春天的聲音作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的春天的聲音作文，歡迎大家分享。
春天的聲音作文1
星宿流轉(zhuǎn)，萬物生輝。悄然間，深圳已是春暖花開時節(jié)，草長鶯飛，百花齊放！
你看，花開了！她們一個個從“小孩子‘噗”地一聲長成了“大美人”，隨處都可見一片片花的海洋，火紅的簕杜鵑、熱烈的木棉花、成片的紫荊花、還有黃風鈴木、紫風鈴木……一朵朵都熱情如火，空氣中彌漫著淡淡的花香，穿行其中，就好像人在花中游。
你聽，雨來了！那從屋檐上落下的雨呀，“滴答滴答”地落在地上，打在屋頂上，降到你那恬靜的小臉上了。雨聲是美妙的，一會兒猶如一面鼓，一面聲音空靈的鼓；一會兒像鐵三，“叮叮當當”聲音十分好聽；有時又如那鋼琴的聲音，優(yōu)雅而不失俏皮……這時的春天，就像迎接那水仙子的到來，而花在沐浴了雨的洗禮后，則更美了。
你瞧，風起了！綿綿的春風吹拂著，樹葉與花朵競相搖曳，小朋友的頭發(fā)隨風飄蕩，她們手中拽著線，正在草地上興奮地奔跑著……線的那頭是一只只隨風飛揚的風箏。“又是一年三月三，風箏飛上天”，一切都是那么的美好。
萬物復(fù)蘇，春回大地。常有人說，深圳是沒有春天的，但我以為，深圳的春天正是因為短暫，所以才應(yīng)該更加值得珍惜。
春天的聲音作文2
冬雪融化，萬物復(fù)蘇，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開了眼，到處顯得那么有活力。春姑娘也放開了歌喉，準備高歌一曲。
一天，我們一家人來到了森林里。
在森林里，我聽到了那新生的樹枝隨風搖曳，發(fā)出一種“沙沙”的聲音，這是它在像春天發(fā)出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著那幼嫩的枝丫，投向那春天的懷抱。
我抬頭一看，是那無家可歸的?r雀在空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時顯得特別悅耳。這是對冬天告別對新春到來的熱情，歡迎新春的到來。春天到了，這些天空中的小精靈經(jīng)過了一個冬天的醞釀和準備，終于迎來了它們歡樂的時刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的贊揚。
春雨又在下了，我們打開了傘，春雨打在樹葉上，泉水解凍了，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。大家都說“春雨貴如油”我仿佛聽到了莊稼在土里發(fā)芽的聲音，我投入到春雨的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成了灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是?l然下落，好像既沒有留念，也沒有放棄似的。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，需要我們細細的品味。
春天的聲音作文3
春，已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，又是一個萬物復(fù)蘇的時刻。春天來到了田野里，一片片金燦燦的油菜花引來了一群蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，它們穿著黃色的裙子采著花蜜。
一陣風吹過，油菜花田涌起了黃色的浪。看到這樣的景色我想起了朱熹的`《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
春天來到了湖面旁，湖旁的柳樹枝，隨著風兒搖擺，那纖細的樹枝多像一根根頭發(fā)。河面上時不時出來一只小野鴨，小野鴨有時鉆進水里，叼起一只小魚。春天來到果園里，果園里有粉紅的桃花、火花的櫻花、雪白的梨花……其中我最喜歡粉紅的桃花，桃花漫山遍野，香氣怡人，讓人心曠神怡，沁人心脾。春天來到了廣場，老人下著棋，跳著舞，大人聊著天，小孩子們似乎有用不完的勁，在那里追逐嬉鬧。
春天的確來了，是春姑娘為大地帶來了蓬勃生機，帶來了希望。
春天的聲音作文4
大嗓門的雷公公用力地敲著鼓，發(fā)出“轟隆隆、轟隆隆”的聲音，好像在大聲喊叫：“春天來了，春天來了!”
細細的春雨歡快地下下來，滴在綠色的葉叢中，發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”的聲音，好像在輕輕地呼喚：“植物們，你們要快快長大。”
溫暖的春風輕輕地吹著大地，發(fā)出“絲絲絲、嘩嘩嘩”的聲音，好像在輕輕地告訴：“冬天過去了，春天來了。”
快樂的小鳥在枝頭跳來跳去，發(fā)出“嘰嘰喳喳、啾啾啾”的聲音，好像在唱：“春來了，花紅了，柳綠了。”
勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞，發(fā)出“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”的聲音，好像在說：“春天來了，我們一起去采蜜。”
活潑的小朋友在廣場上、田野里，一邊放著五顏六色的風箏，一邊發(fā)出“呵呵呵、呵呵呵”的笑聲，大聲說：“春天來了，春天到了!”
