春天在哪里作文（精選23篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的春天在哪里作文，希望能夠幫助到大家。

　　春天在哪里作文 1

　　春天在哪里？小朋友說：春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說：春天就在溫暖的天氣中。老師說：春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？

　　春天在哪里？風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了，喚來了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地撫摸著人們的臉龐，頑皮地撫弄著人們的發(fā)絲。為人們帶來絲絲的暖意，好不痛快人也！花兒見了她，高興地笑開了臉龐；小河見了她，也欣喜地敞開了心扉。從遙遠的太平洋千里迢迢來到華北的她，帶著鳥兒，帶著花香，攜著明媚的陽光，來到了我們的世界。

　　春天在哪里？鳥兒告訴你�；顫姷穆槿�、潔白的鴿子、靈巧的燕子，還有那些不知名的鳥兒。呼朋引伴，嘰嘰喳喳地頓在枝頭，搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥兒，與太陽嬉戲，與白云共舞，就像是一群流動的音符。

　　春天在那里？花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞，飄進了我的視野，我踮起腳尖想去捕捉它，但又退住了。因為它還要繼續(xù)飄舞，為更多的人帶去春的信息。杏花也開了，遠遠望去，就像是一團飄在空中的彩霞，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。海棠花也爭先恐后地帶來了春的快訊。各種花朵爭奇斗艷，散發(fā)出的.縷縷香氣也沁人心扉。

　　春天在哪里？草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無�！毙〔葸�在土壤中奮斗，就待有朝一日破土而出。站在遠處向前瞭望，這草坪上近乎已經(jīng)遠去了那冬日的枯黃，呈現(xiàn)出來的，是待以破發(fā)的嫩綠。

　　春天在哪里？柳樹告訴你。路邊的柳樹整整齊齊，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛著鵝黃立在路邊，看上去好似很羞澀，唯恐觸見人們贊美的目光。

　　春天在哪里？詩兒告訴你。賀知章用楚楚動人的筆觸寫道：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”也同樣是千古絕唱的名篇�！按禾斓拿�毛雨，洗得小樹發(fā)亮；一些新芽，像鳥嘴，啄得小樹發(fā)癢……”這句詩也一樣毫不遜色。古往今來，有多少文人墨客，為春而傾倒，寫下了多少名篇佳句，來歌頌春的亮麗！

　　春天在哪里？還是讓我來告訴你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊，這里有綠草，還有會唱歌的小黃鸝……”

　　春天在哪里作文 2

　　春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝帶著內(nèi)心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓春天的足跡.

　　春季的天，就像小孩兒的臉，說變就變.昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻已陽光明媚了.吹面不寒楊柳風(fēng)，我們學(xué)校的春風(fēng)，時小時大，但確是不寒.天很藍，但在與山，與地的交界處，卻又是那淡淡的淺藍甚至有點魚肚白.周圍一圈都被群山圍繞.山很高，在天邊連綿起伏的輪廓特別醒目。

　　近處的山，還可看清每一座山中的樹林，一些大面積的黃土;但遠處的，仿佛連成了一個整體，形似一條即將蘇醒的臥龍.此情此景，讓人感到天地真的好大，又不禁使人想起天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊的佳句。

　　我一直以為草才是報春的使者.看，那草坪上，嫩嫩的.，綠綠的，小草只伸出一點小芽尖來;聽，它正在努力地沖破黑暗，鉆出大地;聞，淡淡的青草香正一點點滲入你的心田.伸手一摸，還有一點癢癢的，多么有朝氣啊!操場邊水分充足的土地上，各種不知名的小草和其他植物已長得較高，軟軟的，真顯眼，真惹人喜愛.

　　亂花漸欲迷人眼，是啊，春天就是百花競放的季節(jié).看那桃花，雖然大多數(shù)還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭;那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點點淡淡的紫色，可愛極了，還不時散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾;茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點空隙。

　　茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤;還有那李花，白中透著點粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場雪似的蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作;特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚的云彩，似乎一眨眼就會從你眼前飄走.

　　柳樹是我最喜歡的樹.前幾天，剛長出幾點黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展.誰說柳樹非要種在水邊才展現(xiàn)柔情誰說柳樹非要在曉風(fēng)殘月下才銷魂看，她在藍天的映襯下，不也楚楚動人嗎？

　　春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里是啊，放眼一望，滿眼都是春啊!

　　春天在哪里作文 3

　　伴著西沉的落日，迎著料峭的寒風(fēng)，我站在了校園的跑道上，尋找屬于我的春天。春天在哪里？跑道周圍全是長著光禿禿枝丫的樹木，跑道中間也盡是枯黃的草坪，眼下雖然正是新年的春節(jié)，我卻找不到春的足跡。

　　初中生涯的最后一學(xué)期就要到了，不僅學(xué)業(yè)壓力越來越沉重，而且四月份的體育考試也迫在眉睫。在媽媽的督促之下，我不得不為800米跑早早開始訓(xùn)練。耐力跑對我來說，是一道極其困難的關(guān)卡。每一次耐力跑，我都跑得上氣不接下氣。

　　活動活動胳膊，甩動甩動雙腿，拉拉韌帶，做幾下彈跳，簡單的熱身后，我開始奔跑起來。才小半圈的時候，我的呼吸就感覺困難起來，一圈才跑完，兩只腳仿佛已不聽自己的使喚，我只能放慢速度，走走跑跑，跑跑走走。即便這樣，我的呼吸還是變得越來越急促，雙腿也還是越來越沉重，心里不斷地喊著：哎，跑不動了，我跑不動了。

　　這800米的跑步，就像是漫漫嚴冬的煎熬。灌鉛的酸腿，沉重的呼吸，阻擋了我奔向終點的腳步。寒冬封凍了大地，阻擋著樹木的吐綠生長，萬物仿佛都在沉睡。春天在哪里，我如何才能跑進春天里？

　　我?guī)锥认敕艞�，可是媽媽卻一直在身旁督促著我，讓我堅持下去。對著時走時跑的我大喊：“還有一圈，半圈……十米……好！到了！”

　　終于到了終點，我像是敗下陣來的逃兵，媽媽卻像是打了勝仗的將軍。滿面春風(fēng)對我說：“萬事開頭難！每天堅持，慢慢地就不難了。就像這春天，寒風(fēng)阻擋不了春的'腳步，相反卻能吹出百花的盛開�！眿寢寧е�我走一株大樹下，我看到垂下來的枝條上鼓起了芽苞。盡管天是這樣的冷，但芽苞依然在寒風(fēng)中孕育吐蕾，這分明不就是在告訴我春天要來了嗎？種子沒在寒冬中孕育，又如何能在春天破土生長呢？遇到困難，不能堅持，又如何奔跑到勝利的終點呢？

