春天的色彩作文（精選31篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的春天的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　春天的色彩作文 篇1

　　野孩子在山叢里飛跑著，好像在找什么重要的東西，風姑娘擔心他會摔跤，一路隨著他飄去，當他攀上一塊很高的石頭，他終于找到了，那是一抹朝陽，野孩子臉上覆著的淚珠，在陽光的照射下顯得格外刺眼，坐在石頭上，昂起頭微笑地看著朝霞伴著日出，享受著只屬于野孩子自己的這一刻時光……

　　等著，等著，天色由黎明的魚肚白，逐漸變成淺藍色，接著一片霞光四射，只一眨眼，如輪的旭日便躍升而出。剎時萬道金光投向大地，這是只屬于春季的太陽。陽光照射下，野孩子看到了綠色的葡萄藤，興奮地沖了過去，仔細觀察著，誒？原來葡萄藤也是淡紫色的呀，粉色的脈絡從葉子里面往外擴散開來，上面還站著一只白色的蝴蝶，撲朔著翅膀，從野孩子頭頂劃過，野孩子開心極了！跟著蝴蝶在山林里穿梭，突然腳下一滑，風姑娘還沒來得及扶住他，野孩子啪嗒一聲就摔在了地上，他掙扎著站了起來，滑稽的臉上沾滿了泥土，聞了聞，泥土的味道里夾雜著青草的芬芳，好香啊！

　　抬頭看，蝴蝶停在了一片金燦燦的油菜花上，野孩子哼著小調撲進了油菜花的海洋里，轉著圈，與花兒們共舞，黑黝黝的野孩子在金色的海洋里遨游著，花兒順著春風嬉笑著將野孩子推到了海棠花的懷里，這朵嬌滴滴的小姑娘臉上還沾著些許晨露，掩面笑著滑稽的野孩子，野孩子的小臉也漲得通紅，還有那一滴滴晶瑩的汗珠倒是與海棠姑娘越發的相像了。

　　迎春花聽見了海棠姑娘銀鈴般的笑聲，愣是伸長了胳膊將野孩子綁了去，熱情的迎春花綻開鮮艷的黃色，熱情地拉著野孩子轉圈跳舞，在野孩子臉上親吻著，一路高歌，與櫻花女孩撞了個滿懷。

　　美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來，野孩子心疼了，急忙拾起一把把的花瓣，櫻花美得嬌嫩，美得超凡脫俗，野孩子捧在手心的花瓣都像要化掉似的，如蟬翼般輕薄透明，雪白中透出紅暈，就像冬天的雪花化了妝一般美麗，讓人不由得想去擁有她。野孩子踮著腳小心翼翼地與櫻花女孩道了別，跑向不遠處的枇杷樹下。

　　不知不覺，太陽悄悄地落下山來，野孩子靠著枇杷樹，看著只剩下一絲絲的晚霞，仰頭嘆息著時光流年飛速，又望見了枇杷樹上鑲嵌的一顆顆小小的綠色果實，吞著口水嘟著小嘴說：“等你變黃了，就把你摘了去。”一顆流星在藍幽幽的夜空劃過一道神奇的弧線，像織女拋出的錦線，轉瞬即逝。

　　大自然的畫家，毫不吝嗇地大筆一揮，涂滿了蓬勃的色彩，風姑娘走過的地方，花兒們睜開了眼睛，一朵，兩朵，三朵……一叢，兩叢……連成片，匯成海。在氣勢磅礴的色彩海洋里，野孩子的身影忽閃忽現……

　　春天的色彩作文 篇2

　　寒風瑟瑟吹走了嚴冬，代之而來的是春天的朗潤。提著祭品走在鄉間的小路上，田野里已有些蓊郁的顏色，油菜花鮮亮的黃也給天地增添了幾分生氣。清晨，薄霧未散，吸一口氣，濕冷的晨霧直往肺里鉆，鉆的人透心涼。

　　爺爺去世已有18年了。爺爺去世時我上小學二年級，今年我已工作第二年了，漫長的歲月足夠我們忘卻一些事，也足夠我們銘記一些事。大概是我記憶力過好的緣故，爺爺的音容笑貌依稀可見……

　　也是這樣的清晨，也是這樣吸一口氣就冷到肺里的晨霧，爺爺騎著“二八”大杠自行車，帶著我去趕集，車前的橫杠上綁上了我的專座——一個鐵焊的小椅子，鋪著棉花，綁著布條，坐上去我就是整條街上最亮的崽。坐在前座的我時不時地撥弄車鈴鐺，在“叮鈴鈴”地鈴鐺聲中，一老一少沖破了晨霧。

　　“趕集”似乎是很有些年代感的事了。從我上學起，似乎就再也沒有這樣的趕集了，菜市場、超市取代了那些記憶深處的吆喝聲，不知是不是我對于過去總是帶著一幅濾鏡，趕集年代的人們人情味似乎更重些。騎著車，擠擠挨挨地在集市里穿梭，時而遇到同村鄰居打個招呼，互相聊聊菜價貴賤；時而和攤販拉拉家常，爺爺似乎和很多的攤販都很熟悉，這是我小時候很迷惑的地方。

　　趕集結束，太陽才欲說還休地從晨霧中出來，路邊的草葉從霧里浮凸出來，青鮮的還掛著夜之露水的葉兒，如同剛洗過一個舒坦的澡。回程總是比去時用時更長。爺爺時不時帶著我下車摘茅草芽吃，時不時用路邊的野草葉編螞蚱，路邊的花兒、耳畔的風、指尖的晨霧都在悄悄地告訴我——春天是個快活的季節，滿眼都是快活的顏色。

　　走了一段路，視線終于開闊，眼前潔白的菊花和各色假花將墓園裝扮的熱鬧非常、春色滿園。今年是爺爺搬到新陵園的第一年，里面有那么多的老伙伴，想來是不會孤單的。我已經很多年沒有夢到過爺爺了，聽老人說沒有夢到是好事，說明逝者安息。生活瑣事繁多，也很少想起爺爺了，只是每當春色滿園，路過河堤還是會想起那個幫我摘茅草芽、給我編螞蚱的老人，那個帶我穿越晨霧，給我寵愛的老人……

　　祭品燃燒的煙霧裹挾著濃重的薄霧沒入深沉的空中，未敗的枝椏開出了嫩芽，這些芽兒在晨風的吹拂下，搖頭晃腦，快活地叫呀——春天是個懷念的季節。

　　路遙在《平凡的世界》中說“只要春天不死，就有迎春的花兒，年年歲歲開放，生命將涅槃，生生不息，便會以另一種形式永存。”春是一年之始，春抹去了寒冬，帶來了新生，新生芽兒的綠、風中桃花的紅、油菜花兒的黃……與其說是春天的色彩，我更愿意把其理解為生命的色彩。

