我想對你說初二作文（通用41篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我想對你說初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想對你說初二作文 1
“砰!”被我重重摔出的大鐵門發出沉悶的聲響，向門里的人喧泄著我的憤怒與不滿，剛才的一幕再一次在我腦海中沸騰。
“快快快，已經六點半了，趕緊起床，快一點……”
冬日清晨，天亮得似乎很晚，還在夢中的我被奶奶急促的叫早聲吵醒。一看窗外，天蒙蒙亮，爸爸在輕聲打呼，我的心情郁悶起來。昨晚作業特別多，我十二點多才睡下，現在又被催著起床。
打開房門，眉頭擰緊的奶奶一路嘮叨：“抓緊時間，快遲到了!”“快點，一會兒饅頭就涼了!……”“有完沒完了，我要上廁所!”奶奶還沒說完，我便將她與她的話一同關在了門外。
不知何時起，小小的洗手間變成了我最好的避難所。今天我故伎重施，卻不想奶奶一反常態地開罵起來：“你還有沒有良心，真是白養你了!”門外刺耳的話語激怒了沉溺在憤怒情緒中的我，然而，我終歸是弱小的，只能以摔盆的`乒乒乓乓聲來表達我的不滿。
時間慢慢過去，看到時間，再不出去，就要遲到了。我只好打開門，徑直走到飯桌邊，怒火中的奶奶仍然喋喋不休：“快點吃，要遲到了!”低下頭一看，今天做的是南瓜粥，我原本喜歡的食物，現在卻因奶奶的一番說教變得難吃了，撇下一句：“真難吃，我不吃了!”我拎起書包沖出鐵門，只聽后面奶奶的尖叫聲：“以后再也不管你的事了!”
電梯顯示屏上的數字一層層變小，我對自己摔門而出的得意卻在一點點上升。“總算是出了一口惡氣，讓她再啰嗦!”我在心中暗暗叫爽。
“嘎吱!”電梯門又打開了，伴隨著電梯開門的是爺爺遲疑的腳步聲。“奶奶一大早出去買菜給你做早飯，剛回來的路上被一顆石頭絆倒了，膝蓋上皮都破了，你還說早點難吃，她這會兒還偷偷掉眼淚呢!”我的臉上一陣發燙，趕緊邁出樓梯口的大門，看到的，正是許多和我一樣睡眼惺松的學生。
走出小區大門，看到一位老奶奶步履蹣跚拿著豆漿，護著油條從我身邊走過，嘴里念叨著：“別碰我，當心點兒，當心點兒……”我不禁想起自己的奶奶，低下頭，眼眶一陣濕潤。
奶奶，我想對你說：“奶奶，對不起，我可愛吃你給我做的早點了!記得貼上創可貼。”
我想對你說初二作文 2
筆尖在白紙上肆意的滑動，越來越熟練，越來越輕快。猶如現在的我，褪去了稚嫩的思想，瞳孔流動著點點深沉。身后的時間泥路上留下了我深深淺淺的腳印，在奔跑中，雷鳴閃電恐嚇過我，春和景明眷顧過我;回顧昨天的風風雨雨，不禁生出千言萬語，想一吐為快。
挫折，我想對你說。幼時，你在我眼里是只丑陋邪惡的大怪物，你讓我悲傷，難過，懊惱，讓我的生活抹上了一層晦暗，陰霾，蒼白的霧色。我無數次絞盡腦汁的想把你鏟除，可你卻依舊像粘牙糖一樣甩也甩不掉。聽著耳旁的`指責和訓斥，我怨你，煩你，還有點恨你，你就像狼吃羊那樣可惡。長大了些，才發現了你可愛的緊。你的狂風暴雨捶打著我的心臟，沖洗著我的雙眼，鍛煉著我的體魄。在你的”鐵面無情“下，我的性格愈加沉穩，眼睛愈加雪亮，性格也愈加勇敢。古人言”天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為;然后動身忍性，曾益其所不能。“果然很對。并且因為你的存在，方更能襯托出成功的難得，也激起了我好斗的本性。你恰如淡淡的灰色，雖不明朗但絕不可缺失。
親情，我想對你說。感謝你，讓我懂得了什么是愛;感謝你，讓我感受到了久違的溫暖;感謝你，讓我的心房塞得滿滿。因你的存在，我才敢無畏的向前闖，因為我知道，身后總會有香噴噴的飯菜等待著我，總會有一棵大樹為我遮風擋雨，總會有一位騎士舍身的護我周全。你們小心翼翼地保護著我，不想單純的我被世俗的殘酷所傷;但你們依然在某一天擔心地放開了手，讓我跌跌撞撞的飛翔。因為泰戈爾說過“我把花熱烈地放在心上，結果花謝了”，你們不想我成為那朵凄慘的花，所以只能在一旁看著我摸滾打爬，心疼不已。這就是親情，我一出生就擁有的，便宜而昂貴的血緣關系。就像陽光般的金黃，暖人心扉。
人生，我想對你說。你安排了千奇百怪的挫折，給予了我暖暖的親情，處處布置考驗與陷阱。看似是你操控著我的喜怒哀樂，但實則確實我掌控著你的身體。若說你是本小說，那你的開頭，過程，結局以及每一處細節都將由我這個主角書寫。放心，我一定將它寫得漂亮。
落筆，一幅精美的素描畫新鮮出爐。畫上，一只勾勒著金色花紋的風箏沖破烏云，在陽光在暢快的飛舞。
我想對你說初二作文 3
你們，是我生命的源泉，我們的生活有些不一樣：歡樂、興奮、矛盾、痛苦一起結合起來的。讓我們將心里的話一吐為快吧!
我有的時候會五筆感激你們，令我永生難忘。
當有一丁點兒不適合，不舒服時，爸爸無論多忙都要帶我到醫院看個究竟。幾次，我記得十分清楚，爸爸的朋友電話一次又一次打來，有急事，而爸爸又有點兒無言以對，于是一次又一次地說：“來了!來了!再等等!”而我似乎一個復讀機一樣，說：“快去!快去!”而爸爸神情嚴肅，了仍然將我一絲不茍地安頓好才匆匆忙忙的去做自己的事兒。
平時，與媽媽朝夕相伴的好日子最多，我是媽媽心中的寶貝，媽媽的一顆心臟，想媽媽的每一次呼吸那么重要。
每每我有事哭鬧不安時，媽媽就搖身一變，成了一顆開心果。一個勁兒的逗我，非常滑稽，唉!我真是哭不得!這時，我感到非常的委屈，就大嚷道：“別逗我!讓我單獨靜一靜!”順便將臉側開。媽媽又會微笑著說：“哦……好了，好了，媽媽不逗了!”現在回憶起來，媽媽的每一個動作都是那樣溫柔!
唉!媽!爸!知道你們對我的好，但也有許許多多之前不敢說的話，現在要說給你們聽!
爸爸，也怪我家是辦廠的，您那么忙!每當放假時，看著同學們拉著爸爸的`手，威風地從走廊上走過，我多么感嘆啊!我心中不由得產生了羨慕，嫉妒的感覺，您能不再這樣忙，陪我一陣子嗎?您身體一點兒不好，感冒呀……腸胃炎呀……都快成了家常便飯了，這樣下去也不是辦法呀!
我無比贊賞你們，我為此自豪，因為我的爸媽都很優秀。
每當媽媽講起自己的學歷時，我就一下子抱住媽媽，興奮地說：“我的媽媽真厲害呀!”然后一個勁兒的蹭我媽媽的身子，為自己有一個好媽媽而自豪。媽媽也會愛拂我，“伊呀伊呀!”妹妹叫了起來，似乎也想加入這場狂歡。
爸爸可是一個大老板!我想到這兒，便次次揚揚得意起來，而爸爸卻此次都說：“這點兒算什么?一點小錢!不要太驕傲!”我立刻平息了下來，對爸爸又生出了一份尊重。爸爸常說我小時候的苦日子，和我對比起來，似乎幸福多了!我得更加努力學習!
爸爸，謝謝!你們給予了我無數，我長大以后，必將加倍回報你們!
