春天的小學(xué)作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的春天的小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的小學(xué)作文1
春天到了，天氣暖和了。百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，整個(gè)世界生機(jī)勃勃。春風(fēng)輕輕地吹，春雨細(xì)細(xì)地下。
公園里，桃花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一片燦爛的朝霞。梨花也開(kāi)了，就象給樹(shù)枝披了一層白紗。杏樹(shù)也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放。河邊的柳樹(shù)都長(zhǎng)出嫰綠的新芽，枝條垂在小河里，就象春姑娘在洗頭。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙忙碌碌地采著花蜜;美麗的蝴蝶在花草叢中翩翩起舞;青蛙從泥土里鉆出來(lái)，在菏葉上捉蟲(chóng);小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，嘴巴一張一吸，好象在告訴人們：春天來(lái)了，快點(diǎn)出去游玩吧!
公園里放眼望去，小朋友們一個(gè)個(gè)都脫掉厚厚的棉衣，在草地上奔跑追逐：有的放風(fēng)箏，有的做游戲 ，還有的騎著自行車到處逛，玩得開(kāi)心極了!春天真是一幅美麗的畫(huà)廊!
春天的小學(xué)作文2
春天來(lái)了，春雨也降臨了，他像一位溫婉的姑娘，邁著輕盈的步子，緩緩的向我們走來(lái)。
春雨落在小草上，小草伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始發(fā)芽；春雨落在柳樹(shù)上，柳葉更綠了；春雨落在桃花上，桃花貪婪的吮吸著露水的瓊漿；春雨落在小河里，水里立刻泛起一圈圈漣漪；春雨落在大山上，泥土變得濕軟了，種子也發(fā)芽了。
春雨下在校園；下課了，同學(xué)們跑下樓高興的踩著雨水；春雨下在田地里，農(nóng)民伯伯可高興了，拿著鋤頭在田地里播種；春雨下著，小燕子忙著回家給它的寶寶說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毖鄬殞殏冮_(kāi)心的拍打著稚嫩的翅膀，嘰嘰喳喳的附和著媽媽，想要趕緊去聞聞春的氣息。
春雨下在回家的小路上，我打著一把透明的小傘，雨點(diǎn)滴答滴答的打著我的小傘，我踩著小水洼，不一會(huì)我的鞋都濕了。
春雨一下就是三兩天，漸漸的雨停了，春天來(lái)了。
春天的小學(xué)作文3
春天來(lái)了以后，美麗的英華園就和以前不一樣了，萬(wàn)物都能醒來(lái)，冬季也悄悄離去。
迎春花也綻出了新芽，有很多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，以前的柳樹(shù)姐姐又長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，顯得非常嫩綠，求知園里所有的花花草草就好像有了繁強(qiáng)的生命力，都綻放起來(lái)為求知園增添生機(jī)，求知園里的三葉草弟弟就像一個(gè)個(gè)小風(fēng)扇。
再說(shuō)說(shuō)常見(jiàn)的、普通的樹(shù)吧!雖然他比不上粉紅色的桃樹(shù)，比不上四季的松數(shù)，樹(shù)也有自己的生命，樹(shù)上面的一圈年輪就代表一歲，樹(shù)上面的年輪每過(guò)一年就長(zhǎng)一圈，這就是春天的腳步。
春天的小學(xué)作文4
春天來(lái)了，春天來(lái)了！
門(mén)前那棵高高的樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)小芽。樹(shù)下有一片金燦燦的油菜花�；ǖ膶�(duì)面，有一棵松樹(shù)，松樹(shù)早已長(zhǎng)出小芽，那一片片綠油油的葉子像一根根針。樹(shù)的前面，有一排籬笆，一根根用樹(shù)木做的籬笆像一個(gè)個(gè)小人。它仿佛也感受到了春天的到來(lái)。
我扎著小羊角辮出來(lái)玩�？匆�(jiàn)那么美的景色，我不由得贊嘆：“春天真好��！”忽然，一只蝴蝶飛來(lái)了，它長(zhǎng)著黃色的翅膀，上面有些紫色小點(diǎn)，我可喜歡了！于是，我就悄悄地走近去抓它。但那只蝴蝶聰明得很。我差半步就要抓到它了，但它早已飛到第二朵油菜花上了。我又去抓，左抓抓右抓抓，都抓不到。我餓了，蝴蝶累了。我回家了，蝴蝶嗖的一聲飛入油菜花叢里，再也找不回來(lái)了。