春天的聲音真美妙。
春天的聲音作文5
春天到了，小燕子從南方飛回來了，大地換上了綠色的衣裳，花兒們都爭相開放。
“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了，采走香的粉，釀出甜的蜜，我嘗了一口蜂蜜，它的味道甜津津的，真是美味極了！“布谷布谷”布谷鳥飛來了，它們飛呀飛呀，過一會兒幾只布谷鳥飛倦了，落在電線上休息。“喵喵喵”小貓?zhí)诉^來，好像在說：“小主人我餓了，我想吃魚。”“汪汪汪”小狗跑了過來，好像在說：“小主人我們來玩?zhèn)�游戲，你扔樹枝，然后我把樹枝撿回來，好不好？”于是，我和它玩了一會兒。忽然“咩咩咩”小羊走了過來好，像在說：“請你讓一下，我要回家了。”“咔嚓咔嚓”冰裂開了，我嚇了一跳。“嘩嘩嘩”，小魚一會兒跳上來，一會兒跳下去，拍起水花一片片。“呱呱呱”小青蛙出來了，在荷葉上跳來跳去。哇，你看，高貴美麗的孔雀走了過來，尾巴打開的時候如同一把美麗的扇子，上面還有著許多綠藍相間的小眼睛。“嘎嘎嘎”天鵝在湖面上游來游去，它們時不時會低頭看看，好像在陽光下照鏡子。“嗒嗒嗒”孩子們跑出來玩了，有的在草地上打滾，有的在放風箏，還有的在跳繩。
春天真美啊！
春天的聲音作文6
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。
走在大道上，發(fā)現(xiàn)上周還在寒風中瑟瑟索索的迎春花，終于綻放了笑臉，那微黃的小花盡在枝上，有的含苞欲放，有的鼓足了盡，笑逐顏開，一串串花朵，令無數(shù)的路人止步、贊嘆！我也在陶醉，完全忘記了時間，忘記了嘈雜的馬路……
我想起了在學(xué)校和孩子們在一起的日子，有時看到他們課上愛說話、做小動作，自習課下面嘰嘰喳喳，其實身為花季少年，多動、貪玩也很正常，他們是希望的一代，他們是如此的充滿生機，突然意識到，有時候自己也需要以另一種心情和眼光來看待學(xué)生，他們也是很可愛的！比如，老師好！簡單的一句問候；我?guī)湍隳菚桑焕蠋熃裉旌酶吲d，好漂亮……；這些簡單的問候，心情感到總是暖暖的，
我感到學(xué)生就像路邊的迎春花一樣，充滿朝氣，蓬勃向上。聽！這就是春的聲音，讓我們一起去聆聽，去關(guān)懷，去暢想吧！
春天的聲音作文7
小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫著，春天來了，春天來了。
雷公公聽見了，重重地打了個噴嚏，轟隆隆，轟隆隆，都醒醒啊。
春雨姑娘聽見雷公公的召喚，沙沙沙，沙沙沙，下起了綿綿細雨，滋潤了大地。
種子聽見了春雨姑娘的下雨聲，喝飽了雨水，伸了伸懶腰，用力沖破土地媽媽的懷抱，探出小腦袋，抖了抖身上的泥土，開心地歡呼：“外面的景色真是五彩繽紛啊！”
春風姐姐看見種子出來了，輕輕地在它耳邊呵了口氣，說：“小家伙，快點長大吧。”種子跟著春風姐姐，歡樂地跳起舞來。
花妹妹看到種子的優(yōu)美舞蹈，也來湊熱鬧了，鮮艷的花瓣盛開著，引來了一群勤勞的小蜜蜂。蜜蜂嗡嗡嗡地唱著，給春天又增加了一種聲音。
柳樹阿姨看著花妹妹和蜜蜂的表演，梳了梳她的長辮子，發(fā)出嘩嘩嘩的響聲。
田野里，老牛看到這副美妙的畫面，更加勤快地耕作了，哞哞的聲音，拉開了勞作的序曲。小溪里的泉水叮叮咚咚，給他們當著伴奏。
一群可愛的小朋友，欣賞著大自然的美景，愉快地哼著歌，“太陽當頭照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背著小書包……”
聽，春天的各種聲音，交織成一首美妙動聽的曲子，春天已經(jīng)到啦！
春天的聲音作文8
我感覺春天就要來了，我仿佛聽見了春天的聲音。
走進森林，我仿佛聽見了小樹在快速成長的聲音，我仿佛聽見了小鳥歌唱的聲音，它們仿佛在說：“春天來了，春天來了！”
走進田野，我仿佛聽見麥苗在換衣服的聲音，我仿佛聽見麥子在發(fā)芽的聲音，它們仿佛在說：“春天來了，春天來了！”