我想對你說初二作文 4
媽媽，您好！我一直有些壓在我心頭的事想對您說，好幾次已經張開口準備說，可一抬頭看見您那犀利的目光，便把一肚子的話咽了回去，今天我終于有這個機會，向您敞開我的心扉。
您還記得去年五一節那天，我想趁著這黃金旅游季節，去向往已久的橋頭河游玩，便央求您：“媽媽，橋頭河河水清澈，螃蟹橫行，蘆葦蕩不大，卻很美，我想去領略一下，回來再寫一篇游記作文，可以嗎？”正當我美滋滋地想您一定會被我描繪的美景所打動時，但您卻給我當即潑了一盆涼水：“108國道上車輛多，你乖乖呆在家，我給你買好東西吃。”說完，你便揚長而去，留下我一個人孤零零地呆在那兒。
上一周，為了完成老師布置的家庭作業，我要去金水溝作環境調查，可您卻嚴厲地說：“不能去，不能去，你又不認識路，再說那多危險啊。”“可圓圓認識路啊，我和她一起去。”我不由地高聲抗議。但我知道那是徒然的，在您的“威逼利誘”下，我的計劃又一次落空了。
媽媽，我知道您不讓我出去，是出于母親對女兒的善意關愛，害怕我受到傷害。可您想過沒有，溫室里培育出的花兒，是經不住風吹日曬雨淋的。我最終是要長大的`，如果在您的雙翼下生活，我以后又能做什么呢？只能事事依賴別人罷了。
媽媽，放開您那拴住我的繩索吧，讓我像雄鷹那樣去搏擊萬里長空，像花草樹木那樣去經受風吹雨打，去飽覽大自然的無限風光吧！
放開我吧，媽媽！
我想對你說初二作文 5
郭先生你好！我想告訴你，以后請不要占用我們的體育課！
本周五，學生們收拾好書包，希望體育老師帶我們下樓去上體育課。但就在那時，郭先生，你進來了。你憤怒地拿著一些小冊子走進教室，把小冊子扔到桌子上，拍了拍桌子，大聲喊道：“我不知道，我不知道，我不知道你會怎么做。”；為什么今天的宣傳冊上有這么多人是對的？今天不想上體育課，糾正他們的錯誤。
郭先生，我覺得你頭上著火了。我們就像你把一桶冷水潑到我們頭上。一些學生皺著眉頭，一些搖著頭，一些跺著腳，低聲說：“我的孩子，我的孩子。”；哼“我們為什么不上體育課呢？”其他人低聲說；改正你的錯誤？我的作業沒有錯。你為什么不讓我上體育課？這太不合理了一些學生在桌子上呻吟道：“不！體育課又失敗了；有些學生快要氣呼呼地哭了我記得有一次，一個學生下課后瘋了。值班的受紀律處分的學生寫下了他的名字，并從我們班上扣了一分。下課后，學生們都在期待著體育老師的到來，但郭先生憤怒地走了進來，并大聲喊道：“我不知道。”；曹成玉的名字已經被值班的學生記錄下來，并公布在黑板上。本周沒有手機紅旗。為了懲罰你，別想上這堂體育課郭先生，你的聲音剛剛下降，教室里充滿了嘆息聲！
親愛的郭先生，我想軟弱地對你說：“我的朋友們，我的孩子們，我的'孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們；你教我們很努力。我們會努力問自己，盡量不讓你生氣。以后請不要占用我們最喜歡的體育課。你可以離開錯誤的人，放下正確的人。畢竟，我們還是孩子。我們需要更多地跳躍和奔跑才能茁壯成長。
我想對你說初二作文 6
媽媽我想對你說，你辛苦了，你每天上班是為了給這個家庭掙錢。
你接送我，是為了讓我上學學知識。每次你洗衣服，都是為了我要換干凈的衣服。
每次我病了，你晚上都睡不好，都得時時注意著我怎么樣，晚上還得給我喂藥，喂完藥還得看著我，出汗了還得給我擦，你這樣做，是為了我早早回到校園，更好地學習。每次洗澡時，你也很累，然而你還是堅持下去了，是為了我干凈、漂亮和美麗。
所以，媽媽我一定要學你的堅持不懈的精神，謝謝你媽媽！你給我做出了榜樣，長大了我一定要報答你——我的好媽媽。老師，我想對你說老師，是您把無知的我領進了知識的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的.關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆，我們就是前行的小船。
深夜的窗口數您的燈光最亮，清晨的路上數您行的最早，三尺講臺上數您最美麗。這就是您——————我最敬愛的老師。
在這美麗的九月，迎來了您的節日，我真心的對您說一聲：“老師，您辛苦了，我們會用優異的成績來報答您的，祝您節日快樂。 ”老師我想對你說老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是一位靈魂的工程師，塑造著我們的高尚心靈；老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的路程。
老師！您為我們付出了很多勤勞的汗水，除了教給我們知識，還教給我們做人的道理。老師，您在我心目中是一個令人愛戴、令人尊敬的好老師。
老師，我想對您說，您不僅是我的嚴師，更是我的慈母，我一定不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。
我想對你說初二作文 7
對掙錢祥子更不放松一步。沒有包月，他就拉整天，出車早，回來的晚，他非拉過一定的錢數不收車，不管時間，不管兩腿；有時他硬連下去，拉一天一夜。
有許多次，他搶上買賣就跑，背后跟著一片罵聲。他不回口，低著頭飛跑，心里說：“我要不是為買車，決不能這么不要臉！”他好像是用這句話求大家的原諒，可是不肯對大家這么直說。在車口兒上，或茶館里，他看大家瞪他；本想對大家解釋一下，及至看到大家是那么冷淡，又搭上他平日不和他們一塊喝酒，賭錢，下棋，或聊天，他的.話只能圈在肚子里，無從往外說。難堪漸漸變為羞惱，他的火也上來了；他們瞪他，他也瞪他們。
虎姑娘已經囑咐他幾回了：“你這家伙要是這么干，吐了血可是你自己的事！”
他很明白這是好話，可是因為事不順心，身體又欠保養，他有點肝火盛。稍微棱棱著點眼：“不這么奔，幾兒能買上車呢？”
“好吧，你有你的老主意，死了可別怨我！”
劉四爺也有點看不上祥子：祥子的拼命，早出晚歸，當然是不利于他的車的。雖然說租整天的車是沒有時間的限制，愛什么時候出車收車都可以，若是人人都像祥子這樣死啃，一輛車至少也得早壞半年，多么結實的東西也架不住釘著坑兒使！再說呢，祥子只顧死奔，就不大勻得出工夫來幫忙給擦車什么的，又是一項損失。老頭心中有點不痛快。他可是沒說什么，拉整天不限定時間，是一般的規矩；幫忙收拾車輛是交情，并不是義務；憑他的人物字號，他不能自討無趣的對祥子有什么表示。
我想對你說初二作文 8
有一種感情，不需要山盟海誓，也會地久天長。這種感情，叫友誼；有一種溫暖，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會神奇的安慰你。這種溫暖，叫朋友。小學生活即將結束，我想把心中的千言萬語，說給特別的`你。
我與你，雖做了六年的同學，可真正認識，卻不過兩年左右的時間，畢業之際，卻還是感謝你陪伴了我；感謝你以一個懂我、知我的身份，給了我快樂。伯牙子期，知音難覓。形容你我之間，相差也無幾。
記得，那時的你，雖與大家相處了三年時光，卻鮮少有人記得你的存在。下課了，旁人身邊總會圍著一二好友，唯有你，孤零零一人，不與人交流，也不曾想過自己與旁人有何不同。也是在如此情景下，你我才有了真正意義的相遇，更有了你我之間堅不可摧的友誼。
記得，你我相識不過一年之時，你便以優異成績，一鳴驚人，成了我學習上的競爭對手。說到這，還得道一聲“感謝”。感謝你給了我學習的動力，給了我學習的目標。那時，你我互幫互助，雖為對手，卻也不曾藏過私。我們之間，亦為師，亦為友。
還記得，兩年左右時間里，你懂我、知我，給了我心中奢望的一個知音。因為我們興趣愛好一般，所以，當我遇到不解，遇到困惑時，我需要傾訴時，我無需費力解釋，一開口，別知我心中所想，話中所訴。如今面臨分別，憑此一點，我心中便有了不舍與懼怕，不舍我們之間的情誼，懼怕日后不能再尋知己。知音難尋，便是這四字，道明了為何當初伯牙為何會在子期死后，便摔琴絕弦。人生漫漫，若能尋得一知己，便是最大的樂事。
六年時光轉瞬即逝，縱使心中千言萬語，分別之際，卻也只道一句:知音難覓，望君保重！
我想對你說初二作文 9
我想對您說；“對不起，我誤會您了。”但我一直沒勇氣跟您說。
每個父親都的子女成才，您也不例外，但是我一直都誤會您了。
去年，我的美術作品獲得全國星星河美術三等獎！我高興地拿著證書，想必一定會喜出望外！我興奮地回到家，洗耳恭聽爸爸的贊揚，沒想到爸爸切出乎意料地說；“這并不是你個人的獎啊，這應該是辛辛苦苦輔導你的的結果。”這就像一盆冷水潑在我身上，讓我那興奮的火給熄滅了。我心里暗暗地想；“我班的小東獲得一等獎，他爸爸就買好吃的給他，而我爸爸卻……我下次一定要拿個一等獎來！
這還不僅呢，我學的時候，就依靠著救生圈，因為每個人剛學都是靠著它的`啊，可是爸爸卻走過來把救生圈拿走，害我和了幾口水。我心里想；爸爸都不理我的感受。
我騎自行車的時候，一不小心就摔跤了，流出一道鮮紅的血，不想學了，爸爸就說我沒耐心。我心里想；“爸爸都不理我的傷口了。
和鄰居的孩子，就指出我的不是，明明是他們罵我先的。我心里想；“叫我的面子放哪里啊？”
