實用的春游作文(優秀)
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的春游作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春游作文 篇1
今天，是一個陽光明媚的好日子，因為，今天我們就要春游了！我們是去兩個地方，一個是龍華烈士陵園，和植物園。
我們都早早地到了學校，不一會兒，導游來了，我們聽導游說：“我們先去龍華烈士陵園，然后下午再去植物園�！焙芸�，8點到了，我們出發了。經過了一個多小時的路程。我們終于到了！首先，我們隨著導演一起先去龍華烈士陵園。我們很快地就為烈士哀悼好了，然后鞠了三個躬。我們不一會兒就出來了。然后又坐車去附近的植物園。我們來到了植物園，導演領著我們進去了，我們先看了兩個熱帶的`植物展覽館，我在第一個展覽館里就和隊伍跟丟了。哎！因為我就拍了幾張照片一轉身，隊伍就早已經不在了。后來我沒辦法，只好就出去了，我見了別的班級我日認識的人，就說我跟班級跟丟了，他們就讓我趕快往前面跑，有可能就在前面，我于是就趕快到了前面，我看見了一個展覽館，心想：可能他們就在里面，我趕快進去了，我在里面轉了一圈子，可是卻還嗎沒有找到隊伍，我站在出口處正準備出去時看見了我們的體育課代表，她知道后就把我帶到隊伍里去了。之后，我們開始了自由活動，我和我們小組的成員一起自由活動。我們來到了一個游樂場，我們和另外六個同學都花了20元錢玩了一個項目。真是好玩��！我們玩了好長好長的時間。之后，因為要坐車回去，只好離開了。
我們回到學校，還又玩了一個半小時時的水槍大戰，真是有趣的一天��！
春游作文 篇2
陽光明媚，正是春游好時光，在我們的一致要求下，老師終天同意我們去洪宇湖春游。
洪宇湖最有名的就是沙灘了，來到沙灘邊，我們開心極了，爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看，同學們有的在堆沙雕，有的在畫地圖，有的在掰開石塊找螃蟹，有的在撿美麗的貝殼……
我赤著腳，感受著滑滑的沙子在腳間滑動，看著不遠處的波光粼粼的水面，深深的'呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點水的味道，又有點魚的清香，濕濕的，潤潤的，讓人心曠神怡。
不遠處，李白和幾個小伙伴擠在一起，嘰嘰喳喳的說過不停，原來他們正在建設一座城堡呢？我悄悄的走過去一看，嘿，還有真點像，但再也壘不上去了，大家伙正在爭論怎么辦呢！
“啊！”，李響突然叫了起來，原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上，嚇得李響跳了起來，“哈哈哈”，搞惡作劇的張飛笑了起來，用手一提，那螃蟹竟然被提起來了，原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎么回事，大晴天竟然下雨了？”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠，抬頭看看天。嘿，竟然是劉備用小水槍在噴我，好啊，竟敢作弄鄙人，我假裝抓起一把沙扔過去，嚇得他敢緊用手遮住眼睛，狼狽極了。我得意的笑了起來。
太陽升高了，老師召集大家回去了，沙灘上只留下一串串腳印。
春游作文 篇3
今天，媽媽爸爸帶我去野生動物園玩，路還很遠，媽媽就叫我睡覺，我就把墊子當枕頭枕在上面，不一會兒，我就睡著了，爸爸開到了，我就聽見了一種雜聲，我看了看，原來是媽媽啊，我說：我睡得好著呢，媽，你為什么會吵我呢，媽媽說：看都到了，我看到了，就急忙的下來，跟著媽媽爸爸過了馬路，我們過了馬路，爸爸說：我去買票，你們等我一下哦，然后，爸爸就去買票了，我們在這等著，爸買完票了，我們就進去了，我們上了大巴，看了許多動物，有的是吃肉的猛獸，有的是食草動物，還有的是非洲的動物，它們各個五顏六色的，非常美麗。
我們到了川金絲猴哪里，一只只小猴都很漂亮，我們到了最里面，發現有一只趴在鐵欄跟上的小猴，我看了看，想：小猴為什么趴在鐵欄桿上呢?我觀察了一下，原來是叔叔給小猴喂蘋果呢。
我們又到了河馬館，走進去，一個個河馬都跟我的身高一樣了，它們還很胖，應該有150公斤了吧，真是夠重了，我們有一只河馬看不見，它好像在水里游，我們就到玻璃外面看，我們走在小路上，看見了河馬浮上來了，我說：看，這只河馬比剛才的那幾只河馬都要肥，看，著就是兩個我最喜歡的動物。，到那里，我們先看了海獅的表演海獅首先和大家揮揮手表示你好，接著就開始表演了。它先在清澈的水中游動了一會兒，然后爬到岸上，把工作人員給它的皮球頂了起來，下面的觀眾們拍手叫好，過了一會兒，它又倒立了起來，動作很流利，還用一只手把自己整個身體撐了起來，贏得了觀眾們的一片掌聲，它還有更厲害的本領呢，那就是先用鼻子把球頂起來，再用尾巴把另一個球頂了起來，非常精彩。
下一項活動是坐游覽車，我們坐著游覽車參觀了許多動物：有美麗斑馬、高大的長頸鹿，有兇猛的`老虎和獅子，還有健美的豹子，竟然還有胖乎乎的大棕熊呢!真是太令我心曠神怡了。
后面就是參觀動物了。我在那里看見了我一直想見到的大熊貓，更令我興奮的是我還見到了可愛的小熊貓。它們活潑可愛。我還看到了鴕鳥，它的身子十分龐大，它的脖子也挺長，我還與它合了影呢!
