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原來(lái)春天就在我身邊作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的原來(lái)春天就在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
原來(lái)春天就在我身邊作文 1
清晨的涼意讓人忍不住躲在溫暖的被窩里，我用手揉開(kāi)惺忪的睡眼，恍惚間竟覺(jué)得屋內(nèi)有了一縷光線。不置可否的笑了笑，是我在做夢(mèng)吧？
拉開(kāi)窗簾的一瞬明悟：不是做夢(mèng)，而是春天來(lái)了。清晨的陽(yáng)光溫暖喜人，把屋內(nèi)堆積了一個(gè)冬天的寒冷輕輕拂去。湛藍(lán)的天空，幾片薄薄的白云在天上緩緩的移動(dòng)。 打開(kāi)窗戶，專屬于春天的清新的`空氣，就那樣進(jìn)入了鼻腔。是了，春天來(lái)了，它帶著無(wú)數(shù)的生機(jī)歸來(lái)。走在路上，只要微微低頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是在夾縫中還是原本空空如也的土地上，都不再是白色的余雪，而是小草的嫩芽，其中還夾雜著花的五色。這便是應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”就連兩旁“枯”了一冬的樹(shù)也冒出了新的嫩芽。春她拖著裙擺一步步向池塘、河岸、江邊逶迤走去。隨著她的裙擺掠過(guò)，融化了一池春水，隨著微風(fēng)蕩起一陣陣漣漪。走著，走著，天還是晴空萬(wàn)里，細(xì)密的雨線卻已掉落，在地上暈染出一朵朵“雨花”，一片片重疊，直到分辨不出你我，鋪滿一地。這雨來(lái)得快去的也快，只打濕了行人的幾縷發(fā)絲，便停了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫著，仿佛在說(shuō)“又可以繼續(xù)筑巢了！”“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”正是描繪了這一幅美麗的春景。 春讓世界富有生機(jī)，就好似杜甫的那句“曉看紅濕處，花重錦官城。”
春，你驅(qū)趕了冬天的寒冷，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。可你有時(shí)就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，到處亂跑：有時(shí)又像一個(gè)絕世優(yōu)雅的少女，溫暖著每個(gè)人。你每時(shí)每刻都在我們身邊，用行動(dòng)提醒著我們，你來(lái)了，只是我們經(jīng)常粗心的把你忽略。
現(xiàn)在，我終于意識(shí)到，原來(lái)你就在我的身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文 2
初中以后，我每天埋首在大量的試卷中，每天彷徨于對(duì)未來(lái)前途的焦慮中。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，我獨(dú)立窗前，對(duì)月而問(wèn)：我的春天在哪里，哪怕是最為蒼白的春天？哪怕是僅有一丁點(diǎn)綠色的春天？總之，再也不能身背書(shū)包很快地從長(zhǎng)滿柏樹(shù)的歷山公園里跑過(guò)，再也不能帶著耳機(jī)一個(gè)人慢慢走在滿地落葉的小路上，再也不能手拿一本詩(shī)集坐在雷澤湖畔看遠(yuǎn)方的燕子翩飛，再也不能和同學(xué)們一起到曹氏莊園劃船去感受驚濤拍岸的喜悅。
或許每個(gè)孩子只有等到長(zhǎng)大，只有等到自己也成為父母，才能夠理解自己父母的心思和期望。我在一日一日的愁眉苦臉的同時(shí)，卻從未想過(guò)父母的感受。直到有一天晚上，我上完自習(xí)后走到樓下，不經(jīng)意抬起頭望向窗口。我看見(jiàn)家里的窗簾完全拉了起來(lái)，本來(lái)它是紫色的，現(xiàn)在因?yàn)闊艄獾年P(guān)系，竟顯得格外明亮。恍惚間我覺(jué)得它很美，就像一場(chǎng)輕盈的夢(mèng)，一首絕佳的詩(shī)。之后我看到一個(gè)熟悉的身影走來(lái)走去，啊，那是我的母親。她手中拿著一些東西，走到桌邊，應(yīng)該是把飯菜放在桌子上。
我就這樣久久地站在樓下，默默地看著母親擺放著飯菜，等擺完之后，她竟呆立在桌邊，我只能看到母親的一個(gè)背影。突然之間我想到一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)我郁郁寡歡時(shí)，我的母親是否也會(huì)在心中發(fā)出長(zhǎng)嘆？當(dāng)我默默發(fā)呆時(shí)，我的母親是否也會(huì)在臉上凝眉以對(duì)？
我想起卞之琳的兩句詩(shī)：“我站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人卻在樓上看我。”這兩句詩(shī)是在說(shuō)審美之間的關(guān)系，其實(shí)用它來(lái)說(shuō)明人與人之間的情感表達(dá)不也可以嗎？我在面對(duì)中考的壓力時(shí)郁郁寡歡，而我的母親也在我背后默默地注視著我，亦心痛萬(wàn)分。那么如果我把目光從中考?jí)毫ο路呕貋?lái)，轉(zhuǎn)而去注視我的`母親，不就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)春天一直在我身邊嗎？雖然它如此平凡，僅僅用一道菜、一碗湯來(lái)表達(dá)，卻成天長(zhǎng)地久。
我走上樓去，卻回首起一件件往事。怎能忘記我第一次學(xué)騎自行車，夏日炎炎，母親總是拿起毛巾為我擦去汗水；怎能忘記在落葉飄飛的季節(jié)里登上泰山，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是母親在我筋疲力盡時(shí)拉住我的小手；怎能忘記在寒風(fēng)呼嘯中我走在放學(xué)的路上，大雪紛飛，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到母親一邊呼喚我名字一邊向我走來(lái)。這些是溫暖如春的生活場(chǎng)景，我竟一直把它隱藏在心中某個(gè)角落，直至今日，才突然展現(xiàn)在我的眼前。
我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著春天，它如影隨形，默默帶來(lái)久久不息的溫暖和幸福；它又如此觸動(dòng)人心，關(guān)鍵是要用一顆細(xì)致感恩的心才能捕捉到。