　　自古以來，勤奮、堅持就為人們所倡導(dǎo)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等，一句句耳熟能詳?shù)拿�句，告訴我們的就是堅持不懈。

　　只有堅持，堅持，再堅持，盡管會遇到風(fēng)雨，但終究會到達成功的彼岸。每天堅持跑步，我相信我會跑過寒冬，跑到春天里。雖然吹拂到臉上的風(fēng)很冰冷，我依然尋到春天的蹤跡。春天在哪里，其實春天就在這里，在我們努力的進取里，在我們毫不氣餒的堅守中。

　　春天在哪里作文 4

　　“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”帶著內(nèi)心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓春天的足跡。

　　春季的天，就像小孩兒的臉，說變就變。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻已陽光明媚了�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，我們學(xué)校的春風(fēng)，時小時大，但確是“不寒”。天很藍，但在與山，與地的交界處，卻又是那淡淡的淺藍甚至有點魚肚白。周圍一圈都被群山圍繞。山很高，在天邊連綿起伏的輪廓特別醒目。近處的山，還可看清每一座山中的樹林，一些大面積的黃土；但遠處的，仿佛連成了一個整體，形似一條即將蘇醒的臥龍。此情此景，讓人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的佳句。我一直以為草才是報春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的，綠綠的，小草只伸出一點小芽尖來；聽，它正在努力地沖破黑暗，鉆出大地；聞，淡淡的`青草香正一點點滲入你的心田。伸手一摸，還有一點癢癢的，多么有朝氣�。〔賵鲞吽�分充足的土地上，各種不知名的小草和其他植物已長得較高，軟軟的，真顯眼，真惹人喜愛�！皝y花漸欲迷人眼”，是啊，春天就是百花競放的季節(jié)�？茨翘一�，雖然大多數(shù)還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭；那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點點淡淡的紫色，可愛極了，還不時散發(fā)出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點空隙。

　　茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場雪似的。蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風(fēng)中搖曳，走近細看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風(fēng)飄揚的云彩，似乎一眨眼就會從你眼前飄走。柳樹是我最喜歡的樹。前幾天，剛長出幾點黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風(fēng)中婀娜地迎風(fēng)招展。誰說柳樹非要種在水邊才展現(xiàn)柔情誰說柳樹非要在曉風(fēng)殘月下才銷魂看，她在藍天的映襯下，不也楚楚動人嗎“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里~~”

　　是啊，放眼一望，滿眼都是春啊！

　　春天在哪里作文 5

　　清晨，一縷溫暖的陽光普照大地。路邊那一簇簇的迎春花，爭相恐后的開出金黃色的小花。在陽光的照耀下，眨著頑皮的雙眼，閃著迷人的金光。叩開了春天的大門。

　　我慢慢吞吞地走向果園，一陣微風(fēng)拂過，飄來沁人心脾的芳香。果園里，梨樹上一片熱鬧，有的花骨朵兒鼓鼓的，好像一碰就要裂開似的含苞待放；有的已經(jīng)開出潔白如玉的花兒，在風(fēng)中頻頻點頭微笑，像孩子們一張張可愛紅潤的笑臉；有的花朵完成自己的使命，在春風(fēng)中緩緩飄落，是那么優(yōu)雅，那么自然，像一只只美麗的白蝴蝶在風(fēng)中漫天飛舞�？每锰覙湟查_出了粉色的花朵，在陽光的照耀下，春風(fēng)的吹拂下，像一位羞答答的美少女。多美啊！樹下嫩綠的小草鋪成綠色的地毯，上面點綴著繁星般的野花。讓人陶醉！

　　我快速跑向綠油油的田野，看見原來那些在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的.小麥苗長高，強壯了。麥田里，農(nóng)民伯伯頭戴草帽，手持鋤頭。給麥苗小心翼翼的除去麥中的雜草，給它們施上營養(yǎng)豐富的肥料。他們對待這些麥苗，就像對待自己的孩子一樣精心呵護。勞作著的的人們臉頰上流淌著的汗水慢慢的灑向麥田，就是那一滴滴甘甜的雨露�？諝庵羞�彌漫著陣陣汗水的香味。不遠處有一片金燦燦的油菜花叢，我跑向哪里站在花叢中。周圍是一群群可愛勤勞的小蜜蜂，她們手提花桶，忙忙碌碌的采著花蜜。色彩艷麗的蝴蝶在金色波浪中來回穿梭。

　　我又急速奔向美麗的公園，遠遠就聽到一陣陣爽朗的笑聲。剛踏進公園，撲入眼簾的是孩子們穿上色彩艷艷的春衣在奔跑著，游戲著，歡唱著�？�，那邊一叢叢鮮花爭相開放爭奇斗艷。引來了無數(shù)只美麗的花蝴蝶，逗的孩子們心癢癢�？匆娨恢缓�蝶停在花朵上，就躡手躡腳地走過去，想用雙手輕輕把它捧起來，不小心打了個噴嚏，把蝴蝶嚇跑了，又跳起來用手抓沒抓住，無可奈何只好脫去衣服邊追邊撲。嘴里還叫著喊著，那叫聲喊聲讓我感覺快樂。瞧，那三五成群的孩子坐在嫩綠的草坪上游戲時時發(fā)出動聽的笑聲。聽，大樹旁圍著一群孩子，不停的傳來陣陣悅耳的歌聲。那動聽的笑聲，悅耳的歌聲讓我覺得很幸福。

　　春天在那五彩斑斕的花朵里；在忙忙碌碌的身影里；在孩子們的歡聲笑語里，春天就在我們身邊。

　　春天在哪里作文 6

　　我望著窗外綿綿不絕的雨與陰沉的天，心頭也無端地添了幾許煩躁——比賽道具還沒做完呢。

　　三月藝術(shù)節(jié)時，我報了一個叫di的集體項目，最初以為不過演演課本劇，卻沒想到從劇本到服裝道具無一不要一起設(shè)計制作。偏生八個人的團隊里一個忙于去參加其他比賽，還有三個做起了甩手掌柜，剩下我與其他三個人奮力追趕進度。