最后一個節目就是觀看動物們表演雜技，我在那里看見了小猴子表演騎自行車;大棕熊表演跳小板凳;貴賓犬跳跨欄;大象表演轉呼啦圈;還有人在馬的背上表演倒立。一陣掌聲送給了他們。
今天我玩得非常開心，我度過了一個快樂的周末!
春游作文 篇4
起床，看天氣不錯。多云。不是凄凄慘慘的陰沉，也不是烈日烹油的艷陽，去掃墓正合適。
俺爺爺奶奶墓在西山，沒名氣。山多小竹，長大也如灌木，高不過人頭。上山路可用崎嶇形容，下雨則泥濘。攀爬時絕沒有逞能的時機，須手腳并用。石塊裸露處超滑，眼疾手快能抓住路旁小竹枝的，可以不用摔得很難看。
每年上山都很愉快，全家出游的心情。山上隨處可見小筍。細細瘦瘦，怯生生地長。帶著暴君的心情，揪住腦袋一扯，筍便可伶伶俐俐、清清爽爽地扔進袋子。每年帶回一袋。用清水煮，啥都不放
熟了，沾點醬油，怎一個鮮字？
這是后話。天公經不起表揚，說好的一點下雨，十點半就嘩嘩啦啦地落。結果干干凈凈的一身出去，落湯雞，泥巴腿回來。洗洗干凈，想起放假在家的娃兒們。
周二有孩子怯生生來問：春游完了，要寫作文嗎？我只看她一眼，高冷地轉過臉去。
哪一次春游不寫作文？孩子啊，你還是太天真。
好好好，言歸正傳。與其幻想不寫，還不如正兒八經地來學學怎么寫。
這次春游很精彩吧？一改以往野餐似春游的悠閑，既參加了大型的升國旗儀式，也浩浩蕩蕩地“長征”了一回，經歷冒險。是不是覺得可寫的太多了，想一股腦兒往上搬啊？
NO。
題材是很多，但一股腦兒往鍋里煮，再好的食材都不過是大雜燴。又何況，食物各有其味，煮在一起，什么滋味？豬才那樣吃啊。
首先，問自己，對春游過程中哪一部分最感興趣。是參加大型升旗儀式的震撼？是參觀革命烈士紀念館的難忘？是五連五班“長征”的興奮？是迷失在錯綜復雜山間小路的緊張？是坐下來吃吃喝喝時同學的友情？是感恩于媽媽準備食物的精心？……想好了？寫下來。
其次，拿出“放大鏡”，細細查看你感興趣的部分，尋找感興趣的原因。比如，你對“長征”部分感興趣。咱就拿出刀，先砍了其他部分。再掏出放大鏡，只觀“長征”。慢慢羅列自己快樂、興奮、難忘的原因。1、一路風景相隨的愉悅；2、登頂時望遠的神清氣爽；3、迷路時身處險境的刺激4、達到目的地，與其他班勝利會師的快樂。怎么樣，小標題一羅列，是不是覺得文思泉涌啊 ？
當然，如果你是一個愛反思的孩子，你對同學們“探險”以及“遇險”的能力深表憂慮。那就從另一個角度來寫“長征”。一個小訣竅，先去問問度娘，山間探險或者迷路時應該注意些什么？然后再將同學們長征時的行為一一回放。樹立靶子，羅列現象，闡述危險，表達憂慮。這樣的文章，就比簡單的敘事厲害多啦！要不要試一試？
列完提綱。此刻使用的應該是電影的'“慢鏡頭”。想象自己是一個導演，為了保證畫面的豐富，你會注意哪些內容？比如，為了寫出集會的隆重、莊嚴，你的鏡頭該對準哪些地方？巍巍群山，高聳的英雄紀念碑，群英浮雕，這是莊嚴隆重的環境。詩朗誦《烈士遺書》，舞蹈、合唱，無不展示革命烈士保家衛國、拋頭顱灑熱血的壯烈，這是主線……鏡頭掃到肅立的少先隊員，胸前的紅領巾，手里的白花，臉上的表情，那是側面烘托……記住，慢鏡頭，偶爾潑墨寫意，偶爾工筆細描。文章，水到渠成。
最后呢，寫完多讀，改正錯別字，去掉啰唆的部分。
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