走在春天里作文范文（通用11篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的走在春天里作文范文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
走在春天里作文1
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”三月的春風吹走了冬天的寒冷，妝點了大地的春色。隨著植樹節的臨近，在家長的帶領下，我和伙伴們走在春天里，來到云霧山風景區植樹、游覽。
游覽車首先把我們帶到山頂植樹。山頂上的春風刮得比較歡快，嗖嗖地響。我干勁十足，拿起鐵鍬就挖了下去。但挖了好長時間，才挖好一個小坑。看看我的同伴們，他們也和我差不了多少。我小心翼翼地把樹苗放進坑里，用土埋好、填平后，已經是累得氣喘吁吁，恨不得癱倒在地。休息片刻，我和同伴開始栽第二棵樹苗。護林員叔叔告訴我們填土的一個秘訣：鐵鍬要平著鏟，不要太用力。所以，我們第二次的植樹速度很快喲!
中餐后，我們來到景區參觀。云霧山的風景宜人。青石板路蜿蜒曲折，春風吹著樹葉沙沙作響。小溪旁不知名的大樹，因為是初春，還沒有長出一絲綠葉，枝丫光禿禿，但柳樹的葉子已經發芽，像個害羞的小姑娘一樣悄悄探出了頭。我和同伴一起拿起石頭在小溪邊打起了水漂，石板路上全是我們的歡聲笑語。
沿途，兩棵梨花樹綻開了白色的花朵，滿樹細碎的花瓣。我忽然想起，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的詩句在這里可以改成“忽如一夜春風來，兩樹梨花開”呢!
最后，我們來到了仙人洞。其實就是一個又長、又黑、又窄的山洞罷了。媽媽在我的帶領下走完了全程。山洞口大片的油菜花給我們帶來了撲鼻的芳香和春天的溫暖。
我們走在春天里，感受著春天的氣息，結束了愉快的旅程!
走在春天里作文2
寒冷的冬天悄悄從我們身邊溜走了。春姑娘帶我們走進了>溫暖的春天。
走進春天，就好像走進了充滿生機和活力的綠色世界。瞧，草地上，小草偷偷地從地里探出了腦袋，爭先恐后地歡迎春天的到來；小河邊，柳樹換上了綠色的新裝，柳枝上長出了嫩綠的小葉子，細長的柳枝垂到地上，微風吹來，柳枝隨風擺動，好像在向春天招手，又像是在風中翩翩起舞。田野里，麥苗盡情地沐浴著陽光雨露的滋潤，舒展著身體茁壯成長，遠遠看去，像是給大地鋪上了綠色的地毯。
走進春天，就如同走進了色彩繽紛的圖畫。花園里，金黃色的迎春花，大紅色的牡丹花，粉色的榆葉梅，還有一些不知名的五顏六色的花，都競相綻放，把春天裝扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艷麗、漂亮。果園里，粉紅色的桃花，紅色的杏花，雪白
的梨花，也都次第開放，孕育著豐收的希望。花叢中，無數的蜜蜂飛來飛去，它們正忙著采蜜；一只只蝴蝶在花間飛舞，像是在互相傳遞著春天到來的信息和喜悅。
走進春天，就仿佛走進了洋溢著>童趣的樂園。校園里，同學們在操場上追逐打鬧，在草地邊嬉戲玩耍，處處灑下我們的歡聲笑語。廣場上，小朋友們開心地打球、做游戲，奔跑著放風箏。看到一只只風箏飛上藍天，小朋友們也放飛了自己童年的夢想。
春天，是一個充滿勃勃生機的季節，是一個孕育無限希望的季節，是一個放飛童趣和夢想的季節。走進春天，我們要熱愛春天，要張開雙臂擁抱春天！
走在春天里作文3
如果冬天過去，春天還會遠嗎？——題記
是啊，春天總會帶給人們一種活潑，富有生機的感覺。春天是溫和的，是生命的代表，是青春的象征。鳥兒北歸，樹木發芽，泉水叮咚無一不讓人們搞到冬天的存在，它已經被春姑娘叫走了。盡管北國的春天是多風的，卻為春天增添的幾分生氣。
春天是青春的象征，正如我們，朝氣蓬勃，精力充沛。每個人的心中都是春天，即使有時會發點兒小脾氣，如烏云密布或者是瓢潑大雨，但雨過天晴之后，依然是萬里無云，那雨中的黑暗與陰霾也消失的無影無蹤。毛爺爺說過：“青少年是早上七八點鐘的太陽。”是啊，我們是剛剛生氣的太陽，我們的萬丈光芒還沒有綻放，可我們又拿什么來綻放呢？
