友善,讓世界更美好初二作文

時間：2024-07-15 19:30:56 春寧初二作文我要投稿

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友善,讓世界更美好初二作文（精選43篇）

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的友善,讓世界更美好初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友善,讓世界更美好初二作文（精選43篇）

　　友善,讓世界更美好初二作文 1

　　友善，是和平的使者；友善，是化解矛盾的金鑰匙；友善，是一個品德高尚的人必備的品質；友善，可以讓世界更美好。

　　曾經聽過這樣一個故事：一個人在珠寶店參觀珠寶，另一個人在他之后進來。先進來的人把包放在柜臺上，怕擋住后來人的視線，于是把包往自己的方向挪了挪。后來的.人以為他怕自己偷他的包才挪，于是跟他說：“我是個正人君子，不會偷你的包，你大可放心！”先來的人看他人誤解了自己的意思，心情變得不好起來，于是氣呼呼地提包走了。他開車過十字路口時，見前面有輛大卡車，就以為卡車司機仗著自己車大先走。沒想到卡車在他面前停了下來，司機搖下車窗說：“你先過吧！”說完便露出一個友善的微笑。那人覺得自己整天的心情都快樂了許多。可見，友善可以化解他人內心的不快。

　　還有一件事是我親身經歷的：之前一段時間廣州下大暴雨，水漲得差不多漫過我的膝蓋。那天早上我坐公交車去上學，因為前一天晚上剛與媽媽吵完架，我心情不太好。外面的天氣又在下雨，我心情更加不好了。這時，我看見一個穿小學校服的同學站在水中的高地一動也不動。他看見了我，便急切地問道：“哥哥，可不可以背我到公交車站啊？下好大的雨哦！”我沒有理由不答應。于是，我把書包掛在胸前，后面背上他就走。正好我也要去車站，所以我一直背著他到車站，才把他放下。他走到我面前說：“哥哥，謝謝你，不然我就要遲到了。”聽了他友善的話，我頓時覺得心中的烏云被他那如同一縷陽光般的話驅走了。

　　友善，是我國社會主義核心價值觀所提倡的品質。友善，可以是一句感謝的話，可以是一個會心的微笑，可以是一個善意的舉動。它是中華民族的傳統美德。假如沒有友善，人們整天板著臉見人，那是多么可怕的世界呀！所以，我們應當提倡友善，踐行友善，傳播友善，因為友善可以讓世界更美好！

　　友善,讓世界更美好初二作文 2

　　人們常說生活十分美好，但是對于“是什么讓大家的生活變得更美好”這個問題。每個人給出的答案都不一樣。

　　有人說是美食、有人說是人與人之間的親情，還有人說是母愛。但是對于我來說，友善才是讓世界變得更好的事。

　　為什么我會這么說呢？那就讓我給你講講發生在我身上的故事吧！

　　記得一次春游結束返校的時候，突然天空烏云密布，遠處還傳來了陣陣雷聲。不好，暴風雨來了！雨下得很大，大家頓時亂成一團，紛紛尋找避雨的位置。可是這荒郊野外的，哪有遮雨的屋檐呢？幸好，老師及時給我們每人發了一件雨衣。

　　我飛快地穿上雨衣，卻發現雨衣頭頂的位置破了個洞。雨水劈里啪啦地從破洞打進來。我倍感無奈，用雙手蓋住破洞。但雨越來越大，雨水順著胳膊流進了衣服里。我感到了一陣陣透心的冰涼。

　　大巴車來了，同學們結伴向停車場跑去。望著那陰沉沉的.天空，我踩著水向停車場走去。”“沈逸帆！快來，我有把大傘！”我循著聲音看了過去，是我的同學學小李。我像看到了救命稻草一樣飛奔過去。在那一瞬間，我感覺好開心。我忘記了從袖子里流進去的冰涼，地上飛濺的水花看起來也變得可愛了。

　　我們上了大巴車，正在收雨傘的時候，我突然看見一位同學小張在車門口外被石頭拌倒了。我急忙跳下車，撐著傘，將小張扶上了車。

　　“謝謝你！沈逸帆！”小張感激地看著我。“沒事，沒事！”我心里暖暖的。我們三人一路上有說有笑地回到了校園。我們都忘記了自己遇到的小麻煩，心里只有被幫助的溫暖，和幫助別人的小幸福。

　　想讓生活變得更美好，就要待人友善。友善就是指在別人處于困難之中時，我們施以援手。希望我們每個人無論在任何地方都可以體會到友善！因為友善讓我們的生活更美好！

　　友善,讓世界更美好初二作文 3

　　過去的我，自私，容忍不了別人的缺點，爸爸媽媽如果沒有滿足我的要求，我最后就會大發雷霆，而現在的我，寬容大方，不再斤斤計較，爸爸媽媽沒有滿足我的要求，也不會生氣了。

　　我從書中獲得了友善。

　　《秘密花園》使我明白了友善，她講的是小女孩瑪麗來到了米舍維特莊園，那里有一座被鎖上的花園，她找到了鑰匙打開了門，里面灰沉沉的，她決定把花園打扮得漂漂亮亮的，后面認識了迪克恩，科林等，她努力地去包容他們的`缺點，最后她越長越漂亮，因為她學會了包容。

　　我從友誼中獲得了友善。

　　朋友是在你有困難時幫助你，朋友是在你傷心時安慰你，朋友是在你孤獨時陪伴你，朋友是你手中的燈，在黑暗中為你點亮前方的大路。我從中獲得了快樂，樂觀的心態。

　　我從新聞中獲得了友善。

　　電視機里的新聞報道：五一二大地震中，很多人因此而失去了生命，很多人也因此失去了親人，看到這里，我不禁打了個冷顫，我也很怕失去親人。我愿意去幫助那些受苦的人風因此收獲了善良。

　　我從動物中獲得了友善。

　　狗，是最忠誠的動物，它會為了主人上刀山，下火海，根本就不在乎它的生命。我以前有一只小狗叫“歡歡”，它是只很可愛，很通人性的狗，每次我出去玩時，它都喜歡跟在我后面，每次回家后都會跑來迎接我。我不高興了，還拿它出氣，可是它從來不計較，還是屁顛屁顛的跟在我后面，圍著我轉。從此我不再小氣，從中獲得了大氣，大方。

　　有人認為友善只是一種表現，而我卻認為友善是書中的知識和情感，是友誼的源頭，是善良的愛，是動物們和人的友情，也是心靈的窗子，更是開啟友愛的鑰匙。創造和協的社會離不開友善。

