【推薦】走進春天作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的走進春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進春天作文1
轉(zhuǎn)眼間,春天又到了,大地從沉睡中醒來,換上了一層新的綠裝,扔掉了年前的舊裝,聽鳥兒在為他歌唱,花兒在為他鼓掌。我走在上班的路上，看到道路兩邊的綠化帶不知何時已經(jīng)變了顏色，抬頭凝望天空，心里不知幾時涌上幾分憂傷。再看看地上的小草，也正在努力地脫去舊裝，換上新的衣服，突然之間發(fā)現(xiàn)小草正是頑強的代表，因為它不畏寒冬，到了春天依舊努力的生長，他正是我學(xué)習(xí)的榜樣，它看似微小，但又很強大，它有著無畏困難的精神，而我們身為地球的主宰，這個世界的領(lǐng)導(dǎo)者，難道還不如一顆小草嗎?
每天都在抱怨不想上班，不想學(xué)習(xí)，只懂享受，那這樣我們永遠也不會成功，我們只有努力了，才會有收獲。每天進步一點點，一個月就會進步很多，于是我懷著美好的心情去上班了。
當下班走在回家的路上，看到田野里那一群孩子正在放風箏，五顏六色、各種形狀、各式各樣，再看看孩子們那一張張幸福的臉龐，感覺這個世界充滿了愛，充滿了歡樂，充滿了幸福。
正在我陷入沉思時，一個小朋友的風箏怎么也飛不起來，孩子的爺爺告訴他：“你沒經(jīng)過努力，風箏是不會飛起來的，你只有努力了，才有可能比別人飛得更高、更遠，就像農(nóng)民伯伯，他們春天不播種，到了秋天怎么收獲呢?“這和我們不是一樣的嗎?你不努力工作，怎么獲得一份高的工資呢?回到家后我才發(fā)現(xiàn)這一路給我的啟發(fā)太多了，我們既要無畏困難，又要腳踏實地的工作，這樣生活才會更加美好!
走進春天作文2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，給我們一個美麗夢幻般的景色：小草鉆出了腦袋，花兒綻放光彩，天空、白云、太陽像我們微笑！我們邁出輕盈的步伐，去看、去嗅、去聽、去感受這美好的春天！
很多人說櫻花是一種浪漫的象征，那一片片花瓣小得可憐，但總會給人們一種說不出的美妙感！我懷著好奇的心情前往櫻花谷，剛一下車就聞到一股清香撲鼻而來，這香味中還彌漫著甜甜的味道！我被這清香吸引了，隨著香味走去。突然，眼前白茫茫一片，如團團云絮，美麗極了！你瞧這朵櫻花：五六片粉色的花瓣，里面鑲著黃色的花蕊，花蕊上又帶著幾根花絲，這花絲猶如孔雀羽毛一樣美麗！我漫步在櫻花叢中，陽光下微風迎面而來，櫻花樹搖晃著身子，有的花瓣漫天飛揚，有的花瓣隨風飄落，我伸出手接到一片掉落的花瓣，看著它安靜地躺在手心里，不禁感嘆道：為什么花不能如胡楊般“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”呢？心里又想了想：這櫻花生命雖短暫但會珍惜自己綻放的那幾天。想著想著，似乎已經(jīng)與櫻花融在一起，我學(xué)著被風吹過后的櫻花瓣，在櫻花谷里上躥下跳，東跑西撞，繞著櫻花谷轉(zhuǎn)了好幾圈，十分高興！
我現(xiàn)在終于知道大自然有多么的美好，我也知道大自然的神奇之處在哪兒，啊，我多么希望春天永遠不離開我們，一直陪伴我們！
走進春天作文3
昨天，大地還是毫無生機，顏色單一。一夜之間，就像被顏色渲染過一樣，到處都是一片姹紫嫣紅，生機勃勃的景象，春天已悄悄地向我們走來……
土地里的小草沉睡了一整個冬天，正打著懶腰慢慢地從土地里鉆出來，花園里的花兒們都竟相開放，爭奇斗艷，正以最美的姿態(tài)迎接迎接著春天，樹木們都冒出了一個個嫩綠的新芽，風一吹，新芽迎風搖擺，使這些小芽更加顯得富有生機……
