在春天綻放作文（通用29篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的在春天綻放作文，歡迎大家分享。

　　在春天綻放作文 1

　　春天，是一年的開始，也是生命初生的季節。

　　瞧，家里的那盆盆栽已經泛起了綠意，挺著身子向上伸長。那一片片葉子嫩嫩的、綠綠的，像一個個織衣的梭子，織著春天的美夢……它們在陽光的照射下，發出燦燦的光芒，冒著無限的生機。

　　地上的小草已經探出了頭來，用好奇的眼睛打探著新的`世界，細細的、挺挺的，像一根根細針縫補著春天的生機……遠遠望去，雖不茂盛卻也一片綠意，輕輕地籠著詩意，走在它們身邊，內心也潤上了一層輕柔的漣漪。

　　桃樹枝頭上已經綴上了一片片花朵，那花骨朵里，好似藏著一股勁，飽脹得像是揮舞著的拳頭；有一些花瓣已經舒展開來，它們像一個個翩翩起舞的蝴蝶，粉嘟嘟的臉龐煞是惹人喜愛。站在樹下，一股淡淡的清香繚繞著，幽幽地往鼻子里鉆去，像調皮的孩子一般，逗引起一時的歡樂。

　　望著眼前的這一切，心中，似乎流淌著一江春水，我能想到，那柔柔的迎春條上，一定開滿了黃油油的花了吧；那櫻花樹上鋪滿了潔白的小花了吧；那柔順的柳條上一定長滿了綠芽了吧……

　　心深深地被眼前一切感動了，是啊，我們要像它們一樣充滿活力，積極向上，這樣我們的生命才會開成一朵鮮艷的花。

　　在春天綻放作文 2

　　愛，這是世界上最美的花；她樸實卻又不乏高雅之美。

　　生活中，你我都沐浴在愛的陽光下，每個人都在感知著愛，但更多的是，當愛變得模糊時，我們才懂得珍惜她，留下的只是悔恨。

　　愛，有時很隱匿，有時盛放著。生活中，我們以麻木的心靈面對著為我們敞開的愛，盡管他們總是不失時機地向我們選擇表達。然而，因為生活的瑣碎，我們選擇的卻是遺忘。驀然回首時，愛仍在那燈火闌珊處。守望著你我。

　　有一種愛，帶著一份真誠，讓你我為之莫名感動，有一種愛，帶著一絲感傷，讓你我為之捫心自問，有一種愛，帶著一股壯魄，讓你我為之感慨良久……但更多的愛選擇了無言。“大愛無語”，詮釋了真愛的全部。

　　從愛到愛的'距離很近。但愛的征程卻依然很長遠。選擇愛與被愛，僅四個字：你我愿意。

　　徐志摩曾說：“我將于茫茫人海中尋訪我惟一之靈魂伴侶，得之，我幸；不得，我命。”帶著一顆陽光的心靈去尋找生命中的真愛吧。愛的陽光照射到你我身上，我們何不把她毫不保留的折射給別人。其實你我沒有損失什么，而得到的卻很多很多。我們無須去驚天動地轟轟烈烈的愛別人，“潤物細無聲”的關心和幫助，才是最真最好的心靈之愛。

　　用真心守護著這朵依然含苞的花兒吧。愛，會在春天里，在暖暖的陽光里綻放出她的最美。

　　在春天綻放作文 3

　　春光爛漫，萬物復蘇，百花爭艷，那如云霞般的各色花朵姹紫嫣紅，備受青睞，可我所愛的花不在春天開放。

　　夏天，許多花也許是害怕陽光的暴曬，也許是經不起暴風雨的吹打，都消失得無影無蹤。但，瞧！那亭亭玉立的，出游泥而不染的花中君子，正立在水面上，享受風雨的洗禮。雨過天晴，白荷帶雨，粉荷帶露。中通外直的.莖仍不會彎曲，筆直潔凈地挺立在潮波之上，隨風搖動。“出游泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的這種潔身自好，香遠益清、不隨波逐流的種種特點，難道不應是正人君子們該一樣擁有的嗎？

　　秋高氣爽，豐收、成熟的金色季節隨著秋雨來到。許多花都已凋落，結出飽滿的果實。可是，菊花卻在這秋風中綻放，蕾絲般的花瓣花蕊在風中顫動，清晨的白霜雖然打落了幾片花瓣，但太陽升出時，她又打起精神，挺立在陽光下。晉代陶淵明就十分喜愛菊花。她并不是十分艷麗，不在春天與百花爭艷，而在這花葉凋零的金色季節中盛開，高傲樸素，令人喜愛。

　　冬天，四處寒冷蕭條，北風卷地，哪里還能瞧見花的倩影？那唯一還帶點綠色的雪松也被雪壓彎了枝干。可是，就是這個銀裝素裹、北風蕭瑟的白色世界里，臘梅卻不畏刺骨寒風，競相開放，靜靜地立在雪白的天地之間。有的花瓣黃得不夾一絲雜色，梅瓣在寒風中微微顫動，搜羅詞匯，只有一個詞可以形容它：冷艷。大雪紛紛，臘梅變得更醒目了，被銀白世界烘托成仙風道骨，氣韻翩然，令人不禁感嘆：梅花香自苦寒來。

　　面對這些各具神韻的花，自古文人騷客感受各不相同，有的陶醉于“接天蓮葉無寄碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景；有的羨慕“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；有的欽佩“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的節操。我也有自己的感慨：花開不止在春天。

　　在春天綻放作文 4

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

　　不經意間，一點新綠走進了我的眼簾。正如張愛玲所說的“沒有早一步，也沒有晚一步，只是剛剛好的邂逅。”就像我與這春一樣，本是無心地漫步，卻沒想到會恰巧碰上這觸動心靈的一點新綠。這場邂逅是美麗的，它讓春在我心頭蕩漾。

　　春天里的一切都一切都那么美好與令人陶醉。有時，人們不用大張旗鼓地迎接春的到來，或許只摘一剪桃花，拾起一片落葉夾與書中。便會感受到春的降臨。花影，人影在陽光的照耀下顯得安靜而美好。春，讓我們每個人都對美好有了新的認知，而春也是美好的.詮釋。春在每個人心中都是美好的象征。

　　然而，穿過密密麻麻的歲月，春讓我們感到了溫情。在春天里，再次踏入熟悉的校園時，發現自己已經長大了一歲，已經有了學弟學妹。但是，那份熟悉的情誼沒有變。當步入班級的那一刻，同學們嬉笑打鬧的場景，心底隱藏的激動一下子涌了出來。在這個春天里，我還能與你們一起學習，仿佛春風拂過我心頭。

　　春，你會永遠在我的心頭綻放。春天的到來，不會留下前言，亦沒有后語。但我們總能從春中得到那一份溫情，而且回蕩于心頭，不會忘卻。春的到來如一枝桃花，一條柳葉，一只飛燕。春天的美好不曾言表但卻深記于心間，還有那一份不曾被時光抹去的情深……

　　折一剪桃花，拾一片落葉夾于書中，沐浴在春風里，哼一曲歡快的歌，不問春是否曾來過……

　　在春天綻放作文 5

　　當春風回首大地，當暖意環抱自己，當春陽照亮黑暗灑入心房；春天，回到了世界；春天，又在心頭綻放。

　　綻放在心頭的是春天的云。春天的云是俏皮活潑的，他們總會任性地變化成各種各樣的形象：一只追逐光的小綿羊；一朵潔白的波斯菊在盡態極妍；又或者是被風吹卷著的、奔騰的浪花……一點點、一朵朵的.云彩在心頭變成了春天的模樣。

