家鄉鬧元宵八年級作文

時間：2021-01-30 16:45:19 初二作文我要投稿

家鄉鬧元宵八年級作文（精選10篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉鬧元宵八年級作文（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家鄉鬧元宵八年級作文（精選10篇）

　　家鄉鬧元宵八年級作文1

　　提起元宵節，我想起了一個非常有趣的傳說：很久很久以前，有一只神鳥，錯飛到人間的一個小村莊里，那村里的人以為是一只壞鳥，就把他殺死了。這事被玉皇大帝知道了，他讓天兵去把那村莊給燒了。仙女聽到了玉皇大帝的話，就讓一個神仙變成老奶奶到村里報信。神仙到人間跟村里的人說，在村里村外點上篝火，才能免去災難。他們按照神仙說的做了，玉皇大帝一看，心想，我還沒有放火，他們就放起火來了，自己燒自己。玉皇大帝樂得哈哈大笑。這個小村莊真的免去了大難。這個事情流傳開來，就有元宵節了。

　　這就是傳說，不是真的，真的元宵節起源于漢朝。印度人信佛，他們成佛的人，把他們燒成骨灰，扒一扒，有一個像珍珠一樣的東西，叫舍利子，印度人朝拜舍利子。這事后來流傳到中國的漢朝，民間也有了佛教的活動。舍利子的事情被漢朝的皇帝知道了，他們也在皇宮，張燈結彩，朝拜舍利子。老百姓看著很好玩，也跟著玩，張燈結彩，但是沒有舍利子，這就形成了每年正月十五張燈結彩、放篝火的玩法。就演變成后來的元宵節。

　　唐朝的元宵節是最熱鬧的，他們有寶馬香車，燈樓高50米，有50000盞燈，燈樓里有20個房間，過三天，人們都到街上玩。宋朝是過五天，他們過的也很熱鬧，也是在街上玩，玩法很多。明朝是過十天，從初八玩到十七。

　　正月十五，人們一起吃元宵，猜燈謎，鬧花燈，耍龍，獅，放煙花，踩高蹺，扭秧歌。。對了，張燈結彩是中國最古老的民間活動，而扭秧歌是后來的風俗。有各種各樣的玩法。

　　南方的風俗也很好玩，其中有偷菜。女生上別人家偷，別人看見也沒事，但是男生不能偷。

　　我的家鄉也有自己的玩法，在冰上玩，滾冰是最有意思的了，我上冰上一滾，我的頭都滾暈了。打花臉也很有意思，你給我打，我給你打，打來打去非常好玩。

　　家鄉鬧元宵八年級作文2

　　我的家鄉在沙埕，有些人也許不知道沙埕是那，告訴你們你們百度搜搜就行了，百度搜是千萬別輸：沙埕。要輸沙埕的元宵節。

　　元夜漁火萬戶明，車亭跑船繞街行。乍聞喝語連天起，疑見天上金童臨。”2月14日晚，元宵節，走進福鼎市沙埕鎮，看到的是家家戶戶掛紅燈，鄉民沿街慶佳年的景象。八方來客讓這個不大的海濱小鎮頓顯人山人海，他們聞風而來欣賞的是沙埕慶元宵活動的重頭戲，擁有二百六十余年可考歷史的民俗活動——“搬鐵枝”。

　　在夜幕的映襯下，車鼓亭、功夫扇、舞龍燈、舞線獅等民俗活動輪番上陣。一輛輛花攢錦簇的“鐵枝花車”緩緩地繞著街道前行，車上立著高高的“鐵枝”，主題不一，有“中國夢”、“花好月圓”、“玉兔探月”等，燈光輝映，美輪美奐，樂隊隨后伴奏，精彩紛呈，蔚為壯觀，令人應接不暇，熱鬧非凡。“我連續來兩天了。昨天陪朋友，今天陪家人。這樣的表演確實新奇。雖然以前也有看過，但每回都有不同的亮點。

