尋找春天作文范例(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的尋找春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天作文1
春，沒有夏天的豪邁，沒有秋天的淡雅，更沒有冬天的咄咄逼人，春、獨一無二。
春天的雨，是魔法師。它不像夏天的淅淅瀝瀝，不像秋天的千姿百態(tài)，不像冬天的洶涌澎湃。春天的雨，是溫柔、清新的，它裝點著新生的嫩葉，喚醒沉睡的花朵，散下的雨，如銀針一般，你聽“沙啦、沙啦”連綿不斷的雨，無處不在，公園里，樹林邊，馬路旁，雨，拍打地上，散發(fā)出一種春天獨有的'泥土氣息。剛蘇醒的植物，張開全身的毛孔，吮吸著雨的滋潤，人們打著傘，走在石子路上“噠噠噠”這是人們的腳步聲，你看，他們也不忍得踩過初過地面的雨滴呢！
春天的風，是好伙伴。瞧！她與你的一次擦肩而過，弄得你耳畔直發(fā)癢，當她拂過你的臉頰時，得一只溫柔的大手，為你理一理頭發(fā)，吹開你經(jīng)歷冬天的羞澀，但又直鉆你的心窩，春天的風，有一種說不出的親切。
春天的云，是雜技演員。使人驚訝，時而被風調皮地吹開，時而又聚集起來商量些密事，像個小朋友，時而又沉下臉，時而又飄得飛快，像趕著上班的人們。春天的云，婀娜多姿，形態(tài)各異，總不甘平靜。
春天的陽光是初生的嬰兒。它沒有夏天的璀璨熾熱，沒有秋天的涼爽清高，沒有冬天的高冷凜冽。春天的陽光，暖洋洋的，帶走了冬天的冷酷，留下了春的生機，春天的陽光，把人們帶出了家門，使小草地上熱鬧非凡。春天的暖，不同于夏天的酷暑，春天的暖，是你經(jīng)歷冬天后，看到萬物復蘇，百花齊放時，心中的驚嘆的暖。
春天讓人們慢下腳步，慢下節(jié)奏，愜意享受春的美妙。
我愛善變的春天，奇妙的春天，溫柔的春天，暖和的春天！
尋找春天作文2
不知不覺中，筍尖兒冒出來了，桃花綻開了，柳芽兒抽出來了，魚兒也不時躍出水面，成群的鴨子在水面上游來游去……它們仿佛都在迎接一位無形的主人——春!
“清明時節(jié)雨紛紛”，沒錯，在我們上山掃墓的時候，是一連幾天的陰雨綿綿，好像連老天爺都在同情那些長眠于石碑之下的逝者。這讓我不得不說，春，是一個悲喜交加的季節(jié)。
走過了幾天的陰霾，媽媽說，要趁著這陽光明媚的好天氣出去走走，踏踏青。而這對于我來說，當然是再好不過的了。
沒有什么特殊的準備，我們輕裝上陣早早就出發(fā)了。這次出門我們專門帶了一個小籃子，媽媽說山上有很多野蔥，我們順便可以挖一些回來。
比起其它植物，野蔥實在是不太好辨認，它長得小小的，常常與別的植物混雜在一起，要一顆顆仔細翻找才不容易錯過。走了很久，好不容易才找到一撮隱藏在山花之間的野蔥，我小心翼翼地用手指摳出來，捧在手里仔細觀察著。真漂亮啊，小小一撮野蔥，水水的，嫩嫩的，微微泛紅的.根部被一層薄薄的皮裹著，仿佛一碰就會破的感覺。最好玩的是，它的尾部還掛著一個白色的小圓球兒，小圓球的下邊稀稀拉拉地垂著一些“胡須”，那誘人的、濃郁的野蔥清香不時地縈繞在我的鼻尖……真是越看越喜歡，我趕緊把它們放回到籃子里。
待到準備下山的時候，我們的籃子里已經(jīng)裝滿了野蔥，大家興高采烈、談笑風聲地滿載而歸。
第二天我們去磐安采茶葉。
還是挖野蔥的那個小籃子，現(xiàn)在已經(jīng)裝滿了水靈靈、翠綠翠綠的、我們親手采摘的春茶。回到家里拭去鮮茶葉上的露珠，放進鐵鍋里炒一炒，一股清香便立即彌漫開來。泡一點兒在水中，晃一晃，品一口，一股暖流立刻充實了你的心田。
熬過漫長的冬季，春，向人間邁出了她的第一步。啊，春，一個多么美麗的字眼!
