校園的春天作文合集【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的校園的春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的春天作文1
春天，來到了我們的校園，一下子校園變漂亮了。
校園的花園里小樹都吐出來了嫩綠的小芽，翠綠的小草都破土而出了。小黃楊的.葉子有的是黃澄澄，有的是綠油油的，小黃楊的旁邊是迎春花，一陣風吹過那米黃色的小花隨風搖擺，美麗極了！
錦鯉池是校園最美麗的地方了，里面有顏色不一的魚，有的是紅色的，有的是紅白相間的，那些魚非常快樂地在池里嬉戲。穿過教學樓，是一個大操場，艷紅的跑道，踩上非常軟，讓人有一種想奔跑的感覺。里面是翠綠的草坪，陽光照得暖暖的，同學們快樂的在草坪上打起了滾兒，還有的跳繩，踢球。各種顏色裝扮著校園，校園的春天可真美呀！
校園的春天作文2
每當春姑娘飄落到校園的季節，淡淡的新綠將美麗的校園裝扮一新，同學們沐浴著和煦的陽光，與校園內長出新芽的大樹和帶著泥土芳香的小草，匯成了校園里一道最亮麗的風景線。
春姑娘飄到校園里的樹枝上，搖身一變，把校園里的大樹的樹枝上變出嫩綠嫩綠的小芽，小芽一天一天，一月一月，慢慢地變成了一片片翠綠的樹葉。
春姑娘又飄到泥土上，小草也慢慢地發出嫩芽，一天一天，小草也沖出了大地，變成了一棵棵堅忍不拔的小草。
春姑娘又飄到了花兒的頭上，把已經干枯的小花，又讓它也一點點地復活，給校園增添幾分芳香，又給校園增添了一個活躍的`氣氛。
我愛我的校園，更愛美麗的春天。
校園的春天作文3
盼望著，盼望著，東風吹來了，萬物從沉睡中蘇醒。春天來到了我們的校園，校園里到處充滿了生機。
你看，操場上的小草蘇醒了，悄悄地鉆出了地面，露出了蔥心似的嫩芽，睜大了眼睛欣賞著這個新奇的世界。操場旁邊高大挺拔的白楊樹的樹枝上，悄悄地長出了許多“毛毛蟲”似的楊花，棕褐色的“毛毛蟲”上面布滿了鱗片，在空中輕輕擺動，真像是活的一樣。教學樓前的冬青樹，枝丫上吐出了又青又嫩的新芽，葉子顯得更加翠綠，在燦爛的陽光下閃閃發亮。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”校園的柳樹也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的.輕紗，柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞，在和煦的春風中輕輕的搖擺，跳起了歡樂的舞蹈。
同學們脫掉厚厚的棉衣，換上鮮艷的春裝。操場上熱鬧非凡。同學們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的同學在打乒乓球……他們一個個生龍活虎，你追我趕地在操場上跑著、跳著，同學們的歡笑聲彌漫在整個校園。
“一年之計在于春”，春天使大地煥然一新，春天給校園帶來了歡樂和希望。我愛春天，我更愛校園的春天。
校園的春天作文4
時已冬末春初，校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠，但現在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色，嫩嫩的，水靈靈的，如同浸過了水。月季已長有半尺高，暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著，仔細研究起來，竟比花還耐看一些。白玉蘭此時已是繁花滿樹，一樹的白花，近觀，如掛樹，遠看，如雪似霧，心情隨之平淡。
中小道上，來往師生已明顯多了。芍藥，這尊貴的花都不愿呆在地下了，試問還有誰愿天天悶在屋里？北風早就累了，宣布不干了，東風似乎很快樂接受這。有人匆忙從白玉蘭樹下走過，卻未停一下腳步或轉一下頭。而白玉蘭安靜而高雅，幾只喜鵲停在樹上，張開雙翅，開成一道絕美的風景，連性急的麻雀都被。有人快步走過月季池邊，匆匆地目光也未能在生機勃勃的月季芽上停留。的酸漿草似乎更不被人注意，就如同沙漠中人不會刻意注視沙土，草原上，人們不注意走過的草。
