立春的作文

時(shí)間：2021-04-21 12:39:49 春天我要投稿

立春的作文錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的立春的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

立春的作文錦集七篇

立春的作文篇1

　　我的家鄉(xiāng)在襄樊的一個(gè)小縣城里，這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，是一個(gè)居住的好地方。

　　家鄉(xiāng)的周?chē)荷江h(huán)繞，樹(shù)木茂盛，一排排樹(shù)木就像一位位士兵在山上站崗。立春到來(lái)，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木好像在和我們招手，炫耀它的年輕、美麗。樹(shù)上的小鳥(niǎo)有各種各樣的，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在談?wù)撨@迷人的美景。樹(shù)下有青青的小草，就像立春的眉毛。草叢中散落著一簇簇可愛(ài)的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，有紅的、百的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的……，五顏六色，美麗極了。花兒爭(zhēng)芳斗艷，蜜蜂也不甘寂寞，在花下嗡嗡的鬧著，五彩的蝴蝶不時(shí)的也來(lái)湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。

　　山下的田野了，金黃的油菜花像鋪了一層黃地毯，綠油油的麥苗襯托的油菜花更漂亮了。

　　田野旁邊的小河緩緩的流淌著，河水清澈見(jiàn)底，綠色歌唱家青蛙在呱呱的唱著歌。河兩岸的蘆葦在風(fēng)中鞠著躬，就像在對(duì)岸邊的人致敬。

　　我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的人們也非常熱情、善良，就像這里的山和水一樣美麗。有機(jī)會(huì)希望外地的朋友來(lái)做客哦。

立春的作文篇2

　　立春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；

　　立春，一個(gè)綠草萌芽的季節(jié)；

　　立春，一個(gè)令人舒適的季節(jié)；

　　在家鄉(xiāng)，有一大片草地，花兒和草兒一家人似的聚在一起。剛走向草地，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一大片一大片彩色的海洋，有草兒的綠，有桃花的紅，還有各種各樣的花兒五顏六色的衣服閃耀著我們的眼睛。慢慢接近草地，腳下猶如踩著厚厚的毛毯一般，如此軟綿，如此舒適，還真讓人有些心疼。走入草地的中央，就仿佛進(jìn)入了花的世界，桃花被溫暖而柔和的春風(fēng)拂過(guò)，不知不覺(jué)的幾朵桃花掉落在了你的手中，如天仙撒花一樣把手里的桃花灑向空中，此時(shí)此刻，你的手上都還留有著這桃花的余香。當(dāng)你躺在軟綿而舒適的毛毯上時(shí)，輕輕的閉上眼，享受花瓣在你肌膚上的每一次撫摸，享受清爽而溫暖的春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰。再緩緩的睜開(kāi)眼，望著碧空如洗的天空使得你的心靈格外的舒暢。

　　當(dāng)然，在這生機(jī)勃勃的立春，怎能少得了蝶兒、鳥(niǎo)兒優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的歌聲呢？蝶兒在花叢中穿梭，鳥(niǎo)兒自由的向我們展示著它們的歌聲，這簡(jiǎn)直如一幅美不勝收的水墨畫(huà)兒。

　　家鄉(xiāng)的立春，有濃郁的花香；

　　家鄉(xiāng)的立春，又舒適的綠毯；

　　家鄉(xiāng)的立春，有溫暖的象征。

立春的作文篇3

　　我心目中立春是春天的一個(gè)轉(zhuǎn)折，是一個(gè)新舊交替的標(biāo)志，象征著新的事物與希望。

　　夾雜著幾絲殘冬的余寒，更多的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。一夜春風(fēng)吹遍江南大地，似乎吹走了嚴(yán)冬的憂傷與寂寞，既而整個(gè)大地笑靨如花，小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節(jié)就已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)新的花潮的心。接著下來(lái)就是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”了。白雪漸漸消融，映入眼簾的是花如云，花如海，花如霞的旖旎風(fēng)光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍(lán)天，有明媚可愛(ài)的陽(yáng)光，有國(guó)色天香的牡丹，有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開(kāi)的立春圖！偶爾幾人泛舟湖上，細(xì)語(yǔ)幾句，船兒在湖面上畫(huà)出陣陣漣漪，那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲，歡聲笑語(yǔ)彌漫在芬芳的空氣中，那是春天的笑聲。或是幾只好鳥(niǎo)在樹(shù)枝間和鳴嚶嚶，動(dòng)聽(tīng)悅耳，讓人心曠神怡，那是春天的聲音。

