春天在這里作文

時間：2024-03-18 22:30:10 登綺春天我要投稿

春天在這里作文（精選23篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的春天在這里作文，歡迎大家分享。

春天在這里作文（精選23篇）

　　春天在這里作文 1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒映里，這里紅的花呀、那里綠的草……”

　　我在星期六的下午和媽媽一起來到了浦口小有名氣的一處景點——鳳凰山。我們一起去了鳳凰山上游玩。有些人會擔心找不到春天的蹤影，但只要你留心觀察身邊的一切是不會找不到春天的。就比如說在媽媽帶我去鳳凰山的路上，我就找到了許多處的春天的蹤影。春天在哪里？春天在河邊、在河中。河邊的柳樹已開始“長”出了“新的牙齒”,“牙齒”的顏色讓人覺的鮮艷極了。而且那綠色是很嫩很嫩的綠，如果再淡一點就不會覺的那么艷，如果再深一點就不會那么嫩。真不知道春姑娘是怎么調出這恰到好處的綠色。

　　春天一到，河水也被春風給吹皺了,小魚在水中歡快地嬉戲玩耍。春天在哪里？春天在枝頭上。我們到達了鳳凰山，順著左側的石階往上爬，首先映入我眼簾的不是別的，正是歲寒三友之一的梅花。那棵梅花樹上的梅花還沒有完全的盛開，只是有幾朵“早熟”的梅花提前盛開了。我們往前走，來到了一處有六七棵梅花樹的草地上。那兒的梅花可真美呀！雖然有些還沒有盛開，但給人的'感覺卻很好。我走上前去仔仔細細地觀察起了梅花。經過一番細心的觀察后，我發現了梅花大概有以下這幾種盛開的樣子。

　　一、完全是一朵朵合得緊緊的花骨朵兒。二、是含苞欲放的梅花。三、已經完全盛開的梅花。由于，我觀察的仔細，我還發現了好幾種有趣的模樣。有的好似一串冰糖葫蘆；有的一半全開了，還有一半都是花骨朵兒；還有的兩棵樹的樹枝交插在一起遠遠望去好像是一棵很大的梅花樹……

　　春天的蹤跡再哪里？春天的蹤跡就在這里哦！

　　春天在這里作文 2

　　有許多人問：春天在哪兒？我想說：春天就在這里。

　　冬日來臨，伴隨它來的還有寒冷的天氣與刺骨的寒風。看吧，枝頭已不再是綠的、黃的葉子，取代它的是冰清玉潔又寒冷刺骨的白雪，惡劣的天氣與刺骨的風又讓我緊緊領口，恐怕有冷風從領口躥進去，帶走尚還存在的溫暖，它早已想用它的寒使我折服。因此，我認為冬天不在這里。

　　秋日來臨，伴隨它來的還有清新的空氣與涼風。看吧，瓜果為它芳香，黃葉為它飄落，一切事物在這里變得很簡單。我靜靜地漫步在林蔭小道上，忽然一襲涼風從我臉旁掠過，帶走了樹上果子的香氣與黃葉紛飛的孤寂，這里在秋天中蕭瑟，我認為秋天不在這里。

　　夏日來臨，伴隨它來的還有干燥的天氣與暖風。看吧，青蛙為它歌頌，知了為它鳴唱，一切在太陽的炙烤下變得火熱，干燥的天氣并沒有使它們感到厭煩，反而讓它們活力四射，心中所有的激情噴薄而出，但我認為夏天不在這里。

　　春天來臨，一切又變了模樣，螞蟻也開始出來遛彎，為繁華的'城市平添了幾道炫目的色彩。淡淡的花香傾灑在喧鬧的城市里，引來了無數賞花的人，蜜蜂也和人們一起——開始了它的勞作——興致勃勃地去找花叢。我遠遠地就看到一大片花海，在那里有不少蜜蜂辛勤地勞作，我也不敢走上前去一看究竟——怕打攪了它們的興致，只能遠遠地望著它們。原來這花是郁金香！綠色的莖與葉甘愿為黃里透白的花苞作陪襯，所有的花瓣都簇擁在一起，根本無從看到它的花蕊，僅能從各處聞到一股沁人心脾的芳香。

　　我折下一枝郁金香，存于家中的罐子里。第二天早上起床后，我就不由自主地拿出昨日珍藏好的瓶子，小小翼翼地打開瓶蓋，這花的芳香在剎那間鉆入我的鼻腔，就像飽經風霜的人看到了生活的希望時的樣子。我沉浸在這縷縷清香中，不肯釋手。

　　春天在哪里？我在心底告訴自己，春天就在這里。

　　春天在這里作文 3

　　我的家一年到頭都是溫暖的春天。這不奇怪，因為有媽媽這顆“太陽”溫暖著我。

　　說媽媽是顆“太陽”，還真是恰當。她用無限的“陽光”——愛，填滿了我的生活。媽媽用勤勞的雙手為我織出漂亮的毛衣，做出可口的飯菜;用真誠樸實的語言為我闡述做人的道理;她那充滿慈愛的眼睛，撤消了我說謊的念頭。媽媽用她的愛，在我成長的道路上，指引著我，鞭策著我，使我的心總像春天般的溫暖。

　　媽媽的嘴很發達，好似一部復讀機，且功率極高，每天重復著那固定了的臺詞。“書都帶齊了嗎?”“校卡別忘戴了!”“別著急，飯多吃點!”“上課都還聽得懂吧?”“騎車小心點，千萬不要趕。”……這臺“復讀機”從我上小學到現在，從沒“壞過”。那一串串嘮叨每天在耳邊回旋，我早已背了下來，但我并不覺得煩，反而聽了心里暖烘烘的。

　　媽媽的手很能干，會做很多很多事，真像一臺永不停歇的'機器，孜孜不倦地工作著。瞧吧，我那潔凈如新的衣服是她的功勞，餐桌上那可口的飯菜是她的杰作……下崗后，她的手為了這個家，又找了份工作干了起來。她的手為了這個家，為了我做了太多，多么能干的手!但是魚和熊掌不可兼得，媽媽的手被她那極強的責任心刻上了一道道深深的條紋，顯得十分粗糙。很早以前，在我印象中媽媽的手還是很光滑的可……她的手雖然粗糙，但卻如春風般柔和，她常常愛撫地摸著我的頭，我的心中無限溫暖。

　　媽媽是顆不落的太陽，時刻讓我沐浴在美好的春光里!

