心里裝著春天作文

時間：2021-03-03 18:01:08 春天我要投稿

心里裝著春天作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的心里裝著春天作文，歡迎閱讀與收藏。

心里裝著春天作文

心里裝著春天作文1

　　他是韓愈，清晨起身，窗外春光明媚，斜照入戶。“這可比被大夜里上朝的燈火驚醒好得多了。”他暢快地想。

　　出得門去。馬匹早已備好。他不帶那些糾纏在馬旁的仆人，只是邀了些京都中名氣頗廣的文人墨客，共賞京都春色。很快的，一小隊人在他府門口集起，馬上文士或長袍如灑，或短袖筆直。又或斜倚馬背，再者縱馬猶韁，他很喜歡這樣的出游，周邊行人也大有圍觀。

　　走在大道上。行人避到兩旁去了。三月草長，卻并不豐茂，只是淺淺的一層，似有似無，走時不覺，踏到草上才發覺著實不多。因有柳蔭相伴，青青枝影暗掠池邊。裊裊似煙獨秀一春。“天街小雨潤如酥”，他吟道，雖然說四周陽光尚媚。他覺得有些不對勁，“草色遙看近卻無，”他又吟道。漸漸行得遠了，路上的行人也越發得少了。他身邊有人接口道：“錯了，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬第。”忽然間，一陣惶恐涌上心頭，環視周身，沒有一個行人在路，沒有一個文人伴身，只一人一馬，走在河岸……陽光暗去，陰影漸拉漸長。

　　他出了一身冷汗，才發現只是一夢。忽忽以余光一望鬧鐘，時間已遲了。他從床上一躍而起，戴領帶，穿禮服，今天是工作第一天。他是個編輯，他對自己的工作，有著無限的熱枕。興沖沖過去，才發現那是一個筆尖劃動聲的領域，寫的字只是“閱”或“刪”，三月的春天，早晨是草長鶯飛的明媚。七八個小時后，雨下了起來，熱鬧只剩下了冰冷的絕望，一意孤行……當然，那已是在無數的七八個小時之后，那個吟著“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的人，仿佛也一同消失。那樣的春意，是被鑄成的雕塑。

　　他又一次驚醒了，玻璃窗上反射的光無比刺眼，炫目。同學們都還在午休中沉睡。他知道，他也沒有醒。因為他完全看不到“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的美麗春天。樹倒去，再沒有多余的歲月用以回頭了。

　　同學一個一個醒了，抬頭，從那疊成山的試卷和題海中。他們有的學識不凡，但一無所有，每個人的眼神茫然如空，沒有誰，有一絲憤慨與嘆息，甚至不舍。

　　他回想那兩個夢，那個剛開學的早晨。失去嘆息與不舍的春天，再怎樣都是灰白。

心里裝著春天作文2

　　“好球！”全場歡呼起來，他的一個進球后的回眸，又勾起場邊女孩們的歡呼。作為初一打球一絕，不知有多少人為他歡呼過。

　　抱著球的他雖已被女生包圍，卻仍能感受余暉帶來的一絲溫暖。一身大汗，如腳踩輕羽一般的他霎時間便有了欲登仙的美妙感覺。對于籃球有關的一切，他都如數家珍。

　　看！他穩重地運球跑著，面對城墻般高壯的對手，他雙眼緊盯，氣勢似欲開殺手锏。行云流水的變幻之后，直用“夢幻腳步”虛晃開那些高猛的壯漢，“一、二、三。”大家在心中默念，他用最拿手的“果凍上籃”封殺了對手。打得對手頭皮發麻，面露難色。

　　籃球，是他的命，是他的春天。

　　初二終還是來了，他沒時間打球了，一次次對好友邀請的拒絕，已讓他們失了耐心，沒有人還記得他打球的樣子。喬丹、杜蘭特、詹姆斯的海報被換下。取而代之的是奮斗和努力的雞湯。初三至，他被學習壓垮，忙碌在一本本教科書與一套套練習卷之間。

　　老師的語重心長和家長的無微不至換來了全省第一高中的錄取邀請。那是一個秋天，梧桐樹的最后一片葉子飄落的時候，手機電話鈴吵醒了。“同學，你被錄取了。”一句話從電話里飄出來，他沒有笑，默默掛斷。

