春天的腳步-三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的春天的腳步-三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的腳步-三年級(jí)作文1
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天來了！
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我追趕春天的腳步來到田野上，放眼望去，田野上一片綠油油的。當(dāng)我慢慢靠近時(shí)，紅的白的黃的各種無名小花，在田野上爭(zhēng)奇斗艷。我隨手拔起一根“鵝鳴草”，把中間的草心拿掉，放到嘴里用力一吹，發(fā)出“啁”的一聲長(zhǎng)鳴，可好聽了。
我追趕春天的腳步，來到池塘邊，一池的湖水在暖暖的春風(fēng)吹拂下泛起一圈一圈的小圓暈。在池塘的一個(gè)角落里，有一團(tuán)黑乎乎的東西，我用樹枝一碰，它們四處逃竄，啊？原來它們是一窩可愛的小蝌蚪。
我追趕春天的腳步，來到竹林里，春筍從地底下探出頭來，貪婪的吮吸著空氣，一顆兩顆都爭(zhēng)先恐后的露出黃色的小腦袋。竹林里的竹子被春姑娘的仙氣一吹，發(fā)出“沙沙”聲，好美的樂章。
春天的腳步處處都在，我來不及一一追趕，我愛春天的花紅柳綠，更愛春天的一片勃勃生機(jī)！
春天的腳步-三年級(jí)作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，所有的一切都變得那么美麗。
春天漫步在花園里，粉紅色的桃花粉撲粉撲的，剛下過雨，桃花上都是露珠的影子，還有的露珠正在往下掉呢，像一位剛剛沐浴的仙子，正在給自己的打扮撲粉一樣，把來觀賞的人全部都吸引了過去。
金黃的迎春花多可愛！溫柔的春風(fēng)輕輕一吹，它像一個(gè)個(gè)金黃的小喇叭，各自演奏自己的樂曲，它看見觀賞花的人們個(gè)個(gè)都在觀賞桃花，它也不愿意了，瘋狂的搖擺起來，好像在說：“人們都關(guān)心桃花，一點(diǎn)也不關(guān)心我，難道我不美，味道也不香嗎？”人們似乎明白了迎春花的心事，個(gè)個(gè)哈哈大笑，走過來觀賞迎春花，一邊笑一邊議論。迎春花搖擺的更厲害了，好像在說：“哼，桃花，看人們是不是都紛紛跑過來觀賞我了，看你那有幾個(gè)人嘛！”
再看看郁金香像高腳杯一樣，多么優(yōu)雅呀。
春天的雨是多么細(xì)，像一根根琴弦一樣，演奏著美妙的春之曲。不一會(huì)兒路面上就積滿了水，雨水一滴，“滴嗒”一聲起了一個(gè)泡泡，然后高速爆炸，向四周圍擴(kuò)散去。春雨把小草潤(rùn)濕了，一下子猛長(zhǎng)起來。
我愛春天，我要在春天灑下無限的學(xué)習(xí)種子，等待著收獲。
春天的腳步-三年級(jí)作文3
小朋友，你是否發(fā)現(xiàn)，春天已經(jīng)來了，雖然她的腳步很小。
只要春姑娘飛過的地方，一定會(huì)煥然一新。你看，春姑娘用手輕輕撫摸著大地，小草聽懂了她的話，于是冒出了頭。春姑娘搖晃著柳樹，柳樹也聽懂了她的話，于是伸伸懶腰，冒出了新芽。春姑娘圍著小朋友轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，小朋友也明白了她的意思，甩掉了笨重的棉裝，周六周日和爸爸媽媽一起去踏青……
小朋友只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天無處不在。春天來了，小河嘩啦啦地唱著贊美春天的歌，快樂地奔向遠(yuǎn)方。春天來了，小草對(duì)她點(diǎn)頭微笑；春天來了，許許多多的小動(dòng)物也陸續(xù)走出了家門，大雁也從南方歸來了，小鳥們嘰嘰喳喳地討論著如何辦一場(chǎng)春季演唱會(huì)……
前幾天，媽媽還對(duì)我說：“外面冷，再多穿一件吧。”可是春天已經(jīng)來了，只是大人們不留心觀察，不做記錄，殊不知到春天已經(jīng)悄悄地來了。
