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春游的作文【匯總15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的春游的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春游的作文1
三月二十九日真是令人難忘的日子。
我們?nèi)ゴ河瘟耍∠热チ松炔┪镳^里面有各種各樣的扇子，有大有小，大的像黑板那么大，小的.像一本語文書這么小。其中我最喜歡一把像黑板那么大的一把扇子，上面有一條金色的大船。再去了刀博物館，里面最厲害的是陌刀，出在秦朝。
開始吃東西了，大家都津津有味地吃著，因為毯子坐不下了，我只好坐在石凳上，過了一會兒我的眼睛上有了兩顆像紅豆一般的淚珠，原來是自己哭了。因為大家都有各種各樣的東西而自己只有幾塊蛋糕。沈老師過來了說“佳琦，你為什么哭呢？不和他們一起吃東西嗎？”我還是一直在哭。
“給，這是我的一點心意。”沈老師說。“我……我媽媽給我做了幾塊蛋糕烤焦了。”我說。
“沒事，拿給沈老師看看，好嗎？”沈老師溫柔地說。
我說：“好的。”
“啊，看起來好美味呀！”沈老師說。我的心情好了一點。很快我和白馬小隊的伙伴們說說笑笑。吃完了之后我們又去了一個博物館，里面全是剪刀，我喜歡一把金子做的剪刀。
參觀完了，我們上了公交車。趁著歡聲笑語我們又來到了學校。
真是難忘的一天呀！
春游的作文2
我們很快排好隊進入公園，聽從導游的指揮瀏覽了很多風景。其中有玫瑰園、薰衣草基地。最讓人陶醉的是向日葵園，在春風吹過之下，像波浪一樣，美麗極了。
向日葵真美啊！我看到了小草從泥土里探出頭來。玫瑰和其他花兒隨風舞動、芬芳撲鼻。
玫瑰有很多層，和梔子花的形狀一模一樣，玫瑰花有很多顏色：有紅色、黃色、很紅色、橙色。我們還看到了幾多玫瑰長在樹上，真特別呀！
喇叭花的形狀像喇叭，顏色是紫色，很漂亮！五顏六色的花看上去就像一片花海，真不愧是百萬葵園啊！
我們來到了春游的地點——百萬葵園。我們在七彩花田前拍了一張照片，七彩花田可美了，那里有七塊不同顏色的花田。花田后面是一座城堡。
我們來到了廣州番禺的百萬葵園，那里的景色秀麗神奇，到處都是芬芳撲鼻的花朵……
很快我們就到達了目的.地。展現(xiàn)在我們眼前的是一大片花海。每一朵花朵都是那么美麗，每一朵都是生機勃勃。向日葵園更是讓人驚訝，那些葵花好大一朵就像一個個太陽種在了草坪上。
結(jié)尾：游百萬葵園讓我體會到了大自然的美好。
春游的作文3
今天，天氣晴朗，我們學校組織了一次春游，春游的地點是；中山植物園。
我早早地來到學校，一進門便看見有許多拿著旗子的導游，過了一會兒，大隊輔導員讓我們按升旗儀式的隊伍到國旗臺下聽校長說去中山植物園的幾點要求，說完校長問我們能不能做到，我們異口同聲地回答能。坐了一個小時的車，我們終于來到了目的地：中山植物園。一進大門，許多美麗的花進入我的眼簾，有潔白的梨花，紫紅的香奈兒，鮮艷的郁金香，桃紅色的紫丁香。接著我們來到了熱帶植物館，里面有柚子樹、椰樹，還有仙人掌，仙人掌長的可奇怪了，有的像皮球，有的高高的'，像一座平房。