　　我們講的是一個小男孩熬過冷嘲熱諷實現(xiàn)航天夢的老套故事。然而這些陳腔濫調(diào)卻已是我們極大的挑戰(zhàn)了，如何表現(xiàn)時光流逝的場景？如何制作宇航員的航天服？這些都是困難。

　　那幾天真的是熬瘋了。知道主題的第一天晚上我就熬到了十點多寫出了劇本，還要商量細節(jié)，調(diào)整內(nèi)容……然而這些還不夠，在試戲到一半的時候，突然發(fā)現(xiàn)道具還差，于是就派我出去買。那天真冷啊，我穿著單薄的戲服，連外套都來不及披就往外沖，一邊跑一邊問自己：三月里不是春天了嗎？可是現(xiàn)在春天在哪里？在哪里？

　　主辦方就給了我三天半的時間，而且這三天半還要除開上課的時間，更是所剩無幾了。第一天已經(jīng)熬到十點了，第二天第三天更不會早到哪里去——即使我們利用早讀、利用午休、利用每一分鐘，可十點多才睡卻依舊成了家常便飯。

　　可我們還是熬過來了，我們找到了輕泥去做宇航員身上的.儀表盤，用馬克筆去畫好每一條紋飾，甚至我們還忙里偷閑，做了一個極簡版的日歷，翻翻合合間配上旁白，好像“十年”就真的過去了。我們還給大家起了昵稱，我寫劇本，哦，就是創(chuàng)作總監(jiān)，你負責畫畫，那就是藝術(shù)總監(jiān)，那邊兒忙著量尺寸做衣服的，就是制作總監(jiān)……

　　我們比賽的那一天，終于是個大晴天了。天氣極好，陽光灑在身上，格外舒暢，一切都完工了，就連最細微的走位也排好了，所有人都蓄勢待發(fā)、躍躍欲試了，可我又古怪的想起了曾問過自己的那個問題：春天在哪里？

　　就在這里嗎？在這暖陽與草木里嗎？不，還不止。

　　在一如既往的良好發(fā)揮后，現(xiàn)場公布了獎項，果然，一等獎有我們的一席之地。

　　我們歡呼，尖叫，擁抱，把一切的陰郁通通扔掉——這才是春天，是層層堅冰后最美好的禮物，她只贈給不畏困難的勇者。

　　何必再問春天在哪里？她就在我們心底，從未離去。

　　春天在哪里作文 7

　　我，現(xiàn)在還是一粒小野花的種子，很小很小，小到?jīng)]有什么知道我的存在。

　　冬天來了。

　　我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，下了大雪，雪白雪白的。我被埋藏在了積雪下。孤獨，寒冷交織。

　　“冬天真恐怖！春天啊，你在哪里呢？”我自言自語。我無法受冬天的冷漠，閉上眼，想要放棄，干脆就在這積雪之下結(jié)束我這里命苦的小野花種子的生命吧！

　　當我閉上眼，一個聲音響在我耳邊。是么？我想，那個聲音說：“當你想要放棄的時候，請想想，當初你是為什么下來的。你只要不放棄，你，不平凡！”對啊，我不就是為了尋找春天而的么？

　　春，在我心里，是一個很美好的季節(jié)。我的家人們舒展身體，用人類的話就是說“開花”。春天里還有春風(fēng)，春風(fēng)不像是冬天的'風(fēng)那么猛烈，的摧毀。春天啊！你在哪兒呢？這么美好的春天，我何時才能找到你呢？吧！下去，于冬天的狂風(fēng)，積雪作斗爭！我一定會找到春天！

　　我最終了下去，因為我一定要找到春天，這是我的夢想！我頑強的與大風(fēng)，大雪戰(zhàn)斗，相信勝利一定是屬于我的！

　　我雖然只是一粒小小的野花種子，但是我相信，我只要有追求，游戲王，我就可以在的冬日里存活。

　　又下雪了，我努力的從靴中鉆出來，盡管很冷，但在我心中，有一團烈火在燃燒，我挺起胸膛，勇敢地面對災(zāi)難。在這時，我卻沒注意，我憑借著堅定的和毅力，大自然已經(jīng)被我，我這里不起眼的小種子也在微妙地發(fā)生變化。

　　沉睡后醒來，我發(fā)現(xiàn)我活下來了，積雪融化了。我低著頭，看看自己在戰(zhàn)斗中的身體，很疼，但我不哭，因為我是堅強的，

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)自己身邊圍著一群人。他們指著我在說著什么。我長大了么？我難道開花了？可我只是一朵花��！

　　這時，一個小女孩跑到我身邊，指著我說到：“好漂亮的郁金香�。　庇艚鹣悖课译y道不是野花？不是被人的野花？“真不可思議，郁金香竟能在冰天雪地時！”又有一個人說。我想起了那句：“你，不平凡。”

　　��！我不是的，我是一朵在冰天雪地里頑強存活下去的高貴的郁金香！人散去，我看到周圍變化了，春天來了！

　　春天在哪里？春天，在我的心里，在我的身邊。

　　春天在哪里作文 8

　　“春天在哪里呀春天在哪里？春天在那湖水的倒影里……”這首歌大家不陌生吧，但春天到底在哪里呢？

　　瞧，在春風(fēng)姑娘的吹拂下，樹芽在不知不覺中鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。柳樹姑娘伸著懶腰，在河邊梳洗打扮著，她的秀發(fā)在春姑娘的吹拂下，飄來飄去，不時的觸一下河面，即刻小的漣漪逐漸向四周擴散開來，無數(shù)個小波紋在太陽公公的照耀下金光閃閃，柳葉們你碰我一下，我碰你一下，相互嬉鬧著，調(diào)皮可愛，給大自然增添了一種和諧愉快的旋律。春天在柳葉上嬉戲著。

　　看，在那蔚藍的天空中，各種各樣的風(fēng)箏飛舞著：有老鷹在空中翱翔，有蜈蚣擺著長長地身子在爬行；有如蜻蜓點水一樣來回閃動；有小魚兒在蔚藍的“河水”中來回游動……真想和風(fēng)箏一樣飛上天空，和風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔。摸一摸那毫無瑕疵，清澈明亮的“藍玻璃”。在這皎潔無比的蔚藍色中，有幾片薄紗似的.輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了一件絕美的藍色衣裙，而頸間卻圍了一段絕細絕輕的白紗巾，美麗至極。那形形色色的風(fēng)箏在天空中猶如一朵朵美麗的鮮花，盡情地綻放著。有玫瑰的濃郁；有菊花的芬芳；有百合的淡雅……似乎這一年四季，各種各樣的花都在這片天空匯集了。只有春日的天空才會如此的美。春天在天空中飛舞著。

