春天的故事四年級作文（精選40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的春天的故事四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的故事四年級作文 篇1
春天來了，萬物復蘇，百花齊放，到處一片柳綠花紅，美麗極了。在一個晴朗的日子里，小熊家里來了客人，媽媽讓小熊去買蘋果、鴨梨和牛奶糖。小熊走在去商店的路上，驚喜地看到：地里的種子發芽了；草地上的小草嫩綠嫩綠的；五顏六色的花兒芬芳撲鼻；勤勞的小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜�？吹竭@么美麗的景色，小熊的心情好極了！
小熊很擔心會忘記媽媽吩咐要買的東西，于是，它邊走邊念著：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”忽然，小熊被一塊石頭拌倒了，爬起來的時候把媽媽的話給忘了！小熊想：媽媽是要我買什么了？小熊邊走邊想著，它看見一家小商店，店前的老板羊先生正在大聲叫賣：“買玩具啦！買玩具啦！小汽車、童話書、還有漂亮的洋娃娃，走過路過千萬別錯過！”小熊自言自語到：“媽媽應該是要我買小汽車、童話書和洋娃娃�！比缓�，小熊拿著這個，拎著那個，高高興興的回家了。
媽媽見小熊拿著玩具回來，很生氣，罵到：“臭小子，我什么時候讓你買玩具啦？我是讓你買蘋果、鴨梨和牛奶糖。我再給你一些錢去買，可不要再買錯了�！毙⌒苣昧隋X，再次出發。它仍然邊走邊念著：“蘋果、鴨梨、牛奶糖……”這時，它看見朋友灰色的小兔、胖胖的小豬、活潑的小牛、潔白的'小鹿。小鹿大聲喊：“小熊，快過來跟我們一起玩吧！”小熊想：玩一會兒再去買東西吧！就跑去跟伙伴們快樂地玩起了游戲。這次，小熊又忘記媽媽讓它買什么東西了！只依稀記得媽媽是讓它去買吃的。這時，小熊看見“猴大哥零食店”，突然腦袋靈光一閃：“媽媽一定是讓我買零食！”于是，小熊拿著蜂蜜、巧克力、海苔高高興興地回家了。
媽媽已經焦急地站在門口等了。小熊說：“媽媽，我買了東西回來，您一定會非常滿意的�！睕]想到，媽媽看了買回來的東西后變得很生氣，聲音都提高了很多分貝說：“媽媽是讓你去買蘋果、鴨梨和牛奶糖，你看看你都買了些什么回來？要是再這么不用心，媽媽非懲罰你不可！”說完，又讓它去買。這次，小熊可細心多了，買對了東西，還受到了表揚！
春天的故事四年級作文 篇2
屋檐的滴水聲，叮叮咚咚的如一曲動聽的樂曲，輕輕回蕩在耳邊。猶如一首春天的歌，讓人振奮不已，春天真的來了，那前幾日還有些寒氣的春風，此時，在陽光的溫暖下，溫柔極了，如少女輕舞的手指，纖細、柔美、溫純，拂在人臉上暖暖的舒服極了，像似輕輕地愛撫，又像似戀人綿綿的情語，拂在了心上。讓人頓生無限的遐想，像春風一樣的去擁抱春天。
田野上已失去了往日的寧靜，變得生動熱鬧起來。殘雪在眼前悲悲切切地融化著自己，春水浸濕的大地，在陽光下，蒸騰起綠色朦朧的霧靄，熱氣騰騰地，仿佛捧出一顆滾燙的心，在向春天表達自己的真心。鳥兒清脆的鳴叫聲，回響在空中，像似給這春天的美景配上了一曲曲美妙的音樂，春的韻味更濃了。
靜靜站在林間，聆聽風兒輕輕絮語，感受鳥兒愛情的甜蜜，心中也愛意暖暖，如沐春風。讓綿綿的情思，在綠草茵茵的草地上流動，像草兒一樣，和春風一起擁抱春天。拋卻一切世間的雜念，在春天懷抱里，輕輕的入睡，讓心兒浸潤在溫暖的春色里，靜靜地歇息。何樂而不為呢？
春風輕輕地搖曳著的春天的夢，一會兒在樹枝上蕩秋千，一會兒在草地里玩耍，一會兒又小湖里嬉戲。那夢兒在淡淡的草香里，在濃濃的花香從中，在清澈的小溪邊，像一個頑皮的小孩似的，迷失了自己。我想，如果在這美麗春景里，能長夢不醒該有多好�。�
陽光如水，靜靜的在春天里流淌，猶如心中綿綿的情思，在這如詩如畫美景里，柔柔地流動。陽光暖暖，輕輕地在田野里流動，猶如春天蓬勃的活力，在綠草茂盛的綠地上，盡情的釋放。
心兒被春風鼓滿了綠色希望，像一張駕風遠航的帆，綻放在人生路上。靜靜地聽春風兒的耳語，讓絲絲縷縷的愛綠滿心田，在春天里播撒希望和夢想的`種子，用真情和汗水細細澆灌，等待那個收獲的秋天。
走在綠草青青的小路上，身心倍感輕松，春天的綠色彌漫了視野，路邊，挺拔的白楊，婀娜的柳樹，婆娑的沙棗樹，都在春風里，露出了春天的笑臉，輕輕舞動枝條，像似為喜迎這春天的到來，而高興地手舞足蹈。小路輕輕地蜿蜒在綠草間，像似春風舞動的飄帶，纏繞在這綠色的大地上，讓人浮想聯翩、心醉神迷。心兒如路邊的野花一樣熱烈的怒放著。讓喜悅和微笑爬滿眉間，像春風一樣去擁抱春天，撒一串輕輕的腳步聲，留在身后。
春天的故事四年級作文 篇3
時間的腳步走過冬天的皚皚白雪，新一輪的四季更迭又要起程了。春天的風又一次梳理著院子里這片熟悉而又陌生的土地，留下的只有無盡的思念。
幼年。大地復蘇，冰雪消融，那沉寂的院子，浸在細雨蕭蕭的春意之中……
那年，春雨飄飄，在這朦朧的細雨中，我第一次來到院子里。青色的石凳，嫩綠的小草，一不留神就會與叫不上名兒來的'小蟲子來個親密接觸。坐在濕涼的石凳上，聽著頭頂上細雨輕輕敲擊雨篷的聲音，一粒粒雨滴好似化作了不同的音符，奏出那一篇篇充滿春意的樂章。望著眼前新生的小草讓春雨穿上了水晶的衣裳，望著眼前要回家的小蟲子讓春雨痛快的洗了個澡，望著眼前細如牛毛的春雨滋潤了冰消雪融的大地，我不禁被這春雨之下、地表之上的院子深深地吸引了。
少年。滿院仿佛被綠色的海洋所覆蓋，只聽見春風拂過時，樹葉清脆的沙沙聲……
春夏秋冬，地球已經繞太陽行走了一周，在這時間的變遷中，新的春天又如約而至。春天是一年四季的開始，也是又長大一歲的我新生活的開始。正如俗話所說，一日之計在于晨，一年之計在于春嘛！也許因為從小就喜歡綠色，所以也十分喜愛院子里這春的顏色。在這生機盎然的春天里，時�？梢月犚娢液托』锇樽分鸫螋[歡樂的笑聲�！皝砗赛c水……”家人在一旁呼喊著。玩累了，小伙伴們都休息了，院子也靜下來了，只留下老爺爺坐在石凳上看書，老奶奶在一旁一邊織著毛衣一邊嘮著家常。
此時。群芳競秀，春天又到。春天的故事還在繼續，但院子的景色卻讓我別有一番滋味在心頭……
現在，走進這扇熟悉的院子的大門，整個院子已經面目全非，變得陌生了。石凳不見了，涼亭被拆除了，取而代之的是現代化的辦公大樓。往日的寧靜沒有了，綠色的海洋沒有了，春風春雨的滋潤沒有了，目及之處是一排排整齊的轎車停在停車場，是進進出出西裝革履的白領男女。在城市建設的快速發展下，院子正在日漸縮小，尷尬地存活在龐大的辦公樓旁的一個角落里。唯有那幾片可憐的只有巴掌大的小草坪，似乎還在拼命保存著對舊時院落的記憶。
時光流逝，四季輪回。世事帶走了院子的景色，帶走了院子的美麗，卻永遠帶不走我對院子的思念和回憶。遠遠望著那幾片小草坪，我知道，在小草下的地表深處，蘊藏著春天的美好故事。
春天的故事四年級作文 篇4
春風暖暖地拂過大地，倩影所留下的，是紛揚飄飛的蒲公英。每當這個時候，外婆便在掛滿嫩芽的樹下等待我放學歸來，她慈愛的微笑，就是新綠，是希望。
——題記
猶記得那個特別的春天，在最后一場冬雪后接踵而至，伴著點姑娘般的羞澀，姍姍來遲。她踮起腳尖，翩翩起舞在這個銀裝素裹的大地上，用她的體溫，溫暖著每一篇凍結的雪地，空氣中彌漫起雪水的味道，清新而微涼。外婆家的屋檐上開始嘀嗒得落下雪水，在門前匯成小溪潺潺的流著。那時候年幼的我總是樂此不疲的蹲在門前，挑逗著比我更加年幼的溪流。而外婆則搬個小板凳坐在我身旁，用慈愛的目光注視著我，陪同我一起對著溪流咯咯地笑，絲毫不去掩飾她僅剩的幾顆牙齒。我則玩累了就依偎在她身旁，陪著她一起曬太陽，一起看夕陽，聽她哼唱著似乎亙古不變的紅歌老調，
記憶中的外婆就是這樣開朗樂觀的老太太，就是這樣的疼愛著我。
春天的腳步漸漸走近，當整個大地可以用春意盎然來形容的時候，我開始要上學了。每一個天蒙蒙亮的清晨，外婆都早起來給我做早餐，再溫柔的把我從睡夢中叫起。春天的早晨依舊如冬天般寒冷，外婆總是披上冬天時的`大棉襖，用圍巾遮住整張臉，漏出熠熠生輝的眼眸，縱使旁邊有溝壑般的皺紋和被歲月劃傷的眼眶。傍晚放學了，我則悠閑的走在回家的路上�！皽赝衩利惖奶炜帐撬尊哪樀�，輕盈潔白的云朵是她的眼睛，燦爛明媚的晚霞是她臉頰的紅暈……”我碎碎念著贊美春天的語段。街道旁的樹下盛開了一朵蒲公英，風一吹，便隨著風在天地間飄飛，紛紛揚揚，好似一只離開了軀體的魂魄在尋找生命的最終歸宿，我望出了神�？旎氐郊�，我欣喜地向遠處招手，那時外婆，一如既往地在那顆已長滿綠芽樹下等待著我，等待著她的希望。如果可以，我真的希望能永遠這樣和外婆生活在一起，永遠有他的關懷和不變的等候。
就在第二年的春天，這同樣是一個特別的春天，春姑娘很早的就讓蒲公英開遍了大地，很美麗。可外婆卻也變成了一朵蒲公英，飄去了永遠的天堂，也許她是想要擺脫病痛去尋找生命的最終歸宿；也許她是好奇另一個世界是否有神仙的力量可以保佑她的親人；也許她單純地以為那一個世界會有永遠的春天點亮她的希望。總之，她很舍不得離開，她會依舊年年如一日地等在那棵樹下，等待著她孫兒，給孫兒溫暖和依靠……