　　友善,讓世界更美好初二作文 4

　　大年三十早上，我準備接爺爺到我家過年。地面升起一片薄霧，看人有些朦朧，但絲毫不能影響過年的愉快心情。

　　剛騎上自行車不久，看到前方站著我村的一個傻子王力。他只穿一件短袖體恤衫，腳下拖曳著舊的藍布拖鞋，頭發臟兮兮的。他右手平伸，像要阻擋我，左手遞給我一個蘋果。

　　他的這一動作讓我不理解，一個傻子哪來的蘋果，還要送給我？他對我說：“給你吃。”我擺擺手拒絕。他迅速將蘋果放到車簍里，高興地笑了。

　　我憤怒地吼道：“誰要你的臟蘋果？”我拿出蘋果，向地上摔去。我繼續向前走，路過王力的門口，門前雜草叢生，兩間紅磚房子矮矮的，木框窗戶也沒了。那是他不小心著火燒的。里面全是黑色，這家似乎是沒有倒下的殘垣斷壁。因他爸爸是一個傻子，母親就帶他討了人，他又被后爸把腦筋打壞了，被送了回來，回來后只記得我是他曾經最好的朋友。撫養他的爺爺奶奶早已去世，他的生世讓人唏噓不已。

　　想到這些，我滿是后悔、同情。我接爺爺回來時，見他仍然站在原地，拿著我摔了的蘋果，一臉茫然，一臉委屈，一臉痛苦。這蘋果對我來說是不值一提，但對他來說應是最好的`食物，他想給他最好的朋友，卻被我摔壞了，能叫他不痛心嗎？他火熱的友善之心，被我的一摔一吼全給傷害了，能不痛惜，能不哭泣嗎？我一個幸運的人對一個不幸運的人，不能以平等、尊重和友善來對待，這品質缺失到何等地步。

　　我下車，走到他面前，從他手里拿過蘋果，大聲說：“謝謝你！”他笑了，我也笑了。他為重獲友誼而笑；我為他原諒我對他的傷害而笑，為尋找到自己的友善之心而笑。

　　友善,讓世界更美好初二作文 5

　　友善無處不在。如果我們沒有友善，世界將會變得黑暗無比。

　　記得有一次，我和媽媽去市民廣場玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子，媽媽坐下來，我也坐下來。就在開車不久，車子有徐徐停了下來，我看見一位中年婦女抱著一個嬰兒，從門口走上來，她左右望望，見沒有位子坐，便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上。我想：“如果司機急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來，走上前去對那位阿姨說：“阿姨您坐吧”！阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對我說：“你長大了，懂事了！”我自己也在心里說：“是啊，我真的長大了。”

　　我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！

　　還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來得及反應就條件反射地把手伸給她。其實當時心里還在想：萬一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對我說：“你真是個懂事的好孩子！

　　幸福，又是一個甜甜的.夢！漸漸的，我發現愛神就在我身邊。

　　如果我們人人都有友善的心，黑暗的世界將變得光明！如果我們人人都有友善的心，所有的花朵都會盛開！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧！

　　友善,讓世界更美好初二作文 6

　　友善是一個人的內在人格，是一個文明人應該具備的基本條件。一個人想要和諧的與他人相處，那就必須自己先友善。

　　友善既可以給予人無窮的溫暖，還可以讓他人對你有良好的態度。如果世界上沒有友善的存在，這個世界將沒有溫暖，將處處都是打架的`、罵人的。如果這個世界充滿友善，這個世界可能將不會發生戰爭。到處都是和和氣氣，一派和諧的景象。

　　在生活中，其實有許多事情都充滿友善，讓你感受到人間的溫暖。

　　有一次，我放學回家，到了公交車上才發現公交卡忘記在了學校，我本以為公交車司機看見后會將我教訓一頓，然后趕我下車。但事實并非如此，公交車司機看到了我臉上焦慮的神情。便友善地向我問道：“小朋友，你是沒有帶公交卡嗎，沒關系，不用害怕你先上車，叔叔這次不用你刷卡了，下車記得帶上喲！”短短的幾句話，就將我的心感動了，他那友善的面容，讓人看了就有一種溫暖的感覺。我雖然和他素不相識，但他卻友善的對待了每一個人。

　　在自己接受了別人的友善對待后，心里感覺到很溫暖。那自己友善的對待他人又是一種什么樣的感受呢？接下來這件事情就讓我們一同來感受。

　　那也是一個一個陽光明媚的早上。我照常的早早起床，準備去上籃球班，在到達籃球班之后，我看見一位小朋友坐在地上，正在嚎啕大哭，身邊也沒有家長。我便上前去問道：“小弟弟，你怎么一個人在這呢，爸爸媽媽呢？”小朋友用可憐的眼神望向我，說道：“爸爸媽媽找不見了”我連忙將她送到了教練面前，讓教練幫忙尋找他的家長。最終幫他與家長取得了聯系。

　　友善的對待他人，自己也很開心。讓我們一起友善的對待他人吧！

　　友善,讓世界更美好初二作文 7

　　不知道別人有沒有這樣的感觸，我只知道越長大的我，越覺得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一個人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。

　　越長大，越覺得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿很多衣服的自己才好看，這也從一個側面說明，不是所有人都想一覽無余或者說完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所看見，也并不想告訴別人，還有的時候，你本來挺喜歡與一個人做朋友，卻在接觸中發現了對方身上有更多你不喜歡的缺點時，你會發現“了解”這個因素，不是我們彼此成為朋友的條件。

　　我以為人與人能夠成為朋友的條件，是友善。當一個人傳遞出來的信號是友善時，我們也就能大概猜測出這個人是不是適合做朋友的了。誰都不會想要自己走霉運，當一個人如果足夠友善的話，誰與其相處都會覺得心情舒暢，會覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難受的感覺。而假若一個人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠之的。這也算是人們“趨利避害”的一個本能吧！縱然人性是復雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡單的.，“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。

　　當你不介意我不愿意說出自己不想說的話，當你尊重我這個人，當你微笑以待的話，我會認為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見到友善的人，珍惜之。

　　友善,讓世界更美好初二作文 8

　　用笑容刺穿濃密的烏云，引來陽光，牽出幸福。聽，天使拍打翅膀她說：“愛與友善同行，一路不會寂寞。”