　　綻放在心頭的是春天的花。雍容富貴的牡丹、五彩繽紛的郁金香如一片粉紅色天空的櫻花，在早春都是隱匿于綠葉下。最討喜的要屬草間零碎的野花，像夜空中縹緲卻可愛的星。在叢草中閃爍著不盡的“光芒”。也正是這樣的“光芒”一直牽動著我的心。內心萌生的敬意與愛意總會讓我再發現這些野花時欣喜若狂，可能是野花們謙卑生活在叢草中的樣子，也可能是他們天性中的自由，我一直對他們愛的深沉，所以春天帶著這些野花來到心頭，在心頭綻放。

　　綻放在心頭的有春天的樹、春天的雨、春天的陽光、春天的微風。好像所有有關春天的一切都在心頭悄然綻放，五顏六色的有規律地交織在一起，編織成一整個春天，在心中某個地方，永遠的珍藏。

　　悄悄告訴你。在春天在冬眠時整個春天早在心頭綻放！

　　在春天綻放作文 6

　　春天，是花叢中一滴甘甜露珠，夾雜著春的芳香；春天，是桃樹枝上的一朵花苞，孕育著春的生命；春天，是湖邊的一枝嫩柳條，點綴著春的色彩。而對我來說，春天，更是一只五彩斑斕的蝴蝶，在我的心頭縈繞，留下了絲絲甜蜜。

　　記得寒假中的一天，已是年后，氣溫已漸漸回升，城市中的.冰雪已經消融，雪水從屋檐滴答滴答的落下，奏成一章優美的樂曲。我與八歲的表弟在家里玩耍，忽然同時看中了同一件玩具，不約而同地伸手抓住，“你是姐姐，應該讓著我。”表弟兩只大眼睛可憐巴巴地看著我。“憑什么，是我先抓住的，為什么要讓你！”我氣憤地說。“你不給我，我、我就跟你搶。”一語落下，敏捷的表弟一把搶走玩具，對我做了一個鬼臉就跑開了。心強好勝的我內心仿佛燃起了一把火，強忍著憤怒要去樓下走走。

　　一出樓門，一陣溫暖的春風撲面而來，隱約還有一絲花的香氣。走到小區的草坪，才發現樹上干枯的樹枝竟零星地開出了花苞，原像老婦般枯黃的柳樹已抽出了鮮綠的嫩芽。眼前的一切仿佛有了魔力，瞬間抹出了那些不快樂的記憶，留下的，只是春的美景與對萬物的純純的愛。在如此美輪美奐的“風景畫”中走了大約半個小時，樓梯口隱隱約約看見一個小男孩抱著一個熟悉的玩具的玩具走來，原來是表弟！他的眼睛紅紅的，像是哭了很長時間，眼神像罪犯看警察般躲躲藏藏，不敢直視我，“那個，姐姐，我們一起玩吧。”那一刻，我忽然覺得花兒更加紅了，草兒更加綠了，鳥兒的歌聲更加美了。表弟的這句話，如一滴清純的露珠，瞬間點亮了我心頭的花朵，點亮了春天真正的色彩。

　　愿未來，我能與和諧相伴，讓友誼與寬容像春天一樣在心頭綻放。

　　在春天綻放作文 7

　　春天是一個愛美的小姑娘，她總用五彩繽紛的花朵來打扮自己。春天，正是賞花的好時節——

　　三月的一個周末，我和媽媽去海洋大學賞花。一下地鐵，只見外面的樹木青翠欲滴，偶爾有幾枝粉紅或者雪白的花兒探出頭來，一幅生機勃勃的景象。

　　走進校門，就到了梧桐大道。兩邊的梧桐樹剛剛冒出細小的綠葉，在未落的球果間格外鮮嫩。我們漫步在路上，詩意彌漫在空氣里。

　　我和媽媽走進一條小道，一叢迎春花立即映入了我的眼簾。迎春花那柔弱的五片花瓣，風一吹似乎就要飄落。細看，它的花蕊是金黃色的，與花瓣各不相同。我被這些可愛的迎春花深深地吸引了，輕聲對媽媽說：“媽，快給迎春花拍照！”媽媽笑著拿出手機，“咔嚓”一下，這美麗的景象就被永遠地定格下來了。

　　七拐八拐，我們走到了櫻花大道。單櫻雪白的.花瓣在風中飛舞，讓這里成了人間仙境。媽媽忙給我拍照，一張又一張，我有點兒心煩了。不過我轉念又想：這里的景色是我們平常見不到的，媽媽用拍照的方式把它們記錄下來，這該多好。隨后，我也給媽媽拍了幾張，媽媽在花中笑得很美，比花兒還要美……

　　這個周末，我不僅看到了五顏六色的花兒，也感受到了和媽媽一起的溫暖。

　　在春天綻放作文 8

　　無論寒潮波動多大，萬物復蘇的腳步亦然越走越近；無論氣溫變化怎么頻繁，大地懷春的日子已經來臨。乍暖還寒的時節關不住滿園春色，就是一個晝夜的時間，大地復蘇，春暖花開！

　　在樹下輕輕地靠近枝條的柔軟，細心的你會聽到生命舒展觸角的聲響；在原野里慢慢地伏下身來接近地氣的溫度，一顆安靜的心會感知到小草昂起頭的生機無限；如果你選擇在湍急的流水邊駐足，你會欣喜地發現魚苗闖流的敏捷和靈動；如果你著意在臨風的山巒間遠眺，你會砰然心動地驚艷鳥兒掠空直沖霄漢！

　　田野機械的轟鳴聲已推開土地的龍背，汩汩的熱氣暖透了肥沃染紅了天。雙手磨礪的老繭播撒下明天的希望，腳步的前行拉近了通向富足的甘甜。荷塘中水牛的趟水聲已濺起蓮藕的馨香，滿目都是稻田的翠綠油菜花的嫩黃。仿佛就一個晝夜，青紗帳就成熟了胸懷，漫山遍野的荒蕪就兌現了山花爛漫！

　　紅男綠女新裝一擁，姹紫嫣紅自是春光乍現。春的請柬踩著律動的.節拍，心便開始蠢蠢欲動，出行的腳步急急，唯恐把綠色的訊息怠慢！連風也失了凜冽時的冷峻，雨也藏了暴躁的脾氣，輕柔潤物的心意啊，是那樣溫暖......

　　滄海桑田，春暖花開，就是春天綻放的情懷！

　　在春天綻放作文 9

　　秋天到了，涼風習習，落葉紛飛。除了寒冷的秋風，我一無所有地走回家。這也是一個刮風的日子，當它流行的時候，天氣非常涼爽。剛上完課，我就趕到車站，想乘公共汽車回家。在路上，草枯了，樹禿了，樹葉落了，天空陰云密布。當我到達車站時，我不得不等下一班車。我不得不來回搓手，跺腳取暖。

　　公共汽車終于來了。我很快上了公共汽車，不想在這該死的天氣里呆著。公共汽車上沒有多少人。我找了個靠窗的座位坐下。我拿出剛買的礦泉水，喝了一口。伴隨著刺耳的吼聲，公共汽車到達了下一站。這時，一個小女孩坐在我旁邊。

　　我抬起頭看著她:她的臉很溫暖，露出了與這個季節不同的笑容。即使在寒冷的秋天，人們也能感受到溫暖的.陽光。她還拿著一瓶快用完的礦泉水。然而，我心里憤怒地想:坐在這么多位置上有什么不好？不得不坐在我旁邊真是不幸。公共汽車剛開了一會兒就停下了。我抬頭一看，發現交通堵塞了。我心里抱怨說，這種天氣也會造成交通堵塞。今天真不走運。喝完礦泉水后，我把它放在了窗戶旁邊。這時，小女孩對我說:“哥哥能打開窗戶嗎？”“什么？打開窗戶？這是想把我凍死嗎？”我心里抱怨，假裝沒聽見。他又重復了一遍。我不耐煩地抬頭看著她。我驚訝地發現她正把手指伸出窗外。

