尋找春天作文400字三年級（通用46篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的尋找春天作文400字三年級，希望對大家有所幫助。
尋找春天作文三年級 1
春來了，可是哪里有春天呢？我現(xiàn)在就要去尋找春天。
空氣中，我嗅到了春的氣息。豆大的雨點從天空中落下來，打在地面上，濺起了一朵朵水晶般的小花，是那么晶瑩剔透，好似還散發(fā)出一絲淡淡的香味！
鳥鳴中，我聽到了春的音符，樹上那不知名的.小鳥在嘰嘰喳喳地說個不停，仿佛是在爭相報告春天來臨的消息。燕子也從南方趕來了，它們停歇在電線上，癡癡地欣賞著這大千世界里的美好景象。一年一度春來到，昔日難遷今日歸。面對此景此情也許它們心中也有萬般感慨！
樹枝上，我看到了春的閃亮。柳樹在春風(fēng)滿面催促下，換上了綠色的新裝，好像是剛剛梳妝打扮完成的妙齡少女，是那樣的楚楚動人。
草叢中，我看到了春的顏色！瞧，花兒都開了，開得樣那么鮮艷、熱烈、深沉。花兒香氣襲人，所以吸引了許許多多五顏六色的蝴蝶。那些蝴蝶在花叢間撲扇著翅膀，久久不愿離去。啊，鮮花盛開蝴蝶舞，這是一幅多么令人陶醉的春景啊！
草地上，我看見了頑強的春。草地上小草，在春雨的呼喚下，也趕著鉆出了地面，露出綠色的小腦袋，生怕錯過了這春天的盛會。
田野里，我看到了春的勞動者。一大早，他們就扛著犁耙趕著耕牛，下田忙碌去了。他們要趁著這大好的春光，播下希望的種子，期待秋天的豐收。
用耳朵去聆聽，用心靈去觀察，用鼻子去吮吸，讓春天的腳步聲走近你的身邊，走進你的生活，走向你心靈的每一個角落！
尋找春天作文三年級 2
星期六上午，我懷著興奮的心情，早早地來到學(xué)校，因為我們這次活動是——尋找春天。
我們向公園出發(fā)，在路上大家情不自禁地說起春天的詩歌“锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，奏響了植樹歌謠。”“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑。”……大家爭先恐后地說。大家終于到了目的地。看剛發(fā)芽的小草，零落地散在各個地方，花兒也綻放出可愛的笑容。柳枝也發(fā)了芽讓我不自主地想到“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”這首詩。粉紅的梅花也開了，陽光下就像一座噴花的飛泉，梅花開的時候就是春天的到來；清澈見底的小溪，彎彎曲曲延向遠方。我們在春天里快樂、歡暢第捉迷藏，尋找春天、談天說地，跟春色拍照……
我們在橋邊欣賞著美麗的風(fēng)景線。突然眼睛一亮，“那梅花白里透紅，紅里透綠，花瓣潤澤透明，很有點冰清玉潔的`韻致。”這是我們課本上的課文，現(xiàn)在我身臨其境在花下大聲贊嘆，贊嘆著旺盛的生命力，贊嘆這朝氣蓬勃的春天。
我們排整齊的隊伍，井然有序地回到學(xué)校。在路上我們歡快地唱著《春天在哪里》“春天在哪里呀，春天在哪里？……”這歡暢的聲音響徹整個天空。
春天在哪里？春天無處不在。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，是不會找不到春天的。
尋找春天作文三年級 3
春風(fēng)吹來，花紅柳綠，山巒疊翠，到處充滿著詩情畫意。我來到郊外，尋找春天的足跡。
春天在哪里呢？原來春天在山中啊！我舉目遠望，山爺爺也脫掉了冬天的大衣，換上了春天的綠毛衣。遠處湛藍的天空，上面漂浮著幾朵乳白色的云，這白云像一個詭秘的魔術(shù)師，形狀千變?nèi)f化，一會變成小豬，一會變成小貓，一會又變成了小狗……
我繼續(xù)尋找春天的足跡。我走進公園，一陣陣沁人心脾的芬芳撲鼻而來，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，在一起爭芳斗艷。小草也探出了腦袋，趕來湊熱鬧。最美的`還要數(shù)柳姑娘，她在微風(fēng)的吹拂中，扭動著她那婀娜的身姿。
我走出公園來到小河邊。
小河邊幾枝桃花正開得鮮艷，河水也解凍了。這時，還能看見河里的小魚呢！我走近一看，河里的小魚兒在自由自在的嬉戲，還有那小蝌蚪，在水里調(diào)皮得游來游去。小溪也唱著歌兒奔向大海。
我走進田野里，看到了一壟壟黃燦燦的油菜花和青青的禾苗，辛勤的農(nóng)民伯伯播下希望的種子，盼著他們快快發(fā)芽，快快長大。沉睡了一冬的動物們從漫長的冬眠中蘇醒了過來。田里的小青蛙也跟著它們的媽媽學(xué)怎樣捕捉害蟲，爭著為人們做好事呢！樹林里的布谷鳥：“布谷，布谷。”地叫著。好像為春天演奏一首贊歌。
春天像個小姑娘，花枝招展的笑著，跑著，我也高興的喊起來：“我找到春天的足跡了！我找到春天的足跡了！”
尋找春天作文三年級 4
“春天在哪里？春天在哪里？春天在我家的花盆里……。”聽著優(yōu)美的歌聲，春天也悄然無息地來到了我們的世界。初春的那一天，我決定去尋找春天。
來到公園，瞧！幾只小燕子正在樹上蓋著溫馨的窩。它們一會兒飛到地上啄泥，一會兒在樹上用泥搭窩。來回幾次，一個簡潔而舒適的窩搭好了。這時候，它們呼朋引伴似的，賣弄著清脆的喉嚨，唱出一首首婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。樹下，各式各樣的小野花爭奇斗艷。白的像雪，黃的如金，紅的似火……
花下，許許多多的蝴蝶飛來飛去，調(diào)皮的蜜蜂嗡嗡地鬧著。地上，小草偷偷地從土里鉆出了，嫩嫩的，綠綠的。躺在草地上，望著陽光，聽著鳥兒的叫聲，心里不由地感到快樂極了！
這就是春天！
來到小河邊，只見原本冰凍了的河水開化了。許許多多的小魚在河里快樂地游來游去，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”河邊，幾個安閑自得的老人正在釣魚。瞧！他們的臉上洋溢著快樂地笑容。不一會兒，一條又一條的魚被他們釣到了。
這就是春天！
中國有句古話說得好，“一年之計在于春”。地上的人們漸漸多了，公園里的'歡呼聲也多了！家家戶戶，老老小小也趕趟兒似的都出來了。幾個老爺爺正打著太極拳，老奶奶也做著廣播操，幾個小伙兒在一起打撲克，小孩們也在放風(fēng)箏……
快樂的小燕子，美麗的小野花，軟綿綿的小草，歡樂的魚兒，幸福的人們……難道這不是春天嗎？
尋找春天作文三年級 5
春天在哪里，春天在哪里？春天，在路邊的小花里，春天，在花園里。
我和小伙伴們脫下棉襖，跑出家門，奔向田野，去尋找春天。
看，小花露出了笑臉，那是春天美麗的笑容；小草從地下探出頭來，好奇地打量著這個世界。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。
瞧，小柳樹姑娘長出了更多的綠葉，這真是“不知細葉，誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”的景象啊，柳樹姑娘，梳理著自己的長辮子，一陣微風(fēng)吹過，長發(fā)隨風(fēng)舞動，像一個個美麗的少女在翩翩起舞。
聞，田野里桃花散發(fā)出醉人的清香，花香引來勤勞的小蜜蜂在花間飛舞，它們親吻著這些粉色的精靈，釀出香甜的蜂蜜。聽，解凍的小溪，叮叮咚咚，那是春天的音符吧，小燕子也由南方的趕來了。一路上唱起了舂天的贊歌。
我們在春天的陽光里茁壯的'成長，一年之計在于春，春天是一年新的開始，它象征著希望，我也要在這春暖花開的季節(jié)里，抓住美好的時光，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛你，美麗的春天！
尋找春天作文三年級 6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”不必說那充滿激情活力的夏天，也不必說那碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天，單說那萬物復(fù)蘇的春天，就值得令人去追求，去尋找。
