走進春天_小學生六年級作文
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的走進春天_小學生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走進春天_小學生六年級作文1
一束春光射進我的房間，照亮了我的臉龐。我從柔柔的小床上爬起來，帶著喜悅的心情走進春天。
來到小河邊，我看見一排排柳樹，它們就像一個個柔情的少女，正梳理著自己如絲般的長發。接著，我又來到一個空氣清新、萬紫千紅的地方——花園，這里有花精靈的竊竊私語，有可愛無知的小芽，有那清脆婉轉的鳥叫聲，還有蝴蝶蜜蜂辛苦勞作的身影。這樣的景色真令我陶醉。
來到田野，這里有一種奇特的新翻泥土的氣息，農民伯伯們播撒著種子，心里卻播撒著希望。我想，就算來年，收獲到的是“苦果”，但他們也是甜在心里吧！不知不覺，我又來到了草地，這兒的氣息是多么的清新奔放呀！小草隨著微風飄動，好像在跳集體舞一樣，真逗！
走進春天，用你純潔、神圣的心靈去感受它吧，也許，你會被這樣的景色迷得流連忘返！
走進春天_小學生六年級作文2
春回大地，萬物復蘇！走進一個新的世界，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心去體驗，你會感覺春天如此美妙！請屏呼吸，與我一起走進春天！
任你在春天里歡唱，任你在春天里潑辣，任你在春天里飛翔！小草像個精靈，不知不覺悄悄地露出頭來，嫩綠的身體在微風中飄擺，生機勃勃的精靈不愧為大地的理發師，它的到來，給春天增加了無窮的生機！仔細一聽，哦，少男少女們在學校里高聲朗讀，有清秀的感覺！望望那兒，幾只小鳥在枝頭高歌:春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清翠的山林里……那歌聲多么悅耳動聽啊！瞧！柳絲在威風的帶領下翩躚飛舞，還冒出許多小綠芽哩！一陣香味兒在我周圍飄蕩，那是春的氣息在綻放的花朵啊！這時，我幾乎忘了一切，我被春天的生靈纏繞，我沉醉在春天的氣息里面！我好想仰望天空而放歌！
走進春天吧！它們多么可愛，美麗！春天，我向往你，正因為你的外表美與心理的沒，我所向往！你的到來使我在學習上更進一步，生機盎然！
走進春天_小學生六年級作文3
春天到了，萬物復蘇，小樹發芽了，小草變綠了，小花也開放了。校園里充滿了春意。
在學校操場上有一片薔薇，放眼望去那片薔薇和別的植物一樣一片綠色，但是走近一看，它竟然是由一片片小小的綠葉組成的。葉子很小，只有指甲蓋那么大。
我仔細一看，葉子上居然有小小的鋸齒，每一片葉子上面都有，不論葉子大小。我忍不住用手摸了摸，葉子非常柔軟，有一面還感覺毛絨絨的摸起來舒服極了。我拾起一片綠葉，放在鼻子前一股清香，迎面而來。那個味道是無法用語言來形容的，我覺得那種清香就是春天獨有的香氣吧！
一陣微風吹來，薔薇的葉子隨風擺動，一整片薔薇同時向一個方向刮去，那場面叫一個壯觀！我不禁贊嘆，春天是一個多么美妙的季節啊！
我喜歡春天，我熱愛春天，因為春天就是這么美妙。
走進春天_小學生六年級作文4
春姑娘像仙女一樣，邁著輕盈的腳步，披著五彩繽紛的紗巾向我們走來。“春意盎然、鳥語花香、萬物復蘇……”這都是春天最動人的字眼，春天就像一幅美麗的畫卷，盡情地讓我們欣賞。
看，一眼望不到邊的麥田，碧綠碧綠的麥苗，微風一吹，那青翠的顏色就像綠色的海洋，又像綠色的翻滾著的海浪，隨著“ 沙沙沙”的聲音飄到了遠方。瞧，那邊金黃的油菜花，就像海洋中涌出來的一座座金山，美麗極了。濃郁的花香，沁人心脾，這下可忙壞了蜜蜂和蝴蝶，它們在油菜 花之間翩翩起舞。
小道邊，小草鉆出了黑黝黝的泥土，不多時，也就鋪滿了田埂上，躺在綠油油的草地上，就猶如躺在綠地毯上那么柔軟。咦？那些小斑點是什么呀？哦，原來是小野花兒呀，有紅色的、白色的、粉紅色的……五彩斑斕，非常漂亮。這些小野花把綠地毯裝扮得更加美麗動人。
小河里，鴨子和鵝在水中嬉戲著，皺起了一圈又一圈的小圓暈。
春天是美麗的，是富有詩情畫意的，可春天也是短暫的，讓我們一起來珍惜這美好的春天吧！
走進春天_小學生六年級作文5
是誰把花兒叫醒，讓她盛開？是誰給草兒披上綠色的外衣？是誰把蝴蝶、蜜蜂、鳥兒們送回南方？我很疑惑。于是，我來到操場四處詢問。最后是嫩綠色的小草偷偷地告訴了我答案，原來春姑娘已悄悄來到！
一朵野花告訴我，她的一位朋友住在公園里，那邊的小溪已解凍了，那兒還有好多好多和它一樣的花兒，形成了一片花的海洋。