中午我們要吃飯了，我和好朋友們坐在一塊，把自己的零食都拿了出來，我的黃瓜一上來就被搶光了，大家坐在一起真是其樂融融。吃完飯，葛老師帶我們們玩起了寫王字的游戲，規(guī)則是：一個寫王字，其他人在他寫王字時向前跑，當他轉(zhuǎn)過臉來時，不能動，動的人淘汰，當他寫到第十回左右時，就可以來抓人，其他人進入指定的“安全屋”就不能抓，被抓到人也淘汰。游戲開始了，是孫磊寫王字，當他寫到第八次時就來抓人了，我沒反應過來，就被他抓住了。
時間不等人，轉(zhuǎn)眼就快要到兩點了，我們依依不舍的坐上了回校園的大巴車。
春游的作文4
盼星星，盼月亮，可算是把春游給盼來了。
早上我們乘著大巴來到了自然博物館。一進館，就看見摩肩接踵的人群才，伙伴們都興奮不已。
我們先來到“生命的畫卷”這一展區(qū)，最先映入眼簾的是恐龍專區(qū)，許多恐龍模型都栩栩如生，似乎嘶吼著，張牙舞爪的挑釁了對方，好像要與對方?jīng)Q一死戰(zhàn)。看著這些模型，我心里不禁萌發(fā)出一個疑問：如果當初裸子植物繁盛，塵埃沒有把太陽遮住，恐龍還會存活至今嗎？如果恐龍存活至今，它們會把人類吃光嗎？但另一個想法又占據(jù)了我的頭腦。如果他們活到今天，肯定會被人們?nèi)祟愑酶鞣N武器殺死了，還有的可能早已被二戰(zhàn)期間的`原子彈炸死了。就在我想得最投入時，同學叫我快跟上，我才回過神來，趕上大部隊，前往下個區(qū)域。
接著我們來到了“文明的史詩——人類專題”。在那里，我看到了只能用四條腿爬行的猿猴、身上穿著獸皮、拿著木棍的人、手持青銅器的人和現(xiàn)代的人類。我心里又滋生了一些問題：猿猴的祖先是誰？猿猴祖先的祖先又是誰呢？據(jù)說他們是一種三億年漫游在汪洋大海的一種鯊魚。可魚怎么會變成猴呢？我現(xiàn)在真想擁有一臺時光機穿梭機。在宇宙中剛有地球?qū)嵦絺�究竟。
自然博物館真是個神奇的地方，它的每個角落似乎都有著無窮的魅力。春游雖然結(jié)束了，但我探索自然界奧秘的心永遠不會停止。
春游的作文5
今天我們?nèi)游飯@春游。一進門我們就來到了小象館，大家興奮地舉起相機想拍照留念。
可能是小象一下子看到了這么多喜歡它的小朋友竟不好意思起來，躲在窩里不肯亮相。我們真有點掃興，再去看看鸚鵡吧。動物園里的鸚鵡品種繁多，有光彩熠熠的太陽鸚鵡，也有五彩斑斕的虹彩吸蜜鸚鵡，還有神氣十足的紅綠金剛鸚鵡......我最喜歡的`是雪白的葵花鸚鵡。它渾身上下幾乎都是純白的，唯獨后腦勺上翹起一撮金黃色的“馬尾辮”，潮味十足啊!細心的姚遠同學發(fā)現(xiàn)了個小秘密，就是虹彩吸蜜鸚鵡是斜著走路的，樣子挺滑稽的!之后我們?nèi)チ松唣^，看到了“鎮(zhèn)館之寶”——足有碗口粗的一條黃金蟒!膽小的同學見了就哇哇大叫，我壯了壯膽走近旁邊的介紹資料，上面清楚地寫道：“黃金蟒，國家瀕危野生保護動物......”乖乖，我們可要好好保護它喲!從蛇館出來后，我們直奔長頸鹿館。長頸鹿太高大了，張葉宇辰估計了一下，說長頸鹿的一條腿大概就有一米七，整個身高將近四米，真是個巨無霸啊。長頸鹿懶洋洋地啃著嫩葉，眨巴著大眼睛跟我們問好呢!一路上，我們還看到了睡覺的小駱駝。我們不滿，于是齊聲呼喚：“小駱駝，起來!”嘿，還真吵醒了它的美夢，引得我們哈哈大笑。在孔雀園里，我們跟孔雀比美麗，我們擺出各種姿勢吸引小孔雀的注意，不甘示弱的它立即來了個孔雀開屏，得意地望著我們。
面對這么漂亮的小孔雀，我們也只能甘拜下風嘍!這真是愉快的一天啊，感謝小動物們的陪伴!