春天來了，萬物復(fù)蘇，一切都是那么的生機(jī)勃勃，讓我們盡情享受這美好的春天吧！
春天的腳步-三年級(jí)作文4
冬去春來，萬物復(fù)蘇的季節(jié)到了。
嫩綠的小芽剝開樹皮，在大地的滋潤(rùn)下冒出了尖兒。雨后春筍也破土而出。世界頓時(shí)充滿鮮艷。紅的、紫的、黃的、黑的。還有紫紅的、藍(lán)黑的多么漂亮啊!鮮綠的柳枝垂下腰來，像是春姑娘那柔軟的秀發(fā)。
春天到來了。晶瑩的黃色花在百花中爭(zhēng)相開放，這，就是最早迎接春天的話，迎春花。那透徹的花瓣，鮮黃的色彩，一捏就能擠出水來。風(fēng)一吹過，樹葉在微風(fēng)中搖拽，好不可愛。綠色的葉片，托著金黃金黃的花瓣，煞是好看。
在春日的微笑中，柳樹枝點(diǎn)進(jìn)河面，一串串漣漪，為春色增添了一道別致的花紋。魅力的春天，散發(fā)著無限朝陽(yáng)，青春和動(dòng)力。頻頻向我們揮手的小草，在這個(gè)絢爛的春天，也搖搖晃晃地長(zhǎng)大了。大自然賦予它們的生命，也包括人類。
如果大自然能一只寧?kù)o美好，那該多好!
春天的腳步-三年級(jí)作文5
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草探出了頭，換上了綠色的新衣，桃樹、柳枝抽出了嫩芽，花兒抬起了笑臉。
陣陣春風(fēng)吹走了冬天的嚴(yán)寒，縷縷暖陽(yáng)消磨了冬日的沉悶。春給萬物帶來了嶄新的生機(jī)，春為世間帶來了絲絲溫柔。
看，春姑娘來了，她穿著五顏六色的裙子，戴著漂亮的花環(huán)。是的，美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
她來到森林間，看到一棵棵樹木，口渴得一點(diǎn)精神都沒有，樹木們一個(gè)個(gè)無精打采地垂著頭站著。春姑娘心疼極了，用手一揮，天空中掉下了甘甜的雨水，樹木吸吮著、生長(zhǎng)著。看，在樹上還冒出了一片片嫩綠的新芽。
離開了林間，春姑娘繼續(xù)她的旅程。她看到遠(yuǎn)方有一片荒涼的花園，干裂的土地上只有幾朵皺巴巴的花，趴在土地上。她抬起腳，邁著輕盈的步伐從小徑走過，她每走一步，周圍就盛開一叢漂亮的鮮花。蝴蝶蜜蜂也趕了過來，讓這花園充滿春意。
春姑娘來了，她用盈盈笑聲驅(qū)趕了沉悶嚴(yán)寒；她用甘甜的雨水，滋潤(rùn)了萬物，在這姹紫嫣紅的世界里，春姑娘正在笑呢。
春天的腳步-三年級(jí)作文6
春天悄悄地來了，上個(gè)星期老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，那就是讓我們?nèi)フ掖禾欤⑶野颜业降拇禾鞄У綄W(xué)校里來。
這一周的午會(huì)課上，老師問我們：“上星期，我給你們布置了一個(gè)小任務(wù)，請(qǐng)大家去找春天，你們都找到了嗎？”同學(xué)們齊聲說：“找到了！我們分組去找的。”
同學(xué)們用各種形式把自己找到的春天帶到教室里。有的拍下春天美麗的照片，有的用手中的畫筆畫下春天美麗的足跡，還有的把自己對(duì)春天的感動(dòng)請(qǐng)爸爸媽媽在電腦上用文字保留了下來，更有的用小嘴大聲地把春天唱出來：“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的'小黃鶯……”
有的小組在綠色的世界中找到了春天，同學(xué)們看到了萬物復(fù)蘇，小草綠了，大樹都萌出了嫩嫩的新芽。有的組在花園里找到了春天，那里百花齊開、萬紫千紅，到處是花的海洋。同學(xué)們看見蜜蜂在花叢中跳舞，小鳥在樹枝上唱歌。還有的同學(xué)則在湖水中找到了春天，他們看見小蝌蚪在快樂地游水。
老師表?yè)P(yáng)大家找到的春天真美呀！花兒容易凋謝，春天也會(huì)漸漸地離我們遠(yuǎn)去，可春天就這樣留在了我們的心中。
春天的腳步-三年級(jí)作文7