我的爸爸是不是很壞呢？不是，自從經過那件事，我改變了對爸爸的看發。那一天，我拿著76分了試卷，想必一定會給爸爸批評我，沒想到爸爸看了試卷就帶我去爬山。我爬到三分之一的時候就累了，爸爸趁這個機會對我說；“兒子，你是不是因為爸爸給你壓力啊？不是的，你拿了獎，我沒表揚你是不想讓你；你學游泳時，我抱走救生圈是不想讓你依賴；你學騎單車時，我是不想讓你做事遇到就退縮，你要克服它。”啊！我當時真想對爸爸說；“對不起，我誤會您了。”但是話到嘴邊又咽了下去。
啊！爸爸，你能原諒我嗎？爸爸我真想對您說；“對不起，我誤會您了！”
我想對你說初二作文 10
我在家里最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來，還要為了我的而累。
每天，爸爸上班回來都要先問我：“做完沒有？”爸爸每天都是這樣，我都聽煩了，但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問我：“你昨天的'作業得全對沒全對？”要是我說：“全對了，”爸爸心里就像吃了蜜還要甜，只要我說：“錯了幾個”，爸爸心里就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸為了我的，連休息的時間也沒有，天天都叮囑我要把知識學好。有一次，爸爸正下班回來，因為我那天正考完單元測試，發下來了，爸爸就問我：“單元測試考得多少分？”我低聲說：“我沒考好，只考得83分。”那天，爸爸也沒有罵我，只是說了我幾句。后來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎么做，爸爸氣的火直冒，后來爸爸寫在草稿紙上，給我看著講給我聽，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。
爸爸也不是一個好罵人的人，他好的時候，常常都是笑容滿面的，對我也是很好。爸爸現在上班很忙，但他還是每天都要檢查我的作業，天天都是在忙著。
我現在終于知道爸爸是那么的和藹可親啊！爸爸我想對你說：“您辛苦了，您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您說：“爸爸，我愛你！”
我想對你說初二作文 11
在我們成長的人生中會遇到許許多多的好朋友。她長著濃濃的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼，她是——曉琴。
曉琴，我想對你說：“你是我最好的朋友，從剛剛一年級你就做我的伴，每當我被欺負了，是你幫我解圍，每當我受冤屈了，是你安慰了我。每當我被嘲笑，是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上，有一個品質是別人都沒有的，那就是尊老愛幼。”
星期天，我和曉琴約了一位朋友到她們家玩，我們兩人搭上了公交車，公交車上太擠了，我們好不容易才找到了位置。過了一會，車上上來了一位老奶奶，老奶奶左看右看，沒有看見有位置，就緊緊的抓住了護欄。轉眼間，公交車在剎車時，老奶奶就差點摔了。曉琴準備起身，把位置讓給老奶奶，卻被我拉住了說：“算了吧，我們還有好長時間才到呢！”“沒事兒！大不了不做！”說著說著曉琴把她的'位置漸漸地挪開。“老奶奶，我那兒有個位置，給您做吧。”曉琴說。“沒事兒！沒事兒！”，小姑娘，我馬上再過一兩站就到了你做吧。奶奶對著曉琴笑著，“沒事兒，要是一會兒有剎車，你不是又要摔著嗎？”曉琴疑惑的問。說著曉琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸著曉琴的頭笑著說：“小姑娘，真是謝謝你啊，你真是一個好孩子啊！”“沒事兒，尊老愛幼是我們的傳統美德。尊老愛幼更是我們應該做的，”曉琴自信的說。
曉琴我想對你說：“就算我們以后不在一個城市，也希望我們一起發生的事情能讓你記憶深刻。”
我想對你說初二作文 12
欺騙了你的人還活著，可是被欺騙了的你卻已經死了，生活是這樣，人生亦是這樣。
我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想，那思想是有多么地可笑，多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣，誘導出了無限的悲哀，你把美好的瑣事留給世人，把你富有象征意義的禮物帶給了狼，如果所有的事物都有你想得那樣美，或許你就會過得更好一點了吧。天災、人禍，當這一切的苦難接二連三地發生在你身上時，或許心靈的堤壩遠比肉體的更早崩裂吧……
對于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘，你進行過不間斷的掙扎：在被虐待、被迫再嫁時，你掙扎；面對人們的嘲弄、侮辱與傷害，你給以無言的抗議；對靈魂的有無，你表現了懷疑。這一切都表明，你是一個很頑強而不容易被摧垮的人，可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進行掙扎反抗的.。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海，而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現實的風刀霜劍中，你不但連起碼的做人的資格都沒有爭到，反而被社會的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因，當然也更不懂得，要改變自己的人生命運，只能推翻這造成人們人生悲劇的萬惡的封建制度。
祥林嫂，我敬你。敬你是一個女漢子，敬你以前總是快樂；敬你做事認真，敬你總是不斤斤計較。同時我也同情你，同情你后來沒有人理；同情你總是孤單，同情你的孩子被狼吃掉；同情柳媽騙你你還是不知道。
看看現在的生活——這里陽光明媚，鮮花盛開，鳥兒歌唱，兒童嬉戲。當然，也有幸福。祝你在天堂一切安好。
我想對你說初二作文 13
小刺猬，我真想你。自從上次與你離別后，每天吃飯睡覺時，我總感覺少了點什么，今天才知道是你。我好想對你說，你能回到我身邊嗎？
記得第一次遇見你的時候，那是一個夏天的傍晚。那天，我來到剛雨過天晴的小河邊，這里一塵不染，草地又密又厚，一顆顆小雨珠像閃閃發光的鉆石，安靜地躺在樹葉上……正當我陶醉美景中的時候，你就像一顆突如其來的慧星一樣出現在我眼前。你那黑寶石的眼睛，尖尖的鼻子，全身的尖刺因驚恐而蜷縮成一個球，是那樣的柔弱。從那一刻起我就決定將你帶回家。
回家之后，我拿出家里最漂亮的一個紙箱，放上柔軟的棉花，甜美的蘋果，當然還有水啦。我天真地想：有了這么好的生活條件，一定能夠讓你過上無憂無慮、衣食無憂的生活。你一定會感謝我一輩子的。可是，第二天我去看紙箱的.時候，里面竟然空空如也。當時我無比著急，沒想到你才來一天，就要逃跑。可是你背上的刺出賣了你，你的位置被它暴露出來，自然而然就被我抓回來了。可沒過幾天，你就變得無精打采，仿佛隨時都會一命嗚呼。我很著急，真以為你生病了。我詢問了許多人原因，他們的說法大同小異，都說只有把你送回大自然你才能康復。在一個寂靜的黎明，我帶著你來到河邊，當我把你放出紙箱的那一刻，你一下子變得生龍活虎。你打量了一下四周，球狀的身體舒展開，四只小短腿快速地向前奔跑，頭也不回地離開了。只剩下我獨自一人悵然若失。
小刺猬，我真想你能回來。但我想對說，只要你在大自然的樂園中，過上無憂無慮地生活，我會祝福你。希望你能記住我這個好朋友，隨時歡迎來我家小聚。
我想對你說初二作文 14
媽媽，你一直是我最親愛的人。當我失敗時，你給我鼓勵；當我成功時，你為我鼓掌；當你有困難的時候，你給我幫助。媽媽，尤其是你的認真深深地影響和激勵了我。
媽媽，這幾天，為了參加論文比賽，你每天做完家務，熬夜工作，一直“戰斗”到深夜。周六晚上，電影頻道上有個專欄，叫《約好的好電影》，曾經是你最喜歡的節目。我坐在沙發上，不停的勸你不要工作，和我一起看電影，你卻連頭都沒抬，埋頭工作。電影結束后，你應該繼續工作到深夜。我記得有一次，你必須參加公開課。為了備課，每天回到家就走進書房，有時候上網查資料，有時候低頭沉思，有時候對自己小聲嘀咕，有時候用筆寫字，有時候練習看課文，經常在夜深人靜的時候休息。有時候在學校加班。公開課那天，你打扮得漂漂亮亮，一直對著鏡子看。疑惑的問：“你上次公開課不是選美。你為什么打扮得這么漂亮？”你語重心長的告訴我：“細節決定成敗！我不想放過每一個細節，無論做什么都要做好充分的.準備，展現自己最好的一面！”難怪同事說你是工作狂！
我被你的嚴肅深深打動了。無論做什么都一絲不茍，不放過任何細節。再說說這學期的演講比賽。大賽前，我會和你討論文章的情感變化，然后大聲朗讀，認真背稿子。每天練習幾次，從不放過每一次停頓，每一次節奏變化。很抱歉我沒有獲獎。我知道我沒有處理好一些細節，但我也收獲了很多。我暗暗下定決心，要像你一樣認真，注意細節。不，這次期中考試，我獲得了中國數學第一名，我知道是你們的認真努力激勵我前進。
媽媽，我想對你說，謝謝你，你的教學讓我受益匪淺！
我想對你說初二作文 15