原來(lái)春天就在我身邊作文 3
一路迤邐而來(lái)，曾錯(cuò)過(guò)多少美麗風(fēng)景。驀然回首，原來(lái)春天就在我身邊。
期中考試我沒(méi)有考好，這時(shí)有人問(wèn)我：“這次期中考試考得怎樣啊？”我回首一看，原來(lái)是許老師。我頓時(shí)變得十分慌張，趕緊拭干了眼淚，支支吾吾地答道：“還……可以。”
許老師似乎從我支支吾吾的回答中發(fā)現(xiàn)了什么端倪，用一種不尋常的語(yǔ)氣問(wèn)我：“你不會(huì)是沒(méi)考好吧？”許老師的這一問(wèn)讓我心跳加速。我實(shí)在是無(wú)法隱瞞，告訴了許老師我從第三名滑到第八名的事實(shí)。我本以為以前上課時(shí)總喜歡用手用力敲黑板和桌子的許老師會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我，沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō)道：“沒(méi)什么大不了的，你下滑的名次在正常范圍內(nèi)，不要太傷心了，告訴老師你失敗的原因是什么？”我說(shuō)我主要是數(shù)理化沒(méi)考好，可能和中午的午睡有一定的關(guān)系。
這時(shí)許老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)每一次考試你不應(yīng)該在意你的名次，而是你這次考試有沒(méi)有發(fā)揮自己最好的.水平，考試后有沒(méi)有遺憾。尤其是像考試時(shí)由于太緊張做不出來(lái)而考完后才會(huì)做出來(lái)的題的情況是一定要避免的，知道了嗎？
不知不覺(jué)已經(jīng)走到了九年級(jí)教學(xué)樓前。在告別前許老師囑咐我要注意好休息，這樣才會(huì)在考試時(shí)大腦才會(huì)清醒，答題效率才會(huì)高，才不會(huì)出現(xiàn)這次的“慘案”。我在心中給自己定了一個(gè)目標(biāo)：月考要回到原來(lái)的第三名，證明自己的實(shí)力，然后在質(zhì)檢一的時(shí)候拼一把。無(wú)論怎樣，最重要的一點(diǎn)是許老師說(shuō)的那句話：“發(fā)揮自己最好的水平，考完后不要給自己留下遺憾。”
我心中的那塊寒冷的冰似乎在和煦的春風(fēng)下被融化了，我感到春天就在我身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文 4
在海拔1806米的黃山頂上，感受不到任何春的明媚，只有繚繞的云霧，白茫茫的一片，這是下雨的前兆。
此時(shí)的我們正在半山崖的棧道上緩慢地挪動(dòng)著。棧道，便是環(huán)繞在峭壁上的窄小的人行道。腳底下便是萬(wàn)丈深淵，懸空的感覺(jué)使我不禁打了個(gè)寒顫，腿腳也瞬間軟了下來(lái)。我也不能逗留，只好煞白著臉硬著頭皮往前移。
這一段路，下坡時(shí)幾乎呈70°角，臺(tái)階小，剛好放下一個(gè)腳，這對(duì)于有輕微恐高癥的我無(wú)疑是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。看著一邊的西海大峽谷，我有些發(fā)暈，心頭打著鼓，手緊抓著石壁，舉步維艱。
看著前面還有老長(zhǎng)一段路，恐懼心理倍增，我十分崩潰，眼淚都快掉下來(lái)了。老天爺啊，我不走了好不好，讓我干什么都行，別走了好不好？這時(shí)，我后面的一位叔叔仿佛看透了我的心思，拍著我肩膀微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要怕，不要想太多，扶好石壁慢慢走，叔叔陪著你呢！”這話語(yǔ)好溫暖，我居然還聽(tīng)出了爸爸的味道……
他伸出寬厚的.手掌，帶領(lǐng)著我，一步步下山。他一直在和我說(shuō)話，幽默的談吐，一個(gè)個(gè)足以笑噴的故事，妙趣橫生的見(jiàn)聞，讓我一下子就忘掉了路途的險(xiǎn)峻和崎嶇，心中的恐懼感拋到了九霄云外。他那健壯的身子，擋住了讓我做噩夢(mèng)的山谷，心中十分的安穩(wěn)、踏實(shí)。每到坡比較陡的地方，都會(huì)提醒我小心前方。他如玉石般溫涼的手掌緊緊地攥著我的手，“這應(yīng)該就是春天的感覺(jué)，春天的溫度吧。”我恍然大悟。山上風(fēng)大，天久陰不雨，一會(huì)兒就露出了湛藍(lán)的天空，春光沐浴，舒暢又快樂(lè)。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在叔叔的陪伴下，我竟奇跡般地走完了全程。春色居然有如此大的魅力，它可以讓恐高的人在高山上無(wú)所畏懼！
原來(lái)，春就在我的身邊，它可以不是春光，但它可以是春的關(guān)懷，可以是溫暖的溫度，多美！
原來(lái)春天就在我身邊作文 5
兒童們都迫不及待地唱著兒歌：“桃紅柳綠，燕鶯鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)空……什么時(shí)候春天來(lái)到我的身邊？”可真是身在福中不知福，因?yàn)榇禾煸缫褋?lái)到我們身邊……
你瞧，河邊的楊柳吐芽了，這讓我想起：“碧玉妝成一樹(shù)高”這句詩(shī)。快看它身旁的桃花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。聞一聞，好香，似比香包還要香。摸一摸，好細(xì)膩，比錦衣還光滑柔軟，好像它就是全世界最好的“布”。仔細(xì)看，粉紅色的花瓣像山巒一樣一層層地圍起來(lái)。可真像榮華富貴的牡丹，不就是那大小的區(qū)別罷了。可它又比牡丹小巧玲瓏，比迎春花嬌艷欲滴，比杏花更香氣撲鼻。你想想，這不就是春天的象征嗎？
遠(yuǎn)處的假山上，旁邊有兒童在嬉鬧，這時(shí)讓我不由吟道：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。一個(gè)個(gè)笑臉被太陽(yáng)照射著，散發(fā)出出兒童獨(dú)有的.香氣。喲，河上薄冰什么時(shí)候融化了，它肯定是被春姑娘給吹醒了。去年冬天還是一副冰天雪地的模樣，而現(xiàn)在卻煥然一新了。桃紅柳綠、鶯歌燕舞，給人一幅生機(jī)勃勃的景象。哎，人也多起來(lái)了，記得二月份來(lái)這的時(shí)候，幾乎就不見(jiàn)一個(gè)人影，而現(xiàn)在卻一一現(xiàn)身了，有的坐在亭子里聽(tīng)?wèi)蚯械脑诜棚L(fēng)箏，還有的在開(kāi)心地追逐玩耍，這都是春的氣息。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，你若還不知道春天到底來(lái)了沒(méi)有，就和我一起來(lái)找春天吧！