春天的故事四年級作文 篇5
“春天來啦，春天來啦！”小燕子飛啊飛，把春天到來的喜訊告訴全世界。
春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹光禿禿的枝頭開始冒出了新芽，草兒開始探出綠油油的腦袋，整個校園充滿了勃勃的生機。孩子們歡快地沖出教室，他們脫下厚厚的棉襖，只穿著薄薄的.線衫，奔向操場。操場上，他們在一起開心地嬉戲、打鬧，多么自在呀！
春天的喜訊傳到了鄉村，農民伯伯又要開始忙活了。在溫暖的春風里，農民們開始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長，仿佛為了報答農民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信，你瞧，一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽公公的照射與雨水姑娘的澆灌下，個頭一個比一個高呢！
大森林也聽到小燕子的喜訊，也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動著。冬眠的小伙伴們都醒了：蛇舒展著它僵硬的身體，小浣熊起床散步了……森林里又開始熱鬧起來。
小刺猬在森林里仔細搜尋著，心想：春天來了，能夠大吃一頓了！忽然，它眼睛一亮——哇，好大一棵松樹呀，上面掛滿了去年留下的許多松果，而且還全都是又大又香的呢！這下小松鼠樂壞了。當小松鼠準備飽餐一頓時，突然聽見了一聲又一聲的呼救：“救命呀！救命呀！”咦？是怎么一回事？
原來，當小熊聽到小燕子的報喜聲時，就從樹洞里醒了過來。它打了個哈欠，伸了伸懶腰，就聽見肚子“咕嚕�！钡仨懥�。小熊說：“肚子啊，你先不要叫，我這就去找吃的�！庇谑�，小熊慢悠悠地走去小河邊。
這時的小河已經解凍了，發出嘩啦啦的聲響，河邊的柳樹將河水當做鏡子，梳著自己的長發。而小熊就站在河邊撈魚，可能是還沒睡夠，小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進了水里，這才順著河水流到了小松鼠那兒。
小松鼠趕忙找來大象叔叔，請它幫幫小熊，大象叔叔答應了。沒過多久，小熊便從河里被大象叔叔拽了出來�！澳闶窃趺吹暨M河里的？”大象叔叔問小熊，當它們知道真相后，笑得前仰后翻，小熊也不意思地笑了。
春天不但美，而且每天都會發生很多故事。我喜歡春天，更喜歡春天里的故事！
春天的故事四年級作文 篇6
春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段故事，春天到了，它在泥土中經過多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風中盡情地搖擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點綴著大地。不管風吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑。小草的堅強令人感動，它的不怕吃苦的'精神令人振奮。古往今來，有多少詩人、詞人、作家贊美過小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻給了春天，它是偉大的！
山坡有著這樣一段故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復活了，本來的死氣沉沉變成了生機勃勃，它們都伸了個懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個個都容光煥發。它們也像搶地盤似的占領了山坡上的每一個角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協力；高樹低樹們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風味。
小河有這樣一段故事：隨著小河周圍的景物不斷復蘇，于是它也想展示一下它最美麗的一面。它叮咚地流淌著，聲音比以前亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，還有甜甜的味道與散發出來的純正的清香。一條條如銀針在溪中流著流著，輕輕地哼出清脆的歌聲，在空中回蕩，敲響了我的心靈。我喜歡溪水的純潔；不比墨水的污點。小魚在戲嬉，又是多令人羨慕，他們的快樂，將我回到眷戀的回憶中……
小雨有這項一段故事：是多麼美的雨�。〈河昙毤毜模毙钡�，閃著光，帶著聲，整齊地飄在大地，為一景一物梳妝打扮，也帶來希望，帶來喜悅。春雨像空靈的水晶，明凈的美玉；像燦爛的明珠，耀目的鉆石，但還要比碎銀美亮，比鉆石還要閃耀。霎時，落到我的嘴唇上，我的皮膚上，感覺是多麼的涼爽，也帶我進入一個無比清涼的世界！
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點一滴，你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發著一種高貴的氣質，令人賞心悅目！
春天，神話般的季節！
春天的故事四年級作文 篇7
看，春來了！她拖著一席萬紫千紅的長裙來了，她飄過高山，越過峻嶺，穿過小溪。最后，她步履輕盈地來到了我的身邊。
春，總是來得無聲無息的。三月，剛種下不久的種子發芽了。那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，充滿了活力與新意，給人一種視覺上的沖擊，精神上的享受，令人心情愉悅。第二天，我又去陽臺上，去尋覓她的蹤跡。剛到門口，那一抹抹綠色映入眼簾。真是沁人心脾的美��！就像一個剛出生的嬰兒的純凈，那么美好。春，難道是你帶著你的子女們都來了嗎？是的，你一定是帶著它們來了……不然我怎么會感受到春天濃郁的氣息呢！
還記得去年春天，我與你相遇在綠的世界里。在相識相知中，我從你身上學到了很多。這些知識不僅僅是物質上的，更重要的是精神上的滿足。誰說春是奔放的？不，春是寧靜的。她不像夏的火熱，秋的涼爽，冬的.嚴寒。她只是靜靜地釋放她的美麗，散發出她特有的氣息。讓人們用心去感受她的呼吸，用耳朵去聆聽她的細語。從她身上，我感受到了我從未有過的靜謐與平和。
春，還記得我們的約定嗎？我們說好再次相遇的，你不會忘了吧？
又是一個周末，無意間隨手翻閱掛歷。一看，四月八號！四月八號，怎么這么熟悉的日子？哦，對了，去年的今天，我們相遇!今天是一周年紀念日!我怎么都給忘了。我還一直在想你是否忘了？到頭來，卻是我忘了……真是，我這記性啊。春，等著我啊。我立即沖出家門，以百米速度向約定地點奔去……依然是那熟悉的山坡，依然那么是熟悉的花兒�？墒牵海阏娴膩砹藛幔�
突然間，一陣微風拂過，就像母親溫柔的愛撫。春，你來了，你真的來了。但是你為什么不出來與我見面呢？失望之余，又一陣風拂過，恰似春天的聲音，好像在說：“我來了！”。于是，我大聲朝山坡喊去：“我來了”。剎那間，所有的一切都隨風舞動，整個世界都跳起了舞。像是在歡迎春的到來……新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我的目光。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。我們的故事依舊精彩。我們的約定，生生世世，不離不棄！
春天的故事四年級作文 篇8
盼望著，盼望著，春姑娘滿含希望的微笑，邁著輕盈的腳步飄落人間。她喜悅歡快地越過高山，穿過河流，從遙遠的天際帶給大地無限綠意和生機。
春姑娘身迎著五彩朝陽來到校園里，看，嫩綠的小草探出新奇的小腦袋，快樂地東張西望，被春姑娘迷人的芳香沉醉；迎春花望著小草發出了新芽，也爭先恐后地綻放出繁星般的燦爛；聽，美麗寬敞的校園里書聲瑯瑯，比枝頭鳥兒的'歡暢更加悅耳、響亮。真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”呀！
春姑娘伴隨輕柔的風兒來到一望無際的田野，映入眼簾的是一條跳躍歡唱小河，宛若飄帶般圍繞著滿目翠綠的田野。清澈的河岸開滿了金燦燦的油菜花，陣陣清香引來嬉戲的蝴蝶翩翩起舞，不時陪伴著勤勞的蜜蜂在花間采蜜的身影。春姑娘仿佛也陶醉在“留連戲蝶時時舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美麗畫卷中，在人間流連忘返。
美麗的春姑娘，是你把五彩繽紛、鳥語花香帶給大地；是你把勃勃生機和綠色希望播灑人間，我愛你，春天！
春天的故事四年級作文 篇9
正是“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的時節，溫和的暖風拂過面頰，春天，早已在悄然間來臨......