　　生命輪回的秘密早已在婀娜嬌俏的春芽上、清冷襲人的春霧中、溫柔婉轉的的春風里被發現，我們默默守著這個秘密，在春天的色彩中，懷念、追憶……

　　春天的色彩作文 篇3

　　蘇了：花兒在開放，鳥兒在歌唱，小魚兒在水中自由自在地游泳……整個世界充滿了生機。

　　春天是令人神往的。隨著春雨的滋潤，春天的顏色變的五彩繽紛起來：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛詠春天，畫家愛描繪春天。春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地！

　　王安石詩云：“春風又綠江南岸”，但何止是綠？在風的吹拂下，滿山的花朵睜開了眼，一朵朵，一叢叢……連成片匯成海。人們面對這萬紫千紅的色彩的海洋，感到多么的愉悅和舒暢。再看看春天的天空吧。怎么也是五彩繽紛使人眼花繚亂？那是孩子們放的風箏，在藍天白云下，千姿百態，瀟灑自如地飄舞著，飛升著。春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩。

　　我終于明白了春天的色彩為什么是這樣：是春姑娘手中的彩筆勤奮地飛舞著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是……而你為春天的色彩貢獻了什么？

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩說：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，漫山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　春天的色彩作文 篇4

　　春天，是從蒙蒙細雨中姍姍而來的。那雨下得可真急喲。每滴都帶著神圣的使命，叩響大地之門。當萬物在雨水的浸潤中蘇醒過來時，世界頓時變得明媚。

　　春雨是無色透明的，它清洗得樹木更蔥郁，青草更青翠。土地被春雨潤濕，泛出縷縷清香，彌漫不惜。蕩漾的湖面，被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗，。掛著滴滴晶瑩的水珠，當雨往日初時，便有反射出七彩的光芒，寶石一般。

　　和那邊一排排碧綠的垂柳，被春風吹動著細長的柳枝，隨風飄擺，猶如一位亭亭玉立的美女，正在為美麗的春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

　　大地也是綠色的小草剛從泥土中鉆出，細柔輕柔。但很快的，這兒一叢，那兒一簇，織成了綠意盎然的地毯，鋪成了充滿生機的錦繡，這邊是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵正是出自這醉人的綠色呢。

　　春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅只限于綠色，可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天所有的色彩繪出。

　　春天，正是杜鵑姹紫嫣紅的季節，只要有她的地方，都是那樣的光彩奪目，鮮艷欲滴。那數不盡的花朵，把枝丫團團圍住，一簇簇，像是小小的火焰。她又是那樣的富有色彩變化，有白、有粉、有紫、有紅，在春天里吐露著芬芳。在哪不同顏色的蝴蝶的拜訪下，在那綠油油的草地的映襯下，杜鵑花顯得更嬌媚了。

　　春天，也是櫻花的季節，淡淡的紅，一切都是淡淡的。高高的櫻花樹上有燦爛的微笑，在陽光的襯托下顯得那么浪漫。

　　花朵都是紛繁的。春雨把它們滋潤，春風催它們生長。靠著綠葉創造的“財富”，他們競相斗艷，這兒一朵，那兒一簇。紅的燃燒起火焰，粉的蕩出霞光，白的溢出清香。它們是美的使者，春的精靈，看到這么艷麗的花，聞到如此的芳香，大概不能不想到秋天豐碩的果實了。

　　春風如醉酒著物，舉頭滿城綠。人稱“活化石”的銀杏昨天還光禿禿的，今天就長出了一個個的蓓蕾樣的骨朵兒，淺綠的，使得灰色的枝驀然充滿了生機。銀杏樹在凜冽的寒風中瑟縮變成了遙遠的過去，面成了失去的夢魔。冬青樹在冬天也是綠的，但那是勉強在延續存在而不可能能挽回的蒼老的綠，現在冬青長出大片新綠。經過一個冬天苦撐苦熬的老樹葉悄悄脫落，好像功成名就者莊重地退出歷史舞臺。松樹也是這樣，一方面老樹葉悄悄飄落，一方面新生嫩葉朝氣蓬勃的長出來，都是淺綠的，真正的新綠。白楊樹的毛毛蟲落了一地，新生枝葉旋即悄悄露出，真是“不覺春風換柳條”呢。

　　春風還帶來了雪白的楊柳飛絮，蓬松的潔白的，像冬日里的飄雪，只是天氣沒有那么冷罷了。

　　一年之計在于春。春天是一個充滿生機的社會，她給萬物提供了一個生長的園地。春天是鮮花和歡笑的季節，也是稍縱即逝的季節。抓得住機會很快就會綠葉成陰子滿枝，享受麥熟豐收的喜悅；抓不住機會就只能寂寞地搖空枝，無所收獲。

　　春天是歲月的笑容，充滿生機。愿我們的生活里多一點生計，多一些歡笑。愿我們放眼望見綠柳、春鶯、桃花、流水，放手抓住眼前成功的機會。

　　春天的色彩作文 篇5

　　假如說秋天是金黃色的，象征著幼稚和收獲；那么春天就是綠色的，代表著生命和奉獻。

　　冬去春來，從樹的枝上探出頭的點點新綠，迎著溫暖的春風顫抖著。打了幾個滾，翻了幾個身，那綠色仿佛眼看著冒了出來，由嫩綠變成深綠，漸漸的，綠成一片，在陽光下，忽明忽暗，掩映生輝。

　　大地也是綠色的。嫩草剛從土壤中鉆出，細軟輕柔。但很快地，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠色的錦緞。這是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢！

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕輕地呼喚著生命。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小溪，聚成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

　　風和雨總是相伴而生、結伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。來朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”，說得多好啊！但又何止是“綠”呢？

　　春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不只限于綠色，春天的顏色是繽紛的。可以說，任何一個季節都沒有春天絢麗多彩，任何一種染料都不能把春天的所有顏色完全繪出。

　　在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢，連成片，匯成海。人們面對這氣勢澎湃的彩色海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了，憂愁沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　花朵是紛繁的。春雨把她澆灌，春鳳催她綻開，靠著綠葉發明的“財富”，它們競相斗艷，這里一朵，那里“束。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢著清香。她們是美的使者、美的精靈。看到這么艷麗的花朵，聞到如此溫馨的花香，怎能不令人想到秋天那豐碩的果實呢？春雨滴入花心，春風搖動花枝，美不勝收。

　　再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂呢？嗅，原來是小朋友們在放風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏滿灑地、自由自在地飄舞著，飛翔著，出現出一片使人心曠神怡的景象。春天屬于小朋友們，天空屬于小朋友們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，假如你俯下身去仔細審視，就會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯草，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中缺乏啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、無精打采的小草，誰還會有好心情呢？可是，無妨撥開枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的，原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美好的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣絢麗：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的小朋友們天真地打扮著，是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的喜悅的人們呀，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　春天的色彩作文 篇6

　　春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來放時透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　最先是朝陽的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤著泥土，浸濕了去年的草植；被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活過來，漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長起來。在同時，往年秋天隨風搖落下來的草木的種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭取她們的生命。

　　今年的節氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱；蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