“春天”這個令人陶醉的字眼，是多么的具有誘惑力，吸引力，吸引著你去發(fā)現(xiàn)它，尋找它。
春天，是生命的開始。在這個季節(jié)中，柳芽初萌，星星點點散落在大小樹枝上，嫩芽在蒙蒙細雨中舒展，彌漫著別樣的柔情；
野花遍地是，雜樣兒，有名字的.，沒名字的，散在草叢中，像眼睛，像星星，還眨呀眨的，充滿著吸引力。
春天，是人生的金色年華，如同處于青春期的我們，朝氣蓬勃，斗志昂揚，充滿了激情與活力。
春天，是快樂的開始。鳥兒在樹上歡唱，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞；百花爭艷，姹紫嫣紅；連溪水都嘩嘩的笑著；翠綠的草木，在暖風(fēng)吹拂下，應(yīng)著節(jié)奏，搖搖擺擺，充滿著誘惑力。
春天，是五彩繽紛的。五彩鮮艷的野花散在草叢里，翠綠的袍子被草木穿上，多姿多彩的紗巾被蟲兒們嬉戲在手。遠看，這仿佛是一個巨大的染房，正在染一匹色彩鮮艷的布，與此同時，又在向你展示著另一匹布，就等著你去發(fā)現(xiàn)。
你說，這么美妙，奇特，富有誘惑力的春天，怎能不令人陶醉，令人難舍，令人追尋呢？
尋找春天作文三年級 7
春天，多么艷麗的詞，我早已察覺到了她的氣息。花、草，探出了它們的小腦袋，引得路人不停地贊揚，也引來的無數(shù)貪吃的蜜蜂，邊吃邊觀賞風(fēng)景，多好啊。
萬紫千紅的春天，總能使人產(chǎn)生無限美好的遐想，我向往春天，可它總不在第一時間讓我感受脫離寒冷的感覺。
游人不知春何在，只揀兒童多行處，這便和歌曲春天再那里形成了強烈的反差，也正是這句詩，領(lǐng)我找到了春。
春，我來了。鄉(xiāng)下比城里的春更美，我踏上了幽靜的小路，那兒好美。似乎把天地之間的所有美好的情景聚在一塊，美的似乎可以讓你忘記一切。
春天的陽光是最溫暖的，天空是最藍的，云朵是最白的，笑容是最甜的。這般美麗的景色，好象缺少了些許東西，又說不出。我繼續(xù)走著，想探索到底是什么呢？
農(nóng)民正在播種？不是。蜜蜂在采花？不是。燕子在飛舞？不是。這都無法表達我內(nèi)心的空虛。忽然，耳邊傳來一陣孩童的喧鬧聲.就是它了.
女孩子在玩皮筋，跳來跳去，如同小燕子，蹦來跳去，臉上蕩漾著甜蜜的笑，甜的.能把冰化開，男孩子在玩蒙“瞎子”，這遼闊的草坪是他的過道，“這邊”“在這兒呢”一個個爽朗的聲音在耳邊跳舞，一聲聲腳步聲，使人感到有無窮的力量，發(fā)自內(nèi)心的歡快，這美妙而又短暫的時光，充滿了午后愜意的享受。
我張開雙臂，擁抱這春的氣息……
尋找春天作文三年級 8
冬去春來，我在春寒料峭的大街上漫步著，去迎接復(fù)蘇萬物的春——
遠處，“萬條垂下綠絲絳”。柳樹的枝椏上探出點點新綠，迎著略帶寒意的春風(fēng)顫動著、顫動著，偶爾打了幾個滾，翻了幾下身，便晃得我眼前星星點點的淡綠，讓我不得不半瞇著眼盡情地享受著頑皮的挑逗！
腳下，“草色遙看近卻無”。嫩嫩的草芽剛從土壤里鉆出來，細軟輕柔，仿佛一時還適應(yīng)不了這早春的`清風(fēng)，從土壤里探了一下頭就凍得瑟瑟發(fā)抖，但也有那堅強的，挺拔了自己稚嫩的小身板兒，任憑風(fēng)兒隨意吹動。呵呵，這倔強的小家伙像是在向小伙伴們炫耀呢！
行人們也已經(jīng)褪去了冬日里厚重的羽絨服，不再像以前那樣裹得嚴嚴實實，還禁不住地縮著脖子打寒顫。有的甚至還敞開了衣襟，肆意地沐浴在春風(fēng)中。我揚起臉，也去感受這久違的春風(fēng)。春風(fēng)拂面，往日凜冽的刺骨之感已然消失，取而代之的則是母親般輕柔的撫摸，暖暖的、柔柔的。
春，我們繼續(xù)期待著，期待你的最終綻放——那清秀誘人、生機勃勃的一片綠意盎然……
尋找春天作文三年級 9
常聽人們說：“春天來了”，可是，春天在哪兒呢？為了尋找答案，我進行了一次“尋找春天”的活動。
我來到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，透過清澈的河水可以看到清楚的看到河底成群嬉戲的小魚、小蝦，好不活潑。
啊!好一幅“冰融魚戲圖”。
走著走著，我走到了田間小徑上，沿路綠油油的剛鉆出土的嫩芽代替了以往枯黃的雜草，田地里小麥生長的生機勃勃，前面的果園里果樹花競相開放，蘋果花、梨花、桃花……白的像雪，紅的似火，粉的如霞，花下成群的蜜蜂“嗡嗡”的鬧著，還有蝴蝶飛舞其間，看到了欣欣向榮的.景象，我仿佛看到了秋天人們大豐收的情景。
啊!好一幅“花艷蝶舞圖”。
不知不覺中，步行到了樹林里，樹林一改平時的光禿，也換上了“時髦”的綠裝，林子里各種鳥兒“嘰嘰喳喳”的忙著筑巢……
啊!好一幅“綠意盎然圖”。
最后，我回到了家中，幾個孩子在門口開心的玩著，天真的笑掛在他們的臉上。
啊!好一幅“童樂圖”。
我明白了，春天無處不在，而我找到的這些圖畫匯合起來就是最美的春天。
尋找春天作文三年級 10
雖然是二月，冷空氣倔強地不肯離開，但仍然阻擋不了春姑娘的腳步。走，我們一起去公園，尋找春天的氣息。
一進入公園，首先映入眼簾的是一條寬闊的木板小路，小路旁的白楊樹猶如士兵一樣整齊地排著隊，堅韌挺拔。樹旁還有碧綠的小草，在春風(fēng)的吹拂下，扭動著身姿，仿佛在向我問好，再走進那彎彎曲曲的小道，兩邊的小樹用它細細的枝葉裝飾著這條小道，讓它充滿了春天的氣息。
在春天里，最具有代表性的還是那些五顏六色的花朵。花壇里，滿壇的蝴蝶花在跳舞，有黃色，有紫色，還有藍色，美麗極了！郁金香雖然沒有盛開，但是也冒出了許多小嫩芽，很像春筍哩。還有那些桃花、迎春花……都冒出了花骨朵，真希望它們快點開花，成為一道亮麗迷人的風(fēng)景。
當(dāng)你走到清澈見底的湖水旁，坐在路邊的長凳上，就會讓你感到十分愜意——因為燦爛的陽光灑在蕩漾的'湖面上，波光粼粼，宛如無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光芒。湖面上漂著許多游船，人們都來欣賞這滿園春色。湖邊一棵棵垂柳冒出了許多嫩綠的新芽，一陣春風(fēng)吹過，為柳姑娘梳理著她的長發(fā)。這里還有一些爺爺奶奶在拉琴，悠揚的琴聲在天空中回蕩。琴聲和那迷人的景色足以讓你消除所有的煩惱。
我愛那挺拔的大樹、翠綠的小草、清澈的湖水、美麗的花朵，公園里到處彌漫著春天的氣息。
尋找春天作文三年級 11
微風(fēng)輕輕地吹拂著我們的面頰，懷著雀躍的心情，我們開始尋找春天，路兩旁嫩綠色的柳枝扭動著她們婀娜多姿的身體，告訴我們春天的到來。
我們來到西湖邊，看見一排排柳樹垂下千萬條綠絲帶在微風(fēng)中搖曳和波光粼粼的湖面一起跳舞。湖面上來來往往往的船只留下一道道波紋，遠處飛來了一群小鳥，不停地變化隊形飛向遠處，只有一只小鳥還在原地打轉(zhuǎn)。我仔細一瞧原來是只風(fēng)箏啊。
循著花香我們來到了一個花的世界。櫻花像一片一片小小的雪花停留在空中。遠處的梅花倒映在水面上，感覺水下有一個更神奇的世界。我走近一棵小小茶花樹，花瓣像一道道城墻保護著他們的“國王”--花蕾。我湊近一聞，竟然沒有香味，我覺得是假花。于是我伸手輕輕一摸，軟軟的好舒服。突然我頭頂好像被一個什么東西擊中，我伸手一摸是一片紫白色的玉蘭花花瓣。我抬頭只見千萬朵玉蘭花有的像子彈一樣隨時準備往上發(fā)射，有的展開了兩三片花辮像一個個小喇叭，告訴我們：“春天到了，春天到了。”還有一些花的花辮全張開了，露出燦爛的笑容，猶如一個給春天施魔法的小仙女。
由于天氣還比較冷，有些話還只有花骨朵，有些樹上也只還有一些芽孢。我鼓勵它們說：“你們好好加油，趕緊綻開你們燦爛的`笑容迎接春天的到來。”
春天是個美麗的季節(jié)，春天無處不在，有的在花叢中；有的在草叢里；有的樹梢上，有的小溪旁……我們隨處都能夠找到春天。
尋找春天作文三年級 12
