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關于春游作文600字九篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的春游作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春游作文600字 篇1
那天，剛與老師步入森林公園，我就被她的綠所深深吸引。路的兩旁種著郁郁蔥蔥的榕樹，榕樹葉上反射著耀眼的綠色的光，就像那時同學們漂亮的心情一樣。順著寬闊的大道前行，欣賞著沿途漂亮得讓我驚艷的景色，到底還會有多驚喜在等著我去發現呢？好不容易，我們終于到了目的地，趁大家歇息的時候，我偷偷溜出隊伍，為了尋找“桃花源”，開始了“旅行”。
我沿著小路來到一片人工林。它雖沒有大興安嶺的壯觀，卻有一番耐人尋味的'風味。在林中，有一條陰暗的羊腸小道，這里因來的人很少，地很滑，雜草、雜樹很多，正所謂“道狹草木長”，應該就是指這了吧！這條帶著泥土芳香和森林氣息的小路盡頭，出現了一個湖，一個讓人豁然開朗的漂亮的湖。湖岸曲折，略有《小石潭記》中犬牙般參差不齊的感覺。湖水平靜，如鏡一般，倒映著山與樹。沿著湖岸，綠樹成蔭，林中有亭，亭中有人；人賞湖色，就差湖中小舟。這樣富有詩情畫意的景色，怎能不讓我想起陶淵明呢？他身在樊籠，卻仍能心游南山，采菊東籬，看天外云卷云舒，不忘田園，還有那壑舟，霜柏甚至草廬……看過官場的污濁，恍悟自己本屬于自然，“少無適俗韻，性本愛山丘”，從此，開荒南野，琴書消憂或與老農披草來往，共話桑麻……
我雖沒有借武陵人的一葉小舟，漫游于落英之中，迷失于民風淳樸的桃花源，但卻真正體驗到了五柳先生重返自然的欣喜和愜意。就讓我也在這自然中沉醉吧！讓著清新的風吹散凡塵的浮躁，讓這澄澈的水洗滌我的靈魂吧！
春游作文600字 篇2
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風在空中飄蕩，一隊黃衣藍褲的小學生背著包兒，蹦蹦跳跳，手牽著手走在小路上，向著春天的田野前進……
路旁，綠草萋萋。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花便長在這綠草之上。“這不是油菜花，而是遍地的金子。”是啊，老師所言，形象生動。看那滿眼的黃色，在春陽的照耀下閃著金色的`光芒，不是金子是什么呢？這片金色的花海，以青山綠水作背景，以粉墻黛瓦作背景，顯示出大自然勃勃的生機。我被這令人無法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走進了花海中……
仔細看這油菜花，其實是一個個由多朵小花攢成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黃蝴蝶，怪不得古人有詩句贊嘆：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
沐浴著溫暖的春陽，小伙伴們到達了目的地，一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽光上，水面閃閃發光。一陣微風拂過，水面泛起一圈圈漣漪，好似飽經滄桑的老人的面容，布滿皺紋但又慈祥平易。河邊，一棵郁郁蔥蔥的樟樹傍水而立，剛換新葉的樹枝，時而“蜻蜓點水”，時而“照鏡自賞”。樹下一排紅葉石楠，仿若一個個燃燒的火球，映紅了河水，映紅了我們的臉頰。
我們團團而坐，唱的唱，舞的舞，折的折，寫的寫。活力十足的同學們在一齊歡樂、一齊分享著喜悅。草地上，長著無數的紫云英，它們藏在綠草中，好像是一個個紫色的小精靈。它們可食用，可入藥，可作肥料，可謂“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
時光飛逝，夜幕降臨，我們放飛了手中的紙鶴，讓快樂在春風里飄蕩，飛翔……