大家都說父親的愛如山，但我認為這種愛很重，會讓孩子們傷心。也許他們不明白他們所謂的愛是基于我們的悲傷。
今天的天氣晴朗無云，但我的心情也很好，因為我今天可以去看電影。我心情很好。我懷著興奮的心情跑下樓來“爸爸，立體眼鏡多少錢我高興地問Ldquo；你在干什么”爸爸懷疑地問。我微笑著說：“我不知道，我不知道；我說，去看電影！你在今天早上的晚餐上答應過的我的家人今天正在蓋房子。我可以和你一起去哪里爸爸淡淡地說“沒關系，我年紀大了，可以自己去了”我帶著漠不關心的表情說“你不能在家里做作業嗎？如果你家里有電腦，你就可以看電影。你為什么想看電影？在家里。別走我父親大聲責罵我。突然，我的心好像撕裂了。太痛了。沒有藥治好它。我發呆地上樓，只留下了下一個孤獨而沉默的身影。
爸爸，你明白嗎？我不年輕。我13歲了。我要求不多。我只想給自己留點空間。我希望你能支持我的決定。從小就這樣，但你一次又一次地粉碎我卑微的請求，我真的很難過。有時候我真的很羨慕別人的孩子，因為他們有我從未有過的自由和信任。它們可以像鳥兒一樣在自由的天空中展翅，而我只能像一只斷翅的鳥兒一樣呆在鳥巢里。你能理解那種孤獨嗎？是的，你很累，但我也很累。你身體上很累，但我身體上和精神上都很累。你的愛讓我太累了。我感到很重，幾乎要呼吸了！我的呼吸被壓抑，我的感情被摧毀，我的.自由被扼殺。我不是因為看不到這部電影而傷心，而是因為你的不信任和監禁讓我傷心。也許別人會說這就是愛，我想理解，但我會因為這份沉重的愛而發瘋。沒有經歷過這種痛苦的人是不會理解的。當然，他們可以很容易地說他們想理解這門語言，但真的這么容易做到嗎？
爸爸，我不想成為一只斷翅的鳥。我想飛。我渴望藍天和自由。我希望你能給我信任和自由。
我想對你說初二作文 16
媽媽我愛您，我感謝您。在我眼里您有無數個優點，可是就有一個去缺點，那就是對我太呵護了。
每次放學回家，我想去朋友家玩，可是您總是不讓。可是，您不知道，我在家里是那么孤單，哪有和大家一起玩得開心！再說我已經九歲了，會保護自己了。有一次，晚上12點多，我發高燒了，燒到39°，臉燒的像蘋果一樣紅，媽媽焦急萬分，病好了以后，媽媽非常關心我，天涼的時候您就給我穿得像企鵝一樣。可是我已經長大了，不再是以前的小幼兒。
每天早上為了讓我能吃好，吃飽，吃的有營養，您就早早起床，為我準備早餐，每天的早餐可豐盛了，有雞蛋、牛奶、面包……可是我沒有胃口，媽媽就一旁勸我、哄我，有時為了能讓我多吃幾口，還硬往嘴里放。我每天早上，總是不愿意起床，在床邊一遍一遍的叫，有時急了，干脆幫我穿衣服，在媽媽的呵護下我什么時候才能長大呀！媽媽您快放手吧！讓我自力起來，以后我自己的事情讓我自己來做。
媽媽請您以后不要這樣護著我。因為我就像一只關在籠子里的一只小鳥，怎樣飛都飛不高，媽媽請您打開籠子，讓我做一只展翅飛的`雄鷹吧！
您又出差了，媽媽，您回來吧，我想你！
您原來在鄭州上班，后來說是為了我而回來的，可是您為什么還總是出差？
每次放學，您都不去接我，時間長了，同學們都問我：“您媽媽呢？為什么來接你的每次都是你爸爸？”當他們問這些時，我都是愣愣地站在那兒，不知道該說什么好。每次您出差都是說是為了給我掙錢，可是我不需要了，我需要您，您也可以找一份清閑些的工作，不必要每天從早到晚都在忙。
您知道嗎？我每天晚上躺在冰冷的床上時，都會躲在被窩里悄悄哭泣。也許我現在真的不需要您跟我一起了，但是我夢寐以求的也正是在睡覺前看見你那溫柔可親的臉。
我不需要什么新衣服，也不需要什么新文具和新玩具，我只需要媽媽給我扎辮子，每天在學校門口接我，我就很高興了。媽媽，您別走，您回來吧，我想您！
我想對你說初二作文 17
用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了，天天都不辭辛勞的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁，老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。記得體育課上，當我們開心的玩著，一個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事后，立即二話沒說把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您總是不厭其煩的'為一點小事愛護著我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很嚴冷，班級里跟地窖似的，有一個同學凍得感冒發熱，同學告訴了您，你什么也沒說，拿了一些藥給她吃上，不一會她就好多了。老師您在我心里是多么的無私，就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻了自己的可貴的生命，留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學們第一個背下來課文就往您那給你背，只要是第一個背下來，您就給同學發獎。尤其是考試取得好成績，您也會給同學發獎，我就是其中的一個，我是b層的第三名，我聽了這個消息這后，我一整天臉上都掛著笑臉，由于這是我在學習上第一次獲得老師的獎勵，老師還發給我一個小本。只要老師點名夸我幾句，我就激動的不知怎么興奮了，這獎品更是我出乎意料的。我激動的打開本子，在本的第一頁上寫著，“只要認真，微小說知識是一點點積累起來的，只要付出一定會有回報的。”我看著老師秀氣的字，讀著老師給予我的希看。我感受到，只要有細心、有耐心、有恒心，勇敢的往面對學習中的一切，我會有進步的。就這樣，我一點點的在學習上堅持著，在學習這條路上摸爬滾打，我的成績漸漸的有所進步。我不會讓老師的心白操的。
師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙，她能打開我緊閉的心靈；師愛就像一雙溫柔的手，她不但能縫補衣服，而且能拂往孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛，給我的人生帶來了光彩。
我想對你說初二作文 18
你的手是世界上最溫暖最美麗的手。看著你的手，我想握住它。
星期天，我高高興興回家，走在路上，心里想:你一定會給我做好吃的，帶我出去玩。想著，我忍不住笑了。回到家，我興奮地問:“媽媽，我出去玩。我一會兒就回來。”我以為你會說別玩得太狠，該吃飯了。但是，你說:“你知道的就是玩，不洗衣服，吃飯的時候給你打電話，做你喜歡的事。看看別人家的孩子，都是幫媽媽的。你呢？你只知道你玩。”我不知道你為什么無緣無故地生氣。但是聽了你的話，我很難過。我心里有個想法:我想離家出走。但是我在想:我走了爸爸媽媽怎么辦？
我很生氣，什么也沒說就離開了房子。走的'時候還聽媽媽說:“這孩子說要走就走。我真不該那樣寵他。”我聽了更生氣了。我的心在呼喊:我再也不會回來了
我，一路狂奔，來到一個沒人的地方，蹲在那里哭，心里還在埋怨媽媽。我總是拿自己的缺點和別人的優點做比較。每個人都不是完美的。我也有我的長處。
天漸漸黑了，星星在夜空中閃爍。我覺得很恐怖。害怕遇到壞人。我想到了媽媽。低頭躺在你的胳膊上。想象一下我媽用大手撫摸我的頭。幻想著，真的覺得有什么東西在撫摸我。我不敢抬頭，因為我怕做壞人。但是那雙大手那么熟悉，我終于克服了心理障礙，抬起頭來。原來是媽媽，開心的時候也很驚訝。但那是我媽媽，淚水模糊了我的雙眼，我站起來握住了她的手。我感到安全。她的手很粗糙，有工作留下的疤痕。對不起，我媽為我那么辛苦，我還是那樣對她。我覺得很愧疚。媽媽說:“對不起，兒子。”我悲傷地說:“不，我為你難過，媽媽。你對我那么好，我卻對你那么好。”媽媽說:“沒關系。”我握著媽媽的手，和她一起回家了。
媽媽，你的手不可替代。你的手很粗糙。上面的傷疤是你對家的愛。牽著你的手，我感受到了整個世界。此時，我想說:“媽媽，我愛你。”你是我的世界。
我想對你說初二作文 19
老師在我心中是偉大的，因為他們用自己最大的努力把生活中學到的知識傳授給我們。同時課前備課也很辛苦。但他們仍然努力工作，無私奉獻。想很多辦法讓我們成功。粉筆把他們的頭發染成白色，歲月漸漸使他們變老。但是他們一點怨言都沒有，繼續努力教育我們，為社會做貢獻，把我們教育成祖國的花朵，成為國家的棟梁。
高先生，在您的指導下，我們已經一批批取得了成功。我想對你說:“老師，你辛苦了，用你的汗水化了一點露水，滋養我們茁壯成長。沒有你的`教育，恐怕就沒有今天知識淵博的大學生，也沒有創造力...因為大腦根據知識想象新的創造力。沒有你，全世界的人可能腦子里都沒有知識，沒有知識就沒有成長。感謝你用真理和智慧塑造人才，讓春暉和朝霞在你心中閃耀。如果你沒有把我們帶進知識的海洋，我們今天可能就不會有豐富的知識。古今中外，每個人的成長都浸透著老師的心血。仿佛所有的學生都取得了優異的成績，當然，老師們的心血也是不可或缺的。