不光植物富有生機，就連動物的世界也鬧騰了。一大早，黃鸝就梳理著蓬松的羽毛，站在枝頭唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲，歌聲向四處散去，真是沁人肺腑，動物世界的信使——小燕子，這會兒也從南方回來了，特地來向我們匯報春天到期來的信息；沉睡了一整個冬天的捕蟲能手——青蛙，這時候已經(jīng)蹲在池塘邊，捕了好多害蟲呢；還有可愛的蠶寶寶，現(xiàn)在正大口大口地咀嚼著可口的桑葉……
動物們的世界已經(jīng)變得繪聲繪色，人們的世界可不能落在后頭。瞧，大家脫掉了沉重的棉襖，換上了輕便的春裝，兒童追著紙鳶、嬉戲著……此時的大地已經(jīng)換上了一件絢麗多彩的衣裳，紅的花、綠的草，五顏六色的小鳥，溶成了一幅多姿多彩的畫。走在畫中就仿佛在蓬萊仙境一般，真是美不勝收。古人有一名話說得好：“春風賀喜無言語，排比也迎花技滿杏園。”
來吧！讓我們一起迎接這美麗的季節(jié)，走進宜人的景色，走進美好的春天。
走進春天作文4
不知不覺中，冬天這個白雪王子去尋找他的真命天子：白雪公主了。春姑娘來了，來幫“白雪王子”當管家來了，她把地板涂成了綠色，把天空涂成了藍色，把小花涂成了五顏六色的。
我興高采烈地走進了春天。天，變得好高啊，好藍啊，就像大海中卷起的波浪。白云上，太陽發(fā)出耀眼的光芒，天空中，有一架銀色的飛機正向著太陽飛行，白云下，有一群白色的鴿子在迎空翱翔。
在校園里，信號發(fā)射架像一根縫衣針，刺破了天空，第一場春雨從天而降，小螞蟻們剛排好隊，一顆雨就滴了下來，啊！不好，炸彈來啦！一眨眼，它們?nèi)继幼吡恕４猴L夾春雨，為大地滋潤，芽苞兒咧嘴笑了，小花小草們也昂起了頭。看到了這些景物，我真想幫它們把這一刻畫下來，給它們看一看。雨，停了。池塘里，小青蛙唱著歌，跳到一片荷葉上，喝了一杯露珠酒，瞧！小青蛙都醉了，“撲通”一聲，掉進了水里。小溪“嘩嘩”地奔向遠方，它想去遠方的大海游玩，魚兒在水中嬉戲：頭碰碰，身體撞撞，轉(zhuǎn)一圈，多開心呀！
春天是一個充滿生機的季節(jié)，是一個孕育了無限希望的季節(jié)！
走進春天作文5
這個季節(jié)人們眼前呈現(xiàn)的是這樣一副景色：綠；翠綠；綠瑩瑩；青翠欲滴。你應(yīng)該知道它了吧，沒錯—春！
飯后，漫步到鄰近的公園散步。一眼望見了一叢新生命—嫩芽。它們此時雖然身姿嬌弱，但卻是為日后的茁壯做鋪墊。現(xiàn)在吸收營養(yǎng)：肥料、陽光、雨露……待來年，便向人們展示它們的風姿。再仔細一看，它們彎下頭，在春風中搖曳。但，它們絕不會一直低頭！等嫩芽成熟，人們必會為它們望而生畏！
再往里走，一條蜿蜒的小河出現(xiàn)在眼前。雖已是春天，但河上依舊結(jié)著一層薄冰，不過，河底卻又是另一幅景色，透過薄冰呈現(xiàn)出來：小魚互相嬉戲，時而躲在水草中；時而又嘗試撞開薄冰，親眼望一望初春美景；時而再一動不動，如一位沉思的老者……我心覺好玩，便向冰面輕擲一小塊石子，“咔嚓”，冰層裂開，魚兒更加活躍，競相躍出水面，好似活潑的孩童一般。
繼續(xù)深入，遠處柳樹堤岸環(huán)繞，柳枝隨春風搖擺。一棵棵如少女一般，坐在化妝臺前發(fā)，透明的湖水就是她們的鏡子，剛剛梳平的長發(fā)，調(diào)皮的春風“呼”的一吹，少女們驚訝地叫道：“呀，又被吹亂了。”
走到了成大爺?shù)幕ㄆ裕恢曛旰诺臉幼诱媪钊讼矏郏h處的成大爺帶著草帽，一絲不茍的在工作著：澆花、施肥、除草……這，又是一道美景。
走到了盡頭，回首放著春天的景色，不禁感嘆：“春天真美！”
走進春天作文6
幾個黑色較小的身影劃過天空，風兒輕輕拂過大地，這一切預(yù)示著一個美好的季節(jié)——春天的到來。
