春天的顏色作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的春天的顏色作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的顏色作文1
春天是什么顏色的？我帶著問號走進了大自然尋找答案。
春天是綠色的，山綠了，草醒了，小河兩邊的柳樹姑娘們甩著綠色的長辮子，好像在說：“瞧，春天在我這里哩。”
春天是黃色的，油菜花妹妹們一個個穿上了黃色的衣裳，在小蜜蜂的伴奏下，跳起了優美的舞蹈。
春天是白色的，穿著潔白紗裙的梨花向我們展開了她美麗笑臉。
春天是紅色的，在春風的邀請下，羞答答的桃花開了，一開就是一大片，遠看真像一大朵一大朵美麗的紅霞。
春天是紫色的，高高的玉蘭樹上綻開了紫色的玉蘭花，迎著微風，對我們招手：“小朋友，你們好！”
春天是藍色的，晴朗的天空，小燕子們在藍天下盡情地嬉戲。
春天是金色的，燦爛的陽光照耀著你，照著耀我，也照耀著神州大地。
啊，七彩的春天多美妙！我想，我已經成一名小畫家，手里拿著調色板，正在描繪著春天的景色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……
春天的顏色作文2
“春天在哪里呀！春天在哪里......”每當我聽到這首歌，腦子里便會出現一個問題：春天到底是什么顏色的呢？我聽到有人說春天是白色的、黃色的、藍色的.....
今天，我要親自去看一看春天是什么顏色的。走在道路上，春雨落在路邊的草叢中，草更綠了，哦！原來春天是綠色的。
我接著向前進，看見了一棵棵桃樹。桃樹上開著美麗的桃花，當春雨落在了桃花上，桃花的顏色更加紅了。哦！原來春天是紅色的。
走著，走著，不知不覺的就來到郊外，我看見了一片梨樹，梨樹上的花兒在春雨的滋潤下，顯得更加的白了。原來春天是白色的。
我接著向前走去，看見了許許多多的迎春花，一陣陣淡淡的清香迎面撲鼻而來。春雨灑上去，仿佛香氣更加的濃了。哦！原來春天是黃色的。
哦！我終于知道了春天是什么顏色的了，原來春天是一個五彩繽紛的季節，有：藍色、紅色、綠色、黃色……
春天的顏色作文3
春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什么顏色的？
哥哥說：春雨應是綠色的，因為春雨落到草地上，草地變綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹也綠了。
我說：不對，春雨是紅色的，因為春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中，杜娟花也紅了。
妹妹說：也不對。春雨是黃色的，因為春雨落在油菜花上，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。
春雨聽到了我們說的話，下的更大了，它想讓我們知道，春雨到底是什么顏色的。
那么，聰明的朋友，你的答案是什么呢？
“春雨落到地上，沙沙的響著。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什么顏色的？”設問開篇，既點題，又引起下文，還能引起讀者的閱讀興趣“那么，聰明的朋友，你的答案是什么呢？”同樣以問題作結，首尾呼應，而且，引人遐想，給人留下廣闊的想象空間。
春天的顏色作文4
春天是什么顏色的呢？我們一起去看看吧！
春天是綠色的。瞧，柳樹發芽了，那原本光禿禿的柳條上，抽出星星點點的嫩芽，還是卷著的，就像剛睡醒的小孩子，還沒來得及把眼睛睜開。過不了多久，柳芽就漸漸舒展開來，變成了柳葉，遠遠望去，一片濃濃的綠色。陣陣微風吹來，柳條隨風擺動，好像一個個小姑娘站在河邊梳理著美麗的長辮子。小草兒在土里睡了一個冬天，早就迫不及待地想出來看看了，一個個探出小腦袋，頑皮地望著這個嶄新的世界。遠遠望去，地上綠油油一片，像鋪了綠色的地毯。
春天是黃色的。油菜花姐妹們一個個穿上了黃色的衣裳，大片大片的，就像滿地的黃金，散發出奪目的光彩。幾只小蜜蜂及時趕來，在認真地采蜜。微風吹來，小蜜蜂們就翩翩起舞，金黃的油菜花也隨著小蜜蜂舞蹈。
春天是紅色的。在春風的邀請下，羞答答的桃花開了，那淺淺的粉紅像小姑娘的臉蛋似的；那深深的桃紅，像天邊紅透的晚霞。
春天是白色的。穿著潔白紗裙的梨花向我們展開了她美麗的笑臉。
春天是紫色的。亭亭玉立的玉蘭樹上綻開了紫色的玉蘭花，正迎著微風對我們招手，好像在說：“小朋友，你們好！”
春天是金色的。燦爛的陽光照耀著你，照耀著我，也照耀著神州大地。
啊！七彩的春天多美妙，我真想成為一名小畫家，手里拿著調色板，描繪著春天的顏色：紅橙黃綠青藍紫……
哦，春天是五彩繽紛的呀！
春天的顏色作文5
同學們，你們知道春天是什么顏色的嗎?讓我們一同去尋找一下吧!
