描寫春天的初中記敘作文（通用10篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的描寫春天的初中記敘作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫春天的初中記敘作文1

　　經過了嚴冬的洗禮，萬物漸漸地復蘇了，春天像一個剛落地的娃娃，笑著，鬧著，跌跌撞撞地向我們跑來。

　　小動物從冬眠中醒來了，鳥兒到處飛翔，魚兒在歡快地暢游，一切又生機盎然，一切又回到從前的樣子。

　　在山坡上，在平地上，在草地上，一朵朵迎春花最先綻開笑臉，金黃金黃的。在綠色枝葉的襯托下，迎春花那小巧的花瓣，顯得分外奪目。那粉紅的、潔白的茶花，也摘掉了輕紗，露出廠美麗的臉龐。細看那茶花，黃色的花蕊，橢圓形的花瓣一層一層地疊著，仔細數數，竟有20來層！此時，一只美麗的蝴蝶停在一朵茶花上，獨自享受著甜美的花蜜。我撿起幾片茶花花瓣，揉揉后，聞一聞，啊，真香呀！

　　小草從土里鉆了出來，細細的，茸茸的，用手摸一摸，’感覺十分柔軟。柳樹也抽出了新芽，長出嫩綠的枝條，在風中，枝條輕輕地搖擺著，好像一位婀娜多姿的女孩。松枝也變得更加蒼翠，可是松針卻比冬天時要柔軟得多。

　　輕輕的風吹過來，細細的雨飄過來，讓人覺得格外舒適，此時，大自然真像一位畫家，她揮動大筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍，一抹黃，再加上幾筆斜風細雨，春天在她的筆下是如此美麗，如此多情。

　　小燕子在春光中自由地飛翔，無論飛到哪都在給春天這美麗的畫卷增添色彩。

　　描寫春天的初中記敘作文2

　　在我的窗前落下了一只蝴蝶，它是春天的請帖，邀我來參加春天詩會。

　　春天趕走了寒冷的冬，萬物見到了春，就像見到了久違的朋友，小黃鸝見到春，高興的唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在……”大地開著春天詩會。

　　你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂柳玉絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹聽了便像一個美麗的少女，那縷縷絲發迎風飄舞，美妙悅耳的春的旋律，讓它翩翩起舞，又像是傳遞著春的信息，讓我們感受著春的交響樂。

　　你看那歡快活潑的小溪，它那動聽的歌聲：“春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著，牽牛花開了，低低的吹著嗩吶，桃花、梨花在春天綻放，伴著輕拂的歌聲，它們花枝招展，迎風起舞，動聽的歌聲、歡快的舞蹈，讓我如癡如醉。

　　春天詩會，迎接春的到來，讓我們一起走進春的殿堂。

　　描寫春天的初中記敘作文3

　　冬爺爺拿行李慢慢地離去，春姑娘提著包，拿著化妝盒悄悄地來到我們的身邊。

　　你們看，春姑娘來到公園里。可愛的小草從地下探出尖尖的腦袋，好奇地看著這個美麗、明亮的世界；美麗的花朵得知了春天到了的信息高興地跳起舞來，可愛的小草連聲叫好；一只只漂亮的蝴蝶在美麗的花兒上翩翩起舞，美麗的花兒和可愛的小草都響起了雷鳴般的掌聲；小蜜蜂翁翁地叫著，吸收著花粉。

　　花姑娘來到小河邊。河水為了歡迎舂姑娘的到來，彈起優美的曲子，小蝌蚪們在河里歡快地游來游去，舂姑娘猜他們一定是在找青蛙媽媽；柳樹姐姐飄著彩色的長辮子，真好看；忽然，舂姑娘吹了一口氣，在河邊釣魚的人瞬感到一陣暖風飄來，真舒服。

　　春姑娘來到田野里。人們看見春天來了忙著辛苦地種莊稼；春姑娘看見油菜花，一吹把金黃色的花瓣給吹開了，人們走過油萊花地時，他們看得眼花繚亂、流連忘返，他們還拍了好多照片；我們拿著風箏奔跑著，一會兒風箏便飛上了天，像一只只鳥兒自由地飛翔。

　　春天真美啊！我愛美麗的春天！

　　描寫春天的初中記敘作文4

　　春天來了，萬物生機勃勃。當然，公園也不落后。

　　在公園里到處都藏著迷人的春！讓我們一起去尋找吧！

　　看，在花圃里呢！各種各樣的，芬芳美麗的花兒隨風搖擺起來，好像在跳舞。還有那些在花兒頭上飛來飛去，嬉戲的蝴蝶們。咦？那又是一群什么呀？哦，原來是正在辛勤地工作的小蜜蜂，它們各個滿頭大汗地忙著采花粉呢！就在這充滿生機的花圃里就有春了！我們再去找！