　　我朝他指的方向看去，我感到震驚。原來有一位老婦人站在窗外。隨著時間的推移，她的臉上布滿了皺紋。她仍然抓著一個裝滿塑料瓶的垃圾袋。她盯著我放在窗戶里的礦泉水瓶。我突然明白了小女孩的意圖。這時，小女孩對我說:“大哥，你能幫我把瓶子遞給奶奶嗎？”我毫不猶豫地打開窗戶，從小女孩手里接過瓶子，從窗戶旁邊拿起瓶子，遞給了祖母。

　　奶奶，笑著對我說，謝謝你，年輕人，我也笑了，望著奶奶的身影，漸漸消失在行人中，那一刻我的心溫暖如春。回頭，我發現坐在我旁邊的小女孩還在微笑。那一刻，春天很溫暖，花兒正在盛開。雖然冷風吹進了汽車，但我仍然感覺到一股暖流在我的心臟里流遍了全身。

　　在春天綻放作文 10

　　“希望你盡快找回狀態，重回巔峰。”嘭！辦公室的門被我重重的關了上來。我低垂著頭，耷拉著臉就像打了敗仗的士兵一樣回到了教室。

　　一進門，同學們都以幸災樂禍的眼神盯著我。我紅著臉快速的穿過人群，回到了座位上。哎，都怪我平時上課沒認真聽講，也不努力復習，這才導致我這次小測驗名落孫山了。

　　窗外，乍暖還寒的天氣令人捉摸不透，剛換上輕裝的人們又不得不套上了笨重的棉衣。愛做惡作劇的風肆意的玩弄著幾株不知深淺，剛探出頭的小草；“光桿司令”楊樹還沉浸在睡夢中，絲毫沒有蘇醒的跡象。這一切，都在似乎宣告著冬的停留和春的遙不可及。我抬頭望著灰蒙蒙，蓋上了魔術布的天空，思緒飄到了幾天前的那一次遭遇。

　　不知怎的，自開學以來開，我上學期還稱兄道弟哥們現在卻都不理我了，令我有點摸不著頭腦。從此，我就徹底的脫離隊伍了。

　　獨自走在曾經溢滿歡聲笑語的小道上，如今只有我徘徊在真實與幻想之間；孤獨地坐在往常笑聲盈盈的座位上，如今只有我停留在亦真亦幻的世界。這對我無疑是晴天霹靂，心情也一落千丈。終于，這壓抑了許久的情緒如火山爆發般噴涌而出。

　　在體育課上，昔日的好友與我各自為營，進行籃球比賽。剛一開始，火藥味就十足，雙方都用肢體語言挑釁著對方。不久，因為一個爭議球，我和對方發生了口角，繼而大打出手。雖然事情已由老師處理了，但我和他們已經到了水火不容的`地步。走路互相出腳，說話互相拌嘴，所有的同學都驚異于我們的變化，說：“大餅卷大蔥，架炮往里打。”這郁悶的心情已經影響到我的心情，我對友情、對未來感到極其茫然……

　　思緒忽又飄了回來，卻發現座位前站了一個人，不是別人，正是他。他遲疑了許久，最終還是伸出了攥了許久的手，我兩眼一模糊，摟過他抱在懷里，教室里迅即響起了為友情喝彩的掌聲。

　　一道溫暖的陽光刺破了重重烏云，映照在期冀春天的大地上。春天，春天，我呼喚的春天終于來了！

　　在春天綻放作文 11

　　春風負面，風中夾雜著玫瑰花的香氣和一絲母愛的芬芳。

　　——題記

　　漫步在校園道路上，一股想起撲鼻而來，往前望去，花圃中的花異常鮮艷，然而幾乎所有的香氣都是由兩朵玫瑰花發出的'，好香好香。

　　這種香氣我并不是第一次聞到，小時候，媽媽為了讓家富裕些，除了下田種地外，還在院里種了不少玫瑰花，母親說這種玫瑰花很貴，賣了可以給我買書。因為家里人手不夠，我就便就成了看花的園丁，每天來來回回在原理屋里跑。其實我并不喜歡這些帶刺的“書本”，而是喜歡書包里靜靜躺著的書本。

　　那一年夏天，正好我生日，早上一大早就起床了，本來約好同學一起過生日，媽媽叫道：“快來院里，花兒可以摘了，來幫幫忙。”就這樣，我無可奈何地去幫媽媽摘花，心不在焉的我一不小心被玫瑰花上的刺扎到了，鮮血從傷口涌出，我的手好痛，我的心更痛。為什么別人生日能吃大蛋糕，而我卻要幫媽媽干活呢？看著手上的一個個疤痕，眼淚濕潤了我的眼眶。晚飯時，在我意料之中并沒有出現什么好吃的，但母親的手里拿了一本書和兩朵玫瑰花。母親說：“今天是你生日，我知道你喜歡看《三國演義》，但今天必須要把花摘完，所以今天委屈你了。我也沒什么生日禮物送你，我看這花挺漂亮，就是刺容易扎著書，所以我特意把刺拔了給你做生日禮物。”望著母親手上新添的傷口，淚水再次充盈了我的眼眶，落在手上的傷口上，心中的傷口也愈合了。

　　又是一個春天，前幾天母親來信，信中說我不要為家里操心，媽媽還讓我好好在學校就行了，還寄來了親手縫制的毛衣。我不知道為了織這件毛衣，母親抽出了多少夜晚，但我知道這件毛衣穿在身上就像母愛溫暖著我。

　　花圃中花爭相開放，母愛在花中綻放。玫瑰花開的更艷了，香氣也更加濃郁了。

　　在春天綻放作文 12

　　初春時節，正是滿樹的花吐蕊飄香的時候。小區里五彩斑斕，百花綻放，花香芬芳馥郁。

　　春天的第一陣暖風吹來了，迎春花最勤快，她們伸了伸懶腰，就開始梳妝打扮，扎起倔強的小辮，仰起金色、稚嫩的小臉綻放出燦爛的微笑。春風帶著迎春花的氣息喚醒了河邊的柳樹姑娘，柳樹姑娘扭動著她那曼妙的腰肢，對著河面擺弄著一頭柔順的長發。其他賴床的花兒也開始醒了，她們同迎春花一樣，也忙著梳洗打扮起來，競相開放。你瞧：桃花披上一身粉黛，爭先恐后地爬上枝頭，享受這春日的溫暖；杏花也不甘示弱，著一襲素白的紗裙，悄悄地爬到枝上，羞澀的綻開稚嫩的面龐

　　仿佛一夜之間，所有的花都以她們最美的樣子綻放了！我倚在窗前，看著樓下的一樹燦爛，想入非非：南邊的'秦嶺山現在也應該是披上綠意盎然的衣服，在衣服上點綴著五顏六色的花，再穿上小巧精致的野花做的裙子，像一個美麗的少女羞澀的綻放開來。秦嶺山腳下的小溪也應該是躍躍欲試，隨著那溫柔的春風拍擊著堤岸，綻出一朵朵清脆的浪花吧！

　　想到這兒，我有一種沖動，想迫不及待的融入這美好的春天，想去看看這姹紫嫣紅的春天。我拉上媽媽，脫去厚重的冬裝，換上輕薄鮮艷的春裝，我要跟春天的花去比美。

　　院子里一掃冬天的冷清，到處都可以看到打扮的花枝招展的人們，人們臉上個個都綻放著燦爛的笑容，與花相互映襯。那一刻，我突然覺得人們的笑容比花還美，襯托的花兒更艷了，一副花美人更美的春的景象頃刻間就出現在我的眼前。是啊，這就是最真實的春天。

　　我站在一棵櫻花樹下，聞著那淡淡的花香，默默地在想，現在的我不正也是處在我人生的花季嗎？我不能辜負了這大好時光，我要像春天的花兒一樣，向人們展現自己最美的青春，綻放出不一樣的自我。哪怕你只綻放出一朵小花，那也一定會是你生命中最燦爛的一朵。

　　春天是萬物復蘇，百花齊放的季節。你知道嗎？春天還有個名字，叫綻放。

　　在春天綻放作文 13

　　漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來就不粗壯，怎么抵擋風雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的'中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢又堅定起來，我開始努力地抵擋狂風，蓄勢待發。

　　“啪！”的一下，我甩開了手中的筆，一整天的枯燥學習讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹。風雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風“啪”的一下折斷了它的枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發現小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強大的壓力下生存，我呢，難道連樹都不如嗎？回過神來，我又立即握住了筆……

　　在春天綻放作文 14

　　春天是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會總匯。

　　春天的天，什么使人眼花繚亂?原來是孩子們在放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?