春游的作文6
今天，萬里無云，春風拂面，是一個旅游的好天氣。
早上，我很早就起來了，蹦蹦跳跳地來到聚合點，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，或許是我來太早了，所以街道上只有清脆的鳥叫聲打破著清晨的沉靜。十多分鐘后老師就來了，沒過多久，其它的同學也陸陸續(xù)續(xù)地來到了聚合點。
七點半我們出發(fā)了，路途十分遙遠，坐了三個小時的車我們才到達終點。老師帶領(lǐng)著我們?nèi)チ孙L景區(qū)觀賞。哇！這里的草坪又大又綠，如同一片綠色的海洋一般；這里的花兒不計其數(shù)，如同花的世界……。在這里還有蒙古包、風車、水池、噴泉等等各種景致，讓人看得眼花燎亂。不一會兒午飯時間到了，大家就一起去吃午飯。都是狼吞虎咽的，因為大家的心思都在玩上，不一會就都吃完了。
老師帶領(lǐng)著大家來到一個綠油油的大草坪上。分給我們一人一個白色的`風箏，讓我們在上面畫上自己心中的圖案。有的同學畫的是垂柳依依；有的畫的是可愛的皮卡丘；還有的同學畫了一只憤怒的小鳥……總之，各種各樣的奇思妙想展現(xiàn)在風箏上。最后，老師告訴我們怎樣組裝風箏。我迫不及待的把風箏組裝好后便放飛了起來，別提有多開心！
啊！你瞧！放飛出去的不是風箏，而是一個又一個的希望，多美呀！
春游的作文7
星期六，我和同學們?nèi)ド钲谝吧鷦游飯@和海洋天地春游。
導游老師一到我們班就講了好多安全知識，還有紀律。這些在一年級時就講了。導游老師還分配了幾個女隊長、男隊長……哈哈！其實我完全不用那么仔細聽誰誰誰干什么，因為這完全沒有我的份。開始排隊了，我們一個個要牽手走，我旁邊的那個人是︰林禹丞！剛下樓梯，就下雨。我們一個個打著各自的傘，到了車上，我就坐在一個椅子上，老師就教了幾個繞口令。
到動物園了，猜猜我們最先看到的動物是誰？啊哈！是馬，﹙不過這也不太算，因為這馬不是野生的﹚我最喜歡的動物表演是東北虎和小白虎的表演。（因為獅子擺在那里，一個表演也沒有，我就不寫了。）首先，東北虎揮“手”向我們表示歡迎！然后，是小白虎跳鐵圈、老虎和人蕩秋千，還有集體老虎合影！回頭該說說我們的.海洋天地了，我們看到了海獅投籃，喝白酒。還有“美人魚”。和滑稽跳水，還有可愛的小海豚。
表演過后，導游老師教了我們折鴿子、奶牛、還有環(huán)保收納盒。我們最后去了百獸盛會場地，導游老師給每個人發(fā)了一個飛機拼圖，搞的我們都沒心思看表演了。
最后，我們高高興興的乘車回學校了。
春游的作文8
春回大地，萬物復蘇，鳥語花香，生機勃勃。春天總是這樣，匆匆的來，又匆匆的去。春天的美好時光我們總是在校園里度過。
4月12日，我們終于迎來了我們期盼已久的春游。在去春游的`前一個晚上，我心潮澎湃，激動的都睡不著覺了，恨不得變成一只神鳥，推開窗戶直沖云霄，去叫醒沉睡中的太陽公公。想著想著，沒過多久，天就亮了。我吃完早餐飛速的跑進學校。
在老師的指揮下，我們排好隊向這次春游的目的地“府山公園”出發(fā)。今天的云真是千姿百態(tài)，有的像一頭大灰狼，仰天長嘯；有的像一只小白兔，伶俐可愛；還有的像一只小貓，朝著我賣萌。
我們沿著臺階來到“越王臺”，只見一排排山茶花微笑著向我們招手，一叢叢小草向我們點頭，大樹爺爺對我們晃晃身子，好像在說：“歡迎你們來這里參觀”。走進越王殿我們快速參觀完畢后，圍成一個圈，坐下來玩起了丟手絹的游戲。“丟手絹，丟手絹，輕輕地”“快追！”突然，旁邊的一群男生大喊，那人立刻起身去追。可惜還是遲了一步，沒追上。接著，我們開始講笑話，說故事，還和小伙伴一起分享了自己帶去的零食。