　　在游樂場里，孩子們正興高采烈地玩著呢！哎？那里怎么那么多孩子排隊呀？究竟在玩什么呢？讓孩子們這么有興趣？哦，原來是過山車！孩子們都想感受到被春風吹拂的感覺。從過山車下來的孩子們一下子精神煥發了，春風多么神奇呀！

　　在湖邊，好像也有喲！讓我們仔細去看看吧！平靜的湖面被春風輕輕一吹，便變得微波粼粼了，有許多老人在這湖邊的亭子里打牌、下棋、喝茶。在微波粼粼的湖旁，栽著幾棵修長的.柳樹。看著柳樹那隨風飄動的嫩葉，使我想起一首詩里的句子“細葉不知誰裁出，二月春風似剪刀”。只有在這里，才能體會到真正的美！

　　在廣闊的廣場，也應該有吧？瞧！果然不出我所料，廣場真的真的有春！廣場的四周，都是花壇，里面有菊花、杜鵑花、茉莉花……廣場的中央是一棵巨大無比的大榕樹，它的樹冠差不多可以蓋住整個廣場了！在這棵大榕樹下有許多石凳、石桌。許多人們來這里談談心，孩子們也會在這棵大榕樹下嬉戲、追逐、玩鬧。呈現出一派熱鬧非凡的景象！

　　其實，很多地方都有春，公園的春迷人，其它地方的春也是一樣的漂亮。春，一個最充滿生機的季節，一個我最喜歡的季節，我愛春天！

　　描寫春天的初中記敘作文5

　　冬天過去了，春天也不知不覺地來臨了。春風微微吹拂著我們的臉頰，細細的雨絲輕輕地灑落著。春雨，有靜的感覺，有動的意境，春雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見漸漸瀝瀝的響聲，春雨中的一切一切總是令人回味無窮。

　　春天百花爭艷，五顏六色的花在春天里充滿了生機。遠遠望去一片綠油油的麥田映入你的眼簾，讓你充滿自信。春天代表新的開始，新的生活，新的希望。在春天充滿生機的季節里，我們會忘記所有憂愁、悲傷，春天讓我們對生活充滿希望，充滿夢想。

　　春天像一滴雨露，滋潤著我們，讓我們無憂無慮地成長。輕盈的春雨撫摸著我們的面龐，拂著垂柳的的新衣，大地蘇醒了，一切都在更換春衣。小草像紡織能手一樣，它們用自己的綠色，織成了一塊塊綠色而美麗的地毯。給春天帶來了一幅希望的圖畫。

　　春天是一片陽光，溫暖我們的心靈。溫柔和煦的春風吹暖了人們的心田，讓人感到無比的順暢，它吹走了一切塵埃，讓世間萬物充滿無限生機和活力。

　　春天是一顆明珠，點綴著燦爛的天空。春天是一年的起點，一年之計在于春，我們要把握好時間，努力實現心中的夢想。

　　我愛春天，我歌唱春天！

　　描寫春天的初中記敘作文6

　　初春，人們常用“春寒料峭”一詞來形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實驗小學，卻已然被一片綠色所占領。樹枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長，你甚至能聽到草葉伸展、成長所發出的“沙沙”聲。

　　大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。

　　應該是三四月的時候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門邊……到處都開滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個花骨朵兒；有的半開半合，似乎有些害羞；還有的全開了，像個落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂牽夢縈……

　　最令人喜愛的花朵還要數那一株半人高的油桐了：它碩大的花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動，向你表達它綻放的喜悅。有時花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅毅。

　　校園的春天真美啊！

　　描寫春天的初中記敘作文7

　　春天，是四季之一，也代表著一年的開始，寒等的冬季即將離去，溫暖的春季即將到來，我們也成長了一歲，萬物也跟著蘇醒，迎向新的一年的”新生”!