　　春天在這里作文 4

　　一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于“春”。

　　——題記

　　又是一年春來時，萬物皆復蘇：蓓蕾初綻，鶯歌燕舞，大雁北歸，冰雪消融，泉水叮咚。她，在不知不覺中潛入我們的生活，散發著春的氣息。在他的呼喚聲中：小草偷偷地探出小腦袋，嬌花羞羞的綻出微笑，風兒輕輕的吹動臉頰，好一幅生機勃勃的畫面。細心的你，不置可否發現，春光遍地。

　　春天在這里。所謂“春江水暖鴨先知”，一群鴨子在河面上自由暢游，詠著春天的歌聲。水面蕩起涔涔微波，漾起圈圈漣漪，泛到每個人的心田。只是不曉，這群早鴨是否埋藏著正在接受磨練的丑小鴨。“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳葉在春風的精剪下，又細又長，似根根挑逗的彎眉。對著湖面，照了又照，滿意極了。

　　春天在這里。踩著輕柔的微風，緩緩踏入校園。院里銀杏樹已開始慢慢吐出新芽，嫩嫩的，翠翠的，叫人好是愛憐。拿一本《荷塘月色》，靜坐在樹下，傲游散文王國，任其不羈的靈魂自由馳騁。我領略小草出鉆的`喜悅，領悟時光匆匆要珍惜。微風襲來，發絲飛舞，微微弧線露笑顏。在春的季節里，我嗅到了青春的氣息。

　　春天在這里。寧愿考前流汗，絕不考后流淚。一位位同學，坐姿挺立，昂首挺胸，時而奮筆疾下，時而探頭稍作思考。隨著時光漸漸流逝，樹輪一圈圈增加，大家漸漸明白：讀書與任何人無關。雖然我們沒有周總理的為中華之崛起而讀書的偉大目標，但是我們只是單純的為了讀書而讀書。單純的心思，單純的目標，只為一個不單純的未來。

　　親，不知你找到春天了么？真正的春天有時不是只有眼才能看到，需要你用心的去體會。她，一直在你身邊！

　　春天在這里作文 5

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里；這里有紅花呀，這里有。”每當春姑娘來時聽著這首熟悉的旋律，心中便油然而生一個念頭：春天在哪里呢？讓我們一起去追尋春姑娘的腳步吧！

　　春天在哪里？春天在我們小區的溪水里。春姑娘喚醒了正在呼呼大睡的太陽公公，把溪水照得波光粼粼，在太陽下閃爍著迷離的光點。在這輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，住著一群柳兒妹妹。她們梳理著自己飄悠悠的綠辮子，把它甩進了溪水里，撫皺了溪面，溫柔地撫摸著小魚兒們的`脊背，猶如一位亭亭玉立的少女。小魚兒們也享受這免費的護理，歡快的在水底游來游去。

　　春天在哪里？春天在我們小區的土地里。昨天看到的只有寥寥無幾的花骨朵兒，今日已把大地覆蓋。迎春花、桃花、梨花。個個都爭奇斗艷，綻開五彩繽紛的面頰，露出金黃金黃的花蕾，好像還怕不夠展示出自己的美麗。我想：一定是昨晚春姑娘告訴它們選美大賽就要開始了！小草穿著綠油油的禮服，靜靜地探出尖尖的小腦袋，伸了個懶腰，貪婪地吮吸著晶瑩透剔的露珠。

　　春天在哪里？春天在我家窗前的那棵大樹里。這棵大樹的枝上已開滿嫩芽，一天比一天多，一天比一天綠。芽兒常常是兩片在一起的，好像一個小娃娃的嘴巴。每天都有一只鳥兒在這棵大樹間蹦來跳去，婉轉地鳴叫著。大樹的美與鳥兒的歌聲融為一體是多么美麗的一幅畫卷呀！

　　春天在哪里？春天在我們小區的孩子里。原來那些調皮的孩子們仿佛被大自然春天的美景所浸染，絕不傷害那些幼小的生命，時刻保衛著它們。

　　啊！我找到了春姑娘留下的腳步，春天，就在我們的小區里！

　　春天在這里作文 6

　　我一向不喜歡春天，我不喜歡它的是它太溫暖。很多人喜歡春天，因為它不如夏那么熾熱，不如秋那么悲涼，不如冬那么冷冽。它的太陽是溫暖卻不熾傷人的。它的小草顯得清涼而不冰冷，它的云朵悠閑自在而不悲傷。

　　多好的春天啊！無論是作家、畫家還是詩人都對它贊美有加，可在漫漫的人生道路上，有太多的溫暖，并不是什么好事。

　　為什么春天是如此之美好，老天爺卻要安排其他的季節呢？換一個角度來說，人生亦如此，如果人生的道路上每個人都可以一直溫暖地享受，那老天為什么又會給予成功者如此多的磨難呢？直接讓所有人都一帆風順，在平靜與享樂中度過人生不是很好嗎？

　　事實證明，這不是正確的。人的一生一定要有如烈火一般的苦難，如刀刃一樣的磨難，如冰山一樣的坎坷，才能成為一個成功的人，才能完美地走完如四季一樣的人生。

　　在生命中，春只占你生命的.四分之一，其余的，是夏、是秋、是冬。鼓勵、溫柔的話，只能陪伴你一時，讓你從痛苦中走出來，繼續堅強地前行。然而，太多的溫暖，卻會讓你沉浸在溫柔中不可自拔，沒有了前行的動力，在原地停留不前，讓你沉迷在春天美麗的芳香撲鼻的花朵中，讓你陶醉在春天悠閑快樂的云海中，那么你追求人生的步伐，大概也就到此為止了吧！

　　一個人的一生，一定會由曲折和平坦兩方面組成，然而，難的是在兩者之間找到一個平衡點。在適度的溫暖過后，把春天的感覺埋在心底，在經歷過坎坷與挫折后，你的成功就是你最美的春天。每個人都應不畏艱難，不去留戀溫暖的港灣，大步流星地向前走去，在風雨過后，拍一拍胸口，對自己說：“春天在這里”。

　　春天在這里作文 7

　　春天到了，萬物復蘇，生機勃勃，在溫暖的春風中，春的腳步近了，近了。

　　樹上的小芽也耐不住一冬的寂寞，紛紛不顧一切地拱出樹皮，伸出嫩綠的小頭，東張西望，不時說說笑笑，前搖后擺，探討著有趣的世界。

　　小草也不會不來湊熱鬧，他們爭先恐后地伸出小小的.，尖尖的小腦袋，有說有笑地聊著春天。風哥哥可喜歡這群小草了，常常給他們講笑話，年幼的小草們哪里聽過這樣有趣的笑話？一個個笑的前仰后合，樂不可支，一派和諧景象。

　　笑夠了，風哥哥又來看望小花兒們了。小花們一朵朵含苞待放，書上一片嫩粉色，粉中透白，可愛又不失俏皮。她們睜著大眼睛，左望望，右看看。風哥哥夸她們長得好看，小花兒們害羞的低下了頭。