“嘩——嘩——”小河醒了，唱著歌奔向那浩瀚的長江。小草鼓足了勁，探出頭來大量這個如詩如畫的世界。春風姑娘輕輕拂過柳樹，；柳樹便掙脫了一冬對枝葉的`束縛，為自己披上了綠色的新衣裳。小花兒們綻開了笑臉，迎春花最狡猾，花言巧語地騙過了姐妹，卻在夜里偷偷綻放，為春天奉上第一朵美麗的花。
俗語說：“一年之計在于春”每到春天，農(nóng)民伯伯就在地里忙了起來，除草，插秧，澆水，施肥，一樣也少不了，這樣，將來才有好收成嘛！
這個季節(jié)，雨是最尋常的，一下就是兩三天，可別惱，看，雨像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著。樹木花草貪婪的吮吸著甘甜的乳汁，咕咚咕咚地喝了起來，好讓自己更美麗，為大地增添一份色彩。
看呀！小學(xué)生也背著書包來到了學(xué)校，他們朗朗的讀書聲伴著鳥語花香在校園里久久回蕩，給了新的一年一個美好的開端。
啊！我愛春天，愛這萬紫千紅的春天。
走進春天作文7
春天,一個多么美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進春天呢?
美麗的春天正像我們的青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫,俗話有說:“一日之計在于晨,一年之計在于春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時節(jié)立下美好,遠大的理想,為實現(xiàn)理想而奮斗,而學(xué)習(xí).
春天的雨是多么的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄然無息，不圖回報。
讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草剛從土地里鉆出來，嫩綠嫩綠的，像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多么舒服。小草被我們踩了一次又一次，但他是多么堅強，從不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)。
讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力.去孕育理想，為理想奮發(fā)!
讓我們走進春天!
走進春天作文8
看!春天踏著嚴冬的路走來過來，如果說是冬天是一個銀裝素裹、毫無生機的季節(jié)，那么春天的來到就是為了將生機和美麗播撒在世界各地，讓它們變得更加美麗!如果你想了解春天，就讓我們一起走進春天吧!
春天，是花草的季節(jié)，她的來到，讓已經(jīng)被凜冽的寒風吹得凋謝的小花小草又重新充滿了生機。公園里，迎春花開了，每一朵黃色的迎春花都像是春的使者;那鮮紅的玫瑰，在那里傲然挺立，好像訴說著春天的美麗，公園里，有粉色的櫻花，有金黃色的迎春花，有朵朵冷艷的玫瑰花，有像爆竹似的爆仗竹，他好像在迎接春的到來，有似跟玫瑰一樣的月季花，也有雖不美麗但給春天增添生機的小草。“野火燒不盡，春風吹又生”。只要被春風一吹，遍地的小花小草都會蘇醒過來!經(jīng)過了一年的努力，它們終于盼到了春天的來臨，當這種綠映入眼睛的時候，你一定會驚嘆，他一望無際，翠綠的草地上鋪著整齊的五顏六色的花兒。
春天，他不僅帶來了生機，還帶來了春風，她比春天早一步的把春的消息告訴了萬物，花兒在她的撫摸下成長，小草在她的吹拂中蘇醒，在我眼里，春風就是春姑娘在來之前的信使。然而，春雨比春風晚一步，但他還是將雨水滋補給萬物。隨后春天才姍姍來遲。
現(xiàn)在，你一定也喜歡春天了，讓我們一起走進春天吧!
