春天在哪里作文

時間：2021-02-18 15:15:03 春天我要投稿

春天在哪里初三作文900字（通用11篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的春天在哪里初三作文900字（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天在哪里初三作文900字（通用11篇）

　　春天在哪里作文1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝”帶著內心的期盼與喜悅，我們一起去尋覓春天的足跡。

　　春季的天，就像小孩兒的臉，說變就變。昨天還是陰雨蒙蒙，今天卻已陽光明媚了。“吹面不寒楊柳風”，我們學校的春風，時小時大，但確是“不寒”。天很藍，但在與山，與地的交界處，卻又是那淡淡的淺藍甚至有點魚肚白。周圍一圈都被群山圍繞。山很高，在天邊連綿起伏的輪廓特別醒目。近處的山，還可看清每一座山中的樹林，一些大面積的黃土；但遠處的，仿佛連成了一個整體，形似一條即將蘇醒的臥龍。此情此景，讓人感到天地真的好大，又不禁使人想起“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的佳句。

　　我一直以為草才是報春的使者。看，那草坪上，嫩嫩的，綠綠的，小草只伸出一點小芽尖來；聽，它正在努力地沖破黑暗，鉆出大地；聞，淡淡的青草香正一點點滲入你的心田。伸手一摸，還有一點癢癢的，多么有朝氣啊！操場邊水分充足的土地上，各種不知名的小草和其他植物已長得較高，軟軟的，真顯眼，真惹人喜愛。

　　“亂花漸欲迷人眼”，是啊，春天就是百花競放的季節。看那桃花，雖然大多數還是花苞，但那可愛的粉紅色已掩蓋不住盎然的生機，她似乎正在膨脹，真不知哪一天，哪一霎間，她就開滿了枝頭；那白玉蘭已快開敗了，但還有幾朵仍佇立在枝頭，雪白的花瓣無一點瑕疵，只是花瓣與花萼相交處帶有一點點淡淡的紫色，可愛極了，還不時散發出一陣陣淡雅的清香，沁人心脾；茶花開得也很茂盛，鮮紅的花瓣包圍著黃色的花蕊，圍得密密的，不留一點空隙。茶花的葉子是深綠色的，表面仿佛擦了一層油，非常地有光澤；還有那李花，白中透著點粉紅，開遍枝頭，仿拂昨夜下了一場雪似的。蜜蜂們圍著她們嗡嗡地鬧著，正在辛勤地工作；特別是那幾枝不知名的樹梢上，掛滿了紫紅色的花朵，在風中搖曳，走近細看，枝頭上已長出嫩綠的心形的小葉片兒，猶如隨風飄揚的云彩，似乎一眨眼就會從你眼前飄走。

　　柳樹是我最喜歡的樹。前幾天，剛長出幾點黃綠色的嫩芽，今天卻已快樂地長滿了扁圓的葉子，在風中婀娜地迎風招展。誰說柳樹非要種在水邊才展現柔情誰說柳樹非要在曉風殘月下才銷魂看，她在藍天的映襯下，不也楚楚動人嗎？

　　“春天在哪里呀春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里”是啊，放眼一望，滿眼都是春啊！

　　春天在哪里作文2

　　“楊柳陰陰細雨晴，殘花落盡見流鶯。”春天，是一位作家，用自己筆下的文章使萬物充滿詩情畫意；春天，是一只鬧鐘，用自己響亮的聲音喚醒沉睡的動物，使萬物更加豐富多彩；春天，也是一支畫筆，涂涂畫畫，使萬物勾勒得絢麗多彩。

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”活色生香的桃花，在纖俏的枝椏上綴滿身披斑斕盡情舒展的花瓣，如同冰清玉潔的絲綢暈染粉紅的胭脂，宛如羽翼豐盈的蝴蝶，婀娜多姿地綻放出嬌柔的婉約。在微微的春風中，散發出那淡淡的花香，仿佛諦聽到怒放桃花的心音，動聽而感人。春天，就在桃花在微風中散發出迷人的芳香里。