窗外一流綠意，樹梢的鳥兒嘹亮的歌喉傳遍大街小巷。望著我最后一支“戰死沙場”的筆芯，我無力地靠在椅子上，輕聲嘆息。
真麻煩，又要去買筆芯了�？晌乙稽c兒也不想出門。有心不去么，這么多習題可怎么做做？老媽回來我又如何交差呢？我搖搖頭，慢慢打開門，走向離家最近的書店。
春風在耳畔低吟淺唱，演奏著舒緩的樂曲�？罩胁辉偈菃握{的白與藍，無數色彩鮮艷的風箏在云間舞動。到處都是春意盎然的景象。我踏著春風，腳步也輕盈了許多。
書店里照例是人山人海，我跨進大門，徑直向筆芯專柜走去。筆芯中夾雜著各色的筆，真可謂琳瑯滿目。我低頭找尋著合適的筆芯，挑定后抓起筆芯向收銀臺走去。收銀員是個目光冷漠的大媽。只見她面無表情地看了我一眼，手指在黑色的`計算器上舞動。“五元�！彼哪抗饫淅涞模俺鲆痪錄]有任何感情色彩的話語。我將手伸進衣服口袋，本以為能掏出五元錢，卻不想只撈出了一把空氣。我把口袋翻了又翻，得到了一把又一把空氣，卻始終不見錢的影子。不對呀！我明明帶錢了的。我在心里暗暗稱奇，還想再找找，身后卻傳來一陣催促聲。豆大的汗珠打濕了我的頭發，可無論我再怎么心急，我的錢總是不肯現身。
我只得硬著頭皮，小心翼翼地問一句：“請問能欠錢嗎？我下次再來還�！�
“不行�！蹦俏淮髬尩哪抗飧淞�，“沒錢你就走。”
聞聽此言，我的心更慌了。如果我現在離開取錢，再回來買筆芯，那這么多習題我還做不做了？到底是走還是不走呢？
正在我進退兩難之時，一個聲音響起：“她的錢我付吧！”我抬頭一看，一位中年婦女的面孔。好人？我內心疑惑，只見她開口道：“小姑娘你拿東西走吧，以后不要再這么粗心了�！睍r隔多年，我早已忘了我是怎樣回答的，只是那個面孔，那段春天的故事，我永遠不會忘。
那位素不相識的阿姨如一縷春風，撥動了我的心弦，給我講述了一個關于愛的春天故事......
春天的故事四年級作文 篇10
冬去春來，改革開放30年，經歷了許許多多，但是春天終于來了！
它無聲無息，它呼喚著世間萬物，萬物經過嚴寒的冬天，現在卻在陽光下絢麗的成長。
在春的滋潤下，我不斷地汲取社會給我的養分。長輩們經常言傳身教，要我珍惜現在的學習的環境，我無法完全設身處地去體會父輩們求知的艱辛，然而回望十多年的求知生涯，我的路確實如同在春風的關懷下延續：嶄新的`桌椅，明亮的教室，詳盡厚重的字典，還有連接世界的電腦等等。對比長輩們的曾經，仿佛那些已經落后百年，回望起來，只剩對偉大改革開放的感慨，哪怕是現在的我看到自己曾經的小學，也不由得心生感慨：當年的學校哪有現在如此美麗呢？
在春雨的滋潤下，身邊的細節無處不在升級。衣服變了，從以前的慈母手中線變成了一件件華麗的衣裳，三十年前有誰會想去穿件華麗的盛裝拍下自己美麗的一刻呢？飯菜變了，從以往的單調的一雙筷子變成了餐桌上完備的餐具，三十年前有誰會想人們會喜歡吃生魚片呢？茶葉變了，從前一塊大餅似的包裝變成了現在經過高溫殺毒的茶包，三十年前有誰會想茶也可以變成一罐得體的飲料呢？出行的方式變了，從前的自行車時代變成了當今的汽車時代，便利的公共交通時代，三十年前誰會想到公交車里有電視看，地下還有列車奔呢？
在春天的滋潤下，思想也在拔節成長著。中國入世申奧，嫦娥奔月，劉翔的中國速度趕超了世界記錄，中華民族越來越因祖國而自豪。長年酣睡的東方民族，在改革開放的春雷中開始蘇醒，演繹東方雄起的傳奇。用世界的眼光看未來，用先進的思想自我武裝，中國人自信滿滿地走上世界的政治經濟舞臺，經濟的全球一體，文化的相互滲透，無不有國人的努力和足跡。
泡上一杯清茶，回味生活點滴，這是現在的我，如果我活在二十年前呢？恐怕就是裝上一杯開水，在臺燈下執筆寫字，為了生活，在紙上默默耕耘吧。
尋找春天的故事，我想把神州走遍，去看萬木勃發，去覽江山如畫。
春天的故事，正續寫著一章美麗的詩篇。開創的改革開放和現代化建設道路，正越走越寬闊。
春天的故事傳奇動人，美麗新穎。
春天的故事四年級作文 篇11
一草一木，一花一葉，春天用自己的方式，續寫著自己的故事。
——題記
讀過朱自清《春》，賞過遲子建的《春天是一點一點花開的》，感嘆過林斤瀾的《春風》，第一次知道，春天在文豪的筆下，可以發揮出這種淋漓盡致的美，哪怕是北國那短促、迅猛、來無影去無蹤的春天，它給大地留下的每寸風、每片葉、每朵花，都讓人感慨�；厥淄ィ禾煸诎拙右资窒聦懙檬嵌嗝醋屓松砼R其境、讓人流連忘返。遠觀、近觀、仰視、俯視，無不體現出西湖早春時湖岸邊一派繁華錦簇、生機勃勃的景象。今年，我13歲。
“大家好，我是……”第一次站在講臺前的我，不為有些緊張，臺下坐著的陌生的面孔，都目不轉睛地盯著我、打量著我，仿佛我犯了什么錯似的。一縷春風通過窗吹動起我額頭上的細發，趕走我害羞的神情，這春風可真怪，撫過我，我就順溜兒地把自己的姓名與相關信息說出來了。這一個個陌生人的似冰的心好像被春風吹化了似的，慢慢地、漸漸地，露出了久違的笑容，讓那一顆顆熾熱的心靠近。我們在一起，生活了五年、奮戰了五年。那年，我6歲。
“今天的陽光可真燦爛�。 闭f罷，我轉身奔回房間里，手里捧著一本《唐詩三百首》，蹦蹦跳跳地來到花園，躺在綠毛毯似的草地上，手指著字，咿呀學語地讀了起來：“勿入一夜春風來，千樹萬樹利花開�！币驗槟菚r的'我還沒上小學，一些字只認識它的一半，就照著讀了。誒？春風這么神奇？一吹花就開了？利花又是什么花？讀著讀著，想著想著，我就甜甜地進入了夢鄉。哇！真的真的！春風一吹花就開了！春風春風，你是怎么做到的呢？隨之那個身穿長裙的女子揮了揮衣袖，一陣清涼撲面而來，眼前卻突然換了景：長裙女子不見了，卻多了個兜著圍裙的媽媽，但是，遠處那五彩繽紛的景象，我極力睜開朦朧的睡眼，定睛一看，花開了！花開了！那年，我4歲。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當作禮物。春天像一位音樂家，將溪水的叮咚、小鳥的嘰喳，組合成一曲美麗的樂章。春天像一位畫家，揮動著彩色的畫筆，將世界裝扮得五彩繽紛。
我的故事沒有結束，春天的故事也將不會停止，只是在每一年的起點處，我會與春天再一次邂逅。
春天的故事四年級作文 篇12
時隔幾年，又到春天。我再次踏進這個小區，一幢幢爬山虎遍布的矮樓、一棵棵高大蔥郁的樹木仿佛與我上次看到它們時沒什么不同。
清晨的小區彌漫著晨霧，樟樹叢中傳來幾聲清脆的鳥鳴，一派春回大地、萬象更新的氣象。我來到幢黑瓦白墻的樓前，思緒不禁被拉回幾年前的春天。
“呂老師好�！蔽姨みM房門，聞到的`不是平常人家的油煙味，而是沁人心脾的墨香。進入書房，我發現這里的擺設非常陳舊，但房中的紅木家具卻一塵不染、光潔如新。墻邊立著一只紅木書櫥，擺滿了各種已經絕版的書法類書籍，都用宣紙或牛皮紙規整地包好書皮，封面上用清秀的行書寫著書名。陽光通過玻璃窗灑在桌邊的一沓宣紙上，紙上紋路粗獷，中間夾雜著絳紅色的花瓣和深綠色的竹葉，絕美。
“開始上課吧�！眳卫蠋熢捳Z簡潔，一口地道的上海話。兩小時后，下課了。他給我布置的作業是描紅中國的“中”字。
回到家后，我便開始練習。放在手邊的米黃色描紅紙一張張變少，盛在小瓷碗中的墨汁在碗邊的刻度線一點點落下。窗外陣陣笑聲、打雨聲像磁石般吸引著我，我的耐心點點消失，字跡也變得歪重。
“這樣寫下去，老師一定不會滿意，怎么辦呢？“我的余光警見桌上一支小楷筆，靈機一動：“我寫不好，但可以涂啊！”我興奮地提起筆把一個“中”字的輪廓涂滿。就這樣，不個小時，我完成了所有的描紅作業還涂得十分飽滿轉眼又到了周六，我惴惴不安地將作業交給呂老師。他收到作業后，先不若痕跡地了蹙眉，雙眸中的不滿顯而易見。我漸漸滲出冷汗，手緊緊攥著農角，心虛地看著他，欲言又止。
課了，呂老師特意讓我留下來。他沒有指責我，而是再次指導了“中”字的結構。他說：“你的字很滿’，但是過滿則虧。中”字橫平豎直，迭起、沉落剛勁有力。而我們做人也要正直，做事要光明正大。好了，你回家繼續練習，“我突然感到羞愧起來，桌上那個樓角分明的中”，競被我寫得軟趴別的，十分油滑……我怎么可以用這種投機取巧的方式來練字？我深深地低下了頭。
春天的故事四年級作文 篇13
春姑娘的裙袂已拂遍祖國大江南北，她喚醒了沉睡的大地，喚醒了花草樹木，還有那精靈的小動物。在地球這個花園中，小鳥的鳴囀與萬紫千紅的花木奏出一曲和諧的樂章。