　　高中三年飛逝而去，他總算有了一段自由的時間。走在曾經初一走過的小路上，他又回到了母校。“老東西，看你這么瘦，會打球嗎？”一個球砸來。他頓住了，看來一眼場上的幾個輕狂少年，“會一點。”他穿著回力小白鞋走進了球場。“跟我打吧！上幾個都行。”

　　一個少年狂笑：“哈！你一個穿回力的還要來跟我們打？”“我一挑三吧，陪我玩會兒。”他說道。輕風吹過，帶來一絲涼意，春天快過了，但花還開著，在場邊搖拽。

　　球傳到了他的手上，他頓時全身被打開了，五年未滾騰的熱血又在血管里淌著了。“啪啪”球有規律地彈動著，只幾個動作便將那幾個少年惱羞成怒，他出手了，球飛速地竄入網中，只留下一句話，他便走了：“你們還太年輕，運球花里胡哨，投球慘不忍睹。”

　　手機打開，他又在那個群里發了幾句信息：打球嗎？老地方。

　　他的春天遲到了，但卻永遠都在他心中，他憶起年少輕狂，想起晚風中的揮灑熱血，他想再青春一回。那是他最初的夢想！

心里裝著春天作文3

　　你像情竇初開的少女，鼓動著飄逸的羅裙，把幸福和愛情送到人間;你又像溫柔賢惠的母親，用勤勞的雙手，把大地裝扮得五彩繽紛;你更像圣潔的天使，撒下春的陽光雨露，讓整個世界充滿青春的生命活力。

　　當大地上的冰雪剛剛被溫暖的陽光所融化，當數九的嚴寒迅速被和煦的春風所驅趕，當一切還沒來得及進行梳理和準備時，春天的腳步就悄悄地來臨了。

　　地上泛出的淡淡青綠色，給我們渲染出了一派濃濃的春意。枝頭上抽出的新芽和嫩嫩的花蕾，它似乎在告訴我們，被寒冬久久抑壓的郁悶心情，將隨著春天的來臨而充滿浪漫和溫馨。

　　蝶兒、蜂兒在花叢里忙碌地起舞，鳥兒在天空中自由地歌唱，勤勞的人們在希望的田野撒下歡樂的種子，校舍里也不斷傳來孩童們天天向上的歌聲。

　　噢，春天!

　　你如詩般瑰麗，如夢般甜蜜，如酒般香醇。你象征著勃勃生機的生命，象征著美好的未來，象征著新的希望。于是，春天給了我們無限的思緒和夢想，盎然春色喚醒了我們沉睡的激情和新的希望。于是，春天成了一年四季的開始，又成為一年之計，一年之極。我由衷地贊美你啊，春天!

　　我愿與你同行。我要為你歌唱!

　　我知道，走進春天時的激動遠遠代替不了春天開始時的漫漫無語的生長。就像在春天荒涼的土地里埋下勃勃活力的種子一樣，希望的果實還需要承受狂風暴雨的侵襲和夏日里驕陽的煎熬。就像枝頭綻出的一抹新芽和花蕾，金色的收獲注定需要一路的精心呵護和執著的生長。

　　一切就像剛剛睡醒過來的樣子。山青起來了，水秀起來了，太陽也紅起來了。春色愈來愈深，春意也愈來愈濃，空氣中到處散發著新翻的泥土的氣息和花兒甜潤的芬芳，到處呈現出一派生機勃勃的景象。

　　啊，朋友!

　　請記住：那花兒、那草兒、那綠色的禾苗兒不正是春天帶給我們新的希望嗎?啊，朋友!

　　請不要在春天里做秋天的夢，也請不要為這短暫、誘人的春天而妨礙我停下追尋的腳步。當然，在這春暖花開的季節里，也有春寒料峭的時候，還是讓我們一齊努力吧，讓我們以沉穩、堅實的步伐與春天同行，越過炎炎酷熱的夏天，用辛勤的汗水迎接收獲的秋天!