　　大自然在春天曾經顯得俏麗、歡樂，像一個眺用將來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出她們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕跡溜進樹林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。

　　當春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了她們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。

　　萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂著腳站出來啦。

　　西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節。正是在春天，在傣族的潑水節的前夕，我們來到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時，立刻覺得好像來到了一個天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來的林蔭路一樣，只有從濃密的樹葉的縫隙里灑下來的太陽的點點金光。

　　春光在萬山環抱里，更是泄露得遲。那里底桃花還是開著；漫游的薄云從這峰飛到那峰，有時稍停一會，為的是擋住太陽，教地面的花草在她底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長滿了該藤和其她鳳尾草。紅、黃、藍、紫的小草點綴在綠茵上頭。

　　時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結隊來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發的生機。

　　這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉，或者說不必作那悲壯的自我犧牲來保護樹木捱過冷酷的冬罷。在這里，就連冬天的陽光也燦爛如碎金，雨水溫潤而充足，地表下有取之不盡的營養。萬木在和風中一樣做她們歡樂的夢。

　　春天的色彩作文 篇7

　　春姑娘帶著溫暖翩翩而來，他張開雙臂，舞者纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭奇斗艷，散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來啦！”

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，輕聲地喚醒著大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。

　　你看那春天的天空，為什么五顏六色？原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態的風箏瀟灑地飄舞著，多么令人心曠神怡啊！

　　大地歡笑了。麥苗生機勃勃的生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清新的綠葉，粉紅的桃花連接著雪白的杏花，在山谷間、田陌間競相開放，香氣撲鼻。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。

　　春天為什么這么豐富多彩？因為春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是因為稚氣的孩子們天真地打扮著，是因為的地默默地孕育著······

　　春天的色彩作文 篇8

　　春天來了，萬物復蘇，百花齊放，到處生機勃勃，我們的校園更是如此的美麗。

　　當我一走進校園，就發現校園四周的樹木都抽出了新芽，小燕子在蔚藍蔚藍的天空中飛來飛去，好像告訴我們春天來了。一顆顆櫻花樹上的櫻花競相開放，并散發出淡淡的清香。櫻花的花瓣紛紛地飄落到了地上，像鋪了一條雪白的地毯。小草也偷偷地從地底下鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的。紅紅的山茶花有的才長出小小的花骨朵兒，有的已經盛開了，在陽光的照耀下，像一個個可愛的孩子的笑臉。

　　校園里的春天，簡直像個百花園，我愛我的校園，更愛校園里的春天！

　　春天的色彩作文 篇9

　　我尋思著，春天是何種顏色呢？

　　剛下過雨，空氣中摻和著泥土和花的氣味，沁人心脾。我于是出門去尋覓、去發現春天的色彩。

　　春天是紅色的吧！剛出門，便瞧見鄰居種的花兒。我道不出它的名字，只是看到它那火紅的身影，肆意地綻放，毫不吝嗇地向世人展示它的嬌艷。

　　我繼續走著、走著，迎面撞來了兩只蝴蝶，我趕緊去撲蝶。它們扇動著黃色的翅膀，從我的肩旁掠過，飛進菜花田里捉迷藏去了。油菜花兒和蝴蝶是一樣的黃色呀！“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”大抵就是這幅景象吧。

　　我走到了山腳下，忽地抬頭一望，滿山遍野的綠，滿山遍野的勃勃生機。樹葉和小草編織成山的綠衣，好像也把空氣染綠了似的，盡是“希望”的味道，可謂綠意盎然啊！

　　山間有一條小溪，水清得就像雪山流淌而來的雪水般晶瑩剔透。水也是青的，透過溪水能看到溪底里鋪滿了長著青苔的石頭，小溪就像條狀的翡翠，鑲嵌在山間。有幾條青魚嬉戲游過，撩撥了溪中的荇菜，泛起了層層漣漪。

　　我攀上山頭，仰望天空，萬里無云，似那廣闊平靜的大海，又像是一塊藍寶石。它給人的感覺是那樣純潔與清爽，像被過濾了雜色，沒有一絲浮絮，愈看愈發顯得湛藍無比。

　　春天到底是何種顏色呢？我尋不到答案。

　　忽然，我看見天空掛上了一道彩虹，閃著七色的光芒，多么耀眼！哦，一定是了！我茅塞頓開，春天是彩色的呀！

　　彩虹為我架起一座橋，成為我求知成長的向往。明天，我一定要好好學習，飛馳上連接南北的彩虹大道，讓我的家鄉永遠美麗富饒，我的心中埋下了一顆種子。

　　春天的色彩作文 篇10

　　南宋大詩人葉少翁的＜＜游園不值＞＞里“春色滿園關不住，一只紅杏出墻來。”這句古詩一下就點透了春天的色彩使人讀起來感慨萬分。

　　春天的色彩無非是：“淡綠、紅、黃、這幾種顏色，可讓人們感受了生機、感受了希望。一場春雨連綿不斷，它用柔和的雨滴”叮咚，叮咚“的打在瓦片上，去敲醒春天。春雨過后，天空湛藍湛藍的被春雨洗刷得非常干凈。

　　春風吹過，小花被吹成紅的、白的、黃的、粉的、、、、、、五顏六色的。為春天增添了更多的色彩，人們在春風吹過后看到還是枯黃的小草的時候，不僅嘆息道：”這可真是美中不足啊！“可當他們撥開枯黃的小草的時候，發現枯死的小草下綠油油的嫩芽已冒出頭來，又贊嘆道：”原來他們在為下一代的接班人做肥料啊。“

　　藍色的天空是春天色彩中最不可缺少的一部分，你看白云在藍天上為孩子們描繪出多么美麗的圖案。還有那高高升起的風箏、孩子們的童心、他們那開心的笑容、活潑的身影，這才是春天的色彩。因為春天它就是一個頑皮的孩子。

　　春天的色彩作文 篇11

　　春天，是綠色的。小草從地底下探出頭來，好奇地左顧右盼。樹林邊上的灌木叢，又熱鬧了起來。這兒一叢，那兒一簇，煥發出了勃勃生機。田野中一片綠油油，它們就是小麥。此時的小麥已經開始拔節，長高。河岸邊，柳樹又抽出了一根根碧綠的枝條，一陣陣微風拂過，柳枝便隨風飄蕩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我似乎聽見賀知章正在吟誦《詠柳》呢！

　　春天，是黃色的。油菜花迫不及待地競相綻放，一排排，一列列，腰桿兒挺得筆直筆直，遠遠望去，就像金色的海洋。不時有幾只小蜜蜂，在油菜花“海”中飛來飛去，嗡嗡地叫著，似乎也在為這春天的到來而感到喜悅。