　　長亭外，古道旁，芳草碧連天。天之涯，海之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。

　　六年的日子里，我自生渺小，但因友善的愛與微笑，我的生活并不平凡。

　　一份善良，你用微訴我用心感受，進入別人世界，體味幸福；一份友好，你用微笑抹去我心中的陰霾，給我陽光，感受溫暖；一份友善，在茫茫的人群中，你我未曾相識，你給我一雙使我站起的手。

　　友善，給我一份愛，不需要太多的語言，不需要太多的熟悉，只是一份燦爛的微笑，注釋一切，在沉默中我懂。原來這一份愛無語，仍是深深在我心中刻下許多。

　　友善是“相逢何以，曾相識的初見”；友善是“采菊東籬下，悠然見南山”的坦然。驀然如菊，抹去幽谷，留大愛的芬芳，友愛是海子悠悠：“明天起關心糧食與蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開”的小小祝福，對陌生人的微笑，只是嘴角微微向上扔起的一個弧度。

　　友善的.愛，在微笑中綻放。這份愛沁人心肺，抹去陌生隔閡，給我這六年帶來陽光與希望。這份愛是不語的沉默，一個微笑，注釋所有，幫助與付出，不需要任何浮華與功利的支撐。在紅燈綠酒后，給我指明回家的路。

　　有人說，六月注定離別。我曾記得那一個友善的面孔，用微笑的燦爛照亮前進的路。我想我不會孤獨。

　　背負一份友善的愛，永不累，而恰似一陣溫熱的感動，告訴我，愛與友善同行你的左手旁是我的右手，沒有寂寞，沒有孤獨。天使在隱約中微微笑道。

　　友善,讓世界更美好初二作文 9

　　朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還經常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又友善地擁抱讓你溫暖。

　　很多人說人類最純凈的`友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所

　　謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。

　　我一直這樣認為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著那個可以給我們安慰的那個人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了，他們在我們失意時陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時指引方向了，于是，很自然我們就成了朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當初的一個承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然的，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。

　　所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護。友善的意義也在于此。

　　無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關懷來繼續走下去，這樣，相識的人不會分離，這樣，陌生的人就會相識，這樣，朋友才有了存在的價值，這樣，朋友就真的只是朋友了，這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。

　　友善,讓世界更美好初二作文 10

　　同學間的友誼依靠的是真誠二字。真誠的人能廣結良緣，友善的人也能團結大家。可是真誠的人未必友善，友善也不一定會真誠。下面分開描述。

　　真誠，一個人心靈的信仰，通過話語將真實的一面表現出來，給大家最全面的自己，社會中的人需要真誠，“假摔”致使訛詐。一場鬧劇就此發生，結果讓好心的人傷了心。心術不正的人得逞。那些惡作劇的人不應為此解釋嗎。你們欠社會，欠大家一個說法，一個公道。當然了，對于熟視無睹的過路人，我想也沒什么不對，事不關己，就應該高高掛起。難不成我會自找麻煩，喂自己吃下苦果，可笑。再說，真誠這個詞已經在現在社會不那么真實。職場你想要真誠，酒吧一些娛樂場所你也許找得到僅有的幾份真誠。頓悟吧，慧眼識真，辨別真相，你才能做到所謂的真誠。真誠的摯友友善來和大家見面了。

　　友善，很好的詞語對于面帶微笑，生活快樂的人來講。上司的友善直接帶來下屬的稱贊，同學的友善給大家帶來的滿心歡笑。相反的，陰暗的人也不在少數，已經在大家視線中很少存在，我第一次對這個詞有感觸是在小學聽到《新聞聯播》說道天安門自焚事件(可憐的人，憤慨的下場)。邪惡的思想注入她的腦內，就此一樁慘案“降臨”，試問，就不想想你的一生斷送于此，甘心嗎?你家人的感受，你考慮過嗎?你給整個社會帶來什么樣的`負能量，你擔心過嗎?可悲，可嘆。一個好端端的生命因那些(個)心理陰暗的人的話葬送。話鋒一轉，真正內心友好，善良的人心里的澄凈，對外物的一些自己的想法，我無從體會。只愿那些內心真正友善的人平安相伴。

　　真誠與友善，像一塊斷了的彼此互斥磁石，不能融合。它們需要一塊鐵石，這個“鐵石”就是大家心中善的良知。

　　友善,讓世界更美好初二作文 11

　　友善對待他人，一切似乎都會變得親近而和諧。

　　我伸了個懶腰。打開房門來到陽臺上，清晨新鮮的空氣撲鼻而來，陽臺上外婆種的花開正盛，陽光通過枝葉在花盆中留下些許碎汞。我拿起水壺細細地給花兒澆水，花的馨香漸漸地挑逗我的鼻尖，讓人心曠神怡。

　　“啪，啪，啪…”“呀，什么？下雪了嗎？”一陣拍打被子的聲音從樓上穿了下來，接著一大團的棉絮飛下來，落在奶奶精心栽種的盆栽上面。我頓時竄起一陣無名之火，朝著樓上喊道：“有沒有一點道德啊！大早上的曬什么被子！”“啪啪啪…”誰料樓上牌被子的不但沒停反而更“囂張”。我郁郁不樂，在嘴里嘀咕了幾句，只好采用被動的方法，我拿著水壺往花瓣上倒。晶瑩的水珠在花瓣上打滾順著滑了下去。糟糕！剛剛掉下去的水珠居然落在了樓下人家曬的被子上印出了幾個明顯的.水痕。我探出頭向下張望，祈禱樓下沒有人看到。可就在這時一個老奶奶從樓下探出頭張望。我立即蜷成一團蹲在角落里，擔心老奶奶會來指責我。老奶奶沖我笑了笑，笑里有著善意和理解。“天氣那么好啊！”她笑盈盈地說“是該澆澆花的呀，瞧這花長得多美麗。”說完便把被子往旁邊挪了挪，便走開了。我一下子愣在那，剛剛發生的事讓我大腦還沒有回過神，但是那一刻，我明白了。

　　我探頭向上望去，和樓上拍打被子的阿姨打了個招呼，她的臉上有些許尷尬。“天氣那么好”我說，然后沖她笑笑：“是該曬被子呀。”阿姨有些詫異，她點了點頭，輕輕拍了兩下，就進屋了。

　　瞧！天空中的太陽似乎在對云層說：“你看溫和與友善比憤怒和暴力更有威力！”

　　友善,讓世界更美好初二作文 12

　　大千世界精彩多多，快樂多多，于是到處充滿了歡聲笑語，億萬生靈的多樣性構成了不同類型的笑。有童貞的笑、友好的笑、惡意的笑、挖苦的笑、贊賞的笑、諷刺的笑、也有勝利后高興的笑、有失敗后痛苦的笑。