　　立春，是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的時(shí)節(jié)，新的事物必將取代舊的事物，希望必定取代消極。

　　但愿美好永存人間。

立春的.作文篇4

　　“停杯不飲待春來(lái)，和氣先春動(dòng)六街；生菜乍挑宜卷餅，羅播旋剪稱(chēng)聯(lián)權(quán)。”立春，預(yù)示著新一年的開(kāi)始，呼喚著新氣象的到來(lái)。它止住了呼嘯的北風(fēng)，捎來(lái)一股沁人心脾的清香；它融化了冰凍的小河，溪水流，魚(yú)兒躍，野鴨鳴，一片生機(jī)勃勃的景象；它讓人們脫去寒冬的束縛，迎來(lái)一身好動(dòng)的活力和干勁。

　　“休論殘暗千重恨，管入新年百事諧；從此對(duì)花并對(duì)景，盡拘風(fēng)月入詩(shī)懷。”立春是春的初景，那綠？、嫩葉，還有一株株含苞待放的花朵……。當(dāng)?shù)谝活w種子在黑土地播下，第一縷陽(yáng)光照亮孩子們沉睡的臉龐，一切都欣欣然睜開(kāi)了眼，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒、家中的寵物也爭(zhēng)相活躍起來(lái)，鳴叫嘻鬧著迎接春的到來(lái)。

　　在鄉(xiāng)下，稻田里，農(nóng)民們忙碌的身影忽上忽下，他們彎下腰，站起身，片刻不肯停歇。在他們眼里，立春是一年中重要的日子，沒(méi)有今年的播種，就沒(méi)有來(lái)年的好收成。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，當(dāng)最后一顆種子伴隨著汗水悄然落進(jìn)土里，他們的臉上終于露出欣慰的笑容。

　　年少的孩子們將迎來(lái)新的學(xué)年，第一聲清脆的鈴聲、第一堂有趣的語(yǔ)文課、第一篇讓自己滿意的習(xí)作，便是一年中好的開(kāi)端。一本本嶄新的筆記本，等待著新學(xué)年的積累，呼喚著新征程的開(kāi)始。

　　“一年之計(jì)在于春”，它飽含著少年們的豪情壯語(yǔ)，更是期待滿滿收獲的新年規(guī)劃。努力吧，被稱(chēng)作“零零后”的一路奔跑追夢(mèng)的我們。

立春的作文篇5

　　每年都有立春，從我呱呱墜地的那天開(kāi)始，十多個(gè)美麗的立春沒(méi)有在我記憶深處留下印象。唯獨(dú)今年的立春之日讓我難以忘懷。

　　那天，陽(yáng)光明媚，媽媽放下手中的備課本，要帶我去擁抱大自然。一旁的爸爸也說(shuō)：“那我也陪你們?nèi)ィ　蔽曳浅Ｒ苫蟮貑?wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳銈児ぷ鞑皇呛苊幔俊卑职謰寢屨f(shuō)：“我們就算再忙也要陪陪你呀！”

　　我們手牽手去秀山公園放風(fēng)箏。一路上，我蹦蹦跳跳，我們一邊走一邊聊天。突然聽(tīng)到了一陣敲碗的聲音，于是便往聲音傳來(lái)的方向看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在乞討，只見(jiàn)他穿著一件破舊的衣服，那件衣服對(duì)他來(lái)說(shuō)非常不合身：長(zhǎng)袖像短袖似的，而且肚子都露出了一大截。他的手和腳凍得通紅，皮膚上還起了雞皮疙瘩。這位小男孩的臉色也非常難看，鼻青臉腫，目光有點(diǎn)呆滯，看上去顯得無(wú)精打采，身前放著一個(gè)破碗，是他乞討的工具！

　　他怎么會(huì)在這里？他不是應(yīng)該在明亮而又嶄新的教室里刻苦地學(xué)習(xí)嗎？他不是應(yīng)該在爸爸媽媽的懷里撒嬌嗎？他不是應(yīng)該在美麗的大自然中奔跑嗎？

　　路上行人來(lái)來(lái)往往，有的對(duì)這個(gè)可憐的小男孩指指點(diǎn)點(diǎn)，有的從他身旁經(jīng)過(guò)卻視而不見(jiàn)，有的甚至躲著他，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……

