初三學(xué)生作文
初三學(xué)生作文1
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風(fēng)飄飄，水矧矧，你一身素衣，撣一撣一路的風(fēng)塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場--赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現(xiàn)實屈服，揮毫寫下"大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的豪言和"但愿人長久，千里共嬋娟"的佳話，你--蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學(xué)高峰，成為一代文學(xué)大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
"惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁"你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛(wèi)河山，寫下"臣本一片磁石心，不指南方誓不休"的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你--文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰?shù)拇驌簦z毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用"我要扼住命運的咽喉"為自己鼓勁。你--貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學(xué)會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響!
初三學(xué)生作文2
在你的人生路上，你遇見了誰?誠信、謊言、溫暖、善良……噢!還有承諾。
在路上，我們遇見承諾，是偶然，是必須。承諾有時令你左右為難，有時令你分不清方向，但總要有承諾來伴你走過人生的路。它像個不可缺少的音符，缺了它，你的人生就奏不出美妙的音符。人生因承諾過而精彩。許下承諾，就要實現(xiàn)它，哪怕付出代價。
償淚――絳珠仙草的承諾
一個是神瑛侍者，以水澆灌路邊一侏仙草，雖是無心之舉，卻換來仙草的一個承諾。一個用盡一生的承諾。眾所周知，這便是后來的林黛玉、賈寶玉了。仙草承諾來世還淚，于是黛玉在她的路上哭完了一生，踐行仙草的承諾，代價是她短暫的一生
曾子殺豬――曾子對其兒的承諾
說曾子與妻欲上集市，曾子的兒子也鬧著要去，曾子無法，道：“你只要乖乖的呆在家里，爸爸回來殺豬給你吃。”這招真靈。兒子果然不鬧了。曾子與妻去集市回來，挽袖磨刀，妻子連忙制止，曾子說：“一言既出，駟馬難追。許下的承諾，豈有不從之理?說完殺了那只準(zhǔn)備拿去買錢的豬。曾子在路上，承諾了的，必定誠信去完成，而那一次的代價，是一只豬。
在路上，你是否履行了你對他人的承諾?你是否知道承諾與誠信是對雙胞胎呢?信者，愿為一個承諾上刀山，下火海;不信者，承諾只是一張白紙，隨時可以遺棄……
承諾不是灰飛的煙塵，不是曇花一現(xiàn)的煙火，更不是隨手可丟的白紙。倘若在路上，你遇見了承諾，要好好對待它，好好珍惜它，好好履行它。
初三學(xué)生作文3
我們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明，文學(xué)家出類拔萃的文筆，可是仔細(xì)想想，他們中哪個不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說，一份耕耘，一份收獲。因此，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成功的必要條件。
漢代孫敬讀書非常勤奮，為了防止自己睡著，他拿一根繩子系在頭頂，另一端掛在屋梁上，令自己始終清醒，終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時也為了不犯困，用錐子刺擊大腿，最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸，掛大相國印，主持合縱抗秦大計。
著名音樂家貝多芬小時學(xué)彈鋼琴的時候，專注得令人吃驚，手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長時間彈下去，他在琴旁放了一盆涼水，把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多，最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了，他也毫無知覺，女房東經(jīng)常為此大喊大叫。
勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因為害怕艱苦而去另覓佳徑，結(jié)果只能是既費時又沒有成功，再聰明的人也無法成學(xué)。
南北朝時期的江淹，少時篤志好學(xué)，其詩幽麗精工，所作的.《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過著滿足安逸的生活，不再勤奮刻苦，再也寫不出好的文章來，人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué)，又缺生活資料，怎么會寫出好文章來呢?
由此可見，勤奮是我們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西，它是打開成功大門的金鑰匙。我們有什么理由不去刻苦勤學(xué)，為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?
初三學(xué)生作文4
人一生要走過許多的路。但，我認(rèn)為路大致分為兩種，彎路和直路。在一般情況下，許多的人都會走那條坦蕩的直路，而完全忽略那條“彎”路的存在。魯迅先生曾經(jīng)說過：“世上本是沒有路的，走的人多了，也變有了路。”其實，我們有時候為什么不選擇那條“彎”路呢?
