清明春游作文

時間：2024-09-11 18:10:23 春游我要投稿

清明春游作文合集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的清明春游作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明春游作文合集5篇

　　清明春游作文篇1

　　春風輕輕地吹過，拂過我的臉頰，春風慢慢地吹進我的心靈，使我心曠神怡。

　　今天是我期待已久的春游，一大早我就來到學校，看見同學們個個都興高采烈，不一會兒我們就出發(fā)，一路上我們都很興奮，首先到達烈士陵園，在老師的帶領下我們對著烈士紀念碑敬少先隊禮，還敬獻花籃。

　　接著我們又來到位于東山的'雨花風景區(qū)，來到風景區(qū)，我一走進大門，就看到一片大草地，老師就叫我們自由活動，我們就分成幾組，我們一邊坐在草地上吃東西，一邊在草地上欣賞著美麗景色。在春風的吹撫下，大地恢復生機，一簇簇剛開放的花苞，散發(fā)著誘人的清香，招惹著一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的芽兒，蒙上幾滴水汽，如翡翠一般。空氣中也透著春的氣息，混合著青草味兒，花的芳香和泥土味道，讓人不禁浮想萬千。

　　同學們都買風箏在草地上放著，我也買一只，起先我怎么也放不上去，在同學的幫助下我終于放上去，看著自由自在飛翔在藍天上的風箏，我也多想變成風箏啊！來更多地欣賞這美麗的春天。不知不覺已經到回家的時間，我戀戀不舍的告別初春的雨花風景區(qū)。初春的雨花風景區(qū)實在是太美，但是，更美的卻是給雨花風景區(qū)帶來春天美景的人。

　　清明春游作文篇2

　　清明時節(jié)正值雙休日，我們全家人乘車到南河去春游。一路上，到處都有是春天的景象：剛吐出新葉的垂柳，在春風的吹拂下，微微擺動；成片成片的油菜花金黃金黃的，在陽光的照耀下金燦燦的；盛開的桃花到處可見，白的、紫紅的、粉紅的好看極了。簡直給人以心曠神怡的感覺。南河不愧有“小三峽”的美稱，前來游覽的人絡繹不絕。這里不光是山美水秀，還有“青龍纏樹”、“考子背棺”、“文龍書院”、“農家博物館”、“娘娘洞”等眾多的景點。

　　每一個景點有一個故事，每一個景點都有美好的傳說。然而，龍灘的古建筑和溫坪的泉水給我留下了深刻的印象。龍灘地處南河中游。那里三面環(huán)山，山腳下有一平地，面積雖不大，卻有保存完好的明清時代的古建筑群，這些古建筑群全是土木結構，古色古香的四合院，院院相連；青灰色的小瓦像魚鱗似地均勻地撒在房屋上，高翹的屋脊和雕有各種圖樣的屋檐非常壯觀。室內白色的墻壁上繪有彩色的.畫，盡管時過幾百年了，這些畫仍然色彩鮮艷、清晰可辨。你看那人物畫神態(tài)飄逸，山水畫氣勢磅礴，花、草、鳥、獸形象自然逼真。爸爸說：“這些古建筑不僅有較高的觀賞價值和考古價值，還是谷城歷史文化的寶貴遺產。”南河境內還有一溫坪，那里有一泉池，泉水終年不斷，清亮見底，冬暖夏涼，水質有香氣，入口甘甜，被譽為“天池香水”。

　　溫坪泉水因香甜遠近聞名，因此前來游玩的人都自帶水具，把溫坪的泉水當稀物帶回家品嘗。一天的游覽，使我對南河有了更多的了解。南河有賞不盡的自然風光；有聽不完的美好傳說，品不盡的山珍美食，真是人們休閑游玩的好去處。

　　清明春游作文篇3

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是出自唐代詩人杜牧的詩句。清明節(jié)如果沒有下雨，就感覺菜里忘放味精似的，無味。今年清明節(jié)非但沒有下雨，而且天氣異常的好，晴空萬里。