美好的時光總是那么的短暫，一轉(zhuǎn)眼就到中午了。我和同學們依依不舍地說告別，然后坐上奶奶的電瓶車高高興興的回家了。
春游的作文9
今天我們?nèi)ゴ河危覀兿热ビ昊ㄅ_再去海底世界。
深入雨花臺，首先看到的是廣場南端矗立著一座巨型烈士群像雕塑，令人肅然起敬。整座塑像由大小不等的179塊花崗石雕塑而成，高10.3米，寬14.2米，厚5.5米，重達1374噸，生動地展現(xiàn)了黨的工作者、工人、農(nóng)民、知識分子、戰(zhàn)士、學生和報童等九位烈士英勇就義前不屈的光輝形象。
清水盈盈的倒影池，將紀念碑和紀念館的倒影在池兩端顯現(xiàn)出來，形成獨特的.景致。倒影池南端兩側(cè)有兩座相對矗立的高5.5米的圓雕，一位戰(zhàn)士手握鋼槍肅立，一位少女扶手胸前，他倆神情嚴肅，目光柔和，表達了人民群眾緬懷先烈、繼承遺志的主題。最令人深刻的是雨花臺主峰峰頂平臺上聳立的是烈士紀念碑，紀念碑碑體上可有鄧小平題寫“雨花臺烈士紀念碑”8個大字。無數(shù)的臺階，就 像 是 革 命 的 道 路 ，我們今天的幸福是他們用鮮血換來的。
接下來就要去海底世界了。其實海底世界我已經(jīng)去了一次了，所有的東西都看過一遍，但因走的太匆忙，有的東西還沒有看清楚。我們在那里看見好多魚和水母，還看了一場表演。
今天我們玩的好開心。
春游的作文10
春姐姐悄悄地來到了我們的身旁，又到了春游的時候，你們想去哪呢？我建議同學們到梅花山去春游，那兒可真是美不勝收呀！
梅花山的風景美，香味兒讓人陶醉于其中。俗話說得好：終南何有？有條有梅。那花、那香，千古依舊，嬌艷欲滴，睥睨天下。從遠處看，那依舊黝黑的枝間，一簇簇欲還閉的花蕾，五瓣的梅花已早早綻開了笑靨，露出那絲絲嫩嫩的鵝黃、淡白、淺紅……散著沁人心脾的'幽香。走近梅花，只見一只只蝴蝶繞著梅花樹翩翩起舞，仿佛在說：“哇，多么美呀！”三月，梅花山的萬株梅花競相開放，層層疊疊，云蒸霞蔚，繁花滿山，一片香海。同學們可以用你手中的相機記錄下這美麗的景色。
梅花山的歷史文化濃厚。梅花山上植梅數(shù)千株，品種繁多。春天梅花盛開時，遍山梅花爭芳斗艷，游人如織。從錚錚梅樹的倩影中，你們似乎能看到先哲前賢的身影，從細細的梅花的呢喃中，你們仿佛能聽到文采風騷的吟誦：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”而山上新建的一組清新淡雅的仿古建筑，名曰“暗香閣”即取自于該詩。
梅花山的地方廣闊。同學們可以在這里野餐，一邊賞那高雅純潔、那俏不爭春、那千姿百態(tài)的梅花，一邊品嘗著美味的食物。吃完午餐后，同學們還可以賞梅、品香、跳繩、玩游戲……
先不多說了，還是自己去看看吧！我的建議希望大家能夠采納。
春游的作文11
今天，陽光明媚，萬里無云，正是花朵爭相開放之時，適合春游的好日子。作文班趙老師帶我們來到濕地公園春游。在濕地公園，我們玩了許多有趣的游戲，有“搜山尋寶”，有“縣太爺威武”，還有“齊心協(xié)力”，其中我最喜歡第三個游戲。