著名的科學(xué)家愛因斯坦小時侯對什么事都感興趣，對自己不了解的事總想試試，還被老師認(rèn)為是“多動癥”。有一次他看見花園的籬笆邊有一個馬蜂窩，感到奇怪，就用棍子去撥，想看個究竟，結(jié)果臉被蜂蟄得腫起來了。他還是不甘心，非要弄清楚蜂窩的構(gòu)造不可。就是一種堅持走“彎”路的精神，使他成為了舉世聞名的科學(xué)家。
如果你覺得那個事例太遙遠(yuǎn)，那么就來看看在北京奧運會上“笑傲八金”的菲爾普斯的故事吧。菲爾普斯從小就被確認(rèn)為“雙耳肥大癥”，他有一雙大耳朵，上肢長，下肢短。人們本以為他會因疾病困繞，被人嘲笑一生。可是他卻選擇了人們意想不到的那條“彎”路，跟隨他兩個姐姐一起學(xué)游泳。被教練發(fā)現(xiàn)，稱他為“百年一見的游泳奇才”。正因為他是走了這一條彎路，才造就了他現(xiàn)在“奧運八金”的輝煌。
走彎路，并不就意味著錯誤。到你在某些問題上苦思不得其解的時候，是否想著換一種思維呢?同樣，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那條路不能到達(dá)目的地時，你也可以試著走一條“彎”路。當(dāng)你開始走一條新路時，你或許會發(fā)現(xiàn)更多。
初三學(xué)生作文5
在荒無人煙的大漠上，有兩個奄奄一息的流浪者，他們都剩下了半瓶水。一個只看見了空著的一半，一個人卻看到了剩下的一半，于是前者迷失在大漠里，后者走出了荒漠。
樂觀的幸福
幸福是什么?當(dāng)今的人們辛勤的工作，說是為了幸福的一生，而勞累一生，這就是追求幸福的結(jié)局嗎?
當(dāng)陽光灑滿大地，萬物的生機栩栩如生，這不是幸福嗎?或許是烏云密布的黑夜，大風(fēng)呼嘯、暴雨傾盆而下，這如此壯觀的大自然杰作，不是幸福嗎?冰雪覆蓋的大地，一件厚厚的棉衣，這不是幸福嗎?萬物皆是幸福，只是心態(tài)不同而已。
因為情緒低落，世界可能暗淡無光，于是，原本的幸福轉(zhuǎn)化為自卑、消極的混合物了。這個循環(huán)鏈一旦開始，便無法挽回。悲觀的人生觀、世界觀由此產(chǎn)生。幸福需要樂觀，樂觀產(chǎn)生幸福，幸福原來這么簡單。
災(zāi)難中的幸福
回憶起汶川大地震，兩年后我去參觀受災(zāi)人民，這讓我大吃一驚。眼前是一些尚未來得及拆除的廢墟，一眼望去毫無生機，廢墟里有一塊顯眼的平地，那是居民暫時居住地，人們并沒有過去的后遺癥，只是一片載歌載舞的情景，看著他們?nèi)绱藲g笑，和幾年前的妻離子散之景卻是天壤之別。
是什么能帶來如此感人的畫面?我們總是抱怨著生活的艱辛，而在真正的災(zāi)難面前，卻總是樂觀看待。海燕能在風(fēng)雨中飛翔，小草能頂開頭頂?shù)木奘螞r我們呢?