　　河邊的柳樹綻出了鵝黃色的`嫩芽，桃樹打著骨朵，它們要向人們展現春的氣息，要帶給人們成長的活力，。在它們的帶動下，連小草也不甘示弱起來，于是，生命力頑強的草兒們便向上向上再向上，我是“春風吹又生”，于是，世間萬物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀經過苦寒后的喜悅，世間多了幾分絢麗與氣魄。

　　“吹面不寒楊柳風”，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在 繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。

　　春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

　　“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

　　在春天綻放作文 15

　　春天來了，山上的花兒草兒都醒了，熱熱鬧鬧的，可漂亮呢！新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，滿眼無邊的綠色；淡紫，淺粉，鵝黃，艷紅，到處盛開著鮮花。這個時候上山逛逛，那是名副其實的“人在畫中游”啊！

　　可是，也有讓人覺得遺憾的地方，這兩天風不小，不少花瓣，還剛剛開了沒幾天呢，就都被吹落了，真是可惜。干脆，我們把它們撿回來做書簽吧，讓這些花永遠在我們的身邊綻放，留住春天。

　　說做就做，我和媽媽上山撿回了各種各樣的花，有丁香，有連翹，有桃花，還有些不知名的小野花。一進家，我就急急忙忙要開始做書簽。媽媽打開了一本厚厚的書，把花瓣舒展平整夾了進去，然后合上書本，不管了。“趕緊接著做啊”我催促媽媽。媽媽卻說：“心急吃不了熱豆腐，如果你現在就做，明天就都是黑乎乎的爛花了。”“為什么呀？”“因為它們現在水分太大了，今天我們先完成吸水和定型的工作吧，明天接著做。”

　　好不容易等到了第二天，我們開始正式制作書簽了。我用剪刀把卡紙剪出了一個小長方形作為底板，然后小心翼翼地用細毛筆蘸著白乳膠把花瓣們和小葉片一點點貼在上面，組成了一幅“春和景明圖”。貼完了，我輕輕地呵氣，等它們固定好。哎，好像還缺點什么呢？我仔細琢磨了一陣子，決定抄錄上一首詩來勵志：

　　少年易老學難成，一寸光陰不可輕。

　　未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

　　這首詩是很早之前媽媽就教會我的.。她總是說，人生易老，學問難成，所以必須愛惜時間。又是春天了，我們也像春天的小草一樣正在努力成長，所以，我也要珍惜每一寸光陰啊。

　　書簽做好了，我鄭重地把它收藏好。這枚書簽，我會特別珍愛，因為它是我留存的永遠綻放的春天。

　　在春天綻放作文 16

　　今天是4月14日星期六，又是一個陽光明媚、風和日麗的好日子。今天與以往的周末不同，是個特別的日子。因為我們四年級一班的同學要到南樂縣千佛小學開展手拉手獻愛心活動，還要去參觀倉頡故里和采摘草莓。當趙老師宣布這個消息的時候，我們全班同學都歡呼起來，我們也紛紛議論，離我們不遠的地方有那么貧困的地方嗎？

　　頭一天晚上媽媽就幫我收拾了書包、文具、穿小的干凈衣物和二十本書，一大早我們就趕到了集合地點，我懷著無比激動的心情踏上了周末的旅程。經過將近兩個小時的顛簸，我們終于到達了第一站：千佛小學。當我們走進校園，看到學校實在很簡陋，坑坑洼洼的地面，三座平房，低矮的桌椅，昏暗的教室。千佛小學的同學來了，和我的同學們相比，他們的`個子要矮很多，衣服和臉都臟乎乎的，可是他們卻異常的安靜，用一雙雙好奇的眼睛看著我們。我們首先進行了慰問演出，趙老師和校方進行了發言，我作為學生代表也進行了發言，我們表示要通過這次活動讓我們互相幫助、互相學習，讓我們的心貼的更緊。

　　精彩的表演開始了，大合唱、詩朗誦、快板、樂器合奏，我們用了一個晚上的時間排練，沒想到卻博得了千佛小學同學們的熱烈掌聲。演出完，我們一對一的交換愛心聯系卡，我與一個一年級的小朋友進行了交換，并與他合影留念，我還被濮陽電視臺的記者采訪，還真是有點緊張呢！手拉手獻愛心活動在《相親相愛的一家人》的音樂聲中結束，千佛小學的同學們給我們揮手告別，這個春天因為愛心的傳遞顯得愈發的生機盎然。

　　我們依依不舍得離開了千佛小學，奔向我們的第二站：倉頡故里。倉頡，想必大家都很了解，他是人類最早的文字—漢字的創始人。今天我們有幸來到了倉頡的故里，了解文字的來歷。倉頡首先根據鳥的足跡創造了筆畫，最開始，倉頡只造了二十八個字。我在參觀壁畫的時候發現倉頡有四只眼睛，覺得很奇怪，后來聽講解員一解說才明白。原來倉頡創造了文字后，為了紀念他的功德，傳說他擁有了像神一樣的崇高地位，所以他有四只眼睛能看到常人所看不到的東西。濮陽是中華龍的故鄉，我為這些古老的文化而感到驕傲和自豪。

　　參觀完倉頡的故里，我們就該到最后一站了，那就是：摘草莓。我最喜歡吃草莓了，可是卻沒有摘過，穿過一片片綠油油的麥田，遠遠就看見了十幾個白色的塑料大棚，原來現在還不是草莓的生長季節，只能種在大棚里。我們9個小組同時開始行動，沖向草莓大棚，拿起筐就摘了起來。草莓像一個個紅紅的燈籠掛在低矮的枝葉上，看著讓人垂涎欲滴啊！忍不住嘗了兩個，真甜啊！沒一會我就摘了滿滿一筐，彎著腰雖然很累，但是看到我摘的一大筐鮮紅的草莓，心里開心極了。

　　我們周六的旅程全部結束了，這次活動既讓我們幫助了貧困的孩子，也讓我增長了知識，還讓我品嘗到了自己勞動的果實，真是一舉三得啊！今天對于我們每一位同學來說，都是有意義的一天，我們要珍惜身邊的幸福，還要與別人分享幸福，在力所能及的情況下幫助更多的人，讓愛心在春天綻放。

　　在春天綻放作文 17

　　春天的色彩為什么這樣豐富?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。

　　春天是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　?柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發，仿佛是綠色的.油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢!柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”

　　春天的天，為什么使人眼花繚亂?原來是孩子們在放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?