　　“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在那草地上，在那湖邊，一群孩子在柔和的春風中奔跑著，盡情地放著風箏，風箏在蔚藍的天空中滑翔。瞧，那只雄鷹飛得多高！他用力地揮動自己碩大的棕色翅膀，一副高傲卻又雄偉的樣子和氣勢，令人心生敬畏，而正因如此，它在人們心目中，一直是“空中強者”的代名詞。而那孩子，用右手控制著線，左手抓著·搖桿，一路奔跑，這看似平常，卻是我們多么懷念，多么向往，多么美好的童年。那孩子風箏放累了，就放下線，一頭栽在地上，目不轉睛地盯著藍天，看著白云，可以拋開一切煩惱，去盡情的呼吸春天的氣息。春天，就在孩子妙趣橫生而令人難以忘懷的童年里。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”鴨子雖然不及天鵝那樣擁有雪一般柔軟的羽毛，也不及雄鷹那樣擁有高亢雄偉的氣質，更不及黃鶯擁有那樣楚楚動人的歌喉，但鴨子卻是很樸實的。河岸上，池塘里，成群結隊的鴨子上上下下地游著，時不時地發出幾聲叫響，時不時地扇動幾下翅膀，時不時地叼起河里的小魚。他們在扇動翅膀，鼓滿涼風時，那景象，美如一片片透明的白帆。

　　那鴨子的羽毛，在陽光下，亮得讓人睜不開眼睛，在火紅的夕陽的余暉下，像浮著的一簇簇的花環，一雙又大又圓的眼睛，扁平的橘黃大嘴，紅彤彤的腳掌，一搖一擺的走著，嘴里還不斷地發出“嘎，嘎，嘎”的叫聲，給人一副傲慢，得意卻又有點滿不在乎的樣子。

　　其實春天也在那鴨子柔軟的黃里透白的羽毛里。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在……”這一首耳熟能詳又家喻戶曉的童歌，在這時，一直在我們的耳邊回響。其實那春天，也就是萬物，一直都在我們的身邊

　　春天在哪里作文3

　　伴著西沉的落日，迎著料峭的寒風，我站在了校園的跑道上，尋找屬于我的春天。春天在哪里？跑道周圍全是長著光禿禿枝丫的樹木，跑道中間也盡是枯黃的草坪，眼下雖然正是新年的春節，我卻找不到春的足跡。

　　初中生涯的最后一學期就要到了，不僅學業壓力越來越沉重，而且四月份的體育考試也迫在眉睫。在媽媽的督促之下，我不得不為800米跑早早開始訓練。耐力跑對我來說，是一道極其困難的關卡。每一次耐力跑，我都跑得上氣不接下氣。

　　活動活動胳膊，甩動甩動雙腿，拉拉韌帶，做幾下彈跳，簡單的熱身后，我開始奔跑起來。才小半圈的時候，我的呼吸就感覺困難起來，一圈才跑完，兩只腳仿佛已不聽自己的使喚，我只能放慢速度，走走跑跑，跑跑走走。即便這樣，我的呼吸還是變得越來越急促，雙腿也還是越來越沉重，心里不斷地喊著：哎，跑不動了，我跑不動了。

　　這800米的跑步，就像是漫漫嚴冬的煎熬。灌鉛的酸腿，沉重的呼吸，阻擋了我奔向終點的腳步。寒冬封凍了大地，阻擋著樹木的吐綠生長，萬物仿佛都在沉睡。春天在哪里，我如何才能跑進春天里？

　　我幾度想放棄，可是媽媽卻一直在身旁督促著我，讓我堅持下去。對著時走時跑的我大喊：“還有一圈，半圈……十米……好！到了！”