幸福原來是這么簡單，簡單得只需要一顆樂觀、積極的心，因為樂觀、積極也如此簡單。
初三學(xué)生作文6
雨，下得很大。
默默得走出家門，看著停在馬路對邊的汽車，心中不禁有種莫名的痛。又到了離別的時候，放假的時間怎么這么短，一個月只放一天，只能與父母見一面，這短短的一天，藏著多少思念啊！剛要走進茫茫大雨中，媽媽奔了出來，“等一下！”，媽媽拿著一把雨傘，“我送你到對面。”只是一條馬路的寬度而已，我的眼角濕潤了。
媽媽扶著我慢慢的在雨中行走，傘幾乎全部都在我的上方，媽媽身上已濕了許多。她似乎看穿了我的心思，憨憨地說了聲：“沒事，馬上回去換。”忽然，媽媽推了我一下，我不由得往旁邊傾了一下，回頭正想問怎么了，只見一輛寶馬呼嘯而過，濺起的水弄臟了媽媽的褲腳。我心一絞，看著媽媽狼藉的樣子，心中充滿了愧疚。“呆著干嘛，該走了。”媽媽說。到了對面，上了車，媽媽又把傘給我，說了一些話，我只是聽，千言萬語涌到嘴邊又咽了回去。媽媽像想起什么似的，說：“等我一下。”媽媽快速地在雨中奔跑，跑進家門，出來時呆著一件衣服，她用身體護著衣服不讓它潮濕，又奔了過來，將衣服給我，說：“天變冷了，多加件衣服。”忽然，媽媽打了個噴嚏，我這才注意媽媽穿的很少，我盡量不讓淚流下來，咬著牙說：“您感冒了。”媽媽笑了笑說：“沒事，吃點藥就好了。”司機不耐煩地催了催，媽媽這才戀戀不舍地走開了。隔著窗戶，我看見媽媽深一腳淺一腳地趟著水走了回去，還不是回頭望望。汽車啟動了，雨霧中，媽媽在家門口還在看著我，媽媽的身影漸遠(yuǎn)，可在我腦海里久久揮之不去。
愛是無私的，親情是永恒的。媽媽的愛，照亮了我前進的方向。雨中，那份愛，只有用行動證明，我不會辜負(fù)那份愛。
初三學(xué)生作文7
總是說，進入了初中就是開始拼搏，就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點，初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。
下午來繳費，我攥著錢和發(fā)票排在體育館那條長龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動不動就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァＮ宜奶幱^望，還記得初一入校時那石縫中奮力生長的小草，多了一份堅持；還念著初二秋天，那楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？
我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來做一個“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停祝
“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時應(yīng)該多一份堅持，相信自己能行，在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。
這，就是初三該做的吧!
初三學(xué)生作文8
當(dāng)我伸出手的那一刻，被成熟的外套包裹的那顆不夠成熟的心，早已裸露。
深秋的早晨，空氣中灌滿了冷氣流。鳥兒早已出巢覓食，只有還不會起飛的雛鳥，還在巢中做著展翅高飛的夢。朝露早已被城市的快節(jié)奏打亂，任憑樹葉如何挽留，都無濟于事。
一條街巷。四處吆喝聲連綿起伏，不絕于耳。“豆?jié){啦，熱豆?jié){。”站在街邊，一位阿姨正在吆喝著。天很冷，她不停的跺腳，僅憑著腳底時斷時續(xù)的暖意包裹全身。路旁的小販也在不停地叫喊著，他們緊靠在一起，或許這樣會從他人身上得到一份溫暖。