　　“鐵枝”俗稱“杠”、“閣”，是沙埕漁家元宵節傳統民俗活動之一，多以民間傳說、歷史軼事為主題，于2009年被列為國家級非物質文化遺產，代表作品有《紅樓夢》、《楊門女將》、《民族大團結》等。據沙埕《劉氏宗譜》記載，清乾隆十一年（1746年）的元宵節就已盛行“搬鐵枝”，祈求風調雨順，年年有余，距今已有二百六十年的歷史。

　　沙埕鐵枝吸收了民俗傳說、傳統戲劇、舞蹈雜技等藝術精華。一臺鐵枝中部由一根鐵條為桿，從底盤分兩根鐵條通往更上層，根據鐵枝內容需要把鐵條制作成各種形狀，按照這臺“枝”的人物角色，遴選適齡的兒童，一般身高在1。2米左右，為他們量身定做枝臺，然后將鐵條焊死，分層固定。小演員坐在扶枝位置上，手持道具，表演簡單情節或雜技動作。而制作一個新鐵枝十分耗時耗力，從構思到成品，由二十多人參與的情況下，還需要至少一星期的時間。

　　沙埕的元宵節可熱鬧了，下次有空你們一定要來呀。

　　家鄉鬧元宵八年級作文3

　　“賣湯圓，賣湯圓，小二朗的湯圓是圓又圓。要吃湯圓快來買，三塊錢呀來一碗……”每當耳邊響起這首家喻戶曉且動人心弦的旋律時，我就總是想起家鄉元宵節時的風俗——賞花燈，猜燈迷，吃元宵。

　　“正月十五時，家家鬧元宵。”當然我們家也不例外。自記事起，每一年的元宵節，父母就會帶我賞花燈，鬧元宵。元宵節絢麗的燈火，令我久久難忘。

　　然而，元宵節為什么要賞花燈呢？對于這個問題，母親曾經對我說：“兒子，元宵節之所以要賞花燈，是因為漢明帝在位時提倡佛法，心系佛教。而正月十五日，就是眾佛的吉日良辰。為了和弘揚佛法，明帝下令正月十五夜在宮中和寺院燃燈表佛。”此后流傳至今，這也就形成了正月十五賞花燈的民風民俗。

　　回想一下，五歲那年的元宵花燈會，仍然令我記憶猶新。

　　大約下午三人們就始準備元宵花燈會的“花燈”了。在大約七點時，我則牽著爸爸媽媽的手，興奮地走了元宵花燈會的現場。

　　不看不知道，一看嚇一跳。只見燈會整個上空都布滿了五彩斑瀾，絢麗無比的花燈。向前跳望，龍鳳呈祥，色如初署的燈籠數不勝數；扭頭一看，巧奪天工，美輪美奐的走馬燈燦爛奪日；左邊，五顏六色，五光十色的龍燈精美絕倫；右邊，獨具匠心，色彩斑瀾的禮花燈富麗堂皇。看到了這些精妙絕倫的花燈，我不得不為祖國的繁榮昌盛而感到無比自豪！

　　賞完了花燈，我們又猜了燈迷。猜完燈迷后，我們全家則迫不及待地吃起了元宵，同時也欣賞了精彩的歌舞元宵晚會。

　　通過參加這次的元宵花燈會，我收獲了很多。看到了這些巧奪工天的花燈，我不僅為祖國悠久的節日風俗而驕傲，也為燈匠們細致用心，勤于探究的制作精神點贊。

　　如今，我已是一位即將畢業的小學生，想要升入好的初中，當然也需要付出工匠般的努力。希望我今后可以揚帆起航，乘風破浪，也愿祖國今后更加繁榮富強！

　　家鄉鬧元宵八年級作文4

　　早晨，一陣陣鑼鼓聲、嗩吶聲、小號聲組成的交響樂傳入我的耳畔。今天試試么日子呢？原來今天就是讓我期盼已久的元宵佳節。

　　我一骨碌爬了起來，以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，匆匆忙忙扒拉了幾口早飯，之后便奔向了大街。今天正熱鬧呀！趕紅火的人們如潮水般涌向大街，一看前面的大人擋住了視線，我弓著腰從大人的肘腋下三下五除二就鉆在了前面。