　　終于到了終點，我像是敗下陣來的逃兵，媽媽卻像是打了勝仗的將軍。滿面春風對我說：“萬事開頭難！每天堅持，慢慢地就不難了。就像這春天，寒風阻擋不了春的腳步，相反卻能吹出百花的盛開。”媽媽帶著我走一株大樹下，我看到垂下來的枝條上鼓起了芽苞。盡管天是這樣的冷，但芽苞依然在寒風中孕育吐蕾，這分明不就是在告訴我春天要來了嗎？種子沒在寒冬中孕育，又如何能在春天破土生長呢？遇到困難，不能堅持，又如何奔跑到勝利的終點呢？

　　自古以來，勤奮、堅持就為人們所倡導。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“只要功夫深，鐵杵磨成針”等等，一句句耳熟能詳的名句，告訴我們的就是堅持不懈。

　　只有堅持，堅持，再堅持，盡管會遇到風雨，但終究會到達成功的彼岸。每天堅持跑步，我相信我會跑過寒冬，跑到春天里。雖然吹拂到臉上的風很冰冷，我依然尋到春天的蹤跡。春天在哪里，其實春天就在這里，在我們努力的進取里，在我們毫不氣餒的堅守中。

　　春天在哪里作文4

　　“春暖花開，春回大地……”每當這個美好的季節來臨時，這些詞語常常出現在我們口中。可春天究竟在哪里呢？有人說春天在翠綠的樹梢上，有人卻說春天在悅耳的鳥鳴中，還有人說春天在小朋友清澈的眼睛里……也許春天無處不在，但于我而言，最美的春天莫過于糾纏在舌尖上揮之不去的向往。

　　雖然外面的春光很美妙，但我的世界好像還停留在寒冬中。這幾天，我天天發燒，還附加拉肚子。每天，只要一動便開始頭痛，肚子痛，還上吐下瀉……這種生活簡直不是人過的呀，我哪里還有心思欣賞窗外的春光呢？這時候，我的心里只有一個念頭，要是能吃一碗美味的紅燒牛肉面，就算對得起美好的春光了。看病時，我問醫生：“我能吃紅燒牛肉面嗎？”醫生毫不留情地拋下一句：“不行，你還想再拉呀！”我一聽這話，失望極了。人一旦生病，怎么連吃牛肉面這樣的小事，都變成一種奢望了呢？

　　常言道：“病來如山倒，病去如抽絲。”有一次，我剛從廁所拉完出來，只聽我老爸大喊一聲：“開飯嘍！”我以為這頓飯中肯定有傳說中的紅燒牛肉面。結果，當我吃力地爬上椅子后卻發現，幻想中的紅燒牛肉面，就這么神奇地變成了一碗“媽媽牌老火燉白粥”。唉，我頓時倒下，趴在桌子上再沒動靜了。美味的紅燒牛肉面，我究竟要等到什么時候，才能再次見到你呢？

　　終于，某年某月某日，我恢復了健康。到了吃飯的時候，我聞到一股鮮香美味的氣體，馬上激動地坐了起來，因為那可是紅燒牛肉面的香味呀！我屁顛屁顛地趕到餐桌旁，一看，果然是紅燒牛肉面！我將它端起來，幾乎一掃而光。這簡直是人世間最美的味道。牛肉入口即化，肉汁充盈著整個口腔，仿佛一場及時的春雨滋潤著干涸的大地。而我心中的喜悅，則宛如沉睡了一個嚴冬的種子，立刻生根發芽，悄悄鉆出地面。香濃的湯汁順著食道流入我的胃中，通身上下暖暖的，恰似明媚的陽光照耀著大地萬物……這種感覺是春天了！那個時候，如果有人問我，你的春天在哪里？我會毫不猶豫地告訴他，我的春天就在康復之后吃到的這碗紅燒牛肉面里。

　　事后，回憶這場遭遇，我發現：當一個人生病的時候，即使恰逢陽光燦爛的春天，這春天也離他很遙遠；但當他恢復健康的時候，就算不是春天，明艷的春光又何曾遠離？因為健康，是每位患病之人夢寐以求的春天啊！