高老師，你還記得嗎？我的書法不好。你和我父母批評了我，但我不記得你說了什么。一個暑假，你讓我們畫一個鋼筆字帖，我忘了我沒當回事。一天后我離開學校的時候，趕緊寫了這個字帖，字跡很潦草。有的字格外，有的缺很多筆畫，有的黑；我根本看不懂。第二天早上，大約7點鐘，我媽媽想檢查我的作業。我查字帖的時候，我媽看完就暴跳如雷，氣得把我字帖撕了。我再買一份重寫吧。我買了之后，我媽看著我寫完這本字帖，一直寫到凌晨一點左右。開學的時候，一個整潔漂亮的字帖終于呈現在你面前，你夸我。
老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；老師，你就像一只春蠶，為學生吐出最后一絲。但我想說，老師是火種，傳播它就會點燃燎原之火；老師是園丁，哺育千萬株幼苗茁壯成長。
我想對你說初二作文 20
一百多個小時前，我進入了我的十二歲，收到外公外婆的壓歲紅包——微信紅包。
此時此刻，窗外原本繁忙的廣教寺路，只有一輛車經過，行色匆匆。
我們的學校就在廣教寺路北、敬亭山腳下，全國各地的游客慕“相看兩不厭”名而來，都會經過這里去往山中“望晴空”，我驕傲。可在這舉家團圓的特殊日子，這里卻來了你這樣一位不速之客，我們不知你藏身何處，又將去往何處，我們本不認識你，卻都因你禁足。
我討厭你，戴著皇冠，道貌岸然，藏蹤躡跡，如狼似虎。但我絕不怕你！因為我不會讓你找到我，如果我必須要出門，我一定全副武裝，勤洗手，快出快回，不給你可乘之機。
爸爸說，你們病毒家族成員無處不在，有時會與我們產生或大或小的矛盾，但我們人類有衛生防疫意識，大部分時候彼此可以免于接觸，井水不犯河水。
網絡上關于你的新聞鋪天蓋地，我也深入地認識了你。你本與果子貍、竹鼠和平共處，是我們人類破碎了他們的生活，一部分人為一己私欲一時口欲引你入室，才釀成了大禍。這是不是你為了盟友而進行的反擊？
你大可以笑我愛童話擬人，你與我們不同，你不會同情老弱，不會憐憫病殘，但恰恰是你無情無腦，不會排兵部署，只會擇地而居，適時而動——你，也不過如此。都說我們人類是最聰明的物種，敗給你，沒理由。
現在，全國人民口誅筆伐，會有更多人去監督掉錢眼里的'、嘴饞的人，以保護“你的盟友”。有無畏的鐘爺爺，有逆行的白衣勇士，有團結的全國人民，我們有辦法隔離你，擊退你，請你回山！
所以，春暖之時，眼前的大道會恢復以往的熱鬧，敬亭的花海也會敞開她的懷抱。五湖四海的朋友不招你，不懼你，車輛奔馳，老少歡笑。而我，也可以摘下口罩，盡情呼吸，撒歡奔跑，愉快地上學校！
我想對你說初二作文 21
表弟，有一見事你冤枉了我，我現在要對你說清楚真相。
記得那一天風和日麗，我央求我的小氣媽媽許多次，她才同意我到你家玩，我一進門，你們家人都歡迎我，只有你和表弟正在玩著。然后，我和你們一起玩飛行棋，我們正在玩得激烈的時候，你又不知道為了什么事情離開了。剩下我和你表弟在那兒“決斗”，我們一共玩了三局棋，前一局是我勝利了，第二局是他勝了。最后的一局，我和你的表弟斗得難解難分。我們都露出緊張的樣子，因為如果我投到3點，那我就勝利，要是他投到3點，便是他勝利。我先投。我大力把子往下扔。哎呀!是2點，還差1點，輪到他了，只見他神情嚴肅，那起骰子，在我面前揮來揮去，他一扔， “哈!果然是3點，我贏了! 哈!” 我頓時露出失敗的臉色。我見他高興得正起勁的時候，不小心把手大力地往你的書桌上一揮，“砰”的一聲，你最喜愛的玻璃杯掉在地上，碎了，我和你表弟馬上緊張起來，我說：“糟了，這是表弟最喜愛的玻璃杯呀，你打破了它，該怎么辦呢？”他也緊張得講不出話來。這時，他的'媽媽喊著：“孩子，要回家了，下次再來玩吧！”他就說：“好的。”他用他那狡猾的眼神望了望我，好像在說我現在要回家了，你幫我頂著吧！之后，門“啪”的一聲，他就走了，我知道這個“罪”已落到我的身上，我頓時急得直冒冷汗。
你回來了，看見滿地碎片，便知道是有人打破了你那最喜歡杯子，你的臉色頓時從晴轉陰。你用兇惡的眼神盯著我，大聲地對我說：“你明知道它是我最喜歡杯子。還偏偏打碎它。”
我知道那時解釋是沒用的，但仍沒有放棄解釋，我說：“不是我，而是你表弟……”“哼！你騙不了我，我表弟不是已經回家了，明明是你。你卻推卸責任，你再說謊，我以后再也不跟你玩。”你說完了，就關上了門，回到房間，你根本沒有聽我的解釋。
現在，我想對你說清楚打破杯子的真相，希望你看了這篇文章能知道我的苦惱，表弟，你明白了嗎？
我想對你說初二作文 22
語言就好比一陣風，吹散我們心中的煩惱；語言就好比一一縷陽光，溫暖我們心中的那塊冰；語言就好比一張被子，包容卓我的過失和錯誤？我真的好想好想跟你說一聲：“對不起。”
今天早上，風和日麗，小草挺直了腰，花兒漲紅了臉頰，大樹巍然訖立在土壤里，笑嘻嘻的？“叮鈴鈴？”下課鈴聲響起。“彭彭！這是什么呀？”彭彭坐在位置上，手里我捉一條鏈子，在陽光的照耀下，絢出五顏六色的彩虹。“這時媽媽送我的禮物，媽媽說這個禮物20多元呢！”彭彭臉上洋溢著燦爛的笑臉，不停地“咯咯？”笑。忽然，我冒出兩雙羨慕的眼，不停冒出“星星”。彭彭看著我，說：“你喜歡嗎？給你摸摸。”鏈子放在我手心，冰涼冰涼地。“好羨慕啊！居然可以收到美麗的禮物。”
“叮鈴鈴？”“哎呀！上課了，這節課是護士體育課呀。”我做好位置做好了假睡姿勢。體育老師羅老師立刻在門口雙手叉腰，氣宇軒昂地走上講臺，笑瞇瞇地說：“待會做好廣播體操，接下來的二十七分鐘休息。”我們一聽，男生和女生都有點蠢蠢欲動了。來到操場，我們乖乖的做完了。
可當我一想到剛才彭彭給我看到的手鏈，心好癢好癢啊，立刻裝肚子痛。回到教室，一個人也沒有，就小心翼翼走到了彭彭座位，找到那條手鏈。我戴上手鏈，手舞足蹈時，我居然摔跤了，珠子全跑了，我害怕了，立刻把珠子們裝進我的'書包。下課了，我看見彭彭在座位上找手鏈，找都找不到，記得就像熱鍋上的螞蟻。哭了，彭彭哭了，我真的好想走過去拍拍彭彭的背上，對她說：“不要哭了，對不起，是我拿的。”可？可這些話一到嗓子口里，又被我一口吞下去了。彭彭，如果當時我能勇敢承認，你會不會原諒我？或是？討厭我。這手鏈放在我房間一個盒子里，每當我看到這個，心中都會埋怨自己，我真的好想好想，千萬個好想對你說：“對不起！”
我想對你說初二作文 23
寒風吹著，天上的星星光芒四射，一閃一閃的，此刻，是那樣的凄涼，爸爸又喝酒了。
爸爸只上過四五年的學，愛喝點小酒，可是，一喝完脾氣就特別暴躁。漸漸地，喝酒就如同吸毒一樣，一發而不可收拾，月喝越上癮，喝酒成了他的嗜好。我和媽媽曾無數次勸過他，但她總是左耳朵進，右耳多出，記不到心里去，還是繼續喝。
不久前的一個晚上，父親又喝酒了，滿臉通紅，眼睛里布滿血絲，渾身散發著難聞的酒氣。他又開始了對我的訓斥，還夾雜著一些粗話。從前，我都是默默的忍受，而今，我已忍無可忍。終于，壓在我心頭已久的不滿像火山似的爆發了，面對爸爸那高大的身軀，仿佛有一種不可抗拒的力量。于是，我采取了一種最低級的發泄方式。我用力的摔上了臥室的門，這時“砰”的一聲，門被爸爸一腳踢開，接著一個高大的身軀站在我的面前。我慢慢地抬起頭，可以清晰的看出他此時的怒氣：反了你了。一陣狂風怒號般的聲音向我撲來，我此時也不知哪來的勇氣，“你怎么這么愛喝酒，難道我和媽媽就不值你的.一瓶酒嗎？”話一說完，我心里忐忑不安。我們都不說話，仿佛世界萬物都失去了聲音，死一般的寧靜，連空氣也似乎凝固了。
隨著時間的消失，在我和父親之間形成了一堵無形的墻，彼此將我們的心靈隔開了。
一日，吃早飯的時候，我不經意抬頭看了父親一眼，突然間，我的眼神盯住了，父親的頭上多了很多銀絲，臉上也有了條條皺紋，這是什么時候有的？我怎么沒有發現？我呆呆的捧著飯碗，無比內疚，父親老了。
那天我放學回家，發現父親又端著酒杯小口小口的抿著，我一皺眉頭，躲進自己的房間，此時的平靜有些害怕，因為在暴風雨來臨之間都是平靜的，我無法預測暴風雨會不會來臨，只是有一種安全感。
這就是我愛喝酒的父親，現在，父親仍然愛喝酒，喝完酒后依然有訓斥。
爸爸，我想對你說：“為了我和媽媽，為了我們這個家，你少喝點酒吧！”
我想對你說初二作文 24
記得一年前，我的媽媽得了厲害的急病，應付不了寧波昂貴的醫藥費，回到老家治病。從此，我就開始了寄人籬下的留守生活。我像一只可憐的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞開心扉，對姑爹說說我的.心里話。
記得一個陽光明媚的日子，我看著盆里的一大堆臟衣服，想：如果今天不洗出曬干的話，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠頭去洗。我在河邊洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗著洗著，你發現她的衣服后面有十多滴墨水跡，你洗來洗去洗不干凈。頓時氣勢洶洶地問我：“這幾滴墨水是不是你滴的？”我馬上否認說：“我沒有。這幾天我沒有用鋼筆寫字，我都是用水筆寫作業！”姑爹又把表妹叫來，和藹地問：“乖女兒，這墨水是不是你滴的？”表妹毫不猶豫地說：“不是！”你如釋重負地把目光對準了我，再一次逼問：“到底是不是你搞的？”那樣子好像要把我吃掉。我又一次說：“不是我！”你斬釘截鐵地說：“不是欣欣弄的，就是你弄的，你不要狡辯！”我還堅持著我的立場，可不爭氣的眼淚已經落了下來。姑爹還在那里訓斥：“你還說不是你，打你才承認是吧！你那么不誠實，回來告訴你爸爸！”那時那刻，我的心里覺得比竇娥還冤。我多么希望你能好好地聽我解釋呀！
