關于春日作文300字匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春日作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
春日作文300字 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，梅花是報春花，也是勵志花。今天麥子老師就帶我們去一睹梅花的芳容。
剛下車，便聞到一股清香，那香味令人神清氣爽。原來是梅花香。遠遠地望去，一排排如紅綢帶般的梅花像片片朝霞在向我們招手。走近看，那梅樹形態各異，有的體態修長，如一位端莊的小姐；有的挺拔傲氣，似一位英勇的軍人正在站崗；有的身材矮小，像一個天真爛漫的孩童。我輕輕地撫摸著梅樹，粗糙的樹枝透著一種無法言說的美。
梅樹上開滿了花，每朵形態各異。大多數花盛開著，花瓣層層疊疊，如玉般圓潤，還有一些梅花花瓣微開微合，含苞待放，似在偷看外面美麗的世界，另有一些還是花骨朵兒，像害羞的小姑娘不肯露面。
梅花不大，像一塊小巧玲瓏的梅花糕。梅花的顏色很鮮艷，有的粉紅，有的深紅，還有紅中帶粉，讓人仿佛置身于一個夢幻的世界，一個花的王國。
該是離開這個美麗的花的王國的時侯了。我摘下一朵梅花，依依不舍地離去了。
春日作文300字 篇2
“桃之夭夭，灼灼其華”艷麗的桃花是春日里一道迷人的風景。遠遠的，一片片，似霧，似雪，似流動的火焰……引得人們不由自主地停下來細細觀賞。一樹一樹托出千百朵重瓣的花，每一個樹條上都綴滿了，一朵挨著一朵，推著擠著，好不熱鬧。蒙蒙細雨中，每一朵花都格外精神，仿佛像一個個小姑娘在枝頭上笑得那樣燦爛……
笑得更燦爛的是種植桃樹的果農，“花好果就好”“桃樹渾身是寶”，桃膠、桃仁、桃花，自古以來它都是一味中藥，具有美容養容、利水等效果，桃花制作的桃花餅、桃花糕更是受人歡迎，難怪桃花在公元第二世紀之后就沿著“絲綢之路”傳播至國外。傳說夸夫臨死前將神木拋出，化作一片桃林。
帶著美麗的傳說，桃花給人們綻放著絢麗的風姿。
春日作文300字 篇3
今天，我們來到學校對面的'公園，尋找春天的腳步。
遠遠望去，只見公園里的柳樹像一把大傘。來到柳樹下，她好像一位美麗的姑娘，站在小河邊梳理著自己長長的秀發。它的樹干是棕色的，摸上去十分粗糙。樹干上一條條綠色的枝條，柳枝上滿是纖長的柳葉，有的是淺綠色，還有的黃中帶綠。
我低頭看，地上有許許多多像毛毛蟲似的東西，俞老師告訴我，這就是柳花，慢慢地就會長成柳絮。我不經意地用手輕輕一碰，微風吹過，好像真的在動，嚇得我連忙把伸出去的手又縮了回來。
公園的玉蘭花也開放了！玉蘭花表面像水滴，四周圍是白色的，中間的部分是淺粉色，最下面是粉紅色，由淺到深美麗極了。一陣微風吹過，樹上的花搖了搖，向我們點頭問好。
迎春花也看見春姑娘來了，樂呵呵地張開了笑臉。金黃色的花瓣兒向外舒展著，中間的花蕊也神不知、鬼不覺地冒了出來。它們有的聚在一起正在開會；有的三三兩兩地在一起做游戲；還有的獨立在枝頭唱著春天的歌。
春天，百花開；春天，萬物生；
春天，燕歸來；春天，陽光媚；
這就是春天的景色，我愛春天！
春日作文300字 篇4
春天，是一個美麗的季節，鳥語花香，桃紅柳綠。
在一個風光明媚的美好日子，我乘著宜人的春風，興致勃勃地來到泗水邊觀花賞草。啊！大地春回，萬物復蘇，這無邊無際的春光景物都換上了新顏。
瞧！綠油油的小草探著腦袋，張大眼睛，好奇地望著這個美麗的世界。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗妍，粉紅的桃花綻開了笑臉，像一個個害羞的小姑娘，潔白的梨花像一堆堆白雪掛在枝頭，還有那五顏六色的牽牛花，像一個個小喇叭，吹奏著美妙的歌曲：“春天來啦！春天來啦！春天真美麗……”向遠望去，一簇簇、一團團金黃的油菜花競相開放，在微風中輕輕地搖曳，就像金黃色的浪花在翻滾著……一只只五彩斑斕的蝴蝶都趕來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞……
東風吹拂著我的臉頰，對！正是這東風，這位神奇的魔法師，是他吹綠了小草，吹開了花兒，給大地披上了萬紫千紅的春裝！
春日作文300字 篇5
今天,我們到植物園里進行春游活動。
一到那里，首先映入眼簾的景象就是世博會的吉祥物海寶，可是這個海寶是用草和葉子做成的，所以是綠色的。我們越往里走，越走越深。啊，公園真是太大了！遠遠看去，一片花海，最引人的是兩旁許許多多的郁金香。它們的花瓣上有各種不同的顏色，有橘黃色，有黑色的……
接下來,我們又去參觀了生長在沙漠里的植物。我們觀看了渾身長滿刺的仙人掌和仙人球，我們都不敢去碰它門，因為它們渾身長滿著刺。
后來，我們又去了熱帶雨林，那里有許多很名貴的花草，我們看到了長的很像大象的榕樹，又看到了了茱蓉草，著一種草上面有一個嘴巴，如果一些飛蟲一旦鉆進去，它就會立刻把嘴巴給合上，然后把這飛蟲給消化掉。我們還鉆了山洞，跨過了小溪流，在這里面玩了一個痛快。
吃完午飯后，我們又玩了一會，不自不覺就了到回家的時間。我們依依不舍的離開了公園，上車時，我回頭看了幾次，它仿佛像是在跟我招手，盼著我下一次的到來。
這一次的春游真是太有意義了.