春來了!
尋找春天作文3
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春這個字是多么耀眼，是多么迷人，是多么美好。正如葉紹翁所說：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”還有王維的：“人閑桂花落，夜靜春山空。”朱熹的：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”……這些都是人們對春天獨有的喜愛與贊美。那么，我們也來找一找這美好的春天吧。
春天在哪里？春天在花園里。瞧！那百花齊放，爭奇斗艷。杏花、桃花、梨花……像在舉行選美賽。桃花擺出了她粉紅色的身姿，如一位正在穿著粉紅色服裝跳舞的女孩；杏花出場了，如同一位白衣天使；梨花呢？她正在打扮，準備用嬌艷的面貌爭取冠軍……
春天在哪里？春天在那大樹上。瞧！柳樹發(fā)出了嫩芽，在公園里，在河邊，在堤上，一排排柳樹，一團團新綠，為春天點綴出了許多美景。然而，其它大樹的'葉子也漸漸綠起來。樹能凈化空氣，樹能防沙，由此看來樹對我們是多么重要啊！所以我們要好好保護樹木。
春天在哪里？春天在孩子們的笑聲里。瞧！孩子們在春風暖陽的沐浴下，變得開開心心。我的弟弟唱著“春天在哪里呀？春天在哪里，春天在那青翠的山林里。”唱著唱著，他發(fā)現(xiàn)了一株小草芽從土地里探出了腦袋，就叫到：“姐姐，姐姐，你快來看呀！有一株小草芽從土地里冒出來啦。”我看了看，說：“嗯，春天來了。但它會‘離離原上草，一歲一枯榮’。”弟弟問怎么辦吶？我回答：“野火燒不盡，春風吹又生。”弟弟笑了，又繼續(xù)玩了。
春天萬物復蘇，讓我們去尋找，去努力發(fā)現(xiàn)，整個春天都會充滿生機與魅力。
尋找春天作文4
冬爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘也準備好了新一輪的旅行。她派出了她的小使者，到人間來散播她即將到來的消息。
“大家好，我是春姑娘的'使者！春姑娘要來了！”“是嗎？”“天哪，太快了吧！太快了吧……”來不及多說，大家都忙著去做準備迎接春姑娘了。
藍天姑娘穿上了一件藍色的紗裙，把原來就碧藍的自己，打扮得更加清新靚麗。她還戴上了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗動人。大地姐姐披上了一件漂亮的綠絲綢，召喚花兒妹妹來打扮自己。小草弟弟也不甘示弱，戴上了一頂綠色的寶石皇冠，披上了一件帥氣的綠披風……大家都花盡心思的打扮自己，都想給春姑娘展示最美的自己。
春風，春雨，太陽也忙了起來。春風輕拂大地，把春姑娘快要到來了的信息傳遞給世間萬物。春雨小弟弟更是調皮，掉下了幾粒“銀豆豆”，因為太陽公公又
一次把他的“潑水節(jié)”給攪和了。太陽公公則在一旁忙不迭說對不起，時而不好意思地撓撓頭，嘴中呼出的熱氣灑向萬物眾生。
小鳥們也展開了很久未展示的歌喉：“歡迎春姑娘！”“謝謝春姑娘帶來了勃勃生機……”小朋友們更是忙得不亦樂乎，他們穿上了自己最美的衣裳，一起唱起了動聽的歌謠：“春天在哪里呀，春天在哪里……”
正在大家忙得手忙腳亂的時候，小草弟弟突然問道：“春使者說，春姑娘兩天后就到，但現(xiàn)在已經(jīng)第五天了，怎么還沒有看見她呢？”“對呀，春姑娘呢？”大家也產(chǎn)生了疑惑。“我們快去找春姑娘吧！”藍天說。于是大家都四處尋找了起來。這時，聰明的小朋友喊道：“大家不用找了，春姑娘不是已經(jīng)來了嗎？”大家紛紛思考了一會，都恍然大悟：“對呀，春姑娘已經(jīng)來了！”
親愛的小朋友們，你知道春姑娘在哪里嗎？