原來(lái)春天就在我身邊作文 6
春天是吹面不寒的楊柳風(fēng)，春天是手留余香的繁花開(kāi)，春天是樂(lè)于助人的及時(shí)抱。原來(lái)春天一直在我們身邊。
又是一年的三月，我們開(kāi)學(xué)了。迎面而來(lái)的春風(fēng)吹在臉上竟然還是冷颼颼的，路上的積雪還未消融，有些地方竟像鏡面一樣光滑，走在上面，稍不留神就會(huì)摔倒。
在學(xué)校的.北門口，有一個(gè)賣糖葫蘆的中年婦女，她頭裹藍(lán)圍巾，身穿黑棉服，手戴厚手套。在明媚的陽(yáng)光下守著她的三輪車，車上插滿了紅紅的冰糖葫蘆。她愛(ài)笑，她的笑容溫暖著每一個(gè)顧客，我們也不例外。正想在放學(xué)之際品嘗一下她的冰糖葫蘆，剛要過(guò)去，突然被眼前的一幕驚呆了。
有一個(gè)小男孩，從馬路的另一側(cè)跑過(guò)來(lái)要買冰糖葫蘆。由于路面結(jié)著薄冰，很光滑。小男孩剛跑到馬路線中央，身后不遠(yuǎn)處有幾輛車疾馳而來(lái)。我們愣在一旁不知所措，一在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)熟悉的身影跑了過(guò)去，抱起摔倒在地的小男孩，自已卻被開(kāi)過(guò)車輛的氣流沖了一下，倒在地上，不過(guò)沒(méi)有受傷。她從地上爬起，撣掉身上的冰雪，微笑著告訴男孩以后過(guò)馬路要小心。我們看清了，她就是賣糖葫蘆的阿姨。
晴空里突然飄下大片的雪花，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雪很快落滿了賣糖葫蘆阿姨的身上、車上。不過(guò)，那些冰糖葫蘆格外地紅火。啊，我們品嘗著紅紅的冰糖葫蘆，心里更覺(jué)溫暖，賣冰糖葫蘆的阿姨是一位多么樂(lè)于助人的人哪!她有著火一樣的熱情。
原來(lái)，春天一直都在我們身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文 7
夏日的中午，驕陽(yáng)似火。一輛老舊的摩托車在路上慢慢地前行。我一眼就看出來(lái)，騎車人是我的父親，他把車騎得很慢，幾乎要停下來(lái)。他一邊騎行，一邊左顧右盼，在放學(xué)的學(xué)生潮中焦急地找尋著我的身影……
昨天晚上，收拾行李和書(shū)籍，裝滿了兩個(gè)大包，家又離得遠(yuǎn)，怎么將這些東西搬回去呢？我一時(shí)犯難了。我給母親打電話：“媽，明天中午能來(lái)接我回家嗎？我東西多！”母親說(shuō)：“我不會(huì)騎車，去不了，我看看你爸爸能不能從工地上請(qǐng)假來(lái)接你……”“他？你不能來(lái)就算了！”沒(méi)等母親說(shuō)完話，我就憤怒地掛了電話，眼淚奪眶而出。
一提到父親，我心里就有氣，因?yàn)樗麖牟辉诤跷业母惺堋Ｇ按位丶遥腋沉艘患埽蚴撬偖?dāng)著我的面表?yè)P(yáng)弟弟，說(shuō)弟弟勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，將來(lái)必成大器；而對(duì)于我，他總是淡淡地說(shuō)，“我對(duì)你的要求不高，只要你盡力就行”。他的言行挫傷了我的自尊心，我很生氣，于是和他理論起來(lái)，他就對(duì)我大發(fā)雷霆。我憤然離家，獨(dú)自一人回到學(xué)校。我覺(jué)得，我的家庭生活中，根本就沒(méi)有春天。
現(xiàn)在，頂著烈日，托著沉重的行李，我無(wú)助地站在學(xué)校大門口。放假了，我沒(méi)有一絲一毫的喜悅，看著熙熙攘攘的人群，我的`眼睛濕潤(rùn)了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。看著前來(lái)接子女回家的家長(zhǎng)以及被接子女臉上的喜悅，我心如刀絞。
終于，看到了本文開(kāi)頭的一幕。
我故意將頭扭過(guò)去，不想理睬父親。終于，父親還是找到了我。他急忙把車停在路邊，匆匆奔到我面前，說(shuō)：“兒子，對(duì)不起，我來(lái)晚了。”我沒(méi)有理他，他急了，說(shuō)：“還在生爸爸的氣嗎？那天是爸爸不對(duì)，我給你道歉，爸爸錯(cuò)了。其實(shí)，在爸爸心里，你和弟弟一樣，都是我和你媽媽心肝寶貝，我希望你比弟弟更有出息……”他一邊說(shuō)著，一邊扛起我的行李，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，父親的脊背佝僂著，白頭發(fā)清晰可見(jiàn)，額頭上還掛滿了晶瑩的汗珠，他的表情里流露著謙恭、真誠(chéng)和自責(zé)。
一瞬間，我的眼淚奪眶而出，也就在這一瞬間，我終于明白了，原來(lái)，春天一直都在我身邊，只是我從未用心去閱讀它。
原來(lái)春天就在我身邊作文 8
一年中共有四季，分別為春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都精彩的襯托著整個(gè)世界，讓平凡的世界涌現(xiàn)出了許多美好的畫(huà)面，每個(gè)季節(jié)同樣也各有一番韻味。然而，最令我癡迷的是那個(gè)最富有生機(jī)的季節(jié)-春季。年年輪回，每到春季心中總是充滿莫名的喜悅。
回想起小時(shí)候，和小伙伴們一起在家門口開(kāi)心玩耍的時(shí)候，一株不起眼的嫩綠的小草吸引住了我的目光，它嫩嫩的綠綠的，看起來(lái)好似嬰兒般童真可愛(ài)，心中萌發(fā)了一種想要保護(hù)它的`感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，小草旁邊有一棵大樹(shù)，我認(rèn)為那顆大樹(shù)便是那株小草的母親，我覺(jué)得小草以后也會(huì)長(zhǎng)成像大樹(shù)那樣的高大。
忽然有一天，那株小草傷心地躺在地上，我連忙的想要把它扶起來(lái)，卻怎樣扶它也無(wú)法重新再站起來(lái)，看著躺在地上可憐的小草，我很難過(guò)心中充滿了憂傷，想要幫助它卻無(wú)能為力，那種失落感一直圍繞著我。母親見(jiàn)我一臉的愁悶問(wèn)我怎么了，我把這事告訴了母親。母親對(duì)我說(shuō)，傻孩子每株小草都會(huì)經(jīng)歷這樣的事，他們只是在大地母親的懷抱中去休息了。