　　世界上有一種最美麗、最高尚的笑――友善的微笑。

　　笑――扭轉人生。

　　這是發生在美國的一個故事。正在家中忙碌的珍妮太太聽到一陣急促的敲門聲，她打開門，門外站著一個神色緊張的年輕人。年輕人的手上拿著一把斧頭，珍妮太太意味到了什么――這是一個劫匪。可是，那個年輕人已經緊張得說不出話來了。珍妮太太知道這不是一個真正的劫匪，因為她看到了他身上分明還保存著的善良。

　　她笑了――真誠地笑了。“需要我的幫助嗎？孩子，你看上去很不好。來，喝杯咖啡怎么樣？”年輕人有些猶豫。然而珍妮太太的真誠的微笑讓他打消了猶豫。于是年輕人一邊喝著咖啡，一邊向珍妮太太講述著自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真誠地微笑，一面熱情地給年輕人出主意。很長時間過去了，年輕人終于露出了微笑，而他此行的目的也早已忘卻了。他已經鼓起了重新生活的.勇氣。

　　這一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面對這善意的微笑，他的心有血有肉了。這一笑，他離開了罪惡；這一笑，他走上了全新的生活；這一笑，他與美麗的世界從此長相廝守。

　　友善的微笑可以壓倒一切，無論來自親人還是陌生人，關鍵于它的真誠與友好。讓我們以友善的微笑面對人生、面對生活、面對別人，那么世界將會有一個更美好的明天。

　　友善,讓世界更美好初二作文 13

　　回憶流金溢彩，二十四節氣中。骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。

　　軟襯三春草·柔鋪一縷香

　　紅橙黃綠青藍紫。花瓣上透明的露珠折射出整個世界的色彩。將它滴落在手心，光之精靈色彩斑斕。指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。

　　小心扶持，還記得那一年嗎？跌倒在湖畔。關心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經意間將這友善之舉融于我心中。嗅到身上淡雅的清香。從那時起，便肯定你來自三月的三月的草是溫柔無骨的雙手。那一年，九歲，八歲零九個月。

　　滿架薔薇爭芳艷·三伏亦感清涼意

　　一樣芬芳，薔薇開花了與那年的一樣美麗。還記得那次你友善嗎？薔薇花下，攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。摘下一瓣花，放在手心，告訴我說你薔薇花兒我薔薇葉，一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，看到眼睛似一潭清澈的湖水，于是都笑了露出潔白的牙齒。

　　芬芳落盡暗香來·友善溫暖三九天

　　飄下的頭皮屑嗎？親愛的也忘了洗頭，雪開始下了一片一片潔白得耀眼。上帝忘了洗頭。可為何飄下滿目的'憂傷。那年冬天，那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的呵一口氣捂著我雙眼，告訴我說你雪天使，會給我溫暖，當時，那友善的雙眸已成了心中不敢忘記的雋永的畫。

　　于是便寫下三春、三伏、三九來寄托對你深深的思念，難忘你難忘你友好與善良。便畫春草、夏花、冬雪來紀念你特有的友善。低頭細算，已經離我三年零三個月，但你友善卻縈繞在夢中，使我沒有距離。

　　友善,讓世界更美好初二作文 14

　　友善是人類的美好品德之一，友善是架起人與人之間信任的橋梁……但是如果沒有友善，這世界又會是什么樣子的呢？

　　我們班前天，由于不友善，就發生了一場“戰斗”。

　　事情的起因是我們班的“名人”陳亦航，拿水槍挑釁別人開始的。陳亦般本來就喜歡捉弄人，再加上他的`打架“本領”，所以班里的同學都把他的作為當著開玩笑，不與他正面起沖突。不過，這次他可算是踢到了鐵板——他的水槍射到了我的同桌王可。王可雖然是個女生，還戴著一副眼眼鏡，看上去文質彬彬的。可是，她在我們班的女生中，體型和力氣都是最大的，而且不好惹也是出了名的。這不，她立馬沖到陳亦航的課桌前，把他的水壺從六樓扔了下去。

　　陳亦航這下可急了眼，火爆脾氣上來了，不顧一切地沖了過去。很快，王可和陳亦航就扭打在了一起。于是，被同學們戲稱為“哥斯拉大戰金剛”的戰斗便開始了。不過，可沒像電影里那么激烈，而是一邊倒的局勢——王可把陳亦航按在桌上，還狠狠地揪著他。陳亦航好不容易掙脫了，就抓起東西砸她。砸得我心疼，因為他扔的東西可全是我的呀。

　　正在這個時候，數學老師趕到了。結果可想而知——他們倆被老師狠訓了一頓，還罰他們每人做五十個深蹲。陳亦航的水槍也被沒收了。

　　事后，我仔細地想著老師訓斥他們的話，真還覺得有些后怕。如果王可扔下樓的水壺砸到了人，那今天的事情絕不會這么容易就了結了。而這一切的發生，就是因為當事人不夠友善。真希望他們能從這件事中得到教訓，學會友善地處理身邊的事。因為只有友善，人與人之間才能更加和諧地相處。

　　友善,讓世界更美好初二作文 15

　　同學們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。

　　踏上去學校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個熟悉的面孔，但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。

　　”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發現兩個目標人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學，而小樂卻經常會去挑逗小貞。

　　從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊。看到這一幕的我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學習了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學會忍耐。

　　小樂快要畢業了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著。看著小貞眼眶里的.淚水轉了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學會了友善。

　　友善無價，同學們可以把它當做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關心，互相幫助，努力形成社會主義的新型人際關系。播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種友善，收獲一種快樂。

　　友善,讓世界更美好初二作文 16

　　放假了，老師讓我們讀一些美文，前幾天，我讀了一篇題為《好言一句三冬暖》的文章，其中有一個片斷，令我感動，讓我難忘。

　　美國著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的.機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位曾經粗心馬虎的維修工也變得兢兢業業、一絲不茍了。

　　雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得：對方因出了嚴重差錯一定痛苦不堪，此時善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。我想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，用兩種不同的態度來對待，就會有不同的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎？