　　我不忍再繼續(xù)看他，抬頭仰望天空，春天的一縷陽(yáng)光照耀大地，可是我的心中卻有一絲隱痛。

　　看著面前這位可憐的小男孩，我沒(méi)辦法給這位無(wú)家可歸的小男孩一個(gè)家，只能盡自己的力量去幫助他。想著，我把口袋里的50元買(mǎi)點(diǎn)心的錢(qián)放進(jìn)了他的碗里。小男孩臉上瞬間洋溢出開(kāi)心的笑容，猶如春天的陽(yáng)光那樣溫暖，那樣燦爛。他拱起手，對(duì)我連連道謝，甚至還匍匐下身子要給我磕頭。我趕緊伸手拉他起來(lái)，不小心摸到他冰涼而又粗糙的小手，只見(jiàn)小男孩的手上長(zhǎng)滿了凍瘡，通紅通紅的，指甲又長(zhǎng)又黑，指甲縫里也滿是污垢。我的心里不由一顫，這應(yīng)該是捧書(shū)寫(xiě)字的手啊！而現(xiàn)在他卻流落街頭，風(fēng)餐露宿。任春日的陽(yáng)光再明媚，也總有陰影投射下來(lái)。看著他瘦小的身體，我的心揪得緊緊的。

　　后來(lái)，媽媽幫我撥通了110，和警察叔叔反映了小男孩的情況。半個(gè)多小時(shí)后，一輛警車(chē)過(guò)來(lái)帶走了他……

　　區(qū)區(qū)50元，一通電話，給予這個(gè)男孩的是春天般的希望，春風(fēng)般的溫暖，春雨般的滋潤(rùn)。春風(fēng)徐徐吹過(guò)，使我的心也產(chǎn)生了絲絲暖意……

　　我們繼續(xù)前行，來(lái)到了秀山公園放風(fēng)箏。公園里，笑聲不斷，爸爸媽媽們有的陪孩子們放風(fēng)箏，有的陪孩子們打羽毛球，有的陪孩子們做游戲……我和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏越飛越高，承載著我的心愿飛上藍(lán)天，我仿佛看到了小男孩背著書(shū)包，牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地去上學(xué)。愿小男孩早日走出生命寒冬，去迎接那嶄新的春天！

立春的作文篇6

　　1、糊春牛

　　糊春牛這項(xiàng)風(fēng)俗活動(dòng)是在立春前開(kāi)始進(jìn)行的，按傳統(tǒng)的作法，由縣政府(縣衙)聘請(qǐng)紙?jiān)苁趾媒常诹⒋呵暗娇h城聚會(huì)，精心制作春牛圖像。一般用竹篾綁成牛的骨架，用春木做腿，再糊上紙，涂上顏料，一個(gè)牛的形象就制作成功了。俗謂糊上紅黃色的紙多，當(dāng)年就“五谷豐收”;糊上黑色紙，當(dāng)年收成不好。所以知縣安排多用紅黃紙，以得民心。春牛糊好后，舉行開(kāi)光點(diǎn)睛儀式，即設(shè)立香案，頂禮朝拜。

　　2、打春牛

　　有用以桑木為骨架做成的春牛，是專(zhuān)供“打春牛”風(fēng)俗活動(dòng)用的“牛”。冬至節(jié)后辰日取土合成泥坯，雕做成大小類(lèi)似牛形狀。上畫(huà)四時(shí)八節(jié)，360日12時(shí)辰圖紋。立春前一日，官民先于約定的農(nóng)壇上祭祀。爾后由縣執(zhí)事(縣長(zhǎng))親手扶犁執(zhí)鞭打“春牛”，以示春耕開(kāi)始。接著由群眾作扶犁耕地狀。邊耕邊打“春牛”，口喊：一打“風(fēng)調(diào)雨順”;二打“國(guó)泰民安”;三打“五谷豐登”等吉祥話語(yǔ)。

　　3、迎春

　　為了迎春，先在縣城郊區(qū)選擇一片風(fēng)水好地，搭起“春棚”準(zhǔn)備迎春。春棚一般搭在交通要道，便于集中人群的地方。四周插上彩旗。

　　迎春活動(dòng)是在立春當(dāng)天舉行，具體時(shí)間以歷書(shū)表為準(zhǔn)，有時(shí)在當(dāng)日辰時(shí)，有時(shí)在子時(shí)半夜。迎春活動(dòng)一般都在浩浩蕩蕩的儀仗隊(duì)伍中，抬上春官游行顯威，前擁后擠，威風(fēng)無(wú)比。并有報(bào)子、馬弁等身著長(zhǎng)袍馬褂，或各樣奇裝異服，坐在二人抬的獨(dú)木杠子上，邊進(jìn)行邊做戲，打渾斗趣，引人發(fā)笑。