　　春天在哪里作文5

　　沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘用美妙的樂曲喚醒了萬物，大地上一片生機勃勃。沙沙沙，沙沙沙——春雨姑娘叩開了春天大門，帶領我們探索奇妙的春天。——春天在哪里？

　　我找到春天了！在嘩嘩流淌的小河里。小河邊，柳樹姑娘長出了新的頭發，碧綠碧綠的，一甩頭，美麗的頭發在空中飛揚。柳樹姑娘可喜歡它的秀發了！一天到晚在河邊梳洗打扮，這兒沾沾水，那兒吹吹風，把自己打扮得漂漂亮亮的，連旁邊的小河都贊嘆它的美麗。河水嘩啦啦地流著，早已把冬天結冰的困意拋得無影無蹤。它一點兒也不覺得累，反而越來越精神。它很熱情，歡迎每個人來到它的身邊。而它，迎來了幾位可愛的客人。首先，小鴨子在鴨媽媽的帶領下，一個個跳下水來，在水中打鬧嬉戲。小燕子也從千里之外飛回來了，它們一會兒掠過水面，用尾巴在水中點起一圈圈波紋，一會兒和它的小伙伴在電線桿上嘰嘰喳喳地吵鬧著，一會兒在空中翻飛著，給大家欣賞自己曼妙的身姿。春天，在小河里。

　　我找到春天了！春天在碧綠的草地上。春天給小草換了一件？綠的衣裳。小草們高興地接受了這份禮物。它們早已把冬天那件枯黃的、單調、乏味的衣服脫下，換上了這件？綠的，富有生機的衣裳。它們一個個站得直直的，像一個個士兵方陣，整整齊齊。而小朋友們，經歷了一個漫長的冬天早就迫不及待啦！他們脫下厚厚的棉襖，沖出家門，在草地上歡快地玩游戲，可開心了！春天，在草地上。

　　我找到春天了！春天在熱鬧的公園里。公園里的花兒，沉睡了一個冬天，被春姑娘喚醒了，它們睜開了睡眼惺松的眼睛，開始打量這個全新的世界。春姑娘點綴花瓣，讓花兒們綻放異彩。這時的公園，是一片花的海洋。各種花爭相開放，有紅的，有藍的，有紫的，有粉的……花兒們爭奇斗艷，數不清的花香在空氣中迂回流蕩。把我看的眼都花了。在公園里的操場上，很多大人正在和小朋友一起放各式各樣的風箏。風箏飄在天空中，只剩下一個小黑點兒。風箏忽高忽低，它隨著風兒，到天空中去旅游。春天，在公園里。

　　我找到春天了！春天，在金燦燦的田野里。油菜花長得很茂密，一大片一大片連在一起，隨著風，形成了金色的海洋。一波一波浪，能把人淹沒，從遠處看，一大堆一大堆的金子仿佛沒有盡頭。春天，在田野里。

　　春天在哪里？春天在哪里？春天無處不在。它在我們的眼睛里，它在我們的生活里，在我們的心里。

　　春天在哪里作文6

　　春天在哪里？就讓我同你一起走進春天，領略春天的詩情畫意。

　　春色初上，夜晚寂靜無聲。山巖上攀長著一棵桂花樹，碧綠的葉被夜色暈染的近乎墨色，極小的黃花便娉婷地現出了身影。涼風拂過，間或吹落一兩朵花兒，也似乎能聽到那花兒落地的輕柔聲響，灑落了一夜芬芳。

　　驀地，一輪明月從山后轉來。那月光輕若纖羽，薄至透明，卻又在空氣中濃得化不開。月色流轉，淡黃的花兒被月光映照的近似瑩白，投下綽約的影子。山中棲息的鳥兒也似被驚動了，低低的啼叫起來，也渺渺然跌落那春澗里了。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”王維在早春中靜悟生活的禪意，作詩《鳥鳴澗》。