　　瞧，麥地里也煥發(fā)光彩，呈現(xiàn)了一種無可比擬的綠色。那綠色純的自然，純的美麗。似乎用什么顏色都勾兌不出這如此美麗的顏色。麥苗在一節(jié)一節(jié)的往上竄，飽受了冬天的寒冷，蘊足了力氣往上長。人們又繁忙起來，來到地里拔草施肥，呈現(xiàn)一片忙碌的景象。人們臉上都洋溢出一種從心底發(fā)出的高興，都期盼著自己的莊稼有個好的收獲。春天在麥地里玩耍。

　　春天在樹葉上，在天空中，在麥地里，在春雨里，在小河里，在……春天無處不在，更重要的是在人們眼里，在人們的心靈里。春天，是一個欣欣向榮的季節(jié)，是一個迸發(fā)著旺盛生命力的季節(jié)。“一年之計在于春”。春是四季之首，讓我們把握春季，暢游大自然；讓我們把握春季，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　春天，并不難發(fā)現(xiàn)，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)春天美的眼睛。春天無處不在。讓我們?nèi)�尋找春天，欣賞大自然的畫卷，聆聽大自然的歌聲吧。

　　春天在哪里作文 9

　　春天萬物復(fù)蘇，百花齊放，給人帶來了無限的希望與活力，可是春天給我?guī)�來的卻是無盡的苦惱。

　　這得從兩周前的星期二說起，這一天也真是夠奇怪的，陣雨下一會兒，停一會兒，正準備出教室去上體育課，誰知突然來了場大雨，停了一會兒，又再次下了起來，此時上課鈴聲響了起來，因為下雨，只好在教室里自習(xí)，誰知這雨下得快，停得也快，沒多久的時間地面竟干的`一滴水也找不到了，體育老師見只剩下十分鐘時間，就把全班叫出去跑步十圈，剛開始的幾圈都挺好，沒有出現(xiàn)什么異常，可是正當跑到一半的時候，不知是腳絆到了什么東西滑倒了，總之身體因失去平衡而摔倒了，我欲重新爬起來，完成那還完成的任務(wù)，可是自己的腳卻不聽使喚，非常疼，掙扎了一會兒，總算是起來了，一搖一擺地走回了教室，待到晚上回家時，將事情告訴父母后，脫下襪子，一個大腫包呈現(xiàn)在我面前，父母見情形如此之嚴重就把我?guī)У皆\所里去看醫(yī)生，待輪到我之時，醫(yī)生摸完扭傷處說：“一條韌帶斷裂，一條撕裂，至少要兩個月時間修養(yǎng)，而且腳不能落地。”聽完這話我感覺天都灰暗了。

　　從這以后，我以后學(xué)校的生活只能依靠拐杖或輪椅來節(jié)省體力，總是感覺周圍的同學(xué)用異樣的眼光看著我，什么需要用腳的活動一律不參加，當然咯，這兩個月體育課也上不了了，籃球更打不了，就連出去上個衛(wèi)生間也會讓我的腳感到痛苦。

　　兩周后，坐著輪椅的我讓腳修復(fù)的速度變快，雖然腳落地沒有之前那么痛了，但是父母為了讓我的腳早日康復(fù)，強烈禁止我腳落地，走路更不用說了。這時正值春游時節(jié)，一年一次的春游我嚷嚷著想?yún)⒓�，問過老師后，他們同意了，雖然不能和同學(xué)參加實踐活動，最起碼能去就行了，當然全程我還是要依靠輪椅與跳來跳去作為前進的方式，好走的地方就用輪椅推，不方便只能讓我單腳跳到方便的地方再繼續(xù)前進，這一天的氣候與夏天十分接近，陽光明媚，很炎熱，全段同學(xué)坐學(xué)校中巴到達目的地，而我只能坐自己家的車，后備箱裝著輪椅，下了車，我總是被大隊伍丟在最后，看著同學(xué)們能夠走得那么快，我真想雙腳落地走在隊伍最前端，看著同學(xué)們盡情享受地實踐活動，而我只能在一旁靜靜地看著，最可氣的是春游中午用餐的地方竟在二樓，好不容易拄拐單腳跳了上去，沒多久，又要拼命跳下樓，雖然活在春天，可是自己的內(nèi)心卻仍處于冬天，急切尋找著春天的下落。

　　現(xiàn)在的腳相對前兩周好一些了，但我唯一能做的也只有等待，待我的腳恢復(fù)好后，這才能真正找回我錯過的春天。

　　春天在哪里作文 10

　　很久很久以前，有一只來自敘利亞的小老鼠生活在漆黑潮濕的山洞里，饑餓和寂寞讓它向往著外面的世界，于是它收集每一場雨的雨水，等到冬天大雨水結(jié)成了冰，它利用冰的高度猛地一跳，出了山洞—它自由了。

　　其實外面的世界并不美好，一年三季都是折磨人的時刻。夏季高溫多雨，讓人又心煩又難受，秋天干燥少陽，就連冬天也冷得難以忍受。小老鼠不滿足現(xiàn)狀，總夢想著一個地方充滿溫暖和希望，是一個叫“春天”的地方。即不高溫多雨，也不寒冷干燥，時時帶給人們美好的生活。于是他鉆進圖書館中，希望在此找到理想的天堂，因為在它眼中，書中的世界總是完美而多姿多彩的。

　　撲通一聲，它鉆進了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，可剛一會兒，老鼠就后悔了，因為海倫的世界一片漆黑，沒有聲音與語言，所有的感受都來自心靈抽象的想象。但海倫是幸福的，她的`世界里意外地擁有溫暖和希望，即使她無法用手觸摸世界，用耳聽音樂，但她的心靈中總有希望和快樂，快樂源自于希望，希望又為她帶來快樂。老鼠依依不舍地從書中出來，轉(zhuǎn)身又鉆進了莫泊桑的《漂亮朋友》，相對于海倫，書中的主人公就幸福多了。能說會道，還擁有俊朗的外表和令人羨慕的工作，但是他一點兒也不快樂，心靈的空虛，言行的輕浮讓他生活得不知希望為何物。小老鼠在他身上看不到任何春天的足跡，當然跳了出來。可是小老鼠這回可明白了：春天里有希望和美好，這些不是金錢和權(quán)力可以買來的，因為它只存在于人的心靈中，這是無價之寶。接著小老鼠跳進了《愛的教育》中，它感覺自己來到了幸福的家庭中，這里人人都面帶發(fā)自內(nèi)心的笑容，彼此相互關(guān)心和照顧，即使生活簡樸也時時有快樂，因為大家的世界里有的是友情、親情、愛情。愛是他們幸福的源泉。小老鼠決定生活在這里，因為這里天天是春天。