一顆長滿新葉的柳樹告訴我，它最喜歡的就是雨水了。雨水好像大地母親的乳汁，滋潤萬物。說著說著，天空又下起了毛毛細雨，我小聲地問細雨：春姑娘何時來到？他笑著說：春姑娘就在你的身邊，我就是她派下人間灌溉大地的。那細雨真像千萬根雨簾啊，我說。
我問完了話回到教室，這是太陽又重新掛回了天空，和煦的陽光照在我們的臉蛋，真熱呀！同學們紛紛脫下厚厚的冬衣，這使我又感觸到了春天。
我最愛春天，它是五彩繽紛的，它有著無窮的生機，也讓我們產生了無窮的美好的幻想。
走進春天_小學生六年級作文6
我讀了<<走進和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢，我們可以給他們一點，不是每一個乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點錢買點吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關心，我們可以說一聲：早日康復，能早日出院。考試考得差的同學也要安慰，可以說一句這次考差了說明是沒有認真，下次認真一點就能一定比這次進步多了，在生活當中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人，也要愛護環境，比如我們的小河，如果很臟的話，我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個世界就不再美麗，不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護環境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個字能讓我們改進這么多，真是讓人驚訝啊！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰爭能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個兩個字真是重要啊！
走進春天_小學生六年級作文7
春回大地，萬物復蘇!
走進一個新的世界，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心去體驗，你會感覺春天如此美妙!請屏呼吸，與我一起走進春天!
任你在春天里歡唱，任你在春天里潑辣，任你在春天里飛翔!
小草像個精靈，不知不覺悄悄地露出頭來，嫩綠的身體在微風中飄擺，生機勃勃的精靈不愧為大地的理發師，它的到來，給春天增加了無窮的生機!仔細一聽，哦，少男少女們在學校里高聲朗讀，有清秀的感覺!望望那兒，幾只小鳥在枝頭高歌:春天在哪里呀，春天在哪里?春天在那清翠的山林里……
那歌聲多么悅耳動聽啊!瞧!柳絲在威風的帶領下翩躚飛舞，還冒出許多小綠芽哩!一陣香味兒在我周圍飄蕩，那是春的氣息在綻放的花朵啊!.........
這時，我幾乎忘了一切，我被春天的生靈纏繞，我沉醉在春天的氣息里面!我好想仰望天空而放歌!
走進春天吧!它們多么可愛，美麗!春天，我向往你，正因為你的外表美與心理的沒，我所向往!你的到來使我在學習上更進一步，生機盎然!
走進春天_小學生六年級作文8
春天在冬天里成長，新生，以它與眾不同的風景吸引住著大家的視線。
淺淺的新綠3D渲染出濃濃的發脾氣，淡淡的清香點綴烈烈的思義，春天仿佛很長期心煩的大伙兒一個瑯瑯的心態，給蕭殺的全世界一個溫暖的景色。
春天是幸福的，它能夠讓人凸起錚錚的膽量，向將來，向總體目標，向理想化去最后的沖刺，去努力。
春天是可愛的，害羞的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉子伸著懶腰，為久違了的全球裝點活力，小草也借著這幸福的時刻，鉆左右來共享這可愛的春光，你覺得春季可愛不？
春天是詩情的，自古以來，是多少文人騷客被春色所亂倒，是多少作家吟誦過春天！隨風潛入夜，潤物無聲這一名詩句，大伙兒早以身聞熟詳，但誰又能知當時文學家內心復雜的心態呢？你覺得春天是填滿著詩情不？
春天是陶醉的，那柔和的微風的希望們化作了神話故事中的玫瑰謎霧；那細如淺，密如涓的蒙蒙細雨給人予無窮的期待與迷人，將人領入那記憶能力的深處，昂然的春光也給予大伙兒生活起居的激情。
走進春天，讓我們拾起期待向總體目標爆發。
走進春天，使我們鼓起勇氣，面對困難奮然往前。