春天到了，叮咚叮咚，是誰在山上彈琴？原來是巖峰里的清泉鉆了出來，嘩啦啦地彈著一首首優(yōu)美的樂趣。桃花開了，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了花芯，笑容滿面地向春天問好。默默無聞的小草知道了春天到來了的好消息，也吃力地向上鉆，希望能早點(diǎn)見到萬紫千紅的春天……
春姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈來到大自然中，植物和動(dòng)物們都很興奮，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹木抽出了嫩綠的新葉，山上的樹木郁郁蔥蔥，村前河水清澈見底，天空甚藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。
果園里好不熱鬧，梨國(guó)王給小梨子們都戴上了英冠，淘氣的小梨子們正神氣十足地向春天禮呢？蘋果國(guó)王也不甘示弱，也給它的蘋果們披上了紅色的衣裳。橘子寶寶偷偷地脫下了綠色的衣裳，換上了美麗的橘色裙子……
春天的腳步無處不在，給世界帶來了無限生機(jī)和活力。
春天的腳步-三年級(jí)作文8
我一出家門便聽到了春天的腳步聲。
我跟著腳步聲走呀走呀，走到了公園。公園里百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛，有白色的，有粉色的，有黃色的，還有紅色的，美麗極了。
我追著春天的腳步，又向前方走呀走呀，走到了春天的田野邊。現(xiàn)在的田野沒有夏天那樣的綠油油，也沒有秋天的金燦燦，更沒有冬天那一片白茫茫，可是，因?yàn)橛性S許多多的種子帶著農(nóng)民伯伯的汗水，埋在田野的土地里，所以春天的田野依然能讓我感覺到埋藏著的勃勃生機(jī)。我吹著微風(fēng)望著田野，突然發(fā)現(xiàn)春天的腳步早又已經(jīng)向遠(yuǎn)方走去，找不到了。
我找呀找，終于，在一個(gè)熟悉的地方又找到了春天的腳步，那個(gè)地方當(dāng)然是我的學(xué)校了。我走進(jìn)學(xué)校便看到了學(xué)校里的樹木，已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。
我跟著春天的腳步一直向遠(yuǎn)方跑去……
春天的腳步-三年級(jí)作文9
小動(dòng)物們都醒來了，小花和小草剛長(zhǎng)出了嫩芽，也能看見田地里農(nóng)民伯伯播撒種子的影子了。披上雪白的衣裳的大樹也漸漸地?fù)Q上了綠裝。迎春花都開了。還能看見幾只蜜蜂在上面采蜜的情景。我們的校園更精彩了，能看見到處是花的香氣。好多小草也長(zhǎng)出了很多的新芽。還有我們的中心校園的水結(jié)成的冰都化了。我們也漸漸的變化了，比如我們剛睡醒太陽(yáng)就出來了。冬天的時(shí)候我們還穿的厚厚的，可是到了春天我們就穿的衣服少了顯得瘦了更顯得有精神了。柳樹比不過桃樹那么紅，桃樹比不過月季花那么美麗，月季花比不過玫瑰那么漂亮。我們的歡笑給校園增加了春意，有的打掃衛(wèi)生有的有的欣賞風(fēng)景還有的再聞花的香氣，感受春天的美麗。春天了，我么還可以去旅游，和全家人一起去任何一個(gè)地方旅游。那里的風(fēng)景肯定很美麗，我們可以拿一些好吃的，可是，不要亂丟垃圾。還有還有我都說不玩了，我說的大家都有過。
每一次的春天都特別的美麗特別的精彩，而我們要去尋找春天的所在。
春天的腳步-三年級(jí)作文10
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”這是唐代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)。
是的！春天來了，她像一位婷婷玉立的少女，面帶桃花，含苞怒放，帶著歡笑，帶著春天的氣息來了。
她像一位慈祥的母親，帶著溫暖，帶著博愛，帶著包容來了。