三月，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，她用那靈巧的雙手將春的種子撒下，我耐不住心癢，跑出尋春。
一出門，我便感到了身上的暖陽，它是那么的讓人舒服，不像冬天的寒風(fēng)刺骨，也不像夏日的滾燙炙熱，它是輕柔的撫摸著、親吻著你身上的每一寸，我沐浴著陽光，大步走在路上，清新的空氣撲面而來，夾雜著淡淡地青的草的味道。
在馬路的轉(zhuǎn)角，挺立著高大的白楊，伸展著它的點點嫩綠樹枝，仿佛伸了個懶腰，用全部的生機去面對新的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn)白楊下星星點點的'綠色，俯身一看，原來是青草，這些可愛的小家伙，經(jīng)歷了嚴冬的洗禮，爭先恐后地破土而生，抖走了冬日的懶散，剩下了春天的生機與活力，它那一身的嫩綠色不是做好的證明嗎？
迎春花在花園的大門迎接你她那明媚的黃色，如同一縷縷燦爛色的陽光，照的你心里發(fā)亮。往里走，一顆顆的玉蘭花如同粉色的仙女，微風(fēng)一吹，陣陣的清香，我仿佛身處仙界一般，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這不是春姑娘的杰作嗎？
我吸了有了一口氣，抬頭望望蔚藍的天空，我知道，春天真的來了……
尋找春天作文三年級 13
“春天在哪里呀，春天在哪里。”我背著背包，哼著這首美妙的歌曲，一蹦一跳的來到郊外的桃花園里。
我剛進桃花園，就被桃花那濃濃的香味兒給迷住了，我情不自禁的走到一棵高大、茂密的桃樹前，只見桃花粉嘟嘟的'，仿佛是一個害羞的小姑娘正羞紅了臉，有的桃花的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的才展開兩三片花瓣兒；還有的桃花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。我仔細一看，桃花有5片花瓣，那五片花瓣就像一個個衛(wèi)士在保護著美麗的花蕊哩！
這時，我耳邊傳來一陣“嗡嗡”的聲音。我一聽便知道是可愛的小蜜蜂在采桃花蜜哩。我轉(zhuǎn)頭一看，果然不出我所料，小蜜蜂真的在和桃花姐姐“談心”呢！過了一會兒，小蜜蜂又飛回家了，我正感到納悶兒時，小蜜蜂又飛回來了，原來小蜜蜂飛回去對兄弟姐妹們說：“兄弟姐妹們，那兒有上等的蜂蜜，快去采！”之后帶著兄弟姐妹們來采蜜了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。”我唱著我最喜歡的歌，高高興興的回家了。
尋找春天作文三年級 14
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，到處都向我們傳達著春的消息。春天是無處不在的，讀書的時候，春天就藏在詩人里；唱歌的時候，春天就在音符上跳躍；畫畫的時候，春天就在畫筆下變得豐富多彩，讓我們一起用心尋找這美麗的`春天吧！
田野里，小草弟弟從地底下探出了頭，它們還有頑強的生命力，白居易有一句詩寫的好“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。垂柳披上了長發(fā)，就像賀知章筆下的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”垂柳，又像一個個小姑娘在梳妝打扮。麥苗也從雪被里探出了頭，和旁邊的小河流在談心。小河嘩嘩的流水聲傳來了它們歡快的笑聲。小燕子也來了，她穿著黑色的禮服，帶著漂亮的小剪刀，給春天剪下了一幅幅美麗的圖畫。
花園里，一朵朵花爭奇斗艷，這讓我想起了兩句詩：“早樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”一朵朵水仙花發(fā)著陣陣清香，像一個個水上仙子，穿著淡白色的裙裝，在春風(fēng)中翩翩起舞。粉嘟嘟的桃花像一張張小朋友的笑臉，在春日中快樂地游玩。牡丹花有紫的、紅的、粉紅的……，它們就像一個個可愛的小嬰兒，人見人愛。
蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹顯得那么蒼翠，那么茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野看上去好像一片綠海。
湖就像一個明亮的鏡子，它看見燕子飛上天空，翅膀上裹著白云，它看見垂柳披上長發(fā)，如煙如霧，它看見小草伸出來頭，它看見農(nóng)民伯伯在辛勤勞動。
歡迎你，如詩如畫的春天！
尋找春天作文三年級 15
春姑娘有邁著輕盈的腳步向我們走來了。不要以為只有專門種東西的地方才可以觀察到她的足跡，其實，處處都是她的`蹤影。建議同學(xué)們?nèi)|昌湖邊走一走，看一看，那里的春天別有一番情趣。去年，我和哥哥在那里玩的很開心，都不愿回家了！至今，那情景仍歷歷在目。
湖邊有一條能夠過人的小路，小路的另一邊是一大片種著花草的綠地，小草打著節(jié)拍，小花張著小嘴傾吐芳香。真不知道，春姑娘是怎么變出這么好的東西來的。向岸上走，會看到一棵棵榆葉梅，花瓣泛著淡淡的粉紅，花蕊只有一點點黃，淡淡的清香引來一群群蜜蜂，真美啊！我真佩服春姑娘呀，它究竟是怎樣調(diào)出這迷人的粉紅呢？再濃一點，會顯得不嬌嫩，也不會有透明的質(zhì)感；再淡一點，就不會這般燦爛、鮮艷了。這些花都是春姑娘的杰作。
綠草、紅花、小鳥……讓我不僅想起了孟浩然的《春曉》：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
還可以泛舟湖上，有水鳥、鴨子等等，有時候還能遇到小魚兒呢！希望大家采納我的建議。
尋找春天作文三年級 16
春姑娘你在哪里，我來到公園，尋訪你的蹤跡。
“草長鶯飛二月天”，小草們悄悄地探出了頭。聞一聞，一股春天的氣息撲面而來。小草還不多，稀稀落落的，一片片嫩綠。摸上去軟軟的，嫩嫩的，上面還點綴著一顆顆晶瑩的.露珠，閃耀著春天的光彩，真是活力動人！
在這春寒料峭的時節(jié)里，趕早的野花已經(jīng)開放了，綻開了美麗的笑容。紅的、黃的、藍的、紫的，五顏六色，形態(tài)不一，好看極了！嗅一嗅，一絲淡淡的馨香鉆入鼻孔，讓人回味無窮！
“拂堤楊柳醉春煙”，江邊的柳樹蘇醒了，抽出了嫩綠的新芽，一枝枝在春風(fēng)里跳舞，極力展示著婀娜的身姿。
雖然天氣還很冷，但小鳥們卻早已迫不及待的出來了，鳥兒們的歌聲喚醒了熟睡的動物，叫醒了躲在被子里的人們。她們清脆的歌聲催促著寂靜的寒冬快快離去，迎來一片鳥語花香的春天！
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，孩子們早按耐不住了，他們把希望寄托在風(fēng)箏上，五彩繽紛的風(fēng)箏，五彩斑斕的夢想。趁著春風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，在蔚藍的天空中，顯得格外耀眼美麗。
是春姑娘帶來了這一切，讓孩子們實現(xiàn)自己的愿望；而孩子們也是我們?nèi)祟惖拇禾欤瑤Ыo我們希望于未來！
尋找春天作文三年級 17
陽春三月，花紅柳綠，和風(fēng)細雨……如此美好的詞語都是春天的代名詞。我愛春天，我要去尋找春的足跡。
走在沈陽三月的街道上，除了道路兩旁黑綠色的松樹，我看不到一點春的色彩。失望之余又有些不甘心，也許田野里的春天來得更早一些，信步走到渾河南岸，極目遠眺，寬廣的河面上泛著金色的陽光，明亮耀眼，讓人的心情也變得開闊起來了。近處的河冰已經(jīng)化開，映射著點點碎碎的光彩，好看極了。仔細踩踩岸邊的泥土，濕潤松軟，還帶著泥土特有的芬芳。枯黃的干草之下、草莖之中已經(jīng)可以窺見點星的嫩綠。抬頭看去，眼前的柳樹、楊樹……依然沉睡著，耳邊吹過的寒風(fēng)提醒著我們冬天的余威尚在。可那又怎么樣呢？這就是沈陽的春天啊！它沒有江南春天的溫婉秀氣，但它卻有著北方特有的肅然大氣；它沒有草長鶯飛的'五彩繽紛，但它卻有著乍暖還寒的變化萬千。