聽(tīng)完母親的話感覺(jué)心中舒坦了點(diǎn)，就這樣在懵懵懂懂的日子中期盼著再次見(jiàn)到那株惹人憐愛(ài)的小草，長(zhǎng)大后懂得了許多明白了小草也明白了大樹(shù)，明白了他們?cè)瓉?lái)是那春天的使者。正是因?yàn)樗麄冞@個(gè)世界才多增添了一份綠色，正是因?yàn)樗麄冞@個(gè)世界才更加豐富多彩，正是因?yàn)樗麄儯且驗(yàn)槟侵昙议T口的小草我懂得了保護(hù)，懂得了珍惜和分離，更懂得了分離后的不舍與執(zhí)著。春天的到來(lái)就是他們新生命的啟程。春天走后他們也隨之離去。春天，離我們并不遙遠(yuǎn)心中有愛(ài)便有春天。春天一直在我身邊在我心中。
原來(lái)春天就在我身邊作文 9
原來(lái)，生命的意義不在于成功，而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前，春天的希望才會(huì)一直在我們身邊，才能像小野花一樣，綻放自己的美麗！
秋夜的寒風(fēng)拂起地上層層疊疊的枯葉在天空中狂舞，緊接著，便是一陣徹骨的寒冷。樹(shù)葉隨著風(fēng)的起舞“沙沙——”作響，似乎在為這黑幽幽的夜而哭泣。
我獨(dú)自一人漫步在這漆黑的夜里，失敗的澀澀的味道依然在我心里回蕩。我倚在樹(shù)干上，閉上眼睛，我感到春天的希望在離我而去。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我驚得睜開(kāi)雙眼，卻看見(jiàn)一朵不知名的小野花在風(fēng)中無(wú)力地掙扎著。我苦笑，此時(shí)的我，不就是這朵小野花嗎？只能無(wú)力地在跌倒后爬起，卻不能走出這低谷。
也許是出于同病相憐，我走近端詳起這朵野花。它真的非常小，一抹淡淡的.紫色在枯葉遍地的環(huán)境下顯得格外明亮。它顯然被狂風(fēng)折磨過(guò)一次又一次，被冰雹般大小的雨點(diǎn)摧殘過(guò)一次又一次……它竟然都挺過(guò)來(lái)了，面對(duì)自然界對(duì)它的不公，它只是淡然一笑。
我被震撼了，這朵小野花是何等的勇毅與執(zhí)著！它以幼小的身軀，去抵抗如此惡劣的環(huán)境，一次又一次地對(duì)挫折微笑，一次又一次地挑戰(zhàn)自然，向天空綻放出最美的微笑，只為了堅(jiān)守自己永恒的信念——活下去，綻放自己的美麗。而我呢？面對(duì)一次小小的失利，就自暴自棄，在它面前，我有什么理由談挫折，我有什么資格論失敗？生活的意義，不就是挑戰(zhàn)挫折，超越自我嗎？
我迎風(fēng)笑了，我將痛苦永遠(yuǎn)埋在了這片土壤里，帶走了小野花給予我的教誨：堅(jiān)持、頑強(qiáng)、執(zhí)著。是啊，不一定每個(gè)人都能爬出低谷，但堅(jiān)持爬出低谷的人，一定會(huì)迎接美好的春天！
原來(lái)，生命的意義不在于成功，而在于用堅(jiān)持與信念?yuàn)^勇向前，春天的希望才會(huì)一直在我們身邊，才能像小野花一樣，綻放自己的美麗！
原來(lái)春天就在我身邊作文 10
秋風(fēng)又起，即便落紅滿徑，我也依然堅(jiān)信：原來(lái)，春天一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。
秋風(fēng)乍起，卷起千堆葉，獨(dú)自漫步在校園的林間大道上，仰望著那一片蕭索的景象，我頓生感慨：春天去哪兒？
“沙沙”的落葉聲，時(shí)而抽泣，時(shí)而哭訴，仿佛在哭訴著秋天對(duì)它們犯下的罪行；又好似乞求般呻吟著，吟唱著死亡的旋律，留給自己聽(tīng)。
我不由得想起前些天的月考，那刺眼的成績(jī)，猶如秋天般凄涼。每日呆坐在家中，內(nèi)心早已麻木，只能對(duì)著雪白的墻壁暗自落淚，我渴望，渴望星光灑落在肩，渴望陽(yáng)光裹挾著希望撲面而來(lái)，渴望重新拾起學(xué)習(xí)的斗志和熱情。
看窗外落葉飄零，想到曾經(jīng)擁有的光環(huán)，宛如春天般的美好時(shí)光，如今早已消逝，可我不甘心。
走出庭院，目睹那些凋零的花朵，既為它們感到惋惜，又幻想一陣春風(fēng)能將它們絕處逢生，這可能嗎？
有什么不可能的！哦，是媽媽的聲音。只見(jiàn)她彎下腰，撿拾起那未開(kāi)的花朵，仔細(xì)擦洗，植入花盆，澆上水，端上陽(yáng)臺(tái)，轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)道：只要有陽(yáng)光，有水，它就會(huì)開(kāi)放，你等著吧！
我隨媽媽來(lái)到客廳，茶幾上那盆水仙已經(jīng)悄然綻放，餐桌放著一碗面條，熱氣騰騰，香氣四溢，滿屋子洋溢著春天的'氣息。
一天、兩天、三天，當(dāng)我再次走向陽(yáng)臺(tái)，花盆里的花骨朵開(kāi)始綻放了，仿佛在告訴我：春天來(lái)了。
我恍然領(lǐng)悟：餐桌上的香氣是春，媽媽的笑容是春。悄然綻放的水仙是春，離開(kāi)枝頭的落花也是春，是舊生命的終結(jié)也是新生命的開(kāi)始，原來(lái)春天不只是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我總是感嘆秋天的蕭索，月考的失利，殊不知那成功后的喜悅正是有了這些磨難才更加甘甜。
原來(lái)，春天一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”而我想說(shuō)：“四季變幻，春天一直都在我身邊。”
秋風(fēng)又起，即便落紅滿徑，我也依然堅(jiān)信：原來(lái)，春天一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。
原來(lái)春天就在我身邊作文 11
次期末考，我考了前所未有的低分，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，如同五雷轟頂，同學(xué)們驚詫的目光，使我坐立不安。
回到家后，我一直悶悶不樂(lè)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。可我還是沒(méi)能從考試的陰影中走出來(lái)，整日將自己關(guān)在家里，死氣沉沉的，不是望著窗外發(fā)呆，就是躺在床上想事，很長(zhǎng)一段時(shí)間。直到過(guò)年我都不太高興。
剛過(guò)完年，媽媽讓我出去走走，心情好點(diǎn)，我很不情愿地出去了，走在老家旁的鄉(xiāng)間小路上。