　　鳥兒們也唱起歌兒來了。她們喝口露水潤潤嗓子，就開始賣弄婉轉的歌喉。她們的歌兒，清脆動聽，風哥哥喜歡的很，把她們的歌兒傳的好遠好遠……

　　小溪聽了，也情不自禁地伴奏了。嘩啦啦，嘩啦啦，和鳥兒的歌兒配合的天衣無縫，閉上眼仔細聆聽，仿佛置身于世外桃源，享受著人間想不到的樂趣。

　　魚兒們也跳起了歡快的舞蹈。魚兒們搖搖頭，擺擺尾，快活極了。清澈的水面上，紅色的小魚，金色的小魚，一大群一大群聚在一起，在慶祝春天終于來到了。

　　孩子們也跑出了屋，大口大口呼吸新鮮空氣，和朋友們一起歡笑，玩耍，一起向小草招招手，向小花兒點點頭，臉上洋溢著滿滿的幸福笑容。

　　春天在哪里？

　　春天在這里。

　　春天在這里作文 8

　　呼號的風夾著刺冷的雨水，潑打在我的褲子上。我抓著冰冷的傘柄，馱著沉甸甸的書包，緩慢卻又小心翼翼地躲避著路面那些坑洼的`水坑。

　　從上幾周開始，雨就開始下，甚至沒有停下來的意思。空氣中彌漫著陰濕的雨水味，泥土都被陰雨浸軟，一腳下去，鞋子全濕，還沾上點點泥漬。我心煩意躁，不錯，這樣的天氣，誰都如此。終于到了家門口，借著暗暗的燈光我費力地從口袋里掏出鑰匙。

　　打開門，沒有誘人的菜香，沒有媽媽的招呼，甚至沒有一聲埋怨、一句嘮叨——家里靜悄悄的——沒有人。

　　我一陣驚詫，隨即又氣哼哼地把地板跺得咚咚響，順手把書包甩在沙發上。忽然，餐桌上，騰起一陣裊裊的熱氣。我過去一看，一杯熱熱的奶茶下，壓著一張字條：媽媽臨時要去加班，自己在家要好好做作業。

　　拿著這張墊在奶茶下的，還有些熱乎乎的字條，我呆住了。

　　沒有多余的什么，僅僅是一杯熱乎的奶茶，僅僅是一張有些發卷的紙條，可我好像遇見了春天。

　　一樣的溫暖，一樣的美麗，不喧不鬧，此時它就在我手中，伴隨著奶茶的幽香。剎那間，我眼前浮現出媽媽的臉龐，媽媽的笑容，仿佛剛剛她就坐在桌旁，神情專注、一筆一畫地寫著紙條。

　　忽然，我覺得眼角有點濕。

　　我捧著奶茶，寒意頓消。我知道，媽媽雖然才剛剛去加班，剛剛給我沖的奶茶，可我仿佛看著她，眼睛里充滿愛意地給我沖奶茶，而此時此刻捧在手中的奶茶，那么醇，那么香，充滿了春天的味道——這般令人心醉，如陽光。

　　春天離我們遠嗎？不，——我的雙眼被水汽氤氳，春天一直在，它就在這里。或許我們眼中總是看見陰暗，卻不知，轉身，即是彩虹，即是春天。

　　春天在這里，不在窗外，在心中，一步也尚未離去。

　　春天在這里作文 9

　　淅淅瀝瀝的抹去最后一縷寒風，抽出嫩芽，大地復蘇——來到了天地之間。

　　春姑娘散發出的勃勃生機使我陶醉，她在我心里留下了深深的印兒。那是剛時的一節語文課，我正在埋頭做作業，“咚”同桌撞到了我的肘，把我最后一支能寫字的鉛筆撞到了地上，鉛筆頭斷了！我只好向后面的`借卷筆刀，卻被誤以為“講空話”而遭到了批評。我恨恨地瞪了他一眼：可惡，把我的鉛筆撞掉了也不說聲對不起，還害我被批評。可他像什么事也沒發生過似的，依舊做他的作業。我更是氣不打一處來，決定報復他一下。于是，我故意猛撞了一下他的肘，只聽“嘩啦”一聲，他的鉛筆盒張大著嘴巴痛苦地趴在了地上，作業本上留下了一道鉛筆劃過的丑陋印痕。我心里不禁竊喜：嘿嘿，讓你也嘗嘗被撞的滋味吧。同桌眼里閃過一絲怨恨的光，好像在說：“走著瞧！”我不甘示弱地回瞪了他一眼。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我起身離開座位，漫無目的地在教室里溜達，可總覺得心里空蕩蕩的，好像少了點什么。于是，我來到上：明亮的陽光點亮了、大樹、跑道，同學們三五成群地在一起玩耍，整個洋溢著朝氣，可我的心里還是覺得空蕩蕩的。于是我想去找玩，可這回，他們好像都躲起來了似的，找誰好呢？這時，我想起了同桌——平時，我們總在一起疊紙飛機玩，總在一起刨沙坑筑防御工事。可剛才……我是不是做得太過分了？他是我最好的，現在沒有了他，感覺太孤單了……

　　于是，我開始在熙熙攘攘的人群中努力尋找……

　　終于，我看到了一個熟悉的背影！我興奮地跑過去，從后背拍了一下他的左肩，他很配合地從右邊回過頭，說：“嗨，你來了？”我不好意思地說：“對不起，是我太小心眼了，我們還是好朋友嗎？”“那當然！”我們搭著彼此的肩，向沙坑跑去。

　　操場上蕩漾著我們的歡笑聲，暖洋洋的春意正深入我心……

　　春天在這里作文 10

　　不管有多少的陰霾，春天總會在這個時節守護在這里，安然地望著一切，給予所有善良的人最美的風景。

　　——題記

　　從壓抑著的考場走出來，忽然驚喜地發現陽光晴好。地上尚有著昨日留下的水痕，但也只是微微的，那些清澈的雨水似乎都已變作枝頭明亮的綠色。

　　我輕快地邁著步子，將心置于這片柔軟的自然之中。春天，它是真真正正地來了。或許，就在我埋頭苦于學習的這幾天吧，春天將錦城里里外外地包裹著，萌發出無限的生機與希望。校門外一排的桃花，愈發開得嬌艷，又有幾片淺粉色的落在尚存的'積水上，飄飄蕩蕩的，水珠在其上旋轉滾動，顯得單薄而柔弱。日光只柔和地灑著，并不灼目，只給一切以力量與溫暖。之前還是光禿禿的一排樹木，不知何時已纏繞著淺淺的綠色，那些小葉子宛如孩童剛剛冒出的牙齒，帶著一種歡快，在枝頭搖動著。我若可以聽見，它們必是在唱歌的——唱的是我們不懂的純凈的歌。葉子的正反面顏色是不一樣的，朝上的一面更為燦爛，而我起初只將那些閃閃爍爍不同的顏色認作是花朵，想著是什么樹，可以開出這樣乳白色的花，抬頭細看，不由得笑起自己的糊涂來。