　　友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是陽光，孕育新的生命；友善是雨露，滋潤著美德的生成。

　　朋友，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄。友善，讓人的感情更純真，讓我們的生活更美好！

　　人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！

　　友善,讓世界更美好初二作文 17

　　寬容像蜜糖，你越品嘗越覺得甜。當你寬容了別人，你也會覺得幸福。自從我們學校開展了“仁恕學生”活動后。我特別喜歡：“正直誠信，友善對待他人”這句話。

　　正直誠信，友善對待他人，下面我講述一下發生在我班里的一個真實的事情：在我們班里，王雨桐同學是最令老師費心的同學。每一次作業都不按時交送，作業拖拖拉拉，家庭作業不寫。老師檢查作業的時候，王雨桐就會說：“老師，我忘了帶作業了。”每次，老師都寬容了他，慢慢的'，王雨桐感受到老師對自己的關愛，他變得努力學習了，上課積極發言，作業也按時交送了王雨桐覺得自己做的不對，他自己努力的去改正了。終于，王雨桐比以前進步多了。

　　我曾聽別人講過這樣一個真實的故事：一位同學帶領幾個小同學去比賽滑雪。比賽開始了，滑著滑著。雪突然從假山上掉了下來覆蓋了滑雪的整個小隊。同學們雖然被父母救了出來，但是都已經受了重傷，有的家長去找這所學校的校長，叫校長開除這位同學。校長說：“各位家長們，他畢竟是個小孩子，他們又不太懂事，讓這位家長好好教育自己的孩子，以后不讓小孩子擅自外出了，這樣做行嗎？”

　　瞧，這不就是正直誠信，友善對待他人的例子嗎？仁恕讓一個人重新有了活力，有了奮斗的信心。因此，作為一個人，仁恕應是我們大家一生去最重要的人生準則和為人踐行的目標。

　　今天上午，在老師的講解下，我明白了“仁恕”的真正含義。人的本質是愛，一個沒有愛的人，將不會有朋友，也不會得到朋友的愛，己所不欲，勿施他人。“恕”是一種態度，對待別人要有一顆包容的心。作為小學生，我們要從現在做起，從自身做起，做一個正直誠信之人和同學友善相處。

　　讓我們做友善對待他人的好少年吧！

　　友善,讓世界更美好初二作文 18

　　什么是友善?

　　友善，在現代漢語詞典中解釋為：友愛和睦，相與友善。有的人說，現在的社會，友善的人是稀有動物，是真的嗎?

　　有一天，和朋友逛街的時候，我不小心撞到了一位阿姨，阿姨手中的一袋鮮橙散落在地上，我一時不知所措，心里帶著幾分害怕，只能連忙道歉，并馬上把地上的鮮橙撿起來，吧全部橙交給那位阿姨后，我站在原地等著被那位阿姨罵，但是那位阿姨沒有罵我，還說："啊，小朋友沒撞疼你吧?我真不小心，你不要介意好嗎?""我說："沒有撞著我，阿姨不好意思，讓你的橙都有點爛了"阿姨說："沒事的，你們繼續逛街吧，"說完阿姨一轉身，就走了。這就是有善待人，其實，友善在生活中是無處不在的。

　　曾經讀過這樣一則故事：一個青少年在企圖行竊時，被躺在病床上的一位女孩發現了。女孩并沒有報警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。青少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了青少年。后來，當青少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻給這個世界，所以我快樂"。青少年從此變了樣，小女孩的`友善和愛心，讓他重新樹立了自信，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的青少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調--把它獻給那位女孩。

　　一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了一個人的人生!

　　朋友，請奉獻你的友善，多一份寬容，少一份抱怨，友善待人。友善是人與人溝通的橋梁，它讓我們的生活更加美好。

　　友善,讓世界更美好初二作文 19

　　“啦啦啦啦啦……”我哼著小曲兒，媽媽開車帶著我從老家出來，車胎很癟，我們卻什么都不知道。

　　一位叔叔用力地揮揮手，媽媽停下車問：“怎么啦？”“你們的車胎癟了！”我大吃一驚，趕快下車去看個究竟。果然，車胎像低著頭的孩子，一點精神都沒有。媽媽急了，“這附近沒有修車店，怎么辦呀！”叔叔拍拍胸膛說：“我能修！”

　　然后，叔叔叫媽媽打開后備箱，取出“千斤頂”。叔叔用“千斤頂”頂起車，又把大鏍釘拆下來，把輪胎放在后備箱，取出備用胎，安上去，直到確認每個釘子都固定住了為止。叔叔信心十足地說：“好了，可以了！”媽媽感激地看著滿頭大汗的叔叔，說：“您辛苦了，出了一身汗，幫了我們這么大的忙，這50元錢只能略表一點心意。”叔叔用袖子一抹頭上的`汗，說：“不能收錢，不然這不成買賣了嗎？做人不能這么貪心，一人有難眾人幫，要把咱祖先的好品質一代一代往下傳。大姐您兒子也在，我們大人更該為孩子帶好頭呀！”

　　樸實的語言，掏心窩子的話，媽媽感動得熱淚盈眶，連連點頭稱是。跟叔叔道別后，一路上，我們的心暖洋洋的。媽媽不由地發出了感慨：“我們的身邊還是好人多啊！”

　　我心想，生活中若全是好人那該多好，就不會出現路上老人摔倒了沒人扶一把的可悲情景。有首歌唱得真好：“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！”做好事不留名的活“雷鋒”很多，會幫你修車胎、幫你扛米袋……可是還有些人，會去亂劃車窗、扎車胎，甚至偷東西……

　　善良的人們，讓我們做一個受人尊敬的人吧。

　　友善,讓世界更美好初二作文 20

　　友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育著新的生命；友善是雨露、陽光，滋潤、照耀著美德的生長。

　　溫和友善在生活中無處不在。那是一次數學競賽，出發前，老師再三囑咐一定要帶好考試用的文具，可我不在意地聽了一下便進入了考場。

　　坐下不久，我就拿出要用的文具：鋼筆、鉛筆、稿紙、橡皮，可就是找不到尺子。我開始坐立不安了。

　　離開考只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的`螞蟻，豆大般的汗珠直從臉頰上滾落下來。

　　就在這時，坐在后排的郭云麗同學看到我這副模樣，連忙問：“喂，你怎們啦？”我告訴她忘了帶尺子。

　　“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”離開考的時間越來越近了。我就想著：這下完了。正在我一籌莫展的時候，霎時間就聽到后面傳來“咔嚓”的一聲。我扭頭一看，原來是郭云麗把她那把嶄新的直尺折成了兩半。她把其中一半遞給我說：“你先拿去用吧！”我接過尺子，激動得熱淚盈眶。