春游作文600字 篇3
星期五下午，我們要去廟山的潤得非爾莊園踏青。同學們都高興極了，也許是因為興奮，好多人的臉蛋都紅紅的，像一個個大蘋果。
吃過午飯后，我們上了一會兒午休課，班主任張老師對大家說：“同學們，出來排隊吧，我們要去廟山了。”話音未落，同學們都迫不及待地沖出了教室，快速地排好隊，一起去樓下領隊旗。
因為一、二年級不去，所以只有三到六年級去。每個班都要選一個人舉著隊旗，張老師正在選人，我自告奮勇地對張老師說：“老師，讓我來吧。”張老師有點不放心地問：“你能行嗎？”“可以的！”我自信地回答。于是，張老師讓我站在隊伍前面，舉著隊旗。就這樣，我們排著長得像巨龍一樣的`隊伍浩浩蕩蕩地出發了。
一路上，我們談笑風生。路旁的小花都開了，有油菜花、野菊花，還有藍色、白色的野花。甚至還有一些我們都不知道名字的野花。其中，油菜花開得最好，隨處可見。田野里、土地上，甚至在有些墻的裂縫里，都能看見它們。我想：它們的生命力多么頑強啊！
我們快走到潤得非爾莊園的時候，同學們唱起了歌，先是三（1）班，他們唱完后，喊到：“三（2）班，來一個！”于是，這樣依次唱下去。我們班唱的是《北京的金山上》。
我們又走了一會兒，才到了潤得非爾莊園。然后我們站在一個大山坡上唱第二首歌，我們唱歌時，還有許多老師對著我們拍照呢！接著，老師宣布可以自由活動了。我們立刻跑下了大山坡。
我們在湖邊走了一圈，又走了櫻花路。那些櫻花是玫紅色的，漂亮極了！我們又參觀了梨園、葡萄園以及桃園。后來，我們又去蕩秋千。正玩得高興，不知是誰喊了一句：“要集合了！”哇！真的，大事不妙，快回去！說著，我們趕緊跑回了大山坡。
然后，我們又步行回到了學校，個個滿頭大汗，很累，但很愉快。
多么美好的一天呀！我愛上了春游！
春游作文600字 篇4
是了，春游真的來的那么措不及防，那么的快，可走也依然是不留下一片云彩的走了。我還只記得我懵懵懂懂的拿著媽媽給我賣好的零食，背著書包，興奮又激動地和同學一起踏上了去春游的旅程，我還記得同學聽說要春游的時候，那一張張明媚興奮的臉龐，那歡悅激動地呼喊聲，都化作了我們一起背著書包踏上旅程的場景……
可時間啊，當真是一點都不留情面，我還記得我好像剛剛才和同學做了飛椅玩了海盜船，我們的尖叫聲，我們的笑鬧聲，我們彼此搶著對方的零食，吃的津津有味，彼此相視一笑，笑容當中的東西太多了，有貪吃，更有友誼的默契與真諦。我還記得和朋友一起走在小道上面，背著書包，笑著說，下次一定要多帶點錢來玩。可是誰知道，下次春游又是什么時候呢?反正不是明天!我好像剛剛才和他們玩好海盜船一樣的情景，可是一眨眼我竟然已經在家里了。是的呀，這次春游又結束了，誰知道下一次秋游是什么時候呢?反正對我來說，是很長久的一段時光啦。時間過得真的好快，一眨眼，春游就已經結束了。我們竟然已經踏上了大巴，要回去了，戀戀不舍地看了一眼長風公園這個美好的.地方，曾經和朋友同學一起經歷的美好，轉眼又要云散啦。是了，天下沒有不散的宴席，我們只要且行且珍惜，那就好，別讓以后的自己后悔。要玩的時候，那么就要酣暢淋漓的玩，好好的玩，盡興的玩，因為歲月易老，不知道什么時候一個美好的一天又要結束了。而我們往往都未曾珍惜過這一段段美好的感情，一串串美好的回憶，和一個個美好的人……
春游又要結束啦，還真是戀戀不舍地結束斷了這場旅程。和可愛的小伙伴們揮揮手，又要各自回家啦。哪怕這次春游結束了，可它還是依舊化為了一段美好的記憶永遠的保存在了我的腦海中，我時不時就會拿出它來品味一下，多么美好的回憶，多么美好的人，望我們都能好好珍惜……
春游作文600字 篇5
春天到了，暖風拂面，是游玩的好時節。我們去瘦西湖春游。