　　春色正好。倚著春風，他駐足遠望。天岌下游蕩的是裊裊的炊煙，炊煙下是蔥蘢的綠樹。樹帶著春的悠然，于層層環抱中露出村落的一角。春水已漲滿了池塘。一角的小園極小，卻收盡春光，渺渺間望見桃花正紅，李花雪白，菜花金黃。

　　遠遠一帶圍墻，隱約有幾間茅草屋。青色的旗幟在風中飛揚，小橋矗立在溪水旁。偶然間乘著游興，他走過東面的山岡。極目所至，只見鶯兒鳴啼，燕兒飛舞，蝶兒匆忙，一派大好春光。

　　“樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

　　遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。”秦觀在仲春中有感農家的質樸，作詞《行香子》。

　　春色漸暮，遠處云霞淡薄。血紅的落日已半下山崗。夕陽的余溫里，杜鵑鳥凄聲啼叫。遠處的群山遙不可及，似要溶于余暉之中。他之所見，只是綿延到天際不知所向的萋萋芳草。

　　柳絮向著天際飄飛，不知歸向何方？那游絲又惹在誰家？他慵懶的斜倚秋千，手指倦怠地劃過懷中琵琶面上的四弦。月光隱隱透進了窗紗，照見一室孤獨，一室寂寥。

　　“問東君何處天涯。落日啼鵑，流水桃花。淡淡遙山，萋萋芳草，隱隱殘霞。隨柳絮吹歸那答，趁游絲惹在誰家。倦理琵琶，人倚秋千，月照窗紗。”貫云石在暮春中傷懷別離的孤寂，作曲《蟾宮曲》。

　　我望向窗外，草木正逢春日，端得是桃紅柳綠，草長鶯飛。可芳華終會歸于塵土，草木難免凋零敗落。春天不是不朽的，但詩詞曲中的春天卻會以那樣鮮潤明麗的姿態留載于史冊之間。可現在我們又該到哪里尋找這么艷麗嬌妍的春天呢？它早已斷了那條傳承的河流啊！

　　春天在哪里？書頁上的春天巧笑顏兮，窗外的春天枯索離離。這一幕，似已凝固成了永恒。

　　春天在哪里作文7

　　天氣逐漸變暖了，春天的腳步越來越近了。在這樣的日子里，真有想要出去走走的沖動。對女兒說：“走，媽媽帶你去尋找春天。”“好啊，把相機帶上。”女兒快樂地回應。

　　拎著相機，和女兒行走在濱江花園寬闊的水泥路上，和煦的陽光照著我們，讓我不得不瞇縫著眼瞅著遠處。遠遠的，一樹紅色的花正開得熱鬧。走到近前一看，原來是梅花。滿樹的梅花在枝頭盡情地、俏麗地開放著，似乎在向人訴說著它的嬌艷和美麗。我和女兒欣然站在花樹下，輪流擺著pose，和梅花共享著春天的嫵媚和歡欣。

　　對面的河岸邊，一大片一大片的綠，那是小草為我們傳遞著春的信息，微風吹來，河面上漣漪陣陣，陽光照著，起伏的河面，反射著道道陽光。小河邊，洗衣婦邊洗衣服邊閑聊著什么，這時的她們，依我看來，與其說是在洗衣服，倒不如說她們是在享受春光的沐浴了。

　　“媽媽，你看，這水面一道一道的，以前我都沒見過呢。”順著女兒手指的方向看去，原來女兒說的正是水面的漣漪。“哦，這叫漣漪啊，有漣漪就說明有風啊。”“哦，以前我見到的都是風平浪靜的情景，”女兒解釋說。是的，我突然想到，在春天里，如果少了春風溫柔的點綴，是不是就缺少了什么呢？隨口吟道：“水光瀲滟晴方好……”一句還沒讀完，女兒已接過去和我一起吟詠起來了。