走進春天，使我們裝好信心，吹拂自信心的風帆。
有一種風景給你期待，給你遐思！
走進春天_小學生六年級作文9
等呀等，盼呀盼，春姑娘終于送走了冬男孩，它給大地帶來溫暖，給大自然帶來生機。
春天來了，花園里百百花齊放，有金黃的迎春花，它最先發現春姑娘的到來，于是吹起小銅號；有紅紅的玫瑰，它對著春姑娘微笑，又在春風中跳起了舞。梨花穿上潔白的禮服，在枝頭迎接春姑娘，春姑娘到了，它正與春姑娘說話……
春天來了，小河里可真熱鬧。“呱呱呱”池塘歌唱家青蛙先生來了，只見它跳上一片荷葉，開始歌唱，蝌蚪舞蹈團伴著音樂圍著水草調皮地跳起圓圈舞，小魚好像沒有聽到，依然自顧自地玩著捉迷藏。
春天來了，森林里大樹抽出嫩綠的枝條，“嘩嘩嘩”春雨姑娘彈起琵琶；“轟隆隆”雷公公敲起了大鼓，動物們都被驚醒了。瞧，熊大哥伸了個懶腰，走了出來，蛇小姐也慢慢爬出了山洞。
春天來了，公園里滿是歡聲笑語，小朋友們有的吹泡泡，泡泡越飛越高，“啪”，爆炸了；有的在愉快地踢球，他們的比賽真激烈呀！還有的在放風箏，五顏六色的風箏上下飛舞，不一會兒就都變成了小黑點兒。
春天真美呀，我真希望能把春姑娘留下來。
走進春天_小學生六年級作文10
春姑娘正踮著腳尖靜悄悄地向我們走來，萬物復蘇，一派生機勃勃的景象。讓我們換上春的行頭，漫步在田野中，享受春的美好吧！
走在田野里，小動物們都醒來了。小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌曲，好似在歡迎春天的到來。五顏六色的蝴蝶，三五成群地在花叢中翩翩起舞，仿佛在給小鳥們伴舞呢！勤勞的蜜蜂一早就出來工作了，辛勤地采食著花間的甜蜜。農民伯伯們呼吸著清新的空氣，在田野里忙碌著春種。
走在田野里，小雨正淅淅瀝瀝地飄灑著。一陣清風吹來，小雨撫摸著我的臉蛋，頓時感到神清氣爽。小草們頭戴著一串串晶瑩剔透的項鏈，在陽光的照耀下，閃閃發亮。雨點落在花朵上，給花兒快快樂樂地洗了個澡。柳樹也蘇醒了，它伸了伸懶腰，打了個哈欠，抽出了嫩綠的枝條，經過雨水的洗刷，更加迷人了。
沿著河邊小路一直向前走，一陣陣芳香撲面而來，放眼望去，一片片桃花宛如燦爛的朝霞。走近一看，粉紅色的花瓣盡顯姿色，露出嫩黃的花蕊，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的像春姑娘羞答答地含苞待放，讓人深深地陶醉！
春天，你是一年的開始，更是一年的希望，我愛你，春天！
走進春天_小學生六年級作文11
也許你還沉醉在冬天的白雪里；也很許不經意地，春已悄悄地走近了你，而你也走進了春。
走進春天，你不必為冰雪的融化而惋惜，更不必為梅花的凋謝而憂傷，你只需為春天的來臨而愉悅，興奮，快樂。
看！飛翔已久的歸雁，輕盈的春風給它帶來了驚嘆的喜悅，一路飛翔，一路歌唱，似乎在替春風告訴我們—春天來了！
聽，仔細聽！柔和的春風，撫摸著沉睡的大地，就像母親用自己溫暖的雙手撫摸著入睡的寶寶。它喚醒了小草，給予了它奮發向上的力量。小草沖破土層，豎立綠色的生命。
聞，用心去聞！在竹林，春筍吮吸著春雨的甘露，拔地而起，一棵棵翠綠的竹子向上聳立。小野花競相綻放，桃花，梨花，李花……也次第開放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。大自然的生命都在迎接春天，為春天增添無限光彩。
我躺在春天的懷抱里，閉上眼，腦海里滿是萬物復蘇，百花爭艷的景象。
春天的花朵更是美不勝收，紅的，綠的，白的，紫的，各種各樣，你不讓我，我不讓你，競相開放，開在枝頭上，也開在了人們的心底，留下了永不磨滅的美好記憶。
春天，一個多么美好的季節，一個多么美麗的季節，一個多么充滿生機的季節。
走進春天，你會發現許許多多的樂趣，還會……
走進春天_小學生六年級作文12
冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到了小河旁，只見雪水融化了，魚兒把腦袋伸出了水面，還不時頑皮地探出頭來在水面上吐出幾個小泡泡。春風拂面，岸邊的柳樹跳起了歡迎春天的舞蹈，微風一吹，那婀挪的身姿隨風扭動，美極了！小鴨子也來湊湊熱鬧，它們來到了河面上，一會前游，一會后游，一會把頭伸進水里尋覓吃的，一會煽動著翅膀象是在互相交流著什么。春江水暖鴨先知，在春水里，小鴨子歡快的暢游著，嬉戲著，快樂著。