周末，卸下心中的包袱和學習的壓力，與家人驅車去郊外散步，野炊，去親近大自然，感受大自然。盡情享受大自然賦予的美，這是何等的愜意。我獨自漫步在郊外的小路上，樹枝已抽出新鮮的嫩芽，翠綠的小樹葉仿佛新生嬰兒般需要百般呵護，而那春姑娘則又像母親一般送來溫暖的微風。小草也已經從土地里冒出個“小腦袋”，它探頭探腦的尋找自己的小伙伴。小鳥在蔚藍色的空中自由翱翔，不時地向人們送來春的資訊："春天來了！春天來了！”世間萬物正向人們展現一幅美麗的畫卷，當我正陶醉于這美景之中時，猛然間，我在那石縫里發現一株小草，它也探出了“腦袋”，雖然長的不是很高，但它給我的感覺卻是富有朝氣的'，充滿活力，它比長在平地上的小草更努力，因為它要沖破重重障礙，來向人們證明他的存在。盡管它只能給春天帶來一點兒綠，盡管它很快就會被牛羊踐踏或枯萎，但它還是要用自己的存在來告訴人們春天來了，去完成作為一株植物的使命。我們能與這株小草相提并論嗎？
茫茫人海中，不泛精英、人才，作為一個平凡的人，不可能是完美的，所謂平凡人做平凡事，以自己的存在來完成人的使命，像這株小草一樣，努力拼搏，盡管不會開出萬紫的花，但是也會增添生機。
春天的故事四年級作文 篇14
春天，萬物復蘇。
河水從冰凍中解放，像是凍太久了，一解凍就歡快的唱起了歌。敲幾下鼓，唱幾首歌，吹兩個口哨，歡快的向下游跑去。風也吹了過來，柔柔的，輕輕的，風里仿佛有些水味兒，把春天的氣息送到我們的懷抱里來了。
人們忙碌起來了，門口的小販的吆喝聲，急急忙忙趕著上班汽車的喇叭聲，自行車清脆的鈴鐺聲，娃娃們露出紅紅的小臉咯咯咯的笑聲，一副欣欣向榮的景象。
河邊的柳樹彎下了腰，向著清澈的湖底望去，仿佛望穿秋水似的，兩岸的青翠欲滴，嫩嫩的草，輕輕的風，伴著叮叮的流水聲。小鳥在河上飛舞著，偶爾有一兩只蜻蜓飛過，河上偶爾還有鴨子在悠閑的游來游去。河里的魚兒歡騰起來，吐兩個泡泡，濺起一兩點水珠，打破了水面的'寧靜，蕩起陣陣漣漪，看的人兒的心也舒展開了，做個深呼吸，舒展舒展筋骨，感受著充滿生機的春天。
春的世界被裝點的異常美麗，是小草的努力，它用勁的鉆出泥土;是嫩芽兒的不服輸，它讓冬天里沉睡的樹重新蘇醒過來了;是風兒的呼喚，鳥兒的奔走相告，一遍遍地告訴人們春天來了，春天來了……
看，迎面走來了一群少年，脖上鮮紅的紅領巾映紅了他們的小臉，他們迎著春風，唱著，跳著，走在曬滿陽光的大道上，去迎接美好的未來。
春天的故事四年級作文 篇15
那是春天的故事，他是一個平凡的少年，有過自己的夢想，并努力過，卻慢慢被現實和時間模糊了，于是過著普通人的日子，沒有人高看他一眼。
他沒有一點熱情。
他像往常一樣，獨自坐在寫字臺上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著。背著那一個沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時都有可能掉下去。它爬到這兒干什么？少年想。能從地面爬到這兒來，足以看到它的不易，沒人知道它費了多大的勁。
“啪！”
一聲幾乎聽不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來！可它又爬起來，拼命伸著那兩條細小的觸角，毫不畏懼！
他呆住了，目不轉睛的看著這微小的生命。
它是那樣的嬌嫩弱小，卻沒有因為少年的突然出現，而停止拼命的蠕動。也許，它要到達一個美麗的地方吧。
“啪”
又一次摔倒了。它的兩根豎著的`觸角，不停的探尋前行的方向。它沒有因為失敗而放棄對美好的執著。它爬的那樣慢，讓人不易覺察。
少年完全可以想象，當它到達窗臺之前，一定也摔倒過，但是依然勇敢地站起來，拖著重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。
他對它肅然起敬。
突然間他好像明白了什么。
不管遠方有多遠，多坎坷，哪怕下一秒就會粉身碎骨，沒有人會剝奪你追逐夢想的權利。
再一回過神，它不見了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因為他的心里已經是春天。
春天的故事四年級作文 篇16
在我的腦海中，春天是甜甜的，暖暖的，今年也不例外。
春雨點點，灑上大地帶來生機。走在街頭著實寒氣逼人，突然，前面一群嬉戲打鬧的`小學生中的一個失足摔倒了，同學立馬伸出援助的手。他鮮血直流不止，走起路來沒有剛才的活力，一瘸一拐的。這時雨下得更大了，天空連打了幾個響雷。他們幾個進到了醫院內，我按捺不住心中的好奇，停在了一旁，順便等待媽媽來接我。
受傷的人，掏出手機，撥打了一個電話，或許是打給他的家人，電話一通，他扯開大嗓門，對著電話說：“爸爸，我受傷了，在醫院里�！辈灰粫职謥砹�，簡單詢問幾句，留下囑咐便揚長而去了。那個男孩一下子拉下了臉，他或許想得到爸爸的安慰，可得到的卻是冷漠，哽咽著對身旁得同學們說：“我爸爸根本不關心我，不愛我，哼！”他委屈極了。再看他爸爸，正走到馬路中央，好像已經忘了身后發生的一切。
那個學生皺著眉怒瞪他的爸爸。這時，雨漸漸變小了，從大雨一直慢慢變成了牛毛細雨。可那個同學怒氣不減，仍然心中有恨。但是，在即將走入一個轉角處時，一個背影，轉過了頭，側著身子，對著他凝望了好久，而后，回過頭繼續走下去。同學笑了，怒氣“唰”一下沒了，還對同學驕傲地炫耀：“你看，你看，我爸爸回頭了，他回頭了�！彼樕系年柟猓屪吡宋已矍暗拇河�。
可直到如今，那場春雨依然暖在我心。
春天的故事四年級作文 篇17
春姑娘送走了冬姑娘，它邁著輕盈的步子。悄悄地，小聲地說：“春天到了！醒醒吧！”
小燕子似乎聽到了春天的呼喚，拖著剪刀尾嘰嘰喳喳地叫著。他們滑過天空唱著有節奏的曲子，這曲子有高有低，活像一位小小的歌唱家。不！是一群歌唱家，其它燕子也唱起了歌兒，一唱一和，有趣極了！我乘著溫暖的春風，來到小區的.公園。小草從地上探出小腦袋，左看看，右看看。柳芽好像在和我們捉迷藏，只有細看才可以看見，仿佛鑲了幾顆翠綠的小寶石，散發著綠光。其他光禿禿的樹枝已經冒出了綠綠的芽兒。不是有個詞叫“鳥語花香”嗎？我抬頭仰望藍藍的天空，云如同棉花糖，這邊一塊，那邊一塊，太陽正朝我微笑。
這時，一陣清香飄來，是什么香呢？
我隨著香味在公園里尋找著，走過一道道石頭路，一直走到最前面，那是一串串金黃色的迎春花正散發著撲鼻的香氣。我蹲下來，想看看它的花瓣是怎樣的，于是，我仔細地觀察起來。它們黃如金子，5片橢圓形的花瓣晶瑩剔透，端莊秀麗，氣質非凡。春天的到來，何止有花？
你瞧！那兒有幾個小朋友在興致勃勃地植樹呢！一棵棵小樹站在那兒，晃動著葉子，好像在對少先隊員們表示感謝。少先隊員就唱著：“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”這就是春天的氣息，這就是春天的杰作！
春天的故事四年級作文 篇18
這些天，我一直被一種精神感動著。
“我是一名醫務人員，更是一名黨員。面對疫情，祖國和人民的召喚便是號令，請組織考驗我！”這擲地有聲的話語一直回蕩在我的耳旁。
這是某醫院護士長鄒江紅申請赴京抗“非”前向院黨委的請戰。她瞞著年邁的父母，悄悄地踏上了遠去的征程。“軍人以服從命令為天職，祖國和人民有難，作為黨員和軍人，沒有任何條件可講。請領導放心，我們一定照顧好家庭，讓孩子全身心地投入道戰斗中！”得知愛女奔赴抗“非”前線，白發蒼蒼的鄒父堅強地說。
非典突襲而來，擾亂了人們的正常生活，極大地危害著人民的生命安全，使得原本燦爛的2003年的春天蒙上了一層陰影。然而，在這非常時期，卻涌現出一大批視死如歸的英雄，演繹出一段段令人蕩氣回腸的故事。
74歲的老專家姜素椿，奮不顧身救治病人，感染非典后，竟在自己身上試注患者血清進行臨床實驗；廣東省中醫院護士長葉欣面對非典，毫不退縮，一直無私無畏地戰斗在最前沿，直到生命的最后一刻；那一封封質樸無華但卻能震撼人心的請戰書，封封能讓天地動容！……在遭遇病魔橫行的'危難時刻，舉國上下萬眾一心，眾志成城，譜寫了一曲曲催人淚下的歌。
我平時總以為英雄人物只活在課本上，如今，白衣天使們用他們的行動使我明白了什么叫義無返顧，什么叫視死如歸！
我不是歌唱家，但我要把最動聽的歌唱給他們；我不是詩人，但我要把最優美的詩篇獻給他們！
春天的故事四年級作文 篇19
春天來了，故事如同天邊的明星又似江河中的潮水，但令我記憶中最難忘的莫過于那件事