　　到寶石廣場正是小學放學的時候，也不曉得今天是什么日子，只看見幾個孩子仍舊穿著校服。我忍不住咧嘴笑了——那大概如我一般，是一個老實到骨子里的學生吧。她們穿著那溫柔的綠色，在寶石廣場嬉笑著追逐。這綠色，在我看來，是極親切的，而在這春日的景色之中，剛好與周邊的綠融在一起，竟成為一道絢爛的風景。我有些詫異，以前竟不曾發現這些美——原來美總是恒久藏匿而等待著世人的尋覓的。草坪上的草已拔得很高了，亦不再是起初那種羞怯的綠，它們隨著風搖擺，閃耀著并不平凡的光芒——我總是喜歡草，這種情感遠遠超過對粲然的花的喜愛。草的芬芳是以一種不被人察覺的方式沁入心脾，仿若總有一種力量在支撐著它們，喊著：“長上去，長上去。”它們大概是在急急地投向天的懷抱吧。

　　忽然想起《愛的教育》里安利科媽媽回答他的話：“這是因為春天是最美好的季節，而你的心里又充滿了善良。”當心終于能夠恢復一種明澈，沉淀一切的喧囂，我的眸子便看到了這些被一次次錯過的風景。

　　春天在這里作文 11

　　草中有春，花中有春，柳中有春，亦不如，心中有春……——題記“快來做張蛟川卷!”“哎，又要做蛟川試卷啊!”我站在窗臺邊嘆息，“他們真愛學習，真努力啊!自愧不如啊……”我知道有一些同學毫無厭惡之意。

　　這時候的天氣已泛起暖意，可我的心還是陣陣寒意，這是為什么呢?我困惑……偶爾瞥見窗外公園樹葉中星星點點的紫色，那是海棠花開了吧?哎，現已是春天了!是啊，春天到了，草兒長了，花兒開了，柳兒青了，可為何，我未曾注意?或許我的心寒吧?我卻沒有想到，其實，我的心早已暖了……那天早晨，我覺得難受，總感覺要吐，勉勉強強吃下了一個雞蛋，就去上學了。到了學校，依舊不適，坐定后，老師便發下了蛟川試卷。

　　我奮筆疾書，人更加難受，想做完了，早點休息一會兒。胃里的東西，開始不斷地向上涌，每次出來一點兒，想吐吐不出，只得又咽回去。愈來愈難受，感到天旋地轉，胃里的東西像有個攪拌機似的，轉起來。過一會兒，胃里的東西突然翻江倒海的往上涌，我想奔向洗手間，可是已經晚了，“哇”的一下，我把早上吃的雞蛋全部吐了出來。周圍的同學立刻告訴了老師，徐老師一聽，眉頭緊鎖，“張維兒，你快去拿沙子!彭人恢，快去辦公室，給吳詩茗倒熱水!”

　　彭人恢和張維兒以百米沖刺的速度跑出了教室，董沫涵也遞來了餐巾紙，王夢云向后看看，關心的瞧了瞧我，坐的遠的同學，也向我傳來了關愛的目光，同學們的目光讓我倍感溫暖。不一會兒，彭人恢就給我端來了熱水，讓我喝，張維兒也把惡心的`嘔吐物埋了。考試中，彭人恢還問我：“好點了嗎?”大課間，王夢云立刻回過頭來：“你剛才怎么了?人好點了嗎?還難受嗎?”我走到芊芊身邊背書，芊芊也十分關心我，我走到走廊上看比賽，青青也關切的問我，走在回家的路上，瓊星也皺起眉頭，對我噓寒問暖。

　　這么多同學的關心，早已讓我感動，早已讓我的心感到溫暖，怎會無動于衷呢?這么多同學的關心，為我創造了一個溫暖的春天，我相信這個春天不會消逝，因為我心中有春!既然這春已經來了，我怎會還有寒意呢?是我不肯放下纏繞著我的疲憊與勞累，才會忘記了這心中的春，讓我們好好感受心中的暖意，心中的春天吧!在某個瞬間，你會發現，你的心里，滿是春天，滿是春天的溫暖……

　　春天在這里作文 12

　　“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。”“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”——題記

　　春天，原本就是一個美麗的季節。春天，原本就是一個溫馨的季節。

　　不過，面對一天天迫近的中考，我們的作業堆積如山，試卷多如牛毛，老師和父母的嘮叨無休無止。這一切，似乎會讓我們遠離“春天”。

　　昨夜，是最后一個沖刺的夜晚，時鐘滴答滴答響了十二下，我依舊披星戴月，挑燈夜戰。“吱”門輕輕地打開了，是媽媽。“睡了嗎？”她輕聲問道，此時的我正專注于一道數學題，沒有說話。一杯熱牛奶放在了桌角上，團團的`霧氣，讓我感到了絲絲的溫暖。

　　時鐘又毫無留意地走過了一格。“吱——”門又開了，進來的是爸爸，他輕輕地走到我的身邊，他的腳步似乎放得很輕很輕，應該是怕打擾到我吧。直到我把題解完，他才開口說話：“明天還要考試呢，快睡吧。”我知道老爸倔強的性子，于是，極不情愿地躺下了，等到他出去后，我又起身，打開燈，準備再“消滅”一份試題。

　　不對，似乎有腳步聲，我連忙關燈鉆到了被窩里，作熟睡狀。進來的是媽媽，她躡手躡腳地走到我床邊，輕輕地幫我拉了拉被子，然后還幫我理了理零亂不堪的試卷，才關燈關門，悄然離去。

　　中考前一晚，我感到很溫暖，原來春天一直都在我身邊。

　　今早，鬧鐘一如既往地響起，我卻一反常態地沒有賴床，一起床，平常最愛睡懶覺的媽媽早在廚房忙忙碌碌了。“起來了？快去洗漱，然后來吃媽媽親手為你準備的“狀元早餐”。來到餐桌前，滿滿的一桌，這就是媽媽從前星期就開始策劃的早餐嗎？我飽餐一頓后，背起書包帶著父母的期盼走出家門。

　　中考的第一頓早餐，我感到很香甜，原來，春天一直都在我身邊。

　　在前往考場的小路上，我不緊不慢地走著。一只可愛的貓咪蹦了出來，歡快地向我打招呼，一只狗狗也沖著我叫個不停，好像在為我加油鼓勁，路旁的小花搖曳著笑臉、給我送來陣陣清香……這一切都是那樣的美好！走到巷子口，我向買早點的阿姨問好，阿姨甜甜地對我說：“閨女，今兒中考了吧？來，吃個糯米團。”“阿姨，不用了，我沒帶錢。”“這個啊，是阿姨送你的，好好考啊！”我握著這個熱騰騰的米團，帶著心里滿滿的溫暖，來到了考場上。

　　中考的路上，我感到很溫馨，原來，春天一直都在我身邊。

　　我們自認“春天”一天天遠離我們，那是天大的誤會。因為，“春天”原本就一直陪伴在我們身邊！

　　春天在這里作文 13

　　春天又到了。

　　柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍天上，朵朵白云飄過來，又悠閑地走過去，不時有幾只鳥兒飛過，引得無數人仰望天穹。