一年之計在于春，于春時發芽、生長，對于學生，春更是一個學習的好時機。高三的學生，忙碌著最后的沖刺，恨不得一秒當成一分用。高二學生面臨著將升入畢業班的壓力，都說高一基礎，高二關鍵，誰敢分心走神去關注一下空中飛鳥地上花木？高一的學生還未很好適應，但又必須面對人生又一階段。功課要學，而且還要學好，針眼大的'時間，扎進去的都是一枚釘。學生如此，生命亦如此。去年的綠草經過一個秋冬的，早已無了綠色，北風又把它們吹散的每個角落都有。現在它們也很忙，雖然看不出，它正忙著扎新根，忙著長新芽，但要不了多長時間，又一叢新的綠草就會以全新的形象挺立于大地之上，代替那已成土色的上一代。
草木有本心，它們有著同人一樣的本心，在這個將到的春天，他們同人一樣，努力著，奮斗著。春天，不僅是人們的春天，更是大地的春天，是一切生命的春天。春已近，這將是一個萬紫千紅的春天，這將是一個生機盎然的春天，這將是一個被很多生命銘記或遺忘的春天，這將是一個普通但又獨一無會再重復的春天。
校園內，依舊有學生匆匆走過，依舊是花木欣欣向榮，他們將聯合，繪制春天繁榮的圖卷，也將攜手成就這所學校又一年的輝煌。
評語：文章以獨有的心態品讀校園之春，散發著一種清新而又甜美的氣息。獨創的思考配以躍動閃光的文字，解析出生命之于春天特有的含義。這就是真實的生活感受，其述雖小，而其意深遠，讓人讀后有靜心凝慮、思緒翩翩之感：“匆匆”與“欣欣”，這本是生命喧騰的主題啊！
校園的春天作文5
春天的早晨，孫公公用溫暖溫柔的臂膀將大地從夢中喚醒，金色的光輝覆蓋校園。
我們學校四面環山，風景優美。它被綠色植物包圍著，一年四季總是美麗整潔。
當你踏進校門，你會感受到花園里生機勃勃的春光。頭頂上的鳥兒在歡快地歌唱，四周的樹木都在長出新的枝條和嫩葉。溫暖的春風溫柔地撫著我的臉，吹著垂柳的新衣，一會兒撩起她的`長袖，一會兒吹著她五顏六色的裙子。
啊，地球上的一切都是蘇醒，一切都在爭著換春裝。就連粗壯蒼勁的老樹也在發芽！
校園的春天作文6
剛送走了慈祥的冬爺爺，嬌柔的春姑娘又姍姍而來。她用柳條當畫筆，綠葉作畫板，描繪出了粉如霞的桃花，白似雪的梨花，黃賽金的迎春花以及美麗爛漫的櫻花，剛冒芽的柳葉也綠得好像要滴出油來，她靈巧的'雙手為我們的校園增添了一道道靚麗的風景線！
看，那艷紅的桃花是那么嫵媚多姿，可愛的小臉像是抹上了胭脂似的，猶如仙女姐姐迷人的面頰。細長的柳絲長得幾乎要觸到了地面，狹長的柳葉嫩綠嫩綠的，鮮嫩欲滴，一陣溫暖的春風拂過，柳枝隨風飄揚，好像一位俏皮的少女正在向我們招手，歡迎我們的到來……瞧！那個花壇中，金黃色的迎春花在綠葉的襯托下顯得格外鮮艷。草坪上的梨花則分外的純潔，如雪一般白皙可人，看到她的人都會情不自禁地贊嘆道：“這梨花可真美呀！”抬頭仰望天空幾只春天的信使——小燕子，正盤旋在教學樓的上方，它們的英姿給春天增加了無限生機與活力！
陽春三月，正是百花爭艷的時光，讓我們在這個生機勃勃的季節里奮發向上吧！
校園的春天作文7
春天來了，校園里的萬物復蘇，花兒開了，草兒綠了，葉子鉆出來了，柳樹伸直了手臂，特別高大，春天的校園生機勃勃，下面就由我來給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧！
校園西面的花園，有五顏六色的小野花，特別好看，在太陽的照射下，那真是艷麗啊！鮮艷的小花一朵朵的，有紅的，有黃的，有紫的'，很多很多……遠處望著好似笑開了的花，校園的小草特別頑強，它在土里忍不住了，就偷偷滴鉆了出來，如果石頭壓在它的上面，它也不會彎曲，而且會增強它的鍛煉力，有的時候，它實在忍不住了，就n堅強的從那石板縫隙中鉆出來，而且在這些植物中她就像那漂亮而有風范的女王，還有那柳樹，綠油油的葉子，枝條一支支的從樹上垂了下來，不僅讓我想起了一首詩"不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀"，這首詩的前兩句正好描寫出我們學校柳樹的情景，還有我們操場的南面，是我們小學部，這就是我們上課學習的地方，每次當你走進教室，都會聽見同學們從教室里傳來的朗朗書聲，同學們都在朗讀者春天的課文，朗誦者春天的詩句，在我們三年四班的教室里，窗臺上擺著綠蘿花，綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個方，它還有主人呢！每個綠蘿花的土上都插著護花使者的名片，形狀是一個心形，其中有一朵花的主人就是我，護花小使者每天都精心的呵護著自己的花朵，我也一樣，但是，我們的花有的可以呆在熱的地方，所以，我們都把花擺在合適的地方。