　　春天，是粉色的。你看，桃樹枝頭一朵朵桃花綻開了笑臉，引來了一只只彩蝶。蝶兒們便繞著桃樹轉啊轉，不知疲倦地與小花談心。花兒，彩蝶，繪成了一幅自然、和諧的水彩畫。

　　春天，是藍色的。廣闊無垠的天空像像被洗過一般明凈。偶爾飄過一絲云彩，是那么怡然自得。幾只燕子“嘰嘰”掠過，為春天增添了不少生趣。

　　那么，春天，到底是什么顏色的呢？當然是姹紫嫣紅的啦！

　　春天的色彩作文 篇12

　　春天是五彩繽紛的，在這個特殊的時期，我們拼搏在中考的道路上迎著春風向前邁進。

　　我喜歡春天，因為有伶俐可愛的小燕子從南方飛來;因為有想要沖破土壤的小芽兒，想要享受春天的氣息;因為那些熱愛生命的人不顧一切守護家園;因為春天是一片空白，充滿無限的可能;春天也是五顏六色的，充滿了無限的希望……

　　春天是紫色，代表著堅持和永恒。在我老家那里屋檐上總會有一個“家”，“家”主人燕子們主要以吃飛蟲為主，它們會在冬天飛向南方，盡管路途艱難，但它們依然堅持，年年如此，因為它們要為了生活而存活，因為他們要為了夢想而堅持，因為他們要經過屬于自己的人生歷程，那么為什么他們還要回到北方呢?而是因為燕子有驚人的記憶力，她們能每年都會返回過去，所以我們要向燕子一樣，要不忘初心，保留最初的那一份對生活的熱愛。

　　春天是一片綠色，一粒粒的種子在陽光的照耀下不顧一切冒出芽兒，沖破土壤去享受春天的氣息，固然有陽光的照耀，人們的悉心照料，而數千萬的種子里又有多少能忍受疼痛備受煎熬，經過無數個日日夜夜，最終成功享受到了別人享受不到的一切，春天就是一個充滿著黑夜而又督促你努力前行，為未來打下基礎的季節。

　　春天是白色的，在這場沒有硝煙的戰爭中，無數的白衣天使奮斗在前線，當一個又一個危重病人從死亡線上硬生生地拽了回來，他們用自己的生命去換取他人活在世上的唯一機會，他們盼望著春天的到來，我們期望春暖花開，期望著病人的康復，不再因為更多無辜的人而在這場戰役中離開，這是他們的一份堅守他們的一個夢想，而春天到來，他們用實力用生命，用時間拯救了中國，而現在春天變成了一片彩虹。

　　春天是絢麗多彩的，它可以使世間一切都改變，它可以讓一個人的夢想成真，它可以使一個人恢復健康，春天終將到來，春暖花開即在眼前，為自己的夢想而前進，不負青春，望著中考：加油!

　　春天的色彩作文 篇13

　　今天《小主人報》新聞學校的上課內容是我非常喜歡的外出實踐活動。這次活動的主題是尋找春天的色彩。采訪的對象是公園里的游客，同時也讓我們小記者自己用相機去捕捉春天的色彩，用筆用心去記錄春天的美。

　　活動開始了，剛進曲陽公園大門，我就看到了很多色彩的花都盛開了。有郁金香，有桃花，有櫻花，總之好多花，遠遠看上去五顏六色的真漂亮。公園里有很多小朋友在玩耍，很多老人在聊天，還有很多人在拍照，有拍樹的，有拍花的，有拍景的，還有拍人的。我也忍不住想拍點什么。

　　瞧，那里有一大片黃色的小花，我不知道這個花的名字，我就叫它小黃花吧。美麗的小黃花個子非常小，而且很多，很大一片。它的葉子也很多，密密麻麻，遠看像一塊黃地毯。

　　一陣陣春風吹過，感覺暖洋洋的，很舒服，大自然給予了我們很多驚喜，很多快樂，讓我們的生活變得更美好。我們也要愛護大自然，珍惜眼前的這片明媚的春色。

　　春天的色彩作文 篇14

　　周六，陽光明媚，我興高采烈地去《小主人報》上課了，因為今天是我第一次參加社會實踐課呢。

　　我們到了曲陽公園，我和我的隊友們一起來到一條花朵簇簇的小路上。路邊的休息椅上坐滿了觀賞花朵、享受陽光的人們，我們順利的完成了我們的采訪任務。

　　于是，我也和路邊的人們一起觀賞起花朵，那些五顏六色的花朵美麗極了。其中最讓我感興趣的是那一片火紅火紅的郁金香。它比旁邊所有的花朵都要高，它那迷人的香味也深深地吸引著我，讓我沉浸其中不能自拔，好想好想把它帶回家，但是它被柵欄圍著，我知道那是大家的花朵，是讓大家一起欣賞的。

　　我坐在旁邊，聞著各色各樣花朵的香味，聽著人們談論著春天到了。是的，春天到了，那一片一片的五彩繽紛，那一片一片的綠意盎然，那藍天白云，那和風細柳，都在告訴我們：春天到了！

　　春天的色彩作文 篇15

　　我從寒冬中醒來，瞄一眼窗外，目光停在了那一抹桃紅柳綠。

　　許久未見過這樣嬌艷欲滴的色彩，嫩得出奇，像新生兒的臉頰；又新鮮得宛如裝著仙露瓊漿。一眼看去，便再也挪不開目光。在那虬枝之上，遠遠地綴著一抹一抹動人的春色。直接樹影婆娑處，有一片少女頰光般的嫩紅，像用畫筆一筆一筆地暈染，暈開了桃花本來的姿色。繁華之間，好似一池潭水，倒映著流光溢彩的鮮紅，不知深淺的，輕輕流動著。

　　這只是粉色的小條幅，在那樹影搖落處，湖面暗波間，低垂柳枝上，隨處都是生機盎然的綠意。不同于桃花的嬌艷，深深淺淺的綠幕，給人以最淺淡的享受。好像春天到來的同時打翻了綠色的墨瓶，綠色從山頭流向原野，流向湖泊，流向樹叢，凈化了每一片還未褪去冬寒的土地。有的綠葉上綴著春花，吹面而來的香氣，也充滿了綠色；有的星星點點鋪在草地上，成為枯黃相間的雜草中，最獨特的光景；有的一大片接一大片，到處都是綠意，爭先恐后地進入人的眼中……

　　我放下了筆，推開窗門，起身靠近了他們，我想近距離地撫摸這抹春光。風微冷，可是迎面吹來的香氣使我清醒了不少。吹著吹著，吹走了雜亂的思緒，煩惱的心境和疲憊的身心。都說古往今來，四季光景，唯有春最得人心。我想，不僅僅是因為這萬紫千紅的光景給人的驚鴻一瞬，更有置身于滿園春色的這一刻，難得的快樂與寧靜。

　　除了色彩，這里還有醉人的夢與詩意。一抹殷紅，有著“灼灼其華”的絢麗；一枝綠柳，有著“拂堤楊柳醉春煙”的生動；還有“吹面不寒楊柳風”，輕柔得宛若一縷薄紗，被春日的暖陽溫暖著，夢幻一般從心頭掠過。