今天我雖然抓不到蝴蝶，但我也很開(kāi)心，因?yàn)榇禾煺婷溃?/p>
春天的小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)在祖國(guó)的北部，那里的春天來(lái)得是很晚的。
已是五月初旬，可還是有些雪沒(méi)化;小河還揉著它惺忪的睡眼，小草也賴在大地母親的懷里不愿出土;大楊樹(shù)還沒(méi)睡醒，只有松樹(shù)分不清冬與春，還是那樣挺拔。
剛剛轉(zhuǎn)暖，天上便灑下了春雨。春雨貴如油，而這雨一下就是兩三天。它仿佛在喚醒人們?cè)诙绽飸卸璧纳碜樱嵝讶藗兊搅藙谧鞯募竟?jié)。
我看著窗外朦朧的雨景，呼吸著雨后清新的空氣，真想把自己也融入到這煥然一新的景色之中。
春天的小學(xué)作文6
春天的校園美麗極了！
一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng)，中間聳立著三根高高的旗桿。旗桿頂上有。隊(duì)旗、校旗、國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)著。操場(chǎng)周圍是一棟棟整齊的教學(xué)樓。
教學(xué)大樓造型非常美觀，每間教室都是那么寬敞明亮，教室里整齊地?cái)[放著桌椅板凳，教室最前面是老師的講堂。每間教室的不置不同，各有各的特點(diǎn)：有的教室墻上貼著美麗的圖畫(huà)；有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地；有的教室兩旁擺滿了盆栽，有仙人掌，有綠蘿，有發(fā)財(cái)樹(shù)；有的教室后面展示著內(nèi)容豐富的文章。
走出了教學(xué)樓，你就會(huì)看到教學(xué)樓兩旁種了幾顆樹(shù)。春天，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它睜大了雙眼，慈愛(ài)得望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。
我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福��！
春天的小學(xué)作文7
春姑娘向我們招手走來(lái)，她那五彩繽紛的花籃裝著許多東西，她裝著的東西到底是什么呢？讓我們一起去外面看一看吧！
今天，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，像一面大藍(lán)玻璃上放著幾塊潔白的玉。噢，春姑娘的花籃里裝著太陽(yáng)、白云和藍(lán)天！
我們坐車來(lái)到了燕兒島路公園。這兒的山上長(zhǎng)滿了小草，嫩綠的小草在風(fēng)中搖擺著跳舞，讓我看了高興不已。再往前走，就看到了海。大海波光粼粼，海鷗興奮地在海上飛來(lái)飛去，好像在歡迎我們呢！噢，春姑娘的花籃里裝著青山和碧海！
走在春天的道路上，瞧啊，連翹的新芽綠油油的，像裹著綠被子的娃娃。玉蘭花長(zhǎng)出毛茸茸的花苞，像一只只綠色的小鳥(niǎo)正酣睡在搖籃里。有的花瓣兒已悄悄鉆出花苞，探出頭來(lái)，那就更好看了：花瓣兒白里透紅，像夾著草莓心兒的白棉花糖�？窗。敲x(chóng)般的白楊樹(shù)花掛滿樹(shù)梢，正告訴人們春天到了。噢，春姑娘的花籃里裝著綠芽和花兒！
春天的小學(xué)作文8
不知不覺(jué)的就到了春天，早晨太陽(yáng)公公從東方慢慢升起，它就像火紅火紅的大火球。你看，那一望無(wú)邊的天空是藍(lán)汪汪的，就像一面碩大的銀鏡，小燕子也從南方飛了回來(lái)，天空中的白云，有的像綿羊、有的像白兔……天上還有數(shù)不清的鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔呢！
郁郁蔥蔥的樹(shù)木就像幾朵綠色的云，大樹(shù)的上面有幾只可愛(ài)的小松鼠亂蹦亂跳呢！可愛(ài)的小刺猬正在大樹(shù)下面爬來(lái)爬去，身上還帶著刺呢！要是有敵人，小刺猬就把自己團(tuán)成一個(gè)小圓球，用自己身上的刺來(lái)扎敵人，小熊呢，它太貪吃，就像大肥熊似的，還喜歡偷吃那甜甜的蜂蜜呢！小兔呢，還在蹦蹦跳跳的找食物，小鹿在吃草，小馬也在吃草。
水底的小魚(yú)在河里快活地游來(lái)游去，它們有時(shí)停下來(lái)，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈。
春天的早晨真美��！
春天的小學(xué)作文9