　　首先映入眼簾的是上下翻飛的花傘和甩動的綢扇，我不禁眼花繚亂，就好像自己在五彩繽紛的夢中。剛矚目那秧歌隊中俊美飄逸的'婆姨，又贊嘆那腰鼓隊里俊朗灑脫的后生。這時，一陣陣熟悉的樂曲流入我的耳際，原來是《西游記》的主題曲呀！“唰”的一聲，我的腦袋來了一個一百八十度大轉彎，只見西天取經的師徒四人邁著方步走來了，只見孫猴子擺弄著金箍棒，嘴里叼著牙簽，東張西望，不住地做著鬼臉，別提有多神奇了。豬八戒扇動著大耳朵，搖動著那顆豬頭，肩上扛著九齒釘耙，你還別拿豆包不當干糧，如果“猴老二”不在，他真把自己當成“豬老二”了。還有沙和尚……

　　隨后，安塞的腰鼓隊過來了，安塞腰鼓依然不失橫山老腰鼓的傳承，帶著泥土的芬芳，帶勁的扭動著。好一個安塞腰鼓，如火山爆發，如山崩地裂，如巨石粉碎，即使在冬天，也會讓人感到一絲暖意……

　　時間過得真快，一轉眼，下午踏著夕陽的余暉來了。我們一家人吃過晚飯，來到橫山的中心——政府廣場。整個廣場被五顏六色的燈光照得人睜不開眼，那禮品的誘惑真是大呀！“無底洞”三個字打一成語，此時信息在我的腦海中來回轉動，腦子里豁然蹦出“深不見底”這么一個成語，我向爸爸說出了自己的想法，爸爸急中生智，扯掉了謎面，我迫不及待的去兌獎處，工作人員將兩包湯圓遞給了我，甭提我心里有多高興了，爸爸還不住得夸我呢！

　　時間快到了午夜，我們一家戀戀不舍的走向回家路，這個元宵節過得真快樂啊！

　　家鄉鬧元宵八年級作文5

　　元宵節是中國人歷朝歷代以來，最受歡迎的節日，其火熱程度，重視度不亞于春節。再加上領導人倡導的要弘揚中華傳統文化節日，所以，今年的元宵佳節之際，我們學校語文教研組的老師精心舉辦了一場盛大的元宵“喜樂會”。

　　準備工作很簡單，老師在語文課上占用了十分鐘的時間，讓我們一人寫了一張燈謎。當時，我還心有余悸地想：全校人都寫一份，那就是二百多張，燈謎可是要掛在燈籠上的，學校難道會掛二百多盞燈籠嗎？但又一想：老師們一定自然會有解決辦法的。

　　在喜樂會開始之前，我還聽到了一個讓我哭笑不得的事情。化學老師的導師班，要用酒精燈及其他化學用具來煮湯圓吃！聽起來是不是有點“毛骨悚然”，實際上，我還是相當地羨慕（嫉妒）的。

　　下了第四節課，我內心的謎底終于揭曉了，樓道的上方是掛上了漂亮的燈籠，但是燈謎呢，燈謎在哪里呢？原來，聰明的語文老師們在每個人的柜子上都貼了燈謎，剛好貼完。突然發現，老師們為我們考慮的很周到，我們只需要盡情的享受元宵節的快樂，快去猜燈謎吧！

　　規則是這樣的：猜對一個可以獲得一枚印章，三枚印章就可以換取一個誘人的元宵了。這時候，顏值超高的劉自新老師，秒變盛元宵的大廚了！

　　同學們寫的燈謎非常有趣，而且很有創意，“什么建筑有最多的stories？”——圖書館；“二十四小時”——舊；“臭豆腐”——莫文蔚，等等。中國的漢字真是博大精深啊！再一結合西方文化，真是有趣至極，“雙劍合璧”！

　　但是，也有不好猜的，比如：“抓泥鰍”——我猜的是悉尼，結果答案是渥太華！還有“人照鏡子”——我思來想去猜得是“囚”字，結果謎底是“入”！真是不得不佩服同學們大開的腦洞啊！