那是一個平凡的夜晚，天空拉上了幕布，雨也隨之降落，我急忙跑到一個亭子里躲雨，亭子在建筑工地旁，那泥濘的路上霎時間布滿了水洼。這時有幾個衣著童趣，看上去年齡不大的小朋友跑了過來，在泥濘的路上他們行走很不便，突然一個孩子腳底一滑，啪”的一聲重重摔倒在地上，瞬間身上布滿了又臟又臭的泥漿。滿身的泥漿和難聞的臭味，使孩子坐在那兒委屈的大哭越來。這時幾個衣著樸素的農民工沖了過來，將摔倒在地上的孩子扶到小亭子里，用自己雪白的毛巾幫孩子擦干了泥水，并輕聲對小朋友說：小朋友別哭了，下雨天路滑，等雨停了早點回家！”說完便消失在傾盆大雨中
我被眼前的平凡而真摯的情景感動了，心想：平日里臟兮兮的農民工，競然如此細心�！闭胫菐讉�農民工又出現在我的眼前，他們正把木板和石頭鋪在坑洼的.道路上，雨水把他們的衣服淋濕了，眼睛被雨水淋成了一條縫，但他們仍然堅持干著自己的工作，毫無怨言。
雨終于停了，在回家的路上我回憶剛才發生的事，發現春天不光風景美，人更好。想到身邊有無數這樣默默無聞、辛勤付出的勞動者，正是因為有了他們，才讓我們有了現在這么好的生活環境，他們是平凡而偉大的，我要向他們學習，努力學習，用自己所學回報社會，做一個有用的人。
春天的故事四年級作文 篇20
春姑娘來了，她終于降臨到了人間。在這萬物復蘇的日子里，我來到了久違的故鄉。在這里，我看到了春天的故事，她是那么得充滿詩情畫意。
春姑娘像一位大名鼎鼎的畫家，撕去了無情的冬天帶來的冰天雪地圖，重新為大地裝點起來。在她的筆下，沉睡的樹木抽出了嫩芽，隱藏的小草探出了小頭，尤其是迎春花，更是早已張開了黃色的懷抱迎接春天。嬌嫩欲滴的鮮花兒們也在陽光的照耀下，雨露的滋潤下，土地的培育下慢慢消除了冬天的疲憊，成長起來，發出了很多的花骨朵，各種各樣的色調也變得豐富多彩。有根紅尖粉的，有橙黃相間的，還有蕊黃瓣白的，很是不少。一場春雨過后，連葉子尖上都垂滿了雨珠，晶瑩剔透。
春姑娘的筆下，久別的燕子飛回了，花草樹木們重新換上了綠裝，柳樹也垂下千萬根長發。慢步在柳樹下，濕潤的.柳條輕拂著面頰，那感覺真是爽極啦！冰凍的河水被春風早已吹化，像變形金鋼一樣，成為了一顆顆晶瑩的小水滴，擁護著它們的子民——魚、蝦。有時，我還和伙伴們赤著腳站在匯成的小溪、小河中，摸魚蝦呢！而且還和他們一起打水仗，扔卵石，只要投中了，都會發出一陣陣排山倒海的笑聲。玩累時，我們就靜靜坐在巖石上，讓溪水順著手指間穿過，癢癢的，滑滑的，真好玩��！這樣的生活可真是愜意！
春姑娘的畫筆還在不斷地揮舞，畫出了大江山河，畫出了角角落落，每幅畫都描述了五個字——春天的故事。
春天的故事四年級作文 篇21
春天，是個孕育生命的季節，春姑娘喚醒了大地，微風輕輕地吹拂著；美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，他們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是顯得那樣生機盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，有一位同學的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春天、沒有爭艷的百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時，他的家庭經濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好她的病，需要花很大一筆錢。如果有了這一筆能讓重燃生命之火的醫療費對他們家來說無疑是個天文數字。它的春天是那么寒冷，那么無助……
一石激起千層浪，小同學患病的消息在這同學的學校里不脛而走。驅除病魔﹑挽救生命的信息像一股春風在個中隊迅速傳遞。紅領巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學募集著生命的希望。同學們省下買早點的錢﹑買冷飲的錢；老師們捐出了工資﹑省下給孩子的零用錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學們的.心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到哪位同學的身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅冰。
這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤著小同學的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發出勃勃的生機！
春天的故事四年級作文 篇22
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天迎來了。
然而，就在這個溫暖的春天，發生了一件非常不和諧的事情。
一天下午放學，我背著書包回家了。遠處的田野里，綠色的小麥在風中搖曳，掀起層層麥浪；在路邊，藍色的花點綴在草制成的綠色地毯上。啊，多美��！我忍不住深吸一口氣。這一刻，槐花的香味沁人心脾，香甜芬芳，我陶醉了。突然，一堆垃圾從天上掉了下來�；疑栾L，風助塵。突然，我的眼神迷茫了。是我的鼻子先受了傷，彌漫的灰塵從這個未封閉的通道直接跑進我的`肺里，讓我咳嗽了一天！是誰干的？我憤怒地抬起頭。原來是樓上一個漂亮的阿姨。唉，都成年了！我氣得說不出話來。我低頭一看，發現周圍已經成了垃圾場。剛才，漂亮的綠色地毯已經是灰色的，上面躺著廢紙和爛水果，刺眼�？吹竭@里，我知道自己的形象也好不到哪里去，肯定是徹頭徹尾的丟人。難怪環境越來越臟。有那么多人在做“貢獻”！我憤怒地想，這些人的良心在哪里？地球養育了我們所有人，但他們非但沒有保護地球，反而肆意破壞環境，真是可恨！
近年來，全球環境一直在惡化。厄爾尼諾、土地沙漠化、溫室效應、沙塵暴難道沒有引起世界的警惕嗎？難道我們要等到人類無家可歸，才會想到拯救家園嗎？
一想到這里，我的心就痛。我默默清理著眼前的“垃圾堆”，感觸頗深。但是，誰來清潔我們的地球呢？
愿所有人找到自己的良心，從自己做起，讓春天永遠活下去！
春天的故事四年級作文 篇23
在我的心中，春天像花兒一樣。春天撐破了冬天，如同花朵“啪”地撐破了包裹在外的一抹綠意�？矗禾扉_花了，開出了色彩斑斕的故事。
春天開花了，開的那么矯柔。
和風輕輕拂過剛剛解凍的湖面，吹進岸邊小鴨的黃蹼里，吹進小鴨足下的春泥，吹綠了柳枝，吹出了蜂蝶。柳枝在風中輕輕顫動，如同少女假寐時輕顫的睫毛，嬌滴滴的.。蜂蝶揮動著翅膀，享受著美好的春光。池塘底泥中的老根綻放出在春天才有的年輕，生出婀娜的莖，抹去冬日葉黯花殘的老態。嬌柔的春啊，開花了，開出了春風和萬物的呢喃。
春天開花了，開的那么神秘。
春天的夜是靜的。月鑲嵌在茫茫夜空，風勾勒著點點星辰。夜很靜，但并沒有死寂的氛圍�；ǘ湓诓輩仓懈`竊私語，螢火蟲的光映照著花朵笑語嫣然的臉龐。當你湊上去聆聽時，螢火消散，花朵傾頭，耳邊只剩下春風的瀾語，但春風也不會告訴你花朵們竊語的秘密。神秘的春啊，開花了，開出了春夜中花朵的私語，噓，它們的故事是不被打擾的秘密。
春天開花了，開得那么富有活力。
白須的老爺爺在湖邊垂釣；青年人三五成群，大聲說笑；孩子們放著風箏，打打鬧鬧。春風吹健了老人的身體，吹翹了青年人的唇角，吹起了五顏六色的風箏，吹薄了孩子們的衣裳�；盍Φ拇喊�，開花了，看，蟄伏了一個冬天的人們正在和它擁抱。
春天開花了，生命開花了，故事也開花了！
春天的故事四年級作文 篇24
當春風親切地拂過我的臉頰，大地穿上了綠色的新衣，我才猛然發覺：春天來了。
春天是一個萬物復蘇的季節，踏青是人們最喜愛的活動。當然，我和我的愛犬——豆豆，也不例外。
拂著溫和的春風，迎著明媚的朝陽，我與豆豆興高采烈地來到了山腳，準備登峰而體驗“一覽眾山小″的感覺。走著走著，放眼望去：剛剛抽出嫩綠新芽的大樹，努力的向上生長著；早開的花兒也都競相開放，迎接著這美麗的春天。
“嗨，頑皮豆，慢點兒跑！”望著豆豆跑的不亦樂乎的身影，我興奮地喊了出來。望著隨風浮動的.花和草在風中搖曳著，心情也變得舒暢，此時真想高歌一曲：“春暖花開，這是我的世界……”
然而，就在此時，一直在前方奔跑的“豆子先生″卻不見了蹤跡。之前心中的光線和風景的光線一同轉暗，急忙向前方飛奔而去。汗從額頭上一滴滴地凝聚，后背也濕漉漉地將衣服黏在身上，但終究卻不見他的蹤影。我的眼眶有些濕潤。