走進春天作文9
我拉開了窗簾，春風吹醒了我，看見了嫩綠的小草。
爸爸和媽媽帶我和姐姐出門尋春。我們來到公園，公園的邊界有一大片草坪，我從遠看就像綠色的海洋，走近了看就像一根根軟軟的繡花針。我禁不住脫下鞋子和襪子，一腳踩上去，就感覺癢癢的，嘴角不自覺的上揚。我索性一下子躺了上去，就像是躺在媽媽的懷里，舒服的我都快睡著了。我翻了個身，朝左邊一看，啊!有一大片金黃色的花。我站起身子，又遠眺許久，真想一片金色的海洋，一陣風吹來……我跑過去一看，啊!原來是迎春花，它的紙條長長的，有的都伸長旁邊的小河里，好像在呼叫小魚或小蝦，告訴它們，春天已經(jīng)到來，叫它們不要再睡了。仔細觀察迎春花由六片花瓣組成，中間還有一顆紅色的小花蕊，我禁不住摘了一朵，放在自己的鼻子邊聞了聞，噸數(shù)有一股清香進入了我的鼻子里，讓我難以忘懷。我一看旁邊的花朵上還有一只小蜜蜂呢!好像在那給迎春花唱著一首首冬天的歌曲!
我又往前走，看到了一排整整齊齊的大柳樹，柳樹姑娘的頭發(fā)長長的，還有的都已經(jīng)長到了水里，就像在洗頭一樣。一陣風吹過，柳枝就翩翩起舞，就像是想把我們都攬在它的懷里，和它一起迎接春天!
我想問一下大家：“你們喜不喜歡春天呢?”不過我是很喜歡春天的，尤其是春天里的小區(qū)公園。
走進春天作文10
春天，一個多么美麗的字眼，她每年都會來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進春天呢?美麗的春天正不象我們的青春，那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。
春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫，熟話有說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”人們只有在朝氣蓬勃的青春時節(jié)立下美好，遠大的理想，為實現(xiàn)理想而奮斗，而學(xué)習(xí)。春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。
讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎?
不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)，抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗，再考過，堅持不懈，總會有一次會成功的。讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力。去孕育理想，為理想奮發(fā)!讓我們走進春天!
走進春天作文11
清明節(jié)放假，我和爸爸、媽媽去茅山老家，看到了粉紅的桃花和金黃的油菜花，還去了河釣魚。
首先，我們來到油菜花田。花兒隨風飄動，發(fā)好看極了。有許多小蜜蜂在辛勤地勞動，一邊采蜜，一邊唱歌。媽媽摘了一朵花，剝?nèi)チ嘶ò辏R上滲出了亮晶晶的水，媽媽讓我嘗一下，我舔了舔，好甜啊！仿佛我就是一只小蜜蜂在采花蜜。我還在油菜花田里照了相，出了田，我臉上、衣服上都是花粉，成了個大花臉。油菜田后面是一片綠油油的麥田，更遠些是一片桃花，遠處的山越來越小、越來越淡。
走著走著，我們來到了桃園。一進桃園就聞到了一股淡淡的清香。粉紅的桃花，就像是穿著粉色裙子的小姑娘在風中翩翩起舞。
你看，茶園里茶農(nóng)們正忙著采茶葉呢。茶葉一片片地摘下來，放進筐里，滿滿的一籮筐，茶農(nóng)們露出了滿意的笑容。
下午，我們來到小河邊。爸爸釣魚，我和媽媽躺在河邊的草地上沐浴著陽光。我閉上眼睛，聽大自然的聲音。有小鳥清翠悅耳的歌聲，有春風的“呼呼”聲，有樹木野草發(fā)出的“沙沙”聲。這時，我聽到爸爸在喊：“釣到魚了。”我想：晚上可以吃魚了。
讓我們走進春天，享受春天！
走進春天作文12
今天早上，張老師帶樂耘齋簡妙作文班的所有學(xué)員一起去虞姬生態(tài)園游玩。我們一個個都歡呼雀躍了起來。
首先，張老師讓我們在虞姬生態(tài)園的南門集中點名，點名的同時，老師也強調(diào)了游園要求。然后，就帶領(lǐng)我們?nèi)サ谝粋�景點——小河附近。
到了小河邊，我發(fā)現(xiàn)，河邊的柳樹已經(jīng)長出了新的柳葉，好像想要第一個告訴我們春天已經(jīng)來了。我在河邊還發(fā)現(xiàn)了迎春花，開得好看極了。它是黃色的，大多都是由4片花瓣組成的，而且花形還有點像小喇叭一樣，非常惹人喜愛。我用鼻子聞了聞，一股淡淡的清香沁人心脾。在小河的附近還有一種像寶劍一樣的植物，老師說那是劍麻，一般在五月底開花，開的花就像一串串小鈴鐺。