我愛春天，我更愛我們春天美麗的校園！
校園的春天作文8
當寒風刺骨的冬天過后，又迎來了陽光明媚、鳥語花香的春天。當春天來臨，自然最高興的是孩子們。
當清晨的第一縷陽光照射到可愛的校園里，就會有學生背著書包愉快地踏入校園的大門。踏入大門后，隨即映入眼簾的是教學樓教學樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠處那美麗的景色時，別有一番風趣。
隨著一陣鈴聲響起，教室里傳來朗朗的讀書聲。教室里有嚴肅的老師認真又耐心的教著課，看那樣子，仿佛是每一分每一秒都不能浪費哩！學生們聚精會神的讀著書，窗外窗來一陣陣的鳥叫聲。原來是小鳥們在歌唱這美麗的校園呢！鳥兒們站在剛剛發出嫩綠的枝頭，一邊欣賞這校園的美麗景色，一邊稱贊小朋友們認真學習的態度。這時，校園中的那幾棵樹都不甘落后，他們還不斷的發芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋，因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的身軀，嫩綠的.葉子！
再看看那一朵朵的花兒，他們被擺在教學樓前臺的兩側，他們飽滿的喝著水，準備開出最鮮艷的花兒讓大家都看見！他們盛開的那一朵朵美麗的花朵一個個的張開著笑臉，迎接著每一位同學，每一位和藹可親的老師。
當第一節課結束后，同學們會走出教室，來到寬闊的操場上做游戲或做自己想做的事情。而大多數的學生們都在觀察那害羞的花兒，挺拔的草，高大得樹，歡快的鳥兒。這是因為他們想看那春天的足跡。
當陽光照射的校園；當一縷縷的清風吹過校園；當第一滴雨水滴到校園；當......學生們、老師們都不約而同的說一句：“哦，我們春天來了！”春天，它想一個淘氣的小姑娘去匆匆而來的也匆匆。當孩子們踏進校園的時候，他們會說：“燕子來了，楊柳青了，桃花開了，我們的春天來了，我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了！”
其實，不管是春、夏、秋、冬，他們都代表著嶄新的一個季節又來了！我們的校園也會有著不同景象！
校園的春天作文9
今天，李老師帶著我們全班人一起在校園里找春天。我們先走下教學樓。首先，映入眼簾的是一片綠油油的草地，我們從遠處望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，調皮的風兒來了，它一吹過這片草地，這些草就開始“跳舞”了，它們迎著風搖擺著，就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那幾只正在草地上休息的鳥兒給這一片草地增添了無限的生機。我們走啊走，來到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花，桃花紅紅的，就像一團正在燃燒著的火焰。我們還聽說桃花有一個叫“報春使者”的稱號，真有趣！接著，我們轉了個彎，就看見了燦爛的玉堂春。當一夜過后，你就可以看見長著玉堂春的地方滿地花瓣，真是“夜來風雨聲，花落知多少”啊！我們繼續向前走，看見了花壇里的矮樹。這里一片新綠，矮樹個個都精神抖擻地抬起它們的頭，給春天增添了無限的色彩。最后，我們來到了木棉樹旁。木棉樹上都結了花骨朵，真美啊！木棉樹像一個個士兵一樣，挺直了腰，堅守在我們的.校園里。這時，春雨悄聲無息地下了起來，它滋潤著大地。春雨就這樣落著柳樹發芽了，桃花開了，木棉樹長出了花骨朵，萬物都復蘇了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴響了起來，在我們回教室的時候，我們聽見了同學們歡樂地游戲聲，還聽見了小鳥的唱歌聲，他們的聲音匯成了一曲好聽的音樂，這不就是春天的交響曲嗎？
校園的春天作文10
冬爺爺踏著沉重的腳步走了，春姑娘也悄悄地踏著輕盈的步伐來了。瞧！那美麗可愛的春天已經來到我們的校園。
操場上，那棵光禿禿的'大樹，被春姑娘點綴上了點點綠嫩芽，特別引人入目。花壇里的小草，也從土地里鉆出來了，變成了尖尖的小嫩芽，看起來讓人感到舒服極了。小草在春風和細雨的滋潤下，仰起小腦袋，笑盈盈的打著招呼：“春阿姨好！”