　　要問春天在哪里？問老鼠不如問我們自己，因為我們這么多年來就是小老鼠，在不斷尋覓中得到滿足，在滿足之后又繼續(xù)尋覓。幸福，快樂是我們一生都在追求的，其實美好時時都有，希望處處都在，春天年年都來！再問春天在哪里，告訴你，摸摸自己的心房，春天就睡在那里面，快喚醒它吧。

　　春天在哪里作文 11

　　天氣逐漸變暖了，春天的腳步越來越近了。在這樣的日子里，真有想要出去走走的沖動。對女兒說：“走，媽媽帶你去尋找春天。”“好啊，把相機帶上。”女兒快樂地回應(yīng)。

　　拎著相機，和女兒行走在濱江花園寬闊的水泥路上，和煦的陽光照著我們，讓我不得不瞇縫著眼瞅著遠處。遠遠的，一樹紅色的花正開得熱鬧。走到近前一看，原來是梅花。滿樹的梅花在枝頭盡情地、俏麗地開放著，似乎在向人訴說著它的嬌艷和美麗。我和女兒欣然站在花樹下，輪流擺著pose，和梅花共享著春天的嫵媚和歡欣。

　　對面的河岸邊，一大片一大片的綠，那是小草為我們傳遞著春的信息，微風(fēng)吹來，河面上漣漪陣陣，陽光照著，起伏的河面，反射著道道陽光。小河邊，洗衣婦邊洗衣服邊閑聊著什么，這時的她們，依我看來，與其說是在洗衣服，倒不如說她們是在享受春光的沐浴了。

　　“媽媽，你看，這水面一道一道的，以前我都沒見過呢。”順著女兒手指的方向看去，原來女兒說的正是水面的漣漪�！芭�，這叫漣漪啊，有漣漪就說明有風(fēng)啊�！薄芭�，以前我見到的'都是風(fēng)平浪靜的情景，”女兒解釋說。是的，我突然想到，在春天里，如果少了春風(fēng)溫柔的點綴，是不是就缺少了什么呢？隨口吟道：“水光瀲滟晴方好……”一句還沒讀完，女兒已接過去和我一起吟詠起來了。

　　路邊的植株，向人們展露著它那一叢叢的或是星星點點的綠，毫無顧忌地向人們透露著春天的訊息。這些綠，或深或淺，或濃或淡，但無論怎樣的綠，總能讓人感覺生命蓬勃的張力。

　　天空中，一只風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了。廣場上，是一些歡鬧的人群。大人們在風(fēng)中奔跑著，正欲把手中的風(fēng)箏一點一點送上天空，而孩子呢，則在旁邊嬉笑著、歡呼著……一只風(fēng)箏就是一個童年的夢，在春日融融的天氣里，父母放飛著風(fēng)箏，也放飛了自己的希望。

　　一些老人，一個或是兩三個坐在一起，相互間也不他們交談，臉上確是一幅怡然自得的表情。他們是在享受花兒和綠葉帶給他們的溫馨呢？還是在享受明媚的春光帶給他們的溫暖呢？抑或都不是？

　　和女兒停下來，靠在欄桿上，眺望遠方，想起小時候經(jīng)常唱起的那首《春天在哪里》。是的，正如歌中所描寫的那樣，春天就在我們身邊，就在我們的眼睛里。你瞧，眼前一個嶄新的、蓬蓬勃勃的春天正迎面向我們走來。

　　春天在哪里作文 12

　　寒冷的三九嚴寒早已過去，生機勃勃的陽春三月已悄然來臨，春姑娘邁開輕快的腳步來到人間。她吹青了小草，吹粉了桃花，吹皺了河水，吹醒了我們找尋春天的念頭。

　　春天在哪里，春天在那草地里。你瞧，綠油油的小草迫不及待地鉆出黑黝黝的泥土。嫩綠的青草毛茸茸的，讓人看了就想上前親吻、撫摸。突然，一位同學(xué)大喊：“我發(fā)現(xiàn)含羞草啦！”我經(jīng)不住誘惑，飛奔過去。我用手輕輕一摸，含羞草像害羞的小姑娘一樣低下了頭。含羞草旁邊有一群勤勞的小螞蟻搬著收獲的果實，多么可愛！

　　春天在哪里，春天在那花園里。海棠花、一串紅、長壽菊等都在爭相盛開。你瞧，海棠花猶如正在燃燒的火焰。還有一種花是白色的，宛如一片白色的雪花。我們干脆叫它“雪蓮花”吧！看哪！還有那一種粉色的小花，這種花的.花瓣像一張小丑臉。同學(xué)們風(fēng)趣地說：“那我們就叫它‘鬼臉花’吧�！逼渲凶钜�人注目，最婀娜多姿，最絢麗多彩的是一團團、一簇簇，除了花還是花的三角梅。它們多得你擠我，我擠你，仿佛在問小朋友：“小朋友，我漂亮嗎？快拍下來給你的好朋友一起分享吧！”三角梅不僅數(shù)量多，而且色彩艷麗。有的紅似火，有的粉似霞。遠遠望去，宛如一片花的海洋。使人眼花繚繞，目不暇接。

　　春天在哪里，春天在那湖水里。只見湖水里清澈見底，如一面大鏡子。小鴨子在湖水里游來游去。俗話說得好：春江水暖鴨先知。我猜它們一定是已經(jīng)感知到了春天的氣息，正在歡快的迎接春天的到來。

　　春天在草地里，在花園里，在湖水里。我找到春天啦！

　　春天在哪里作文 13

　　陽春三月，春暖花開。走，我們?nèi)�尋春�?/p>

　　說到春天，當然少不了花朵。馬路旁，院子里，公園里處處都是花的影子。

　　你看，桃花早已展開了笑臉，淡淡的粉色，由五片花瓣組成，一小撮花蕊在花瓣中心，仿佛是一群小精靈坐在花上開茶花會呢。遠遠看去又宛若片片彩霞。海棠也不甘示弱，一朵比一朵開得艷。有的還是花骨朵兒，久久不肯向我露面;有的只展開了幾片花瓣，也許它像化妝師一樣，選最好的顏色，最好的時機，展現(xiàn)自己的美;有的完全展開，宛若少女爛漫的笑臉。微風(fēng)吹過，花瓣輕輕飄落，如下雨一般，如詩如畫，如夢如幻，令人流連忘返！