春天是美麗的，春天是令人向往的，春天也是各具特色的。江南的雨，塞北的雪，大自然的美麗是千變?nèi)f化的，每一處都是值得我們細細去品味。我愛春天，我最愛家鄉(xiāng)沈陽的春天。
尋找春天作文三年級 18
寒冷的冬天逝去了，春天悄然來臨。一天，我們來到了景色怡人的郊外，欣賞這草長鶯飛的早春景色。
春天在哪里？我們來到剛剛解凍的小河邊，這里涓涓的水聲清脆悅耳，河水在為春天的到來而歡暢。清澈的河水里，幾條小魚在自由自在地游來游去。
河兩岸新生的小草，笑瞇瞇地擺弄著自己的'身姿，像是正和低著頭的蒲公英和小野花悄聲細語。
草地上，一株株榆樹、楊樹的枝條也綻出了嫩綠的芽，舒展著嬌羞的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活地成長著。不遠處，柳樹垂下輕柔的枝條，在春風(fēng)的撫弄下，在空中輕輕搖曳，遠遠望去像一團團隨風(fēng)飄動的煙霧。實在是美妙極了！
我們高興地繼續(xù)尋找著。瞧！在這里，一只蜜蜂正落在一朵金黃的花朵上，好看的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。春天到了，它們忙碌著。
我興奮地打開筆記本，要將這春天的景象描繪下來。全家人高興地聚攏過來，為我指點迷津。
媽媽問我：“你要畫春天的哪些足跡呢？”我說：“我要畫飛舞的柳條，嫩青的小草，清澈的小河……”弟弟補充道：還要畫下我們大家的歡聲笑語。
我想：我們尋找春天的足跡，不正是因為我們心中充滿了春天嗎？于是，我畫下了這幅永留心間的美好圖畫。
尋找春天作文三年級 19
我喜歡春天，我喜歡春天的風(fēng)，春天的光，春天的雨，還有春天的花花草草。
春姑娘來了，輕盈的腳步讓我們不知所措。天氣變暖和了，柳樹妹妹披上了綠頭發(fā)。萬物披上五彩斑斕的色彩。魚兒在水里嬉戲，追逐打鬧。青蛙媽媽產(chǎn)下了卵，楊樹開花了，這些花一串串的美麗極了。小燕子也拖著剪刀似的尾巴回到了北方的家。毛毛蟲從綠葉里醒來。桃樹妹妹穿上了粉紅的外衣。梨樹媽媽也穿上了白紗裙。小草發(fā)芽了，為大地點綴上了綠色。花兒也不示弱，個個爭奇斗艷，美麗極了。紫藤花，牽牛花，野菊都來湊熱鬧。我情不自禁地想到了：等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。一旁小黃鶯嘰嘰喳喳，飛上飛下，真如杜甫所言，兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
春風(fēng)姐姐也來了，她每走過一個地方，哪兒就變得更加美麗動人。這真是春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。春風(fēng)姐姐走過了，春雨妹妹又來了。她滋潤萬物，把花草點上了潔白的露珠，小露珠滾來滾去，像寶石又像珍珠，看看又像翡翠。
沉睡的小動物也蘇醒了，小蛇，小刺猬，小螞蟻都醒來了。
啊！春天你是那么的'美麗動人，你是那么的生機勃勃，你是那么的溫暖，你又是那么的甜蜜。春天，我愛你！
尋找春天作文三年級 20
外面陽光明媚，作文班里大家也都躍躍欲試。老師讓大家到旁邊的公園里尋找春天。
當(dāng)我們來到公園的時候，明顯感覺到與之前的死氣沉沉相比，現(xiàn)在的公園似乎打起了精神。瞧那一大片綠茸茸的小草，直撲進我的眼睛。草地像一小塊綠色的`畫布。
仔細一看，草地中有許多紫花地丁，而且已經(jīng)完全盛開了，當(dāng)我蹲下來仔細觀察，發(fā)現(xiàn)紫色花瓣上有很多細小的毛毛，五片花瓣像一個小水杯似的。雖然紫花地丁看上去弱不禁風(fēng)，但在這么冷的天氣里它竟然開放了。它是急著向人們報告春天已經(jīng)來了嗎？
我離開草地繼續(xù)尋找，呀！柵欄邊那幾棵桃樹上已布滿了小花苞，這些小花包就是桃花的花骨朵。我想仔細觀察一下，便在草地上尋找了半天，總算找到一個粉紅色的小花骨朵兒，它像一顆粉色的子彈。我小心翼翼地對著花骨朵兒吹氣，花朵盛開了，花瓣一共有五片，粉嫩嫩的，裹著無數(shù)根細細的蕊，美麗極了。我看著滿樹的花骨朵，心想過了不久，它們就會開成一樹繁花，給這個世界帶來美麗。我們也要像花一樣，為這個世界做點什么。
今天，我知道了春天就在我們的身旁，只要仔細觀察，多留意，就會發(fā)現(xiàn)春天來了。
尋找春天作文三年級 21
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友們的眼睛里……”聽著歡快的音樂，我突然有了尋找春天的沖動！
于是，我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來到一片小樹林，不知不覺，天空下起了綿綿細雨。我和爸爸撐開了一把綠色的雨傘，雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上，小草仿佛聽到了春雨的呼喚，它們挺直腰身，拼命地向上鉆，像一把匕首插在土地上！啊！多么神奇的春雨，多么頑強的生命力！
雨停了，我們繼續(xù)向前走，忽然我們被眼前的美景吸引，而駐足不前。那被春雨滌蕩的'草地越發(fā)翠綠，遠遠望去像一塊無邊無際的地毯，上面零星點綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工！
此時，只見一群蜜蜂從眼前飛過，朝一簇花叢飛去，他們又開始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩人羅隱的一句詩“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占”。
我吟誦著詩，真想自己化作一只蜜蜂，在花香四溢的花朵中翩翩起舞，領(lǐng)略祖國的大好河山。
這種景色真讓人如癡如醉！哇！這春天簡直太美了！
尋找春天作文三年級 22
“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽著這首《春天在哪里》，我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓，看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹，柳樹姑娘有著細長的頭發(fā)，碧綠碧綠的，給人一種清爽的感覺。這時，一只伶俐可愛的小燕子從遠處飛來，站在柳樹上，用剪刀似的尾巴在上面“剪”來“剪”去，好像正在給柳樹姑娘修剪它長長的頭發(fā)。
我們又來到了街道上，街道兩邊長滿了桃花。桃花粉紅粉紅的，像一個個穿著粉色裙子的.小公主，里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠，非常惹人喜愛。
我們來到公園里，發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。
我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹、伶俐可愛的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒有第五種嗎?我正想著，就來到了小河旁。我摸摸小河的水說：“冬天的時候河水都變成冰了，春天的時候，河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽著這歡快的兒歌，我和小伙伴們找到了五種景物。
春天是一個色彩繽紛的季節(jié)，也是個充滿生機的季節(jié)。我愛春天!