現如今的青少年，可謂是養尊處優，常常是衣來伸手，飯來張口。在任何困難面前，一是逃跑，二則搬救兵，找父母幫忙，而父母呢，因為大都是獨生子女，捧在手里怕掉了，還在嘴里怕化了，簡直是一呼百應啊！我想他們所綻放的萬丈光芒也許耀眼，也許令人乍舌，但那是沒有真正的價值意義的，我們應用自己的實力證明自己，那才是真正的人生價值，
我們都是青春的孩子，我們都精力充沛，我們都體力旺盛，我們為什么不全神貫注地去學習呢，我們可以的，我們完全可以，因為我們正經歷著春天。
春天是四季的基礎，只有在春天打好基礎，在夏天才會成蔭，在秋天才會結果，在冬天才會御寒。我們的人生正處于春天，讓我們一起走在春天里！
走在春天里作文4
雖然季節的腳步已經走到了春天，可是寒流還在大地久久停留。望著窗外不愿離去的冬景，記憶中的春天悄悄地溫暖著我的心。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。我來到那個春雨芳菲的春天夜晚，天空中飄過大片大片的云朵，春風拂過，雨就淅淅漓漓地落了下來，密密地斜織著，像牛毛，如細針，滋潤著大地。小草在雨中舒展著枝葉，莊稼在雨中汲取著甘露。啊!多么生機勃勃的雨中景象呵!行走在春天的詩行里，我贊美春雨的潤物無聲。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我來到那個春風和煦的春天的早晨，柳枝纖細。精巧，仿佛是春姑娘的秀發。柳枝輕動，宛如春風的手兒拂過優雅的豎琴，一串串迷人的春之聲在柳葉間悠悠揚揚地散開。散盡。散遠。又一陣春風掠過，又一串動人的旋律響起，又一次傳播春天的聲音。行走在春天的詩行里，我享受春風的剪刀魔力。
"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。我來到那個陽光明媚的春天午后，繁花似錦，綠草如茵，一眼望去，無限風光，心曠神怡。拐入一條小巷，墻上開滿了紫藤蘿，墻角邊簇擁著二月蘭，閉上眼，仿佛眼前已滿是蝴蝶翻飛，蜜蜂嚶嚶。在這個天地里，那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也都散發出春天的清香。行走在春天的詩行里，我驚嘆春色的絢麗繽紛。
再看窗外，依然是春寒料峭，寒氣逼人，但我心中早已洋溢春天的氣息。
走在春天里作文5
春天，無疑是一個充滿生機的季節，可在杜甫的筆下，卻給了人們，也給了詩人兩種不同的感受。
杜甫的大部分詩中都有一種情感，身世之悲，家國之憂，《春望》也是如此。“國破山河”的“國破”二字，寫出了國家滅亡的悲痛，而后面的“山河在”與“城春草木深”，寫出了山河的無情，給國破又帶來了幾許悲涼。
看詩的名字，《春望》本應是充滿生機，充滿希望的，可改變這個主題的就是這個“望”字，都說人是什么心情，看到的事物就是什么樣的，明明是帶著露水的花朵，在杜甫眼里就變成了“花濺淚”，明明是啼叫的鳥兒，在杜甫的耳中就變成了“鳥驚心”，明明是充滿生機的事物，在杜甫筆下就變得如此的傷悲。
“烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”本欲投靠君王，卻被捉住，遭遇了一段不長不短的牢獄之苦，他也許有過怨，但最后還是放不下祖國。
而另一首《江畔獨步尋花》的意境卻完全不同。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”這兩句表現了黃四娘家的花朵，開滿小路，壓得枝條都深深地彎下了腰。“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，“戲蝶”和“嬌鶯”自由自在，無憂無慮，就像當時的杜甫一樣，在作者動亂的一生中，這是為數不多的一段安逸時光，讀了那么多憂國憂民的詩，讀到這一首寫在春天里的詩，頓覺感慨萬千。
春天，在杜甫的筆下，是怎樣一番與眾不同的場景。
走在春天里作文6
冬哥哥受不了春姑娘的奔放和熱情，羞澀地離開了。春回大地，萬物復蘇，春風拂面，細雨滋潤。讓我們換上春的行頭，漫步在花海中，享受春的美好吧!