　　沿著蜿蜒的鵝卵石小道往前走，便能聽見陣陣歡笑聲，那笑聲如銀玲般清脆悅耳，這正是孩子們的笑。走近一瞧，原來是他們正在放風(fēng)箏。天空中早已被各式各樣的風(fēng)箏“占領(lǐng)”了：有搖頭擺尾的大金魚；有活潑可愛的.哆啦A夢；有威風(fēng)凜凜的蝙蝠俠.......天上的風(fēng)箏飛著，舞著，轉(zhuǎn)著；地上孩子們跑著，笑著，跳著!他們有的跑來跑去，不知疲倦；有的抓緊繩子，不時放線;有的全神貫注，一動不動.......風(fēng)箏放上了天，孩子們便拍手叫好，如果沒放上去也沒有氣餒，努力地跑著。大家也都在暗暗較量，你不讓我，我不讓你。看老鷹正高高飛著，一只燕子竄了出來，超過了老鷹。放老鷹的男生皺著眉頭，不停地放著手中的線，老鷹越飛越高，而燕子輕輕松松“一步登天”，無奈線用完了，放老鷹的男生只好去跟別人較量了。

　　爭奇斗艷的花朵，可愛天真的孩子，五彩斑斕的風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅美麗的春天圖畫。朋友，春天在哪里？春天在這每一朵花中，每一只風(fēng)箏上，每一張孩子的笑臉里！

　　春天在哪里作文 14

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里�！倍冗^寒冷的冬天，春天終于到來了，大家隨我一起去尋找春天吧！

　　閉上眼睛，想象著春天的美景，可春天究竟在哪里呢？我禁不住春的誘惑，跑出去享受春給我們的感受。我來到了大自然中，我首先來到了花園里，舉目一看，滿眼都是紅紅綠綠、生機勃勃的景象。那一叢叢，一簇簇的花開在樹枝頭，開在草叢中，或結(jié)成十字，或繡成幾團。

　　我來到了田野間，遍地的莊稼都在使勁地從地里吸取著營養(yǎng)，為今年的豐收做著最后的準備。一位勤勞的農(nóng)民正在辛勤的勞動著，不一會，他們那憔悴的臉上流下了一絲晶瑩的汗珠。但是他們還是懷著喜悅的心情來種植。忙了一天的農(nóng)民們，一個個汗流浹背，拿著自己的耕地工具，高興的`回家去。早上，小朋友們拿著風(fēng)箏，到那剛剛睡醒的田野里快樂地玩耍。他們放著風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏飛在天空中，有橘紅色的大金魚，搖搖擺擺的像游在水里一樣，看他游得多快活呀！有金色的小蜜蜂，他是多么的忙，緊著采蜜呢。還有凌空展翅的雄鷹，他們好像看見了可口的獵物，張開雙爪，要抓出獵物……清晨的田野美極了，露珠向天空中的星星一樣。在陽光照耀下晶瑩的閃亮著，田野成了“綠油油的天空”，五顏六色的露珠被一望無際的田野襯托著，真像是大地母親和明朗的天空形成一個整體。

　　我又來到山林里，樹林里的樹木都長出新葉啦！咋一看，就像是樹兒們穿上了新衣服。一陣風(fēng)吹過，葉子在風(fēng)中搖擺，沙沙直響，就像一雙雙孩子的手在揮動，對我說：“春天來了，春天來了�！�

　　春天啊，你無處不在。花園里，田野里，山林里……到處都有你神奇的足跡。

　　春天在哪里作文 15

　　一年之中，春天是我最喜歡的季節(jié)。今天，賀老師要帶領(lǐng)我們走進春天，尋找春天。

　　賀老師讓我們在大學(xué)籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。

　　開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學(xué)都在摘花，我便也想去摘。可我良心告訴我自己：愛護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續(xù)去找我的“春天”了。

　　我看見有幾個同學(xué)在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發(fā)現(xiàn)能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。

　　排好隊后，我旁邊幾個同學(xué)聽到賀老師說沒找到春天的.走出來，不約而同的把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風(fēng)暴”了。一會兒，老師問我條件反射的說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。

　　第一次，許多同學(xué)沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉(zhuǎn)了一圈后，看到好多同學(xué)都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學(xué)的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學(xué)集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。

　　春天在哪里？每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。

　　春天在哪里作文 16

　　春天回到地球，萬物復(fù)蘇。地球脫掉了又笨又丑的灰棕色外套，換上了一件淺綠色外套，這讓人們想起了經(jīng)典的老歌—— 《春天在哪里》。是的。春天在哪里？

　　春天在天空。白云漂浮在天空。蔚藍的天空像一張無盡的藍色地毯，敞開胸懷迎接春天女孩的到來。天空中飄浮的白云就像士兵在保護春姑娘。他們排成整齊的一行，看起來很糟糕。太陽是柔和的，它在地球上灑下一萬道金光。微風(fēng)吹過它，帶來芬芳。三月份天空變了。剛才還是一片晴朗的天空。轉(zhuǎn)眼間烏云密布。雷神父不時發(fā)出雷鳴般的雷聲。很快春雨開始下了。

　　春天在山里。柳樹在山林中發(fā)芽，鮮花盛開，綠色到處流淌。一群群的`蜜蜂充滿綠色，在花叢中飛來飛去，努力收集花粉來制造蜂蜜。一排排高大的樹木像強大的士兵一樣驕傲地站立著。鳥兒在枝頭啁啾，仿佛在歌唱:“春天的女孩，你終于來了。你染紅了花朵和嫩綠的青草。你是我們最喜歡的春天女孩！”鳥兒的鳴叫聲、流水的潺潺聲和人們的笑聲匯集在一起，形成了一種和諧而優(yōu)美的音樂。穿過樹林是不愉快的。

　　春天在花中。三月，春天到處都是鳥和花。花園和草地上開滿了各種形狀和顏色的知名和不知名的野花，讓人看不見也忘不了回去。在數(shù)百朵花中，玫瑰獨樹一幟。她傲慢地說:“哈哈，看，誰敢出來和我比？”迎春不服氣地說:“我敢！”羅斯說，“那就來吧！”結(jié)果，他們開始互相評論，花兒之間爆發(fā)了激烈的爭吵……“春天在哪里？我找到了！我看到了！我聽到了！我想！春天無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論你走到哪里，都能感受到春天的氣息。