　　考完試后，我走出考場，在人群中找到了郭云麗。我拉住了她的手一時之間竟不知說什么好。她也只是笑了笑。愣了一下后，我便拿出那半截尺子，又流下了熱淚。

　　她那美好的笑容，永遠定格在我的心中。雖然她給予我的只是一點小小的幫助，可卻讓我永遠感激她。

　　真誠待人，其實就是一面鏡子，當你微笑著走向鏡中時，你會發現鏡子中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態度去面對它時，你會發現鏡子里的那個人也正對你滿懷憤怒。所以請大家都以一顆誠實、友善之心去對待萬物吧！

　　友善,讓世界更美好初二作文 21

　　友善是什么？友善就是生活中的飯與菜，讓我們的生活充滿力量和甜蜜，每個人心中都埋藏著一顆友善的種子。這一點，我在和他人的相處中深有體會。

　　有一次，朋友借我一盒水彩筆，等還我的時候，我喜歡的顏色已經畫不出水了，那可是我生日那天媽媽送給我的呀！我十分珍惜！當時我很生氣，想對她發脾氣，想質問她為什么不省著點用，可當我看到她那雙水汪汪的大眼睛時，忽然想起了老師說過的話，“我們要學會體諒別人，體諒也是一種友善。”想到這，我的氣消了一半，開玩笑地說：“沒關系，舊的不去，新的不來，我正想讓媽媽再給我買一盒呢！”她噗的笑了，看著她笑的樣子，心里美滋滋的：“原來友善真的可以巧妙的化解朋友之間的`小矛盾、小戰爭哦！”

　　友善不僅能帶給別人快樂，原來自己也會快樂，我逐漸體會到了友善擁有的大大的好處，友善之芽在心中慢慢生長著……

　　這次寒假回老家，搭乘長途客車，大家都不甘示弱的搶座位，我和媽媽也不例外，天氣熱的像個蒸籠，還好，老天眷顧，我和媽媽不僅搶到了座位，還是一個雙人座！車上擠了好多好多人，過道里的人密密麻麻，一只螞蟻都穿不過去。過了幾站，有座的人差不多都睡著了，我剛要閉眼，發現一個老爺爺在我旁邊，沒有座位，擠在人群中，吃力地站著。“爺爺，您過來坐我這里吧，我坐累了，想站一會兒。”爺爺笑瞇瞇地對我說：“好孩子，真懂禮貌！”爺爺坐下了，我像小衛士一樣站在他身旁，威風極了。不一會兒，老爺爺要下車了，臨走前，老爺爺對我說：“謝謝你，小朋友！”別提我心里有多高興了。

　　哈，我又一次用行動澆灌了我的友善之芽，我感覺到，它又長高了哦！

　　友善,讓世界更美好初二作文 22

　　周六早上，陽光灑在我的被單時，我已整裝待發，短褲，短袖，馬尾，跑鞋。清清爽爽地站在小區一圈500米的“跑道”上。盯著秒表，心中默念“開始”，我的3000米長跑計時就開始。

　　這個我已生活了整整十年的小城，閉著眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的，我愛上這座并非我故鄉且曾經陌生的小城。

　　3000米的長跑依然在進行，盡然3000米聽起來不是很多，跑起來卻也累得慌。路邊的樹叢似乎四季常青，一排排芒果樹正開出了花兒。誘人的.香味讓人們迫不及待芒果的到來。中間夾雜著幾棵玉蘭花樹，高挑的枝干，翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。

　　跑完3000米，汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里，迎面一個身著運動裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點不理解。其實，每周六早上不僅只有我在跑步，有幾家人一起遛狗，在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過花甲的老人在公園里整齊地做著健身操。雖然互不相識，互不相干，卻也十分融洽。

　　剛剛那個阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽光下泛著金黃色的光，仿佛有一種神圣的使命。我走的時候，沒有感謝。只是一個微笑的點頭會意，便開心的走了。

　　前面，一個老人正綁東西，年邁的他明顯有一些吃力。我走過去順手把另一邊的繩子一拉。很快，就扎好了。老人也開心的會心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛上的小城，為何有這樣的魅力。就是因為有陌不相識的人會在你揮汗如雨時，遞來一份紙巾。會在雨天見你沒傘而與你共享雨傘，會在你感到力不從心時搭上一把手。

　　是因為友善，友善是一種能量，在這座小城里滿滿都是能量。

　　友善,讓世界更美好初二作文 23

　　記得我第一次參加演講比賽時，內心是緊張、害怕、甚至抵觸，幸運的是在我惶恐無助的時候，總能看到徐老師友善的目光與微笑，然后慢慢平靜下來，那時友善拯救了一顆脆弱的心靈，幫我找回了勇氣與自信。從那時起，我就想做一個像徐老師那樣心存友善的人。

　　也許有人要問我，友善是什么呢？友善就是古人所說的'“仁者愛人，有禮者敬人，愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。

　　親愛的同學們，春天來了，鄉村的田野里需要農民播種希望的種子，嶄新的課本等待我們去采擷知識的果實，同樣美好的心田更需要我們播種友善的種子。

　　播種友善的種子，就是要學會心平氣和。面對挫折，不發火、不抱怨，泰然處之；面對批評，不頂撞、不憋氣，欣然接受；與人相處，不苛求、不強加，以和為貴。

　　播種友善的種子，就是要學會關愛他人。同學、老師、親人孤獨寂寞時陪伴他們，難過受傷時安慰他們，失落無助時鼓勵他們，郁悶煩惱時開解他們。

　　播種友善的種子，就是要學會寬容他人。與人相處，我們要懂得理解、溝通和寬恕，不計較個人得失，生氣時學會冷靜，委屈時學會原諒，發生矛盾時做到"責人之心責己，恕己之心恕人"。

　　友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥。親愛的同學們，讓我們在這春意盎然的季節里一起播種友善的種子，期待來年友善之花開遍整個校園！

　　友善,讓世界更美好初二作文 24

　　風仍在刮著，我彎了彎腰，月光落在地上，像灑了一地的鹽。想起剛才同學的無禮之舉，心中不禁一陣不快。

　　忽然，耳畔傳來一陣銀鈴般的笑聲，一位小女孩正乘著三輪車向我駛來。車前的那位車夫，四十來歲，佝僂著腰，像頭老牛似的蹬著車。“大叔，您騎慢點兒好了，多累啊！”小女孩說著。“不礙事，過了那個橋就到了。”于是他們上了橋。