走在春天里，我們徜徉在花田中。金黃色的花田里，大人們擺擺pose，紛紛按下快門。“咔擦——咔擦——”人和自然的親密無間，定格在了這美好的一瞬間。我們孩子無拘無束地奔跑在天地間，時而捉迷藏，時而嬉戲打鬧，揮灑一路的歡聲笑語。搖擺的油菜花叢中，留下了一串串銀鈴般的笑聲。
走在春天里，櫻花樹下，花瓣鋪成的地毯，散發著迷人的芳香。幾個調皮的孩子搖了搖樹枝，花瓣精靈們從樹上飛下來，猶如一場精心演繹的花雨。花雨紛飛，空氣中的香味，使人神清氣爽。處身在花雨中，似乎連你也變成了一片花瓣，跟她們一起飛揚。櫻花樹旁是一道爬滿了綠色的古城墻，若把手掌貼在上面，你似乎能感覺到一種文化的氣息從你的指尖來到你的身上。你仿佛來到了大明朝，正感受著戚繼光抗倭的宏大場面。
走在春天里，柳堤旁，溫柔的春風拂過樹梢，柳枝輕輕地搖擺。她那婀娜的身姿，在風中舞蹈，真是如詩如畫。落日的余暉灑在湖面上，似乎往上面撒了一層鋁金。波光閃閃的湖面，偶爾劃過幾葉小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
讓我們走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗禮吧!
走在春天里作文7
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節；我們天底下最光輝的職業人民教師---一群辛勤的園丁，當然也不會放棄這人間最美好的季節---春天。學生是我們職業生涯的全部，因而為學生提供最優質的服務也是我們義不容辭的。現在距中考僅有兩個月的時間，上至校長室下至初三年級組，有計劃有目的對初三學生進行了家訪活動。給他們鼓勁，給他們送去信心，指導他們有效學習，創造更優秀的學習成績！春天，是播種希望的季節。我們要在春天播下我們的希望。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：雖然前方的道路一片漆黑且陌生，但我們心中有希望；雖然夜晚的空氣有點寒冷，但我們心中是溫暖的；雖然我們用腳步在測量路程，但我們是快樂的；雖然我們感到幾些疲憊，但我們是幸福的。
春天里，我們走在希望的鄉間小路上：當我們看到學生驚喜的眼神和堅定的學習信念時，我們知道我們的付出是值得的；當我們受到家長們熱情問候時，我們知道我們的付出是值得的；當我們結束家訪時家長幫我們引路至同村另一個學生家時及結束時家長手拉手送到村口時的那份感謝感激之情，我們知道我們的付出是值得的。
春天，一年四季中最美好的季節。春天，是萬物復蘇的季節。春天，是播種希望的季節。春天里，我們走在鄉間的小路上，那是一條充滿希望之路！
走在春天里作文8
盼著，盼著，冬天過去了，春天回來了，漫步在南湖的岸邊，湖面上刮來了和煦的春風，讓我更加感受到了春天濃濃的氣息。
當你走在南湖的岸邊，望著從湖邊樹上滴下的水珠在湖中蕩起來的漣漪，在碧波蕩漾的南湖里，成群的都是紅色的如薄紗般的大尾巴上布滿了紅色花紋的鯉魚。從遠處看魚兒像一團團紅艷艷的大絨球，一搖一擺的在湖里自由自在地游著，給人一種的輕松感覺。
