尋找春天作文800字

　　尋找春天

　　春天在哪里?

　　在溪水的潺潺聲中，在小鳥的啾啾啼中，在春雨的淅淅瀝瀝中?

　　在小草的青青色中，在柳樹的翠翠葉中，在百花的五彩斑斕中?

　　或許在歌聲中，你聽見過答案——“春天在小朋友的眼睛里”。

　　可是，孩子們卻說：“春天來了嗎?”

　　是呀!這些孩子們，每天清晨出發，黃昏歸來，背著沉重的包袱，走著單調的兩點一線。

　　這些孩子們眼里，只有數理化，沒有春天!

　　哲人說，冬天來了，春天還會遠嗎?

　　我卻說：春天已經來了，可孩子們看不見。

　　春風頑皮地跟孩子們開玩笑，把書本翻得亂七八糟。孩子們皺著眉，把鉛筆盒架在書上，把春風鎮壓。

　　春雨興奮得跟孩子們捉迷藏，淋在枝頭或掛在樹梢。孩子們托著腮，小嘴里咕咕噥噥，把春雨悶壞。

　　春草高興地跟孩子們打招呼，招著小手又扭著小腰。孩子們低著頭，把步子邁得飛快，把小草嚇呆。

　　春花溫柔地跟孩子們敘個舊，嬌羞了兩頰漲紅了臉。孩子們發著呆，滿腦子abc和xyz，讓小花無奈。……

　　春天說，沒有了孩子們，就像寒冬還沒有過去一樣，這里我沒法停留。

　　當春天消失無蹤，當人們只生活在寒冬，我們的心里還有什么可以涌動?

　　來，讓我們把春天還給孩子們，讓他們知道，春天已經來了。

　　去，聽聽春風的吟唱，賞賞春雨的歌喉，看看春草的舞蹈，聞聞春花的芳香……

　　孩子們快樂地跑進春天，帶著生機勃勃，帶著美好與希望。

　　他們恣意地評論風云，縱情地談吐天地……

　　他們撅起屁股，抱住雙腿，大頭朝下去看春天，把一切顛倒。可這又有什么要緊呢?

　　他們卷一個紙筒，閉上一只眼睛，在夾縫里看春天，把一切看扁。可這又有什么關系呢?

　　換個角度，換種方法，都是無關緊要的。只要他們看見了春天，春天在他們眼里了，他們就會有自己的發現。

　　然后，你會發現，孩子們不僅發現了春天，他們還發現了美，他們還擁有了一雙能發現一切真相的慧眼。

　　你會發現，他們和春天的花一樣，在春風中綻放;他們和春天的草一樣，在春雨中瘋長;他們和春天的樹一樣，在陽光下茁壯。

　　春天，在孩子們的眼睛里。

　　哲人說，冬天來了，春天還會遠嗎?

　　或許，現在我可以說：孩子們來了，春天還會遠嗎?

　　尋找春天的足跡

　　今天，我們盈彩美居小學的同學們和老師們一起坐車去“香草世界”春游。

　　剛下了車，春風拂面，我們排隊走進了香草世界的大門，大門上掛“香草世界”耀眼的四個大字。我看見了用花盆堆成的兩個假人，休閑地坐在花叢中，假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手，好象在對我們說：“同學們，歡迎你們，你們要找的春天就在這里!”我們繼續往前走著，又看見了在墻上掛著一排排紅色的傘，它們像戰士一樣筆直地站在那兒，好像在為地上的小花兒小草兒遮風擋雨。

　　我和好朋友子軒，在一個小土堆上看見了一只螞蟻，又在靠草叢的地方發現了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩，輕輕地朝著它們吹了一口氣，螞蟻跑得快起來了，我們再吹了一口氣，螞蟻停了下來，好像在告訴我們：“我們非常忙，請不要打擾我們工作，你們快去尋找春天吧!”

　　我們來到了天使花園，躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花，牽牛花，睡蓮等品種繁多，很多說不出花的名字。花香撲鼻，同學們被美麗的花吸引住了，左手拿著筆記本，右著執著鉛筆，在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道：哇，好美的花啊!有紅的、有紫的、有黃的、有白的……有的花像蝴蝶，有的花像星星，有的像小喇叭，還有的像人的笑臉。微風輕輕吹著，花兒們快樂地搖擺著身體，爭奇斗艷，美麗極了。它們好像在說：歡迎你們，來尋找春天，春天就在這兒，你們快點記錄在本子上吧!

　　老師也被花給吸引住了，我們班的老師手拿著相機，在不停地給花兒們拍照，在春風吹拂下，花朵們擺出各種姿勢，在自信地說：“我們是春天里明星。”

　　蝴蝶在花叢中飛舞，忙碌地采著花粉，蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學在追趕著蝴蝶，蝴蝶在說：“春天就在這里，我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了，在說：“小朋友們，你們別走開啊，也陪我玩一會吧!”小草兒也搖擺著身體說：“同學們，春天就在這里，請不要把我們踩傷了!”

　　到午餐時間了，我們坐在凳子上，聞著花花草草的香味，津津有味地享受著美味的午餐，同學們有說有笑，互相交換分享著各自從家中帶來的食物，非常愉快。

　　回家的時間到了，美好的春游結束了，我們依依不舍地離開了香草世界。

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