最后在吃晚飯時，妹妹才承認是她同學不小心甩到的墨跡。冤情終于真相大白了。可是，你沒有批評表妹。姑爹，請不要縱容你自己的孩子，說謊的壞習慣會害人一輩子的呀！姑爹，請把你的愛分一些給你的侄女吧！我們畢竟是相親相愛的一家人！
我想對你說初二作文 25
臺風來了，臺風走過的每一個地方，放眼望去都是一片狼藉。街道上垃圾遍地，自行車、電瓶車、廣告牌們歪七歪八地倒在路邊，各種斷枝殘葉亂七八糟地散落在各個角落，感覺這個世界剛剛發生了一場大爆炸，讓人心痛不已。
臺風，我想對你說——你看，路邊的這些小樹，多可愛啊，可是它們才剛剛長好，你卻調皮地把它們連根拔起，讓它們再也不能成為棟梁。還有可憐的大樹，大量的.枝葉被你吹得七零八落，還有很多棵都被你攔腰斬斷，有倒在道路上的，有壓到汽車的，有壓在房子上的，甚至還有的壓傷了行人……慘狀讓人不忍直視。臺風啊，如果你稍微溫柔一點，這樣的場景就不會出現啦。
臺風，我想對你說——你看，伴你而來的伙伴“暴雨”，經常讓我們的城市面臨災難，成為一個個水城。好多處積水不說，可有些地方的水甚至遠遠漫過了汽車頂，交通一片混亂。各種污水混在其中，味道臭不可聞。暴雨讓城市混亂不堪，很多物品也不能及時送來，讓大家生活工作都非常地不便，一些人甚至付出了生命。臺風啊，如果你不把暴雨帶來，那我們該多出多少幸福啊。
臺風啊，你的威力太強大了，你能讓海水漫過陸地，你能讓汽車在路上亂跑，你能讓圍墻轟然倒地，你能讓建筑塔吊直接斷裂，你能讓電力中斷，你能讓人們聞你色變……可是，你忍心看到我們的慘狀么？人們有死，有傷，無法逃離你的魔爪，損失慘重，在你離去后還要一點點恢復到正常的生活狀態。臺風啊，你可不可以以后就在大海里多玩玩，少來我們陸地上呢？
我想對你說初二作文 26
我的姐姐是個愛學習、溫柔、體貼、聰明的人，我非常喜歡她。姐姐，我想對你說： 告訴你個好消息，我的鋼琴考級證書發了，六級考了個優秀，我真高興!在我練琴的時候，經常會有幾處彈不好，媽媽就對我說：“琦琦，你要像瘋子一樣刻苦練習，這樣才出效果。”又說：“你姐姐當年高考就是這樣學的.！”我聽了心里有一百個一千個不愿意，也不知道什么才是瘋子。
只好練，不停地練，上學時，做完作業練，吃完飯練，睡覺以前還要練，放暑假時，飯前練、飯后練，一個上午或一個下午都在練同一首曲子，直到練好為止，我真的要瘋了！考前老師預計我會考個優秀，我不知道會是什么結果，只知道要把，曲子練好 ，最后我成功了！媽媽說你高考的時候都是都是這樣過來的，我是在向你學習呢。
聽媽媽說，你快要畢業參加工作，準備參加英語4級考試，而你是美術專業，英語不是你的強項。姐姐，我支持你，認為你如果把你在高考時用的勁頭使出來、把你在專業課上用功的勁頭全部使出來，你肯定能成功！ 對了，最近我發現了一種核桃的新吃法，味道好極了!你是不是覺得很奇怪：你以前不是不喜歡吃核桃嗎？嘿嘿，下面就告訴你為什么： 先把砸開的核桃揀好，洗干凈，然后用水把核桃泡起來，水變色就換一次水，等泡核桃的水變清之后就可以吃了。吃起來又香又嫩，香噴噴的，口感特好。吃了以后還想再吃，讓人欲罷不能。這種食品在街上是買不到的，是我的新發明，我準備申請國家專利。并且給這新食品起了個好聽的名字：“水核桃”。
怎么樣，這個名字不錯吧，我敢說，你看了之后一定等不及要做著吃，那就試試吧，味道好極了！
姐姐，祝你考試成功。
我想對你說初二作文 27
親愛的老師，我把知心的話兒獻給你：謝謝你給我無微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學生；謝謝你領我一同去知識的海洋參觀游玩，謝謝你對我的信任和寬容。謝謝……
老師我想對您說：是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。
老師我想對您說：老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領船客通往美好的遠方……
老師我想對你說：“謝謝你！”你孜孜不倦的教誨，我會銘記在心，因為那是你最真誠的語言；老師，謝謝你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄；老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。謝謝你，老師！
每當我放學的`時候，總是能看到那亮晶晶的地板、潔白的窗子、曬好的衣服……可是，這些在我眼里都已經習慣了，覺得都是些微不足到的小事。
一天，我放學回家，媽媽正在洗衣服，叫我過去幫忙扭干被子，我怎么扭也扭不起來，因為被子太大了。我心里想到：“把這個被子扭干，很難，媽媽以前是怎么扭干的。”后來我和媽媽把被子扭干了，把我吃奶的勁的用出來了。然后我就去看電視了。過了一會兒，媽媽說她腰疼了。到了這時，我才恍然大悟，媽媽是做這樣的事才腰疼的。
以后媽媽做家務的時候，我會盡九牛二虎的力氣幫媽媽做家務的。
媽媽，我很想對你說：“我愛你，對不起，你辛苦了。”
我想對你說初二作文 28
在眾多科目中我最迷戀的是語文，最讓我自豪的是語文，最讓我陶醉的是語文。語文，是你，是你，還是你。
語文，我想對你說，因為你我變得多愁善感。就像那次我寫了一篇關于月亮的文章，很美。在月色朦朧中，在知了的叫聲中，看著牛奶的熱氣在空氣中躥騰，這種意境居然把我感動得稀哩哇啦的，以前的我不是這樣，因為有你。
語文，我想對你說，有了你我變得詩情畫意的'。就拿上次來說吧！我和朋友去踏青，看見地上嫩嫩的小草剛剛鉆出土地，我不禁想起，《早春呈水部張十八員外》中的兩句詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，以前的我不是這樣，因為有你。
語文，我想對你說，我因你而自豪。在眾多大大小小的考試中，語文永遠是我的強項，上次期末考試中語文就是我所有科目中分數最高的，我以前不是這樣，因為有你。
語文，我想對你說，我還在努力。我還要更加用心的去學習你，鉆研你，使你讓我更自豪，讓我的人生更絢麗。我以前不是這樣，沒有這樣的信心和愿望，只因有你。
語文，我想對你說，你永遠是我的最愛，我的法寶，我的希望，我的目標，追求你是一種快樂，一種幸福。只想好好擁有你。我以前不是這樣，沒有這份“野心”，也沒有這個“資本”，因為有你。
我愛語文不只是因為你的多愁善感，你的詩情畫意，和你是否能讓我自豪，而是還有你那份含苞欲放的感覺，那一縷清香，那一絲惆悵，讓我的心都為之所陶醉！我已無法再用更多的語言來表達，只想再說一次“語文，我愛你”！
我想對你說初二作文 29
這一段時間，你養成了一些不好的習慣，我希望你能漸漸改掉這些不足，便有一些心里話想對你說。
近幾個星期，你的課堂表現開始在慢慢退步了。通過老師反映，在課堂上你總是懶懶散散地趴在桌子上，顯得沒有精神，總是聽不進去老師講的東西，老師一點到你，你只會一聲不吭地望著老師，等著挨老師的批評，同學們也會嘲笑你，難道你就不覺得丟臉嗎？我們鼓勵你勇敢發言無數次了，你的回答每次就只有一句話：“別人都不舉手發言，我憑什么要舉手發言？”其實你只要勇敢地站起來，發表自己的意見，就算你說錯了，也比那些不舉手發言的人強無數倍。
你也有一點兒挑食。在幼兒園里吃飯時要么就是最后一名，要么就是把飯倒了，回家后，又吃一大堆零食，得了口腔潰瘍。你得改掉挑食的壞習慣，多吃水果和蔬菜。這樣，你的'病才會好呀！
你還有一個缺點，就是缺乏勇氣。別人有什么好東西，你也想要。總是讓我們幫你給別人說，不敢自己親自與別人交流。有一次，老師給你班里的小朋友發貼畫，就是因為你缺乏勇氣不敢去老師那里領，才沒有貼紙，回家又被爸爸爸媽媽批評。
我認為你最大的缺點就是懶惰。你現在已經五歲了，應該學著幫爸爸媽媽做點兒事了。玩完了玩具你也應該及時的放回原處，帶你出去玩，你也不應該讓爸爸抱你，應該自己走，少給爸爸媽媽添負擔。
親愛的弟弟，希望你聽完后能慢慢地改掉這些壞毛病，發揚自己的優良品質。那樣，老師會喜歡你；哥哥姐姐們會表揚你；爸爸媽媽會贊賞你；同學們也會佩服你。愿你做一個聽話又懂事的乖寶寶！
我想對你說初二作文 30
朋友啊，你我在茫茫人海中相遇，相識，相交。這是歸于宿世的留戀，仍是當代上天的組織呢……
還記住咱們的第一次碰頭是在那條小小的石子路上，其時的你留給了我一個背影，白色的衣紗隨風而起，有種品格清高之味，我的目光一下就被招引了，只想要再看看你的臉，所以我走上前去看你，你的頭發散了下來，披在兩肩，戴著一個帶有銀色蝴蝶的的發箍，大大的眼睛里有著芳華的顏色，真真一個古代美人兒，我一會兒呆住了，或許是由于看了我的'容貌吧，你笑出了聲，我這才反響過來，伸出手對你說：“能交個朋友嗎？”“當然。”從那之后，你我便成了摯友。
朋友我想對你說：“謝謝你之前給我的協助，你還記住嗎？每一次我有不會的標題都會來找你，你也會耐性的給我解說。每一次我遇到了困難，你更是會伸出協助之手，幫我度過難關。我真的感到很走運，由于我遇見了你，如此仁慈的你。”