尋找春天作文5
一年有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬，我最喜歡的還是那迷人的春天。春天來了，媽媽帶著我和弟弟一起去“找春天”。
我們來到郊外，首先映入眼簾的是那大片大片的麥田。走近細看，只見麥苗經(jīng)歷冬天，矮小的身體長高了許多，顏色也變得嫩綠起來。遠處是一片片黃色的油菜花。一陣春風吹過，陣陣油菜花香撲鼻而來，時間長了，香氣仿佛就要把你醉倒！在麥苗的襯托下，油菜花顯得格外亮麗，遠遠望去，就像一幅美麗的圖畫。
走過田野，來到河邊，微風吹來，一排排柳樹既像一個個舞蹈家在河邊跳舞，又像姑娘在梳理著美麗的長發(fā)。沿著河邊往前走，我們看到了一片楊樹，突然，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，便問媽媽：“媽媽，為什么這里我找不到‘春天’呢？”媽媽笑著對我說：“那可不一定哦！”她邊說邊把我領到楊樹下，把楊樹枝拉低讓我看，果然，楊樹也發(fā)出了一個個嫩綠的小芽，不知怎的，柳樹都已長出了小小的`葉子，而楊樹才露出小小的角，仿佛它比柳樹睡醒得晚似的。
沿著河邊繼續(xù)往前走，那一朵朵淡粉色的桃花呈現(xiàn)在我們的眼前，它們就像一朵朵淡粉的小棉花掛在桃樹枝頭。桃花的香氣聞起來清新自然，讓人心曠神怡！在回家的路上，媽媽忽然驚喜地叫道：“瞧，寶貝，其實地上也有‘春天’呢！”我低頭一看，原來是小草呀！雖然它在路邊被無數(shù)游人踩過，但它依然堅強地生長著，紛紛從地里探出“頭”來。它們這種頑強不屈的精神難道不值得我們學習嗎？
啊！美麗的春姑娘喚醒了大地，讓花草樹木變得春意盎然，春天真是無處不在，我找到了許多“春天”，我愛這美麗的春天！
尋找春天作文6
在我的心目中，春天就是一位使者，她喚醒了正在沉睡的大地，使大自然充滿生機；春天是一名優(yōu)秀的魔法師，讓世界換成一片綠色，讓人耳目一新；春天是一雙靈巧的手，她輕輕地撫摸著柳樹那長長的發(fā)辮。然而，這一切只是我天真的幻想，于是，我?guī)е粋�大大的問號去尋找春天，看看春天到底是什么？
我來到了天野，到處都是一望無際的綠色，此刻，我覺得天和地是那么的近。我靜靜地站在田野里享受著，微風輕輕地吹拂著我的臉頰，我陶醉在這種優(yōu)美的意境中。貪婪的我覺得僅僅這樣是遠遠不夠的，我要更近距離地感受春天，擁抱春天。我躺在了地上，小草調皮地探出了腦袋，應該是想迫不及待地看看這大千世界吧！我又到了花園里，這里的花真是千姿百態(tài)，爭奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，白的似錦，粉的似霞，黃的`賽金。它們誰也不讓誰，都在盡情綻放自己的美麗，微風吹過，花兒們都跳起了歡快的舞蹈。咦？怎么還有音樂伴奏呢？哦，原來是那條清澈的小溪，她正在發(fā)出悅耳動聽的歌聲，大概是為這風景如畫的世界增添一份情趣吧！
然而，在所有的地方中，最令我依依不舍、久久不能離開的就是那一排垂柳。它們紛紛抽出了柔軟細長的枝條，可是，這樣仿佛太單調了。于是，春姑娘變了個魔術，使柳條上長出了許多可愛的小精靈，稚嫩的小綠芽讓人看著就覺得賞心悅目。柳樹們太開心了，隨著春風跳起了婀娜多姿的舞蹈，足以與專業(yè)的舞蹈家相媲美。
我知道了，春天是稚嫩的小草，是隨風起舞的花朵，是垂柳那長長的發(fā)辮，是柔和的春風……
我找到你了，春天！我找到了你的足跡！你總是默默地來，默默地去，你帶走了冬風的刺骨，送來了柔和的春風。只要有綠色的地方，就有你可愛的身影。
尋找春天作文7
春天來了，萬物復蘇，春風說：“不如我陪你尋找春天吧!”