冬天還未過(guò)去，四周光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。天空灰蒙蒙的，空氣也好像有了顏色，灰蒙蒙的。冬天已經(jīng)懶得不想給他們上色了，只是將灰色的墨水隨意灑在上面。看到這副景色，我的心情變得更差了。漸漸的，漸漸的，我走到了頭，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，剛想回去，眼角的余光看到了一團(tuán)白色的火焰，走過(guò)去一看，啊！原來(lái)是臘梅花。這花開(kāi)得正盛，如同白色的`雪精靈賴在了樹(shù)枝上不肯離去。這時(shí)，下起了雨，媽媽帶來(lái)了傘，我拿了傘，說(shuō)我再走一會(huì)。臘梅在雨中搖搖晃晃。我輕蔑的笑了兩聲：都說(shuō)臘梅是堅(jiān)強(qiáng)的象征，也不過(guò)如此嘛，小小雨點(diǎn)就讓它快要掉落。可是我錯(cuò)了，在幾經(jīng)顫抖后，沒(méi)有一朵梅花掉落。
看著這梅花，我震住了，小小的梅花在大雨的摧殘下都沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持，最終抵擋了風(fēng)暴。我又有什么理由被一次小小的考試打敗，我一定要堅(jiān)持下去，頂住風(fēng)暴。
梅花的精神，深深地影響著我，如一位人生導(dǎo)師，讓我去學(xué)習(xí)梅花。
梅花，我要成為你。
原來(lái)春天就在我身邊作文 12
春日的第一縷陽(yáng)光并未出現(xiàn)，窗外的風(fēng)呼呼地吹著，一切依舊像冬天那樣寒冷刺骨，雨滴打在窗上，“啪嗒”“啪嗒”，天空中仍是陰云密布，正如我的內(nèi)心一般，我看著這周考下來(lái)的科學(xué)測(cè)試卷，廚房里媽媽的切菜聲還不斷回響在我的耳邊，爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑的.看著電視。
我無(wú)顏面對(duì)父母。
“開(kāi)飯！”我回過(guò)神來(lái)，沮喪地來(lái)到餐桌前，一個(gè)個(gè)大田螺，紅燒雞翅，烤洋芋，如此豐富的午飯，我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)食欲。媽媽端著一碗熱乎乎的魚(yú)丸湯放在我的面前，我拿起湯勺，只是在湯中晃了晃，又將一個(gè)雞翅夾在我的碗中，“怎么不吃啊，飯好了把飯盛上。”“沒(méi)胃口……”我說(shuō)道。
一段長(zhǎng)時(shí)間的寂靜過(guò)后，一個(gè)聲音打破了這沉默的氛圍。“不就是考砸了嗎，不要沮喪，你爸爸我小時(shí)候還考過(guò)零蛋呢！”媽媽聽(tīng)到后笑了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照耀在我的臉上，沒(méi)有了冬天的寒冷，晶瑩的水珠在照耀下格外美麗。吃完飯，媽媽提議去小區(qū)里走走，我勉強(qiáng)答應(yīng)。
伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，穿過(guò)一條石子路，我們來(lái)到一個(gè)小水塘邊，一只只小蝌蚪在水中戲耍著；在陽(yáng)光的照耀下，一條條柳絲在空中飛揚(yáng)著，花兒經(jīng)歷了嚴(yán)冬仍綻放著花瓣；草坪上，一花一草像是洗完澡一樣光鮮亮麗，我深呼一口氣，花草的芳香令我心情舒暢。
我沐浴在陽(yáng)光中，母親溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，心情好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著花兒，“難道，你連這種打擊也承受不住嗎？難道你的內(nèi)心比花兒還脆弱么？”我內(nèi)心自言自語(yǔ)道。
不，不是，一道陽(yáng)光照耀下來(lái)，原來(lái)春天就在我的身邊，只要開(kāi)朗起來(lái)，哪里有陽(yáng)光，那里就有春天，就有溫暖。（李浩田廬山中學(xué)）
原來(lái)春天就在我身邊作文 13
直到一個(gè)聲音撩撥我的心弦，掃開(kāi)了一切煩亂，我仿佛看見(jiàn)了春暖花開(kāi)。――題記
三月中旬，還是一如既往的寒冷，寒風(fēng)剛與我告別，寒雨又與我相見(jiàn)，這幾天都煩躁……
窗外，嘩嘩地下著雨，天空一閃一閃，遠(yuǎn)處好像在打雷，“噔，好痛”！班主任扔了一個(gè)粉筆頭，“看什么呢？現(xiàn)在不好好聽(tīng)課，長(zhǎng)大當(dāng)豬頭吧！”班主任叫嚷道，教室里哄堂大笑，我不在意他們的看法，但心情變得更糟！
放學(xué)的路上，我聽(tīng)著傘上滴滴答答的聲音，“都三月了，還這么涼下著雨，故意跟我作對(duì)是吧？”我抱怨著，但都無(wú)濟(jì)于事，今天的課我是一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。“轟――”打了一個(gè)冷顫，雨越下越大，剛才的雷聲太大了，得趕緊回去。阿嚏，阿嚏，阿嚏………
到家時(shí)，早已感冒，脫去外套，收上雨傘放下書(shū)包，在沙發(fā)上拿著溫?zé)岬谋樱闹形逦峨s陳。外面的雨還在并且下大了，沒(méi)有雷聲，“呼――”寒風(fēng)玩弄著痛苦呻吟的大樹(shù)，老舊掉銹的鐵窗戶顫顫抖抖，母親連忙鎖住，然后又忙著去廚房。
“不要抱怨天氣，凡是都有兩面性，說(shuō)不定哪天天氣就暖和了呢？再說(shuō)了人生病也是常有的'事，唉――”母親安慰著我，一邊切菜一邊囑咐：“去衣柜里拿件棕色棉襖穿上，我一會(huì)兒給你沖藥。”說(shuō)著走到客廳把空調(diào)熱風(fēng)打開(kāi)，看著母親汗如雨下的額頭，眼睛里淚水在打轉(zhuǎn)。我抱住母親，母親先是一愣，然后輕輕撫摸著我的頭，嘆息著……
雨，好像停了，陽(yáng)光也好像出來(lái)了。春天，真的來(lái)了，母親說(shuō)的對(duì)，凡是都有兩面性。而母親，就是我，最美好的另一面。
原來(lái)，春天就在我身邊……。
原來(lái)春天就在我身邊作文 14
光，填補(bǔ)殘陋世相，無(wú)需度量。――題記
春寒料峭，溫度降的極低。天空灰得像落了塵的布，打開(kāi)窗，風(fēng)吹得臉上干冷。樓下一樹(shù)櫻花經(jīng)不住風(fēng)的撕扯，嘩啦啦，一團(tuán)粉霞散了滿天。
我伸手，接下一片柔軟的花瓣。
昨夜寫(xiě)下一首歌，記了春寒，記了飛花，記了人情冷暖，仍有幾只蟊鼠在下面亂罵：“聽(tīng)不出來(lái)寫(xiě)的什么”。“這有什么值得寫(xiě)的，有什么意義？”“你太自以為是了，是站在道德制高點(diǎn)上往下看吧！”……
風(fēng)拽著一片葉子，呼嘯著沖向遠(yuǎn)方，身后寒涼入骨。