花壇里的花兒也競相開放，散發出陣陣的清香，引來了幾只小蝴蝶。在周圍的幾棵小樹上，幾只鳥兒站在枝頭上高興地唱著快樂的歌，吸引來了幾個調皮的小朋友。
校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎么會甘落后呢？迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現出它的高貴典雅。
啊！我們的校園真美麗！我愛我們校園，更愛我們校園的春天！
校園的春天作文11
幾個小白點從山的那頭飛來，近了，近了，小白點變大了，小白點變清楚了。原來那白點是一只只白鷺。它們有的在空中盤旋，有的在空中滑翔，還有的在空中追逐嬉戲，給這靜止的`山水畫添加了不小的生機。
兩岸的桃樹在風中搖曳著，怒放的桃花立刻從人間的朝霞變成了翻滾的陣陣浪花，霎時間，千萬朵花在樹上晃動，幾朵粉色的桃花飄飄悠悠落在地上，水中。陽光透過云層溫柔地撫摸著大地，清澈的河流此時就象緩緩流淌的琉璃一般閃閃發光，勾起了我的無限幻想。“撲通”，一個青色的身影掠過水面，又聽“撲通”一聲入了水，那是鱖魚，這時最為肥美。多么活潑的小精靈呀！
“滴答”，前面還是陽光明媚。下起雨來了，春雨如牛毛一般滴在河里，打在葉子上，落在房屋上，合奏起了一首春之曲。魚翁身披蓑衣，頭戴斗笠，望著風景，并無回去的意思。是呀，如畫美景，身在這活的畫中，怎想回去呢？我也愿和那魚翁一樣，在“畫”中生活下去。
西寨山雖沒有皇宮春日的華麗，官宦人家的熱鬧，但卻多了番自然的寧靜，我想一直守著這份寧靜…。。，與山水為伴，與漁人談心……
校園的春天作文12
輕輕地，輕輕地，春的腳步近了，趁你沒留意，“咻”的一下就打開了一個五彩繽紛的世界！頓時校園就變得生機勃勃。
你看在教學樓上，一枝一枝黃色金燦燦的迎春花開放了，像一條金黃色的瀑布流下來。在廢墟里，爬山虎也不甘示弱，展開了嫩紅色的葉子，準備跟迎春花比一比。
在操場上，各種花兒競相開放，山茶花的花瓣火紅火紅的，中間有金黃的花蕊。旁邊的石楠也冒出了像火焰一樣的花苞，遠處梧桐光禿禿的，不過還是長出了細細小小的芽，就像細毛一樣，最引人注目的還是玉蘭花，遠看仿佛身穿一身白色的裙子在那翩翩起舞；有的站著，像在那兒竊竊私語；有的好似低著頭，好像不想給別人看的模樣。這么多的`花，五彩繽紛，芬芳撲鼻，讓人不禁想起“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。
那花壇的花更是美了，那一片桃花，紅色的就像一團團火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團團棉花，美不勝收。
春天的校園已是彌漫春意的校園，那么鮮活，那么芬芳，美得就像一幅多彩的油畫！
校園的春天作文13
春天拿著他的畫筆與魔法來到了校園，各種植物期侍著第一縷陽光對他們的照射，太陽升了起來，亮光越來越亮，散發著光芒，仿佛在說：“大家快醒來，春天來了！”
春天的早晨，動物們很興奮，燕子在藍藍的天空中飛來飛去，似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹爺爺的葉子發芽了，每朵都在春畫家描繪的顏色，“我的'顏色怎樣？”“我倆的顏色一樣”“太棒了！我喜歡黃色。”校園的花壇王國傳來嘰嘰喳喳的聲音，植物們在早晨里開了派對。
中午，毒辣的太陽照在大地上，把大地熱得滾燙滾燙的，像巖漿似的。同學們坐在榕樹爺爺的腿上乘涼，蜜蜂們像勤奮的工人，在烈日底下采蜜。“這天氣真熱。”連蟬先生也熱的叫了起來，太陽先生似乎很暴躁，真想知道他的心思。
下午，太陽先生終于想通了，帶著他六千多度的熱氣下山了，一陣陣涼風吹來，頓時神清氣爽。螞蟻在樹下悠閑地散步，早上曾活躍的小鳥，也回到了自己的巢穴，耳邊的風聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學們聊天、玩猜謎游戲，覺得上學一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術師，把花樹木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車，總有靠站的時候，我們要珍惜春天的每一分每一秒哦！
校園的春天作文14