春風對我說：“我就是春天的魔法王，今天你可找對人了，現(xiàn)在就讓你來見識見識我的魔力吧!”于是，春風用它的魔力把我?guī)У搅艘贿M校門口，我便看到了五彩斑斕的世界，一棵棵高大的樹，披上了一層層綠色的衣裳，它們從冬眠中蘇醒了，看!它仿正舉起那樹枝在向我招手呢!隨著輕松的步伐走進了校園，看見了一朵朵艷麗的花，正在風中翩翩起舞，紅色的玫瑰花、粉色的桃花、白色的梅花，總得來說：“萬紫千紅總是春”啊!春天是綠色的，也是五彩斑斕的，它總是讓我賞心悅目。
春風又對我說：“看我變!”忽然，我的身形一轉就來到了正在雨中的`田野，我對春風說：“哇!你的魔力好厲害啊!”春風說：“是呢!你知道了我的厲害了吧?”這時，我聽到了雨的沙沙聲，只聽它說：“歡迎來到雨中交響曲，請你認真聽!”我豎起耳朵認真的聽起來，果然青蛙正在呱呱的叫，小溪正在嘩嘩地流著，雷公公正在轟隆隆，、轟隆隆的叫著，風它那無形的力量浮過我的臉頰，我只覺得一陣涼爽，隨后小鳥姐姐又在雨中嘰嘰喳喳的叫著，好像正在為這一場快樂的交響曲伴奏，過了一會兒，雨停了，太陽公公升起來了，空氣中殘留著交響曲過后的回音。春天，有各種聲音在我耳邊徘徊，它總是讓我聽而不膩。
忽然，春風又對我說：“是時候該回家了!給我變!”我又身形一閃，來到了小區(qū)里，這時一陣陣清新的風吹到我的身上，我聞聞說：“真香啊!”我摸了摸大樹。我深深地感受到了它那飽經(jīng)風霜后又再次蘇醒的滋味，我又摸了摸花的花瓣，我感受到它仿佛在對我說：“又是美好的春天，我又醒了!”我脫下鞋子，感受到了大地上任何生物都蘇醒了，大地那冰冷的身軀也變得溫熱了。小區(qū)就是春天的圣地，擁有著讓人舒服的感覺。
經(jīng)過這一次尋找春天，我要感謝春風對我的一路陪伴，這一個春天我也該蘇醒了，我要好好學習，天天向上。
尋找春天作文8
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”新冠肺炎病毒雖厲害，但櫻花已開，柳枝已綠，它沒有阻擋春天的到來。今天陽光明媚，微風吹拂，我拿出最心愛的“奧特曼”風箏，和媽媽一起到單位操場上去放，繼續(xù)尋找春天。
到了操場，我把風箏打開，固定好它的雙翅，把線綁上。風箏要逆風放，今天是西北風，所以我們跑到了操場東南角。把風箏往天上一拋，慢慢的放線，風箏也慢慢的.飛了起來。正當我高興時，風箏像喝醉了酒似的，晃悠悠的要往下落。這時媽媽在旁邊大喊：“快跑起來，快跑起來，快跑就不會落下來！”我聽了媽媽的話趕緊跑起來，果然那風箏左搖搖右搖搖，像跳芭蕾舞一樣，一步步跳上了天空。我把線放到了底，風箏飛到了最高。我時不時地扭頭看一眼風箏，它在天空中多么自由、快樂。此時，我多么想變成奧特曼，把病毒都消滅，跟美麗的風箏一起飛，飛向校園，去和老師同學們一起上課一起做游戲啊！
放了一會，我覺得少了和同伴們一起在操場奔跑的樂趣，便開始收線了。收著收著，看著慢慢收回的風箏，突然想到了電視新聞上最美“疫”孔——“哈佛八劍客”，他們就像這風箏一樣，不管飛的多高多遠，只要祖國有危難，需要他們的時候他們都會毫不猶豫地回到祖國的懷抱。
想到這里，一股自豪感油然而生：是啊，中華民族在五千多年的發(fā)展歷程中，歷經(jīng)無數(shù)驚濤駭浪，在艱辛磨難中自強不息，繁衍至今。中華兒女不畏犧牲、前仆后繼、眾志成城、艱苦奮斗，就像“哈弗八劍客”，就像千千萬萬的醫(yī)護工作者——國有難、召必至、戰(zhàn)必勝！