繼續向前奔跑著，猛然發現一條小溪解凍了，泉水正輕巧地向前流動，溪中還有一個物體在嬉戲，定睛一望，是豆豆！于是我的心情陡然一變，剛才的焦急一掃而光，奮力地大喊一聲：“豆豆！”只見它聽到我的呼喚，來不及抖落身上的水珠，便向我撲來。于是，整個山林中又再次回蕩起我們的嬉笑聲。
春天，是一個富有生機的季節，一個富有詩情畫意的季節，更是一個充滿故事和歡聲笑語的季節。在這個充滿故事的春天里，成長起來吧。
春天的故事四年級作文 篇25
在這個春天，我談了一場不是戀愛的戀愛。
春，小路、校園各個角落里的各式花都開啦，微風拂過我們的臉頰，留下陣陣花香，某些生命的種子，也在我們心中萌發。
這似乎是我第一次這么仔細觀察過一個男孩，他愛笑，很鬧，也很會逗人開心。同桌以來，我們常是一天一小吵兩天一大吵。那時總想，這世上怎么還能有這么討厭的人，和他坐簡直倒了八輩子血霉。
他很愛扯我頭發，扯哭了，生氣了，他又只能乖乖來哄。其實每次都不痛，只是希望他能夠生氣，他一生氣我就開心。
離得最近的一次，是我倆同時朝桌子上倒去，兩人差不多都臉挨著臉了，能夠清楚得聽到彼此的呼吸聲。我的心第一次跳這么快，我馬上縮回來，愣了好久才緩過神。
換位后，我總覺得心里空落落的，好像丟失了什么重要的`東西。
牽手是什么感覺呢，并沒用什么特別的，只是我們的內心覺得這很快樂。但其實，和握著朋友的手又有什么區別呢？
喜歡，只是單純喜歡和他在一起時的感覺，他并不優秀，可在我眼里就是有種說不出的特別？
我這次……好像犯了一個很大的錯誤，沒一人覺得這是對的，竟連我也這么覺得。
兩次，跟老師談話了兩次，每次我都是那么狼狽，每次都那么想找個地縫鉆進去。后來呢，我明白了這是錯的，失去了一個朋友，但我還有一段珍貴的回憶。
既然這樣，那就努力變得更優秀，讓別人看到閃閃發光的自己吧！
這個春天，這個校園，這個人，都是不能忘的，因為他們，是我成長了很多。
春天的故事四年級作文 篇26
暖風吹落幾瓣花絮，和諧地演奏春天的秘密，伴著幾珠清露，彈去指尖上的葉朵，柔韻、淡雅……解開時光淀定簡易的密碼鎖，上面鐫刻著的是春天的故事。
我盡力地避開那扇窗，因新春的陽光太刺眼，我怕閃傷，但又懼怕無風的熱度，我靠著床邊，輕推開那扇窗，春天里的那段故事似乎已浮現眼前。
春天的清晨，桃樹甚是嬌羞，她有點害怕風將她的枝葉折斷，并將自己緊緊蜷縮起來，怕受風寒。天空好似她的知己，在天邊的一角處，給予她一礫亮眼的光芒，她也將自己梳妝打理，高昂著頭，像位女神一樣端莊。
整理好床鋪，剛想下樓觀此美景，就看到一位女子走過桃樹，順手折了一枝葉瓣，本是一般盛妝的桃，卻少了幾抹氣色。急忙趕下樓，桃樹旁忽風吹襲，雖是桃花浸香，又好似它在啜泣。我站在她身旁，靜靜地看著她被折斷的傷痕，薄薄的棕色已在邊緣褪去，枝尖上凹陷不一的.樣子不見而知。安詳地蹲在桃樹下，幾滴眼淚滴答下來，有的灑在它脆弱的傷口上，怎奈得在傷口上撒鹽？樹蔭下，絲絲飄過幾絮柔風，剛好拂過臉頰，伴有幾絲葉瓣掉落，幾瓣絢麗地掉落到皮膚上，刺骨的冰涼。桃，她的心已被雕琢成冰。無心人啊，為何用那雙貴手摘下桃枝，卻又不言不辭而別？
春天里的故事，演繹著桃的那顆心，有時會重溫，有時會結冰，愿春天里的故事仍未完結，還桃一個美好的結局。
我拾起飄落冰涼的花瓣，撫慰它的心，擦去那流逝的淚。春天里，浸滿桃的故事。
春天的故事四年級作文 篇27
“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”。鳥兒婉轉，清脆的歌聲，喚來了輕輕的春風，猶如一只溫柔暖和的手輕輕拂過我的臉頰。
風就像一位畫家，風把春天畫成了綠色，樹木發芽，小草變綠，到處都是生機勃勃的景象。春天，我走在一望無際的草原上，風輕輕的伴隨我的左右，像在對我說：“春天來了”，這一年一定風調雨順。
正是因為春風的再次吹起，大地才變得生機勃勃。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。楊柳那纖細的秀發被春風吹起變得更加濃密，小草在大地里睡了一冬天，現在被春天吹醒，磚出土地，隨著春風舞蹈，伸了一個懶腰，繼續舞蹈，而小河在春天的輕拂下也歡快的起來，他把冬天的不滿全發泄出來。春風飄過整個山川河流，使它們變得三生機勃勃。沉默一冬的人們在草地上盡情的玩耍。
這個季節的'風有時還像一個淘氣的孩子，別人把衣服掛在窗臺上，它輕輕一吹，把衣服吹到半空中，把衣服當風箏玩，春風也是善良的，它會幫助人們要衣服吹干，它可以吹動風車，風力發電帶給人們足夠的電，風還會吹動帆船，讓帆船鼓起風帆，行駛得更快更遠。
春風雖然有時會帶來災難，但是只要人們愛護環境，不砍伐樹木，多植樹，不踩草地，不用一次性物品，關愛大自然風就會成為我的朋友，為我們做更多的事，讓風繼續貢獻下去吧。
一年之計在于春。我愛春天，更愛春風。
春天的故事四年級作文 篇28
“1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，自從那以后，神話般地掘起座座城，奇跡般地聚起座座金山……”一曲《春天的故事》唱響大江南北、傳遍大街小巷。它真實地反映了我國突飛猛進的發展。
攤開中國的歷史，一段改革開放的光輝歷程就如萬里長城般令人矚目。這段歷史深刻反映了中國人民對美好理想與生活的探索與追求。它讓國人驕傲與自豪，讓世界對中國刮目相看。
新中國成立以前，我國始終處于相當落后的地位，人們吃夠了“落后就要挨打”的苦頭。當時中國人民處在封建主義、帝國主義和官僚資本主義的三重壓迫之下，人民處在水深火熱之中。經過幾代人的努力，最終推翻了這三座大山。然后在中國共產黨的領導下，人民的日子一天比一天紅火起來。
如今，中華民族成為了世界上的頂梁柱。原來泥濘的小路，現在成為了寬闊的馬路；原來的`茅草房，現在成為了高樓大廈；原來破舊的自行車，現在已成為閃亮的小轎車……這些實實在在的變化充分說明中華民族已漸漸富強起來了。
歷史給我以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我以召喚；一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂揚身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。我的心永遠屬于祖國。
春天的故事四年級作文 篇29
春天來了，我和表弟媽媽一起去龜山公園，每一到春天我都到那里，因為去那里的季節最好是春天，不冷不熱的，過了一會兒終于到了。
每次到龜山公園我都不會爬山，而是去那里放風箏，不管春夏秋冬，可風箏前我先要感受一下春風，感受春風時我想到了一年級時我們學的一首關于風的詩……在春風中唱著歌，那是多么美好啊，可是我最喜歡的那就是刺激的單車，我們一開始騎的時候騎的歪歪扭扭的，一到下坡我們就馬上不踩，可到最后一個下坡的`時候，不好的事情發生了，那時我們都沒有繼續踩，可我表弟一直踩，然后我一個剎車，突然，車翻了，幸好的是我們都沒有事，臉上還露出了喜悅的表情，我們騎著車走遍了全部的小路，看到了很多漂亮的花草，累的時候喝上一口清爽的汽水，這感覺真好呀！不過很快我們享受完了這刺激的單車之旅。
下一項是放風箏，我們早已準備好了這美麗的風箏，迫不及待的把它放風，我表弟說放風箏是和天上的神仙傳遞信息，讓他們知道人間的好與壞可我一直都不相信，我放風箏只是為了放松心情，我放風箏也有一手，踩著嫩綠的草坪，草是嫩嫩的，像剛剛發芽的草寶寶。很快我就把風箏放飛了上去，風箏飛得高高的，像云朵吊著一個大鳥在天上不動，像春姑娘和風箏跳舞，風把風箏在天上飄來飄去，突然下起了毛毛雨，我很擔心風箏會掉下來，可奇怪的是風箏沒有掉下來，反而飛的越來越高，因為雨下的越來越大，媽媽也不給我放了。
就這樣我們過了一個歡快的一天。
春天的故事四年級作文 篇30
閑暇之余，從田園中尋來一小枝桃花。一串擁擠的花苞如瑰夢般羞紅了臉頰，在清水凈瓶里，占據了我的書桌一隅。
于是，我開始了我天真而固執的守望。伊始，我想象它開放時是多么舒暢，溫文儒雅，又或是怎樣高貴而典雅。
花枝靜候，撐出一片盎然。但，等待的日子悄然而過……花苞沉默如斯。
于是，期望開始慢慢變成絕望。我突而意識到，自己是多么愚昧與天真，心一下跌至谷底。是啊，它為什么要綻放呢?我把它從母親的懷里奪走，它掙扎，又無可奈何。我將它從自然的天堂趕走，它不愿，又無能為力……滋潤了一個冬天的夢想化為泡影，它的命運已然注定，又為何去追求那“曇花一現”?它比誰都清楚，明天可能不屬于自己。