　　車夫似乎更賣勁了，他由原先坐著改站了起來，嘴里大口大口出氣。像臺老機器，要工作卻很難舒展。兩截小腿變成了絳紫色的了。我知道，在這寒冬臘月的日子里蹬個車的的確不容易，更何況是位年逾不惑的車夫呢？

　　車夫好像使出了吃奶的勁來上橋，但竟由于坡度太大而差點兒倒退下來。正在觀望的我正要上前去推他一把。沒想到小女孩竟早先一步跳下了車。車夫不曉得，一使勁，便上了橋。正在納悶的他一頭，樂了：“小姑娘，這怎么好意思？”后頭小女孩紅著個臉蛋，露出兩個小虎牙，正高興呢。“咱走吧，大叔，看您，流了那么多汗，趕緊擦擦吧！”車夫聽了這話，仰起了頭，像一匹從戰場上歸來的.戰馬，大吼一聲“走”，他們便離開了。

　　我站在橋上，望著他們遠去的背影，這月光仿佛照進了我心里，令人感覺那么溫暖明亮，剛才的不快統統不見了，取而代之的是一份感動。多么自信的車夫，多么善良的小女孩。

　　心里不禁想到一首歌，嘴上便哼了起來：“這一首簡單的歌，并沒有什么獨特……”小女孩的心靈不正是一串美妙的音符，飄在每個路人的心里，使人突然發現：友善地對待他人，就那么簡單。

　　友善,讓世界更美好初二作文 25

　　去年我和媽媽到北京旅行，在北京遇到的幾件小事，讓我感受到了北京的友善和溫暖。

　　那天我們坐了三個小時的飛機到達北京，到達酒店后顧不上舟車勞累，立即出去尋找離住地最近的'國家圖書館地鐵站購買交通卡，媽媽說，要是沒有交通卡，我們的行程就會諸多不便了。一邊說一邊就上了一輛公交車。走了兩站，媽媽說："兒子，我們可能坐反了方向了，得趕緊下車。"旁邊的一個阿姨看到我們母子倆焦急的神情，面帶微笑問道："你們要去哪，是不是遇到麻煩了？"媽媽尷尬地跟她說我們坐反方向的事，這位阿姨聽完后，笑笑說：“你們在下一站下車吧，我也下去，我跟你們說怎么走。”“這怎么好意思呢。”媽媽說到。“沒關系，北京地方大，找不著是經常有的事情。”阿姨笑著說。在阿姨的指引下，我們終于找到國家圖書館地鐵站，如愿買到交通卡，感覺交通卡也是暖暖的。記得那天從故宮坐地鐵回住處，要走十多站的地鐵呢。一上地鐵，我的眼睛就到處尋覓著空位，畢竟走了一天了，若是有個位置該多好啊！但車箱里滿滿是人，連站的地方都快沒有，別想坐了，我只能坐在媽媽的腳背上了。就在這時，旁邊坐位的一位叔叔輕輕拉了我一下，說：“小朋友，累啦？坐這吧。”說著，起來把座位讓了給我，我連忙道謝，覺得從來沒有坐得這么舒適過。叔叔在下一站下了車，上來一個老婆婆，手里提著兩個大包，我稍稍遲了一下站了起來“阿姨，您坐這里。”“太謝謝你了小朋友。”我這回老老實實地站在媽媽旁邊，生怕坐下來老婆婆不好意思坐。說來也奇怪，剛才的疲憊竟然少了很多。

　　北京的友善一站站，讓我們身在異鄉倍感溫暖。

　　友善,讓世界更美好初二作文 26

　　世上有無數張笑容滿面的臉，我卻說，這些怎么也比不過那張撼人心靈的笑臉。

　　夏季，蟬快活地在歡唱，迎接夏天姑娘的到來。已經是下午了，太陽卻毫無退意，還高高地懸在天中。烈日難耐，我去到菜市場，想要買點消暑材料，來抵過這蟬鳴的夏日。

　　從遠處，我便看到了許多像微笑一般的蓮蓬，個個翠綠鮮艷，還未嘗，我好似已經感覺到了一陣帶著微苦的清甜——啊，是夏天的味道。比蓮蓬更加吸引人的，是一雙飽經風霜已經干枯的手。

　　老人吆喝著：“蓮蓬，蓮蓬啰，好吃的蓬蓬。”我駐足在小攤前，老人朝我看了看，擠出一個“別扭”的微笑：“姑娘，買個蓮蓬吧，可甜了！”我看著那張清晰得可以看見骨頭的臉，臉上有著許多條溝壑，心中難免有點害怕。我飛快地給了老人一張紙幣，老人小心翼翼地打開布包，一張一張地數著，數了一遍又一遍，最后才輕輕地遞給我。

　　我走回到家，已經是滿頭大汗，從市場到家的路程并不近，太陽已經半垂下來。我急忙掏拿鑰匙，糟了！鑰匙怎么不見了，我得回市場找找才行！

　　待我來到市場，太陽已經下山了，周圍的小攤已經收走了。我開始擔心了，那位老人會不會已經走了？鑰匙會不會不在攤那兒了？我急匆匆地跑過去。“姑娘，終于等到你了，這是你的鑰匙吧，快拿好，別丟了。”老人看到我，急忙把鑰匙遞給我，我連忙向她道謝，她招招手，笑著說，“沒事兒，沒事兒，我怕你沒鑰匙回不了家，就坐這等了會兒。”我再看她，那個微笑，充滿善意，連干枯的臉龐也變得富有生機起來，這個微笑震撼了我的心。

　　老人的`微笑，是愛的代表，是素不相識陌生人的善意，是人類心靈之間的交流，更是最獨特的微笑。

　　友善,讓世界更美好初二作文 27

　　他，一幅黑框眼鏡，一張清秀的臉龐，一頭西瓜似的烏黑頭發，再加上一個胖胖的身軀，便完美地構造出了一個可愛的模樣。他就是我們班曾經連任三年的班長——王子豪，也是我們最擁戴的好朋友。

　　他對人是那樣的寬容，又無比謙虛，盡管他足以傲視班上任何一個人。有一次，我們正在為奧數競賽拼命地準備著。練習卷一張一張地“壓”下來；原本活潑、令人向往的課堂也被這張張充斥著火藥味的試卷所覆蓋。下課后，我們趕緊聚攏在一起，討論著剛才做的題目。不巧，在一道題目上，我的見解和子豪有些不同。我是一個性急的`人，幾句話工夫，氣息已然粗了許多，剛欲張口，只聽見一句“啊！既然你是這樣認為的，那我估計又要錯了。你說的真的很有道理。”我的火氣頓時煙消云散！沒過幾天，卷子發了下來，子豪是對的！我有些羨慕地看著他。他卻沒有一絲一毫的驕傲或得意，一臉平靜地說“僥幸！僥幸！”多么友善的回答。跟他交流，就是這樣舒服，任你倒了八輩子的霉，窩了一肚子的火，和他聊上幾句，怒火瞬間便到九霄云外去了！