我突然不再覺得無趣，反而熱血沸騰——今日的蟄伏是為了來日笑得更痛快！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這個春天我們在隱忍中度過，是為了未來更加自由的呼吸！我在內心暗暗告訴自己：好好學習，長大后也為國家做貢獻，讓人們都像風箏一樣自由自在的在天空飛翔！
尋找春天作文9
當春天披著綠紗悄然來到大地，數(shù)目樹木就綻放出了芽苞，花兒就展現(xiàn)出一張張笑臉，在這個時候出去玩，無疑是一件樂事。今年的春天我們就約了幾個同學一起去尋找春天。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，春風吹綠了樹，吹開了花，再加上綠草的點綴真是美極了。山上農(nóng)家鐘的櫻桃樹，桃樹，梨樹和杏樹全都開花了，櫻桃花和梨花的顏色是白色的，從山腳望上去好似一朵朵輕盈柔軟的云，杏花是粉紅色的，看上去好像一層薄薄的霧，桃花分為三種顏色，它們交織在一起，仿佛一幅多姿多彩的畫。
春日的小溪也顯得勃勃生氣，清澈的.溪水靜靜流淌著，溪里的水草順著溪水的流向搖曳著，溪里的魚苗成群結對地游來游去，這時候如果伸出手一捧，一定會捧上來幾條小魚，青蛙的卵也孵出了小蝌蚪，黑壓壓的聚在一起嬉戲玩耍。螃蟹似乎經(jīng)不起春天的誘惑，它們也爬到岸上來嗮太陽。
春天的竹筍因為享受了溫暖的陽光和清涼的露珠，所以竹筍不斷地從土里冒出頭來，也許過幾天，它們就會變成一顆顆小竹子，真是春意盎然啊！
因為春季是一年之中最好的播種時節(jié)，所以在四處的稻田中都可看到綠油油的稻苗或是農(nóng)民伯伯彎腰插秧的景象，其他的動物也不閑著，蜜蜂在采蜜，燕子在做窩，這一派忙碌的景象竟組成了一副和諧的鄉(xiāng)村勞作圖。
在那天“尋找春天”活動結束后，我真是百感交集，既看到了春天美麗的景象，又知道了“一年之計在于春，一日之計在于晨”的道理……看來這個“尋找春天”的活動給我的啟發(fā)還真不小！
尋找春天作文10
大興安嶺的春天乍暖還寒，當南方已是鳥語花香、鶯歌燕舞，肅穆的北國仍然千里冰封、萬里雪飄。在寒冬的盡頭，隨著遠處不時的鳥鳴聲，附近孩子的嘻笑聲，陽光愈加變得溫暖起來。是春天真的到來了嗎？我懷著憧憬與希望，走出家門，去尋找春天……
春天在哪里？春天就在街道上。街道上的行人明顯多了起來，他們脫下厚厚的棉衣，換上了充滿時尚與個性的服裝，殘雪逐漸消融，在明媚的春光下，一切都顯得煥然一新，街道兩旁房子的屋檐下，融化的雪水在歡快地往下淌，“滴答，滴答”彈奏了一串動聽的音符。車的笛鳴聲，孩子的歡笑聲和著鳥兒委婉的鳴啼，正在演奏著一曲春的交響曲。
春天在哪里？春天就在我們的校園里。看那操場周圍的松柏顯得更加蒼綠，它像一個個保衛(wèi)校園的士兵，忠實地履行著崇高的使命；操場的`草地，“草色遙看近卻無”，那是多么朦朧的美；樹下邊的草叢里有一種不知名的小花，那小花是淡紫色的，就像是星星在繞在行星周圍環(huán)繞。
春天在哪里？春天在希望的田野里。小草偷偷地從土地里鉆出來嫩嫩的、綠綠的，想給大地穿上了一件淺綠色的衣服。看那衣服上花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一陣微風拂過，讓我深深體會到朱自清《春》中“風里帶著新翻泥土的氣息混著青草味和各種花的香都在微微的空氣里醞釀。”名句的內涵……走在這初春的田野上，沐春光、聽鳥鳴、嗅花香，這一切的一切都在向我傳達一個消息：春天真的來了！