　　春天在哪里作文 17

　　“春天在哪里呀，春天在哪里”，寒冷而又漫長的冬天終于結(jié)束了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，春天就在花園里。

　　瞧！臘梅樹上的臘梅花有的傲然怒放，驕傲地站在枝頭，好像在炫耀自己的鼎盛時代；有的含苞欲放，好像特別希望早點掙脫束縛，好探出頭來看熱鬧；有的還是花骨朵呢，羞答答的，好像害怕什么，不敢露出頭來……不少的枝頭也已冒出嫩嫩的新芽。臘梅真不愧為“歲寒三友”之一呀，在寒風(fēng)惡雨的早春就如此燦爛。

　　臘梅旁邊是我從未見過的貼梗海棠。只見枝頭上沾滿雨滴的海棠花，有些已經(jīng)全盛開了，一朵朵傲立枝頭，露出高興的模樣，正張開大嘴呼吸著新鮮的空氣；有些才長出一點點小小的花骨朵，可它們似乎很想看看春天那一片“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的景象，就膽小地躺在枝葉間悄悄地欣賞著；還有一些像一張張紅紅的小臉蛋，似醉非醉地展示著自己的才華。

　　不遠處，便是好幾株桂花。桂花本是秋天才盛開的花，可如今在春天它也來湊熱鬧。人人都說：桂子開花香（飄）十里。是的，這濃郁的桂花香氣沁人心脾，早已讓我心曠神怡了！

　　咦，這種紅中帶綠的.葉子叫什么呀？伙伴告訴我說，這是紅葉李！我看著綠里透紅的紅葉李，發(fā)現(xiàn)這種紅葉李有杏仁一般的形狀，又像一片片如火如荼的楓葉，使人一見，仿佛感覺到一股熱烘烘的暖流涌遍全身。

　　花園后面的茶花雖不像臘梅那樣堅韌，但也有它們的美麗。有的茶花已露出了全部花瓣，笑瞇瞇地沖著晴朗的天空擠眉弄眼。瞧，梢尖上站著的兩個“小姐妹”，她倆緊緊的挨著，聊著說不完的知心話兒！

　　春天可真是一個百花盛開、萬紫千紅的季節(jié)呀！春天呀春天，我把你追尋。

　　春天在哪里作文 18

　　春天在哪里呀，春天在哪里？一個周末，唱著這首動聽的兒歌，爸爸專門帶我去縣城郊區(qū)找了一回春天。

　　首先，我們來到了一條小溪邊。這條小溪清澈見底，溪水嘩嘩啦啦，像在彈奏著一支美妙的歌曲，令人陶醉。溪里有數(shù)不清的小魚你追我趕，時而藏進石縫里，時而跳出水面，濺起一圈圈閃閃亮亮的波紋，時而竄進水草里，半天看不到蹤影。小溪的兩岸長滿了高大的白楊樹，只要你仔細一看，就會發(fā)現(xiàn)樹枝上冒出了尖尖的、嫩嫩的葉芽。我蹲下身子，把手伸進水里，一股清涼的感覺彌漫了我的全身。噢，我明白了，春天就在小溪里，小溪告訴我：春天來了，春天來了！

　　起鮮鮮嫩嫩的`小手歡迎我們。樹底下長滿了綠油油的小草，中間夾雜著蒲公英。那蒲公英的花瓣金黃金黃的，像小小的太陽，散發(fā)出耀眼的光彩。它的莖桿細細長長，上面布滿了軟軟的絨毛，掐一斷，用嘴使勁一吹，還能嗚嗚啦啦作響呢！緊挨桔園的是一塊菜地，地里，白菜、蘿卜全開了花，一叢叢，一簇簇，忙壞了勤勞的小蜜蜂。噢，我明白了，春天就在桔園里，桔園告訴我：春天來了，春天來了！

　　最后，我和爸爸來到了田野里。近處，有兩三株桃花，她們把自己打扮得漂漂亮亮的，特別引人注目。不遠處，很多農(nóng)民伯伯正在忙著做農(nóng)活，有的把土地整理成豆腐塊，有的在播種，有的在育苗，有的在施肥……忙得不亦樂乎。遠處，一大片一大片的油菜花，像金色的海浪涌向天邊，美麗極啦！噢，我明白了，春天就在田野里，田野告訴我：春天來了，春天來了！

　　呵呵，我終于找到春天啦！帶著滿腔的喜悅，我回到了城里。在回家的路上，我的腦海里，還在不斷地播放著春天的美景呢！

　　春天在哪里作文 19

　　“春天在哪里呀！春天在哪里呀！”我開心地哼著歌，跳著奔上老鷹山。

　　在老鷹山到處是綠色，從那雪白而又毫無生機的境界中走出，緩緩流露出盎然的生機，那冬眠中的笑動物也漸漸醒來，而山上也變得鶯歌燕舞，到處是小動物的叫聲，是春姑娘來了嗎，是她叫醒沉睡中的動物嗎？

　　道路兩旁的柳樹也在春姑娘的悉心照顧在長出了嫩芽。在樹的兩旁是小花小草，它們也醒來了呀！那小花的花瓣是多么的嬌小，那在寒冷的風(fēng)的`吹拂下依然抬頭挺胸著，那小花如在激流中的小船在風(fēng)中，不停搖戈著，它那如小拇指般的花瓣緊緊貼著花朵中的花蕊，如貼身的護衛(wèi)。在它的旁邊到處是五彩繽紛的顏色，那黃色、藍色、紅色匯集在一起仿佛構(gòu)成了一副美麗的圖畫。是如此的美麗；是如此的令人陶醉；是如此的令人充滿靈感。

　　走著走著，一股淡淡的清香飄蕩而來。今我不由自主地隨著清香而走去。不知道走了多遠，又見前方漸漸出現(xiàn)一株綻放了許多粉紅花的一株桃樹。那一朵朵桃花在四周綠葉的簇擁下，顯得眾星拱月般。走進一看花蕊上覆蓋著一層淡淡的花粉，仿佛是剛抹上去的胭脂。花蕊深處緩緩流動著黏稠的花蜜，散發(fā)出一陣陣香味，吸引著蜜蜂和蝴蝶到來。