我們從瘦西湖東大門進去，徑直走進了萬花園。為什么叫做萬花園呢？聽老師說，瘦西湖新進了一萬多種植物栽種到這里，因此而得名。我們邊走邊看。柳樹吐出綠色的嫩芽，枝條向下垂著。雖然綠葉不是很茂盛，但是每一片葉子都是新綠，每棵樹都被點染得綠瑩瑩一片。桃樹的花朵是粉紅的。花朵的顏色前端是深粉色的，越到末端顏色越淡，到最后竟變成了純白色。花中間的花蕊是兩三根細細的粉線。郁金香也十分漂亮，有橙色、紅色、白色顏色異常豐富。高大的綠葉幾乎把花朵包了起來。郁金香的花瓣不像別的花那樣花瓣完全打開，而是花瓣與花瓣緊緊攏在一起，好像一個羞澀的小姑娘。郁金香花瓣的顏色也很有特點。我觀察的那一朵，花瓣前端是橙色的，中間變成了白色，末端又巧妙地變回了橙色。顏色自然協調，一點也不覺得突然。
我們來到了萬花園中的.一個景點石壁流淙。聽老師說，石壁流淙這個景點的石頭是專門找來黃石堆砌而成，形成了一座別具特色的假山。假山上的流水也是就地取材，引入了瘦西湖的湖水。流水從石壁上的縫隙中流淌下來，形成了一個小型瀑布。水波像一道道波浪線，一層層向外延伸。
出了萬花園，我們來到了二十四橋。橋旁邊的欄桿是用漢白玉雕制而成。為什么這座橋叫二十四橋呢？我邊思索邊數著腳下的臺階。哇，上橋臺階二十四級，下橋臺階也是二十四級，欄桿上雕刻的獅子也有二十四只。我終于找到了答案。我發現橋欄板上面還雕刻著朵朵浮云，仿佛人走在仙境中。
最后，我們從熙春臺乘船離開。透過舷窗，我們看見了波光粼粼的湖面仿佛一只只小眼睛俏皮地眨動著。
瘦西湖真不愧是揚州的一顆明珠！
春游作文600字 篇6
咚！教室的門被推開了，一個同學大叫起來：“明天要去春游了！”同學們高興地笑出了聲，一個個都歡呼起來。
一下課，同學們就沖向小店，吃的，喝的，樣樣都帶上。終于，到了春游的那天。我們背上了書包，準備去春游。路上，花兒對著我們笑，大樹向我們招了招手，小溪跟我們一起唱歌。抬起腳尖望望目的地，是那么遙遠，可同學們個個都挺直著身子，大步向前走去。同學們說的說，唱的唱，一路上充滿了歡聲笑語。一路上，空氣是那么清新，溪水清澈見底，太陽光一照，湖面發著光，好像里面都是金銀首飾，大樹是那樣高大，就像一個挺立的巨人，一切都是那么美好！
不知不覺就到目的地了，我們脫下背包，休息了一會兒，就在草坪上狂奔起來，就像一群撒野的小牛。咕——咕——哪來的聲音呀？噢，原來是肚子餓了，也是到了吃飯的時候了，女生們拿出了帶來的.菜，清洗干凈；男生們拿出燒烤架，準備燒烤，羊肉串、里脊肉、骨肉相連、年糕，應有盡有，看著就情不自禁地流出了口水。我也拿起羊肉串烤了起來，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我望著那半生不熟的羊肉串，垂涎欲滴，過了一會兒，終于烤好了，我狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，我們幾個男生開始打水漂，看誰打的遠，正當我們玩的起勁的時候，老師說：“該準備回學校了！”我們一個個都垂頭喪氣的。一路上，我們看到了許多茶葉樹，小鳥在歡快地叫著，仿佛在說：“別難過，別難過。”我們一邊走著，一邊欣賞著沿途的風景，似乎連路程都近了，心情也跟著愉悅起來。
這次的春游讓我印象深刻，真有趣啊！
春游作文600字 篇7
春的氣息從云端傳來，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地，我和爸爸、媽媽決定去鹽瀆公園游玩。
終于回到了這如詩如畫、桃紅柳綠的鹽瀆公園，這里不僅好玩好看，而且還是個不收費的公園呢！一進公園，只見路兩邊的花已競相開放，白的似雪，紅的像火，黃的如金······一叢叢、一簇簇，它們搖曳著美麗的身姿，逗得蝴蝶、蜜蜂一個勁地圍著它們唱歌、跳舞。 忽然一股清香撲鼻而來，甜甜的、淡淡的，令人陶醉。迎著花香尋去，我看見了還未凋謝的`臘梅。臘梅黃里透白，很美麗，手一摸，花瓣表面很滑，猶如絲綢一般。