明明知道自己寫(xiě)的歌會(huì)被如此指責(zé)，心間不禁仍是一顫，有什么灰色的地方收縮得發(fā)疼：我寫(xiě)過(guò)妄想的故事，寫(xiě)過(guò)象牙塔的故事，有什么用呢？不理解的人還是那么多，世界還是那么不美好……
有什么意義呢？
迷迷糊糊打著字，發(fā)朋友圈，回過(guò)神來(lái)，自己的想法已經(jīng)掛上去了。
明明是春天，怎么冷得和冬天似的？我關(guān)上窗，緊了緊衣襟。
屏幕上亮起一個(gè)小紅點(diǎn)，點(diǎn)開(kāi)看看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，朋友圈下面多了好幾條評(píng)論：“怎么啦？又是那幾個(gè)亂罵的？沒(méi)事，你最棒了，歌寫(xiě)的好有深度，我聽(tīng)?zhēng)妆椴朋w會(huì)到你的想法。”“臣附議，你最棒了，這次伴奏超有那個(gè)味道！”……
一個(gè)個(gè)字符似躍動(dòng)的光，映得黑暗無(wú)處逃遁，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的：“謝謝你們……”
“你不會(huì)沒(méi)注意吧，好多人夸你呢！”
啊？那時(shí)候只顧糾結(jié)那些罵我的.，真的沒(méi)注意贊賞的、關(guān)懷的評(píng)論。
指尖滑動(dòng)，我看見(jiàn)了，那是我的粉絲們給予的溫度，剎那間，仿佛春風(fēng)拂過(guò)，攜來(lái)絲絲暖意，我的視線模糊了……
灰色的云擠擠挨挨往天邊擁去，一縷陽(yáng)光投下圓形的光斑，驅(qū)散了一方沉郁。
原來(lái)，春天真的就在我們身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文 15
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，世界早已脫去了冬天的沉重，迎來(lái)了輕盈的春天。
春天的校園也是令人陶醉的。清晨，鳥(niǎo)兒早在已結(jié)隊(duì)在枝頭聊天了，兩只、三只……無(wú)論幾只總能打成一片，不知嘰嘰喳喳在聊些什么。春天的清晨，不像夏天，輕風(fēng)撫過(guò)能感到幾絲清爽，而是帶著冬天還未散盡的微涼。
忽然天邊的太陽(yáng)，露出了它那紅丹影肜的臉頰，臉頰周圍還散發(fā)出金黃色耀眼的光茫。頓時(shí)，光茫散布在校園的每一個(gè)角落，照在人的身上，立即變得暖和起來(lái)，心也暖暖的。這陽(yáng)光，像是給所有的生靈傾注了新的力量。校園熱鬧起來(lái)了！枝頭的鳥(niǎo)兒，也唱起了歡快的歌兒；小道兩旁的大樹(shù)，隨著春風(fēng)打的節(jié)拍，"沙沙"跳起舞來(lái)；小草也不甘示弱，用著它那綠的精神，迎風(fēng)而舞：小花爭(zhēng)先恐后換上五顏六色的花衣裳，在為春天的.到來(lái)伴舞……
許多同學(xué)也漸漸走進(jìn)了校門，操場(chǎng)上，也能聽(tīng)到鞋子在地板上摩擦的聲音和籃球落在地上發(fā)出的響聲；有的在教室里議論紛紛；有的在自己的坐位上安靜看書(shū)：還有的在大聲朗讀……同學(xué)們有說(shuō)有笑，在學(xué)校這個(gè)大家庭里其樂(lè)高男獻(xiàn)融。"叮鈴叮鈴"上課鈴打響了。那喧嘩，吵鬧，嘻哈聲，也瞬問(wèn)消失地?zé)o影無(wú)蹤，從教室里傳出的只是同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲，"一年之計(jì)在子春……"
是啊，一年之計(jì)在于春，春天是新一年的起頭，我們也應(yīng)該各自為自己的自標(biāo)奮斗去了。春天，I是新的開(kāi)始；春天，是的新的希望；春天，是新的希望
原來(lái)春天就在我身邊！
原來(lái)春天就在我身邊作文 16
有些人說(shuō)，春天是美麗的，可又有多少人能發(fā)現(xiàn)它的美麗？有些人說(shuō)，春天是無(wú)影無(wú)蹤的，其實(shí)是大家沒(méi)有察覺(jué)它。其實(shí)春天就在我們身邊，只需要我們擦亮眼睛去看看就能發(fā)現(xiàn)。
春天，我是從那每天都被我們踩在腳底默默無(wú)聞的泥土中發(fā)現(xiàn)的。泥土在冬天受過(guò)了無(wú)數(shù)次寒風(fēng)、暴雨和冷空氣的襲擊，已經(jīng)變得硬邦邦的了，踩在腳上就像踩在石頭上一樣，被迫失去了本該有的柔軟。可今天我去操場(chǎng)上做完操之后，卻發(fā)現(xiàn)鞋子上沾了些許濕潤(rùn)的泥土。我很奇怪：冬天怎么會(huì)有濕潤(rùn)的泥土呢？再仔細(xì)一想，哦，原來(lái)冬天已經(jīng)離去，春悄悄地來(lái)了。
春天，我是從那樹(shù)上發(fā)現(xiàn)的。在冬天，樹(shù)木的葉子已經(jīng)凋落了，樹(shù)干顯得十分孤獨(dú)，整個(gè)大地顯得十分蒼涼。可今天，我偶然發(fā)現(xiàn)那大樹(shù)的'枝干上冒出了新的嫩芽，枝干就不再那么寂寞。那些可愛(ài)的嫩芽，在風(fēng)中翩翩起舞，表示它看到這美麗的世界的喜悅。樹(shù)干似乎也在慶祝自己走了新的玩伴，也跟著風(fēng)的節(jié)奏搖擺。我知道，這是春的足跡。
我還在那大地上發(fā)現(xiàn)了春。在冬季，光禿禿的大地上沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。可春來(lái)了，整個(gè)大地就不一樣了。看，那小花小草都爭(zhēng)先恐后地冒出了頭，巴望著早點(diǎn)看見(jiàn)這個(gè)世界。他們享受著和煦的春光、輕柔的春風(fēng)、春雨的滋潤(rùn)。春就像在照顧大地的孩子一樣，精心的呵護(hù)他們，讓它們?cè)诖禾斓拇蟮厣洗蠓殴獠省?/p>
原來(lái)春天一直在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你察覺(jué)到了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些季節(jié)變化的奇妙。如果你身處春天，就請(qǐng)你睜開(kāi)你那明亮的眼睛，去觀察。不要以為春天很遙遠(yuǎn)，其實(shí)春天就在我們身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文 17
雨水打落在帽子上，肩上，書(shū)包上，鏡片上。雨水似乎要占據(jù)我的鏡片，我眼前逐漸模糊，已經(jīng)分不清前面的人是誰(shuí)了。這是春天嗎？下這么大的雨。走出校門，那個(gè)站在琴行邊的人卻依舊清晰。