尋找春天作文三年級 23
春天在哪里，春天在剛發(fā)芽的柳樹里。公園里的柳條發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點綴著無數(shù)綠色的小瑪瑙，美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有一棵棵千年矮。有的綠得發(fā)光；有的綠得耀眼；有的綠得發(fā)黑，各有不同。千年矮里是一片生機勃勃的小草。
瞧，小草悄悄地探出腦袋，東瞧瞧，西看看。噢。原來是春天到了。春風(fēng)吹過，小草很有禮貌地向春風(fēng)點頭，像是歡迎它的到來。然后又翩翩起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的大毛毯，我躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮的'空氣，心曠神怡。春天在哪里，春天在和煦的春風(fēng)里。
一陣春風(fēng)吹過，臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個少女，在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著，用長長的紗巾撫摸著你，柔柔的，你也會隨之起舞，陶醉在輕柔之中。春天在哪里，春天在清澈見底的河水里。春風(fēng)吹過來何在陽光的照射下，河水顯得波光粼粼，美麗極了。河水開始向前流著，河邊的野花綻開了笑臉，鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹成蔭的夏天；喜歡秋高氣爽的秋天；也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿生機的春天。
尋找春天作文三年級 24
春天到了！我到校園里尋找美麗的春天。
大榕樹底下，小草醒了，一個個從地里冒出頭來，我看見有一些老草是深綠色的，你是嫩草是淺綠色的，非常漂亮，她們在雨露的滋養(yǎng)下，勃勃成長。
旁邊的大樹也醒了，他將茂密的樹葉堆在一起，這兒一叢，那兒一簇，不留一點兒空隙，為小草遮陰。一陣風(fēng)拂過他的胡須就飛起來，真像一個詩人撫摸著自己的胡須，一邊飲酒一邊詠詩呢！
教學(xué)樓欄桿邊小花醒了，他在陽光的照耀下勃勃生長。這里有一朵是紫色的，那里有一朵是黃色的。嫩嫩的花骨朵兒從花媽媽的懷抱里探出頭來，似乎在尋找它的小伙伴呢！
枝頭上小鳥醒了，一只只小鳥站在樹枝上興奮的叫著。有的小鳥在高興的唱歌，有的小鳥在蹦蹦跳跳的跳舞，有的小鳥正在跟他的`小伙伴們玩，還有的小鳥，成群結(jié)隊的飛向藍天。
突然我聽到了一年級的小朋友正在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林。這里有紅花呀！這里有綠草……”聽到這里，我就感受到了春天。
我終于在校園里的春天。校園里的春天是個美麗的季節(jié)。
尋找春天作文三年級 25
伴著和煦的陽光，捎著醉人的東風(fēng)，春姑娘又悄悄地來到了人間。于是，一向好奇的我，就決定趁著雙休日去仔細尋找她的足跡。
我先跑到了田野里。田野里金燦燦的，像堆滿金子似的。再仔細一看，原來是油菜花開了，一大片一大片的，美極了!噢，一定是春姑娘給她們涂上了金黃色!再走過去，河岸邊綠油油的'，準是哪個冒失鬼打翻了春姑娘的綠油彩，給蔬菜們換上了新衣。哦，這就是春!
我又來到了小溪旁，只見沉默了一冬的小溪也變得活躍起來，“叮叮咚咚——叮叮咚咚——”，唱著歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地向遠方跑去。那溪水清澈甘甜，往水底的石頭上一摸，還能摸起一把螺螄來呢。呀，前面還有幾只鴨子在嬉戲呢。這不由得我想起一句詩：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”哦，這又是春!
我再走到了毛竹山上。無數(shù)樹枝長出了嫩芽，一排排翠綠的毛竹筆直地挺立著，迎風(fēng)招展。看，幾陣春雨過后，一株株嫩綠的小筍，伸了伸懶腰，迫不及待地從媽媽的懷抱中掙脫出來。他們在地下睡了一冬，好奇地探著小腦袋，張望著外面的世界。哦，這還是春!
好一派無限春光，這自然的美，純樸、快樂，令人心曠神怡。我愿家鄉(xiāng)的“春”常在，也愿祖國的大好河山處處有“春光”!
尋找春天作文三年級 26
春天邁著輕盈的步伐來到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約：“春天來了，我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ桑 庇谑牵乙搽S媽媽去外邊找春天。
我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦！我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的河水，吹綠了岸邊的花草，小魚們探出了頭，仿佛正在向春天點頭、道謝。
我們又來到了山崗上，這里的桃花紛芳，梨花雪白，還有那嬌黃欲滴的`迎春花，它們爭奇斗艷、色彩斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，讓我想起“不論平地與山間，無限風(fēng)光盡被占。”的詩句來。不遠處的柳樹隨風(fēng)飄動，擺動著她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā)，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩句“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
呵！你瞧，天上掠過幾只小黑影，這是什么呢？哦，原來是忙碌的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏得了大家的陣陣掌聲。
春天生機勃勃，仿佛拿起了化妝盒，把大地妝扮得格外美麗！俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣，抓緊時間一分一秒地來學(xué)習(xí)。
尋找春天作文三年級 27
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。趁清明時節(jié)，我與家人前往江西老家，去尋找鄉(xiāng)村的春天。
經(jīng)過幾小時的汽車之旅，終于到達了老家。放眼望去，漫山遍野都是生機勃勃的`景象，樹林之間火紅的映山紅，一簇簇，一叢叢，爭奇斗艷，像一位羞澀的小姑娘在樹叢中若隱若現(xiàn)，好看極了，真是不可思議！我驚嘆道，跟我想象中的農(nóng)村可是差了十萬八千里呢，這簡直跟世外桃源不相上下。
我正欣賞美景時，從樹林里傳出了幾聲鳥叫，走進一聽才知道鳥兒在開演唱會呢，我和小伙伴們置身于音樂的海洋當(dāng)中，微風(fēng)一吹，我們便隨著樂曲翩翩起舞，不光只有我們，我感覺所有的植物與動物都沉浸在優(yōu)美的旋律里，音樂會接近尾聲時，我們便陸陸續(xù)續(xù)的散場了。
我們來到了小河邊，桃花姑娘的香味便撲鼻而來，讓人仿佛置身在一片花海當(dāng)中。我輕輕用手摘了一朵桃花插在頭發(fā)上，那香味便像巨浪一樣撲面而來。突然，我眼前一亮，只見柳樹姑娘正在小河里梳洗著綠的發(fā)光的頭發(fā)，他赤著腳，褲管挽在膝蓋上，柳樹姑娘長得比我還漂亮。
春天在枝頭，在樹梢，在花園里，在鄉(xiāng)村的每一個角落，只要你仔細觀察，春天就在你身旁。
尋找春天作文三年級 28
今天上午，陽光明媚，我和爸爸媽媽決定去公園尋找春天。一路走來，我發(fā)現(xiàn)春天并不用尋找，因為春天到處都是。春天在嫩綠的柔柳里;春天在金黃的迎春花里;春天在灌木的新發(fā)的翠芽里;春天在雪白的玉蘭花里……
進入公園，我們在小河邊搭下了帳篷。躺在帳篷里，我看到小河波光粼粼，它映襯著春天的色彩，一抹綠、一抹黃、一抹粉、一抹紅……真是一幅美麗的大自然畫卷!河邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳地聊得熱火朝天，有的說：你們快看，春天來了!有的`說：是啊，是啊，杏花開了!還有一只說：快看啊，天上飛來了幾只彩色的大鳥!另一只小鳥反駁道：那不是大鳥，是人類放的風(fēng)箏。
公園里的人越來越多了，有人推著嬰兒車，有人領(lǐng)著小朋友，有人牽著小狗，還有人在捉小魚……大家都玩兒得不亦樂乎!這時我驚喜地發(fā)現(xiàn)月亮出來了，半圓形的，在藍天的映襯下它那么白，那么清，我仿佛看到了上面的月球坑。我問媽媽幾點了，媽媽說現(xiàn)在是下午兩點多。這個時候看見月亮真是太神奇了!