　　路邊的植株，向人們展露著它那一叢叢的或是星星點點的綠，毫無顧忌地向人們透露著春天的訊息。這些綠，或深或淺，或濃或淡，但無論怎樣的綠，總能讓人感覺生命蓬勃的張力。

　　天空中，一只風箏已經飛起來了。廣場上，是一些歡鬧的人群。大人們在風中奔跑著，正欲把手中的風箏一點一點送上天空，而孩子呢，則在旁邊嬉笑著、歡呼著……一只風箏就是一個童年的夢，在春日融融的天氣里，父母放飛著風箏，也放飛了自己的希望。

　　一些老人，一個或是兩三個坐在一起，相互間也不他們交談，臉上確是一幅怡然自得的表情。他們是在享受花兒和綠葉帶給他們的溫馨呢？還是在享受明媚的春光帶給他們的溫暖呢？抑或都不是？

　　和女兒停下來，靠在欄桿上，眺望遠方，想起小時候經常唱起的那首《春天在哪里》。是的，正如歌中所描寫的那樣，春天就在我們身邊，就在我們的眼睛里。你瞧，眼前一個嶄新的、蓬蓬勃勃的春天正迎面向我們走來。

　　春天在哪里作文8

　　春天，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們都熱愛它，贊美它。讓我們踏著春天的足跡，一起來尋找春天。

　　春天在哪里？春天就在我們的校園里。我們的校園里處處洋溢著春天的氣息。百草園里的小草，從冬天的睡夢中醒來了，從溫暖的“被子”里鉆出頭來了，嫩綠嫩綠的，在春風的吹拂下輕盈地舞動著。還有那些我們一年級時在百果林里所種下的小果樹，經歷了五年的風吹雨打，搖身變成了一棵棵大樹。春天為果樹們穿上了綠的新衣，它們貪婪地吮吸著春天的甘露，茁壯地生長著。小鳥們在百草園和百果林中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著。它們時而在空中嬉戲，時而在樹梢上玩捉迷藏，時而又像是神奇的歌唱家在樹干上歡快地歌唱，為春天的盛會拉開了帷幕。我們這些天真活潑的孩子們，換上了輕便的春裝，都來參加校園春天的盛會了！教室里有朗朗的讀書聲，操場上有銀鈴般的歡笑聲。我們三五個一群，四六個一伙，有躲躲閃閃砸沙包的，有各式各樣踢毽子的，有你追我趕賽跑的，有眼疾手快打乒乓球的……個個精神抖擻，充滿了春天的氣息。啊！這就是校園里朝氣蓬勃的春天！

　　春天在哪里？春天就在廣闊的田野里。田野里，一片片紅綠色的紅花草和金黃色的油菜花構成了一幅美麗的春天田野畫卷。在春風的吹拂下，紅花草和油菜花翩翩起舞，各自賣弄著自己婀娜的姿態。一只只色彩絢麗的蝴蝶，仿佛聞到了它們散發出的清香，舒展著美麗耀人的雙翅，栩栩地在花叢中飛舞著。無數的蜜蜂在其間穿來穿去，嗡嗡地鬧著。勤勞的農民，趕著牛，忙碌地在翻田耕地，播種春天希望的種子。一陣微風徐徐吹來，新翻泥土的氣息，混著各種花的香，撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。啊！這就是田野里如詩如畫的春天！

　　春天在哪里？春天就在彎彎的小河邊。和煦的春風，吹綠了河邊柔嫩的柳梢，遠遠望去，細細的柳絲，綠如煙，柔如綢，像一排排翠綠的屏風，像一片片濃濃的綠云。一陣風兒輕輕地吹過，柳枝隨風飄動，好像是少女在梳理自己的頭發，嫵媚動人。河里的水漲起來了，它叮叮咚咚地唱著歌歡快地向前奔去。河里的魚兒也活蹦亂跳起來了，高興得時不時躍出水面，還頑皮地噗噗地吐著小泡泡呢！啊！這就是小河邊美麗迷人的春天！