那一刻，我驀然感悟到，只要心中盛滿希望，春天就蘇醒在山野、流淌在河邊、成長在農(nóng)民的麥田，明媚的春天就永遠留在每個人的心間。
尋找春天作文11
早上起來吃完飯，我看了看時間，呀！9點了，遲到了！今天王老師要帶我們去看春天呢！我穿上暴走鞋（鞋下有輪子），馬上滑到了老師家。王老師正在穿鞋子，準備出發(fā)，小伙伴們都來了。
出發(fā)了！王老師先把我們帶到了青年旅舍門口。只見圍墻上布滿了枯藤，幾片小嫩芽綴在上面。“你們看，”王老師指著小芽，“它已經(jīng)冒出小芽了，多么嫩啊！”我們在旁邊連連點頭，其中一個同學趕緊拿起手機拍下這一美景。我心想：看來春天已經(jīng)經(jīng)過這里了，我一定要找到她！
王老師帶領我們前往下一站：南普陀。一路上又看到許多樹枝上新冒出的小芽，多么清新可愛啊！青翠的葉子嫩得讓人舍不得去傷害它。南普陀后面有一座山，連日的雨水把它清洗得愈發(fā)翠綠了。
我們進入南普陀，哇！大樹的葉子密密擠擠地挨著，連成了一片綠色的云霧。和暖的春風吹過我的臉頰，多么舒服啊！柳樹柔嫩的枝條在春風中快樂地舞蹈。是誰將它的細葉修剪得這樣美麗？二月春風似剪刀。
我們來到荷花塘。水面上立著一根根荷花干枯的莖，有的直立著，有的斜插著，它們的倒影，在水中彎彎曲曲。仔細一看，斷莖之間的水面上，已經(jīng)冒出了圓圓的小綠葉。好神奇啊！荷花一定是在水下冬眠，春天一到，它們就要醒來了。幾只鴨子在水上游來游去，真是“春江水暖鴨先知”。小伙伴拿出從老師家?guī)淼?玉米棒，一顆顆摘下來喂給小魚和烏龜吃，看！它們吃得多開心啊！鴿子飛來飛去，歡迎著春天的到來。草地上的小花小草急著探出頭來，看看新的一天。放眼望去，全是春天！
找到了！找到了！春天就在我們身邊。迎著春風，我們一路跑回南華學堂，興高采烈地把春天寫在紙上。
尋找春天作文12
陳老師微笑著走上講臺，說：“今天我們來尋找春天。”我瞅著灰蒙蒙的天空和光頭一樣的樹，疑惑了：“春天在哪里呢?”老師讓我們拿出《唐詩80首》，我一翻，果真有一幅幅生機勃勃的春景圖在書里出現(xiàn)了。
春風是早春的先鋒隊。你看，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”春風呼呼地吹著，吹開了灰蒙蒙的.霧霾，吹落了枝頭上的枯葉，吹軟了堅硬的大地。春風在大地上撒歡兒，連續(xù)高喊著：“春天到來了，萬物復蘇了。”
跟著春風的春雨開始報幕了。它悄悄地降落到人間。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”亮晶晶的雨絲像春姑娘紡織的線，交織成一張若隱若現(xiàn)的網(wǎng)。雨絲飄進樹洞里，喚醒了沉睡的小熊;雨絲落在柳樹上，喚醒了干癟的柳條;雨絲灑在田野上，喚醒了枯黃的小草。春姑娘把雨水灑在大地上，對大地來說這就是脈動、紅牛能量飲料，它立刻蘇醒了。