看著校門口那些鳴笛的汽車，是那么憤怒又是那么羨慕。我不自主地又把帽子往下拉了拉。
我加快腳步朝著琴行走去，走到那個(gè)人跟前。我拿到她手中的頭盔，飛快地戴在頭上。她先把手中唯一的傘塞到我手中，又緊接著把我肩上的書(shū)包取下，艱難地裝到一個(gè)大號(hào)的編織袋里，又從車兜中拿出一塊早已破洞的布在車后座上擦了又擦。一切都是那么熟練，卻在我眼中是那么扎眼。我不耐煩地看著她，又看了看他們，有的騎著自行車，有的跨入自家的轎車中，大雨天像我這樣坐電瓶車的應(yīng)該算是“鳳毛麟角”了吧？我曾問(wèn)過(guò)她，為什么不開(kāi)車呢？“啊，媽不會(huì)！”
雨下著，我坐在車后用了力地扶著傘，拉著傘。“餓不餓啊？中午飯吃了沒(méi)？”她的聲音傳人我耳中，夾雜著雨聲。我沒(méi)有回答。“有沒(méi)有淋濕啊？傘再放低點(diǎn)！”我依然沒(méi)有回答。“學(xué)校里忙不忙？今天作業(yè)多嗎？”我依然沒(méi)有回答。
風(fēng)吹來(lái)，臉上涼涼的，手一抹，是淚。我扭過(guò)頭，一團(tuán)熱烈的`粉紅滑過(guò)。我回頭一看，是櫻花。“快看，快看！櫻花開(kāi)了！看到?jīng)]！”熟悉的聲音再次傳來(lái)。我側(cè)過(guò)身，探頭，真的是櫻花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，這花瓣隨風(fēng)雨飄落……
我看著，望著，原來(lái)春天早就來(lái)了。它在雨滴中，在花瓣上，更在媽媽的關(guān)懷里。原來(lái)春天早就在我身邊，只是因?yàn)槲业木髲?qiáng)與虛榮心作祟，我忽略了它。
“媽媽，周末天晴了，你騎車帶我去看櫻花吧！”
“你不嫌棄我騎車嗎？”
“不！我最喜歡坐你的電瓶車兜風(fēng)了！”
原來(lái)春天就在我身邊作文 18
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天是充滿活力。充滿生機(jī)的季節(jié)；春天是一年的開(kāi)始，我們應(yīng)該擁有新的起點(diǎn)，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)。
陽(yáng)春三月，春姑娘便踏著輕盈的步伐來(lái)到人間，春風(fēng)吹過(guò)小草直起了腰，花兒露出的笑臉，大樹(shù)也帶上了本就屬于他的帽子，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。
我家生活在南方，一年四季的反差并不是特別大，所以當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，你根本就不知道她來(lái)了。不過(guò)因?yàn)榇禾焓敲利惖模?dāng)你看到一些畫(huà)面的時(shí)候，你就會(huì)知道，哦，原來(lái)春天就在我身邊。""竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知"當(dāng)你看到桃花開(kāi)了，鴨在池塘里游泳的時(shí)候，你就知道春天來(lái)了。其實(shí)，我認(rèn)為反差最大的應(yīng)該是在春雨中，春雨不像那夏雨那么粗?jǐn)U，暴躁；也不像秋雨那么淅淅瀝瀝；不像冬天的雨化了妝。春天的雨是有魔力的，世間萬(wàn)物，凡是經(jīng)過(guò)春雨的`洗淋，就會(huì)充滿活力與生機(jī)，雨一下就是兩三天，在這兩三天里，與其說(shuō)它滋潤(rùn)萬(wàn)物，不如說(shuō)它為萬(wàn)物染上了顏色，他把花兒染成了五顏六色，姹紫嫣紅美麗極了，它還為大樹(shù)與小草染上了綠色，青得逼你的眼。說(shuō)到這里，我仿佛想起了朱熹的名句，"等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春"。哦，原來(lái)春天就在我身邊。
春天驅(qū)趕了冬天的寒冷，給我們帶來(lái)的溫暖，春天將冬天那白茫茫染成了五彩繽紛，讓人們看到了時(shí)間，看到了希望。
孟郊曾經(jīng)在登科后中寫(xiě)道，"春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花"，春天是有活力，有生機(jī)的，我們要從春天這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，其實(shí)春天一直在我們身邊。只要能開(kāi)始，哪里都是起點(diǎn)。
原來(lái)春天就在我身邊作文 19
四年級(jí)時(shí)，我應(yīng)老師推薦參加了由學(xué)校舉辦的一場(chǎng)朗誦比賽，可惜，我只得了一個(gè)十分差的名次，所以，那幾天，我心情十分糟糕。
我一個(gè)人坐在位置上，悶悶不樂(lè)地趴著，我?guī)讉�(gè)朋友看到了，便來(lái)安慰我：“哎呀，不就輸了場(chǎng)比賽嗎?沒(méi)什么大不了的，走!一塊玩去!”我表示了一副無(wú)所謂的樣子：“走!玩去!管他呢!”雖然與我的那些伙伴在一起玩得很愉快，但是，我還是傷心的'。
過(guò)了許久，時(shí)間漸漸沖淡了我的記憶，我也忘了輸?shù)舯荣惖氖拢惶欤蠋熢诎嗌闲剂艘粋�(gè)消息：市領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校檢查，讓咱們四年級(jí)準(zhǔn)備個(gè)朗誦節(jié)目，班上有人要參加的報(bào)下名。我心里一陣激動(dòng)，我明想舉手，可是一想到上次的經(jīng)歷，我立馬又慫了，我想，我要是又落選了，怎么辦呀?
放學(xué)了，在回家的路上，我被那幾個(gè)小伙伴截了下來(lái)，他們說(shuō)：“哎，不是我說(shuō)，你咋沒(méi)報(bào)名呢?”我裝傻：“報(bào)，報(bào)名啥?”他們又嚷嚷：“別裝傻，要我說(shuō)呀，你是一朝被蛇咬十年怕井繩。你就裝慫吧你!”然后他們你一言我一語(yǔ)的又慫恿我：“你就報(bào)名吧，我們看好你!我們保證揮著小手帕給你助威加油!好不?”我在萬(wàn)般無(wú)奈之下答應(yīng)了。
于是，他們以后便每天“逼”練習(xí)，有這么給力的伙伴們我輕松的通過(guò)了選人環(huán)節(jié)。
表演當(dāng)天，我站在臺(tái)上，從茫茫人海中找到了那幾位好伙伴，那幾張熟悉的臉龐讓我倍感溫暖和動(dòng)力，也讓我增添了信心，仿佛春天蒞臨，要是沒(méi)有他們的鼓勵(lì)，我估計(jì)此刻的我應(yīng)該坐在臺(tái)下后悔呢!
原來(lái)，春天一直在身邊，感謝兒時(shí)的小伙伴們!