　　春天在哪里？春天就在我們的身邊，春天隨處可見。我愛你朝氣蓬勃的春天，我愛你如詩如畫的春天，我愛你美麗迷人的春天！

　　春天在哪里作文9

　　春天，冰雪消融，姹紫嫣紅，充滿著詩情畫意；春天，萬物復蘇，草長鶯飛，生機勃勃。春天是充滿希望的季節。我們向往春天，我們追著春天的足跡，尋找春天。春天在哪里……

　　春天在哪里……春天在明媚的陽光里，暖暖的春意如同一股暖流涌入心田。春天在溫柔的清風里，吹綠了小草，吹開了百花，帶著泥土的清香，花草的芬芳，沁人心脾。春天在沙沙細雨里，滋潤著大地，萬物復蘇，盡情享受著與春天的約會。春天在聲聲驚雷里，喚醒了沉睡的“精靈”，大地一片生機。

　　春天在哪里……春天在人們的眼睛里。看那遠處的山峰脫下了昔日雪白的盛裝，換上了一抹清新的綠色，那是春姑娘送給他的禮服。快樂的人們在山腳的樹林嬉戲，看歷經風雪磨礪的樹枝，一改慵懶的冬姿，渾身漲滿著春的氣息！遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結號，爭先恐后地鉆出來，探著嫩綠的腦袋為春天加油！為春天喝彩！盛開的百花揚著五彩繽紛的笑臉，沐浴在春風中，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，爭相斗艷。看那一叢叢，一簇簇迎春花，黃色的小花密密麻麻地擠在一條細綠色的枝條上，如同一只只小喇叭，吹散了瑟瑟的寒意，吹響了春天的號角。再看那滿樹的桃花，暖暖的'粉色，甜甜的花香引來無數蜂蝶為之起舞。好美！林間鶯雀和鳴，譜出一曲曲春天的交響曲。動聽！林邊的小河，河水清清緩緩流淌，戲水的鴨子，歡快的叫著，那是春天的贊歌嗎？兩岸柳樹綠了，淡淡的綠意渲染出濃濃的生機，柔柔的枝條在春風中搖曳，如同少女般婀娜。好一派“草長鶯飛二月天，柳醉春煙”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的獨特風景。

　　近處，田野里綠油油的麥苗，滿目生機。成片成片的油菜花黃燦燦的如同給大地鋪上了一塊塊炫麗的金色地毯。淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，不禁讓人想起古人的詩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊！

　　春天在哪里……春天在人們的心窩里。田野里農民伯伯洋溢著笑臉，他們盼望春天。春天里盡情播種，期待秋天的收獲。老人們在春風中，走進自然，放飛身心。孩子們盡情享受春天的快樂。他們在草地上追逐嬉鬧，摘野花，撲蝴蝶；在山坡，田間放風箏，五顏六色的風箏在湛藍的天空飛舞，忽高忽低，孩子們歡呼雀躍，臉上寫滿了快樂，綻開的笑臉如同春天的花。

　　春天在哪里……親愛的同學們你們知道在哪里嗎？

　　春天在哪里作文10

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”春天來啦，我不禁哼唱起這首歌，期待著周末的到來，與春天來一次親密接觸。

　　春風暖暖地吹著，吹紅了花兒，吹綠了草兒，也吹醒了我心里“忙趁東風放紙鳶”的小人兒，于是，今天爸爸媽媽帶著我，我帶著一只2米的大風箏去赴一場春天的約會。

　　我們來到了湘湖，哇！湘湖有一大片連著一大片的無邊無際的油菜花海，那碧綠的細桿托著一大朵一大朵金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的，在陽光下，在和煦的春風里搖曳著、翻滾著……春天的氣息撲面而來。花海里游人如織，有奔跑的小孩，散步的老人，野餐的哥哥姐姐，還有放風箏的我們……