我和父親一起，進入一家面館。老板是一位大嬸，大約四五十歲。進店的過程中，她一直對著我們微笑。店內(nèi)很干凈。
“吃點什么？”不變的微笑，略帶沙啞的嗓音。她稍稍曲著身子，用抹布擦了擦桌子，并不自然。
“兩碗面。”
“好的，請稍等。”說完，她便轉(zhuǎn)向灶臺忙碌了。
等待的過程是枯燥的。我坐立不安，一種不協(xié)調(diào)感刺激著我。
從門口射入的陽光忽然被一道人影擋住了。空氣變得復(fù)雜，面香中沾著難聞的氣味。是一個乞丐。他在走近，散亂的頭發(fā)讓我不能看清他的面孔。衣裳還算整潔，只是有些破舊。一股惡臭在逼近。
“打發(fā)點吧。”虛弱的聲音顯得有些蒼老。他走到桌邊。
沒有任何動作，父親用沉默作出回答。我有些蠢蠢欲動。
“打發(fā)點，求求你。”他把臉埋在那團不能說是頭發(fā)的東西里，可憐的語調(diào)好不容易從發(fā)際的縫隙間穿出來，早就沒有力氣。可即使這么細(xì)微的聲音，也牽動著我的心。
“面來咯。”我決定伸出的手被打斷，不得不縮回。沒人注意到這一細(xì)小的動作。父親還是什么也沒說。大嬸把熱騰騰的面端上來，手托著碗底。皺紋，老繭侵襲了手背。老繭遍布了手心。
父親難得地對她笑了笑，拿出錢結(jié)帳。
“找您五塊。”大嬸小心地將錢收入腰前的包內(nèi)，嘴上念叨著，計算著找零，雙手在包中翻覆，包上的拉鏈早已壞掉，包口兩顆并不和諧的扣子特別顯眼。
我沒有再猶豫，也顧不得父親的表情與動作，伸手將錢劫了下來，起身到乞丐面前，把錢放在他用來乞討的碗里。他感激的抬起頭，我才看清他的面容。我本以為他會是一個老人。可他臟亂的臉上透露著安逸，盡管滿嘴不曾修剪的胡渣，他并不老，甚至還較年輕，手上散發(fā)著煙味。我沒多想，轉(zhuǎn)身回到桌前。一抬頭，與大嬸對視。那是我無法讀透的眼神，只覺得罪惡隨之而來。我還未吃完面，便拉著父親離開。街上熱鬧依舊。
后來，我問起父親當(dāng)時為什么沉默，他說：“我不給乞丐錢財，不管他們是不是真的需要幫助。只是為了不讓那些比他們更加艱辛卻仍然努力不放棄生活的人傷心。”
我終于明白了大嬸的眼神――因為同情，她并沒有因為乞丐妨礙生意而驅(qū)逐他，但因為自尊，她無法接受一個人如此容易地伸手便得到錢財，而她卻要為了生計努力半生。
樹上的雛鳥正在學(xué)著起飛。
太陽穿過云層的遮擋漸漸清晰。
初三學(xué)生作文9
不知是我在疾馳的歲月中慢慢長大，還是歲月在懵懂的我身上刻下無法抹滅的印記，總之，恍惚一剎，16段年華悄然逝去，我別無選擇的學(xué)會了獨立。
小時候，父親是山，為我遮擋風(fēng)雨；母親是樹，為我滴灌生機。而我，只是一只無憂無慮的小鳥，在藍(lán)天里盡情翱翔，吮吸自然的一切生氣。而現(xiàn)在，高山不再雄偉，大樹不再蒼翠，他們的身影矮小了，我卻茁壯成長了。
16歲的我不僅要面對生活、學(xué)習(xí)還要用感恩的心重新滋潤那蒼老的山，枯黃的樹。肩上承載的責(zé)任不僅有自己的一份獨立，還有親人的一份回饋。
沒人避風(fēng)遮雨，我就要勇敢面對。沒人呵護關(guān)愛，我就要獨立生存。跌倒了，爬起來；流血了，咬咬牙。不能獨立應(yīng)對困難的人也許一輩子都不會成長，依賴他人的生活永遠(yuǎn)沒有獨立生活精彩燦爛。登上山頂?shù)膱钥嗷蛟S不是常人能體味到的，但是沒有獨自經(jīng)受這磨難又怎能品嘗到那山巔的成就？