　　我忽然想起，我走過好多個這樣的春天。但不知是什么原因，習慣性地在逐浪般的生活中將這樣的光景忽略了。過了若干個歲月，桃花又開了，開得如此嬌艷，如此繁華。低垂的柳葉滴下一抹綠色，暈染了大地，暈染了空白的內心。我忽然才意識到，生活的色彩可以有很多種，或沉重深厚，或淺畫勾勒，但更多的，是這濃墨重彩的錦繡春光。生命的色彩是燦爛絢麗的，天地耗費如此多的筆墨塑造這一切，這何嘗不是一種饋贈呢？

　　我想起了一句話：“你站在橋上看風景，看風景的人站在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”

　　我想悄悄地融入春天的色彩中，悄悄地變成一道風景，裝飾別人的夢，任柔風輕拂，任暖陽照耀，虔誠，真誠地愛著世界，愛著人間……

　　春天的色彩作文 篇16

　　春天又來了，我要去尋找春天的色彩。

　　我在校園里找到了春天的色彩。

　　操場上，一叢叢小草破土而出，披上了嫩綠的外套，呼吸著新鮮的空氣。遠遠望去，像一塊綠油油的地毯。啊，春天是綠色的！

　　教學樓前，玉蘭花被春姑娘叫醒了，穿上了白色的裙子，在春風中跳起了優美的舞蹈，散發著淡淡的清香。啊，春天是白色的！

　　我在小區里找到了春天的色彩。

　　小區花園的土坡上，桃樹長出了葉子，開出了桃花。粉紅的桃花在綠葉的映襯下顯得格外婀娜多姿。啊，春天是粉紅色的！

　　小區的河岸邊，迎春花迎風綻放了，金燦燦的，像一個個小姑娘在河面上梳妝打扮。啊，春天是金黃色的！

　　我在公園里找到了春天的色彩。

　　公園里百花齊放，火紅的杜鵑花和山茶花、粉嫩的杏花、雪白的梨花和蒲公英……它們爭奇斗艷，仿佛在說：”我才是最美麗的！“啊，春天真是五彩繽紛的！

　　我喜歡春天的絢麗多姿，更喜歡春天的勃勃生機！

　　春天的色彩作文 篇17

　　＂這是萬木爭榮的季節。在遙遠的地平線上，威嚴地站立著的，已不是冷酷的冬。"春，本乃一個季度，但世人皆贊它艷麗不凡，五彩斑斕。

　　遠望，鄰家的屋檐上，積雪已然消融。天色也不像往日如此陰沉，四處放射著明媚溫暖的陽光，氣溫涼爽。

　　因此，自當隱瞞不了萬物了。

　　綠茵在黃土大地上貪婪滋長，遍布各地。高山上已全然換上了綠裝，還有含苞待放的花芽兒做點綴，斑斕艷麗。

　　仔細聽！是鳥在和鳴。空中的旅行家——大雁欣喜歸宿，一排排“人”字形，喜慶祥和。空中的王者——老鷹在半空中盤旋，展翅飛翔，臾臾高叫。而“老家賊”——麻雀也聞聲前來，相趣甚歡……

　　春風襲來，微微涼涼，吹亂了人的額須，撥亂了少女的的肩發，正面相迎，輕撫著人的面頰。與小草問候，與樹樁招呼，與鮮花談歡……撲面便是芬芳的花香，夾雜著土地蘊涵的清香，惹人沁人心脾，心曠神怡……

　　倘若淅淅瀝瀝地，下一場春雨，就更完美了。

　　春雨，暈染紅了牡丹花，漂白了柳絮，描青了山巒，摹綠了秧畦。春的浪漫，在這一刻，全都釋放出來了……

　　也眷戀晚間的殘陽，不像夏日的夕陽燒紅了半邊天，也不像秋日里的晚霞天際邊留有暗紅，但它卻獨有魅力，傾斜照映在人的臉上，微光不燥。

　　腳踩在軟綿綿的綠毯上，還有客歲幾片零落的枯黃枝葉。蚯蚓在土壤中蠕動，瓢蟲在低矮的樹林中活動，螞蟻在匆匆覓食，蜜蜂也在忙碌地采蜜……

　　一個季度哪有什么色彩，不過是萬物生機的蓬勃活力用行動告訴我們：這是春天的色彩。

　　春天的色彩作文 篇18

　　“春季是什么顏色的？”一個小男孩詢問他的爸爸。

　　“小孩春天是全透明的，你要它是什么顏色它便會是什么顏色。”這位爸爸摸了孩子的頭，笑容的對他說。

　　隨后他拉著小男孩的手，一步一步，提心吊膽的邁向街的另一邊。這時候，。我發覺小男孩的雙眼是那麼裂縫，在他的眼瞳中僅有一片灰黑色，沒有一切顏色，那居然是個視障！

　　我睜大雙眼再仔細的看，但見小男孩手緊抓爸爸，在他身后卻一蹦一跳地，臉部彌漫著幸福快樂的微笑。他的頭不斷的轉著他沖向全部的路人，花草植物笑容，他乃至仰頭沖向天上，對著春季笑容，那么就好像他早已看到了春天的色彩。

　　而我呢，我覺得像這些樹，一些花，這些草，只感覺極其一般，極其簡單。是的，我的眼里是有顏色的，但是，我心卻早就化作了一片余燼。那一刻，我突然發覺我失去很多很多。

　　看見心里的灰白色，一陣恍惚之間，隨后想到了早晨。當我們帶上睡意走下樓梯時，奶奶早已笑瞇瞇地立在一旁望著我，桌子是熱騰騰的早餐。但是一口剛剛吞下，我也對她痛罵：“如何那么咸？”隨后，留有她帶上吃驚的神色含淚立在原地不動。

　　想到幾日前我也在電視前看的津津樂道，奶奶偷偷地離開了回來，不厭其煩的勸著我站遠些，別以為壞掉雙眼，我卻也是一句大罵：“離開，你擋著我了！”

　　想到好多個月前發燒感冒時，我難受得起不上床。奶奶便幫我熬了藥湯，守在我身邊望著我喝，只等著我喝了了她又拿給我一碗雞湯。我抵觸著不喝，她就拿著飯勺往我口中送去。不知她哪來這么大的氣力，如何擋也抵擋不住。直至我閉上眼要睡了，她又用來濕純棉毛巾蓋在我的前額上，不知她守了多長時間，只了解醒來她仍然在。

　　天吶！我到底是個如何的人，難道說我已經失去體會自我價值嗎？

　　又一陣恍惚之間，眼里已全身眼淚，我沖向家里向奶奶致歉，她又笑著說：“咱用餐吧！”

　　太陽光西沉時，我望向窗前再次，五顏六色的花伴著落日的金黃色，映在我的內心，極其璀璨，這就是春天的色彩。

　　春天的色彩作文 篇19

　　春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是一切美的融合，一切顏色的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的，柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲的呼喚著大地；在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭，啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春時，帶點寒氣的風，吹醒了萬物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸”。說得多好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢…。連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的…氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來了向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的`映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地揮舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而不是同時也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩么？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審查，你會發現悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊”！可是，望著那幾只折枝斷臂，垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更驚奇的發現：嘿！里面全是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的夏天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富；是春姑娘手中的畫筆勤奮的揮動著；是稚氣的孩子天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　春天的色彩作文 篇20