第三個游戲終于可以玩了，游戲?qū)⒖简災囊唤M的默契度最好。老師剛說完規(guī)則，同學們一個個摩拳擦掌，一副迫不及待的樣子，而我心里卻想著，萬一我是第一組，走不好出洋相了怎么辦？但開始游戲后，我就后悔了，因為我們男生組第一組出場的就有我，我和隊友們手忙腳亂地弄好了帶子，只見兩個隊友正輕松的`準備著，而我卻集中精力盯著老師，生怕老師喊開始時，我們男生隊落后了，讓女生隊搶先了。
老師哨聲一響，男生隊和女生隊一起出腳，女生隊喊著“一二，一二”，而我們男生隊卻喊著“左右，左右”，開始，我們和對手走的距離差不多，但一會兒后，隊友在后面一推，我便倒在地上，隊友們也跟著壓在我身上，女生隊一看，便搶先走在我們隊前面了，我們經(jīng)過一番調(diào)整，繼續(xù)前進，可是當我們正要超過女生時，一個隊友的腳又脫離了帶子，老師看見了，便叫我們重新從起點開始走，我和隊友又氣又急，恨不得找個洞鉆進去，真是越怕什么越要來什么。最后，無論我們男生組怎么追都趕不上了，最終，我們輸了。
通過這次的游戲，我明白了一個道理，做一件事一定要先想好該怎么做，否則將會一無所獲。
春游的作文12
3月22日星期五，這一天陰沉沉的，好像要下雨一樣。早上，我急匆匆地起床，迫不及待地往學校趕，因為今天我們可以去春游了，這可是我們的第一次春游，我好期待啊！
到了學校，老師給了我們每人一張白紙來畫畫。過了一會兒，我們整隊出發(fā)上了大巴車，大巴車上導游給我們玩了歌句接龍的游戲。在歡聲笑語中，我們到了第一個目的地——月湖，參觀了史浩的房間，兒童房里有風箏、玩具等，導游問我們，史浩是哪里人？我心想，在寧波建造的'房子，應該是寧波人。還沒等我們回答，導游蔣老師就主動報出了答案，我想的是對的。
接下來我們整隊走往下一個目的地——天一閣。媽媽說過天一閣是中國現(xiàn)存最早的私家藏書樓。我們先在亭子那吃了中飯，畫了書簽，楊老師還給我們拍了照，接著我們還去了范欽的藏書地點，蔣老師說：“范欽藏了7萬多本書呢！”我心想：好多書哇，我也要多看書，“書中自有黃金屋”呢！
在“南國書城”匾額那，蔣老師問我們：“你們知道為什么這個‘南’字少了一筆嗎？”我們都猜對了，是另有意思。
我們又參觀了好多景點，最后我們來到了東明草堂。那里有個照壁，壁上的浮雕是古代傳說中的神獸——獬豸，龍角牛嘴的樣子，蔣老師說：“它是打壞人的，代表著正義。”
時間過得可真快，參觀完東明草堂以后，老師告訴我們今天的行程結(jié)束了，我們戀戀不舍地上了大巴車。
春游真是件開心的事情呀！我好期待下一次的春游。
春游的作文13
你可曾發(fā)現(xiàn)，寒冷的冬天已漸漸走遠，春天的腳步悄悄地來到？趁著長長的春節(jié)連假，我們?nèi)乙黄鹑グ菰L春天啰！
車子飛快地奔馳在高速公路上，我們一路來到山明水秀的地方。這天，天空萬里無云，太陽散發(fā)出溫暖的光與熱，我們脫掉了厚重的外套，來到了文化 村。一進到大門，我就被滿山遍野的櫻花吸引了，我發(fā)現(xiàn)到，原來當櫻花綻放時，枝頭上沒有任何一片綠葉。粉紅的、桃紅的、雪白的櫻花樹，將青山點綴得分外美 麗！不知名的鳥兒在枝頭上輕快的跳躍著，發(fā)出悅耳的叫聲，讓我們彷彿聞到了春天的.氣息，心情也不知不覺的舒暢了起來。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)樹干上有一團小黑球快速的移動著，原來是一只可愛的小松鼠，經(jīng)過了長長的冬眠，此時正開心的出來玩耍及找食物呢！