春天來(lái)啦，來(lái)到了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫(huà)筆為我們的校園繪畫(huà)了一幅生動(dòng)有趣的畫(huà)，用柳樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)制成古箏，彈起了一曲《春之歌》，讓一切在美中陶醉，讓我們的校園更可愛(ài)！
起先，下起了一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨。那些雨水就好比大地媽媽甜潤(rùn)的乳汁，輕輕的打在我的臉上。雨后，溫暖的太陽(yáng)照射著大地，小鳥(niǎo)站在那顆茂密的參天大樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起了歌兒，像是在贊頌春天生的氣息。
校園里不計(jì)其數(shù)的大樹(shù)，一到春天，綠樹(shù)成陰，同學(xué)們?cè)跇?shù)底下追逐，打鬧，又為春天增添了一份生機(jī)，
春天的小學(xué)作文10
春天雖然美麗，但卻對(duì)我很不利。如果讓我寫(xiě)寫(xiě)春天，我一定會(huì)大聲說(shuō)：“春天是個(gè)隱形殺手！”為什么我要這樣寫(xiě)春天？因?yàn)槊康酱禾欤业谋翘榫投嗟脭?shù)不清了，鼻子癢的難受，嗓子也干得難受，我是花粉過(guò)敏，而春天又是個(gè)百花齊放的季節(jié)，所以我的鼻子就會(huì)很難受。
春天還是個(gè)媚俗的女人，而且她很驕傲，以為她是所有季節(jié)中最美的，其實(shí)她不是，我認(rèn)為每個(gè)季節(jié)都是一樣的。我不喜歡春天，不喜歡她那驕傲的眼神，不喜歡她像要成心害死我一樣把鼻子弄得難受。而且，一旦人們看到那些花爭(zhēng)著開(kāi)放的時(shí)候，人們一下子明白了，春天是個(gè)喜歡比能了的人。
也許春天真的沒(méi)有嘗過(guò)難受的味道，生活在一片贊美聲中，一說(shuō)她不好她就受不了了。所以我決定不贊美她，讓她嘗嘗被冷落的滋味。
最后我想問(wèn)問(wèn)人們：春天到底美不美？
春天的小學(xué)作文11
今天，媽媽帶我去濮水公園玩，到了那里，我發(fā)現(xiàn)了春天的蹤跡。
一走進(jìn)公園，我看到有一些小草已經(jīng)綠色，還有一些漂亮的野花。這是春天草地上的蹤跡。
我和媽媽又來(lái)到了柳樹(shù)下面，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的枝上長(zhǎng)滿了像玉米一樣的小東西，還長(zhǎng)滿了嫩綠的小柳葉。這是春天柳樹(shù)的足跡。
我和媽媽又來(lái)到山上，山上開(kāi)了好多迎春花，迎春花的花是黃色的，每一朵花都有七瓣花瓣。山頂上又多了好多五顏六色的風(fēng)箏。這是春山上的蹤跡。
我和媽媽又來(lái)到了小石子路上，發(fā)現(xiàn)人們的衣服都變薄了。這是春天小石子路上的蹤跡。
我又抬頭看了一下天空，有許多的鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔。這是春天天空中的蹤跡。
春天的小學(xué)作文12
“春天在哪里呀！春天在哪里！”唱著歡快的歌曲，我和媽媽踏上了尋春天的旅途。
陽(yáng)春三月，春光明媚。我們來(lái)到了大展廣場(chǎng)。門(mén)口的迎春花熱烈地歡迎我們。美麗的花瓣像一把把金色的小螺號(hào)，在告訴我們春天來(lái)了。河邊的'柳樹(shù)搖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩綠的枝條，好像小姑娘的長(zhǎng)辮子，不禁讓我想起一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，千條垂下綠絲絳。”
湛藍(lán)的天空上，飛著一群活潑機(jī)靈的小燕子，它們?cè)谖L(fēng)中，在陽(yáng)光中，唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”小鴨子似乎聽(tīng)到了小燕子的報(bào)信，迫不及待地跳進(jìn)了河里，開(kāi)心地游泳，真是“春江水暖鴨先知�！毙∨笥褌兠摰袅撕窈竦亩b，穿上了輕薄的春裝，跑出家門(mén)去放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有美麗的蝴蝶，有酷酷的蝙蝠俠，還有兇猛的老鷹……小朋友的笑聲譜成了一首春天的贊歌。
原來(lái)春天在這里呀！
春天的小學(xué)作文13
雨，悄悄地下了起來(lái)，淅淅瀝瀝的，如牛毛一般。不知不覺(jué)間，雨滋潤(rùn)了大地，使空氣變得更加清新。植物，也被滋潤(rùn)了一下，無(wú)聲無(wú)息地生長(zhǎng)。看，他們展開(kāi)枝葉，多么美啊!