　　春天臨了，臨了，極其艷麗的一筆，冬季那茫茫無際的白便姹紫嫣紅起來了，好一片繽紛的色彩。

　　似是昨天那陣風剛吹，那枯朽的草木就抽青了，那低矮的金葉女貞綻出了嫩綠的花苞似的葉子，低垂地楊柳細撫著細長的發絲，空曠曠的地兒上沾上了一片青青的草色，別樣愜意。

　　初春了，我拉著伙伴去"踏青"了，淺金的暖陽融了那細軟的發絲，滿片滿片的綠意映得臉都活力十足了。清風拂面，我們就坐在這遍坡遍地的草，采了幾株，軟軟的，是柔順的手指靈巧地，一纏一繞，一系一結，你拉著這頭，我扯著這端，輕輕巧巧的編著，不慌也不忙，按照自己的方法編了一個小草環，青青的，嫩嫩的，似還帶了點濕潤，手上也染上了淡淡的草汁，流動在指紋間。

　　做著的，又做了一個，一人戴上一個小草環，又摘了幾朵小花別在上面，別有一番趣味。做完了，也厭了，人似乎微醉在這愜人的青色之中。

　　“接下來，再做什么呢？”“唔，我想想。”轉了轉小腦袋，往四處瞟了瞟，驚喜的叫了起來，"呀，那兒有柳樹！不如--,"她狡黠一笑，"我們來做個鳥窩吧！”“哎，對哦。走，去折柳去！”

　　我們歡快的朝湖岸楊柳奔去，搖著頭，“柳姑娘，柳姑娘，我們要為鳥兒做個巢呢，你借我們幾根頭發吧。”一陣春風撲面而來，那翠柳微微的點點頭，我們歡呼一聲，卻也是小心翼翼地折了幾根，開開心心地道了一聲“謝謝”，又奔回去實行“鳥巢大業”了。

　　我們利落地在每兩頭之間搭了個結，從這邊系到那邊，象一個小縫補匠似的穿插著，又撿了幾根小木棍支者，哼著歌，樂此不疲，那青青的柳枝兒綠得發亮。我們迅速的累出了框架，又密密的修補著缺漏。做好了，把小巧的巢兒置在樹下，"柳姑娘，麻煩給鳥兒說了一聲，這是我們送給它的禮物呢！"

　　我們齊齊笑出了聲，手拉著手，在這遍地草色，似乎連藍空也被我們手上的草汁染了，青青翠翠，多么美麗啊！

　　春天的色彩，是青綠的，柔柔的，染上了這一片天空大地，一如我們手上流淌著的童真青青翠翠，歡歡喜喜，純真里帶著樂，樂里帶著真。我緊緊地握住了手心，那里藏著春天的色彩，青綠的童真。

　　春天的色彩作文 篇21

　　春天來了！春天的顏色可多了。有綠的、紅的、黃的……，小草綠了，花兒紅了，也有黃的。

　　樹木個個筆直的站著，多像一個個綠色的衛兵啊。小溪歡快的流著，發出沙沙的聲音，它碧綠而透明，清得能看見影子了。花朵個個抬起頭，仿佛在比誰最美麗。小草雖然小，但它們很團結，把春天打扮成了一片草綠的大花園。這些景物一起懷抱著春天，把春天打扮得更美麗、更漂亮。

　　春天真美啊！

　　春天的色彩作文 篇22

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選取春天來到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原先是春雨給潭水帶來綠色的生命。

　　風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊！但又何止是“綠”？

　　在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們應對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

　　再看看春天的天空吧。怎樣天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？

　　但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發此刻悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬

　　留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？但是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！里面卻是綠的！原先外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　我最后明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日里散發出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。

　　慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期盼和向往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的期望都在那里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱出了一個多彩多姿的世界。

　　在春天里，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的期望！

　　春天的色彩作文 篇23

　　“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”不足三十字的絕句、頗為簡單的情節，全詩講述的故事是一次欲尋好友而不得，臨別之時回首留戀、只見一枝紅杏露出墻頭。放眼星光熠熠、圣賢云集的古代詩壇，此詩的作者葉紹翁恐怕并不是那么的為人們所熟知，故而這首詩的流傳和魅力不能簡單地用一個“品牌效應”來概括，而更多引人入勝的地方在于其耐人尋味的資料和意境，千年之后的我們何妨重往那扇柴扉前、對這首題為《游園不值》小令的獨特價值做出自己的評價和決定。

　　在這首詩歌當中，作者以第一人稱的身份記敘了訪友不得而后又由一枝出墻紅杏感悟滿園春色的全部過程，作品從始至終都沒有出現友人的蹤影，然而正是這個看似模糊、令作者只字未提的人物形象卻成為了全詩的焦點與核心。此園是此人所建、作者和我們領略到的一枝紅杏和遐想當中的滿園春色皆因此人而生，在這次情景交融的人與園對話中，我們是與作者一齊“游園不值”的人，而那個神秘的主人則主宰了另一大重要元素——小園，千百年來我們莫不是與作者一樣徘徊在那一扇簡易的柴扉之外、想要透過“無意出墻”的一枝紅杏臆想著小園中有怎樣關不住的春色，進而推測園中的主人是用了怎樣的裝點和栽培才構建、渲染了這小園中萬紫千紅的盛景、以至于讓這番美麗連院墻都無法束縛和阻擋，至少我愿意做這樣的聯想和推測。

　　滿心期盼地來至故友的莊園拜訪，結果卻是柴扉不開，詩中前兩句描繪的事物讓每一個讀者與作者一樣都不免有幾分失落和遺憾，然而作者隨后并沒有將這種傷懷繼續下去，而是筆鋒一轉、將目光聚焦在了出墻而來的一枝紅杏以及由這一抹紅艷引發的對園中春色滿溢的遐想和渴望。在人生的道路上，如游園不值這般事與愿違的時候比比皆是，當我們遇到這樣的失望和傷感與其沉浸其中不如像作者一樣將自己的眼界放寬、把發現美的目光投射到每一個角落和瞬間，哪怕這樣的角落僅僅是墻外的一枝紅杏，哪怕這樣的瞬間僅僅是嘆惋游園不值之余的匆匆一瞥，生活中總有著諸多的不盡如人意，但也從來不乏喜出望外的邂逅與際遇，我們需要有一雙發現美的眼睛。