　　只聽“嗡嗡”聲的到來，只見一只小蜜蜂攜帶著小巧玲瓏的小花籃，煽動著翅膀，跳著歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美的歌，一點一點飛來，盤旋在花朵上，左顧右盼，仿佛在尋找合適的花朵，接著個蜜蜂對準其中一朵花，俯沖下去，落到花的花瓣上，收起翅膀，爬進了花蕊中。接著伸出“吸管”插入花蜜中，津津有味地享受著美食，過了好久，小蜜蜂戀戀不舍地張開翅膀，飛離了桃花。

　　在蜜蜂的傳播下，春天飄到了暨陽大地。

　　春天在哪里作文 20

　　冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

　　春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

　　隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

　　在這一個溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的.大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

　　在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

　　天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。�

　　啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

　　啊，春天真美�。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰�！

　　春天在哪里作文 21

　　“春天在哪里，春天在哪里，春天就在我的眼睛里�！�

　　春天無處不在，就等我們?nèi)バ蕾p，這不，今天，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ケM情欣賞畫一樣的春天。

　　沿江而下，春天像母親的手，撫摸著我們的小臉蛋兒，撫摸著萬水千山。每走一步，清江那帶著泥土的芳香便游過來。江面上還有一個個小黃點兒，定晴一看，原來是小鴨子在那兒幫忙運香氣了，一點一點的吹過來，忽然，它們罷工了，在湖水里嬉戲。

　　走著走著，突然感到很累，都想成為孫悟空，在天上盡情欣賞，不用這么費力。對面山上，可以欣賞到那令人陶醉的滿坡的綠，花草樹木都像趕集似的聚攏過來，先前的累一下子拋到了九霄云外�；▋哼@里一片紅、那里一片白，像是在山上放著紅寶石，金光閃閃的，又像是碧綠的山前出現(xiàn)了一層薄薄的云霧，顯得神秘極了，讓人真想上去暢游探險一番。我正陶醉時，一層層浪花向岸邊打來，打到岸上又急速下降，真像飛流直下三千尺啊!剛打完一個，后面的又以千軍萬馬之勢沖過來。永遠的沖著，激勵了人們要堅強不屈，摔倒就站起來在沖，看到這美麗的景象不論什么人都站立不動，好像在春景里飛翔。湖水還把景色清晰的引映出來，牛奶似的云霧映在河水里，顯得更綠了。真是畫中有畫，春風(fēng)浩蕩，春水流動，生機勃勃。

　　那創(chuàng)造春天的畫家一定是毫不猶豫的提筆，畫出這自然的美，叮咚的泉水是她的.嘴巴，太陽是她的臉蛋，大山是她的身體，樹木是她的手腳。

　　世界的每一個角落，有了春天的腳步，就有了聲聲笑語，為大地增添了無限生機……

　　春天在哪里作文 22

　　一年之計在于春，沒錯，春天是所有事情的開端，是美好的象征。

　　隨著那聲兒歌“春天在哪里呀春天在哪里……”我不禁發(fā)出一個疑問：春天在哪里呢？

　　古有“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”似乎那萬紫千紅，就是春的代言。倘若在農(nóng)村里。你會發(fā)現(xiàn)各種各樣的花朵盛開在各個角落，紅的似霞，白的像雪。仿佛為農(nóng)村里的寧靜多添了幾分色彩。讓清晨的蟲鳴鳥叫和著那些美麗的花兒，一幅田園美景便完美展現(xiàn)出來了，令人十分向往。住在農(nóng)村里，享受著大自然制造出的香氣，這香氣有花兒的.芬芳，竹林的清鮮，晨露的甘甜。這些混在一起，便是春天的氣息，大自然的杰作。每天都遠離城市的喧囂，沒有壓力，無憂無慮，這樣的生活，豈不美哉？

　　如今，春天，也可能是孩子的化身。每當春天之時，經(jīng)歷了寒冷冬天的孩子們，早已按奈不住激動的心情，迫不及待想在草坪里與伙伴們盡情玩耍了。孩子們臉上洋溢的笑容，是春天獨有的記號。不同于夏天的熱烈，冬天的沉寂，春天的孩子們釋放出了自己最原始，最純真的天性，沒有顧慮，使得大人們仿佛也被孩子們感染了，臉上不經(jīng)意露出了笑容，那心情，自然也會好上不少。

　　春，也許還在我們的心里。每當我們想起春天，心中的印象都是美好的，世間萬物的美好事物，都會有春天的足跡。無論是那春天競相爭艷的花兒，給了人們美好而又短暫的日子；還是那貴如油的春雨，徹底洗清了往日人們身上的塵埃。春天是純潔的，她是一年的開端，她帶來了希望與光明。只要我們心里有春天，心中有美好，光明，不放棄，那無論什么時候，都是春天。她不僅僅是一個季節(jié)，還是一種精神，一種樸實無華的，讓人奮進，充滿希望的精神。

　　我愛春天。

　　春天在哪里作文 23

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，那里有綠草……”聽到這首歌，我們立刻會想起春天，下面就讓我來帶大家一起去找春天吧！

　　春天在哪里？春天在我的眼睛里。我看見果園里高大的杏樹開出了白色的花朵。遠遠看去，就像一片白色的世界。樹下，小草從泥土媽媽的懷里探出了頭。旁邊的柳樹長出了嫩嫩的芽，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動，想姑娘那長長的辮子，撫摸著我們。��！春天真漂亮！

　　春天在哪里？春天在我的耳朵里。我聽見小鳥在枝頭歌唱，好像說：“春天來了！春天來了！”我聽見被融化了的河水嘩嘩的流動聲：“春天，你是我的課堂。”空中，天鵝在啊——啊的贊美春天，鴨子在春水里嘎——嘎——地訴說春天的美好。

　　春天在哪里？春天在田地里，田地里，麥苗返青。綠綠的麥苗，放眼望去，真是一塊巨大的地毯！

　　春天在哪里？春天在我的手指尖上。我觸到了那剛剛發(fā)芽的小草，她是那么光滑！那么柔軟！我還摸到了剛剛長出綠葉的.小樹，樹干上有幾個小包，上面有幾個指甲蓋那么大的剛剛長出來的小綠葉。春風(fēng)一吹，馬上出現(xiàn)一種涼絲絲的感覺，涼涼的感覺舒服極了！我還摸到了春天的沙河水上一絲絲綢緞從我手上劃過，水拍打著我的手。

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我們的眼睛里！”只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們用心去觀察，美好的春天無處不在！

　　春天，我找到你了！我找到你了！現(xiàn)在我終于知道你在哪里了，原來你就在我們的身邊！

　　春天，我喜歡你！

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