　　一下午下來，我積攢了二十八個印章。但是元宵我沒吃一個，因為我害怕我吃了一個就停不下來了，把自己唯一的“積蓄”——印章都給吃完了。

　　往年的元宵節，我都忘卻了，但是今年的元宵節，就好比一枚永恒的印章，深深的烙在了我的心頭。

　　家鄉鬧元宵八年級作文6

　　我們中華民族的傳統節日數不勝數：中秋節、端午節、清明節……但要說我最愛的節日，非元宵節莫屬。它是春節之后的第一個重要節日。

　　傳統的習俗文化中，每到元宵節這一天，家家戶戶不僅會猜燈謎、賞花燈，還會煮湯圓、放煙火。

　　湯圓，是元宵節最具有特色的食物，同時，也是中國傳統小吃的代表，是由糯米粉等做的球形食品。一般都有餡料，煮熟帶湯食用，歷史十分悠久。因為這種糯米湯圓半沉半浮的，所以它最早叫“浮元子”。因為湯圓是圓溜溜、甜滋滋的，所以也意味著一家人團團圓圓、甜甜蜜蜜。

　　元宵節的夜晚可真熱鬧啊！和我同齡的正樂呵呵地向長輩討壓歲錢；爸爸媽媽們拿著煙花和爆竹，正準備放；而此時，奶奶和我正在廚房做湯圓。

　　首先，奶奶把糯米粉倒在一個碗里；然后，奶奶在碗里加上適量的水并把它捏成一團，再把它捏成圓形并用手指壓一壓，奶奶就把餡料放進小窩并封口，一個圓圓的湯圓就做好了。當然，創意無限，你完全可以把它做成奇形怪狀的，那就展開想象的翅膀，用手輕輕地捏成你想要的形狀。我也照著奶奶的方法包了幾個湯圓：圓形、三角形、小人人，很可愛的。

　　做完湯圓，最激動人心的時刻到啦！我和表哥去放煙花。我先玩了一種和鋼筆蓋差不多高的炮，點燃后它會放出像陀螺一樣旋轉的炮。我們把它放在重在一起的兩塊水泥磚的邊沿上，剛一點燃，只見它在兩塊水泥磚的交界處噴出了耀眼的火焰，然后它就隆隆的一聲，爆炸了。只聽一聲巨響，我的耳朵因為沒有及時捂住，“嗡嗡”作響。到了吃晚飯時，我們就給各個長輩拜年，送上祝福的話語，而長輩們也遞給我們小朋友一個個小紅包。

　　第二天，吃完形狀各異的湯圓，就迎接著這美好的新年。

　　元宵節給我帶來快樂，我愛元宵節，更愛中華傳統文化。

　　家鄉鬧元宵八年級作文7

　　中國的傳統節日有很多，如春節、中秋節、端午節、清明節、國慶節……但我追喜歡的是元宵節。農歷正月十五就是一年一度的元宵節，那天的月亮又大又圓、又亮，那天比春節的時候還熱鬧。

　　我們村一到元宵節就會舞獅子、放煙花、賞月……比大街上還熱鬧。先說說舞獅子時，有敲鼓的、有打鑼的、還有一群觀看的人，就在我們家門口舞的，就會引得我們家門口一堆人，一聽到敲鼓聲我們就會第一時間跑到門外去看。舞獅是一個傳統民間藝術，也是一種很好的象征。獅子是由彩布條制作而成的，每頭獅子一般由兩個人合作表演，一人舞頭，一人舞尾。表演者在鑼鼓音樂下，裝扮成獅子的樣子，做出獅子的各種形態動作。在表演過程中，舞獅者要以各種招式來表現南派武功，非常富有陽剛之氣。舞獅被認為是驅邪避害的吉祥瑞物，每逢節慶或有重大活動必有舞獅助興，長盛不衰，歷代相傳。舞獅活動也廣泛流傳于海外華人社區，有華人之處，必有舞獅，這成為了揚民族之威、立中國之魂的重要儀式，以及海外同胞認祖歸宗的文化橋梁，其文化價值和影響十分深遠。為一年一度的新春佳節，增添了濃郁的歡樂氣氛。院內院外都有著笑聲和歡呼聲，一共有兩對獅子在舞，他們也在競爭，想贏得觀眾的稱贊，觀看的們也都在談論著哪一個舞的比較好，舞獅者一個個的也都特別厲害。