但是，我錯了。我心灰意冷的出去，歸來時猛然發現，它最頂端的花苞開始抽出花瓣，倔強的向外伸著，又小心翼翼地試探著。靜謐的芬芳溢滿房室。它要開放了，卻全然沒有我想象的熱情靚麗，也不是我后來猜測的沮喪沉寂。它坦然從容，瑩白的花瓣略顯單薄，存了幾分青澀。
忽而一陣風穿過堂，我看到了，小小的.花瓣在微微地抖動，它努力地呼吸著，生長著……
窗外，陽光撒滿新綠的枝頭，一切都在不可抗拒的到來。
起身再去田野中走走，閉上雙眼，眼前浮現出那固執的小花枝，淡淡的芬芳又縈繞在鼻翼兩側，鳥鳴聲不絕于耳。
是啊，有誰愿意放棄春天呢?不如現在去遇見春天。
天曰：“夢醒，花開，春至，汝，已見。”
春天的故事四年級作文 篇31
就這樣，純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來的，是那萬物復蘇、生機勃勃的春天。春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
“嘰嘰喳喳——”是誰在大早上地叫個不停，還讓不讓睡覺了。我不情愿地睜開眼睛，走到窗戶前，重重地將窗戶拉上，無意間看到院子里的'大樹上已經長出了嫩芽，樹上還有幾只燕子在跳來跳去地，嘰嘰喳喳地叫個不停。瞬間，我困意全無。我馬上穿好衣服，跑到大樹旁。小燕子們似乎也不怕我，看到我來了，也不跑。我一邊逗它們，一邊想著：春天來了。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
走在花園里，路兩旁的花都已經開了，有迎春花、桃花、海棠花……有紅的、白的、黃的……我慢悠悠地走著，春風拂過我的臉龐，我拂過花兒的臉龐。時不時地還有幾只蝴蝶飛來，這朵花停一會，那朵花上停一會，好不愜意。偶爾也會有幾只小鳥飛來，在一旁的樹上唱歌，讓原本安靜的春天一下變得讓鬧起來�；▋阂搽S著小鳥的歌聲慢慢地晃動身子。
就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門。
春天的故事四年級作文 篇32
盼了又盼，終究盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕巧地走來了。她躍功下山，飛功河流，近正在天涯地趕來了。她真是辛勞了!可她借是一刻沒有停地農作著，歷來沒有歇息功。下山，平原，河流......她所功之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"吸~吸~"地喚醒了大地，休眠了一個盛夏的大地悵然地睜開了惺忪的`睡眼，為人們帶來綠色的今天，她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點潤醒了小草，澆綠了楊柳......告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"公開著。雨先，新鮮的氣氛撲面而來，花更白了，草更綠了，天更藍了。所以說，她是期望的耕耘者。
是她，從此讓植物們唱起來了!聽!鳥兒" 吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;借有那落正在電線上的小燕子歌唱野，她們好象五線譜上玲瓏玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是正在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么正在響呢?噢!本來是小溪哥哥正在唱歌，他的水潤澀明澈地像苦泉般滋養著人們。"丁冬~丁冬~"戰著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地構成了一首美好入耳的旋律!
誰能說這沒有是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永暫奏上去!
春天的故事四年級作文 篇33
那天早晨，做好作業，喂好我的小倉鼠，我走出家門散步。
我走進這個世界，突然有一陣蒙蒙細雨，我才知道，春天來了。
我習慣了沉默，漫無目的地走動，如果城市是連在一起的，是不是可以到我到世界的另一頭呢？我走到公園里，雨停了，陽光十分溫暖，葉子掉落的聲音似乎有一種節奏感，聽說這里面藏著一片金葉子。小賣部的蘋果像太陽一樣紅，我能幸運地找到那最甜美的一顆嗎？
有時，我覺得世界是那么廣大。也許有一天我們能像小鳥一樣在空中自由飛翔。
我常常不知道自己在城市的那里，要走去什么地方。你問我回家的路，我十分驚慌，難道你看不出來我也是個路盲，只知道家周圍的一點路嗎？
大樓的陰影指向我童年記憶的一扇門，在那找到了兒時遺棄的小木馬，它的神情依舊孤獨，還帶著淡淡的悲傷嗎？
我不斷回憶夢境，熱鬧的城市中卻有人在竊竊私語，在黃昏的窗臺邊誰愿為我哼一首曲子，或是一些早鶯在輕唱，熱鬧的人潮散去，又有誰來溫暖這無聲的空間，難不成還讓春天的那牛角淡淡的陽光？
也許我要坐下來，喝杯下午茶，幻想自己的.未來，其實我只想走走，然而會有人在家門口殷勤得接待我嗎？他會和我握手，擁抱我，溫暖我的心，再帶我進入春光溫暖的家嗎？
我總是忘記說謝謝，謝謝春天的天使陪伴我。
在熱鬧的城市里尋尋覓覓，尋找一顆最美的紅蘋果，一片遺落的金葉子。
春天的故事四年級作文 篇34
春天，是個孕育生命的季節。春姑娘喚醒了大地，微風輕輕地吹拂著；美麗的花爭先恐后地露出了笑臉，它們在陽光下競相開放，爭奇斗艷；小草從肥沃的土地里鉆出來，探著小腦袋四處張望……一切都是那么的生機盎然，萬物都爭著傳播春的信息，到處都能找到春的蹤跡。
可是，我們學校有一位同學的春天卻是另一種景象，沒有明媚的春日，沒有爭艷的.百花。因為他患上了先天障礙性貧血。病魔無情地襲擾著他，折磨著他。同時，他的家庭經濟條件非常困難，父親下崗，全家就靠母親的微薄收入來維持生活。要治好他的病，需要花很大一筆錢。這一筆或許能讓他重燃生命之火的醫療費對他們家來說無疑是個天文數字。他的春天是那么寒冷，那么無助……
一石激起千層浪，小同學患病的消息在校園里不脛而走。驅逐病魔、挽救生命的信息像一股春風在各中隊迅速傳遞。紅領巾伴著紅色的募捐箱在各班級為小同學募集著生命的希望。同學們省下了買早點的錢、買冷飲的錢；老師們捐出了工資、省下給孩子的零花錢；校工們拿出省下的錢紛紛投入了募捐箱里，l元、5元、10元、20元、50元……它變得越來越沉，箱子里盛滿了同學們的心意。我仿佛看見它化作了一位春天的使者，飛到那位小同學的身邊，送上我們的愛心。用春天般的真誠，化開他心中的堅冰。
這是一個發生在春天的故事。我們奉獻的愛心像春風春雨般溫暖滋潤著小同學的心田，愿他像春天的花、春天的草那樣煥發出勃勃的生機！
春天的故事四年級作文 篇35
——放飛自己的心情、播灑理想的種子
熬過了嚴寒的冬天，春天已經悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉暖，一陣微風吹過，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日，我準備出去欣賞一下春天里的美景。
我閑庭興步的來到稽山公園，拋卻平時的煩惱，讓自己的心情釋放出來，融入到大自然的懷抱。翹首遠望，遠處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色，當我們走近細看，咦？這綠綠的是什么？原來枯黃的樹枝已經爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機勃勃的景象。
走在公園鵝卵石鋪成的.曲徑上，我們必須時時提防自己的腳步，如果一個踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個冬天，當春天來到的時候，他們就像頑強的戰士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽光的滋潤下茁壯成長著。
耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢！原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹木間穿梭，啄食著一條條蟲子，為樹木的成長構筑了一道天然的屏障。飽餐過后，燕子從各處銜來泥土和枯死的樹枝，為自己筑起一個溫暖的家�？粗嘧臃泵Φ纳碛�，我悄悄離開這兒，不忍再打擾它們的工作。