　　迎春的隊(duì)伍由四面八方擁向春棚前集中，然后到縣政府(縣衙)報(bào)喜迎春。

　　4、游春、報(bào)春

　　迎春報(bào)喜后開(kāi)始游春，各村各社的鑼鼓隊(duì)和儀仗隊(duì)走在前邊，由四人或八人抬的巨大春牛塑像走在后邊。邊走邊舞，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。游行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩，十分壯觀。游遍周?chē)迩f，大街小巷。

　　游春的隊(duì)伍進(jìn)入春場(chǎng)(檢閱場(chǎng)地)后，繞場(chǎng)游兩圈，然后各自列隊(duì)站在安排的場(chǎng)地上。此時(shí)，恭請(qǐng)知縣老爺入春棚安坐，舉行報(bào)春儀式。按傳統(tǒng)的風(fēng)俗，設(shè)有報(bào)春臺(tái)，身著奇裝異服的報(bào)子，手執(zhí)紅黃各色彩旗，上場(chǎng)第一報(bào)——“風(fēng)調(diào)雨順”，群眾同聲呼應(yīng);第二報(bào)——“五谷豐登”，群眾亦同聲呼應(yīng);第三報(bào)——“國(guó)泰民安”，群眾再同聲呼應(yīng)。每來(lái)報(bào)者均有賞。

　　5、春社

　　春社是古時(shí)春天祭祀土地神的日子。周代為甲日，后多在立春后第五個(gè)戊日舉行。《禮·明堂位》：“是故夏礿、秋嘗、冬丞、春社、秋省，而遂大蠟，天子之祭也。”漢以前只有春社，漢以后始有春、秋二社，約在春分、秋分前后舉行。社日以祭神為主，并兼有鄉(xiāng)鄰聚會(huì)的意思。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》：“社日，四鄰并結(jié)綜會(huì)社，牲醪，為屋于樹(shù)下，先祭神，然后饗其昨。”唐代詩(shī)人王駕《社日》詩(shī)：“桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。”可見(jiàn)古人對(duì)祭祀社神十分重視，以后成為風(fēng)俗流傳后代，成為一種祭祀活動(dòng)，意為大地繁衍萬(wàn)物，禱告祭祀，以祈求六畜興旺，五谷豐登。

　　6、貼宜春字畫(huà)

　　春天到了，給門(mén)壁上張貼宜春字畫(huà)，這種風(fēng)俗在唐代長(zhǎng)安就有。據(jù)記載：立春日，唐代長(zhǎng)安人常在門(mén)上張貼迎春祝吉的字畫(huà)，字稱(chēng)“宜春字”，畫(huà)稱(chēng)“宜春畫(huà)”。如“迎春”、“春色宜人”、“春光明媚”、“春暖花開(kāi)”等內(nèi)容。還有人給門(mén)楣上張貼一段祝愿之詞，表示迎春的志愿。如果會(huì)繪畫(huà)的人，常給門(mén)楣上畫(huà)一幅《臘梅圖》。

　　7、戴春雞

　　戴春雞是陜西銅川一帶人民的古老風(fēng)俗。每年立春日，母親用布制作一個(gè)約3厘米長(zhǎng)的公雞，縫在小孩帽子的頂端，表示祝愿“春吉(雞)”立春日，婦女用線穿豆掛于牛角，或用麻豆撤在牛的身上，認(rèn)為這樣做，可以使幼兒免患麻疹。前者稱(chēng)為“禳兒疹”，后者稱(chēng)為“散疹”。

　　8、佩燕子

　　佩燕子是長(zhǎng)安、關(guān)中一帶人民的古俗。每年立春日，人們喜歡在胸前佩戴用彩綢剪成的“燕子”，這種風(fēng)俗起自唐代，現(xiàn)在仍然在農(nóng)村中流行。因?yàn)檠嘧邮菆?bào)春的使者，也是幸福吉利的象征。所以許多富有人家，都在自己廳房正中或房檐下，修建燕子窩，只要你能在庭房檁條下或房檐的墻壁上，搭上一小頁(yè)墊板，上寫(xiě)“春燕來(lái)朝”四字，燕子就可自己建筑起窩來(lái)。燕子是候鳥(niǎo)，春天飛到北方，秋天飛到南方。“不吃你家谷子，不吃你家糜子，只在你家抱一窩兒子。”所以向陽(yáng)人家都喜歡在自己院落房舍里，招惹燕子繁殖生息。每年立春這天，人們都喜歡佩戴“燕子”，特別是小孩，父母早就給他(她)們準(zhǔn)備好了，他們戴在胸前，手之舞之，足之蹈之，興高采烈，雀躍有余。