老師讓我來尋找春天，看來，春天，我不用再找你了，因為我看見春姑娘在向我微笑招手呢!
尋找春天作文三年級 29
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”燕子回來了，溪水的冰融化了，春天到了。
春天在哪里?春天在美麗的森林里，我看到小溪融化了，在陽光的照耀下格外美麗。小溪演奏著它的樂器，反反復(fù)復(fù)，一點也不累，不疲倦。我看到冬天落光了葉子的大樹已經(jīng)長出了嫩芽，嫩芽仿佛在對我微笑。我還看到萬物復(fù)蘇，到處生機勃勃，小動物們都從夢中醒來了。
春天在哪里?春天在高大的樹上。假如我是一棵樹，那在春天時我會努力生長，而我身上沒有蘋果，沒有梨子，也沒有花。不過，我的樹上卻有很多很多的鳥窩，各種各樣的'。我要讓小鳥在我身上安家，讓小動物們躲雨。清早，我還會被美妙的叫聲喚醒。那是多么的快樂，多么的有趣!
春天在哪里?春天在我家里。園子里萬物復(fù)蘇，變得熱鬧了許多，家里不用開空調(diào)，舒服了許多。小鳥們也回來了，記得有一次，樓上有一只鳥在花盆里下了一顆鳥蛋呢!
春天又美麗又動聽，我忽然想起了一句詩：“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”呀!春天真美呀!
尋找春天作文三年級 30
“春天在哪里啊？春天在那里！”每當(dāng)我聽到這首兒歌時，我都會不由自主的想到：春天到底在哪里呢？今天在莊老師的帶領(lǐng)下，我們一起去尋找春天。
我們沿著校門的小路往西走，看道路兩旁的小樹抽出了新芽，有的已經(jīng)展開了嫩黃色的小葉片。湖岸邊的柳樹也都萌發(fā)出一片新綠的.嫩芽來，那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動著，真像一個小姑娘在梳理她的長辮子。這讓我不由得想到了賀知章的“詠柳”：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
再往北走就來到了我們的足球場，那里是一片草坪，有的小草探出了小腦袋，有的已是綠油油的一片了，仿佛是給大地鋪的綠地毯。操場的對面就是競相開放的花了，桃花、杏花、梨花……怪不得古人常說：“桃李杏春風(fēng)一家呢！”再往右走，就能看見一叢叢，一簇簇的山茶花。每朵都是大紅色的。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看著飽脹的馬上就要破裂似的。小河里，魚兒自由自在地游來游去，還有鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)的啼唱。孩子們也已脫去冬天厚重的棉衣，在草坪上開心地奔跑著做游戲。
春天我已經(jīng)找到了，你找到了嗎？
尋找春天作文三年級 31
我喜歡充滿樂趣的冬天，也喜歡果實累累的秋天，更喜歡可以揮灑汗水的夏天，但是我最喜歡的是萬物復(fù)蘇的春天。
一個陽光明媚的下午，我走在回家的路上。走進小區(qū)我先看到的是小灌木。這些小灌木長高了，也長胖了。冬天，小灌木是深綠色的，現(xiàn)在都變得翠綠翠綠的。我仔細一看，原來小灌木又長出了新芽。
我正在專心致志地觀察著小灌木的嫩芽，一陣風(fēng)吹來，我聞到一股香味，抬頭一看，原來是丁香花。它們一簇簇開放在枝頭，像一個個小喇叭。
一拐彎，一棵高大又挺拔的杏樹映入我的'眼簾，一樹的杏花都怒放著，風(fēng)吹過時，落了一地的花瓣，就像冬天紛飛的雪花。
繼續(xù)往前走，我又看到了一樹開得極其絢爛的花。這棵樹雖然不高，但是開滿了層層疊疊的花朵。花瓣一層層的重疊著，花朵一朵朵的緊挨著，每一個枝條都堆滿了粉紅色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔獨步尋花》這首詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”。我猜它可能是桃花。問了住在附近的一位阿姨，原來它叫榆葉梅，也是開在春天的一種桃花。
我高興地說：“找到啦！找到啦！”春天無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能找到春天。
尋找春天作文三年級 32
周日上午，我和媽媽一起到裕西公園尋找春天。由于昨天的一場雨，今天的天氣有些陰冷，但是公園里到處都洋溢著春天的氣息。
剛走進公園主路，就發(fā)現(xiàn)滿地都是像毛毛蟲的`東西，嚇了我一跳！媽媽笑著說：“這是楊樹上的楊絮。春天來了，楊絮掉下來，楊樹很快要長出新葉子了。”
拐下一條小路來到湖邊，一大片鮮艷的小黃花吸引了我的眼球，媽媽說這是迎春花，是春天到來的標(biāo)志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黃色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖邊的柳樹都長了小芽芽，湖水蕩漾著春天特有的嫩綠色的波紋，見此，我不由得想起宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江晚景》，便和媽媽一起吟誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”
走過小石橋回到主路，我和媽媽繼續(xù)在公園里尋找春天。一顆大櫻花樹長滿了粉白色的櫻花，像是在向我們招手；草地上的小草喝飽了水都長出了嫩芽……春天真的來啦！
媽媽說一年之計在于春，春天是一個充滿希望的季節(jié)，我在這個春天許下一個愿望：在新的一年里，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取更優(yōu)異的成績！
尋找春天作文三年級 33
寒風(fēng)過了，春天來了。春雨讓花草樹木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動物。春天它來了……
春天來到了公園。剛進門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的`一枝獨秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的幾個花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。
春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風(fēng)吹出了一個綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個個的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。
春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機勃勃。這時候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的急促而又快速，有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。
在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。
尋找春天作文三年級 34
“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”今天我和小伙伴去杏花村尋找春天。
走進大門，張開雙臂，迎來的是春風(fēng)溫柔的擁抱，我走到油菜花田，油菜花就像一大片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，那金色的海洋泛起層層波浪。金色的油菜花中還有一個頭戴斗笠身披蓑衣的農(nóng)夫正放著牛。牛呢，在那悠閑地甩著尾巴吃著草！油菜花旁還有一些藍色的小野花，小野花星星點點在綠色的草地上，五彩繽紛。油菜花散發(fā)著淡淡的清香，我們發(fā)現(xiàn)，春天在油菜花的香氣里。