心里裝著春天作文4

　　最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。春天，這一最美妙的季節，常在我們心中蕩漾，試問，誰的心里不曾有著春天？

　　初春，年少

　　我最喜歡春天，每到春天來臨，我的父親總會帶著我去爺爺家的田地里，教我認玉米、蘿卜還有油菜花。像我這么頑皮的人，怎么會聚精會神地記這些無聊的勞什子？我只會邊唱著拔蘿卜將油菜的黃花苗亂拔一通，再咬上一口，一邊嚷嚷著難吃，一邊拔出油菜。那天晚上，我挨了爸爸打，飯也由大半碗變成小半碗，不許吃肉，只能吃蘿卜和河里剛捕的魚。聽爸爸講，這魚很笨的，它被抓了不會跑的。那時候，我最大的夢想就是賣風箏，我可以抓著根線，遠遠地控制著風箏，很厲害的！

　　仍是初春，青年

　　草已長了出來，花苞也露了出來。多么想欣賞窗外的風景呀！只可惜這實驗樓將一切綠茵擋在外頭。多么可惜！幸好，源源不斷的作業讓我已無暇抱怨。老師的叮囑、家長的批評，讓一位少年埋下了頭，不問世事，不知年月。

　　繁春，壯年

　　花叢中，各類花兒爭奇斗艷。藍天里，蝴蝶、蜜蜂忙忙碌碌，我討厭春天，我討厭這乍暖還寒、欲說還休的季節。讓我整個人都懶洋洋的。怎么工作？怎么拼業績？至于欣賞春天，只有浪費時間的傻子才會去做事就讓傻子去做吧！欣賞春天何時都行，我要把生活搞好了，給我的孩子一個好的生活環境，這是最為重要的。加油！趁自己未老。

　　時間上來講是暮春，晚年

　　樓房越來越高，漸漸擋住了天空。與此同時，環境越來越差，我的兩個可愛的孩子――外出散步時吸入了有毒氣體，得了肺癌，一開始只以為是咳嗽，就沒在意。不一會兒就擴散了妻子無法忍受，跟我分了。手上撫摸著小時候爸爸抱著我的照片。當時的天多么藍呀。在我這樣的人的生命最后，愿望竟只是看一看春天，可就連這樣的簡單夢想，也成了泡影

　　我顫抖著移到了窗口。把窗打開。緊握著兒時的照片，回想，過去。我咳了起來，我早料到了，拿出口袋里的紙巾，擦擦咳到手上的血，為了去得安穩、平和，也為了不破壞春的寧靜。

　　春姑娘，你還會光臨這灰暗的世界嗎？愿你再來時，洗凈整個世界。

心里裝著春天作文5

　　北風割在臉上，生疼；太陽掛在天際，暗淡。我把自己裹在厚厚的棉衣里，也不覺得暖和。有人說，冬天來了，春天還會遠嗎？其實，春天，就在我們的心里。

　　中午，回租住的宿舍吃飯，才走到巷口，便聞到陣陣菜香，不知爺爺今天又做了什么好吃的？爸媽長年在外打工，一直都是退休的爺爺帶著我和弟弟，上學、煮飯，奶奶在家里干農活，也很辛苦。青椒土豆絲，番茄炒雞蛋，紅燒肉，三鮮豆腐湯，哇，完美！為了我和弟弟的學習和身體，曾經做老師的爺爺練成了廚師，也是蠻“拼”的！“快點吃，涼了就不好吃了。”爺爺在一旁催促，面帶焦急，“你怎么不吃，爺爺？”“天太冷，你奶奶還在地里挖大蒜呢，也不知道有沒有回家。”爺爺站起身來，搓著手，“那我們把這些菜都打包回家，您和奶奶一起吃。”想起前段時間，爺爺從教幾十年，剛退休，不習慣，常和奶奶拌嘴，不是嫌奶奶燒的水太熱了，就是嫌奶奶做的飯太硬了，明顯的“退休綜合征”嘛。奶奶也不理他，一頭扎進地里，忙她的那一畝三分地去了。沒事干，加上爸媽外出務工，爺爺便主動承擔起我和弟弟上學的事來，在學校附近租了間房，給我們姐弟倆煮三頓飯，倒也免了不少口舌。

　　我裝好飯菜，準備讓爺爺帶回去。他摸了摸飯盒，“有些涼了，你奶奶胃不好，再熱一熱。”于是又把飯盒取出，一個個放到微波爐里加熱，然后用保溫桶裝起來。“呵呵，爺爺，你現在對奶奶真好！”我朝他做個鬼臉。“你這鬼丫頭，少來夫妻老來伴嘛，都是一個鍋里吃飯，哪有鍋蓋不碰碗勺的？”