春姑娘來到田野里，農民伯伯正在田間間辛勤地插秧，播種綠色的希望，雖然已是累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然綻放著幸福的`笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著那美麗的蝴蝶，真是開心呀。小草偷偷地從土里探出頭來，仰望著這美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，睢去一大片一大片滿是，這一切顯得是那么生機勃勃！
春姑娘來到草地上，草地成綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，小孩來到這兒，他們一會兒坐著，一會兒躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多么快樂呀！
春天給我們帶來新的希望，她有活力，有生機，一切都顯得那么美好，我愛春天！
走進春天_小學生六年級作文13
不知不覺間，冬天過去了。我們聆聽著融化的小溪發出歡樂的叮咚聲；聆聽著漸漸蘇醒的青蛙興奮的歌唱聲；聆聽著春雨淅淅瀝瀝的輕輕地呼喚聲，走進了春天。
幾場春雨之后，湖里的冰融化了，花開了，樹綠了，小草冒出頭來了。桃枝丫上，開滿了性格截然不同花來。這個枝丫上的桃花色彩艷麗、簇簇綻放，好像憋足了勁要拿冠軍；那個枝丫上的桃花白中帶粉，花朵也不多，但是每一朵都好像經過仙女之手花瓣一片緊挨一片，我忍不住數了數，文文雅雅竟然有25片花瓣。我有向旁邊望去，長長的一枝桃花伸出來，上面綴滿了密密匝匝的花朵，真可謂“一枝獨秀”。黃刺玫也展示出她們黃艷艷的花朵，沒開的花骨朵像一盞盞小燈籠，開了的，四片花瓣向外翹起，象一個個小金鐘。柳樹在春雨的洗禮下長出了嫩綠色的葉子，一條條柳枝在微風中輕輕擺動。小草在風姐姐的督促下，懶懶地穿了件嫩黃的小褂冒出了頭。淡紫色的丁香開了，奉獻出濃郁的香味，引來了無數的蜜蜂，正忙忙碌碌地采蜜。地上的小野花也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。
這就是春，一個百花爭艷、萬木競秀、鶯啼燕語、綠瑩瑩的春，一個萬物萌生的春！
走進春天_小學生六年級作文14
春來了，春在西峽縣白羽公園畫了一幅幅畫。
第一幅：滴翠湖
你看，似翡翠一般的湖;似鏡子一般的湖;似玉石一般的湖。湖的顏色多姿多彩：綠、淡綠、深綠、墨綠、翠綠、藍、淺藍、深藍、普藍一道一道交錯著。湖岸旁的小柳樹在風中甩動綠色的長發。啊!一副美麗的水粉畫，顏色五彩繽紛，形狀惟妙惟肖、栩栩如生，春真是位大畫家。
第二幅：百花圖
哇!這幅畫可真熱鬧!遠看，那一團團一簇簇的花朵五彩斑斕，紅的、粉的、白的……紅的似火，粉的像霞，白的似雪。走近，一陣香氣撲面而來。桃花、梨花、櫻花、迎春花、李花競相綻放，真是“萬紫千紅總是春”呀!
第三幅：歡樂圖
哇!好多人呀!小孩拿著自己心愛的風箏，在草地上放風箏。風箏在藍悠悠的天空上，潔白的云朵間自由翱翔。風箏也不一樣，有的是老鷹，兇猛威武;有的是蝴蝶，翩翩起舞;有的是小鳥，動作輕盈……
第四幅：樹木圖
春畫的樹最有特色。高的直插云霄，矮的伸手就能碰到頂。顏色有綠的、有黃的、有紅的，穿插著，波動著。每片樹葉的大小、顏色都不一樣。
春，你把自然的一草一木，一峰一巒都畫了出來，我愛你，春天。
走進春天_小學生六年級作文15
已經是三月份了，春姑娘悄悄來到人間。我要去感受一下春天，去尋找春天的足跡。現在就和我一起去尋找春天吧。
瞧！春姑娘喚醒了柳姑娘，睡了一冬的柳姑娘正在微風中梳理她那美麗的秀發。梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。
聽！春姑娘又去了鴨舍，正甜甜地呼喚著小鴨入水呢。小鴨們聽見了春姑娘的呼喚，紛紛來到水中嬉戲。
看！春姑娘站到土地上，她俯下身子，親切地撫摸著小草那毛茸茸的小腦袋，輕輕地說：“小草弟弟，該起床了。”小草弟弟揉了揉惺忪的睡眼，朝著我們招手。
聞!那里透出陣陣清香，你知道春姑娘這次去哪兒了嗎？對了，她去了桃園。“桃花妹妹，桃花妹妹，快醒醒吧，大家都在等你呢。”桃花妹妹伸了一個懶腰，綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見大家都到齊了，便開始了一年里的第一場聚會。
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