　　在這首詩歌中，小園的主人并未出場，我們卻能夠深刻感受到他對生活的熱愛和對美的追求，這一切的結論和決定都來源于那枝出墻的紅杏和由此窺測、猜想到的滿園春色。這樣的暗示和表達或許只是一種無意識的巧合吧，我更期望這樣的“巧合”是主人有意而為之，如若這個小園的主人是我便必須會這樣選取，選取在對“陌生人”出于防范的柴扉緊閉時卻不忘了用一枝出墻的紅杏將自己愛美、愛春的情懷加以表達，而這樣表達的方式有時會到達意想不到的效果。佇立小園之前，這樣的場景不禁讓我想到了臥龍崗上孔明身居的那座茅庵。對于諸葛亮出山的機緣，有一部分史學家給出了這樣的假設和推理，諸葛亮雖隱居隆中卻暗中透過各種渠道讓求賢心切的劉備了解自己的才華和抱負，最終才促成了君主的禮賢下士和名臣的千古流芳。常言道“酒香也怕巷子深”，人生活在這個社會上沒有必要時刻用一種所謂的“超然物外”來標榜自己、疏遠這個社會和時代，即便柴扉不便打開之時也不要忘記留一枝紅杏與他人分享自己心中的完美向往。

　　反復回味這首朗朗上口又頗有深意的詩歌，在一扇柴扉、一堵矮墻、一枝紅杏構成的世界中，交融著對美的創造和對美的發現，柴扉雖已關掉，關不住來自小園主人來自心底的那抹春色，縱有院墻為阻，我們仍一眼就能夠望見那枝滿載著期望與生機的火紅杏花。當美降臨時，低矮的院墻與柴扉永遠都不會成為它到來的阻礙，除非我們早已將自己鎖在那個麻木而怨尤的高墻之中。

　　春天的色彩作文 篇24

　　春姑娘趁著寒意逐漸褪去的時候悄悄的過來了，一陣陣春風拂過我們的臉龐，身上抵御寒冬的暖衣被我們退下。在這片廣闊無垠的大地上，春姑娘用她的雙臂擺了又擺，白色的天地從我們的眼前消失，這片大地上面逐漸充滿了鮮綠的顏色。春雨來了，春雨是連綿不斷的但又是非常柔和的。在春雨的滋潤下，大地逐漸恢復了生機，仿佛告訴人們該從嚴酷的寒冬里面走了出來，去迎接新的一年的到來。

　　在冬天的時候我們都是過著單調的生活，總是期盼春天能夠盡早到來現在她真的到來了。春天的顏色是五顏六色五彩斑斕的，太陽是金黃色的，天空是蔚藍色的，小草樹上都是嫩綠色的……這些顏色都是在昭告著我們春天的到來，萬物蘇醒過來。難怪古往今來有那么多的人喜歡春天，詩人喜歡春天所以寫下了一篇篇關于春天詩句，畫家喜歡春天，所以才會畫上一副副關于春天色彩的圖。在我的印象里，春天就是萬物的融合，任何事物都是從春天開始發展并且茁壯成長的，她也是一切色彩的匯合，因為在春天里我們可以找到各種各樣的顏色。在春風春雨的陪伴下，已經冰凍的小河逐漸解凍，變成了清澈的河水快速的流淌，仿佛在向人們昭告著春天的到來。地面上的白雪已經悄無聲息間沒有了，在一片又一片枯黃的樹葉下面埋藏的是悄然拔尖的小草。

　　天空中總是時不時飄來一兩個風箏，原來是一些小孩在草地上面不斷奔跑著。在這春季的時候，天空已經成為了孩子們的領地，他們總是想要將自己的風箏放飛到天上。春天的色彩是非常豐富的，也許正是因為這么豐富的色彩，所以才會在人們心中留下春天是美好的這個印象。

　　春天的色彩作文 篇25

　　今天，我到外公家去找春天。一來到外公家我就奔向通往田野的小徑。太陽公公仿佛知道春天來了，變得更加紅、更加燦爛，春姑娘邁著輕盈的步伐帶著生命走進人間。我發現原來光禿禿的田地鋪上了一層綠地毯，金黃的油菜花和紫盈盈的小花點綴著中心。我還發現這些花兒引銹著春天的舞者——蝴蝶，在上面翩翩起舞，有兩只蝴蝶飛到我眼前，我忽然想起了老師教過的一首詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。仿佛在說：“小朋友歡迎來到這美麗的春天！”本來被凍死的事物回到了這陽光明媚的世界。有一種草像花一樣漂亮，可是媽媽說：“這草有毒，是給蛇吃的。”我一聽愣了，想：原來漂亮的草也有毒啊！

　　春天真是一個萬物復蘇的季節，我喜歡春天。

　　春天的色彩作文 篇26

　　送走寒冬，終于迎來了充滿生機的春天。我從課本中已經讀到了它，現在我要到大自然中親身去感受它。

　　爸爸媽媽帶我來到了環城水系邊上，一眼望去，眼前已不再是冬季單調的色彩。小土坡上已經有小草的先頭部隊在努力萌發，給褐色的土坡渲染上了一層薄薄的淡綠色。我小心地繞過土坡，來到一棵迎春樹下，每每都是它率先用鮮艷奪目的明黃色給大家報告，春天姐姐來啦！

　　迎春樹旁邊，有一棵比爸爸高好多的杏樹，樹上擠滿了酒紅色的花骨朵，那些花骨朵就像一顆顆紅皮花生米，圓圓胖胖的，含苞待放。

　　水系邊上高高的垂柳，把已經冒了黃綠色嫩葉的長長的柳條輕輕垂到水面上，仿佛是在對鏡梳妝，也仿佛是在告訴水中的小魚們說：“你們看，春天來了，我已經換好了春裝！”

　　我在大自然中發現了很多色彩，就連枯樹枝都冒出了新芽。

　　春天的感覺真好！春天的色彩真美！

　　春天的色彩作文 篇27

　　你知道春天的色彩嗎？讓我來告訴你吧。

　　當晨霧消失，太陽升起來的時候，陽光灑在河面上，露出一大片紅色，多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸的，河面鍍上了一層金光。微風吹拂，頓時金光被車程無數塊碎片，在河面上飄蕩著……哦，春天是金色的。

　　毛毛雨落下，我張開雙臂，讓雨水輕輕地灑在我身上。不一會兒，雨停了，我抬起頭仰望天空，啊，天空好像洗過一樣干凈。哦，春天是藍色的。

　　鳥語花香，樹木新綠。走入草坪，仔細的扒開一片枯草，便看見想針尖一樣細的小綠芽。嫩嫩的，小小的，可愛極了！那就是小草。隨意扒開一片草地，就會發現那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看著小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地換上了綠衣。哦，春天是綠色的。

　　慢慢走近花園，遠遠地聞見了一股清香，走近一看，原來是滿園的桃花盛開了，清香典雅，卻又有點含蓄，瞧，她正在用胭脂擦自己的臉，越擦越紅。哦，春天是紅色的。

　　春風吹來了，它是春姑娘的使者，帶著各種色彩的染料，染紅了挑花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春的發辮兒……我明白了，春天是五顏六色的！