走進草地，小草們都發(fā)芽了。我仿佛聽見了小草從土里探出頭來的聲音，我仿佛聽見小草在喝露水的聲音，它們仿佛在說“春天又來了，我愛你春天！”
走進花園，我仿佛聽見鮮花盛開的聲音，它們穿著五顏六色的裙子，仿佛在說“春姐姐來我們家做客了，歡迎，歡迎！”
這就是春天的聲音，春天這么美麗，是因為冬季里那一片片潔白無瑕的雪花奉獻了自己，讓大家在冬季蓄積了能量，等待了春的綻放。
春天的聲音作文9
迎著噼哩啪啦的小雨，我漫步在回家的小路上。
回到家，什么都不做。三十六計，寫為上計，我馬上拿出了筆，在作業(yè)本上認真地寫起了作業(yè)。“沙沙、沙沙”，筆彈起了交響樂。作業(yè)就這樣被勤勞又愛唱歌的筆做完了。
我又來到了客廳的窗口，看著外面淅淅瀝瀝的小雨從天幕中跳下來，濺起一蓬蓬亮晶晶的水花，那是它們的裙子嗎？是呀！原來雨點小姐邊唱邊跳啊，真是多才多藝！
“嘩嘩、嘩嘩”，是誰在唱歌呀？
我湊近一看，啊！原來是小溪，我很享受你的音樂哦！
雷公也不甘示弱，它的聲音可以說是“雷公一聲吼，大地抖三抖”了呢！
風姑姑來看望小草了，風姑姑唉聲嘆氣地說：“唉，小草怎么還不出來啊！”。這時，它看見了在一旁嘰嘰喳喳開著演唱會的小鳥，就趕緊跑過去問：“小鳥！小鳥！”“嗯？找我有什么事嗎”“小草怎么還不出來呀！”小鳥不假思索地說：“哪有那么快啊！等唄！”小鳥說的對，又等了幾天，小草就鉆出來了呢！
原來，春天的聲音是那么的美妙、那么的動聽啊！
春天的聲音作文10
雨后布德澤，萬物生光輝。雨后賦予了萬物恩惠，給了萬物頑強的生命力。雨的到來預(yù)示著彩虹將要出現(xiàn)，經(jīng)歷了寒風襲襲的花，在雨后，花在慢慢綻開笑臉。格外美麗，迷人！用心聆聽花的聲音，很美......
——題記
慢慢地綻開那稚嫩的笑臉，聽到了嗎？多么急切，迫不及待啊！微微一笑，她看見了太陽強烈的光線撫摸著她臉，好舒服哦！她快樂地笑著。慢慢地，她張開了整個笑臉，她看到了全世界了。她歡呼雀躍，抬頭望著高高掛在天空的彩虹，七彩的顏色耀眼奪目，她看見了彩虹在像她微笑，她從來沒看見過這么美麗的景物，這么迷人！入神地看著，不由贊嘆道：好美啊！......
媽媽，彩虹真美！
是啊！孩子你知道為什么會出現(xiàn)這么美的彩虹嗎？
不知道！
那是因為彩虹是經(jīng)歷了磨難出現(xiàn)的，很有意義哦！
哦？
陽光總在風雨后，請相信有彩虹，在經(jīng)歷了風雨洗禮的花也變得這么美了，你看！
一對母子在欣賞這朵花。
春天的聲音作文11
春雨淅淅瀝瀝地下著，像一個小鬧鐘一樣，喚醒了正在冬眠的小動物們；春日的陽光融化了冰雪，河水叮咚地唱著歌；柳樹在春風的吹拂下伸了個懶腰，抽出了嫩芽在風中歡快地跳起了舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲響。
迎春花開了，像一顆顆黃色的小星星。桃花也開了，一朵朵粉嫩的花兒像一張張害羞的小女孩的臉。陣陣花香，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們有的在采蜜，有的在跳舞，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。
突然，我的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的聲音，抬頭一看，哦！原來是小燕子飛回來了。它穿著美麗的燕尾服在湛藍的天空中飛舞著，好像在和春天說“你好”。
農(nóng)民伯伯們也開始忙碌起來了，田地里到處是勞作的聲音。讓我們在這個美好的春天播下希望的種子，必將迎來一個豐收的美景。
春天的聲音作文12
聽說春天的聲音變化多端，我走在大街上，聆聽春天的聲音。
我聽見過冰雹滿地的聲音，聽見過風的聲音，卻從沒仔細聽過春天的雨聲。春天的雨聲真奇啊，不停地滴滴答答，仿佛在彈奏一首情歌；春天的雨聲真美啊，就像一顆顆美麗的銀鏈，一串串的飛了下來；春天的雨聲真多樣啊，一會兒強，一會兒弱，一會兒高，一會兒低。