　　每逢這時，我總是會想起我的老師，想起章老師六年來對我們的諄諄教誨。

　　章老師是我們班的班主任，從一年級的“a、o、e”開始，一直教到現在六年級的各類詩詞，意義深刻的課文。六年過去，我們從當初那個懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩長成了一個朝氣蓬勃、陽光自信的少年了，而老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　章老師，當了您六年學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您就是我心田的.春雨，我在您的滋潤下茁壯成長。

　　冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命路兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花爛漫。”這不正是章老師教書育人的真實寫照嗎？我就是這其中的一朵花，一直在被老師呵護著。記得有一次我上課不聽課傳紙條，被章老師發現了。于是，章老師就讓我的媽媽到學校來。由于害怕，我沒敢和媽媽說。第二天，下大雨，媽媽到學校來接我回家，正好遇到了章老師，章老師也提到了這件事。我心里害怕極了，提到了嗓子眼，心想一場“暴風雨”即將來臨，沒想到章老師不僅沒有責怪我不喊家長來，反而對我說：“汪雪怡，你這次犯了錯誤，以后可不要再這樣了哦！”我心中懸著的一塊石頭終于落了地，不由得深吸一口氣。第二天，我積極回答問題，老師還表揚了我。章老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。

　　敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領我們在知識的海洋里盡情遨游；是您，和我們一起去大自然春游；是您，給我們指導作文，使一個個生動優美的句子從我們的筆下跳躍出來。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中，你是天空！你是大樹！你是海洋！

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。瑯瑯晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，是老師留在我們心底磨滅不掉的印記。敬愛的章老師，我有太多的話想對您說，有太多的感謝想要對您表達，千言萬語歸結為兩句話：“老師，您辛苦了！老師，我感謝您！”

　　在這個春天，我留戀著您，老師。

　　春天在這里作文 14

　　春雨淅瀝，“隨風潛入夜，潤物細無聲”的關愛；春苗萌芽，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的矯健；春草蓬勃，“野火燒不盡，春風吹又生”的堅韌。

　　我倚在窗邊，把自己關在房間里。百思不得其解的我在思索著任勞任怨的老師的諄諄教導以及那令人厭煩的閱讀題“春天的真諦”。

　　天早已覆上一塊黑漆漆的布。

　　突然，爸爸高聲地大喊：“糟糕，我的盆栽。”我大步流星地沖出去，只見爸爸哀嘆道：“沒了，好不容易才枯木逢春，如今唯有一朝而喪。”爸爸緊鎖著眉頭。

　　外頭狂風呼嘯，卻只有零丁的幾點雨星。我看見那可憐兮兮的嫩花搖搖欲墜，使我心跳加速。我奮不顧身地沖出去，狂風扯著衣襟，冰冷的雨點打落在我身上，都起雞皮疙瘩。

　　我雙手緊握花盆兩端，猛力地往上掀。起初，我以為自己力氣不足便再嘗試一次。我深呼吸一口氣，嘴里頭反復默念著一句話：“世上無難事，只怕有心人！”可是，我接二連三地使盡全身力氣都挪不動它，反倒弄得我一身臟泥，也成了“落湯雞”。

　　原來，根穿破了花盆，把根深深地扎在泥地上。我放棄了，我放棄了搬動爸爸那心愛的盆栽入室悉心照料，放棄了那春天不尋常的'奇跡。一棵弱小的花竟有如此強大的力量。

　　雖然沒有搬動盆栽，但我的目光早已升華成陽光溫暖著各種各樣的植物。我回到屋里去，對爸爸說：“您放心吧！您的盆栽升華成參天大樹了，就算雷擊也不會使它致命。”我想這番莫名其妙的話爸爸心里頭定是不解，就算明白也是一知半解而已。

　　我知道那道題該怎么寫了：春天的真諦是“溫室里的花養不成，只有經歷風雨，才能有堅強的意志與旺盛的生命力。春天是萬物的復蘇，是世界的鳥語花香，是……不羈的毅力！”

　　總而言之，春天，生機蓬勃！

　　風并不停歇，雨仍在滴答，只留下烙印著傷痕的盆栽在那櫛風沐雨。天色越晚，風越是發狂，雷也怒了，朝著弱小的生命投出致命的打擊，發出最后的警告。盆栽早已烙印了一道道傷痕，但卻不倒伏。

　　這不羈的毅力，頑強的意志，這掙脫束縛，渴望成長的力量把春天的真諦全給展現，把日月精華全都吸取。

　　因為，它要茁壯成長，長成一棵讓人望而失魂，觸而致命的參天大樹。

　　這盆盆栽讓我真正領會到春天的真諦，看到“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”

　　在這不尋常的春天里，受盡欺凌的卑微的生命張開了春的翅膀！

　　春天在這里作文 15

　　朱自清曾在《春》中一次次地贊美春天。是啊，春天是充滿無限希望的季節，人們都有美好的愿望。在那個春天，“美好”一詞被無情地打破了。寧靜的小村永遠地消失了，每次撥打那個號碼，話筒傳來的只是冷清清的回復，“對不起，您所撥打的號碼是空號……”

　　“什么，你說什么？要拆遷！”我腿一軟，呆呆地坐在那兒，四周的墻突然猛烈地搖晃起來。緊接著，“咣當”、“砰”，嘈雜的聲音隨著房子漸漸消失了，我無力地被卷進了無底的黑洞，即使再恐慌，也無法掙扎出來……

　　“面對現實吧！”媽媽拍拍我的肩，“其實，我早就不想呆在這個不清靜的.地方，搬走，正如我意。”

　　我狠狠地甩開媽媽的手，沖出門，跑到了后院。她竟然如此無情，比冷血還冷血，拆遷還幸災樂禍，她根本不考慮我的感受，雖然房子是簡陋了點，但有我無數美好的回憶啊！

　　“吱呀”，儲藏室的門打開了，一張竹躺椅出現在我面前，竹條已破得差不多了，恐怕一坐上去便散架了。我小心翼翼地撫摸著椅把，似乎有爺爺的味道。其實，在我很小的時候，我總會騎在爺爺的腿上，爺爺躺在這張躺椅上，拉著我的手給我講《武松打虎》，每次武松打敗了兇猛的老虎，我總是興奮地拍案叫絕，好像是自己打贏了一樣，爺爺也總是“呵呵呵”地看著我手舞足蹈。情不自禁的我笑了起來，想不到小時侯我給小貓做的“床”還完好地保留著。那是一只廢舊的電視機包裝，為了不讓它們的家太單調，我還在上面添上了小花小草，線條彎彎曲曲的，形不成形，不花功夫好好瞅瞅，還以為是在亂涂鴉呢！