看！春游開始了，人們走出屋子，大人小孩投入了春天的懷抱，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，明媚的陽(yáng)光普照大地，徐徐的春風(fēng)吹在身上暖洋洋的，天上傳來嗡嗡聲，原來是一只大鵬鳥的風(fēng)箏在上空飛翔。
粉紅色的桃花開了，紅的牡丹花開了，黃色的迎春花開了，綠色的蘭花開了，白色的梨花開了，還有芍藥、海棠、郁金香、水仙花等等，真是百花齊放，滿園春色。
碧綠的小草伸出了尖尖的頭，楊柳爺爺開心的笑彎了腰……我愛這美麗的春天。
春天的腳步-三年級(jí)作文11
春姑娘邁著輕盈的腳步來了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。我伴隨著春姑娘的腳步，來到了公園里。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳條，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在與過路的人打招呼。小草也爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來，一叢叢，一簇簇的，呼吸著新鮮的空氣。花兒當(dāng)然也不甘落后，在春姑娘的懷抱中含苞待放，微微露出了笑容。春天真美啊！正如唐朝詩(shī)人王涯所贊頌的：“萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中。”
春天的公園不僅是植物的天堂，更是人們的樂園。小朋友們換上了輕便、鮮艷的春裝嬉戲玩耍，年輕人三三倆倆在運(yùn)動(dòng)器材那里鍛煉身體，中年人結(jié)伴在公園里遛彎、欣賞風(fēng)景，老年人則二三十人一起練練扇子舞、打打太極拳。一個(gè)個(gè)陶醉在春的懷抱里，盡情歡樂，流連忘返。連樹上的小鳥也被這快樂的氣氛感染了，不停地叫著，好像在給大家伴奏。
五彩的植物，可愛的小動(dòng)物、快樂的人們，構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃、春意盎然的圖畫，深深地印在我的腦海里。
所話說：一年之際在于春。你看，城市里到處是忙碌的身影；田地里，農(nóng)民們?cè)诓⒅Ｍ姆N子；教室里，學(xué)生們正在接受、學(xué)習(xí)新的知識(shí)。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望！
春天的腳步-三年級(jí)作文12
春姑娘悄悄地來到人間，她的足跡踏遍了漫山遍野。春姑娘走過了田野，田野綠了；春姑娘走過校園，校園更熱鬧了；春姑娘走過池塘，池塘里的水清了；春姑娘走過花園，花兒們展開了一張張燦爛的笑臉。
近了、近了，春姑娘的腳步近了！田野仿佛也傾聽到了春姑娘的腳步聲，大片大片的油菜花競(jìng)相開放，從遠(yuǎn)處看，就像一位美麗動(dòng)人的小姑娘，穿上了一件黃色的裙子。那些綠油油的小草也冒出了頭，把田野點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。
近了、近了，春姑娘的腳步近了！小朋友們也仿佛聽見春姑娘在說：“開學(xué)了，開學(xué)了，小朋友要好好學(xué)習(xí)哦！”大家都像一匹匹解脫的駿馬，開始飛奔到校園。操場(chǎng)上、教室里，到處都是孩子們的歡聲笑語，平時(shí)安安靜靜的學(xué)校開始變得熱鬧起來。
近了、近了，春姑娘的腳步近了！池塘也仿佛聽到了春姑娘的腳步聲，小河上面的冰融化了，小河開始唱著歌曲歡快地流淌！小草仿佛也想知道春姑娘在哪里，于是從土里冒出頭來，東張西望地說：“春姑娘在哪里？春姑娘在哪里？”原來春姑娘就在這綠油油的草地上。
春姑娘所到之處都充滿了生機(jī)與活力，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
春天的腳步-三年級(jí)作文13
春姑娘穿著一件美麗的花裙子，裙子上點(diǎn)綴著各式各樣的鮮花，還用柳條做了飄逸的裙擺。她的頭上還有戴著用云朵做的精致的花環(huán)。
