我們的春天作文【實用】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我們的春天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的春天作文 篇1
人生很美好，就像一幅畫，不停地經歷修改。中途經歷無數次挫折和苦難，最終變成了藝術品。
今天語文課上，老師給我們了一個展示臺——畫春天。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我們11個同學被分成了兩個組。老師在黑板上畫了一個畫軸。我們商量好各自畫什么。趙麗婕最先去畫，她畫了一個溫暖的太陽和青綠的小草，頓時春天的氣息撲面而來。接著上場的是向俊霓，她畫了一棵健壯地桃樹，格外美麗。第三個上場的是張譯文，她畫了一種怪異的花，在陽光的照耀下獨立綻放。
等呀等，等呀等，終于輪到我了。有花、有樹、有草、有太陽，可是春天的水在我眼里最有生命力，也是最清澈的。我畫了一條美麗的河，又在中間架起了一座橋，這橋是圓拱形的，特別寬闊。橋上雕刻著各種各樣的石柱子，河水歡快地歌唱。我仿佛看見了河下游人們用它洗衣、洗菜、澆灌田野……我真希望這是萬能的水，能讓大家不愁吃、不愁穿……
同學們接二連三的上去了，春天在我們的手里畫的栩栩如生，錦上添花。看著我們筆下的春天，我想：我們的一生不就像今天畫畫一樣嗎？我們經歷失敗和打擊，可是，我們依然要像春天里的`每一個生命，不氣餒、不放棄，扎根泥土，釋放自己堅強的力量，不要被一點點的困難給難住，要知難而進，則不能知難而退，大膽的走向前方，讓我們一起把自己的春天描繪的更加美好。
河南平頂山郟縣國威中心小學四年級:張夢雨
我們的春天作文 篇2
春天是一首歌，是一首美麗的歌，是一首動聽的歌，是一首幸福的歌，還是一首生機勃勃的歌。
郊外的天地里，在春雨的滋潤愛撫下，細嫩的小草長滿了原野，踏足在綠瑩瑩的原野上，第一次發現世界竟是這般廣闊美好，閉眼聆聽，能感受到小草期盼生長的呼喚，微風吹拂，那凝固在花朵上芬芳，依附于草葉的.清香，在春風的吹拂下，在天地間起舞，沁人心脾，風漸漸地止了，可那花的芬芳，草的清香，仍在原野上彌漫。春天是一首芳香四溢的歌。
向小河走去，河中，散落著一片片嬌柔花瓣，小河托著它，向遠處流去，河中幾只野鴨輕盈地在水上游弋著，在水中畫出一道道歌頌春天的音符，河邊，幾株蒲松隨風搖曳，岸上，人們扶老攜幼地走在河邊的木棧道上，五彩斑斕的衣裳似一朵春天的花朵。春天是一首和睦相處的歌。
走在石橋上，沿堤一顆顆柳樹倒映在水中，枝條隨風揚起，不時有一只游鷗或一艘漁船駛過，打碎了寧靜的河面，破碎的柳樹青山在碧波粼粼的水面上搖晃，不久又重歸于平靜。春天是一首安詳美麗的歌。
走入林中，綠樹掩映，一塊塊光斑在大地上歡快地跳動，輕風拂過，樹葉“沙沙”唱起歌頌春天的謳歌；路邊的桃樹，片片花瓣爭奇斗艷，為綠色的春天，描上了亮麗的色彩。春天是一首翠綠幽靜的歌。
讓春天這首歌永遠唱下去吧！美麗的世界將在我們手中永遠延續！
我們的春天作文 篇3
冬天走了，春天來了，萬物復蘇。小金蛇一臉不情愿地伸伸懶腰，從那陰冷又潮濕的洞穴里爬了出來；毛茸茸的大棕熊從它的樹洞里走了出來。
冬眠的動物不再冬眠，枯萎的植物盛開了，瞧那朵黃黃的花瓣，就像蜜蜂們剛剛釀出的蜂蜜，忍不住想讓人咬一口，多么漂亮，多么鮮艷！
快瞧那棵長在小溪邊的柳樹，它也發了芽。那芽又嫩又綠，美麗極了！我仿佛看到了一群孩子在那里拿柳條編柳帽，多么美妙的場景啊！春天是多么美好的季節啊！
咦，那只綠油油的是什么？哦！是青蛙，那只青蛙身上的花紋多么好看啊，淺綠色和深綠色相間，多么和諧。青蛙活蹦亂跳的，好像在找哪里有昆蟲，哪里有它的伙伴，哪里有它的天敵。如果遇到昆蟲，它就能飽餐一頓，如果遇到它的伙伴，就可以和它一起玩耍，如果遇到天敵，就要盡快躲開它，不讓它抓到。多聰明的'青蛙啊！
那是什么？終于看到了綠油油的草地，那里枝繁葉茂，有花有草，美麗極了！那上面還有昨夜的露水，不過放在草上好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
春天是一個既讓人陌生又讓人熟悉的季節啊！我們一路走，一路點燃希望，春天的希望。