　　小時侯我特貪吃。糖是我的最愛，媽媽看我“嗒吧嗒吧”地咀嚼著五彩糖，生怕我蛀牙，便一而再，再而三地叮囑我少吃糖。這還得了，禁糖不要了我的命。所以我使了一招小計策。在媽媽面前裝成乖乖女，不管人家怎么給我糖，我都一口回絕（雖然覺得有些可惜），但在老媽背后背后，我可就躲在儲藏室好好享受一把。為了不讓她那“偵探眼”偵破，我把糖紙藏在了東邊墻角的小洞里。我憑著記憶走到了東墻角，用小鐵絲一鉤，一張張白色的糖紙終于重見了日光。現在一想，那時我還真有些傻……

　　日月如梭，就在那個春天，我可愛而溫馨的家在我眼中一點點地變小，直至消失。

　　我昂首問天：“老天爺，春天應該給人快樂與希望，可你卻給了我這樣的痛苦，你對我太不公平了！”“嗚嗚嗚……”我無力地撲倒在地上，我淚流成河……

　　春天在這里作文 16

　　春天，繁花似錦，鶯歌燕舞。春天的來臨，驅趕了冬天的寒冷。在這令人心曠神怡的季節里，人們盡情享受著如歌如潮的春意，陶醉在春意盎然的懷抱中。而我，在這個不尋常的春天里，卻與之相反。

　　一天的早上，細雨如絲如霧，籠罩著大地，似一種如夢如幻的幻境。這天，我又和媽媽談不上幾句，就吵起來了，我和弟弟都是她十月懷胎生出來的，為什么她對我這么不公平？我邊跑邊抹著眼淚，路邊的雨水濺了我一身，我心煩意亂，佇立在雨中悲傷地哭泣著，在我徘徊不定時。

　　一個聲音打斷了我的哭泣聲，我抬頭一看，原來是一位小妹妹，她臉上帶著稚氣的，美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。她身上披著雨衣，手拿著雨傘，她可能是在等待誰的歸來。“姐姐，你怎么哭了。”她走近我，撲撲我身上的雨水，又踮起腳，用手輕輕拭擦我臉頰的淚水。看她的表情也有幾份的苦澀與同情，好像受委屈的人是她。或許是她的舉動博得我的信任，我把與媽媽發生的事情告訴她，她說：“不要責怪你媽媽了，我們要學會諒解別人，做個好孩子。”姐姐：“快回家吧，你媽媽該擔心了。”說完，只見她轉身就走了，我看她漸漸消失的身影，我便窮追不舍，真想了解這位如此懂事的小妹妹，但怎么追也追不到，她的身影在朦朧的.細雨中若隱若現。這時，我剎然定了神。

　　也許是在黃泉下的外公派來的一位小天使，在我哭泣時，她安慰我，在我垂頭喪氣時，給我勇氣與自信，在我迷茫時是她給我指點迷津。在這個不尋常的春天里，竟然發生如此離奇的故事，我心里有點忐忑。

　　于是，我放大了腳步，驚慌地往家的方向跑去，一股氣沖進了家門。抬頭一看，媽媽已經打著雨傘，拿著雨衣正準備外出尋找我。這時，我哭喊著：“媽媽，媽媽。”于是撲進媽媽的懷里，她緊緊地抱住我，我依偎在媽媽的懷里，看她的眼神中顯現出幾份的委屈與擔憂。我后悔地說：“媽媽，對不起，女兒錯了。”這時，媽媽用雙手撫摸著我的臉，我感到春天般的溫暖，得到媽媽的寬恕和理解，我感激不盡。也想起小妹妹的話：要學會諒解別人，做個好孩子。在我心靈深處也得到了升華。

　　在這個多情的春天里，發生了如此離奇的故事，也不該與媽媽發生發生無情的爭吵，但這個不尋常的春天里，我獲益匪淺，我和媽媽都露出了燦爛的笑容。

　　春天在這里作文 17

　　春天又到了。

　　每逢這時，我總是會想起我的老師，想起章老師六年來對我們的諄諄教誨。

　　章老師是我們班的班主任，從一年級的“a、o、e”開始，一直教到現在六年級的各類詩詞，意義深刻的課文。六年過去，我們從當初那個懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩長成了一個朝氣蓬勃、陽光自信的少年了，而老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。章老師，當了您六年學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您就是我心田的'春雨，我在您的滋潤下茁壯成長。

　　敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領我們在知識的海洋里盡情遨游；是您，和我們一起去大自然春游；是您，給我們指導作文，使一個個生動優美的句子從我們的筆下跳躍出來……老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中，你是天空！你是大樹！你是海洋！

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……瑯瑯晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，是老師留在我們心底磨滅不掉的印記。敬愛的章老師，我有太多的話想對您說，有太多的感謝想要對您表達，千言萬語歸結為兩句話：“老師，您辛苦了！老師，我感謝您！”

　　在這個春天，我留戀著您，老師…

　　春天在這里作文 18

　　春色三分，二分塵土，一分流水。細看不是楊花，點點是離人淚。

　　思來想去，仍覺春天只應用多情來概論才算得上恰當的。春天是披著薄紗，乘著風來的。所到之處盡是那透明、明亮的綠。叢叢簇簇的夾竹桃細吻著微風，那嬌羞的花瓣，是偎在新藤旁了。

　　春天，宛如一個風塵客，覓著夕照，覓著碧落，覓著孤獨的人無法造訪的地方。

　　此謂春，故人歸否？

　　春天的悵然，到底像山澗一樣細細流淌，那些我至親的人，就是在冬春交界時住進回憶里。開春時節，爺爺總喜歡買幾尾開江的魚回來燉著吃，喃喃地說道：這川江子（一種松花江野生魚的別稱）是你奶最愛吃的，今年的川江子多肥啊！唉，你奶她。打我記事起，爺爺奶奶就總拌嘴，在哪個下午，我分明看到奶奶一直望著爺爺，眼里有不舍、眷念那冬天的悲慟不好。寞然的思念仿佛將人攏進失真的夢幻中去，再也難過不起。將這份思念寄給光，待到春天來臨，再小心翼翼地拿出來品味，一幀幀都是如詩般的思念，春天也都落了淚了。

　　水的清音不住地響，將星光揉碎了，讓它漂泊在水上做月明。

　　在這個多情的春天里，晏殊在清池邊切切私語燕子來時新社，梨花落臺清明，池邊青苔三四點，中底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。李白低呤思婦心緒，宛在文火中煮酒，到底是意難平。燕劃如碧絲，春桑低綠枝東坡先先偶去逢春雨，待到霞落言，竹杖芒鞋輕勝寫，誰怕？一蓑煙雨任平生。杜甫覽遍紅塵凡世，看盡珠雕玉包飾，殘礫瓦斧。張若虛一生只留兩首詩詞，一首便是《春江花月夜》。江流宛轉繞芳，月照花林皆以霞。有幾分月照春江寐，燈熄人間眠的韻味。