我聽見了風的聲音，那聲音完美無缺，可是有些人覺得它缺少一樣?xùn)|西，不能看見風的模樣。不！我們能看見，在狂風大軍出現(xiàn)時，樹葉就會翩翩起舞，狂風則為它們伴奏，和它們一起表演一起歡樂。
第二天一早，我起了床，聆聽春天的聲音，鳥兒在樹上跳舞，還會時不時的發(fā)出那快樂的歡叫。小鳥站在樹枝上，觀察四周，它是那么的害怕伙伴們跟它永遠的分離，在人們走過時，只要稍微一動，就會拍動翅膀展翅高飛。
春天的聲音真的太美妙了，只要我們仔細觀察春天的事物就一定會發(fā)現(xiàn)更多奇事。我們應(yīng)該善待大自然，獲取大自然的真諦。
春天的聲音作文13
春天就像一首動聽的歌謠，快來聽聽春天的聲音吧！
夜晚，春雨“沙沙”地下了起來，輕輕地叫醒熟睡的小筍芽。小筍芽伸了個懶腰，努力地向上鉆。“蹭蹭蹭，蹭蹭蹭”，它終于鉆出了泥土，自豪地眺望遠方。
池塘里，小鴨子排著長長的隊伍，跟著鴨媽媽，一邊游泳，一般高聲唱歌。池塘里回蕩著快樂的“嘎嘎聲”。“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”我們是春天最美妙的歌唱家。
小溪解凍了，唱著“叮叮”的歌謠流向遠方，告訴沿岸沉睡的種子們春天來了，春天真的來了。
春風姑娘“呼呼”地吹著，好像一位會魔法的花仙子。她吹綠了柳樹，吹開了小花。藏在屋子里的人們，也被吹到了公園里。聽，“咚咚咚，咚咚咚”，人們在跑道上盡情地奔跑，好像回到了自己的童年。
春天就像一首動聽的歌謠，快來聽春天的聲音吧！
春天的聲音作文14
今天，我和媽媽練好電子琴，我腦里一閃，春天不就是一首美妙的樂曲嗎？于是，我提議去公園尋找春天的聲音。
一進湖墅公園，一群小鳥就向我飛來，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我是小鳥——湖墅公園的導(dǎo)游，來，我?guī)闳ふ掖禾斓穆曇簟！?/p>
“春風先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開”，小鳥把我們帶到了花叢中。那兒的花已經(jīng)開得很熱鬧了，尤其是梅花和桃花競相開放，遠遠望去，就像粉紅的云彩。五顏六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞，美麗極了！
這時，一只小鳥用翅膀拍拍我的肩，把我?guī)У搅顺靥吝叄厮l(fā)出嘩嘩的聲音，好聽極了。水邊的柳樹使勁伸長耳朵，想偷聽水中魚兒的對話。再瞧一瞧水中，兩只鴨子正在盡情嬉戲呢！還不時發(fā)出歡快的叫聲。
忽然，一陣陣悠揚的葫蘆絲聲傳到了我的耳朵里，小鳥帶我來到一個亭子里，一位老奶奶在吹葫蘆絲，我聽得都入了迷，我也吹了兩首曲子，她連連“這就是春天最美的聲音。”
春天的聲音是美妙的，是歡快的，是溫柔的，更是動聽的。啊，我愛你春天！
春天的聲音作文15
春天是一幅多彩的畫，春天是一首多情的詩，春天還是一曲歡快的歌。
田野上，小羊在自由自在地吃著嫩綠的青草，時不時還發(fā)出咩咩的叫聲。種子在泥土里喝飽了水，一下子長了好高好高。小馬在田野里“嘚嘚”地跑著。小兔子在自由自在地蹦蹦跳跳……田野上的聲音真多呀！
池塘邊，青蛙正在勤勞的上班中，幫池塘抓蚊子；鴨媽媽帶著小鴨們到池塘游泳，邊游邊“嘎嘎”地叫著；小魚們歡快地跳來跳去，蕩起許多水波紋；螃蟹向?qū)④娨粯樱笓]著小動物們參加戰(zhàn)斗……池塘的聲音真歡樂啊！
校園里，書聲朗朗，同學(xué)們發(fā)言都很積極，老師在為同學(xué)們講課，同學(xué)們聽得格外認真。下課了，同學(xué)們歡聲笑語，特別高興。校園的聲音真快樂呀！
春風吹過田野，吹過池塘，吹過學(xué)校，吹走了世間的煩躁，吹走了人間的憂愁。
春天的聲音在田野上，在池塘邊，在校園里。我愛春天的聲音！
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