草綠了，花開了，柳樹上鉆出了一個個嫩芽。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”小草探出了淡黃的小腦袋，大口大口呼吸著清香的空氣。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”春風吹拂，柳條擺動著翠綠的長發(fā)，那一片片柳葉像一片片耀眼的翡翠。“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”陽春三月，無論是道邊、花園，都能看到五彩繽紛的鮮花，聞到淡淡的花香。
小鳥也來參加春天的派對了。“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”嘰嘰喳喳，啁啁啾啾…鴛鴦戲水，野鴨叼魚，燕子做窩，好一副熱鬧的春景圖。
這樣一幅桃紅柳綠，生機勃勃的畫面，怎能少了兒童的身影呢?“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”孩子們在廣場上、田野里奔跑著，跳躍著，呼喊著，笑鬧著…我真想有一個時光機穿越回古代，和孩子們一起撒歡兒玩耍。
古詩里的春天真是多姿多彩呀!
尋找春天作文13
今天春光明媚,云淡風輕.老師帶我們全班同學到校園里找春天。
首先我們來到草坪上,長在國旗下的小草有很多冒出來的嫩芽兒,就像在跟國旗敬禮似的,一片生機.有些草沒露出芽,但我想他們太貪睡了呀！
接著我們有來到花壇,里面有蔥翠碧綠蔥蘭,還有長的像一把小劍一樣的劍蘭.粉紅的月季剛剛冒出嫩綠色的葉子,我看了感覺得不久他們就會開放了.還有一些不知名的野花,紅的、藍的、還有白的。我覺得好看極了。
最后我們來到梧桐樹下，雖然梧桐樹還沒有發(fā)出嫩葉，但我相信陽春三月的時候，梧桐樹一定會生機勃勃的。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花，那里有綠樹，春天就在小朋友的.眼睛里。這首歌唱得真沒錯。 尋找春天
春天來了，小朋友們脫下棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。美麗的春天像一個可愛的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我們來到美麗的大自然中，正在尋找春天，一棵棵尖尖的草兒正探出腦袋四處張望呢；柳樹綠了，像小姑娘的秀發(fā)隨風飄動。一朵朵粉紅色的小花已擠滿了整棵桃樹；雪白的梨花也開滿了枝頭。
我們來到田野里，聽到蛙聲一片，原來青蛙已經(jīng)蘇醒了。
我們來到小河邊，河水漫過了石頭，魚兒在河里成群快活地游來游去。
小燕子從南方趕來，好像告訴我們春天已經(jīng)來了。
原來春天就在我們身邊，它在風里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝頭上，春天的足跡踏遍了每一寸土地，春天無處不在。
我們終于找到了春天。
尋找春天作文14
春天是大家再熟悉不過的季節(jié)了。說到春天你會想到什么呢？是滿山姹紫嫣紅的花朵嗎？是放飛風箏的最好的季節(jié)嗎？還是萬物復蘇的景象呢？你是否尋找過春天呢，或許你會說：春天有什么可尋的，只有無聊的人才做的事罷了。但是你有好好的體會春天嗎？春天是一個溫暖的季節(jié)，是一個播種希望的季節(jié)，是一個充滿生機的季節(jié)…在這個季節(jié)我們放飛了自己的希望，向大地訴說了自己的心事。