第二個景點是板栗林。到了板栗林，我發(fā)現(xiàn)很多樹上都長出了很小很小的小芽。而且，我在板栗林還爬樹了呢！
第三個景點是銀杏林，銀杏林和板栗林差不多，我也爬了樹。可是你一看地上就不一樣了。嫩綠的小草、白色的薺菜花和一朵朵紫色的小野花和在一起，就像春姑娘給大地爺爺穿上了一件彩色的花裙子。
最后，張老師帶領(lǐng)我們在中心廣場上痛痛快快的玩?zhèn)�夠。
春天真是個五彩繽紛的季節(jié)！
走進春天作文13
我喜歡綠色夏天，也喜歡金色的秋天，還喜歡白色的冬天，但我最喜歡充滿生機的春天。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草探出頭來，花朵害羞的鉆出頭來，新一屆的萬物，依然是那么那么嶄新。
春風驅(qū)趕了嚴冷的冬天，是百花依次開放按順序開放，天漸漸的熱了起來，大雁發(fā)出了第一封春的”電報”，通知大家春已來到。春天是個百花齊放的季節(jié)，也是一個春意盎然的季節(jié)。
在春天里，青蛙從冬眠中，從沉睡中蘇醒過來，連蠶寶寶都從那一顆白白的“小球”中鉆出頭來。
樟樹發(fā)芽了，果樹生葉了，但梅花卻掉落下來，也許是梅花適宜在冬天生長吧!
春天是一幅美麗的畫，畫中有高高飛起的風箏，各色的小花正含苞欲放著，小草正在頑強的生長著，春天的腳步更近了。迎春花開了，迎春花開了他就像郵遞員那樣給您送來了春的消息，他那金黃色的花瓣，給畫面正加了一絲又一絲的生機。
我喜歡春天，可并不是喜歡春天的美麗景色，而是喜歡春天的無邊繁花發(fā)出的清香，這花香芳香撲鼻，給人一種好感，在春天里開的花成千上萬，但我最喜歡的花卻是迎春花，也許是不少比她更完美的花根本沒聽說過吧!我喜歡迎春花主要是它的名字，就像迎接春天那樣。
一年一度的春天又到了，天氣溫暖起來，萬物都蘇醒過來。
走進春天作文14
春在冰河淙淙流淌，麥苗伸出了嫩綠的芽，大地醒了，萬物復(fù)蘇。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……花吐出小小的花蕾，一棵棵小樹伸出了一個一個小綠苞，小河在岸邊奏著春天的音樂，每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。一個個螞蟻出來了，一陣春風吹來，我看見了春姑娘在空中飛舞，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”蘋果從樹上掉下來了，桃花也迫不及待綻放出它的美麗。柳樹在春風中擺著他那纖細的頭發(fā)。陽春三月，走在路上的行人臉上也喜氣洋洋，人們都脫掉了厚厚的衣服，讓人覺得神清氣爽。田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
不知什么時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過后，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。
一年之計在于春，我們這些莘莘學(xué)子應(yīng)該在這大好時光好好學(xué)習(xí)，天天向上！
走進春天作文15
跟著時代的進步，科技的發(fā)展，我們的生活越來越好。然而，在我們這個大集體里面，有些人并沒有做到互相關(guān)愛，與人和諧相處。
先不說我們中國，就說我們校園吧！一年級的小朋友常做危險動作，例如：有些調(diào)皮的小男生，教室里的大門不走，非要爬窗，這樣非常危險；有些小男生拿起石頭向別人扔去，對于他來說是開玩笑，但對于別人來說卻處處是危險；還有些小男生爬樓梯，萬一摔了下來可就不得了了……有些行為，即使管理員提醒了，他們還是一意孤行。而高年級同學(xué)經(jīng)常出口傷人，有時還做出打人的樣子，甚至真得動手打架，請問他們：為什么不能營造和諧的校園呢？
除了學(xué)校，在家里，父母們經(jīng)常為一點小事而吵架，吵得不可開交，面紅耳赤，一吵就兩三天不理對方，而有時竟動起手來，摔盤子摔物品的，把家里搞的一塌糊涂。
問問我們自己，我們?yōu)槭裁床荒茏龅胶椭C呢？不出口傷人，不吵架，不打架等等，只要我們每時每刻控制住自己，那么，請相信，我們離和諧社會不遠了。
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