八年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
八年級(jí)二班，一個(gè)普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級(jí)。雖然，我們班的同學(xué)并不偉大，但是，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，誰(shuí)也打不倒我們。
記得有一次，語(yǔ)文老師讓我們讀作文，劉桂遙和黃玉庫(kù)寫(xiě)的都是韓潤(rùn)虎是多么的壞，讀完了以后，其他人都覺(jué)得太過(guò)了，可是韓潤(rùn)虎卻和他們更好了，因?yàn)橹挥泻玫貌荒茉俸昧耍趴梢蚤_(kāi)這樣的玩笑，這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情，朋友與朋友之間的友誼。
我們班不但很團(tuán)結(jié)，而且很默契，就拿我們上英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧。英語(yǔ)老師問(wèn)我們，是動(dòng)詞還是名詞，我們異口同聲的說(shuō)：“動(dòng)詞。”老師說(shuō)：“你們也真是的，錯(cuò)也一起錯(cuò)。”我們都哈哈大笑起來(lái)！
我們班真的很棒，班級(jí)后面墻上的獎(jiǎng)狀，真是數(shù)不過(guò)來(lái)，流動(dòng)紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上，我們班也取得了第一名，這些成績(jī)是因?yàn)槲覀兊呐Γ覀兊膱F(tuán)結(jié)。還有就是我們班的笑聲，我們班的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的笑聲，可能這個(gè)在別人的眼里是不正常，可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。
八年級(jí)二班，就像一個(gè)家一樣，老師就像我們的家長(zhǎng)，天天怕我們磕著碰著，我愛(ài)一位位老師的心血付出，愛(ài)同學(xué)之間堅(jiān)不可催的友誼，愛(ài)我們的歡聲笑語(yǔ)，喜怒哀樂(lè)，愛(ài)我們的八、二班，愛(ài)我們的家。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí)，就會(huì)想起春節(jié)放炮的熱鬧景象。
春節(jié)前一天晚上，我翻來(lái)覆去打滾，折騰了一夜沒(méi)睡。這些都是因?yàn)槲沂且粋�(gè)放炮的“鐵桿fans”，是啊，我爸爸買(mǎi)了一堆炮，足足有一箱子，含有別人送的“二踢腳”、麻雷……，那真叫一個(gè)多！晚上，我將五花八門(mén)的炮通通塞進(jìn)了我那小的可憐的衣服口袋里，還沒(méi)走到操場(chǎng)，只見(jiàn)幾個(gè)大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)十幾個(gè)孩子正在玩炮仗，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)。我立即加入了戰(zhàn)斗，點(diǎn)燃小炮，扔向敵人。過(guò)了一會(huì)兒，眼看敵人就突破了我們的防線了，我急中生智，躡手躡腳地小跑到敵人的后方，拿起他們的炮就扔，與我方部隊(duì)對(duì)敵人形成兩面夾擊，打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地。可是好景不長(zhǎng)，他們竟然放起“沖天猴”來(lái)，這是一種在空中飛行一段時(shí)間并爆炸的炮，我方節(jié)節(jié)敗退，潰不成軍。我和伙伴趕緊點(diǎn)燃麻雷，趁敵人愣神時(shí)，殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)瑪橙擞痔踊厝ァ２痪茫瑪橙藦棻M糧決，被迫投降，他們還吹牛明年春節(jié)時(shí)，帶上四箱炮和我...