春，給予我們的不只是溫暖、陽光、希望還有快樂！在春天里，你能看見嫩綠的小草破土而鉆的渴望，能看見春天的.使者向人們傳遞信息，能看見百花競相開放的繁榮景象。春天是農(nóng)民伯伯播種的好時期，是我們希望的始點。嚴厲的冬天剛剛走，初春的細雨就紛至而來為這春早的來臨增添上一層蒙蒙的詩意。春天在家鄉(xiāng)母親的眼里是一個淘氣的孩子，每當那伶仃的雪花落在植物嫩芽上，它就頑皮的攀到樹上與雪一起嬉戲。春的足跡也漸漸明晰，當樹枝上的小雪不見了蹤影便知春已悄然來臨，當迎春花的盛開便是春來前的征兆。
尋找春天，我在慢慢的尋她！在寒冬未走之前尋找春似乎是一個艱巨的任務，但還是有尋得的可能。如果你來到公園的一角仔細發(fā)現(xiàn)便會看見臘梅花正在努力的等待開放，臘梅盛開后便是有了春的氣息，梅花的芬芳會讓你想起“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”嗎？是的，既然梅花能在寒冬盛開，那么春也能在他的威逼下到來。在春樹的新芽上你也能找到春的足跡，你看，綠芽在向我微笑，這是春的杰作呢還是感染呢？
嫩芽在樹上受著春光的沐浴，受著春風的愛撫，漸漸迎來了早春母親。以前的我認為春的到來是與伙伴玩的佳節(jié)，是與風箏作伴的天空，是看百花爭艷的場地，但現(xiàn)在我不這樣認為了，春：是向學習邁步的起點，也是我的動力，還是收獲“溫暖”頗多的時期。我相信有了春的作伴我們一定會像放飛理想的風箏飛向自己的夢！你看，春天的足跡在這留下了痕跡，我想我已找到春天了！
尋找春天作文15
冬天過去了，春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅，我跟隨著春風，去尋找春天。
春風姑娘府在我的耳旁說：“你可是找到人了，跟我一起去尋找春風的足跡吧。”
我跟隨著春風來到了校園，我們學校最顯眼的就是大榕樹上的小動物了，春天的聲音可真悅耳動聽，它總是讓我沉浸其中。小鳥在樹枝上歡聲笑語，仿佛在說：“春天的無限風光，都令我難忘，我要好好欣賞一番。”小蝴蝶在春風中盡情的跳舞，樹葉就是蝴蝶們的舞臺，蝴蝶們的伴舞也是彬彬有禮，蝴蝶姑娘們還有點青澀呢。”春風“沙沙沙”，校園里朗朗的讀書聲可真是一塊大磁鐵呀，他的磁力可真好，正在忙碌的蜜蜂也停了下來享受這迷人般的讀書聲。
我跟隨著春風來到田野，欣賞這里的色彩在田里百花齊放，色彩斑斕，田野上的小野花迎著春風努力地生長，景物都慢慢的醒了小河靜得像一面鏡子，柳樹正照著他在秀自己的頭發(fā)，小草仿佛在說：“柳樹姐姐，你可真美呀，快搖一下你的“頭發(fā)”吧。”柳樹聽了，她開心地笑著，羊群走在回家的路上。走到哪兒都像白色的大花。翠色欲流的草地增添了色彩，天上的棉花糖，有的像鯨魚，猶如在像大海的天空里游蕩。春天的色彩總是那么吸引人，讓我難以忘懷。
我跟隨著春風來到小區(qū)里，尋找春的足跡，哪里花的香氣讓人像喝醉了似的'，小區(qū)里的百合花開了一陣陣淡淡的清香隨著春風向我吹來;玫瑰的艷麗和迷人的香氣，讓我“浸”在其中，無法自拔;我閉上眼睛，享受著春天的給予，清鮮的空氣，讓我神氣十足，神清氣爽。
感謝春天的陪伴，讓我看到了姹紫嫣紅，讓人心曠神怡的景物，聞到了芬芳迷人春天的氣息，還有小鳥和春風的聲音，我對春天說：“這次我真該謝謝你。”春天說：“愿你在春天里醒過來，在學校獲得好成績。”
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