　　9、吊春穗

　　吊春穗是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗，流傳在陜西澄城一帶。每年立春日，婦女用各色布綹編成布穗，或用彩色線纏成各種形態(tài)的“麥穗”。然后吊在小孩或青年人的身上，也可掛在牲口如驢、馬、牛的身上，藉以祝福來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐收。

　　單貼在墻壁上，用來(lái)鎮(zhèn)壓驅(qū)殺毒蝎。如寫(xiě)：“谷雨三月中，天師到門(mén)庭。手執(zhí)七星劍，斬殺蝎子精。”白水縣人民于谷雨雨節(jié)也有類(lèi)似的活動(dòng)，如在黃表上寫(xiě)：“谷雨日，谷雨晨，奉請(qǐng)谷雨大將軍。茶三盞，酒三巡，蝎子立刻化為塵。”用以驅(qū)除毒蝎。陜西西鄉(xiāng)一帶人民，每年在谷雨日天剛亮?xí)r，用柳枝鞭打四壁，以禳除毒蝎。

立春的作文篇7

　　筱筱，你問(wèn)我為什么不把紀(jì)念冊(cè)寫(xiě)給你時(shí)，我說(shuō)了謊，說(shuō)我忘帶了。好幾個(gè)夜晚，我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，咬著筆頭，想把我們這四年來(lái)的輝煌寫(xiě)滿，我怕你會(huì)過(guò)一段時(shí)間就忘記了。可我們這四年來(lái)，又似乎沒(méi)有什么，只是肩并肩一路向北，然后不說(shuō)“再見(jiàn)”，就天各一方。

　　XX年，我們十三歲。

　　陽(yáng)春三月，日歷上說(shuō)，今天立春。你被老師帶進(jìn)教室，“她叫筱筱，是今天轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。”你熱情地和大家問(wèn)好，我有幸和你成為同桌。你一直和我說(shuō)話，而我則羞澀地說(shuō)，我不愛(ài)說(shuō)話。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我說(shuō)你聽(tīng)。那年，我們五年級(jí)，即將小學(xué)畢業(yè)。

　　XX年，我們十四歲。

　　面臨升入中學(xué)的考試，我一直冒汗。眼看考試時(shí)間要到了，我還有很多題沒(méi)做。你順手扔來(lái)一張紙條，不幸被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說(shuō)答案是給誰(shuí)的。結(jié)果影響了你的成績(jī)，你卻笑著說(shuō)：“我們又可以在一個(gè)班了。”那年，我恨，是我的自私和懦弱害了你。

　　XX年，我們十五歲。

　　你的生日是農(nóng)歷七月初七，那天，你約我爬上屋頂，大聲喊：“媽?zhuān)∥沂鍤q了！”從那一刻起，我知道，原來(lái)沒(méi)媽的孩子也可以這么快樂(lè)。那年，我感到我們都很幸運(yùn)。

　　XX年，我們十六歲。

　　面對(duì)雪花似的試卷，你的成績(jī)開(kāi)始出落到頂尖，而我則一退再退。我開(kāi)始逐漸與你疏遠(yuǎn)，而你則在這個(gè)春天告訴我，因?yàn)楹竽傅脑颍阋D(zhuǎn)學(xué)了，并把紀(jì)念冊(cè)給我填。那年，我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。

　　XX年，我……十七歲。

　　離別的感傷像圖書(shū)館墻壁上潮濕的藤蔓，從立春開(kāi)始悄然爬滿整個(gè)校園。沒(méi)關(guān)系，我們說(shuō)過(guò)，十七歲不哭！

　　今天，我去給你寄紀(jì)念冊(cè)，忽想起，有一年春天，你帶著詩(shī)一樣的心和純真的臉龐來(lái)到我身邊。從此以后，每逢立春，我便都會(huì)感覺(jué)如此甜蜜，那么美好！留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來(lái)不及說(shuō)“再見(jiàn)”的人。

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