岸邊肥沃的土地上小草偷偷的長出嫩綠的芽來，樹上的枝條伴隨著春風搖擺起來，不遠處有一棵樹上結滿了一簇簇桃花。花有粉紅色的，深紅色的，淺紫色的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來，桃花散發出來的陣陣清香，那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔，撲進你的心里，饞得你大口大口地吸氣。摸起來軟軟的，膩膩的，是那般舒服！
對面幾個古香古色的亭子里，有幾個白胡子老人年過六十，高鼻梁，伴隨著輕松的音樂在那里全神貫注地練太極。在空曠的不遠處，小朋友們在放風箏。放線的在前猛跑，托風箏的在后緊隨，在歡呼叫喊聲中風箏飛得很高。那小燕子風箏呼的一下起飛了，一只只美麗的風箏紛紛飛上了蔚藍的天空。風箏樣式很多：活潑可愛的小燕子，形象生動的大蜈蚣，造型精致的紅蜻蜓……，風箏在高高的天空上你追我趕，讓我更加感受到了春天的到來。
俗話說的好“一年之計在于春”，春天是一年的開始，春天是希望的季節，把握好春天會有美好的收獲。讓你我走在春天里就是擁抱多姿多彩的生活！
走在春天里作文9
行走在春天里，你最先能感受到輕柔的微風，還有春天的暖陽。
你獨自走在春間的小路上，路旁的綠植綠油油的，新芽新葉在裝扮著這個春天。自然里的一切都宛若在蘇醒之中，春天里的希望漸漸地將你懷抱，不自覺的你對未來也充滿了希望。這時輕柔的春風迎面吹來，吹過你的臉龐，吹過你的墨發，你不禁感嘆，春天是一個多么美好的季節。
你繼續向前走著，陽光灑落在枝葉間，透過這些縫隙照在了你的身上。你舒心的享受著這點點陽光，春天的暖陽怕是世間最溫暖的光芒了。
行走在春天里，你吹著微風，走在暖陽之下，越是往春天里走，你也就越能感受到春天的美妙。
陽春三月一來，春天里的花也就競相綻放了。這些花用不同的色彩為春天的大地穿上了花衣，你走在花叢里，一朵一朵的鮮花，帶著一種直擊人心的美麗讓你無不感到震撼。春天里的花太多了，多到讓你目不暇接，你一邊欣賞著，又一邊發出贊嘆，贊嘆春天里的花太過迷人，讓行走在春天的你領略到了無限的春光美景。
花兒在陽光下舒展綻放，它們不僅擁有艷麗的色彩，美麗的外形，還有令人陶醉的花香。春天的微風將歌中歌花兒的'花香待到了遠處，然后融合，最終混合成了大自然里最獨有的香味。你細細嗅著這股花香，頓時花的香味順著你的呼吸道直達你的心底。
花引來了不少的蜜蜂蝴蝶，使得這些花叢變得熱鬧無比，展翅的蝴蝶扇動著美麗的翅膀，在花叢的上空忽高忽低，好似配合著搖曳的花朵在舞蹈。
行走在春天里，只有當你真正的踏入到春天里的大自然，你才能夠親身體驗到春天的美麗風光。
走在春天里作文10
我們期盼著，期盼著，走在春天里。寒風凜冽的冬天在不知不覺中悄然地逃走了。春姑娘如美麗的仙子般輕輕盈盈地走來了，又好似調皮的孩子蹦蹦跳跳地跑來了。更像神筆馬良手中的畫筆一樣描繪出了綠如碧毯的原野，描繪出了群芳爭艷的公園，描繪出了山清水秀的大自然，當你走在春天里，到處呈現出一片欣欣向榮的景象。