接著我們來到海棠花林里。一夜春雨把原本茂盛的海棠花給吹落了，但依然還有幾朵海棠花堅強地綻放在樹枝上。海棠花的花瓣白中帶粉，花瓣圍成了一個圈，十分可愛。我們發(fā)現(xiàn)，春天在海棠花的`花瓣里。
草地上還有大片三葉草，三葉草是三角形的，葉子上鑲嵌著白花紋，郁郁蔥蔥的三葉草看起來十分喜人。原來，春天還藏在三葉草的嫩葉中。
看到杏花村公園的花海碧草，我們心曠神怡。我們還發(fā)現(xiàn)，春天在我們的眼里，更在我們的心里。
尋找春天作文三年級 35
寒冷的悄悄過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步開始了她的旅行。
你瞧，嫩綠的草芽兒伸了一個懶腰，挺著身板開心地開始了她的新生活；一旁的'小樹,原來那光禿禿的樹枝上已經(jīng)長出了嫩綠的芽兒，它們在風(fēng)中揮舞著它們那強勁的枝桿。種子在它的泥土里早已睡醒，迫不及待地鉆出地面，沐浴著春風(fēng)快樂地成長；花苞笑著張開了小嘴兒，飽含著一滴滴的露水。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”一片草色遠遠望去是碧綠碧綠的，近看卻才發(fā)現(xiàn)只長了一點點小芽。開了，它那金黃色的花朵在春光下顯得格外引人注目，它像一個個小喇叭，催促著人們趕快播種，待到金秋，來個大豐收。綻開了它那嫩黃的花朵，好像在說：“來了，春天來了”。
小溪樂了，嘩嘩地唱著歌；溪里的小魚兒活蹦亂跳著，小蝦嬉戲著，它們一會躥到這兒，一會躥到那兒，快活自由。是春天最常見的客人，一下就是一個星期。看，像牛毛，像花針，像細絲，淅淅瀝瀝地落在臉上很柔。“沾衣欲望雨，吹面不寒風(fēng)”。春天來了，一切都是那么光彩照人，清新活潑，洋溢著勃勃生機，在這個季節(jié)中，不用人們說，也都心照不宣，那就是“春天來了，春光美！”
尋找春天作文三年級 36
媽媽說：春天來了，天氣真好呀！妹妹說：春天在哪里呀？媽媽說：那我們一起去尋找春天吧！
我們來到田野里，看見了綠油油的稻田和金燦燦的油菜花，像一幅五彩繽紛的圖畫。這時，鴨媽媽帶著幾只小鴨子搖搖擺擺地走過來，鴨媽媽好像在對小鴨子們說：孩子們快跟上，我們?nèi)フ蚁x子吃。
我們走到小河邊，一陣微風(fēng)吹過來，垂柳就在空中翩翩起舞。花兒盛開了，有紅的、白的、黃的，五顏六色，像給大地穿上了彩色的衣服。小草也從土里探出頭來，讓我想到了一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。咦，這是什么？黑黑的，在水里游來游去，仔細一看，原來是小蝌蚪，我在想：它們是在找媽媽嗎？
我們來到公園，公園里可真熱鬧，有散步的、畫畫的、做游戲的，還有放風(fēng)箏的`風(fēng)箏的圖案五花八門，有蝴蝶圖案的、老鷹圖案的、燕子圖案的有一個小女孩，她一邊拿著風(fēng)箏線，一邊笑呵呵地奔跑著，她大聲喊：爸爸，看我的風(fēng)箏飛得高不高？
妹妹說：我知道春天在哪里了！春天在花兒和小草里，在鳥兒的歌聲里，在小朋友歡快的笑聲里春天真美呀！
尋找春天作文三年級 37
俗話說：“一年之計在于春。”近了，近了，我已經(jīng)聽到春天的腳步聲了，它正在大步地向我們走來。
春天來了，花園里可熱鬧了！五顏六色的花兒競相開放，來了一場熱鬧又激烈的比賽。參賽選手可多了，有吹著小喇叭的迎春花，有綻開笑容的桃花，還有潔白似雪的梨花。
春天來了，頑皮的小草們迫不及待地從泥土里鉆了出來，綠油油的.臉蛋上還帶著清晨的露珠。無論在小山上還是寬闊的街道旁，你都會看見小草的身影。地上鋪滿了綠毯，你一定不忍心踩在上面。不過，不小心踩到了也不要緊，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的生命力是多么的頑強啊！
呀！你聽，春姑娘笑容滿面地在碧綠的草地上拉著小提琴，那曲子悅耳動聽，可以和百靈鳥媲美了。
美麗的小鳥也來了，它們站在樹枝上唱著動聽的歌。小燕子也匆匆忙忙地從北方飛到了南方。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘用那雙巧手，讓大地充滿了鳥語花香和勃勃生機。我愛春天里的小草、小花、小樹，還有美麗的小鳥，希望它們都能快快地長大。
尋找春天作文三年級 38
教師給我們布置了一個題目是畫一幅你眼里的春天的場景，為了完成好教師的任務(wù)，這個周末我和爸爸媽媽一起到室外去尋找春天。
我們來到小河邊，發(fā)現(xiàn)河里水已沒有冰，小鴨子在歡樂地在河面上游戲，他們追逐著，打鬧著，有時候?qū)㈩^埋在水里，有時候?qū)⑸眢w弄個底朝天，更有調(diào)皮的時候，它們將全部沉入河里，只留下河面上幾個旋渦，留給人許多的幻想，它們玩得多開心呀。
我們繼續(xù)向前走，一細心被垂下的樹枝擋住了去路，這才抬起頭來一看，原先是柳樹姑娘的.長發(fā)垂下來了，柳樹姑娘聽到了春姑娘的腳步，她迫不及待地展示她的綠衣裳，想給大地母親一個熱烈的擁抱，柳樹枝上的那些嫩黃色的枝芽爭著露出小腦袋，看看春姑娘是什么樣貌。
還沒有欣賞夠柳樹姑娘的俊俏，我們來到一塊空地上，看到有許多孩子都在放風(fēng)箏，他們在天空中放著各式各樣的風(fēng)箏，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早點到來。
我們繼續(xù)向前走，繼續(xù)尋找著春天，我必須要把春天畫成最美的畫卷，讓春天活在我們的心里。
尋找春天作文三年級 39
春天的花園站可美啦！各種各樣的花都開了，每朵花的臉上都掛上了燦爛的笑容。綠茵茵的草地上，有許多小白兔在嘻戲。天，湛藍湛藍的；云，潔白潔白的。小蜜蜂在勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中盡情飛舞。
這時，小老鼠和他的朋友：青蛙和蝸牛來郊游了，他們每人開著一輛可愛的南瓜車。小老鼠在最前面，他看著窗外美麗的風(fēng)景，心里甜滋滋的。
正當(dāng)小老鼠陶醉在美麗的景色中，忽然，“撲通”，他的車掉進了距路邊十多米高的人工湖里，緊隨而來的青蛙和蝸牛的車也都掉了下去。他們?nèi)齻�都在半空中被甩出了車廂，然后重重地插入水中。青蛙的眼耳口鼻全進了水，他嗆得透不過氣來。忽然，他想起自己是游泳高手，連忙調(diào)整呼吸，趕緊游到兩個好朋友的身邊去。蝸牛和老鼠看見了，就爬到青蛙的背上。三個好朋友上岸后，老鼠和蝸牛向青蛙道了謝。
青蛙說：“這是我應(yīng)該做的.。不過，老鼠大哥，下次別再犯這樣的錯誤了。安全第一！”
“好的，我會改的。”
他們手拉著手，繼續(xù)去大自然尋找美麗的春天了。
尋找春天作文三年級 40
春天來了，春天來了，我要去尋找美麗的春天了！
我來到大自然，大自然到處充滿朝氣，生機勃勃。
我蹲下身子，看到小草從泥土里探出頭來，用手摸一摸，真軟！ 微風(fēng)一吹，它就搖動起來，就像聽著音樂在跳舞，真美！絢麗多彩的小花星星點點地開放，猶如天上的繁星。抬頭望去，柳樹開始吐出點點嫩芽，柳絮也在春風(fēng)中起飛了，柳條被風(fēng)吹得翩翩起舞，婀娜多姿。這不禁讓我想起上學(xué)期學(xué)的古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
往不遠處走去，清澈的小河里，小魚兒們在自由自在地嬉戲。突然，有一條小魚躍出河面，翻了個跟頭，好像在給我表演呢！一只可愛的小青蛙蹲在一片碧綠的小荷葉上呱呱地叫著，好像在說：“多么美麗的春天啊！”一群小蝌蚪歡快地從荷葉下游過，就像一群逗號。看著這樣的'美景，我不禁出了神。在我眼里，小河就像一本會動的書，河水的波紋是文字，小蝌蚪是逗號，魚兒吐出的泡泡是句號和省略號，而青蛙和荷葉是書里的插圖，青蛙還在唱歌呢！