“春天當然是綠色的呀!”小草和大樹說，“看看我們的皮膚你就知道了!”
“不對，春天是紅色的!”桃花和杏花一起說，“我們盛開的時候多像一片燦爛的朝霞呀!”
“不對，春天是白色的!”梨花說，“我盛開的時候就像一片帶著香味的白雪!”
“不對，春天是黃色的!”迎春花笑著說，“其實是我第一個吹起金色的小喇叭向大家報告春來了的!”
“不對，春天是藍色的!”天空說：“看我多像一塊巨大的藍寶石呀!”
那春天到底是什么顏色的呢?聰明的同學們請你想一想。反正我知道了，春天呀，是五顏六色、萬紫千紅的，你說對嗎?
春天的顏色作文6
春天是五顏六色的季節。老師帶我們來到生態公園里尋找春天的顏色，春天是什么顏色的呢，我們東找找西找找。
春天是生機勃勃的綠色。生機勃勃的綠色代表的是柳樹，柳樹種植在清澈的小河邊。我們認真的觀察，不時看見一個個白白的小毛毛飛來，原來那是柳絮。柳絮飄到小河里，和小魚小蝦們聊天，柳絮飄到草地上，和小草捉起迷藏來，柳絮還飄到世界各地去旅行。
春天是金燦燦的金黃色。金燦燦的金黃色代表的是羽衣甘藍，遠看它像一根根金子鋪滿了花壇，走近看了看，羽衣甘藍有四瓣花瓣，一個個看上去像小太陽在放射著光芒。
春天是粉嘟嘟的粉色。我們走橋下，看見一株株的粉嘟嘟的花，原來那是日本晚櫻。近看像一個個小女孩穿著蓬蓬裙，在一起跳舞、聊天。
我在生態公園終于找到了春天的顏色。
春天的顏色作文7
春姑娘牽著小燕子得手，乘著和煦的春風，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽光，向我們走來了，春天，春天是什么顏色呢？
爸爸說春天是綠色的。你看，路邊那一棵棵柳樹，展出嫩綠的葉芽，垂下柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下輕輕搖曳。默默無聞的小草趁你不注意，已經悄悄地探出了翠綠色的小腦袋，好奇的張望著大地。
媽媽說春天是紅色的。你瞧，茶花繃著一個冬天的花蕾終于綻開了紅紅的笑臉；粉嘟嘟的桃花綴滿枝頭，遠看就像一片紅霞。在一片綠色的小草中，還夾雜著朵朵美麗的小野花兒。那一朵朵“山里紅”，花兒火紅火紅的，五個半圓形的花瓣兒湊在一起，活像一個胖娃娃的笑臉。春天，小朋友們愛吃的草莓也熟了，那鮮紅鮮紅的草莓，真是紅得鮮艷，紅得發亮，惹人喜愛。
我說春天是彩色的，不是嗎？那雪白雪白的梨花盛開了，潔白如玉、薄如輕紗；油菜花開得黃燦燦的，像一大堆金子一樣，發出萬道金光；迎春花開著星星點點的黃花，含著微笑，它們在為迎接又一個春天而忙碌著；高高的楊樹上垂下一串串紫紅色的楊花，就像裝飾在燈籠上的一條條紅穗。
啊，春姑娘來了，她為我們帶來了一個萬紫千紅的春天。
春天的顏色作文8
春天這個小姑娘悄悄地來到我們身邊，那么，春天是什么顏色呢？
“春天是綠色的。”總有人這樣說。我想了想，是啊，在春天，那綠得像綠寶石一樣的小草，不就是綠色的嗎？
“春天是粉色的。”有人這樣告訴我。沒錯，在春天穿著粉紅衣裳的桃花，難道不是粉色的嗎？
“春天是雪白的。”某人會這么說。對，白的像雪一樣的梨花就是在春天展開的。
“春天是黃色的。”也有人這樣說。說得沒錯啊，那迎來春天的迎春花就是黃色的呀！
“春天是藍色的。”許多人這樣說。也對，那湛藍的歡樂的小河也屬于春天啊！
“春天是紫色的。”我的同學這樣說。沒錯，他說的對，在春天開放的吹喇叭的牽牛花，難道不是紫色的嗎？
“春天是紅色的。”我的媽媽告訴我。也是啊，那紅的像血一樣的玫瑰也是在春天展開的呀！