生活是一件復(fù)雜而又奇妙的事情，當(dāng)挫折滾滾而來時，沒有任何人可以幫得了我們，唯有我們自己，唯有自己憑著堅定的信念和勇氣才能夠坦然應(yīng)對。嘗過一個人在經(jīng)受委屈時默默咽下淚水，嘗過一個人失落時獨自品味那油然而生的孤獨，那些都是苦澀的，很苦，很苦。但我也慶幸，一個品嘗痛苦的結(jié)果是讓人變得更堅強，當(dāng)心房被困難襲擊出現(xiàn)空洞時，請不要憂傷，那只是為了下一次能容納更多的美麗事物。
也許一個人的旅行是寂寞的，但我必須獨立。喜歡牧羊人簡單的生活方式，因為我同他們一樣需要獨自成長。
初三學(xué)生作文10
有人說，20世紀(jì)是美國的。那現(xiàn)在我可以很自豪地說，21世紀(jì)是中國的！
為何可以這么講。中國是一個大國，這個完美的大國養(yǎng)育了許多社會精英人士，從而研究出了新的“四大發(fā)明”：高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購。然而美中不足的是，環(huán)境問題也成了一個大毛病。大自然可忍受不住我們這樣肆無忌憚的破壞。慶幸的是，由于政府的大面積推廣環(huán)保意識，人們也逐漸知道環(huán)境對我們的重要性。如今共享單車這個原本“新奇”的玩意兒在我們的生活中“如影隨形”了。
共享單車，顧名思義，是能一同分享的自行車。或許有人會覺著，能一起共享的東西應(yīng)該好不到哪去，但實際上是恰恰相反的。
我爸曾開玩笑地跟我說到：“我跟你講啊，你以后不要嚷嚷著要買什么名牌自行車了，這一輛共享單車呀，嘿嘿，價格不菲呦。”的確是，不要表面看看共享單車好似和平常的自行車沒啥兩樣，實際上吶？它可是深藏不漏的“白富美”！共享單車的車架是用鋁合金做的，這樣不容易損壞，用手觸碰她的“身體”，冰冰涼涼的，給人一種“出淤泥而不染”的高貴氣質(zhì)；共享單車的輪胎巧妙地采用了蜂窩狀圓孔結(jié)構(gòu)，這樣既解決了緩沖問題，也保證了輪胎的柔軟度和減震性，瞧著她輕盈的“步伐”，真的是“窈窕淑女”；共享單車的亮點——-GPS定位系統(tǒng)，嘖嘖，借用名導(dǎo)馮小剛的一句話：“還有誰！”真是要顏值有顏值，要內(nèi)涵有內(nèi)涵的少女哪會有人不疼愛吶？
古人云：“窈窕淑女，君子好逑。”我曾幾度因她為之瘋狂。每至周末，只要是我要出行，我就會滿大街小巷的尋找她，哪怕是找上半個小時，當(dāng)我聽到“嘀”的一聲開鎖的聲音，我的心依然是美滋滋的。
樂極生悲。有好幾次，當(dāng)我筋疲力竭，終于找到一輛共享單車時，卻失望地發(fā)現(xiàn)，天哪！車子的號碼牌去哪啦！我的心竟情不自禁地痛了起來。我心愛的“女子”竟然被欺辱到這樣子！我氣憤，我傷心，我悲痛！那些欺負(fù)她的人良心不會痛嗎？但慢慢地發(fā)現(xiàn)，這樣的現(xiàn)象越來越多了……
人都好自私。為了圖自己的方便，將共享單車占為己有，創(chuàng)造出屬于自家的專屬圖標(biāo)，來告訴別人，私有財產(chǎn)，外人不得使用。難道所有人都該遵守這個荒唐的規(guī)定嗎？
21世紀(jì)是共享的時代，是一個充滿希望未來的時代。在這么光鮮亮麗的時代中，難道接受過良好教育的人會將共享單車上鎖并且刮花號碼牌？難道有道德素養(yǎng)的人會隨意將共享單車停放在主要干道上或隨意丟棄在草木灌叢中？難道有愛心的人會忍心在“亭亭玉立”的共享單車上貼上仿冒二維碼，惡意在車架上亂涂亂畫？難道有集體意識的人會想將共享單車“隨身攜帶”圖方便？
美好的未來在向我們招手，21世紀(jì)共享時代是我們更上一層樓的基礎(chǔ)，讓我們一同攜手，在這個充滿陽光、充滿活力、充滿希望火苗的時代中保護好共享單車、共享籃球、共享書籍……珍惜這樣一個希望無限的時代！
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