春天來了，我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。春天真是太美了！我愛美麗的春天！
尋找春天作文三年級 41
春天來了，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞……可是國王卻感覺不到春天，于是他命令臣民為他尋找春天。
丞相為國王帶來了一束美麗的玫瑰花。看著這束玫瑰花，國王怏怏不樂地說：“花兒再美麗，但離開了花叢，過幾天就會枯萎的…。”丞相失望地離開了。
大將軍讓人抬來了一顆大樹，這大樹的樹葉閃爍著翡翠般的光澤。他對國王說：“陛下，您看，樹枝上長滿了綠葉，我想，春天一定在這里。”可是國王依舊感覺不到春天的氣息，將軍失望地退出了王宮。
森林里的啄木鳥聽說了這個消息后，飛到王宮對國王說：“陛下，請您走出王宮，移步小河邊就一定能找到春天”。
半信半疑的國王走出了王宮，來到了河邊，在這里，國王聽到了鳥兒清脆的'叫聲，欣賞到了河邊綠樹紅花的美麗姿態(tài)，還領(lǐng)略了河中魚兒那優(yōu)美的舞姿…。“啊，真是太美了！這難道就是春天嗎？”國王自言自語的說。“對，尊敬的國王陛下，這就是春天。”樹上一直關(guān)注著國王的啄木鳥搭話了。
國王明白了：原來春天就在我們的生活中，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能找到春天。
尋找春天作文三年級 42
今天，我們要到樓下去玩。但如果說我們是玩，那我總感覺不順口，不如說我們是去尋找春天的吧。
今天我們到樓下去看，首先映入眼簾的是棵石榴樹。石榴樹長出了幾片嫩綠的葉子，我還看到了路邊的四葉草。正在這時，我看見我們班的同學(xué)都在一棵樹那邊，我趕緊跑了過去，原來那是山茶花。我撿了一片花瓣，我沒見過山茶花，起初還以為是玫瑰，可轉(zhuǎn)念一想，不對呀，玫瑰應(yīng)該比它卷一點，我問了同學(xué)，她們說是山茶花，我這才知道，原來山茶花也很漂亮。和玫瑰相比，我還是喜歡山茶花。玫瑰雖然美，但太愛炫耀。山茶花也美，而且不會張揚。
其實，山茶花極像玫瑰，只是我們看慣了沒有注意到而已。山茶花還是花骨朵兒的時候，圓圓的，像一顆糖。它的'香味也很淡，讓人簡直懷疑沒有味道，正在我想去看另一棵的時候，就要上課了。
今天，我又認識一種花，叫山茶花。同時，又讓我知道一個道理：“人外有人，天外有天。”若是我見不到山茶花，可能我會一直認為玫瑰是最漂亮的，但我相信一定有花比山茶花更美。
我找到了春天，你找到了嗎？
尋找春天作文三年級 43
一縷春風(fēng)，伴隨著冬天的最后一片雪花，紛紛揚揚地飄散在空氣中，溶化在春天氣息中；大樹的一頭“金頭發(fā)”里冒出一絲絲的綠意，又像老人的滿天銀絲中僅存的幾縷黑發(fā)，雖少，卻蘊含著盎然的'生機；麻雀在樹枝上蹦跳著，啁啾著，享受著暖和的，匆匆趕來的春風(fēng)。
梅花依然散發(fā)著暗香，但她知道，在不久的將來，她便會脫離枝干，落入土地。但這有什么呢？這一生，她美麗過了，綻放過了。誰說落花是無情物了？她化成春泥后，把所有的養(yǎng)分寄托在后代身上，在她們身上再一次綻放，再一次地發(fā)光。
燕子銜著春泥，落在房梁上，它知道，這個春天，它又會哺育幾個幼小的生命，為它們的溫飽擔(dān)憂，為它們的安全顧慮。在一年之后，它知道，這一窩生命將離它而去，去冒險，去繁衍后代。有一天它終將老去，在這生命的輪回中，誰也逃不過，這件事它認了，它飛過了，它翱翔過了，它已記不清有多少窩兒女，它只記得它的兒女成群，它的兒女會幫它完成一個個新的生命輪回。
春是什么？
春，是去冒險，是去發(fā)光，是去翱翔，是去綻放，一切生靈都在尋找春天！
尋找春天作文三年級 44
春風(fēng)輕輕吹過了我們粉嘟嘟的臉蛋，陣陣花香撲鼻，讓我深深地迷住了。心想，原來春天如此地美麗多嬌，我抑制不住心情，決定去尋找春天的到來。
我迫不及待地來到公園里，花草樹木沐浴著春日的陽光，生長的旺盛極了，散發(fā)出一陣陣清香，摸起來舒服極了；碧綠的'草地上鉆出了一些青綠色的小草芽，有的已經(jīng)長成了葉子，還有的葉子上帶著些小刺，一層層的，讓公園頓時充滿了生機；柳條兒伸展著細長的腰肢，仿佛在伸出雙手邀請我一起來一段優(yōu)美的舞蹈；人們在公園里玩耍，紛紛脫掉了厚重的棉衣，換上了輕薄的外套，走起路來輕快極了；還有地上的一些花兒已經(jīng)綻開了，像是一位害羞的小姑娘展開笑顏。
聽，遠處傳來了孩子們的歡笑聲，走近一看，哦，原來他們在放風(fēng)箏呢！有位小姑娘走到賣風(fēng)箏的地方仔細看著，大概是想買一個漂亮的風(fēng)箏吧！風(fēng)箏忽高忽低，在空中飄來飄去，美麗極了。有美人魚、海綿寶寶、大鷹……各式各樣的風(fēng)箏給春天的天空增添了美麗的景象。
同學(xué)們，就讓我們?nèi)ジ惺艽禾欤瑢ふ掖禾欤雎牬禾欤禾炀驮谖覀兊纳磉叄屛覀円黄鹑ジ惺艽禾斓亩嘧硕嗖拾桑?/p>
尋找春天作文三年級 45
春天已經(jīng)慢慢到來了，我們一家一起去溱湖濕地尋找春天。
一進入公園，就看到了湖邊上的楊柳已經(jīng)發(fā)出了新芽，綠綠的、嫩嫩的，帶著蓬勃的生機，柳條一根根垂了下來，正如那詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
走在路上，春風(fēng)微微拂過我的面龐，真是吹面不寒楊柳風(fēng)啊。春風(fēng)是這樣的柔和，吹在身上竟然沒有一絲寒冷的氣息，只是感到陣陣舒爽。
突然，天空中下起了小雨。淅淅瀝瀝地滴個不停。我們趕緊躲進了路邊的.亭子，一邊躲雨一邊看雨。好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春天是萬物生長的季節(jié)，這個時候的雨才是最滋潤萬物的，才是真正的貴如油。
雨停了，我們繼續(xù)往前走。驀然抬頭一看，眼前的桃花已經(jīng)開了。一樹的桃花像一個個仙女在風(fēng)中舞動著，正如詩句中所說：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。那開無主的桃花才是最美麗的，無論是深紅還是淺紅。
我們玩得差不多了，便開始往回趕，突然看到湖邊已經(jīng)有許多鴨子在游動，春江水暖鴨先知，春天的湖水是那樣令人流連忘返，如此親切地感受到了春的氣息。
我們依依不舍的離開了溱湖濕地。我覺得，我已經(jīng)找到了春天。
尋找春天作文三年級 46
陽春三月，我又去尋找春天，春姑娘慢慢的向人間走來，春天的腳步離我們更近了。
春姑娘輕輕的一吹，柳樹綠了，春風(fēng)喚醒著每一片葉子，有的葉子緊緊的抱在一起，有的才舒展開兩三片葉子，有的葉片全展開了，像一朵朵綠色的花，柔軟的柳枝像春姑娘那綠色的發(fā)辮在微風(fēng)中輕輕飄擺著，又像柳姑娘在百花中垂釣，把那一朵朵含苞欲放的花朵綻放，那一片片葉子襯托著美麗的鮮花，美麗極了，到處都是綠意盎然。
春姑娘把顏料灑下，桃花開了，它們穿著粉紅色的裙子，在枝頭上翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，動人的歌喉，贊美著春天，它們沐浴著春天明媚的陽光，盡情地歌唱，盡情地跳著歡快的舞蹈，那歡快的樂曲喚來了辛勤的小蜜蜂，為它們喝彩。那一朵朵粉紅色的桃花散發(fā)著沁人心脾的.芳香，使這春天充滿了快樂和芳香。
春雨來了，它淅淅瀝瀝的下著，滋潤了禾苗，滋潤了小草，滋潤了大地。春雨喚醒了大地，散發(fā)著泥土的芳香，飄泊在空氣中，讓我們感到心曠神怡。
我抬頭向天空望去，一朵朵白云在天上飄著，它們有的像小鳥，有的像小羊，它們在天上俯視著人間。瞧！小燕子急急忙忙從南方趕來，給這美麗的春光增添了許多生機。
啊！春天在向我們招手，春天就在我們身邊。
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