次日，我們來到了水里蛇窯，我們先品嘗了著名的窯烤布丁和面包，這些美味的點心，跟一般面包店所做的真的不太一樣，有一股清香的柴燒味。隨后，我們參觀了陶瓷制作過程，看到了手拉壞DIY，我和弟弟也想嘗試看看。沒想到看似簡單的過程，做起來還真是不容易啊！陶土的可塑性很大，隨著手拉壞臺的速度及雙手的技巧，可做出自己想要的造型，不過這可是要手腳并用呢！我和弟弟經(jīng)過了多次的失敗，終于做出自己理想中的杯子。
這次的春游讓我品嘗到了美食，也欣賞到了好山好水，看到了百花齊放，還聽到了鳥兒美妙悅耳的歌聲，這真是一場味覺、視覺和聽覺的盛宴啊！希望每年春天都能來走走！
春游的作文14
春天，到處都充滿了一片盎然的景色。萬物蘇醒了，鳥兒飛翔，花兒綻放，在這個美麗的時節(jié)，我們《揚州日報》小記者們一起到鎮(zhèn)江著名的風景名勝——焦山游玩。
焦山四面環(huán)水，被譽為“水中浮玉”。
星期天上午，我們乘車來到了焦山，進入大門，映入眼簾的是一個個的葫蘆，葫蘆是一種歷史久遠，價格便宜，使用方便的東西，焦山的葫蘆尤為出名，成了焦山一景。
接著我們先后參觀了定慧寺，碑林等，在眾多的景點之中，最讓我感慨的.是“抗英炮臺”。它是1840年鴉片戰(zhàn)爭時期，鎮(zhèn)江人民抗擊英國侵略者的見證。當時的中國還是一個貧窮落后的國家，經(jīng)常被外國列強欺辱，英國侵略者更是歹毒，他們把一種毒品——鴉片運到中國來，騙取中國大量的白銀，中國人吃了鴉片之后就會上癮，不吃就會非常難受，外國商人在中國開煙館，贏暴利，激起了愛國志士的強烈不滿，紛紛起來抗擊英國侵略者。歷經(jīng)160余年的風雨，雖然“抗英炮臺”已經(jīng)破舊不堪，但是我們耳畔似乎還有金鉤鐵馬、隆隆的炮聲，我們眼前似乎有鎮(zhèn)江人民刀光劍影、浴血奮戰(zhàn)的悲壯畫面。為了保護這一歷史見證，今天，鎮(zhèn)江的勞動者正夜以繼日的修復“抗英炮臺”，使它成為愛國主義的教育基地。
現(xiàn)在我們已經(jīng)過上了幸福的生活，一切的不祥之罩都已煙消云散，但是我們不應該忘記歷史，不應該忘記英勇的先烈，從現(xiàn)在起，努力學習文化知識，爭取取得優(yōu)異的成績，以此報效我們偉大的祖國，告慰九泉的英靈。
春游的作文15
今天是星期一，我們?nèi)４河巍ｋm然有點陰，但是等了很久的車來，一點也不影響心情。我高高興興地上車，不知不覺地去了老虎灘海洋公園。我們看了很多表演，但給我印象最深的是海豚表演。她會抽筋跳舞，當我周圍的.同學都笑著說:“抽筋跳舞！”女主人阿姨說:“我們的海豚朋友會給你演示一個動物的走路姿勢，讓你猜猜。”。
我看到海豚左右搖擺，走來走去。突然主人阿姨說:“這是什么動物？”我們都說:“是只企鵝。”主持阿姨說:“找個孩子上臺，一定是10歲以下會搖呼啦圈的孩子。”。阿姨選了一個長發(fā)的小姑娘，讓她在后臺給手消毒。過了一會兒，小伙伴出來了，才看到她穿著雨鞋和雨衣之類的東西，來到前臺和海豚一起搖呼啦圈。差不多一分鐘后，主人阿姨喊了聲“停”，海豚和小女孩一起停了下來。
主人大媽又說:“你抖得好，賞你一條船長得像海豚。讓我們拍手為海豚船長歡呼吧！”我和同學們一起隨著節(jié)奏拍拍手，海豚帶著小女孩繞過去，回到岸邊。海豚表演結(jié)束了，我?guī)е环N不情愿的感覺跟著班級走出了表演大廳。
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