　　春天的色彩作文 篇28

　　迎春樹的枝頭上，如同夏夜星星點點的星。是誰潑散了那桶白色？掩蓋了所有迎春花辛酸的往事。讓春天的到來，用春天的色彩，再次絢麗了那單調、灰敗的白。

　　是誰放飛了那一只只“彩蝶”，讓其像鳥兒一樣在空中盤旋。他雖在人們手中，可也屬于天空，那明艷的顏色，是那淡藍色的天最般配的點綴。有的好像是在夏夜的點點繁星中，一個火紅的孔明燈在空中飛翔，直到像一顆真正的星辰一般升向天際。有的停歇在樹上，樹梢勾住了他，他便仿佛挽留下了所有五彩的回憶和春的光景。還有的，像一個無畏的流浪的孩子，向未知的遠方邁步，做一位信使傳播春的消息。

　　是誰吹綠了柳樹，是誰含化了那凝滯了一整個冬天的冰河，是誰擁有那僅次于春天的斑瀾呢？它使沉寂了一個冬天的溪流重新唱起婉轉的樂曲，喚醒了困倦了一個冬天的動物們，奏起了優美的二重唱。它染紅了花朵，吹綠了河畔邊上那些俯視著河面的楊柳，催著嫩黃的草芽探出了頭，牽起了一排排風箏。他擁有了春天應有的色彩。

　　這個春天的顏色是淡的，在歡樂中轉瞬即逝。孤雁一聲長嗚，便隱匿在茫茫青色里。

　　這個春天的顏色是濃的，在回憶中永恒駐足。春的影子還搖曳在草地上，一抹灰色輕輕地爬進我殘缺的夢，將其填補，讓春天的色彩依舊穿梭于筆尖，讓靈動的歡笑跳躍在青春的扉頁上。

　　春天的色彩作文 篇29

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”春天是一個草長鶯飛的季節，它出現在每一個地方，讓每一處都呈現出一派生機勃勃的景象。

　　春天在花叢中。花叢里盛開著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁擁擠擠，有的含苞初綻，欲語還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風吹來，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調皮地落到了人們的肩上，去開啟一場未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。

　　春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動聽的歌曲。水中的小魚游來游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態萬千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細長的枝條就像少女的長發。春風拂過，柳條隨風搖曳，更似一位風姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。

　　春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細絲，還有的像繡花針。在春雨的滋潤下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。

　　春天在我們的身邊。冬眠的動物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來感受這美麗的春天。活潑可愛的小燕子從南方飛回來了，揮舞著一對輕快的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語。

　　春天是一個萬物復蘇的季節，是一個充滿生機的季節，是一個象征著希望的季節。美麗的春天，我愛你！

　　春天的色彩作文 篇30

　　春天是一個美麗的季節，她象一朵盛開的鮮花，現在請跟著我一起來看看她的美麗吧！

　　走近果園，放眼望去一大片一大片果樹郁郁蔥蔥，所有的花兒都在競相開放，綠葉中有鮮花點綴，更加美麗多姿。走近一看，桃花粉紅粉紅的，像一張張燦爛的笑臉，正對我們微笑著。再仔細一看，有的還是花骨朵兒，像一個紅色的小珠子；有的才開出兩三片花瓣，像一個剛睜開眼睛的小寶貝；有的完全綻放了，像一個愛美的小姑娘打著小花傘，美麗極了。

　　走到河邊，最引人注目的是河岸倆旁有很多垂楊柳，它們的枝條像一條長長的辮子倒映在水果，好像她們正在對著湖水梳裝打扮，忽然一陣風吹過來，柳條兒又像一個小女孩在那里扭動腰肢，跳起了歡快的舞蹈。再向遠處望去，成群結隊的柳樹一片翠綠，整整齊齊排列著，像一個個穿著綠色軍裝的女兵，在那里守護著我們的家園。

　　來到花園里，一下子就被一大片一大片金黃金黃的油菜花吸引住了，這些油菜花好像給大地披上了一件黃色的外套兒，那邊還有許多小朋友在玩耍。你看：他們有的好像在玩老鷹抓小雞的游戲，有的好像在捉迷藏，有的又好像捉小蟲子。你再向遠處望，有的人好像在花錢騎馬，我猜他們邊騎馬邊看著美麗的景色，心情一定好開心好愜意！

　　走出花園，抬頭仰望，就聽到有許多小鳥在上面嘰嘰喳喳的叫個不停，他們好像在說：“春天到了，小朋友們快出來玩呀！”看：那幾只小鳥好像在說悄悄話，還有那幾只小鳥站在枝頭上追逐打鬧，好像在玩游戲，還有那幾只的小鳥在天空飛來飛去，好像在比美呢！

　　這就是美麗的春天，我喜歡它，它不僅美化了我們的生活，而且給我們帶來了無窮的樂趣。告訴你們我還有一個個小秘密，那就是我也喜歡冬天！

　　春天的色彩作文 篇31

　　泰州的春天，美麗而又平凡，漫步田野，一片金黃涌現眼前，不細聞，還聞不出它的淡淡幽香。它就是油菜花，或許是我本身喜歡金色，一旦看到油菜花，我的心情就會特別愉悅。

　　看完書，我打了個哈欠，伸了個懶腰，出家門，一股和煦的清風拂來，漫天飄揚的柳絮撲面而來，癢癢的，不知為何，我的腳步放輕了，也放慢了，靜靜地走在這洋溢著春意的世界里。

　　春天就這樣無聲無息地來了，不知何時，也不知在何地，無形而又溫暖的春風已經裹挾著我，陪伴著我，充斥了世界任何一處角落。

　　泰州人自然會喜歡泰州的春天，這是因為泰州的春天已經陪伴他們從小到大，不管多少年后，那幅美麗的模樣依舊會留存在我們心中，湛藍的天空，金黃的油菜花，碧綠的湖水，都是這春天美麗的象征。

　　泰州的春天可謂是“家家戶戶”都擁有的，路邊的柳枝染上了嫩綠，無不鮮嫩可愛。習習的春風像優美的琴聲在給柳枝伴奏。這美妙的春天多像一位偉大的母親啊，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的春風是她甜蜜的絮語，純潔的云朵是她潔白的裙裾，滾滾的江河是她奔騰的熱血……

　　一年之計在于春，一日之計在于晨。漫步校園，只見那群昔日的調皮鬼也沉醉于早讀之中，明朗的聲音一直伴隨我踏入班級，年輕人們也開始忙碌了，春天是他們奮斗的時日，他們三步并作兩步，走進了公司……

　　我愛春天。哦，這平凡的春天，也蘊藏著無限生機。

【春天的色彩作文（精選31篇）】相關文章：

春天的色彩作文(精選4篇)01-25

寫春天的色彩作文01-13

春天的色彩作文37篇02-28

春天的色彩作文7篇02-15

寫有關春天的色彩作文01-13

春天的色彩小升初預測作文（精選11篇）01-16

寫春天的色彩作文5篇02-07

春天的色彩作文（通用51篇）02-08

初三春天的色彩作文02-07