瞧!那柳條兒，猶如一條條綢緞，又像一位亭亭玉立的穿著一身綠衣的姑娘。前幾天，柳條上還是一個(gè)個(gè)骨朵兒，而現(xiàn)在，竟抽出一片片綠葉……這讓我不禁想到了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”看看柳葉，如一只只綠色的蝴蝶，仔細(xì)一看，柳條上竟有一朵朵“花”，像一個(gè)個(gè)微型“小玉米棒”，又如一顆顆綠的的麥粒，不久的將來(lái)，這些花就會(huì)變成輕盈的柳絮，像雪花一般，隨風(fēng)飄蕩，落到土壤里，扎根，發(fā)芽，變成一棵棵大柳樹(shù)。
春天的小學(xué)作文14
盼到了，盼到了，千呼萬(wàn)喚的春天終于來(lái)到了，春姑娘披著綠色的春紗，戴著七彩的花環(huán)，沐浴著和煦的春風(fēng)趕來(lái)了。
她是那樣柔和，就像媽媽的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹漾了河水，吹醒了小草，吹綠了柳芽，吹來(lái)了活潑機(jī)靈的小燕子。在春風(fēng)的吹拂下，那藍(lán)錦緞似的河面上，起伏著一層微微的漣漪，像是小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子……春風(fēng)吹呀，吹呀，她吹綠了大江南北。她的身影無(wú)處不在，她的蹤跡無(wú)處不有。假如沒(méi)有春風(fēng)的存在，春天會(huì)失去她一半的嫵媚。
春風(fēng)是那樣的平凡，又是那樣的重要，春天不會(huì)失去她的，因?yàn)樗菈?mèng)的編者，沒(méi)有春風(fēng)的存在就不會(huì)有春天一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。春天是思念的季節(jié)，我把我的高興、憂愁，附在藍(lán)天的彩云里，托春風(fēng)悄悄捎給您——老師。
人們總把春天比喻成生命和希望的象征，而春風(fēng)呢，不就是從您的粉筆中繪出的綠色的希望？早晨，和大海對(duì)視，迎面而來(lái)的是習(xí)習(xí)的春風(fēng)。，
春天的小學(xué)作文15
春天到了，大地?fù)Q上了新裝，地里也許多冒出了嫩綠的小芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠油油，美極了！
太陽(yáng)公公知道了春天來(lái)了，早早地起了床，把最溫暖的陽(yáng)光灑向大地， 告訴大家：“春天來(lái)了，，大家快起來(lái)吧！”一只小鳥(niǎo)被這溫暖的陽(yáng)光叫醒了，它飛出家門(mén)，高聲叫到：“春天來(lái)了，大家快起床吧！”緊接著，紅翅膀的斑鳩，綠翅膀的鸚鵡都醒了，其他的鳥(niǎo)兒也醒了，它們一起高喊：“森林里的伙伴們，春天到了，快起床吧！”小白兔們伸了伸懶腰，小鹿們抬了抬腿，小松鼠們打個(gè)哈欠，大象伯伯和小象們活動(dòng)活動(dòng)筋骨……就連小魚(yú)也醒了，小動(dòng)物們互相擁抱，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)睡了一整個(gè)冬天了，都很想念家人、朋友。
小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩袣g快地歌唱；小松鼠們玩捉迷藏；小兔們?cè)谕嫫で颍恍⊙蛟诔圆荩恍÷乖诤人�；小馬在跑步；公雞們?cè)谡f(shuō)冬天做的有趣的夢(mèng)；小猴子在嬉戲；連同那小河和河里的魚(yú)兒都在慶祝春天的到來(lái)。
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