走在春天里，請你來到美麗的原野。小草不知何時悄悄地鉆了出來，搖晃著尖尖的小腦袋，對春姑娘的到來表示感謝。遠處盛開的花朵，有似火焰般的妖嬈，有像雪片般的高雅，有如晚霞般的熱烈。還有一朵粉色的小花，它有五片薄如蟬翼的小花瓣，嫩嫩的，柔柔的。瞧，還有一滴淘氣的小水珠在花瓣上滾動玩耍呢。一只黃黑相間的花蝴蝶在花朵上扇動著翅膀，仿佛在那里翩翩起舞，小黑尾巴還在微微地翹著，有趣極了。
走在春天里，請你來到花木扶蘇的公園。公園里熱鬧極了，成群的蜜蜂在花叢中嗡嗡地唱著歌跳著舞。三三兩兩的人們來到這里玩耍嬉戲。蔚藍的天空沒有一片云朵。瞧，還有人在放風箏呢！一只大雁風箏在天空中努力地飛翔。兩邊的柳樹都吐出了嫩芽，風兒輕輕地吹著，柳條沙沙作響，似乎在對春的到來表示歡迎。
走在春天里，請你來到一望無垠的田野。農民伯伯在辛勤地耕耘。汗水浸透了他們的灰布衫，大滴大滴的汗珠從他古銅色的臉上滑落，他們輕輕揮動手中的鞭子趕著牛馬來耕地。春光明媚，他們開心極了，“今年又能有個好收成了！”
“一年之計在于春”春天是辛勤耕耘的時候，春天是萬物蓬勃向上的時候。春天，以它獨特的方式指引我們拼搏向上。
走在春天里，每一個人都會心花怒放。
走在春天里作文11
二月的風，吹過樹木的額頭，輕輕地撫著小河的臉，瞬間用另一種語言向我訴說——春來了。
我踏著輕快的步子，行走在這美麗的季節，去感受那份獨特的韻味。
春在枝頭，綻放著隱隱約約嬌嫩的綠；春在屋檐，吟唱著鳥兒啾啾歡快的歌；春在水中，劃飛一雙雙或灰或白的翅；春在芬芳的陽光里，讓大地充滿溫暖的氣息；春在綿綿的細雨里，讓萬物充滿勃勃的生機。我脫下厚重的棉襖，邁著輕快的步子走出戶外。在暖暖的春色里，抓一把芬芳的陽光，掬一捧甘甜的細雨，把自己置身于春的懷抱，盡情地陶醉。
我迎著春風舞動著身影。春天，像太陽從我身邊緩緩升起，她用充滿熱情的雙手，擁抱我，撫摸我。頓時，冬天里侵襲過的我，對著新生璀璨的太陽，臉上漾起了幸福的笑容，胸膛鼓起洶涌澎湃的熱情。我高興地與陽光牽手漫步，我忘情的與春風翩翩起舞，仿佛回到了無憂無慮的孩提時代，一切顯得那么悠然，那么自得！
我曾讀過一個關于“春”的由來的故事：在《詩經》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在吃草時，感到草汁豐富；一個孩子在放風箏時，感到心在隨風箏飛騰；一雙患痛風的腿，在猛然間感到舒適；千千萬萬雙手在河邊浣紗時，感到了水流動的血脈……當他們驚呼，奔走互告的時候，他們決定將嘴撅成口哨型，用一種愉快的耳語的聲音來命名這個季節。于是，“春”誕生了！
春天的美，美在她充滿著創造的活力。從小聽父母說過，“春”的含義就是“耕”，一開春，人們手握鋤把，勞作在蘇醒的田野里，把汗水種下，把希望種下。
我覺得自己很榮幸能生活在這美麗的春天里，走在這迷人的春天，充實了生活，見證了美。我要趁夏天沒來之前，抓緊時間享受這美麗的春天！
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