　　早餐后，我和爸爸媽媽一起去掃墓。一路上，媽媽跟我說，清明節(jié)是后人祭奠先人的節(jié)日，打掃墓地，除去雜草，同時表達我們下代子孫對祖輩的`懷念。

　　來到山腳，我抬頭仰望，群山綿延，像似一座座駝峰。山腰上幾處映山紅已經綻開笑臉，為整個山頭添上深紅的一筆。山澗溪流潺潺，叮叮咚咚，恰似在彈奏著動聽的歌曲。仿佛自己就置身于一幅絢麗的彩圖中。走過彎彎曲曲、坎坷不平的山路后，我們終于來到曾祖父的墓前。墳墓的四周已經長滿許多野草，我和爸爸齊心協(xié)力，迅速把野草拔掉，然后擺放好鮮花、蛋糕、白酒等貢品。在墓前，爸爸給我講一些有關曾祖父的故事，當時，由于生活艱難，曾祖父漂洋過海來寧波謀生，在異鄉(xiāng)打拼，幾經努力，靠著雙手建立一份家業(yè)，但他們始終不能忘記自己的出示地，帶著積蓄回到家鄉(xiāng)。

　　聽爸爸的講述后，我感受到曾祖父的辛苦勞累，不屈不饒的精神，仿佛那些情景又浮現在我的眼前。我作為他們的子孫，也要學習他們的精神，長大報答祖國。

　　清明春游作文篇4

　　今天你去春游，潔凈的衣衫映襯著你興奮的笑臉，背上的背包跟隨著你輕快的腳步。

　　車上，你將窗打開一條小縫，柔和的春風向你吹來，撩動著你的頭發(fā)，你想說“春風好甜”，看看周圍喧鬧的同伴，卻又將這涌上舌尖的贊嘆止住。

　　烈士陵園，望著紀念碑上那閃著金光的大字，你有幾分敬意卻似乎又有幾分無趣，無趣是因為他們對你來說，是那樣的陌生。可當你看到石壁上的.英雄事跡，你的眼中似乎漸漸明亮，你伸手撫摸石壁上的故事，似乎是要把這些鐫刻在石頭上的感動，復印在心中。

　　走出烈士陵園，你也走出那份嚴肅，來到東山雨花景區(qū)。你笑著、鬧著、跑著、跳著。你跑向草地，輕輕觸摸嫩嫩的草尖，溫柔地向在觸摸一個嬰兒。你的伙伴們鋪好餐布，你快活地坐下，和他們一起吃午飯。你搶我的，我搶你的，笑聲一片。

　　剛剛吃完飯，你便又忙著去放風箏。你舉著風箏不停地跑，汗水浸濕小臉，可風箏硬是和你較勁，就是不肯飛起，你開始懷疑是風箏不好，還是春風太小。你望著別人的風箏飛在天上，那滋味兒……讓你更加尷尬的是，那只不肯聽話的風箏，被別人拿去后，很快就悠閑地飄蕩在空中。

　　你看見有人在賣竹蜻蜓，你買一個。雙手一搓，“呼——呼”它飛上天，你望著它，有些驕傲，喃喃地說：“風箏，這就是我的風箏”。此時，春日午后的陽光，正暖暖地照在你紅彤彤的臉上，風，輕輕撫過枝頭，不再能吹動你汗?jié)竦念^發(fā)。

　　清明春游作文篇5

　　清明節(jié)到，我們三級部組織去春游、掃墓。可別小看這次春游，自入學以來我們年級第一次舉行戶外大型集體活動，我們心里都有種說不出的興奮。我們準備好，老師發(fā)完旗，我們站成整整齊齊的兩隊，終于要出發(fā)。

　　我們來到烈士陵園，周圍長著郁郁蔥蔥的松樹，今天這里顯得更加沉靜。我們把手里的一朵朵小白花獻到烈士墓碑前，我想地下的烈士們一定會感到安慰的。又到另一個墳墓前，我看見二班的同學把自己鮮艷的紅領巾都獻給這些英雄叔叔們，他們一定想讓叔叔們放心，長大也會向叔叔一樣成為一名名保衛(wèi)祖國的英雄。我也把紅領巾摘下來，放在那個墓碑上。

　　一會兒，老師帶領我們去山南廣場。走著走著，我的腳底感到很疼，我很擔心我會掉隊，我時而看看遠處的風景，時而給自己加油。來到寬闊的廣場上，老師拿著數碼相機，給我們班照合影。

　　老師讓我們自由活動，同學們都開開心心地玩起來。我們一會兒去魚池，看看小魚在清澈的池塘里自由自在的樣子，一會兒去撿些玉米粒喂鴿子，我發(fā)現，時光老爺爺太不理解我們，一會兒工夫，就要站隊，在回途的路上，劉美含用數碼相機，把我們撿垃圾的動作拍下來。

　　這次春游大家都感到非常的.開心，大家的收獲也很多，我們既撿滿一袋袋的垃圾，也留下我們開心時的一張張倩影。我們身后的風景變得更美麗。

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