　　爺爺出門，把飯盒放在后備箱里，固定好，“秀，桌上還有些菜，把它們放到柜子里，下午我來收拾。走的時候記得關門，我先走了。”望著爺爺遠去的背影，我的心里暖暖的，像春天的陽光照著大地。

　　后來，聽奶奶說，她和爺爺當初也是“父母之命，媒妁之言”，被安排在一起，沒什么感情，但誰也沒有不滿這門婚事，就這么湊合著過。日子一天天翻過，不知不覺走向了寶石婚。雖然時常也拌拌嘴，鬧點小矛盾，但風風雨雨幾十年，一路走來，經過歲月的沉淀，忍讓磨合，相濡以沫，如今歲月靜好，剩下的恐怕只是誰也離不開誰的那份“親情”了。

　　時間都去哪兒了？歲月無情地沖刷著記憶的防線，我唯愿爺爺奶奶晚年幸福，愿我心中這份春天的美好永在。

心里裝著春天作文6

　　風，無情地吹過；淚，無聲地滴落。曾以為，我的世界只有冰天雪地，是她，將冰雪悄悄消融，是我的心中重又裝著春天。

　　我，歪斜著腦袋，獨自一人倚在窗口。眼淚卻在眶中不停的打轉，心中滿是惆悵和不公。為什么？為什么我付出了那么多，可到頭來只不過是重頭再來，我的汗水和努力只能付之東流，失意。寂寞之感彌漫心靈庭院的每個角落。

　　耳邊傳來“嘩嘩”地流水聲和搓衣板和衣服的摩擦聲，可我個不愿意以一種失敗的姿態面對她……

　　偶然瞥見院落中的一枝臘梅。前些日子，它還在寒風中傲然挺立，綻開一朵朵花瓣，一股幽幽之香沁人心脾與枝下那碧綠的葉子相得益彰，宛如擁有“出淤泥而不染的好女子的清高與雅韶。而今，葉卻凋落盡了。記得這是我和她一同種下的，可……

　　也許是我的異常安靜使她—我的母親察覺，溫柔地問道：“怎么了，孩子？”待她抬頭的那刻，仿佛照射出溫暖火焰的目光與我紅腫的眼睛相撞，便明的了幾分。

　　“孩子，做個心態好的人。成長嘛，這一路上，總有免不3跌跌撞撞，坎坎坷坷。可待你回首時，會發現困境中的磨礪顯得更為珍貴，你說呢？就像前幾天看電視，上面說做個明媚的女子，不傾國不傾城，但求此生無悔，媽媽覺得說得很對。其實，你只要健健康康，盡力做好每件事，媽媽就很開心3。”

　　“媽，我……我一定加倍努力，不辜負您和爸爸的期望。；

　　母親卻回眸一笑，滿是欣慰。我冰涼的心也逐步溫暖起來。

　　“那，您一直陪著我嗎？”

　　“孩子，沒有人會一直陪著你，打個不恰當的比方，你們就像是臘梅花，而我們夂母就好比花枝下的綠葉，襯托著你們，但花期一過，葉子便會凋零。所以孩子，倘若有天我們離開了你，剩下的路還必須你自己去拼，去闖！”

　　“媽，沒關系，即使你們不會永遠陪我，但你已經住進我的心里了。”

　　“是嗎？”母親倚靠著欄桿，不知何時出現了陽光，溫柔地灑在了她細碎的銀絲間，而她笑得那樣的好看。

　　淡藍的天空中繾綣著白云，我獨自在窗前靜思，心中裝滿了春天。

心里裝著春天作文7

　　下課鈴聲如約而至，雨桐的心卻未收回，他的雙眼似是落入了抽屜，他做了一個深呼吸，抬頭，將自己的注意力放在了題目上。

　　不久，同學們都差不多離開了，她也背上了書包，向祝她生日快樂的同學們笑著回了一個禮。一直用眼角的余光關注著她的雨桐不禁呆住了，那雙馬尾的身影，在雨桐的心中留下了不可磨滅的印記。當他回過神，只剩下值日生還在教室內了。

　　風扇的轉動漸漸停下，陽光斜射透明玻璃，讓空氣中的浮塵耀然似金。隨著值日生的腳步漸漸遠去，他的心里愈發愈沉重了。他停下手中一直在空舞的筆，閉上眼睛，將抽屜中的盒子拿了出來。他甚至不敢看盒子，緩緩走向桌邊，將盒子放進她的抽屜，然后忽然飛奔起來，飛也似的跑到了學校外。