　　舞獅子完后，就開啟了下一環節，放煙花，這是最美的一個環節，人們也都特別期待。開放了，一個個色彩繽紛的煙花蹦出來從天空飛去，在空中綻放出它七彩的光芒，各種各樣的顏色和形狀，煙花把黑夜裝飾得如此耀眼，看著美麗的煙花和圍觀的張張笑臉，我心里也無比開心。

　　最后一項環節賞月，看著又圓又大的月亮，使我無比難忘這快樂的一天。

　　吃過晚飯散步時，抬頭看到了月亮，又引起了我元宵節時美好的回憶。

　　家鄉鬧元宵八年級作文8

　　農歷正月十五是元宵節，又稱上元節，是中國的傳統節日。中國地大物博，在這片神州大地的各個地方又有不同的民間習俗，但其中吃元宵，賞花燈，舞獅子是元宵節幾項重要的習俗。

　　今天是一年一度的元宵節，我們家里舉行了一場“家庭猜謎大賽”由媽媽做裁判。我信心滿滿地迎接這場比賽。我和爸爸對視一下，媽媽開始出題：“一口咬掉牛尾巴。”這個謎我在一本書上讀過，于是便不假思索地報出了答案：“是‘告’。”媽媽見我答對了，用筆在紙上為我記了一筆，爸爸見我贏了一局也不甘示弱說：“一局算什么？我們繼續比！”媽媽接著出題：“一肚生下龍鳳胎。”這個比剛才的還簡單，一個男孩兒，一個女孩兒，子，女，加一起就是“好”呀！我脫口而出：“是‘好’。”可是爸爸大聲的說出了答案，搶先了我一步，我和爸爸的比分接近，當媽媽一次次報出比分時：“10比10”，“12比11”，“14比14”，每一次我和爸爸聽見比分時都緊張的提心吊膽。“14比14，還有最后一局分勝負！”媽媽大聲宣布道。媽媽出了最后一道題目：“孔雀開屏。”我絞盡腦汁，無論怎么也想不出來，媽媽見我想不出來答案，便提示到：“三國里的一個人物。”我突然想到了關羽，便信誓旦旦地說：“關羽。”與此同時爸爸竟然也說出了正確答案，媽媽見我們又平局了，于是嬉皮笑臉地對爸爸說：“你是大人，你就讓著點小孩兒吧。”于是這一輪媽媽就讓我贏了。聽了這話我開心地一蹦三尺高，而爸爸卻氣得一蹦三尺高，但爸爸也沒辦法，在家里媽媽就是老大，她說的話就是圣旨，這局我沾著媽媽的光獲得了最終的勝利。

　　這次元宵節不同往日，我覺得猜燈謎是學習的一種好方法，它寓教于樂。我吃著暖暖的元宵，心里有說不出的高興，希望新的一年里一家人團團圓圓。

　　家鄉鬧元宵八年級作文9

　　今天的校園喜氣洋洋。銀杏林里、教室走廊里掛滿了花花綠綠的燈籠，教室里貼著同學們寫的祝福對聯。是的，今天是期盼已久的元宵節，我們全校師生一起包湯圓啦！

　　下午，謝老師帶著我們去粒粒餐廳，一路上，同學們說說笑笑，像快樂的小鳥。一到餐廳，家長們就忙碌起來，有的鋪桌布，有的端盤倒水準備和面，還有的準備包湯圓的盤子和糯米粉。同學們坐在一起，一邊聊天，一邊等面團。等了一會兒，有的同學等不及了，竟然抓了一把還沒和好的面，就開始包湯圓了，誰知面團不聽話，橡膠似的粘在了手上，怎么搓也搓不起來。