　　春天常常給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然去品味春的氣息，一定會給你增添無窮的力量，。春天給人們帶來了美好的希望。，而人們在又春天播下了希望的種子，。春雨滋潤著麥苗，麥苗正在茁壯成長，大地好像鋪上了綠油油的毯子;鳥兒站在郁郁蔥蔥的樹上放聲歌唱，小草從地上鉆出小腦袋好奇地望著這個美妙的世界;桃花、梨花、杏花......你爭我斗，競相開放，：桃花粉的像霞，梨花白的得像雪，杜鵑花紅的得像火......春天真是個生機勃勃的季節。

　　春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的影子，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

　　春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

　　春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

　　春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　春，魂牽夢繞，“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。”

　　“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。; 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。; 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

　　在春天綻放作文 18

　　我與她的緣分，是從初二放學的那天晚上開始的，我記得很清楚。那天下了雨……

　　在校門口的我，環顧四周，并沒找到那抹熟悉的身影，心想看來媽媽還要等一會才能到。我無奈地揉了揉正在咕咕直叫的肚子，只好從包到拿出最后的那點錢，快步走到離我最近的那個手抓餅攤位，攤主是一位面色黝黑衣著十分簡樸的婦人，雜草般的短發，由于雨水，緊緊地粘在額頭，笑起來牙齒在路燈的照耀下雪白雪白的。

　　那是我們第一次相遇，就像兩條本該毫無關系平行的紅線。因為某種關系，又慢慢纏繞在一起……

　　她熟練地翻炒雞蛋，忙得熱火朝天，另一只手點了點旁邊的調味料，朝我示意地點了點頭，我看了看后說：“我不要甜醬。”她突然睜大眼睛疑惑地望向我，我又重復了一遍，奇怪的一幕發生了，不管我怎么把聲音提高，她卻一直沒懂。旁邊的同學提醒到：“同學，用手指，她聽不見。”我愣住了，在我的生活里居然真的出現了聾啞人……我不禁十分驚奇，又看了她幾眼，她接受到我打量的目光，也見怪不怪地對我淀放出一個微笑，我的臉立馬發燙，一手抓住熱乎乎的手抓餅，一手給了錢，腳底便像抹了油一般地跑開。

　　那一次，我沒有為她停留。只是在奇怪，為什么耳朵聽不見，工作這么苦，卻還能笑得這樣開心。

　　再一次相遇是周末，我和媽媽一起在鼎江湖餐廳吃飯，我在等菜時一眼又看見了她。這次是她和家人一起，丈夫和孩子，他們坐在我的右前方，拿著菜單看了很久……等菜上齊后又望向她，方方正正的餐桌上只擺了兩道菜，糖醋里脊和蛋炒飯。她笑著把菜推到兒子的面前，男孩吞了吞口水，便猴急地用手抓了一塊就往口里塞，她見了皺著眉頭，用筷子打了一下男孩子的'手背，把一雙筷子塞進男孩子的手心中，最后才滿意地望著兒子一小口一小口的把肉吃進去，托著腮又一次笑了……這笑容像一股溫暖的陽光，淌在我心間。讓我驚訝的是，到后來，居然發現他們一家人全是用手語進行溝通的，臉上洋溢的微笑深深地印在我心中。

　　我看不懂他們在說些什么，只有男孩一個豎拇指的動作，我會意的應該是菜好吃。我沉默地低下頭，望向面前色香味俱全的各色美食，卻怎么也吃不下去……為什么她這么快樂？我想不明白。

　　第二周一出校門，我便直奔那個攤位，買了個手抓餅，她友好的對我笑。很快手抓餅就好了，我當著她的面咬了一口，又努力地模仿那日小男孩的動作，豎起了拇指，她撫了撫額頭的汗，繼續微笑著望向我。我不再猶豫，我想我找到了答案……因為一家子在一起的幸福，樂觀的心態，陪著孩子去吃一次糖醋里脊，何嘗不是種幸福？又平淡又快樂。我轉身離開，口中手抓餅的余香在舌尖久久圍繞。

　　初三，校門口不見了她的身影。她悄悄地走進我的生活，又悄然無息地離開，只留下一片春天，在我身后綻放……

　　在春天綻放作文 19

　　人生就如同一本書，讀的淺淡就會錯失美好，讀的深重就會痛徹心扉。--題記

　　小學，我有一個喜歡的異性同座，他人很老實但也才華橫溢，開始的一段日子我總是欺負他，那時的我自私，暴力，愛出風頭，仗著是班里的尖子生，老師又是爸爸的朋友，基本上是錯誤百出，人品方面一無是處，現在想想也很是覺得自己失敗，當時的自己簡直沒有情商。和他互相愛慕的日子很短暫，上了初中，我們一個留鄉一個進城，從此便再無了聯系。有時候真的很想念他，但進入了重點中學的自己根本沒有那些經歷去回味往昔。

　　剛上初中時，我以班級倒數第二的成績進入了實驗班，倒數第一的是個韓國留學生，本來我的成績只適合待在普通班，但還是沒有執拗過自己的家長，從農村小學的尖子生一下敗落成城市初中的后進生，讓我更加不思進取，一意孤行，班主任也更是不喜歡我。后來，也不知道怎么，也許是老天爺的眷顧，也許是自己在數學方面的一定天賦，一次考試我的數學成績竟然一下排了省里第一名，在數學老師的`不斷鼓勵下，我再也沒有理由頹廢下去，在付出了一定努力后終于是揚眉吐氣，就連從前不喜歡自己的班主任也開始時刻關注我。但人品方面我依然情商低下，還經常和混子們明里暗里的過不去，那時每個老師都知道我，很聰明也很有個性。后來我們換了幾次班主任，不得不提的是一個我們都叫他大冰的老師，他極其嚴厲專治個性學生，簡直是我的天敵，每每被他找家長的肯定有我，不過他也是最承認我的一個人。初三，除了學習并無大事。

　　下面來說說高中吧，一個戲劇性的階段，我依舊學習不錯，在高二上學期分班時很幸運的被分到了學校僅有兩個的理科精英班。在那里我結交了自己的第一位恩師，雖然進去精英班后我的成績每況愈下，老師也沒有放棄過我，那時最令我后悔和厭惡的應該數那段不該有的感情，此處不便多說，也許只適合爛在心里，悲傷過后總會有晴天。六月轟轟烈烈的來又轟轟烈烈的走，高考后終于不負眾望的考進了自己喜歡的專業合適的大學。從此惆悵落幕，青春散場。

　　現在的我頂著壓力，不斷進取，好友們也勸過我，做不了太陽就做一顆星星算了，而我則說認定了自己只有星星的光亮怎會散發出太陽那炙熱的光芒。現在的我拖著疲憊辛苦，卻不曾想過放棄，現在的我和同學們和平相處，打成一片，現在的我是奮斗的我，不負父母的期望，不負恩師的教導，不負青春的理想。

　　文章的最后，我不想再贅述什么，只想說改變自己的頹廢，即使過程疲憊，堅持自己的高貴，因為就算是野百合也會有春天。

　　在春天綻放作文 20

　　（一）

　　我是一株新梅樹，被主人植下后便一直默默地生長。春天入土后，眼瞅著迎春花、桃花、玫瑰、牡丹、荷花、菊花甚至連那株毫不起眼的絲瓜藤也綻放了黃花。可我就是左等右等也等不來我的花朵。面對著即將逝去的深秋，我的心也隨著北風的到來一點點冷了下來。

　　我是一個即將面臨中考的初三學生。三年的寒窗苦讀，我一直默默地汲取著知識的甘霖。然而初中的最后一個寒假，我竟然要以失敗結束。期末考試的慘敗讓我心如刀絞。我打開窗，任寒風打在我臉上，陣陣刺痛清醒著我的頭腦

　　（二）

　　漸漸冷下來的天氣讓我不寒而栗，我的枝干本來就不粗壯，怎么抵擋風雨呢？我抬眼望向前方，我的主人還在奮筆疾書呢。她最近心情很糟，非常努力地奮斗，抵抗高手如林的中考。我忽然明白了什么，主人能夠面對挫折不放棄，勇敢拼搏，我怎能退縮？想到這兒，我原本放棄了的育花夢又堅定起來，我開始努力地抵擋狂風，蓄勢待發。