　　他望了望身后漸漸遠去的校園，似乎心有余悸。他撫去了頭上并不存在的虛汗，連著做了幾個深呼吸，終于讓自己的心平復下來。

　　他看向天邊西沉的太陽，圓圓的，橙黃色的'，散發著柔和的光芒，仿佛是一粒甜而大的糖球，頓時讓他的心里充滿了甜味。

　　他拐進了一家小面館，望向紅紅的價目表沉思了一會兒，似是做了一番計算，終于，他選定了一碗最便宜的面。

　　在朦朧的蒸汽中，雨桐的目光也迷離了些許，他似乎沉入了夢，在夢中與他邂逅。

　　他飛快地吞氣那碗面的油水，只是浮著幾片青菜的面。他抹抹嘴，又走進了這家禮品店，數出所有的角票，終于還清了錢。他釋然的長出一口氣，在無邊的想象中邁向了家，沉入夢中。

　　可是，他又不由得擔憂了起來“……萬一她不能接受……算了，我是不是有些過分了……沒事，我們還是朋友……”在夢中，他無所顧忌。

　　雨桐睜開雙眼之后似乎來不及做任何事，只是拔腿飛奔了起來，他又看見了那朝升的初陽，它，似乎充滿了春的活力。

　　終于，他到了學校，可他心中對于這件事毫無把握。他在校門外踱了半個小時的步子，終于，他鼓足勇氣，走進了教室。

　　“啪——”玻璃破碎的聲音從垃圾桶中傳來。雨桐的表情似乎凝滯了。下一秒，她走了進來。

　　“早上好！”雨桐笑著說。她笑著點頭回禮。

心里裝著春天作文8

　　雪萊渴望春天，朱自清盼望春天，而我，尋覓春天。

　　——題記

　　四月未央，暖國的春天已如期而至。一場天街小雨落下，便為大地換上了新裝。

　　春回大地，萬物復蘇，迎著晨曦，我與父母結伴到山上掃墓。坐在車上，向前遠眺，只見山巒柔美的輪廓，山頭霧靄繚繞，若隱若現地透出些許青翠。

　　暖風拂過，踏上青白的石階自顧自地向山上走去，這是一個五彩斑斕的世界。樹上，地上，無不是五彩繽紛的美景。石階兩旁的草地上一片嫩綠，樹頭開滿了花，紅的像火，白的像雪，粉的像霞。柔軟的花瓣像少女的臉頰般吹彈可破。萬紫千紅，也莫過于此了。

　　繼續向前行，這還是一個歌聲嘹亮的世界。樹上鶯歌燕舞，樹下則是忙碌的蜜蜂嗡嗡作響。閉了眼，仿佛置身于世外桃源，令人流連忘返。

　　在這山中，我與春天邂逅。正如龍應臺所說的：“一個人的行走，才是你與風景之間的單獨私會。”山前山后，山左山右，無不是象征著勃勃生機的綠意。四面，是透著清香的樹、爛漫的花和飛起飛落的鳥兒。那蜿蜒在林間的一汪汪春水，被暖風吹拂得起了魚鱗似的波痕。投在水面的陽光，便也跟著起起舞，好像陽光在水面打起了蝴蝶結。我的心，也好似卷起了圈圈漣漪，在微風中搖曳……

　　最終，大家都到達了先祖的墓前。空氣中氤氳著淡淡的白煙，在陽光的照射下，顯得無比神圣。包括山間的一切，那一刻，都充滿安詳與虔誠的氣息。靜靜參拜，心寂如水。忽地想到：為何清明節這樣悲傷地節日會安排在萬物復蘇的春天?思索著答案時，我們已經要下山了。下山的路上，我將春的美景盡收眼底，一覽無余。向左望去，是一片燦金的油菜花田，只見幾個幼小的孩子穿梭在花海中嬉戲歡鬧，不禁莞爾。清明節之所以在春天，或許是上天的安排吧。春天是萬物生長的時節，而清明掃墓則是為了祭奠先輩。這不就是劉禹錫所吟：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”嗎?