“春天也是橙色的呢！”爸爸說。也算吧，有時候在山上偶爾會發現一些像橙子的顏色一樣的野花呢！
我問別人春天是什么顏色，他們給我的都是不同的答案。那么春天究竟是什么顏色？啊！我明白了，春天是五顏六色的。
春天的顏色作文9
春天是五彩繽紛的，太陽金燦燦的，天是藍色的，海也是藍色的，春天家鄉開的紫云花是紫色的，還有許許多多的顏色。這些顏色都是什么給的呢？哦！原來是春雨呀！
春雨綿綿，是春雨滋潤了大地萬物開始復蘇。小河為什么變得清澈了哪？有啊因為是春雨把小河的垃圾清洗干凈了。小河就變得清澈了，春天的雨把小草弄出了小嫩芽，路邊一片綠意使柳樹姑娘的頭發長了出來。可愛的春雨是一個無比調皮的孩子，經常沙沙的從天上下來玩。春雨來了，有人忙著上學，有人忙著工作。春雨像一朵朵美麗的花滋潤了我的心田。雨中的人們打著傘，像五顏六色的大蘑菇。雨中的車開得慢極了，是因為地面上有積水，如果車開的太快，會把路邊的行人淋濕一身，所以下雨天的時候車才應該開的慢點。雨過天晴，果然不出我所料，太陽公公終于出來了，還順便帶上了彩虹妹妹一起出來，春雨果然不錯。
春天的景色是美麗的，誘人的。是春雨給春天無限生機。使我久久難忘啊！春雨是溫暖的，是甘甜的，叫人舒服的，使人心甜。它默默地奉獻給春天添上了不少神秘的色彩。
春天的顏色作文10
春天是一年的開始，春天的色彩可謂異彩紛呈。在前一次假日，我和孩子到鄉下老家，那時各種花卉爭奇斗艷。小草、樹木一一披上嫩綠的春裝。鳥兒也在此起彼伏唱著春天的色彩。
我和孩子在田間小道穿梭者，放眼望去，一片金黃的油菜花，讓我們滿眼都是金黃。孩子雀躍在那花的海洋，——那一片金色的海洋，回到我的身旁，身上染成了金黃。那些沒有種油菜的田里，各種野花，有名的無名的，也在盡情地釋出最耀眼的色彩，紅、抽、橙、黃、綠、藍、靛、紫各色一應俱全。春天真是顏色的魔術師，春天是最好調色師，把這大地裝扮的動人心弦。
綠色是春天的主色調，所有的生命都在他的懷抱里成長。綠色是生命的源泉，沒有綠色就沒有生命。我在孩提時代，老家鄉下那種清新碧綠的春景，讓我至今記憶猶新。春風吹過，大地立即披上了一層嫩綠，鵝黃色的，讓人耳目一新;一場春雨過后，大地立即披上一層綠色絨被。之后各色花次第開放。是綠色孕育出精彩的世界。我們贊美春天就是要贊美綠色。
春天的顏色作文11
春天，悄悄地來了！春天是什么顏色的？春天是多姿多彩的。
花園里，梨花開了。一朵一朵雪白雪白的，像一個小姑娘穿著一條雪白的裙子。啊！春天是白色的。
路旁邊，柳樹抽出綠色的嫩芽。微風一吹，柳樹急忙梳著自己的辮子，把自己打扮得非常漂亮，像一個綠色的花姑娘。啊！春天是綠色的。
河邊的小樹上，海棠花露出了笑臉，一朵朵紅艷艷的，真惹人喜愛！一陣微風掠過，海棠花彎下了腰。啊！春天是紅色的。
田野里，油菜花披上了金黃色的衣服，在田野里跳舞。剛剛長出的稻谷拍掌說：“跳得真好！”啊！春天是金黃色的。
山腳下，桃樹上的桃花綻開了美麗的笑臉。一朵朵美麗的桃花穿著一條條粉紅的裙子，微風輕輕一吹，就像一個個小姑娘在跳舞。啊！春天是粉紅色的。
草地上，遍地都開放著紫羅蘭。它們全都望著遠處，好像在尋找什么東西。啊！春天是紫藍色的。
下雨了，雨水打著地面，“叮咚……叮咚……”奏響了一首優美動聽的樂曲。晶瑩的雨滴落在樹上，花叢里，草地上……給春天增添了一種透明的顏色。
雨停了，彩虹出來了，萬物蘇醒，到處一片生機勃勃的景象。啊！春天是五彩繽紛的`。
啊！我終于找到了，原來春天是個魔術師，她會變，變出五彩繽紛的顏色，把世界打扮得多姿多彩。春天無處不在。
春天的顏色作文12