　　“啪！”的一下，我甩開了手中的筆，一整天的枯燥學習讓我心煩意亂。努力了又有什么用，不還是失敗了？我望向窗外，一下子看到了我今年種下的梅樹。風雨交加，它瘦弱的身體能受得了嗎？突然間，一陣狂風“啪”的一下折斷了它的.枝干。我驚叫了一聲，卻愕然發現小樹已被刮彎的身體依舊不屈不撓地在對抗著風雨。我一下愣住了，即使再渺小也能在強大的壓力下生存，我呢，難道連樹都不如嗎？回過神來，我又立即握住了筆……

　　（三）

　　寒風依舊凜冽，我拼搏了一個嚴冬，卻依舊枯干殘枝，我不禁昏昏睡去。突然一股熱流布滿全身，一陣巨大的沖力向四周奮力地涌去。一剎那間，清香彌漫，我抬眼，一幅美倫美奐之景呈現出來：一棵粗壯的梅樹，枝干上密密麻麻點綴著梅花，白中透紅，一派生機。我不敢相信，我，真的成功了？

　　我飛奔回家，一眼就看到了那棵梅花樹。我頓住腳，感受到了滿園芬芳。梅樹，你也成功了？你也迎來了自己的春天？你知道嗎？我成功了，我沖過了群雄相爭的戰場，等到了我的滿園春色。

　　（四）

　　蓬勃的梅花樹下，一個女孩笑靨如花。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經歷過嚴冬，才會發現，綻放的春天是如此的美好！

　　在春天綻放作文 21

　　康乃馨的花語是健康、幸福、溫暖。我要把它送給媽媽。這么多年來，您給了我太多太多的愛，您的愛像一幅幅畫卷，一幕幕浮現在我的腦海里。畫面太多，我一按暫停鍵，畫面停住了——那是媽媽正扶著我學騎自行車。

　　那是一個炎熱的夏天，我在外婆家的一塊曬場上學騎自行車，只見我用力一蹦著地，卻不敢把腳放在踏板上。媽媽過來說：“我扶著車，你來騎。”媽媽快步過來自扶我上了車，然后在后面跟著。我放心地騎著，騎著騎著，車子來到拐彎處，突然失去了平衡，我慌了，還沒等我作出任何反應，只聽見“砰”的一聲，我被重重地摔倒在地，雖然沒有受傷，但還是很痛，便耍賴起來。媽媽檢查了我的身子，見我沒什么，就連忙說：“趕緊起來，你有點會騎了，不要半途而廢，我會繼續扶你的。”于是，我又騎上了車，媽媽還在后面跟著，騎著騎著，我像一只自由自在的小鳥，穿梭在空地之間，一圈又一圈。偶爾一抬頭，看到媽媽站在門口，沒在后面跟著了，心里又慌了起來，一下子又摔倒在地。我用埋怨的神情看著媽媽，媽媽卻笑瞇瞇地說：“我是看你已經會騎了才離開的'，你放大膽量，繼續練吧！”媽媽的鼓勵使我又開始練習起來。媽媽是你讓我明白了做事要有始有終，堅持到底就是勝利的道理。

　　我又不停地啟動了畫面機，一幅幅畫面是我成長過程中留下的足跡，這里面凝聚多少母親對我的愛啊！

　　三月的春風送來了母親的節日，三八婦女節那天，我一定會用自己的零花錢買一束最美的康乃馨，表達我對母親的愛。媽媽，春天的康乃馨為您而綻放！

　　在春天綻放作文 22

　　你見過梨花嗎？那么純潔的白色，散發著淡淡的清香。可能你認為它很平常，沒有玫瑰那么光鮮，沒有丁香那么典雅。沒有蓮花那么高潔，沒有海棠那么艷麗。但對我，它卻有特殊的意義。

　　兩年前，八十四歲的曾祖母去世了。

　　送走曾祖母后，我獨自來到了她住了七年的故鄉。七年前，她癱在床上，不能起來陪我說話了。農家小院里，她灑下汗水中的梨花，也沒有了往日的風采，花瓣散落了一地。我觸景生情，眼淚一滴一滴的掉在地上。

　　還記得，那年我去您鄉下的農家小院。傍晚，繁星點點，星空下的您拉著我的手，走到您親手栽的梨樹旁。那時，花已經落了大半，空氣中仍有清香，樹上零零星星的幾朵梨花默默地開著，淡粉的花蕊，淺睡在白玉般的花瓣里。那美麗的模樣，青春而惹人憐愛。它們從不花團錦簇地湊熱鬧，而是小橋流水般寧靜地開著，為人們奉獻它們最后的美麗。嗅著它們的清香，心曠神怡。我迷迷糊糊的.靠著您，享受著這寧靜的夜晚。

　　還記得，您領我走在梨樹林間，采下一朵花，別在我的頭上，火紅的夕陽映著一路銀鈴般的笑聲。

　　還記得，我沒有好好學習，考試分數很少。您揚著手要打我，落在我背上卻只是輕輕的一拍。您流著淚對我說：“當初我就是沒有條件學習，才會這樣吃苦！”然后拉住我的手，讓我好好學習。

　　您的愛，就像那純潔的白梨花，芬芳著我的心靈。

　　然而，七年前，您臥病在床，我叫出的“曾祖母”為何那么生澀？您的離去，讓我經歷了我人生的第一次生死離別。我已脫離了七年前的稚嫩，曾祖母，您高興嗎？您也要在天國，中傷您最喜愛的白梨花嗎？

　　又到了五月了，又到了梨花盛開的季節了。我的腦海中，又浮現出您的輪廓。眼淚又流了下來。曾祖母，您年梨花盛開，我會采下最美的一朵，插在您的墳前，您聞到了嗎，這撲鼻而來的清香？

　　曾祖母，就讓我用梨花，帶去我對您的思念。梨花開了，您的愛，也在我心底，綻放

　　在春天綻放作文 23

　　春天怎么會綻放呢？縱使它會，那又會發出什么聲響呢？如何會被聽見呢？用心使用自己的感官，又怎么不會聽見呢？

　　細數起來，離立春已經過去些時日了，春天的氣息也慢慢侵入了冬日仿佛凍住的生活。若要我把冬天比作古琴清冽、不食人間煙火的頌歌，那我更愿把春日化為笛子悠揚綿長，催開三月桃花的牧曲。春天，是一個多么可愛而又多么令人感到親切的字眼啊！她是編鐘在浩瀚歲月長河中沉穩的回聲；她是二胡在柔美細嫩花瓣間的輪指；她是琵琶在滾滾紅塵中脫俗的一曲“春江花月夜”。

　　漫步出門，遠離因冬天而緊閉的房門與窗子，全心全意撲入大自然的懷抱。樹上的梅花早已盛開。“樹影斜橫水清淺，暗香浮動月黃昏。”花蕾們聚在一起竊竊私語，互相討論著春天到來的美好。花瓣在春風中微顫著，那是少女們輕笑著向熱情似火的春風姑娘問好。春風正急急的去找藍天先生。此刻，藍天戴著白云做的帽子與領帶，向春風露出了湛藍的笑容。開心的風姑娘一路奔跑著，身邊的樹枝不由得伸出一把把樹葉扇子，為大汗淋漓的少女扇風鼓勁。

　　繼續向前，停歇在一片碧草與樹木之間。在他們中間，藏有一群偉大的吟游詩人——蟈蟈。他們終日游蕩、歌唱，向路人講述自己族人的故事與族中的傳說，那些看見的奇人異事都被詩人們記進心里，傳唱四方。年輕的探險家們也常在這里歇息——鳥兒們把這里作為營地在樹葉間舉行起晚會來。清脆的啼聲響起，空靈幽美，伴著天空中的紅霞奔去了遠方。俯下身，蒼翠的小草映入眼簾。古往今來，“草木”究竟本心如何一直是個謎。有人說它“草木有本心，何求美人折”，亦有人說“自以為心若頑石，卻終究人非草木”。要么是保守本心，要么是冷酷無情。小草圍坐在我的身旁，仰著臉，安靜地與自由的白云聊天，沒有聒噪與笑語，只有相望與寧靜。大樹是一位虔誠的`教徒，日復一日向上帝祈求福音，這位年邁的教徒每一片葉子上都滿是奇異、獨一無二的脈絡，那是上帝的回信。在草木冷硬的面具下究竟是什么？我低聲問著。回答我的只有枝葉摩擦時發出的輕歌。