　　原來，春天的多情，竟是從墨客的筆下漫過的。

　　春風依舊帶著些許寒意，我提著一雙有些壞了的鞋去修，修鞋老爺爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見了我笑呵呵的.起身招待，小妹妹，修鞋？那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。我看了看老婆婆，滿臉蒼白，那額上印著一條條溝壑，我想當年她也是個愛聽情話的小姑娘吧，如今卻老態龍鐘，眼里蒙著模糊的水汽，目光始終落在那個老爺爺身上，薄唇微啟，重復地低語：春天來了春天來了。百無聊懶地等待著，有些倦怠，我和老爺爺言明呆會過來取，悄然回頭看去，老爺爺放下手里的活計，為老婆婆緊了緊衣服，用手絹朝老婆婆的嘴邊擦了擦

　　嗯，春天的多情，也在愛人互相凝視中流淌。

　　那些昔年，涵容了春天的多情，織成了一席溫衾軟夢，隨風開卷。

　　春天在這里作文 19

　　春天，再也熟悉不過的字眼。古代詩人贊頌春天的詩歌數不勝數。夜里，孟浩然在樓閣里，搖著扇子道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”不錯，春天的夜里總能夠聽到淅淅瀝瀝的春雨聲，我還總埋怨老天為什么總是哭個不停，何時才能夠結束。

　　可是，我還是理解的，這還不是為了夏天農作物茁壯成長，秋天農民伯伯喜豐收嘛。

　　不知什么時候起，我愛上了春天，因為它總能夠給我出乎意料的驚喜。因為有了春風的細手，才有了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美景；因為有了春雨的'淘氣，才有了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧；因為有了春天的花草，才有了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的繽紛。

　　然而，我描繪的景象都是以前的春天，而現在的春天似乎衰老了許多，不，應該說是成熟了許多，她不會像以前那樣愛哭，用她的淚水澆灌土地；她的手笨拙了許多，不能描繪出像以前美麗的春圖，裝飾大地；她的心堅硬了許多，不再像以前那樣無私，把各種美麗的聲音帶到各地。

　　人們責怪春天，為什么變得這么自私，難道真的是“女大十八變[注: 指女子在發育成長過程中，容貌性格有較多的變化。]”了嗎？可是，人們可否想過，春天也在責怪人們，為什么人們那么自私，為什么人們一次又一次地傷害她的母親——地球，她知道，地球也是人們的母親！

　　我發現，這個春天的細雨少了，微風的呼吸緩慢了，鳥兒的鳴叫聲沒有以前那樣悅耳了，大概，它們也在責怪人們。這個春天不再尋常。原因！我們要尋找原因！也不難發覺，周圍的高樓大廈多了，它們在為爭當現代化都市出力呢，這，我不怪它們。只是，農村，城市的工廠越來越多，廢氣通過煙囪直接沖向天空，任憑它們在空中玩耍，污水通過水道直接排向江河，無疑，水變黑了，還有，人們不自覺的行為，使得周圍的街道總能看到

　　五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的垃圾……人們天真地把江河，天空，土地當做無底洞，向它們排放污水，廢氣，垃圾，以為這樣，就能神不知鬼不覺地讓它們消失。回想起了，我們實在是做了太多太多傷害地球母親的事情。然而，這些事情還在繼續，所以，春天姑娘要通過種種方法，盡全力地喚醒人們的良知。

　　在這個不尋常的春天，我懂得了許多。人類是時候醒悟了，得盡全力彌補自己以前所做錯的一切！讓春雨快樂地澆灌土地，讓春風輕撫過我們的笑臉，讓小鳥為我們歌唱……

　　后來，春天便不再尋常……

　　春天在這里作文 20

　　像是來了人間大夢一場，思前想后，涕淚滿襟。

　　那是一個好日子。上午，陽光比往日更耀眼，將體訓之后充斥著熱氣的校園照得發亮，也把我的心照開了，亮的空洞洞。

　　半天，我在瑟瑟發抖中度過。

　　當錢老師輕輕對我擺手時，心中的大石頭狠狠地一撞，沉到底又翻騰而上。我回到座位，雖說澀得很，但卻莫名又有了幾分輕松。人的感情都是有開關把控著的，很奇怪，當老師在中午把我叫走時，那漫天而來的悲傷與不甘被幾句話微微一提，便不可收拾，那原本被藏下的大石頭碎成無數片，開始揉在血液、骨頭里肆虐，打得渾身都是鈍鈍的痛。

　　提前錄取的同伴們離開時，似乎也是小心翼翼地體貼著我們這些失意者們敏感的心，努力掩飾好自己喜悅的心情。分數與結果雖是無情又現實，但人們胸膛里那顆紅通通的心卻是溫暖和親近的。

　　也像人生難得聚首，總有離散。

　　三年真的很長，長到彼此相知，長到足夠去擁抱，長到匆匆分別讓人難以割舍。就是當年的明月，也不見昔日故人。試想兩個月后畢業那天，到底有多少人聲淚俱下。

　　我們期盼，幾個月后的今天，又是完整的重聚。

　　記得，總是跑得臉色蒼白的魯意在我們問及985時雖沉默不語但理性怡淡的眼神；記得，沉穩的班長總含著溫柔笑意的鼓勵與幫助；記得默默耕耘，從不喧嘩的石雨薇；總是有幾分呆愣卻極較真的劉家駿；雖然鬧騰但總能爆發出潛力的徐藝舟；性格簡單笑的傻傻的胡佳怡；嬌小和善的.胡妤昕；向著目標樂此不疲的倪超俊；總是睡眼惺忪總給人以善意的曹政；說著氣話卻總讓人為之吃驚的屠昊陽；穩步前進安靜害羞的黃唯。這十一個人，是三班的前十一個英雄，他們的離開并不是離開，只是在為留下來的三十三個勇士鋪平道路。他們飛向藍天的同時，也為我們留下了更寶貴的機會。他們總會在不遠的某個方向，等著我們共同展翅，再并肩。

　　寫到這里，我的心豁然了許多。就是這個春天，春風會將任何失意與落寞撫平、最終吹散。

　　愿人生十年后，我們再次擁抱時，伴著笑淚，別來無恙，各自幸運。因為，人生實在太短。

　　再憶起這三年，一場悲歡離合，歷歷在目，刻刻在心。

　　春天在這里作文 21

　　仍是春天，仍是曖風拂面，卻因一模不盡人意的名次，蒙住了發現生機無限的眼。

　　父親開完家長會回到家，拖著沉重的腳步走向廚房，準備著午飯，切菜的刀子緩慢地壓向案板，發出陣陣沉悶而又力不從心的聲響，同時，也“咚咚”地砸在我心上。

　　飯很快就做好了，我坐在桌前，等待著父親說些什么。可是，一句也沒有，我抬起頭，不禁心頭一絲酸澀，父親眼里流淌著深遂的河，是我從沒見過的失落，隱隱的，還有眉間蹙起的焦急。我從沒見到父親這般壓抑過，我低著頭，用筷子往嘴里扒著碗里的米飯，父親也很少伸手卻夾菜，近乎凝結的空氣，擠得我有些無所適從。

