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溫暖的春天作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的春天作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的春天作文 篇1
風(fēng)，溫柔地?fù)崦藗兊哪橗嫞换ǎ甙恋負(fù)P起小臉，生怕被人遺忘；草，挺直了身軀，向人們以示友好；樹(shù)，也格外的綠，枝頭的鳥(niǎo)兒跳著，唱著，一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。
春意盎然，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，享受陽(yáng)光所帶來(lái)的'溫暖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣(mài)力地干著什么。我走過(guò)去拍拍她的肩，輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀？”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹(shù)呢！老師說(shuō)了，只要我們每個(gè)人種一棵樹(shù)，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了！”我摸著她的頭笑笑說(shuō)：是嗎？那要不要姐姐幫幫你呢？“那可不行！”小女孩一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，“老師說(shuō)了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔！”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。
放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂(lè)此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂(lè)呵呵得跑來(lái)山上，為下一代締造一個(gè)美好的滿是綠的世界。
在這個(gè)不尋常的春天里，無(wú)論大人小孩都變得勤奮起來(lái)，為了20xx的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國(guó)更好的未來(lái)。
風(fēng)，依舊在吹；花，愈加妖艷美麗；草，更為蒼翠；樹(shù)，伴著小鳥(niǎo)兒似乎永不停歇的鳴叫，更顯茂盛……
在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了！
溫暖的春天作文 篇2
春天到了，春暖花開(kāi)、百花齊放。一片生機(jī)悄悄地從四面八方走來(lái)。
太陽(yáng)公公溫和了起來(lái)，它早早就上班了，戴著一副墨鏡酷酷的，散發(fā)出溫暖的光芒好像在說(shuō)：“小朋友們春天到了，大家都出來(lái)放風(fēng)箏吧！”太陽(yáng)公公笑瞇瞇地給大地一個(gè)大大的擁抱。
云朵上幾只歡快的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”它們好像在蓋云房子，你們看云房子蓋好了，有的像大冬瓜，有的像龍宮，還有的像高樓大廈……真是有趣極了，“布谷布谷”幾只布谷鳥(niǎo)在樹(shù)邊叫著，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯們快播種吧！”
爭(zhēng)奇斗艷的花兒們?cè)诨▓@里開(kāi)放了，有玫瑰花、二月蘭、杏花……紅的、黃的、藍(lán)的`……真美啊！一陣風(fēng)兒吹過(guò)，淡淡的花香引來(lái)了小蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂在開(kāi)開(kāi)心心地采蜜，小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
小河的河水“嘩啦啦”地流淌著，小魚(yú)們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，有的游到石頭邊、有的游到海草中、還有的跳出水面露出大大的眼睛。河邊的柳樹(shù)把小河當(dāng)成了鏡子，正在梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
春天暖洋洋的，我愛(ài)這既溫暖又美麗的春天。
溫暖的春天作文 篇3
人們總說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是描寫(xiě)母親的，可是，我覺(jué)得是描寫(xiě)我的父親。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，在冰冷的`夜晚，我在看電視，爸爸前來(lái)叮囑我：“上床時(shí)一定要蓋好被子，晚上也不要踢被子，會(huì)著涼的。”
我洗完腳，上床蓋好被子，睡得正香時(shí)，一個(gè)高大的身影從門(mén)后出現(xiàn)，我迷迷糊糊之間看到，原來(lái)是爸爸。我在心里想：爸爸來(lái)我臥室干什么？而且這么晚了，怎么還不睡？
爸爸輕輕地走到我的床邊，拿起被子，小心翼翼地蓋在我的身上。爸爸為何那么小心，就是因?yàn)椴幌氤承盐摇０职诌厧臀疑w被子，嘴邊還不時(shí)的嘀咕著：“我不是叫她不要踢被子，她怎么還要踢。”爸爸在我的頭上親了一口，就悄悄地走了。我在爸爸走的那一刻，眼角出現(xiàn)了兩行淚水。為什么我會(huì)哭，因?yàn)榘职衷趤?lái)幫我蓋被子的時(shí)候，穿的是一件襯衫和一條襯褲，在這么冰冷的房間里，爸爸只穿了這么少的衣服，使我感動(dòng)，但是正因?yàn)楦袆?dòng)的力量，爸爸走后，房間里溫暖了許多。
啊！父愛(ài)是溫暖的春天。
溫暖的春天作文 篇4
寒冷的冬天結(jié)束了，美麗的春天來(lái)到了，大地上到處是一片花紅柳綠的景象。
春天要來(lái)的時(shí)候，最先給我們通風(fēng)報(bào)信的是春風(fēng)。冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的，春天的風(fēng)則不然，都說(shuō)“二月春風(fēng)似剪刀”，我覺(jué)得就是剪刀似的春風(fēng)把冬天的寒冷剪去了，取而代之的是春天的溫暖。所以，春風(fēng)是春天的偵察兵，春風(fēng)來(lái)了，春天也就來(lái)了！
春天來(lái)了，迎春花開(kāi)出了那好似小燈籠的花朵，朵朵黃花隨風(fēng)搖曳，真是太漂亮了。
還有那美麗的桃花，一瓣瓣粉色的花瓣，眾星拱月般地圍繞著黃色的花蕊，為春天的裙賞增添了不少美麗，太好看了。
在公園里，一排排婀娜多姿的柳樹(shù)，宛如一位位亭亭玉立的少女，站在公園旁邊。它們又像一位位護(hù)花使者，保護(hù)著下面的一叢叢小花。它們還是春天的`使者，春天一到，它們便顯示出它們的勃勃生機(jī)，長(zhǎng)出一些嫩綠的細(xì)芽。它們還開(kāi)出了花，像一條條毛毛蟲(chóng)，又像那其貌不揚(yáng)的狗尾巴草。或許就是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得不好看，所以常常被人們忽略。
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”這是一首人盡皆知的歌曲，正如這首歌所說(shuō)，燕子確實(shí)是每年都來(lái)這里。一只只小燕子像音樂(lè)家一樣，嘰嘰喳喳地唱著歌，那聲音像極其動(dòng)聽(tīng)的歌曲一樣，非常美妙。
發(fā)芽的種子、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、翠綠的嫩葉……一切都充滿了生機(jī)，使大地如此生機(jī)勃勃的是春天，所以，春天是最美好的。
溫暖的春天作文 篇5
早晨，我出去散步，看見(jiàn)小草在向我微笑，看見(jiàn)柳樹(shù)在向我炫耀他們那新長(zhǎng)出來(lái)的“頭發(fā)”，看見(jiàn)花兒在向我擺出她那嬌艷的姿態(tài)，一切的一切都在向人們擺出他們那最新的姿態(tài)。春風(fēng)拂過(guò)臉頰——留下的是溫暖;而不像冬天的寒風(fēng)——留下的總是寒冷和一絲悲涼。也許春天的溫暖就是用來(lái)遮蓋冬天的寒冷——漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅(qū)散了料峭的寒風(fēng)，送來(lái)了溫暖的氣息。
三月的細(xì)雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺(jué)，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢(mèng)如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。春天，溫暖的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的.王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?春天總是給人們帶來(lái)力量，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，人們喜歡春天也許就是因?yàn)榇禾鞗](méi)有像冬天那么寒冷，沒(méi)有像夏天那么炎熱，沒(méi)有像秋天那么悲涼——春天的溫暖讓人無(wú)法忘懷。
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我喜歡春天的溫暖，每個(gè)人都在寒冬中期盼著這久違的溫暖趕快到來(lái)，我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著。我愛(ài)春天，因?yàn)樗兴亲钐貏e的溫暖。
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