春雨浙浙瀝瀝地下著，如牛毛般輕，如針尖般細。早晨，一進校門，第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針松，它氣宇軒昂地站在校大門的右側，就像黃山的迎客松似的，在跟每一位走進校園里的老師、同學打招呼呢！
向前望去，一棵月月桂站立在花壇的`一邊，那又粗又黑的樹枝上，長出了許多嫩葉，重重疊疊的，那顏色真是綠得可愛。遠遠望去，好似一朵綠云，又好似一把大傘。
高大的廣玉蘭樹有著咖啡色的樹枝，七折八彎的。在每一個枝頭上，都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾，有粉紅的，也有翠綠的。有的已經快開了，好像要快點看看這大干世界；還有的緊閉著，好像一位害羞的少女，隱藏著自己的真面目。
廣玉蘭樹旁是一棵如霞如霧的櫻樹，已經大部分開花了，花朵并不大，里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺，小刺的頭上還有許多小點兒，星星點點，細細密密，一球球、一串串，在春風中微蕩，像銀白色的霜花，像透明的玉屑，像水洗的胭脂，真美啊！
春暖花開，萬木爭春。一串紅那深紅色的枝干上，掛著一簇簇絳紅色的花蕾，像糖葫蘆似的穿在一起，遠遠望去，那花蕾掛著的地方，顯得格外突出、養眼。
看，那兒還有一棵紅茶花，濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣，包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒，是那么嬌艷，那么高貴，經過春雨的一番洗刷，又是那么水靈！在另一邊，還有那白茶花，像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，一樣清涼，沁人心脾。
啊！校園里的春天，就像花園一樣美麗，一樣富有生機！
校園的春天作文15
春天來了，校園里煥然一新。
走進校園大門，首先映入眼簾的是三個美麗的大花壇。中間是一個圓形的花壇，邊上各有一個方形的大花壇。
花壇里種著各種花草。花兒正爭奇斗艷，各展風姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個大花壇呈現出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花開出了金黃色的小花，是那么嬌艷，那么美麗！映山紅開出的花全是火紅火紅的，仿佛是燃燒的火焰；一片一片，又似天邊的紅霞。花壇中幾株高大的`廣玉蘭上長出了一個個花蕾，大大的，有白的，有紫的，有紅的……
花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹，真威武！溪石上還刻著一些名人名言，它激勵著同學們不斷努力。
花壇的后面是三幢教學樓。教學樓的走廊墻上懸掛著學生的書畫作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進教室，可以看見黑板上方掛著一面五星紅旗，邊上貼著“好好學習，天天向上”幾個紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器，它供我們老師上課用。
教學樓的西面是個大操場。操場上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個足球場。足球場上長滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當春風靜靜拂過，一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，啊！多么舒服呀！
教學樓的北邊是一片樹林。有桃樹、梨樹、杏樹等。那兒紅的像朝霞，白的似削，粉的似霞。花香撲鼻，花叢中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他們忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下課了，同學們來到樹下觀察，嬉戲，多么快樂！
瞧！我們就這樣生氣勃勃，美麗動人。
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