我們的春天作文 篇4
春天的腳步向我們走來。天氣漸漸地轉暖，萬物復蘇，陽光明媚。
春天的腳步向我們走來。小河里的冰塊融化了，清澈明凈的河水倒映著藍天，猶如一條透明的藍綢帶子；倒映著綠樹，猶如一塊碧玉。當微風吹來時，河面上泛起了層層微波，小河里的魚兒歡快極了，相互追逐、嬉戲。它們好像早就在等待春天的到來。
春天的腳步向我們走來。小草脫去舊衣衫，換上了翠綠的外套，從地里鉆了出來。給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。那透明的玻璃露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發光，美麗極了。田地里剛剛返青的禾苗充滿了青春的活力，是那么的生氣勃勃。
春天的腳步向我們走來。柳樹在微風的吹拂下，盡情飄擺，舒展著自己的腰身，吐出嫩芽兒，隨后，嫩芽兒又長出一片片似青竹葉的葉，輕輕飄拂著潺潺的小河，遠遠望去就像一道綠色的.門簾。
春天的腳步向我們走來。一朵朵迎春花綻開了笑臉，爭奇斗艷，并舉起手，向著長天吹奏著生命之歌。有的花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一個穿著白衣的仙女；有的顏色各異，艷如紅霞，白如瑞雪；還有姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。
春天的腳步向我們走來。活潑機靈的小燕子從南方飛到北方，為春光增添了勃勃生機。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，在花朵周圍跳舞；蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙也在風中輕輕地飄舞。
春天的腳步向我們走來。農田里傳來了鞭子清脆的聲響，原來農民伯伯已經開始忙著春耕。看那位拉犁的老黃牛，瞇著眼睛，翹著兩只尖角，盡管慢慢騰騰，卻是穩步穩步向前。小牛犢跟在媽媽身邊，歡蹦亂跳，脖子上還響著鈴鈴呢！
春天的腳步向我們走來。野外空地上，幾個放風箏的孩子被翩翩起舞的蝴蝶吸引住了，竟丟開了手中的線，任那春風把飄蕩的風箏送入淡藍的天空，他們跳著、笑著，只顧去追趕翩翩飛翔的蝴蝶。使人很自然想起一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋。”
啊！春天，是多么溫暖的季節呀！和煦的陽光給萬物帶來了濃濃春意。春天孕育著生命和希望，春天給人以鼓舞和信心，我們少年兒童就是祖國的春天！我愛春天！
我們的春天作文 篇5
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節；我們天底下最光輝的職業人民教師---一群辛勤的園丁，當然也不會放棄這人間最美好的季節---春天。學生是我們職業生涯的全部，因而為學生提供最優質的服務也是我們義不容辭的。現在距中考僅有兩個月的時間，上至校長室下至初三年級組，有計劃有目的對初三學生進行了家訪活動。給他們鼓勁，給他們送去信心，指導他們有效學習，創造更優秀的學習成績！春天，是播種希望的.季節。我們要在春天播下我們的希望。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：雖然前方的道路一片漆黑且陌生，但我們心中有希望；雖然夜晚的空氣有點寒冷，但我們心中是溫暖的；雖然我們用腳步在測量路程，但我們是快樂的；雖然我們感到幾些疲憊，但我們是幸福的。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：當我們看到學生驚喜的眼神和堅定的學習信念時，我們知道我們的付出是值得的；當我們受到家長們熱情問候時，我們知道我們的付出是值得的；當我們結束家訪時家長幫我們引路至同村另一個學生家時及結束時家長手拉手送到村口時的那份感謝感激之情，我們知道我們的付出是值得的。
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節。春天，是播種希望的季節。春天里，我們走在鄉間的小路上，那是一條充滿希望之路！