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
新世紀(jì)，新時(shí)代，90后的我們要以全新的面貌面向未來(lái)！
張揚(yáng)個(gè)性，是將自己身上的閃光點(diǎn)無(wú)一遺漏的展現(xiàn)在大家面前，在收獲他人贊美的同時(shí)，也收獲了自信心。張揚(yáng)個(gè)性，以自己的心去追逐陽(yáng)光，可以使自己更好地融入快節(jié)奏的社會(huì)生活。張揚(yáng)個(gè)性，打造屬于自己的個(gè)性主場(chǎng)，唱響屬于自己的青春主調(diào)。張揚(yáng)個(gè)性，以飽滿的活力去做自己，用自己獨(dú)特的個(gè)性打造自己的專(zhuān)屬舞臺(tái)，用自己的獨(dú)特的方式去演繹與眾不同的自己！張揚(yáng)個(gè)性，青春的陽(yáng)光需要我去擁抱，而不是躲在角落里去做所謂的“淡定、內(nèi)斂，”應(yīng)該在陽(yáng)光下自由的舞蹈，并放聲呼喊“我的個(gè)性我做主！”個(gè)性是我的主場(chǎng)，放開(kāi)了做自己，才是個(gè)性的自己，完美的自己！
但是，張揚(yáng)個(gè)性并不是以自我為中心，并不是整日奇裝異服，而是也應(yīng)該適當(dāng)?shù)氖諗恳恍５嗟氖且蚤_(kāi)放的眼光，自己獨(dú)特的視角看世界。張揚(yáng)個(gè)性，收獲青春的活力，做獨(dú)一無(wú)二的自己！
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
一個(gè)人在家整理書(shū)柜，常常會(huì)突然間在書(shū)頁(yè)中發(fā)現(xiàn)一段遺忘已久的故事，隔著悠悠歷史日子的河流，逝去的日子已是隔岸風(fēng)景。
在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了小學(xué)一年級(jí)的課本，那時(shí)我一定熱衷于繪畫(huà)，書(shū)頁(yè)的空白處有很多形狀古怪的人物畫(huà)像，有鉛筆的，圓珠筆的，多是側(cè)面女像，年幼的我尚未領(lǐng)悟溫婉的動(dòng)人，畫(huà)像個(gè)個(gè)都是長(zhǎng)脖平胸，直眉瞪眼地看著前方，令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀(jì)啊！另一漲泛黃的紙上寫(xiě)著詩(shī)，字跡凌亂的詩(shī)句顯得分外張揚(yáng)，當(dāng)時(shí)我一定非常自信吧！有一本日記上了鎖，鎖已生銹，輕輕一扭就開(kāi)了，幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了，花瓣上的字有淡淡的印記，是小學(xué)畢業(yè)是幾個(gè)好友的祝福，每一片都是一個(gè)關(guān)于年少的回憶，在書(shū)柜里沉睡成為標(biāo)本……
在回憶中享受自己的富有，有青澀的憂傷，有說(shuō)不出的淡淡的美麗，與其說(shuō)過(guò)去的事是回憶不如說(shuō)是標(biāo)本吧，是永恒藏在內(nèi)心深處一縷抹不掉的單純。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
平淡是一種追求，是一種境界，平淡的人生如菊花一般，與世無(wú)爭(zhēng)，清高隱逸。
平淡的人生如江南的小雨，雖不如暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈，但也給人一種雨后的清新。平淡的人生雖不如“憑君莫話封侯事，一將功臣萬(wàn)骨枯”，那般悲壯，但也有“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，那般孤傲。
平淡的人生，亦都有不同于世俗的別樣之美，皆都清華其外，淡泊其中。平淡的菊花，飽經(jīng)寒霜，清麗如常，傲然枝頭。平淡的蘭花，于深山幽谷之中，靜吐黯香。平淡的'荷花，于淤泥之中亭亭玉立。平淡的梅花，于冰雪之中芬芳吐蕊。人生無(wú)常，輸贏得失都只是暫時(shí)的，平淡從容，張弛有度是一種品格，一種境界，一種雍容大度，超然物外的大智慧。
平淡的人生，貫穿著“水流心不競(jìng)，云在意俱遲”的追求，平淡的人生也可以綻放出另一番精彩，陶淵明的人生固然平淡，但也有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來(lái)”的狂放，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的高深意境，亦有“吾豈能為五斗米折腰，拳拳向鄉(xiāng)里小兒。”的高潔傲岸。
平淡的人生，雖無(wú)謂得失，淡泊名利。但應(yīng)有“大濟(jì)蒼生”之志，“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，時(shí)刻為國(guó)家興衰拋灑出一腔熱血，使平淡的人生，綻放出不平淡的精彩。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
曾經(jīng)，那么喜歡的森碟，黑米，如今，又被新一輪的多多貝兒蓋過(guò)，當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過(guò)之時(shí)，心中不禁漠然，一輪一輪的播出，先前的大紅大紫，瞬間消散。……倒也真是有幾分長(zhǎng)江后浪推前浪的意味了……
呵呵....