原來(lái)春天就在我身邊作文 20
"嗒嗒嗒"聽(tīng)，這是春天邁著輕快的步伐來(lái)了。頓時(shí)，我感受到春的氣息圍繞著我，來(lái)到了我身邊。
清晨，走出家門，來(lái)到公園里散步。我看到小草有的萌發(fā)出了嫩芽，像個(gè)可愛(ài)的孩子；有的已經(jīng)長(zhǎng)出了綠油油的一叢，像個(gè)茁壯的少年；有的葉尖上銜著一滴露珠，時(shí)刻準(zhǔn)備著滋潤(rùn)干渴的小動(dòng)物。轉(zhuǎn)身向后遠(yuǎn)走幾步，再回頭放眼望去，一大片一大片青綠的草地，看上去絨絨的，給人極為舒適的視覺(jué)感。這開(kāi)闊的.草地，就像一張巨大的綠色毛毯，讓人想在上面打個(gè)滾兒，再睡上一覺(jué)，全身心一起感受來(lái)自春姑娘給予自然的新鮮氣息。
草地邊種著幾棵大柳樹(shù)，瞧，它經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而枯燥的冬季后已經(jīng)掉光葉子的枝干在春天的到來(lái)之下重新抽出了嫩葉來(lái)。這一片一片的新葉，嫩黃嫩黃的，十分嬌小可愛(ài)。看到這景象，我已經(jīng)能幻想到，不久之后，這棵棵柳樹(shù)一定能長(zhǎng)得枝繁葉茂，人們定能看見(jiàn)那長(zhǎng)枝的垂柳正用著春風(fēng)這把梳子梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
走出草地來(lái)，進(jìn)入花園中，入眼的又是另一番不同風(fēng)情的春天景色。如果說(shuō)草地帶給人們的是舒適，柔和的視覺(jué)感，那么花園一定能帶來(lái)鮮艷奪目的美感。迎春花、杜鵑花、牡丹花……你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放。黃的、粉的、紅的……各種色彩交相輝映。花兒們?cè)诖禾斓膸椭拢瑐�(gè)個(gè)都把自己打扮得花枝招展的，歡迎人們來(lái)欣賞，贊揚(yáng)她們。這么一看，花兒們就像愛(ài)美的小姑娘，張開(kāi)了美麗都笑臉，使得花園里一片欣欣向榮的景象。
春天來(lái)了，它充溢在每個(gè)角落，但只要我們有一雙愛(ài)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)知道它原來(lái)就在自己身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文 21
風(fēng)暖起來(lái)了，云輕起來(lái)了，春來(lái)了。一個(gè)世界坐不住了，該發(fā)芽的發(fā)芽，該開(kāi)花的開(kāi)花……
春一腳跌進(jìn)我的小屋。我踏上了尋春的旅途。
走到小河邊，“咔哧咔哧”，那是河床崩裂的聲音，小河里的冰漸漸融化了，艷陽(yáng)斜射在水面，蕩起陣陣漣漪，我想，春一定來(lái)過(guò)這兒。
河對(duì)面，茸茸地生出一片綠來(lái)，如幼鴨身上的細(xì)毛般柔軟，我尋綠而去，撲向那邊。猛一抬頭，那些綠卻不見(jiàn)了蹤影，一團(tuán)團(tuán)的似頑童與我玩著捉迷藏，扭頭一瞧，那團(tuán)團(tuán)綠又躲在了別處，應(yīng)了那句“草色遙看近卻無(wú)。”我想，春一定來(lái)過(guò)這兒，喚醒這些綠精靈。
如果花園朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，紛紛綻開(kāi)了笑臉，一個(gè)個(gè)把自己打扮的風(fēng)情萬(wàn)種，玫瑰給自己涂上了鮮紅，似火辣的女郎；郁金香給自己涂上了粉嫩的`色彩，像清秀的小家碧玉；桃花也給自己盛裝打扮一番，宛若一位知書(shū)達(dá)理的女子……我想春一定來(lái)過(guò)這兒，給它們打扮得如此妖嬈。
我又踏進(jìn)森林里，尋找著春的足，跡茂盛的大樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，枝頭上長(zhǎng)出了嫩芽，嫩葉包裹著的，是綠油油的嫩芽。溪水嘩嘩流淌，還唱著曲子，我問(wèn)它：“溪水溪水，你看見(jiàn)春天了嗎？”它唱著說(shuō)：“你問(wèn)我，春在哪兒？我答，在那開(kāi)出的小花里，在那飛舞的蝴蝶間，哦！還在那會(huì)唱歌的小黃鸝旁。”說(shuō)完，又“咕嚕咕嚕”地跑出去了。
幾聲鶯啼劃過(guò)空中，悠揚(yáng)而緩慢，暖風(fēng)在耳邊呼呼吹過(guò)，撩起我的發(fā)絲。
我脫下外套，系在腰間，摘下一片新葉，放入口袋里，又采下幾朵花，和藤葉一起制作花環(huán)。戴在頭上，我想春一定來(lái)過(guò)這兒。
我就在森林里，唱著跳著。看著枝頭萌發(fā)的嫩芽，聞著鮮花散著的芬芳，聆聽(tīng)黃鸝悠揚(yáng)的啼叫，豁然間，我笑了起來(lái)……
其實(shí)，春一直都在我身邊。
原來(lái)春天就在我身邊作文 22
人的一生分為童年、少年、青年、中年，老年這五個(gè)時(shí)期。在我認(rèn)為童年跟少年是人的一生中最純潔最珍貴的時(shí)期，它就像春天一樣繁花似錦，落英繽紛。
我們從嬰兒到幼兒，從陌生到了解。用那雙充滿好奇的雙眼探索著這個(gè)世界，初至人間萬(wàn)物都美好。也算是“無(wú)知者無(wú)畏”，對(duì)身邊的事物總想著摸一摸或拆一拆，總能找到好玩的玩意兒。回想小時(shí)候，一張餐巾紙都能玩得不亦樂(lè)乎，一根草總能變出許多花樣，看著父母在窗簾中躲藏也能笑哈哈的，這不正是春天蓓蕾初綻的美嗎？
再到少兒時(shí)，我們已經(jīng)有了一定的知識(shí)儲(chǔ)備量，懂得了一些道理認(rèn)識(shí)一些事物。有了自己的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了一些待人之道。通過(guò)這些我們逐漸成長(zhǎng)，成就了更好的自我。從稚嫩到懵懂到成熟，這是我們一生中不可避免但又珍貴的“寶藏”。這時(shí)我們迎來(lái)一次叛逆期，小小人兒自認(rèn)為已經(jīng)懂了很多，自以為成熟實(shí)質(zhì)上還懵懂小兒。想要脫離父母的照顧與無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的嘮叨，但卻無(wú)法掙脫而與父母鬧別扭。雖有個(gè)“成熟”的心卻沒(méi)有成熟的心智，真是可愛(ài)。春天的繁花滿樹(shù)可真美。
接著就來(lái)到了少年時(shí)期，我們開(kāi)始厭倦了現(xiàn)在的生活開(kāi)始向往外面的世界。有了自己的夢(mèng)想與目標(biāo)，有了自己想要追逐的'人，這時(shí)候我們開(kāi)始努力為自己為未來(lái)更為了不辜負(fù)父母。讀書(shū)很累但現(xiàn)在的我們除了讀書(shū)就沒(méi)有事可以做了，就這樣我們奮筆勤書(shū)度過(guò)了中考跟高考，然后離開(kāi)父母去遠(yuǎn)方讀書(shū)。在這六年中我們努力著、奮斗著、堅(jiān)持著，也哭著或笑著，有緊張的高中考，有遇到知己的慶幸，有父母的“壓迫”，也有離別的痛苦。不論結(jié)果好與壞，起碼我們盡力了。這就是落英繽紛，這就是最獨(dú)特的美。
愿余生也如春天般美好。
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