來到湖邊，只見湖邊嫩綠的枝葉一邊對著湖水梳妝打扮，一邊高興地唱著歌兒。一陣微風吹來，湖水波光粼粼，景色美麗極了。這時我發現水上有船，就高聲喊到：“爸爸媽媽，咱們一起去踏船吧！”爸爸媽媽爽快地答應了。我們買了票，上了船，我自告奮勇擔起了舵手。爸爸媽媽飛快地踏著，我胸有成竹地轉動著方向盤，穿過暗暗的橋洞，突然發現左前方水面上有動靜，是水中一條條大魚在戲水？還是······正在我好奇那是什么時，水花已長了很高，有的像海鷗準備展翅高飛，有的像頂天柱直插云霄，有的像天女散花······定眼一看，原來是音樂噴泉。在陽光照射下，噴泉的上方出現了一道美麗的彩虹，場面非常壯觀，引得游客們嘖嘖稱嘆。接著我們又游玩了其它項目。
小草青青的，花兒紅紅的，小鳥在枝頭唱歌，小魚在水中嬉戲，天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了公園。我愛鹽瀆公園，更愛春天的鹽瀆公園。
春游作文600字 篇8
清明節假期，我們去顧村公園參觀了“四立”教育，讓我感觸深刻。
假期第一天的下午，我們驅車來到了顧村公園的民間藝術展覽館，該展館分為7個展廳。我們排著隊伍依次來到了展館。
首先，我們來到了海上寶山館，在大屏幕上看到了龍舟賽的現場。
接著，我們又來到了中國館。一進門，一個個活靈活現關于民間嫁娶的小人偶就映入眼簾，讓我們了解到以前的民間嫁娶習俗。繼續往前走，是讓人饞涎欲滴的“滿漢全席”，讓我知道“民以食為天”。同學們紛紛圍了過去，看著那一桌子美食，肚子里的“饞蟲”引了上來，眼睛直勾勾地盯著，口水仿佛要流下來似的，恨不得撲過去把那一桌子的美食占為己有。
之后，我們又來到了亞太廳，這里陳列著我國的民族樂器，例如琵琶，三弦等。走在地上，仿佛走在一片波光粼粼的湖面上，腳下的蓮花開放著，還有小魚兒穿梭其間。讓我印象最深的是拉美廳的“桑巴舞蹈”，幾個同學站在上面胡亂地踩踏著，老師見了，連忙說：“別亂踩，大家一個個上去。”一個同學說：“誰上去跳‘江南style’一定能拿個好分數。”可是同學們一個個上去了，都只拿到十幾分，老師也上去跳了，跟著“桑巴公主”的舞步，轉轉手，扭扭腰，像一個桑巴公主，沒想到老師的.成績比我們的還要好，得了24分。她還鼓舞周圍的同學們：“你們也上去試試看，說不定能拿到更好的分數。”男同學們自告奮勇地上去，上面站了幾個人，腳下不停地踩，沒想到卻得到了48分的好成績。
隨著時間一分一秒地過去，我們的參觀活動也接近尾聲了，我們把卡交上去，依依不舍地離開了顧村公園。我真希望下次能再來到顧村公園，來這兒細細地品味這些民間文化。
春游作文600字 篇9
星期天，爸爸媽媽帶著我到郊外踏青賞花。剛下車，映入眼簾的一望無際的麥田，麥苗在微風的吹拂下好像在翩翩起舞，我們置身在綠色的海洋，享受著春天的芬芳，真的好讓人陶醉!
我們穿行在麥田中間的田埂，濃濃花香撲鼻而來，眨眼間，一片黃色的海洋被一陣清涼的微風吹起，泛起了一朵朵美麗的、帶有濃濃香味的黃浪花。我帶著好奇和疑問的表情問爸爸：“爸爸，這是什么花呀？有什么用呢？”“這是油菜花，可以做成油。”爸爸一本正經說。“哦，我明白了，油菜花的`花瓣可以炸出來油！”我說。我用手摘了一朵花，使勁的捏，一點油沒捏出來，反倒是弄了我一身滑溜溜的花粉。“爸爸，你騙人！”“怎么啦？”媽媽問。"你看，哪兒有什么油?""哈哈，小傻瓜，你以為油是這么好弄出來的嗎？油菜花的花落了，會有油菜籽，菜籽才能榨出美味香香的油呢!"原來油是這么來的呀，我恍然大悟!
“哇!好美麗的蝴蝶！”我大叫起來。我想抓住蝴蝶，可它飛得太快了，根本抓不到它。機會來了，有一只小蝴蝶正在悠閑的散步呢，不知道我正在慢慢的靠近它。我突然撲去，小蝴蝶真聰明，它鉆到了油菜花之間，它黃色的翅膀和油菜花混在一起，不知道小蝴蝶飛哪兒去了，感覺它也變成了一朵小花。我仔細的觀察的油菜花，發現它有四瓣黃葉子，瓣瓣都像一只小蝴蝶。五六朵油菜花挨在一起，像一只一只的蝴蝶在嬉戲。
怪不得詩人楊萬里寫的“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”呢。多么可愛的油菜花，它的濃香，美麗，深深的印刻在我的心中。
中原區特色試驗小學四四班姚怡晴
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