其二：再多的再多的花言巧語(yǔ)，終究掩飾不住心中所想……
——題記
習(xí)慣性的打開(kāi)電視，新聞當(dāng)事人播出，一個(gè)個(gè)熟悉的影子，曾經(jīng)也多么喜愛(ài)，說(shuō)著自己多么淡漠名利，多么不喜功名，或許真是如此吧......但，又豈是人人如此.....若是淡泊，又何必接受采訪，何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……
悠悠思緒，堵住心中的愁……人生，也并非如此丑陋，還有知音相伴，還有文字傾言，漫漫長(zhǎng)路，愿一路相伴……
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
梅顯華：
我是一個(gè)很容易知足的小男生。在班上，成績(jī)還不錯(cuò)，我不要求自己拿第一名，覺(jué)得那樣的壓力會(huì)讓我崩潰。要求低一點(diǎn)，失望少一點(diǎn)，我總是很容易得到滿足，而滿足讓我很容易得到快樂(lè)。
可有人說(shuō)；“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”放在我們身上就是；“不想考第一的學(xué)生不是好學(xué)生。”真是這樣嗎？我知足常樂(lè)的想法在別人看來(lái)，就叫不求上進(jìn)。似乎連老師也有這樣的想法，雖然老師沒(méi)有對(duì)我明說(shuō)，可我能感覺(jué)到。這次學(xué)生會(huì)競(jìng)選我又沒(méi)有參加，其實(shí)以我的成績(jī)，老師一定會(huì)讓我代表參班級(jí)選的。但是，我放棄了。我也后悔過(guò)，而且到現(xiàn)在一直覺(jué)得遺憾。為什么要放棄這個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)呢？但是，如果讓我再選一次，我想我還是會(huì)做同樣的選擇。
我不喜歡競(jìng)爭(zhēng)，可是現(xiàn)實(shí)不允許我這樣。我要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要競(jìng)爭(zhēng)第一，上進(jìn)才好。難道知足和上進(jìn)在我的生活中就不能很好的融合嗎？為什么非要對(duì)立？我很迷惘。
千千
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我們班有一個(gè)同學(xué)叫宰俊杰，他平常的個(gè)子，瘦瘦的，他待人很有禮貌，助人為樂(lè)，屬于一個(gè)好學(xué)生，也是我的好友。
有一天，我做題不會(huì)了，就偷看同學(xué)的題，他瞧見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，和善可親地對(duì)我說(shuō)：“沙錦詩(shī)，這次的題不容易，你做了沒(méi)有？
”我灰心喪氣地說(shuō)：“我不會(huì)這個(gè)題，怎么辦？”他說(shuō)道：“我給你看看。”說(shuō)完他令我打開(kāi)課本看例題，隨后叫我計(jì)算，然后他發(fā)覺(jué)我算的錯(cuò)誤，算時(shí)把“3”寫(xiě)成了“7”，我改掉后終于計(jì)算對(duì)了。我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你幫助我，之后我一定仔細(xì)檢查。”他望著我笑瞇瞇地說(shuō)：“偷看別人的題是錯(cuò)誤的。
我們做題不是因?yàn)榻o老師們完成任務(wù)，而是因?yàn)閷W(xué)知識(shí)，因?yàn)樽约撼赡旰笥弥R(shí)為別人服務(wù)，成為有用的人。
”我聽(tīng)了他的話，心里想：我一定要跟他看齊，高中作文勤奮努力，寫(xiě)作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取好的得分。當(dāng)今，他已休學(xué)了，我很惦念他，尤其是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地保留在我的內(nèi)心里。
八年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
沒(méi)有理想的人，就像一艘無(wú)舵的孤舟，終將被大海吞沒(méi)，不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流象征，不知會(huì)損落向方，尋找你的理想之杰并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前進(jìn)。
其實(shí)生命就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有停靠站點(diǎn)時(shí)的休息，而更多的還是前行。
在以前，我喜歡在旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，或者是在小塘里滾一身料泥，然后回家等豐挨罵……總之我太貪玩了，總是受到很多事情的影響，或者遇到荊棘的叢生攔住去路的時(shí)候，我干脆坐著等待，嚶——哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清前面的困難，但紿終我都不知道我的生命開(kāi)始是一場(chǎng)光標(biāo)的旅行，而沒(méi)有目標(biāo)的旅行能走得遠(yuǎn)呢？
直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我后面，他們已習(xí)慣不說(shuō)話的陪伴，這種默默，我發(fā)現(xiàn)得太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但坑洼的路還是有很多，自從上了初中后，到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了好多，晚上夜間在回家的路上，對(duì)我膽小的我來(lái)說(shuō)，這段路有點(diǎn)怕人。
不管遇到任何困難，我們都要勇敢地前行，爭(zhēng)取闖出一番事業(yè)。
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