(xí)題，讓自己的習(xí)題記憶量增加。這次我要抱著很大的希望，讓我自己能考上一個(gè)好的高中。我的這打算是向著興中進(jìn)發(fā)的。
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