　　夕陽將要退去，明亮的月亮已經掛在柳樹剛冒出新芽的枝頭上，我回家了，我的耳機里正放著“回家”。渾厚的薩克斯與無人的馬路融合在一起了，即將換上新裝的樹陪伴著我。路燈亮了，像一位天使在暗夜中彈琴，回響在春天的夜里……

　　春天是一朵花，在這三月的開始，她盛開了，在嚴寒的落葉與酷暑的花苞間盛開了。

　　春天是一首歌，在這一周的結束，她迎來了高潮，在冬日的前奏與夏日的尾奏間唱響了。

　　春天綻放的聲音，在初春的蒙蒙細雨中，回蕩在每一個人的心房，在北風呼嘯與烈陽高照中來到了。

　　在春天綻放作文 24

　　風和日麗的暮春時節，小草在驕陽下伸了一個長長的懶腰，把花兒從沉睡中喚醒，吸引了成群的蝴蝶縈繞著翩翩起舞。鳥兒也趕集似的奔來，站在枝頭愉快地歌唱。

　　在這春光怡人的上午，學校組織我們四年級的同學去郊區的"陽光少年農耕基地"，進行實踐活動，我們滿心歡喜地上了大巴車。

　　臨近中午了，車子終于緩緩地停了下來。我們紛紛下車，迫不及待地沖進基地大門。基地圍墻外綠樹成陰，柳絮像鵝毛大雪般紛紛揚揚，落在地上的，翻滾著抱成一大團、一大團的，像是剛出爐的棉花糖，讓人不由得想咬上一口。

　　走入基地深處，映入眼簾的是大片大片的'綠色——原來那是綠油油的蔬菜田。那一顆顆蔬菜被農民伯伯修剪得如翠綠的寶石，我不禁贊嘆："這景象是農民伯伯用多少艱辛和汗水換來的呀！"老師一聲令下，我們三五成群地跟農民伯伯走進各塊蔬菜田，開始學習辨認蔬菜并給蔬菜松土。

　　在農民伯伯的幫助下，我們勝利完成了任務，又結隊向前方走去。忽然，我們發現一處大水塘，水面上整齊地排著幾個大輪子。經老師介紹，原來大輪子應該叫做水車。老師說："同學們，大家排隊，兩人一組，用腳蹬水車給蔬菜田澆水。"

　　我和王帥迪是第一組。我又好奇又興奮，"噌"地蹦到水車上。我倆用力蹬著，大輪子徐徐轉了起來，發出"嘎吱嘎吱"的聲響，我們腳下用力，輪子越轉越快，水塘里的水被輪子上的一圈凹槽兜著，不斷拋向水塘旁邊另一個池子里，一會兒工夫就溢滿了水池，通過池子另一邊的水渠流向蔬菜田里去了——那設計真是巧妙極了！我們饒有興趣地蹬著，那流水配合似地發出有節奏的"嘩啦——嘩啦"的聲音，合奏出一曲美妙的交響樂。

　　給蔬菜田澆完水，我們顧不上擦汗，馬上又來到了花的海洋——一大片清香撲鼻的薰衣草。這時，一群鳥兒也嘰嘰喳喳地飛來，爭著享受春天的美麗。我們踏入花叢中，在花香的陪伴下旋轉了起來，開心的唱著，跳著……

　　時間過得飛快，夕陽趁我們不注意，偷偷地跳到了西邊的山尖上——我們就要回去了。我有些戀戀不舍，走出基地大門時禁不住停下腳步，深情地回頭張望。但見那柳絮天女散花般漫天飛舞著，沖天霞光染紅了滿眼的柳絮。那樣子，宛如一朵朵競相盛開著的桃花！"桃花"開得正艷，讓我驚嘆于她的婀娜身姿，讓我沉醉于她的楚楚動人，讓我重溫了那朵朵桃紅爭春的美麗！我不由得吟頌起清代金農那首流傳很廣的詩："廿四橋邊廿四風，憑欄猶憶舊江東。夕陽返照桃花塢，柳絮飛來片片紅！"

　　那一刻，我感受到了春天綻放的無窮魅力——她沒有夏天那么熱情；沒有秋天那么涼爽；沒有冬天銀裝素裹的潔白。但是，她卻別有一番風景，展示出一幅生機勃勃的畫面：大地復蘇，冰雪消融，候鳥歸來，花兒綻放，萬物生長……

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著……我心里正默念著朱自清的《春》，車子卻倏地啟動了，向前方沖去。

　　在春天綻放作文 25

　　寒冷的冬天溜走了，美麗的春姑娘悄悄回來了，告訴人們春天已經來到了。

　　一個周六的上午，我們一家人一路上有說有笑的，不知不覺地來到了牛頭山。

　　一進牛頭山，一股迷人的花香味撲鼻而來，桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，趕趟兒似的開滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉上眼，樹上仿佛已經滿是桃子、杏子、梨子，花下成千成百的毛絨絨的小蜜蜂嗡嗡地“鬧”著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：有名字的，沒名字的，散在草叢里。像眼睛，像星星，眨呀眨的，一整風拂面而來，花瓣隨風舞動，一朵朵花瓣從天而降，好似一陣花雨。

　　再往里走，只聽一陣“叮咚，叮咚”的聲音。走近一看，原來是小溪里的水流聲呀！聲音忽高忽低，頗有節奏感！用手觸一下冰涼冰涼的水，喝一口甜滋滋的，有一股山泉的味道。突然，有一個小泡泡慢慢浮了上來，原來是一只只可愛的小魚正在水里嬉戲玩耍呢！跳起了水上芭蕾。無數的泡泡在陽光的照耀下發出五顏六色的光：紅的`光，黃的光，藍的光，好看極了！如同音符一般。這時有幾只小鳥在樹上高聲歌唱，如同一個個音樂家，“嘰嘰喳喳”叫個不停，好似一個免費的音樂會！

　　再仔細看小溪邊，從一個小石頭縫里鉆出了一個嫩芽，原來是一株小草啊！它有多麼頑強的生命力呀！不怕堅硬的東西，使勁往外鉆。小草是多么得堅強、自強不息呀！

　　這不由讓我想到了一個人——中國女子體操員桑蘭。她為了贏得第四屆運動會，在訓練中練著練著受了傷。但她沒有放棄，度過十年的輪椅時光，靠毅力、堅持、執著，終于康復了！她就是在春天里綻放青春，她的這種執著的精神不正像小草、花朵一樣堅強不屈、自強不息！

　　這時我對自己說：“年少的我，不要浪費青春，讓自己也在春天里綻放青春吧！” 花草樹木，為了綻放生命，而不懈努力。我卻不珍惜時間，難道連花草樹木都不如嗎？不，我也要在人生的春天里綻放青春！

　　在春天綻放作文 26

　　世界文學大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”

　　21世紀可謂挑戰與機遇同在，希望與困難共存。隨著城市化的快速推進，我們意想不到的情況出現了：一片片樹林倒下，一塊塊綠地消失，一條條污水流出，我們的家園遭到了極為嚴重的破壞，大氣、水、土地被嚴重污染，自然界的生態平衡受到很大的影響，霧霾、洪水、沙塵暴一次又一次侵襲著我們的家園。