春日作文300字 篇6
已經3月十幾號了，可是天氣還是反復無常，冬天刺骨的氣溫似乎還是沒有回升。但是即便如此也不能否認春天的到來，原本冬日肆意開放的臘梅已經過了花期，那清香淡雅的味道也早已散去，獨留下那些化作春泥更護花的詩句。
春天的舞臺已經拉開，雖然依舊寒冷依舊無聲，那些在春日里綻放的花朵也開始舒展枝條，抽枝展葉的準備開始競相綻放了。迎春花迎風招展，嬌嫩的花苞掩藏在枝葉之間，隨著風的力量沉沉浮浮。有的花苞半張，似羞澀的少女半遮半掩，有種猶抱琵琶半遮面的風韻；還有的花苞已經完全綻放開來，淡淡的清香被飄飄忽忽的清風送向遠處。
各種各樣的花也即將到花期，春是一年之中的伊始，是過度也是準備的時期。當那些植物覺得它們準備好了的時候，就會破土而出帶苞而展。每一種花都有這自己的個性，獨特的特色，鮮亮的顏色，無一不是在贊美這這個繽紛的世界。
春日是萬物生長的時間，春天給人的感覺是寬容的，所有東西在她這都能找到容身之處。
春日作文300字 篇7
回到家中，意猶未盡。翻開《我愛吟誦》隨意亂看，閉了眼睛思忖。
突然想到看云曾在《行行重行行１》中寫過，當初她找到自已的吟誦調時如何如何。急忙打開電腦登錄論壇，一頁頁翻過去，終于找到《月光吟》一文。看到下面的文字：
究竟該怎么使用《我愛吟誦》？大家都在商討、摸索中。目前達成的共識是：從幾個調子里選擇自己中意的一個教給學生，如此這般地學唱幾首，然后講平仄。也許學著學著，老師就有自己調子了。一旦有了自己調子，教師就該毫不謙虛地教給學生。祖祖輩輩的塾師不就是這樣做的嗎？當然，時代不同了，教師也不能只教自己的——尤其是當自己只有一個調子的時候。低年級以學唱為主。中高年級呢？到時候再說吧！六（2）班的吟誦，不就是學生牽著老師走的嗎？
原來我今天的喜悅、意外，早已被前輩預言到了。教著教著，我突然明白吟誦是怎么回事了，學著學著，學生們牽著老師走了。
真好！春天，是萌芽的季節，在這樣的季節成長，真好！
當浮一大白！
春日作文300字 篇8
在風和日麗的一天里，詩人來到湖邊，詩人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶，而一棵高高的柳樹更是吸引他。那柳樹細細長長，像玉片一樣，那柳絲長長的，像綠絲帶一樣。詩人看到這樣的美景，說：“這大小一至，粗細一至的葉子到底是誰剪出來的呢？”詩人想了很久，突然，一陣春風吹來，詩人才恍然大悟，哦，原來是像剪刀一樣的春風剪出來的。
《春日》
春天的一個好日子里，詩人朱熹來到泗水邊觀賞美景。
詩人看到泗水邊非常美，一時之間，煥然一新的美景都躍入詩人的眼簾。詩人不禁想：人們很容易認識春風的面貌，但是，真正要認識春風，要等到萬紫千紅的春天到來后才知道。于是，詩人隨口吟出：
春日
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時新。
等閑識得東風面，
萬紫千紅總是春。
春日作文300字 篇9
打開窗，看見柳樹發芽了，我知道春天來了。
陽光是那么明媚，我走下樓獨自散步，希望能找到春的問候。
剛拐了個彎，就被迎面撲鼻而來的香味迷住了，真香。我循著這味兒望過去，一朵朵鮮紅的小花正迎著我笑呢！我趕緊跑過去，將臉壓得低低的，花兒在風的吹佛下一搖一晃的，輕輕拍打著我的臉，癢癢的，中心的花芯有一股粘液，就是它散發著香味。啊！這是上帝派來的報春使者吧，它催促著我們趕緊學習，趕緊工作，抓住每一天。
我接著往前走，一棵年邁的老樹也開始吐綠了，在深綠色的老葉的襯托下，我看到了那鮮嫩的、淺綠的葉，它們正朝著太陽的方向搖曳著，滑溜溜的葉表上像鍍上了一層油似的，在太陽的照耀下閃閃發光，充滿了活力，在這“改朝換代”的季節里，這些綠葉就是樹的希望，而我們卻是祖國的希望，我們要像綠葉般吸足養分，朝著太陽，綻放出像花兒般的生機與美麗。
不經意間我看到了那一簇簇小草正在春風中伸了個懶腰，也綻放出那一絲絲綠的光彩。這小草定是經歷了寒冬的考驗后才能生存至今，它有著多么強大的生命力呀！我被它的那充滿生機的綠色所吸引。是啊！任何有成功也不就像小草般要經歷過風吹雨打才能勝利嗎？
這個春天，我知道了很多很多。
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