春天的顏色，是什么呢？有人說春天是綠色的，光禿禿的土地上鋪滿了綠色的小草，像鋪上了一張無邊無際的綠色的地毯；光得像掃帚一樣的樹木也抽出了嫩綠的枝芽，點綴得春天更美了；小溪流淌得可歡快了，丁丁冬冬地唱著一首快樂的曲子；春雨沙沙地下著，春風徐徐地吹著，春雷隆隆地打著，奏成了一曲贊頌春天的歌兒，美妙級了！
春天的顏色，是什么呢？有人說春天是黃色的，溫暖的陽光灑在綠綠的小草上，一片金黃，像編織了一張黃色的地毯；花兒也迎著溫暖的陽光、和熙的春風開出了燦爛的笑容，有些還是花骨朵兒，像個害羞的小女孩，有些已經放出了燦爛的笑容，給春天增添無限的生機；陽光又灑在湖面上，走過去看看，好像一條鑲滿金珠的綢緞。
春天的顏色，是什么呢？有人說春天是五彩繽紛的，桃花開了，粉撲撲的臉蛋兒裝飾得春天像個害羞的小女孩，柳樹的頭發被梳子般的春風拂過，一位亭亭玉立的少女就站在那，金鏈般的湖水系在春天的脖子上，小草調皮地探出頭來，點綴著這美麗的春天……
春天的顏色到底是什么？我認為是五顏六色，你呢？
春天的顏色作文13
春天又到了，我沉醉于春的色彩之中。春天到底是什么顏色的呢？為此，我們一家還有過一番爭論。
哥哥說，春天是綠色的。他的理由是，春姑娘走進森林，森林立刻換上了綠裝；來到河邊，柳樹馬上抽出嫩綠的枝條；走過麥地，麥苗更加青翠；跨過草地，草地一片碧綠……
妹妹說，春天應該是黃色的。這不，看那油菜地里，菜花兒在春風中綻開燦爛的笑容，金黃金黃的，花香醉人。引來成群的蜜蜂蝴蝶，嗡嗡地叫著，慢慢地飛著，那不是黃色的嗎？
姐姐卻說，春天是紅色的。她指著村前山上那一片火紅火紅的映山紅，告訴我們，春天里，這杜鵑花開得是那般的火紅而熱烈，象征著我們充滿激情與希望的生活。我們的日子呀，也和這紅杜鵑一樣，會越來越紅的……
春天到底是什么顏色的？現在，我終于明白，春天的顏色是說不完，道不盡的。一句話，春天是充滿活力的，春天是多姿多彩的！
春天的顏色作文14
冬天過去，你們知道是什么季節嗎？對了！是春天！那春天又有什么顏色呢？讓我們來看看吧！
你看那山坡上白茫茫的雪融化了，披上了一床綠色的被子；你看那天上的燕子穿著一身黑白相間的燕尾服從寒冷的北方飛回這溫暖的地方；你看樹梢上尖尖的小芽，極嫩的黃綠色里透出一派天真的粉紅；你看那路邊的小草發出“沙沙”“沙沙”的聲響，仿佛在向路人說：“春天到了，春天到了，我喜歡春天你們喜歡嗎？”路人好似聽懂了，似懂非懂地點了點頭，小草高興地唱起歌來；你看那迎春花在衣柜里翻出一件金燦燦的衣服，穿在身上，伴著春風在這美麗的地方翩翩起舞；你看那清澈的小河，身上的冰塊一看見太陽公公都躲了起來，小河姐姐“嘩啦啦”“嘩啦啦”地唱起歌來；你看那冬眠的動物都起床了，小松鼠在樹上摘松果，小白兔在門口津津有味地吃著美味的又新鮮的小草，小貓咪在追捕老鼠……
你看春天是多么生機勃勃，我已經知道了春天是什么顏色的了，你們知道了嗎？如果你們知道的話，請大聲告訴我！
春天的顏色作文15
美麗的春天到了，大雁燕子…飛回來報春。冬眠的動物被春雷一叫就醒了。初春，農民伯伯播下希望的種子，它們長出了嫩綠的小芽，把農田裝飾成了綠地毯。春天鳥語花香，萬物復蘇了到處的花兒五顏六色，競相開放，有金黃的迎春花，有粉紅的桃花，還有雪白的梨花…。一棵棵嫩綠的小草探出了頭向路人招手，它們象松針一樣鋪滿大地，把春天裝扮的更加美麗。大樹發出了嫩綠的小芽，春風一吹，像一個美麗的姑娘在抖動著她那扎滿綠蝴蝶結的長長的發辮。
我愛美麗的春天。
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