朋友我想對你說：“謝謝你之前帶給我的高興，你還記住嗎？每一次我在考場失利后都會在你身邊哭，那時的你會歌唱給我聽，會講笑話來逗我，然后再給我解說錯題，每次我被叱罵，你總會聽我傾訴，你還會陪我一同玩，一同鬧，是你帶走了我一切的陰霾，留給我高興。”
后來，你搬走了，咱們也失去了聯絡，我一向在想，你是上天派來協助我的安琪兒嗎？
朋友啊，我有太多太多的話想對你說，千言萬語道不盡我對你的懷念，我不知道，在未來，我能否還能遇見你，我想即便遇見了，也早就已經是形同陌路了吧。可心里仍會有一絲期盼，期盼你還會記住我，記住幼年的我。當然，我也會記住你，由于你的夸姣。
最終的最終，朋友，我想對你說：“祝你幸福！”
我想對你說初二作文 31
爸爸，我想對你說。親愛的爸爸，你還記得嗎？當我8歲的時候，當我學習騎自行車的時候，你認真地教我。那時候，我總是摔跤，多虧了你，你好。
一個暑假，我下定決心要學騎自行車，并對你說：爸爸，你能教我怎么騎自行車嗎？你微笑著看著我，回答道：“好吧，我明天教你！”你說過哦，不要違背我們的諾言。當然不是。當我聽到這句話時，我感到無法形容的興奮。
第二天，一輛嶄新的自行車出現在我面前。你幫我把自行車扛下來，對我說：我們走，我們在廣場上騎。我回答說，呃，好吧。在廣場上，許多人正在學習騎自行車。你在教我控制平衡。啊，啊，啊，它又要倒了！我滿頭大汗。我沒想到會這么難。我正要放棄。你還說：你應該看前面，你的腳應該強壯，你的`眼睛應該堅定！你知道，失敗是成功之母！我心想：是的，不管怎樣，總會有成功的！來吧，再試一次！
經過不斷的努力，我終于可以掌握平衡了！然而，我仍然需要你來支撐我前進。我騎馬向前，對你說：“不要松手，否則我會摔倒。”我看見你開心地笑著回答我：那不一定！起初我以為你在開玩笑，所以我繼續安全地騎車。突然，我覺得身后沒有人支持我。回頭一看，我看見你在遠處大喊：小心，前面有輛車！我轉過頭，慌慌張張地向左轉。我停下車，你朝我跑過來，興奮地喊著，“耶！”你沒有我的教導就學會了轉彎和剎車！而且還做得這么好！你似乎比我的委托人更興奮。我想：呼，我終于成功了。啊，我真的很累了。
2年過去了，但你越來越忙，甚至沒有時間陪我。然而，爸爸，你教會了我堅持不懈，我會永遠記住它，直到我長大……
我想對你說初二作文 32
玉老師,在我心目中,您是一位偉大的教師;玉老師您是一位善解人意的教師;玉老師您是一位寬容大方的教師;玉老師您是一位幽默的教師。
我的語文成績向來不好，總是讓您操心。自從由您來接班，我感到我的變化很大，雖然我的.成績變化不大，但是我發現，我突然十分渴望能學好語文，平時下課如果沒事，我就會拿出《知識集錦》開始被詩句。是您改變了我。有時我改作業寫錯，您總是會十分細心地教我，給我講解。您是一位時刻關注學生發展的教師。
您總是為我們著想，就像我們的母親。第四節下課，您總是怕我們準時下課，快點吃飯。即使有較多的練習，您也不會讓我們餓著。記得上一次，您還親自做了菜帶回學校給我們吃，味道真不錯，您的廚藝一定不錯。“六一”兒童節時，您還十分關心，體諒我們，您沒有布置過多的作業，想讓我們開心度過自己最后的一個兒童節。您是一位善解人意的教師。
我們的錯誤是不可避免的。班上有許多同學都會有錯誤，但您卻十分寬容大方。對有錯的人進行教育，讓他知道錯誤。比如說，上次我和區澤延打架，被您看到了，您給了我們一個小小的懲罰，并用故事教育我們。您是一位寬容大方，心胸寬廣的教師。
記得那一次，潘龍變了個魔術，結果您參與進來了，您給我們變了個魔術，還說有氣場不得靠近，不然就會失靈。在上課前和下課是您偶爾還會和我們講笑話，逗得全班大笑。上課時，您還常常挖知識陷阱，讓我們毫不知情的一個又一個往陷阱里跳。到后面你才公布結果。您是一位多么幽默，善于搞笑的教師。
您在我心目中就是一位善解人意，寬容大方，幽默搞笑的人。我并不覺您有什么缺點，只希望您能把我們教得更好。
最后，我要對您說：“謝謝您，玉老師。”
我想對你說初二作文 33
有一種東西，無時無刻不在沖刷著歷史的長河，可他卻摸不到又留不住，沒錯，那就是時間啊！
時間啊！我想對你說，你可否倒流一遍，帶我回去那唐宋時光？我想與李太白一起醉酒吟詩，與杜子美一起白日放歌，與孟浩然一起拜訪田家，與陸放翁一起乘月叩門，與蘇東坡一起赤壁抒懷……但時間呀，你卻無情的不可倒流呀！
時間啊！我想對你說，可否讓逝去的年華再度綻放？當皺紋悄悄爬上了奶奶的臉龐，青絲變成白發，頭發染了又染，多少病痛纏繞在她的身上。想起兒時，奶奶沒有病痛，身體相當不錯，每天帶著我玩，送我上學、放學，給我做可口的飯菜。記得她每天都會去雞窩中撿一枚雞蛋給我吃。有一天調皮的我把奶奶鎖在家中，自己在院子中玩耍。半小時后，爸爸回來了，我裝著若無其事，爸爸“救”出了奶奶后，就要打我，我四處亂竄，還是奶奶擋在了我面前，我才又逃過一劫。看看如今臥床的奶奶，時間啊，你慢些走，我想多陪伴她。
時間啊！我想對你說，可否回到剛剛過去的.假期，我想重新彌補假期時的偷懶與貪玩。一整個假期松散、懈怠，每天開啟娛樂模式，領略“游戲的魅力”。語文背誦任務都沒有完成，開學的延伸考試一塌糊涂。如果回到假期開始時，我一定約束自己，不虛度。時間啊，你過去了不可能回來，只能把握現在。玩了那么久，也應該有一點點覺悟了，從現在開始我要找回曾經熱愛學習的我。
時間啊！我想對你說……不！我更想對逝去的日子說聲“再見”，對當下的時光說聲“珍惜”，對不可期的未來說聲“加油”！
我想對你說初二作文 34
微生物們，你們好，有幾件事情我想對你們說。
一、生病
細菌、病毒、病菌們，請你們不要侵占我的身體，讓我生病。有一年，我染上了腎病，小小的感冒病菌在我身體里游走，最后，它在腎臟里落腳，變成了一場大病。在那期間，我好幾次藥物過敏，還吃了近四個月的激素藥物，最多的一天甚至要抽掉七八支血，仿佛要抽空我身體里的最后一絲力氣。病毒們，你們實在是太可惡了，讓我在童年的時候只能在病房里度過，每天都是不斷的檢查、抽血、吃藥，害得我的家人為我擔心。如果你們再一次侵入我的`身體，我就不客氣了，我身體里的白細胞會奮勇抵抗，殺你個片甲不留，你們最好小心一點哦！并且我會做好防御工作，不會有一絲一毫的松懈，不會給你們有入侵的機會。
二、健康
礦物質、營養、白細胞，以及我身體里各個有利于健康的細胞們都到齊了嗎？謝謝你們一直為我提供健康的生活，也謝謝你們不怕困難在我身體里工作，與病毒細胞抗爭到底，那我就給你們頒個獎吧！白細胞是身體里的病菌殺手，紅細胞是身體里的運輸氧氣小能手，而那小小的血小板，則是一個個“堵洞”小能手。你看，你們干的多好呀！我的身體現在健健康康的，這都是大家用勞動所換來的成果，因為每一個人都非常厲害哦！還有牙齒里的好優秀物質們，你們一定要努力讓牙齒變得又漂亮又堅固，因為我喜歡吃肉，這樣才能更加方便容易，記得要努力工作哦！
最后，希望病菌們遠離我們，雖然我的身體健康了，但是依舊有那么多小朋友們躺在病床上，他們也很想像我一樣奔跑，像我一樣在教室里上課。也希望我們要多鍛煉身體，多吃蔬菜，讓我們身體里的健康細胞更加堅固頑強。
我想對你說初二作文 35
郭先生你好！我想告訴你，以后請不要占用我們的體育課！
本周五，學生們收拾好書包，希望體育老師帶我們下樓去上體育課。但就在那時，郭先生，你進來了。你憤怒地拿著一些小冊子走進教室，把小冊子扔到桌子上，拍了拍桌子，大聲喊道：“我不知道，我不知道，我不知道你會怎么做。”；為什么今天的宣傳冊上有這么多人是對的？今天不想上體育課，糾正他們的錯誤。
郭先生，我覺得你頭上著火了。我們就像你把一桶冷水潑到我們頭上。一些學生皺著眉頭，一些搖著頭，一些跺著腳，低聲說：“我的孩子，我的孩子。”；哼“我們為什么不上體育課呢？”其他人低聲說；改正你的錯誤？我的作業沒有錯。你為什么不讓我上體育課？這太不合理了一些學生在桌子上呻吟道：“不！體育課又失敗了；有些學生快要氣呼呼地哭了我記得有一次，一個學生下課后瘋了。值班的受紀律處分的學生寫下了他的名字，并從我們班上扣了一分。下課后，學生們都在期待著體育老師的到來，但郭先生憤怒地走了進來，并大聲喊道：“我不知道。”；曹成玉的名字已經被值班的學生記錄下來，并公布在黑板上。本周沒有手機紅旗。為了懲罰你，別想上這堂體育課郭先生，你的聲音剛剛下降，教室里充滿了嘆息聲！
親愛的郭先生，我想軟弱地對你說：“我的朋友們，我的`孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們；你教我們很努力。我們會努力問自己，盡量不讓你生氣。以后請不要占用我們最喜歡的體育課。你可以離開錯誤的人，放下正確的人。畢竟，我們還是孩子。我們需要更多地跳躍和奔跑才能茁壯成長。
我想對你說初二作文 36
黃琪鈺是我的好盆友，可是我有些懷疑：我們倆到底算不算得上是”好盆友”泥？