　　“一、二、三，放！”隨著爸爸的一聲令下，2米的大風箏從我和媽媽的指尖滑落，它迎著風載著我滿滿的期待開啟了它新的旅程。“加油！”我一邊喊著一邊接過爸爸手里的線盤，我迅速地往前跑了幾步，哇！我的風箏飛起來了，但它在空中忽高忽低，趔趔趄趄。正當我擔心的時候，哈，來了一陣風，助我一臂之力啊！風箏就這樣乘著風穩穩地上升了，我開始放線，一邊放一邊拉一拉，讓它乘著風的翅膀，再放，再拉，有時候還可以小跑幾步，在老爸的指點下，我突然覺得我掌握了放風箏的獨門絕技，信心倍增。果然，我的風箏穩穩地持續上升，2米的大風箏變得越來越小了。此時，我的風箏像長了翅膀似的自由自在地飛舞著，我放眼望去，藍藍的天空中，飛舞著那么多風箏，有金魚形的，有老鷹形的，有蝴蝶形的，對了對了，居然還有蛇形的，真的是五顏六色、千姿百態。

　　你說，春天在哪里？

　　湘湖，油菜花海那翻滾著的金色的波浪，這是春天吧？五顏六色的風箏載著放飛的心情，這是春天吧？

　　校園里，嫣紅的海棠，幼嫩的花柄和郁郁蔥蔥的綠，這是春天吧？碩大的玉蘭花，有白的有粉的，似乎是一夜間都競相開放好不熱鬧，這是春天吧？湖邊的依依垂柳，對“鏡”梳妝，這是春天吧？

　　在我老家，潔白的梨花，嬌俏的李花，還有那粉嘟嘟的桃花，給大山里巍峨的青山抹上了一筆明亮又歡快的色彩，這是春天吧？

　　春天在哪里？春天，無處不在！春天是大自然最偉大的畫家，他賦予大地生機盎然，他帶給人們幸福歡樂！

　　春天在哪里作文11

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里，春天在湖水的倒影里……”這是一首膾炙人口的歌。

　　但是我總覺得歌曲給的答案不夠全。因為我覺得，春天應該在我們的心里。

　　花枝招展的春天，在一部分人的心里，同時凋零敗落的秋天，又在另一部分人的心里。正可謂“我們的生活中并不缺少美的事物，而是缺少會去發現這些美的事物的眼睛”。

　　春天在哪里？春天在人們的心里——花園里。看五顏六色的花趕集似地圍在一起，似高談闊論，又似竊竊私語；似隨風招展，又似低頭謙讓；似急著開花，想向眾人展現自己的光彩；又似不想開花，實在不想浪費花開的美貌……啊！好一片美麗的花啊，開在人們的心里。

　　春天在哪里？春天在人們的心里——樹林里。漫步其中，想必善于發現美的你必然會為那白楊樹的堅強、柳樹的樸實無華、銀杏樹的堅韌不拔和香樟樹的無私高雅所驚嘆、所贊美、所折服。你是否也同我有過一個同樣的想法“人之初，性本善”中的“善”就是來源于樹的品質。一批批擁有好品質的樹，長在人們的心里。

　　春天在哪里？春天在人們的心里——田野里。看看那辛勤勞作的農民伯伯們，他們迎來了屬于他們的播種季節。種下種子，就是播下希望。誰不想在這生機勃勃的季節，種下希望過上更好更舒適，更安心的生活呢？一年之計在于春，哪一個辛勤的農民不想有一個更好的收獲呢，春天種下的希望，結在人們的心里。

　　春天在哪里？春天在人們的心里——江河里。江河啊，你真偉大，當陸地上的食物不夠時，你奉獻著數不勝數的海鮮，當陸地上的淡水不夠時，你奉獻著為數不多的淡水；當陸地上資源不夠時，你奉獻著幾億年沒動過的豐富寶藏……，你的奉獻，堪稱絕無僅有，流淌在人們的心里。

　　但是，有些美，那是只有“有一雙善于發現美的眼睛的人”才發現得了的。正如海倫。凱勒所說的”在光明的世界中視覺這一天賦才能作為一種方便，而不是當作生命更加充實的手段，這是多么另人遺憾的事“。

　　春天在哪里？春天就在人們的心里。

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