我們的春天作文 篇6
外婆輕輕拍著我的肩：“你看！”我順著外婆的目光看去，不經意的小角落里，靜悄悄地生出了許多嫩綠的小芽，外婆得意地笑著：“這是晚飯花，又叫野茉莉，開花的時候才叫香呢！”
耳邊傳來母親的起床奏鳴曲：“醒醒，要遲到了。”我捂住了耳朵，不愿聽，母親又用手點著我的頭：“上次模考都快倒數了，你還有心情睡覺？”我打了個哈欠，坐起來發呆：我好像記得這個夢……
匆匆忙忙趿上鞋，驚喜地在抽屜里找出了幾顆黑色的種子，幾年前，當外婆家的晚飯花包圍了整個庭院時，我悄悄地摘了幾個種子塞在這里，不知還能不能發芽。在陽臺上，找了個花盆，裝些土，將種子按了進去，澆上些水，心情大好地去上學。
到了學校，我向同桌描繪了我的夢，告訴他：“我的種子一定會開花的！”“不會的'。”同桌瞥了一眼我桌上的模擬卷，又問：“預示你下星期月考，全面開花嗎？”我臉上有點發燙，將試卷塞進抽屜說：“一定能的，種子一定能發芽，我也能成功！”回家后，掏出了一本自購書寫起來：“我們來比比，誰更早看見春天！”
時間一分一秒地過去，和煦的風里漸漸有些清冷了，頭腦有些困倦，握筆的手似乎也更沉重……“它會發芽的！”腦海里不知什么聲音說道，連我自己都有點驚訝。頂著壓力和困難，我決定再試一試。
一天兩天，我用汗水積淀著行走的每一步。出分數那天，我像平常那樣回家，驚喜地發現泥土中冒出了點點新綠，它終于頂開了厚重的土層，興奮之余，我發了條說說，“我們這次算是打了個平手。”同桌在后面發了一串省略號。
母親回到家，我向她宣布這一喜訊，頓了頓又說：“它會發芽，我也能成功的。”母親微笑著點了點頭。
我們的春天作文 篇7
“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”四季之美各有特點，我最愛江南的春天。
“萬紫千紅總是春。”春天是美麗的。看！那百花好像被春姑娘染了色：山茶花紅得火辣，油菜花黃得燦爛，梅花白得脫俗，桃花粉得嬌艷……幾只蝴蝶在這朵油菜花上，細細聞聞那淡淡的香，又飛到梅花那里，蹲在梅花上跟梅花談談心。“呼呼呼”，調皮的春姑娘在喚醒湖邊的小草：“快起來！春天來給你送新衣啦。”綠油油的小草，在陽光的映襯下，多么美麗，多么令人陶醉，我愛美麗的春天。
“春江水暖鴨先知。”春天是溫暖的。看！那只野鴨在湖面拍打著浪花，飛向對岸的樹林，留下一道完美的水痕；垂柳披上了長發，如霧如煙，一條可愛的小狗跑過來跟柳條玩起了躲貓貓；一群姑娘來到湖邊，水底立刻浮現一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……多么溫暖，多么和諧，我愛溫暖的春天。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天是生機勃勃的.。看！草地上那幾個孩童拉著風箏線，跑著，跳著，喊著，笑著，多開心吶！春姑娘使勁地吹口氣，各式各樣的風箏在空中賽跑：“朵拉”拽著小魚風箏，“米妮”拉緊小鳥風箏，“米奇”緊跟在“米妮”后面……經過的老爺爺老奶奶微笑著感嘆：“春風又綠江南岸。”他們在廣場上舒展著雙臂，舒活筋骨。多么生機勃勃，多么美好，我愛生機勃勃的春天。
啊！多么美麗、多么溫暖、多么生機勃勃的春天，你是我的最愛！
我們的春天作文 篇8
春天三月溫暖，春天開花。一切都恢復了。這是出去郊游的好時機。三明市石小年二班的父母和孩子們約定在沙縣瑪雅山莊尋找春天，并與春天進行了一次美好的約會。
當脫下厚重冬衣的孩子們到達瑪雅山莊時，他們像小馬一樣快樂地奔跑著。他們驚訝地發現樹木已經長出了新芽，迎春花迫不及待地綻放出笑臉，紅色的桃花如此迷人，冬天枯萎的植物正在慢慢恢復活力。
感受到巨大的自然變化后，我們開始了快樂的親子游戲。拔河比賽、夾手球和胯下傳球都是需要團隊合作的競技游戲。孩子們玩得很開心，從他們身上感受到了集體的力量。家長們還進行了激烈的拔河比賽，孩子們繼續歡呼。
午飯后，孩子們還玩了一個“撕毀名牌”的游戲。他們的笑聲和哭聲在瑪雅山莊回蕩。家長們一邊聊天，分享他們的.育兒經驗，一邊看著活潑可愛的孩子在溫暖的春光中奔跑，感受春天的氣息和生活的美好。
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