　　“爸，我會努力的，我。”我話還沒說完，便被父親低沉的聲音打斷，“哎，咱報哪個高中呢？我真愁得慌。”我埋著頭，心里空空的，什么也說不出來。“要不，報濟鋼吧，那里管得嚴，適合我。”我小聲說道，“濟鋼，我希望你能上個好點的高中，也，也不想讓你離家太遠”父親的語氣一下子溫柔下來，惹紅了我的眼眶，“好孩子，咱好好學，我相信你，咱為了好高中拚一把！”他語重心長的語氣和那堅定的'眼神，卷起了我心中奔涌的浪花。

　　我怎么舍得讓這個決定終生為我操勞的人失望呢！

　　父親的一番話恰似一根火柴，劃亮了我本黯淡無光的枯涸的心，清晨，我迎接著第一縷春天的陽光，那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花，我坐在窗前，一邊背著古詩，一邊親吻著春天的氣息，窗外的枝芽嫩得喜人，那種生機勃勃的律動使我通身舒暢；我努力鉆研著數學題，不知疲倦地做著各種輔助線，一遍遍嘗試，一次次發現突破口，一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動力；我耐心做著英語閱讀，每一則故事都是對我精神的洗禮，每一個題目都活躍著我的思維，我記下閱讀中不認識的單詞，仔細查閱字典，然后多次重復并記下。我努力充實著我的學習生活，也發現了身邊活力四射的春天，生機無限。

　　漸漸地，我在中考前夕的春天中，發現了與以往不同且比昔日更強烈的生機和希望，是一顆不想讓父親失望的心堅定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心，綻放了一朵永不凋零的希望之花。

　　在這個不尋常的春天里，我努力地綻放最耀眼的光芒！

　　春天在這里作文 22

　　春來繁花似錦，東去綠水如藍。春天，多少個來了又去，但這次，我發現了春天里的不尋常。

　　春來了，萬物全都蘇醒，有了生機與活力，在這個不尋常的春天里，我發現萬物都在給我啟迪與教育。

　　你看那蜜蜂染紅了小花，你看那雨露吻醒了綠葉，你看那陽光懷抱了大地，你看那清風梳理了柳條……啊，原來自然的一切生物都在相親相愛、互協互助；原來自然的一切生物都在教育我們應合作幫助！

　　你看那石縫中的小草，它看起來好似柔弱，但它卻在盡力去伸展腰身，盡力去沖開險阻，它不要退縮，它要生長，它要頑強：你看那高聳筆直的竹子，永遠地向著陽光沖去，它要陽光、它要雨露、它要生存，它要永不停息向高空沖去，它要讓自己離陽光更近些……啊，多么頑強的生命力，多么強烈的求生欲望！他們不正在告訴我們“野火燒不盡，春風吹又生”，不正在告訴我們“千磨萬韌還堅勁，任爾東西南北風”嗎？

　　你看那兇猛威武的老虎，你看那自由翱翔的的蒼鷹，你看那矯健敏銳的海燕……他們有理想，他們都在為自己的理想奮斗。老虎成了山中之王，蒼鷹看到了茫茫的草原，海燕看到了無邊的大海，他們的理想都實現了！他們在啟迪我們去放飛夢想、去自由飛翔、去勇敢開拓、去實現夢想。他們在鼓勵我們，他們在呼喚我們向理想飛翔！

　　你聽那溪水在彈奏輕快的琴聲，你聽那雨滴在滴滴嗒嗒下個不停，你聽那動物正在練習大合唱。他們在放歌，他們在贊頌生命的.美好，他向我們訴說生命的歡樂，他讓我們同他們一起笑對人生！你聞到那沁人心脾的花香了嗎？你聞到那清新的泥土味了嗎?他是在給我們展示：生活如此美好、生命如此精彩啊！

　　哦，春天，不尋常的春天！感謝你讓我發現了生命的意義，找到了生命的價值，感到了生命的美好！原來你是如此的偉大，你就像老師，在傳授給我知識；你就像好書，在展示問題的答案；你就像母愛，在關懷陪伴著我。

　　唉，為何我發現得如此晚呢？我要去留心觀察每一個春天，尋找春天的不尋常。讓春來伴我終生，陪我飄蕩，讓我永遠活在春的教育、啟迪下，成為她的好孩子。在這個不尋常的春天，我收獲了，且受益匪淺。

　　哦，好一個不尋常的春天！

　　春天在這里作文 23

　　瞄了一冬，看夠了鉛灰的天，銀白的雪，枯黃的葉，心里充滿了幻想，春天該是怎樣的？

　　終于，迎春飄香了，柳芽泛綠了，雁群北飛了，我卸去沉重的冬裝，欣然踏出戶外，循著春的足跡一路走下去……

　　今年的春天，我覺得是個生平以來最美的春天。人們都說“江南美”可我到江蘇已有三年多了，總沒有“江南美”的感覺。只知道那里看不到群山連綿，看不到綠樹成陰，看不到流水潺潺。但是，在我心目中，今年的春天特不尋常。是啊！可能是太思念家鄉了，把它當作了家鄉的春天，也可能留戀這個地方。在這里已經生活了整整三年，在這三年里，我漸漸成熟，漸漸了解了江蘇人民的風俗，感受到了他們真執的友情。召集要回自己土生土長的家鄉了，我心里才涌起一片激情。

　　我想快回老家了，到外面看看想想有沒有值得留戀的地方。上一年，我和同學到城外的一個湖去金魚。這個湖叫“天泉湖”聽說這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學陪我去金魚之后，她去南京了，我很想念她，于是重新漫步“天泉湖”。

　　春天的天泉湖，真是說不出的迷人。湖邊，嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長發翩翩起舞，輕輕地從我眉頭拂過。它們盡情地舞著，好像在炫耀春天對它們的撫愛。小草這時也晃動著纖細的.胳膊，好像在向春天問候。野花開得很美，一簇簇、一叢叢，一陣風吹來，花同、兒在綠葉中時隱時現，好像是調皮的小姑娘在眨著眼睛。

　　天邊，翻飛著幾只漂亮的風箏，草坪上奔跑著幾個放風箏的孩童，紅紅的小臉迎著初升的春陽。他們告訴我：“你看，春是藍色的，藍色的春屬于我們！”抬頭看時，真的，春是藍色的。純藍的天空中飄著朵朵藍白色的祥云，恍惚間，那祥云已把你托起，升騰，飄然飛入一個廣闊無邊的天上人間……微風梳理著我蓬亂的頭發，細雨滋潤著我干渴的心田，我忽然頓悟：江南的春是美麗的，美的就美的在她的多姿多彩。但是，慵懶的人是永遠不能領略到這樣的美，如果你勇于投入春的懷抱，用心地去愛春，惜春，那么你就會發現：遐想不再縹緲，靈魂逐漸豐滿，春才有了澎湃如潮的活力與生氣。

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