　　春天，冬眠中的動植物也從睡眠中脫穎而出，例如：青蛙、螞蟻、蟑螂(又要買蟑螂屋了…….)，好處在于氣候晴朗，不常下雨，有個萬里無云的晴天;壞處在于家中的害蟲開始行動，幾乎都是跟害蟲有關，應該也沒什么問題(不過每年的”新生”都這樣，好好的”新生”也被它們破壞了…….)，但那只是動物，獲得”新生”的來有形形色色的植物呢!花花草草的綠色植物，多采多姿的美麗花朵，吸引著我們的目光。

　　春天，在不知不覺中到來，使我們措手不及，冬天的離去，春天的到來，因此我們也同時獲得了”新生”，要趕緊收起電毯，拿出風扇，不過有時忽冷忽熱，才拿出風扇又要拿出電毯，才拿出短袖又要拿出大衣，一直重覆循環，讓我覺得，我們的新生和春天真的到來了嗎?

　　不過其實每分每秒都是新生，在下一秒，我們學會知識，在下一分，我們知道反省，在下一時，我們懂得體諒，在下一年，我們成長一歲，世上的新生無所不在，人類的出生、植物的發芽、動物的成長等……

　　描寫春天的初中記敘作文8

　　春天邁著輕盈的步伐，微笑著緩緩地向我們走來。溫暖的春風吹綠了小草，滋潤著萬物，大地一派生機。

　　每天早晨，我都要步行十幾分鐘到單位，雖然有車把我們送到，但我一般不愿意做，一來想鍛煉身體，二來主要想欣賞沿途的鳳光。

　　那是一種怎樣的愜意啊，一條筆直的路的兩旁，處處顯現著春的氣息。在你的腳下，稚嫩的小草奮力地向上伸展，給大地披上一層新綠；那河畔的垂柳，在春風中輕輕地舞動著長袖，一條條，一縷縷，細細地，綠綠的，象綠色的絲線，在舞蹈著；偶而還看到幾棵白玉蘭，筆直的樹干，它的枝也是筆直地，沒有樹葉，每一枝上都開滿了白色的花朵，它的花朵也是挺拔向上的，象征著一種奮發向上的精神；最引人注目的是迎春花，一團團，一簇簇，所有的枝條上都開滿黃色的小花，鮮艷奪目。那河中的水，清清的，在陽光映照下，波光凌凌，泛著點點白光，真是微風吹皺了了一潭清水。

　　我愛你，春天，她春風和煦，給人以愛的源泉；我愛你，春天，她春光明媚，滋潤著我們的生活；我愛你，春天，她五彩繽紛，美麗如畫，我愛你，春天，她生氣勃勃，處處顯示著旺盛的生命力。愛春天，愛生命，盡情地享受著大自賜給我們一切。

　　描寫春天的初中記敘作文9

　　在我眼中，春天是生機勃勃的；夏天是酷暑難擋的；秋天是果實累累的；冬天是銀裝素裹的。在這些季節中，我最喜歡春天。

　　溫馨的春風輕輕地拂醒了大地，大地慢慢地睜開了眼睛。“沙拉拉，沙拉拉”綿綿的春雨落在大地上，滋潤著萬物。

　　雨停了，陽光普照著大地，那柔和的陽光照在臉上，令人十分愜意。藍藍的天空中，漂浮著一朵朵白云，陽光灑到云間，如同一幅幅彩緞。

　　“野火燒不盡，春風吹又生”小草伸了伸懶腰，從泥土里鉆了出來，迎著春風跳起了優美的舞蹈。

　　五彩繽紛的花兒爭奇斗艷；粉紅的桃花猶如美麗的朝霞；火紅的杜鵑花就像燃燒的火苗；潔白的梨花好似月下的瑞雪。

　　穿著燕尾服的燕子和排列整齊的大雁從南方飛回來了。

　　高大的梧桐樹抽出了新枝；嫩綠的小樹苗吐出了新芽；柳樹脫去了灰白的衣裳，換上了淡綠的外套，柔軟的枝條在春風中飄飄裊裊，亭亭玉立，猶如羞澀的少女在風中翩翩起舞。

　　春天，你是那么溫暖，你就像一位心靈手巧的木匠，把世界打扮的絢麗多彩！

　　我愛你，生機勃勃的春天！

　　描寫春天的初中記敘作文10

　　當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布！

　　春悄悄的來來了，她眨眨眼，我們的眼前煥然一新；她揮一揮手，花兒變成彩色；她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。

　　現在風，柔柔的吹向枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛的小鳥，透露出春的生機，這都是純的功勞。這三月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。

　　走進校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節奏；走進校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時沁人心脾，使人陶醉。

　　我們的校園還有一個很生機勃勃的地方，那就是我們操場旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來了，這兒的小草可生機了，在春風姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風一吹，它就不停地搖擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強

　　校園的春天，生機勃勃！

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