春天真是一個萬物復蘇的季節。在這個季節里，我們可以放飛自己的心情，使自己無憂無慮；同時播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們去努力，只要我們堅持著，理想的種子就一定會發芽、成長，到了收獲的季節，我們的生活一定會更加絢麗多彩。
春天的故事四年級作文 篇36
真好，春天又來到了我們身邊，萬物復蘇，小草換上了綠油油的新衣，小樹長大了，長出了粗壯的枝桿，迎春花也開了，黃燦燦的花瓣映滿了半邊天，大自然向我們展現了一個嶄新的面孔。在這美好的`日子里，我們班的一個同學邀請我以及許多同學去郊外，進行了一次別開生面的春游。
那天，我穿了一件藍色T恤，便去“赴宴”了。一路上，我迎著和煦的春風，吟誦著詩詞，姍姍來到了集合地點。當我正背誦著“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”時，看見了一個熟悉的身影——原來是李大釗呀。只見他抓耳撓腮，對著頭上那一輪毒辣辣的太陽小聲嘟囔著什么�？匆娢�，便神秘兮兮地把嘴湊到我耳邊說：“你說這些女生請我們玩什么呀？”我攤開手，聳聳肩，說：“我也不知道�！�
過了一會兒，女生們才姍姍來遲，他們帶著我和李大釗徑自走向了湖邊，望著那遼闊無垠碧波蕩漾的湖水，我恍然大悟，心想，她們原來是請我們來劃船呀。我隨著她們踏上一艘腳踏船，船緩緩前進著，我如癡如醉，欣賞著宛如千古絕唱的美景。
碧綠的湖水，猶如一塊碧玉，在陽光的照耀下熠熠發光，美麗極了。這時我提議，大家來一場“飛花令”吧，于是大家你一句“明月幾時有，把酒問青天”，我一句“待到重陽日，還來就菊花”，他一句“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。春光下，一艘小船載著歡笑聲，載著詩詞，緩緩前進。
這次春游，既讓我享受了春光，又讓我增長了知識，真是受益匪淺啊。
春天的故事四年級作文 篇37
她是一個普通的女孩子，她有一顆平常的心。小時候、她曾是兄弟姐妹中最聰明的一個。讀小學時，她不但文化課成績優異，在體育方面也很突出，縣運動會百米短跑她競拿了第二名。父母親人寄予了很大的希望于她，老師說她是不可多得的人才。
夜來風雨聲，花落知多少?上了初中，家人的.過分溺愛，使她的虛榮心開始萌芽，并驕傲自滿起來。在同學的身上，她亦學會了偷懶，得過且過，貪圖玩樂，甚至于應付學習……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而現在，她這是怎么了?她若是著了魔。便是上了“假惡丑”的圈套吧。好朋友的疏遠，成績的下滑并未敲響她思想的警鐘。在吃喝玩樂時，她何曾想到明天還有更多的事情在等著她去做呢?難道愛慕虛榮與享樂主義已在她心中根深蒂固了嗎?
如今，中考的落榜使她抬不起她那曾經驕傲的頭來面對所有關注她的人。無奈，她又把自己鎖在另一個充滿憂傷的小圈子中。若是現在的悔恨能改變當初的愚蠢，她寧愿不要那用浪費時間這沉重的代價來換取的一時快樂。她不要，她只要重新來過。可悲!可嘆!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!從一點一滴做起，讓生命燃出價值，珍惜擁有，把握明天……
我感到欣慰。因為我仿佛看見她嵌立于寒風中在堅強地笑著。她譜寫的是另一個春天的故事，一個實實在在的故事，一個值得堅定的信念，一個全新的真實的自己。說再見，別說永遠……
春天的故事四年級作文 篇38
我們過了一個漫長的冬天，迎來了一個春天，春天是一個萬物復蘇的季節，有許多樹都長出了新的枝葉。
記得那是在小學四年級的時候，在春天有一個節日時為了保護環境而產生的――3月12日的'植樹節。我們學校組織我們全校的全體老師和學生去植樹，為大自然多增添一份綠色。
我們乘著大巴來到了一片空曠的地方，可惜的是有些地方還是長了許多野草只有一小部分的地是圖地，我比較倒霉，被分到了一地都是野草的的地方，因為有野草的的地方都得把野草拔掉，否者土里的養分全都會被那些雜草吸收掉。老師給了我們一人一把小鏟子和幾顆種子。我只能先在一個地方開個口，把一小塊野草連根拔起，然后在把旁邊的一圈拔掉，因為在來之前老師講過野草最好是要連根拔起，否者它只要有一點的根，又會長出新的雜草。我挖的比較深，把雜草一根根的拔出來。整理在了一邊，苦干了一二個小時終于把草挖出來也挖的很干凈。不過少了一層泥土。我心想：反正也沒關系，只要把草挖干凈就行了。我在把下面的泥土弄弄松，在往下挖了一個小洞，把那些種子埋了進去，在把剛剛那些泥土重新填回了那個坑里，在把那些雜草扔進了老師給我們準備的一個袋子里。我試了一下，那些草的分量看上去很輕，但拎上去還是有一點分量的。我看了一下我們班級的其他人。他們也像我一樣土都凹進去了一塊，但都種好了。
春天的故事四年級作文 篇39
田野上應該是一片碧綠了吧!碧綠的蔬菜，碧綠的草，點綴著一朵朵色彩斑斕的小花，田埂上或許回走過滿臉滄桑、面帶微笑的老農民，或許會走過一個頭戴野花的姑娘，或許會走過一群玩得臟兮兮的孩子。一切，在春天溫暖的陽光下會顯得格外生機餑餑。
春天，應該就是這樣的吧!或許只有這樣的春天，才會有美好的故事吧!
或許我想錯了，真的想錯了。
我看到了一片田野。說它是田野，過去它曾經是，有過我想象中的繁華景象。然后它又不是田野，現在它不是，有的只是比冬日更灰暗更凄涼的蕭索。廢氣的`土地，齊腰深的灰色的雜草，一個農民在田埂上急急地走著，垂著頭，似乎不想看到什么。不遠處挖土機張牙舞爪地校長地吞噬著一切。一群孩子，站在挖土機駛過的一個小水坑邊打水漂。水坑太小，怎么也打不起來。他們的表情似乎有些沮喪。
春天溫暖的太陽照在我身上，我卻一點也沒有溫暖起來。
或許就在明年春天，這里會建起一幢幢現代化的漂亮的廠房，會創造出更多的財富與價值。那些世世代代的農村人也能搖身一變成了城里人。春天溫暖的陽光照在漂亮的玻璃幕墻上，發出燦爛的炫目的光。
我不要再想下去，我也不敢再想下去。我覺得冷，很冷。
爸爸開著車，慢慢地進了城里。滿眼都是閱兵似的道旁樹，灰色的水泥房子和白色的粉刷過的墻。
然而，誰能告訴我：春天在哪里?
春天，沒有故事。
春天的故事四年級作文 篇40
盼望著，盼望著，冬天過去了，春天來臨，大地欣然睜開了眼，一切像剛睡醒似的。
瓦藍瓦藍的天空中飄著朵朵白云，春天的到來把飛行家——燕子都給招來了。太陽發出耀眼的光芒，洗去冬日的沉重。
在小河旁，有一位跳舞的少女——翠柳揮動著細枝條在微風中翩翩起舞，這舞蹈把小鳥給招來了，圍著柳樹團團轉，好像在欣賞這優雅的舞姿。
公園里，五顏六色的小花爭先恐后地開了，把公園打扮得分外漂亮�？吹竭@些花的人們，一定會忘掉所有的煩惱，變得非�？鞓�。小草也不輸給小花，這兒一叢，那兒一簇，好像調皮的'孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。
在這美麗的春天，我高高興興地去爺爺家。
剛到隔壁張奶奶家門前時，爺爺正低頭頭，似乎在想什么，而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子，我百思不得其解地走過去問這是怎么回事。
爺爺皺著眉頭，說：“剛才我和張奶奶聊天，誰料一陣風吹過，把門給關上了，可鑰匙卻在房間的椅子上，我正在幫想辦法呢�！蔽倚南耄汉竺婵隙ㄓ幸簧却白�。我試探著來到后面，果然有一扇窗子，而且還是半開著的，真是天助我也！
可窗戶上面有鐵絲網，我進不去，這可難不倒我！我先去小賣部買了一盒口香糖，再找一根長長的竹竿，然后小心翼翼地把竹竿伸進房間里，等粘到鑰匙，再把竹竿慢慢地收回來，最后終于把鑰匙交給了張奶奶。爺爺朝我豎起了大拇指。
�。〈禾炷憬o我快樂，你給我溫暖，你給我燦爛，你給我美好，還給我預想不到的啟示。
【春天的故事四年級作文】相關文章：
描寫春天的作文：春天的故事09-19
春天的故事 作文01-28
春天的故事作文01-21
春天的故事作文（精選）08-14
作文：春天的故事01-27
春天的故事的作文03-31
作文春天的故事02-03
春天的故事作文06-04
春天的故事01-28