春姑娘偷偷地來到林間，伸手一揮，就把本來干枯的大地變得生機(jī)勃勃。一株株枯木長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，百花齊放。
春姑娘跟著風(fēng)爺爺來到了花園，它們一起邁著整齊的步伐，輕輕走過。它們所到之處，原來垂頭喪氣的花兒，都慢慢地抬起來自己的臉，對(duì)著太陽(yáng)微微一笑。還有些花開始爭(zhēng)奇斗艷，真是太美麗了。這個(gè)時(shí)候，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧，它們?cè)诨ㄩg自由自在地嬉戲，好不自在。花農(nóng)也跟著忙碌起來，提著籃子在花園中穿梭。他們笑得比花兒還燦爛。
春姑娘活蹦亂跳地，但是一不小心就掉進(jìn)了江南的春水里。春姑娘剛一冒頭，就下起了花針?biāo)频拿擅杉?xì)雨。家家戶戶的房子就像籠罩了一層層紗布。一位先生撐著紙傘在小橋上慢悠悠地走著。雨漸漸小了，農(nóng)民們穿著雨衣，在田里辛勤地種植水稻，他們每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。
萬物在春天里生長(zhǎng)，花兒隨風(fēng)飄動(dòng)，蝴蝶和蜜蜂在花兒中嬉戲，春雨蒙蒙地下著，田地里人們?cè)谝哺β怠?/p>
春天的腳步-三年級(jí)作文14
今天科學(xué)課，老師在給我們講解昆蟲，這次講的是蜜蜂，老師很投入。
老師仔細(xì)的給我們講了蜜蜂的習(xí)性，吃的食物，住的地方，身體結(jié)構(gòu)，問我們是否理解了它們的各個(gè)部分。我們一邊聽，一邊沉浸在蜜蜂的世界里。
正在這時(shí)，一只蜜蜂飛了進(jìn)來，它的翅膀發(fā)出“嗡嗡”的聲音，在天花板上劃出一道美麗的弧線。又大又圓的黑眼睛，毛茸茸的身體，好可愛，其他同學(xué)看了又想看，看的東西太多了。這節(jié)課立刻變得生動(dòng)起來，蜜蜂的存在幫助老師向?qū)W生展示了一些更新奇的東西，讓學(xué)生可以通過潛移默化的觸摸來理解它們。老師的嘴角露出一絲春光。
蜜蜂來到校園，帶來的不僅僅是快樂，還有春天的腳步。它迎來了春天，告訴大家：春天來了，花開了，柳樹綠了，萬物復(fù)蘇了。這是一個(gè)勞動(dòng)的季節(jié)，讓我們用勤勞的雙手迎接和裝扮這個(gè)美麗、歡快、喜慶的季節(jié)。
蜜蜂的到來成了校園里的第一個(gè)春景。
春天的腳步-三年級(jí)作文15
春姑娘穿著柳葉做成的衣裳。裙擺上點(diǎn)綴著粉嫩的桃花，看起來美麗極了。她還帶著嫩綠的小草編織而成的花環(huán)，上面還有幾朵美麗的迎春花。這個(gè)花環(huán)散發(fā)著迷人的清香，好多蜜蜂和蝴蝶都“聞”香趕來，圍著春姑娘翩翩起舞。
春姑娘來到林間，伸手一揮，原本沉悶的大地長(zhǎng)出了綠油油的小草；株株枯木又重新長(zhǎng)出了樹枝；百花從地底下鉆出來，不停地點(diǎn)頭好像在說：“謝謝你讓我從陰濕的地面鉆出來，重新獲得了生機(jī)。”
春姑年離林間，來到花園里面。她邁著輕盈的步伐從小路里走過。她每走一步，周圍就長(zhǎng)出一叢美麗的鮮花，蜜蜂和蝴蝶也趕來采蜜。花農(nóng)在花園里辛勤地勞動(dòng)。看！他們的臉上露出了快樂的笑容中。
姑娘活蹦亂跳的，一不小心把手里的水瓶打翻了。春雨像花針一樣，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，淅淅瀝瀝地落了下來。家家戶戶的屋頂上，蒙上了一層薄霧。石橋上的行人一邊走一邊欣賞著這雨中的美景。田地里的農(nóng)民，穿著雨衣耕種著。他心想：今年的麥子一定長(zhǎng)得又高又多……
萬物在春天里生長(zhǎng)，花兒重新開放，蜜蜂蝴蝶從遠(yuǎn)方趕來，彩民們?cè)诳鞓返厣睢?/p>
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