呵呵，不瞞你們說，每周五，我總是和黃琪鈺約好一起去上英語課，所以，周五便是我最期待的一天。路上，我倆還可以買點零食，邊吃邊走，邊走邊聊。”哎，琪琪，給你講個笑話啊。”我的嘴里塞滿了零食，說話含糊不清，”你知道海為什么是藍的嗎？”“不知道。”“因為海里不是有小魚嗎？小魚不都吐泡泡嗎？它們吐泡泡都是這樣吐的‘blueblue，blueblueblue’。哈哈，搞笑吧！”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了！哈哈……”黃琪鈺笑得都結巴啦！在英語課上，我們兩個就必須作同桌，不然，這整節課都別想讓我們高興起來；課上有什么小活動，都是我們倆最積極……英語課讓我們好到不能再好。
但讓我煩惱的是：在學校里，黃琪鈺跟段子萌，張苖睿處得最好，很少主動找我說話。除非我來個突然襲擊，她才回敬我一句：別鬧了！哎，真是讓我心碎啊。當我看到她們在一起說說笑笑的時候，說心里話，我還真有點嫉妒：黃琪鈺是我的好盆友！除了我，誰都不能跟她做好盆友！我嚇壞啦，或許我真不該把段子萌和張苖睿想得那么壞，她們可能在一起討論學習上的事吧，我盡量往好處想，這么想著，心里就舒服些了。
朋友是什么呢，朋友就是訴說委屈，苦衷最好的.人選；朋友就是有困難，互相幫助；朋友就是在一個起點線上出發，在人生中的道路上一起走過那艱難險阻，這就是朋友！黃琪鈺，我只希望你在跟其他同學玩的時候，一定不要忘了我哦。我們永遠是好盆友！
我想對你說初二作文 37
那是一個倒霉的夜晚，月是那么的皎潔，星星是那么的明亮。我坐在桌前，把心中的話全部吐了出來，留下來，讓我記住這次教訓，反省自己。
在那一天，您對我說：“你去燒水，留著明天喝。”可是，我卻不小心把暖瓶給打破了。而您正好站在我旁邊，怒氣沖沖地望住我，訂了我好一會。你那嚴厲的眼光讓我抬不起頭來。您不管三七二十一把我拉到一旁，對我嚴刑拷打。上來劈頭大罵，狠狠的打了我，罰我去思考自己所犯的錯，還讓我自己做錯的是自己處理，說完，你就把我扔在一旁，不管我了，我只好拿起掃把。把玻璃掃好，給扔了，把地面的.水給吸走，用我自己的零花錢買了一個新暖瓶。
做完這些事，已經是深夜12點了，可是，還有一件重要的是沒有做，那就是反省自己，寫一份檢查，我只好拿起筆坐在桌前寫檢查。
第二天，您對我另眼相看，不理我了，那仁慈的臉中變成了一張嚴肅的臉，我看了心中不驚一抖，膽戰心驚的把檢察書拿出來給您看，生怕您的火氣一擁而上，把我給團團圍住，可你看完了，對我還挑三揀四，還說字中有兩個錯字，讓我去查字典，每個寫100遍，我只好去查字典，把這兩個字工工整整的寫出來，您看了，這才放我走。
媽媽，我想對您說：“雖然我犯了錯，但是您也不必這樣對我，不要什么也不問，上來就打我，您讓我寫檢查書是對的，自己做錯的事自己處理也是對的，可是，您動不動就打我，這讓我很傷心，不過，我還是要對您說：“媽媽，對不起，我再也不會犯同樣的錯誤了。”
我想對你說初二作文 38
兩千年的時光無法抹去你存在的氣息烏江河畔的挽歌至今仍惹人落淚。
最初聽到你的故事便對你這個傳奇人物心生幾分好奇。因此我開始深入的了解你。
垓下歌中我讀出了你對四面楚歌的無奈對虞姬的不舍和眷戀對江東父老的愧疚與自責。
我感嘆你是一個桀驁不馴的西楚霸王是一個力拔山兮氣蓋世的傳奇但你可知當你放棄渡江的機會轉過身毅然決然地走向終結之際歷史就注定給你下一個失敗的定義！你的自刎反倒說明了你的'平庸我曾懷疑：一生不甘平凡的你怎能在這樣緊張的關頭做出一個如此不理智的決定？當你倒下的那一刻你可知你生命的價值就僅僅止步在英雄而不是君王更不是江東子弟對你的期盼——一統天下！試問在天堂里你如何向你那曾給你無數鼓勵與幫助的叔父做答。
其實項羽你應該學會堅強。
其實項羽你應該學學勾踐，勾踐也曾與你一樣貴為一方霸主，當被吳王羞辱時，他并沒有放棄復國的希望。他知道大丈夫能屈能伸，他要用最后的成功來證明自己決定的正確和無怨無悔。臥薪嘗膽日日辛勞，忍辱負重，終于三千越甲吞并了曾經風光一時的吳國。用堅強作為自己的信念，堅持著始終不放棄勝利的希望。你應該用堅強看待世界，用一顆世事洞明的心來靜觀兵家勝敗，你應該知道失敗只是一時而不是一世；你應該了解江東父老追隨你的心從未改變；你應該相信當你渡江西去，重整旗鼓，卷土重來之際未必就注定會敗；你更應該清楚你的失敗不是敗在實力而是敗在心態。
項羽我想對你說其實你應該學會堅強，我想虞姬她也希望吧！
但是你不是神，你也會不堅強，你依舊是我的偶像。
我想對你說初二作文 39
天空，你是鳥兒翱翔的地方；天空，你是飛機的軌道；天空，你是彩虹、雨、星星和云的棲息地。每樣東西都用自己的顏色給你增添一些色彩。
藍天，我想告訴你，你自由了。你那么藍，鳥兒羨慕你的顏色，所以只喜歡在你身邊翱翔；浮云羨慕你的顏色，所以只喜歡飄在你懷里；太陽羨慕你的顏色，所以它只喜歡待在你懷里；大地羨慕你的顏色，所以只喜歡你滴落的雨水；而我迷戀你的顏色，所以只想在你溫暖的懷抱里呼吸！你寬闊的懷抱讓你懷里的一切都變得自由自在。
藍天，我想告訴你，你很浪漫。晚上的'你很神秘，似乎藏著很多秘密或者美好的愿望。夜晚，你點綴著星星，伴隨著月亮，黑暗的夜空變得閃亮。這時，走在你懷抱的大地下，就像融進了夜晚的仙境。多浪漫的一幕啊！
藍天，我想告訴你，你很美。我喜歡靜靜地仰望你，欣賞你的美麗。太陽的金光，白云的潔白，彩虹的七彩光芒，月亮的輕盈，星星的潔白，都屬于你！
藍天，我想告訴你，你是獨一無二的。雖然空中沒有鳥，空中沒有彩虹，但你依然美麗。雖然空中沒有白云，空中沒有明月，但你依然純潔。雖然這個時候天上沒有星星，但是你還在發光！
藍天，我也想告訴你——。其實你也簡單。即使你沒有一切可以襯托，即使你只是一片普通的藍天，我也會一直陪著你。你很單純，但是你讓我知道了世界上真正的美好！
藍天，謝謝！讓我不再因為不懂美而迷茫，讓我不再孤獨，讓我變得堅強如果我變得軟弱，你因為萬物而變得多姿多彩，我因為你的陪伴而變得多姿多彩！
我想對你說初二作文 40
爸爸，今天學校里好玩兒的事可多了，讓我跟你說一說吧！
一、有趣的語文課
我們學了一篇新課文——相聲《打電話》。我們讀課文的時候，男生讀甲，女生讀乙。大家學著電視里的相聲演員的聲調讀，一邊讀，一些同學還做起了動作，仿佛在舞臺上表演似的。有一個同學回家作業沒做，一邊在課堂上補，一邊抬頭看我們眉飛色舞地朗讀。
二、臭氣熏天的美術課
到了上午第三節課，是美術課。老師走進來，說：“安靜，把美術作業攤開，放桌上。”我松了一口氣，暗自慶幸：幸好，我昨天畫了鞋子。老師在教室里走了一圈，說：“沒有畫的站起來。”“嘩……”全班將近四分之三的人都站了起來。老師沉默了一會兒，接著說：“畫了鞋子的到樓下車棚里畫自行車或電瓶車……”我連忙走下去。
過了一會兒，老師下來看我們畫車。我乘機訴苦：“老師，我們做了作業的好慘，不做作業的可以在教室里坐著，我們卻要蹲著……”
到了下課時間，我回到教室，一股臭味撲鼻而來。原來，他們沒有做美術回家作業的.，是脫了鞋子在補畫。唉，也夠慘的！
三、趕“鴨子”
中午，旁邊班級的同學叫了好多五年級的人，其中也有我，說是要去體訓。都快走到體育館了，凌子浩從體育館里跑出來，對我說：“叫錯人了，叫錯人了！”我一看他的表情，就知道其中有詐，就裝作一副若無其事的樣子，說：“好，那我回去了，回去了！”凌子浩連忙說：“唉，姐，姐，別走啊，我錯了，還不行？”我轉身又往體育館里走。誰知，林子豪又沖著我說：“叫錯了，叫錯了！”我一看這倆人名字諧音，德行也差不多，就又裝著要走。結果，當然是本姑娘贏！他們以為在逗我玩，其實，是我在逗他們玩。
我想對你說初二作文 41
“媽媽，月光之下，靜靜的，我想你了……”每當聽到這首歌，我就會想起您——媽媽。
媽媽，我知道，您因為我操了那么多心，受了很多的苦和累，現在都已經烏絲添白發了，我內心真的很難受。
媽媽，在我的眼里，您是一位盡職、慈愛的媽媽。那一次，您上完微商課從廣州回來，已經11點多了。我從睡夢中醒來，看得出你滿身的疲憊，勸您早點休息，可您說，您還要做微商老師布置的作業。媽媽，我知道那是您在給我們做榜樣，要今日事今日畢；我還知道，您是在為我們這個家做付出。您不是常告訴我們嗎？做事一定要勤奮，老天爺是最公平的，沒有付出就不會有回報。媽媽，您是多么盡職呀！
媽媽，您在我學習不認真的時候，又是多么的嚴格，嚴厲。那一次，寒假，我在寫著作業，突然聽到姐姐再放我最愛看的.電視劇，于是，我就假裝出去打水，站在那里看看電視。您發現了，就嚴厲的對我說：“思樂，快點去寫作業，寫完作業才能看電視，難道你不明白嗎？”那時，我極不情愿地走進了房間，心里還罵著您是壞蛋，可是現在我明白了，那是對我好。
媽媽，我知道您是那么的愛我。我在學校發燒38度了，老師讓我打電話給您。您接到電話，語氣是那樣的著急，問我有沒有去看醫生，有沒有打針吃藥，有沒有多喝開水？一連串的問候我可以想象到您當時的神情。之后，您對我說：“不要急，我馬上讓你爸爸過來接你回家。”媽媽，您知道嗎？一向堅強的我，那一刻我的眼淚下來了。
媽媽，我明白了，所有的這些都是您對我的愛。我想對您大聲地說：“媽媽，我愛您！”
【我想對你說初二作文】相關文章：
媽媽我想對你說作文初二06-05
朋友，我想對你說-初二記事02-25
初二作文：老師我想對你說04-27
媽媽我想對你說02-23
媽媽，我想對你說04-30
姐姐，我想對你說02-27
父母我想對你說05-04
母親， 我想對你說05-05