　　面團來了啦！同學們一擁而上，都想早點分到面團，面團的顏色可真豐富，灰色的是藍莓味的，黃色的是橙子味的，紫色的是火龍果味的……拿到面團后大家都迫不及待地搓起來。同學們搓得可認真了，一圈又一圈反復地搓，生怕搓不圓。李昊洋竟然搓了一個雞蛋那么大的湯圓，我想：等這個大湯圓煮熟了的話，一鍋的湯圓恐怕都煮爛了。劉建陽很有創意，她包了一個餃子形狀的湯圓。搓了幾個湯圓后，我想嘗試包一個芝麻餡的湯圓，我拿了一個小面團把它搓得圓圓的，然后把搓好的面團放在手心里輕輕壓扁，用大拇指在中間按一個小窩，我小心地往小窩里放了一些芝麻，最后，把小窩四周的面皮合起來，放在手心里繼續搓。我搓得非常小心，一點兒也不敢用力，生怕餡露出來。可是湯圓總不聽話，搓一會兒后就露出一點餡，補救了許多次才把一個芝麻湯圓包好。沒過多久，桌上的盤子里就放滿了大大小小、花花綠綠的湯圓。

　　餐廳的廚師們幫我們煮好了湯圓，熱氣騰騰的湯圓散發著誘人的香味，同學們美滋滋地品嘗著自己包的湯圓。我吃到了一個芝麻餡的湯圓，咬一口，甜甜的黑芝麻流入口中，那一刻，我感覺這一定就是我包的那個芝麻湯圓。

　　家鄉鬧元宵八年級作文10

　　“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”大人小孩兒齊盼望的春節來到了。

　　春節又叫“年節”，還稱“過年”，從臘月初八喝臘八粥到正月十五鬧花燈都是春節。

　　正月十五這天，天還沒有黑，小孩子就急急忙忙提著燈籠來到街上，大家圍在一起比賽，看誰的燈籠最美、最亮。

　　兒時，我們玩的都是紙燈籠。紙燈籠是十二生肖的模樣，五彩繽紛，多為百褶形。燈籠的底座有個金屬卡，把小蠟燭卡在上面點燃，把燈籠的褶皺拉直，用小棍子挑著玩。燭光閃爍，映照著顏色各異的紙燈籠，很是好看。

　　紙燈籠很容易被里面的小蠟燭燒著，所以經常出現這種情況，一個小孩兒提的紙燈籠突然著火，熱情的人趕緊過來幫助滅火，圍觀的人會哈哈大笑。也有大人嚇唬小孩兒的，孩子正提著紙燈籠玩得起勁兒，旁邊有人突然大喝一聲： “有蝎子！”年齡小的或者膽小的孩子受到驚嚇，小手一顫，里面的小蠟燭傾倒，紙燈籠著火了。

　　紙燈籠燒壞了的孩子垂頭喪氣回到家里，父母從不責怪，他們會馬上找材料給孩子做個罐頭瓶燈籠。找個罐頭瓶，用大紅色或者綠色的紙糊好瓶子，用繩子束緊瓶口，把小蠟燭點著放到瓶底焊結實，一個簡單又結實的燈籠就做好了。小孩兒破涕為笑，用小棍子挑著罐頭瓶燈籠神氣十足地到大街上繼續玩。

　　很多時候，小孩子們喜歡提著自己的燈籠去撞人家的燈籠，看誰的燈籠耐碰。挑罐頭瓶燈籠的孩子在人群里橫沖直撞，提紙燈籠的孩子嚇得哇哇大叫，趕緊躲閃。

　　燈籠演化得很快，以前的紙燈籠基本被結實耐用的塑料燈籠替代。塑料燈籠里面依然要點小蠟燭，這種燈籠比紙燈籠耐玩多了，但是一旦蠟燭傾倒，便會把塑料燈籠燒個窟窿。現在的塑料燈籠不再點蠟燭，里面裝有小電池，可以照亮、唱歌、翻跟頭、跳舞，深受小孩子的喜愛。

　　又到元宵節，小孩兒又可以擠到村里最寬敞的街道上，挑燈籠，賽燈籠……

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