　　偶爾也能發現美。“眾里尋他千百度，驀然回首，那花卻在垃圾深處”。這樣的美是缺憾的美，是無奈的美，更是不和諧的春天之殤。

　　誰？是誰？讓小河面目全非！誰？是誰？讓土地傷痕累累！誰？是誰？讓PM2.5嚴重超標！人類！是人類！我們人類竟是罪魁禍首！人們胡亂地向小河傾倒垃圾，大鞭子煙囪剪不斷理還亂……這一切的一切，都是人類破壞環境的罪證！

　　我們浪費的，我們不在乎的，正是我們生存的根本；我們麻木的，我們無所謂的，正是我們共同依賴的`家園。在被我們有意無意糟蹋得遍體鱗傷的土地、河流面前，我們還不應該猛醒、還不應該覺悟嗎？不，不是的！我們向往青山綠水、鳥語花香，我們向往和諧美麗、富饒安康！

　　一位環保主義倡導者列出了100件我們能隨手做的環保小事。隨手關掉水龍頭、少吃口香糖、拒絕一次性筷子、不燃放煙花爆竹……也許我們不一定做得到最好，但我們一定是愛拼才會贏的杭州環保者。

　　近年來，杭州深入實施“低碳出行”“垃圾分類”“五水共治”“三改一拆”工程。看，人影綽綽，鋤頭揮動，栽出一方美麗世界；公交優先，低碳出行，驅散霧霾塵埃肆虐；聽，鏟車隆隆，鏟去違章簡易房。全面治水，吹響“送還一江春水”的號角。不得不說，身為杭州人，我們是幸運的，同時又是幸福的。

　　保護環境是我們義不容辭的責任。拾起一片垃圾，留下一方潔凈；播下一顆種子，收獲一片綠地。來吧，親愛的朋友們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起飛向夢想，在青山綠水間對話藍天，讓愛永遠在綠色間流淌！

　　在春天綻放作文 27

　　生命是什么？它不像石頭那么堅硬，不像天空那樣的長遠，不像樹木那樣高大挺拔……其實，生命特別脆弱。

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”在冬天，百花不再齊放，可唯獨有梅花凌霜而開，它在風雪中挺進，獨放美麗。還有那“寧可枝頭抱香死，不曾吹落北風中”的菊花，在“金蝶”紛飛的秋天里開放，用自己婀娜多姿的花瓣怒放。

　　這些花是堅強的，它們的生命雖然短暫，可是它們卻擁有頑強的'意志力和生命力。

　　記得有一次，在我們一家人去西雙版納的路上，發生了一起連續追尾的事故。在一個轉彎的路口，突然“砰”的一聲，一輛黑色大眾追尾了一輛白色奧迪，黑車的前身撞了凹進去，白色奧迪飛了出去，駕駛員腦部受到重創，當場死亡，其他人重傷。盡管如此，駕駛員的父母依然忍著疼痛爬到他身邊，放聲大哭，手不停得搖動著駕駛員，一陣陣撕心裂肺的哭喊聲讓周圍的人都覺得悲涼。

　　生命是如此的脆弱，生命更是寶貴的，它對于我們每個人而言只有一次。當我們失去生命時，我們的家人會有多么的痛苦，所以，我們一定要珍愛自己的生命，不能輕易地放棄。

　　在春天綻放作文 28

　　又是一年黃梅四月。四月那輕柔的風吹走了三月略帶寒峭的陽春風，卻扣開了櫻花那小巧的花苞。

　　一夜間，校園的櫻花開了一滿樹。

　　從未見過開的這樣盛的白櫻。只見其一朵一朵潔白的櫻花在枝頭上推著，鬧著。在四月的風地撫摸下，微微地搖曳著，好似個個調皮的小精靈。我佇立在那櫻花樹下，抬頭望著那美麗的櫻花。她們是上天派來的`小精靈嗎?是安撫我們在緊張的學習中的心靈的嗎?是了，有什么能比這些潔白的小精靈更能安撫人心的嗎?

　　櫻花不香，一點兒香味也沒有。在這兒，四月天中，幾乎處處都彌漫著各色各樣鮮花的氣息。或香得讓人直皺眉頭，恰似個個濃妝妖媚的女子;或淡雅清香，仿佛一個大家閨秀站在你的面前。唯有櫻花不香。那一樹的櫻花就宛如在世外桃源生活的人兒，與世無爭。她們不怕同學、老師們的目光被別人吸引去了嗎?是的，她們不怕。實際上在這春色滿園的校園中，對櫻花獨有鐘情的，其實不止寥寥數人。她不借助外物，只是靠自己優美的身軀，高潔的性格。櫻花，只靠自己。

　　記得好像只過了兩三天，我就失落地發現，那一個個的小精靈好像要離開人間了呢。潔白的花瓣落了滿地，一陣風吹來，似乎也染上了幾分惆悵之情。是嘛，誰不喜歡那潔白調皮的小精靈呢?櫻花的一生何其的短暫啊，只有一兩天的綻放，都沒有領略盡人間的風光，便驟然離世。可是雖然只有一兩天，可櫻花早已在我的心中留下了不可磨滅的印象。是啊，哪怕只有短短幾天的風光，卻依然堅持，綻放最美的自己。這是怎樣的心態啊!至少，捫心自問，我做不到。

　　四月櫻花盛開了，開在枝頭，是那樣的高潔，那樣的美麗。而我知道這樹櫻花不僅開在了這美麗的校園里，也開在了我的心頭。

　　在春天綻放作文 29

　　風雨過后，才有彩虹的降臨——-題記

　　“陽光總在風雨后，請相信一定有彩虹”這句歌詞唱的好，通往成功的道路上，并不總是一直有鮮花和掌聲，并不總是擁有贊許與肯定。努力了，為了目標去耕耘，奮斗了，不論有多少挫折、多少磨難，也不論結果如何，都是美麗的綻放。

　　五年級暑假，我把時間和精力全部都放在了那有巨大吸引力的手機上，我與手機形影不離，像是兩個要好的朋友。那種滋味如同吸食毒品，只要有了一次，就會有第二次，一直這樣循環下去，我漸漸的淪為了手機的奴隸。

　　一天中午，“我之前給你報了一個英語比賽，我們下午就去參加比賽。”母親猝不及防的話語讓我停下了滑動手機屏幕的手指。過了片刻，我才反應過來，等等，為什么偏偏是今天下午?我這個暑假貌似一直在玩，沒怎么學習啊!不過是英語考試，反正在學校都是全對，有什么好怕的。我給予自己的安慰雖然使我稍稍放松了一些，但心卻一直揪著，不知為何怎么松也松不開。

　　我迷迷糊糊考完了試，看著滿是生詞的試卷，心頭一麻，倉促地交完試卷就回家了，我努力裝作很開心的'樣子，可是、笑不出來……

　　看到成績時，心中愣了，我名落孫山，連最差的獎項都沒有拿到。我的英語，有這么差?我這才意識到學校之外競爭的激烈，我想，我不能這樣下去，我不能輸!

　　那些天，我每天清晨早起打卡，誦讀英語的朗朗讀書聲，只有我知道;每天刷題發現自己幾乎沒有答對的心酸，只有我知道;那幾本被刷過兩三遍的語法書，那陪我忙到凌晨的臺燈，那在吃飯時間用MP3播放英文電臺的聲音……我忘不了。我很累，我也想過要休息，我也想過選擇安逸，但我那顆不服輸的心告訴我：堅持下去，不負自己!

　　六年級下學期，我手捧沉甸甸的獲獎證書，笑的很燦爛。盡管只是獲得英語競賽國家三等獎，盡管這個獎項對于很多人來說并不是那么厲害，但這次是自己的一大進步，一大突破。

　　美麗的綻放，是自己的進步，是自己的付出換來的收獲。縱使成長的道路上鋪滿了荊棘，縱使生活中有很多的不如意，但請為心中的夢想和目標堅持奮斗下去吧!不負自己，才是生命中最美麗的綻放!

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