　　春天，是生命交織的季節，是新老生命的接力。林清玄曾說過：“來是偶然，走是必然。”生亦何苦，死亦何憂?既然如此，那便守得一方凈土，去留無意，也不失為一種樂趣。

　　世事變遷輪回，若心中裝著春天，何憂之有?

心里裝著春天作文9

　　“少年不識愁滋味”我并不這么認為。才是早上的課程，眼睛閉了好幾回，眼睛像注了麻醉，睜也睜不開。都怪早上五點鬧鐘，鬧鐘也表示不服，“還不是作業君催我？”

　　午休時間被一個叫隨筆的老賴代借走，但又不能拒絕。

　　我趴在桌上，看越疊越高的案頭，反正寫不完，索性不寫。夜深了，月亮跳上枝頭，月光如水，流過了我的書桌，流進了我的心房，干渴的種子吃了水，冒出了芽，是春天的顏色，獨屬于我的一抹。

　　沒有補習的半天，起得出奇的早，架好望遠鏡，旋上濾光膜，對準東山等日出，天閃爍著紅色的光，慢慢地慢慢地，太陽像牙膏似的被慢慢擠出，我卸下濾光膜，亮度還可以忍受，只看見紅色的光圈，被黑色的山和云以及樹，割得殘破，但發布著柔和的光。濾了光，返璞歸真，一個西瓜子似的光點，從運處升騰起來，像火炬從東方舉起。

　　心里的春天，是坐在椅上數閃爍的星星；一顆清甜的櫻桃在舌尖綻放。書店買來的書，斜靠在沙發上美美地讀著，用上一天讀完，一口醇香的奶茶，就好像春天的花瓣上的一滴甘露，便有了修仙的靜謐之感。

　　此刻，我面對一張紙。以前，這是一張白紙，可以隨意涂鴉，而如今它變成了中規中矩的紙了。

　　心里裝著春天，月光，愿你能喚醒它金色的記憶。

心里裝著春天作文10

　　“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，“遲日江山麗，春風花草香”……古人眼中的春天，總是五彩溫柔，總是美麗動人小巧可愛的。

　　“與世無求的人，他是一個自安自足者；春天的柔氣是為他的，還有繁華和鳥語；但是情來了，像一片吞噬的陰影，遮沒了整個世界，吞蝕了生命與青春……”

　　放假的前一日是最艱難的時候，身體還沒松下來，手已經開始停止了，早上的時候，手不能動，只好四處游走。走的同學一號身邊，搭著背，看他在做什么，他回了句：“很煩的哪”走到同學2號身邊，“你這樣很煩的啊”，走到了3號身邊：“你能不能走正門啊，走后門煩死人了！”于是也就伸了伸手，嘴一張一合，回到了座位上，各種觸犯法律的念頭涌起來，但又硬生生被壓下去了。

　　我想起了那些春天---我心里的陰涼。

　　那是在楊老師的課堂上，天空動人心弦，月亮圓圓的高掛天空。這是一個沒有學習，只有歡笑的課堂，我們可以屏棄一切煩惱。樹葉和蟲子也在隨著心愿，四處擺動。楊老師那“看著月亮就想到你，想起……”的話語，優雅而富有詩意，給人以漫漫靜。結果來了句：“說人話！”引得人們哄堂大笑，所有人臉上笑容滿面。還有那只引誘的貓，以及那篇數乘以二仍離要求差五篇的同學故事。總之，楊老師的課堂就是一片歡聲笑語。

　　“在我必須離去的那邊，太陽從云堆里鉆出來。藍天凝視著大地---上帝創造的奇鏡。我的心是憂傷的，因為它不知那召喚來自何方。和風送來的細語可是來自我離去的世界？哪里含淚的歌聲融進了一片歡快的靜寂。或許和風送來的竟是那小島的氣息？它在遙遠的大海里，躺在春日奇花異草的溫馨懷抱里。”但是，“我感到我看見了你，于是，黑暗中，我放舟起航。此刻，旭日露出笑臉，春花爭奇競研。即使晨光隱曜，鮮花凋零，我也要向前航行。”

　　心里的春天，有母親的關懷，有最好同學的陪伴，還有老師的鼓舞。

　　我生于春天，裝著春天。自童年以來，就有了春天的樹苗，茁壯成長。

　　心里裝著春天，淚光點點，迎向這一個孤獨與寂寞的灰色世界。

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