　　他很隨和。一次體育課，我們千方百計地從體育組那兒弄到一個足球，正準備踢，子豪一臉期盼地說：“嗯……我能參加嗎？”或許活動時間不多，同伴們不耐煩地讓他到別處玩。他的表情頓時僵硬了，轉過身失落地離開了。望著他的背影，我的心情也跌落底谷。一散場，我便找到他問到：“沒事吧，下次我一定盡力讓你參加。”他連忙推辭：“不用不用，我踢得不好，會影響到你們。”我心中對他油然而生敬意！

　　子豪，你是我遇見過的最友善的人。如果可以，我愿意和你做長長久久的好朋友。你，愿意接受滿是缺點的我嗎？

　　友善,讓世界更美好初二作文 28

　　今天，陶老師又布置了回家讀英語光盤的作業。

　　一到家，我就像往常一樣，沖進房間準備讀英語光盤。手還沒碰到開機鍵，只聽媽媽從廚房傳來一聲“電腦壞了！”這時我一下愣住了：這可怎么辦？附近連個可以借電腦的同學也沒有，我可是班長，怎么能不完成老師布置的作業呢？我在房間里轉來轉去，就像熱鍋上的螞蟻，不爭氣的眼淚也流了下來。

　　媽媽笑著說：“瞧你急成那樣，我們去問問陳梓浠家，愿不愿意把電腦借給我們。”陳梓浠是我們樓上的鄰居，搬來也沒多久，她家人會肯嗎？我擦干眼淚，跟媽媽一起去陳梓浠家。開門的是陳梓浠的媽媽，她笑著問我：“佳怡，你怎么來啦？”我把事情的經過告訴了她，陳梓浠的媽媽爽快地說：“這點小事算啥！”她把我領進陳梓浠的房間，打開電腦，又把光盤放了進去，說：“佳怡，你放心在這里聽吧，不會有人打擾你。”我連聲道謝。陳梓浠的媽媽關上房門，到客廳陪我媽媽聊天去了。

　　讀完英語以后，我和媽媽要回去了。陳梓浠的媽媽遞過一疊橘子熱情地說：“這叫丑橘，別看樣子難看，可甜了，而且吃了還不上火，你們要不要嘗嘗？”我和媽媽不好意思地連說“不用了”，可是她還是堅持為我們剝了一人一個。盛情難卻，我和媽媽只好坐下，三個人邊吃橘子邊聊天。雖然是寒冬，可屋子里回蕩著一股暖暖的春意。

　　是啊，友善可能只是一抹淡淡的微笑，或者一句真誠的.問候，但是它的價值比黃金更高，比鉆石更加珍貴，是用多少錢也買不回來的。我覺得橘子的味道一直甜到了心里，這不就是友善的滋味嗎？

　　友善,讓世界更美好初二作文 29

　　思緒飛揚間，用手碰碎了那一束束暖暖的，柔柔的陽光，伸手，便觸碰到了友善的形狀。

　　6月10日星期日晴

　　一枚閃著光的一元錢硬幣，在一只粗糙干老和一只稚嫩戲滑的手的.空隙中，順著陽光照射的方向，翻滾，落地。隨即，清脆的一聲，那滿是汗水的眉尖，皺了一皺。他伸出那只夾雜著汗水和污垢的手，彎著被汗浸濕的背，要去拾起那一枚辛苦勞動得來的錢。而我，早已迅速將其撿起，放在那只令人不禁生起友善之情的手中。微微一笑，是友好，是善意。那張飽經滄桑的臉上，也露出友善的微笑。

　　望著三輪車夫騎車遠去的背影，不禁感慨，是友善，使人與人之間縮短了距離。即使素未謀面。

　　6月11日星期一晴

　　一只瓷杯，清淡幽雅，一把茶葉，香氣怡人，沖下來開水，茶葉上下沉浮，浮在水面的，緩緩沉下，沉在水底的，慢慢浮上，互不打擾。我將茶端給那眼角還有淚珠的女孩。輕聲問：“記得媽媽的電話么？”小女孩迷茫地搖搖頭。“那認得回家的路么？”小女孩想了許久，吞吞吐吐地說：“會走。”我伸出手，很友善地輕輕握住那只小手，他也緊緊拉住我。

　　一路上，小女孩活潑起來，用友善的目光看著我。她那感激的媽媽，也友善地拍拍我的肩。

　　如杯中的茶葉般，大家友善地對待對方。水，因茶而綠。茶，因水而明。一片和諧。

　　友善的形狀是什么？

　　一元硬幣？

　　一杯茶葉？

　　友善的形狀，似乎只存在心里，又似乎，充滿了這個世界。友善對待一切，一切以同樣的方式對待自己，又似乎，是一個循環的圓？

　　友善,讓世界更美好初二作文 30

　　友善是冬日的一片陽光，它使饑寒交迫的人重新感到人世間的溫暖；友善是一泓沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友善是一首飄蕩夜空的歌謠，使孤獨無靠的人獲得心靈的慰藉；友善是一場灑落在土地上久旱的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

　　我讀過這樣一篇文章，一位身患絕癥的女孩與家人到一座小鎮上去照相，照相的師傅患有肺癌，正在醫院里輸液，當聽到這位小女孩身患絕癥時，他立刻趕回來了。他沒有告訴小女孩和她的家人他患有肺癌，照好相后，第二天特意趕往另一個小鎮洗照片，在回來的旅途上，他昏倒了，被好心的過路人救起，之后就一直昏迷不醒，他對主治醫生說，一定要把照片送到。就在他去世的第二天，小女孩一家被找到了，小女孩聽了叔叔的故事，放聲大哭起來。

　　其實，在我們的生活中友善無處不在。有一次，媽媽因為上班遲到了，就急忙坐了一輛出租車，也許是過于匆忙，連手機落在出租車上了都不知道，等媽媽發現時，已經到了下午了，媽媽抱著試一試的心態去了出租車公司，希望可以找回手機，沒想到，手機還真在，而且毫無損壞，媽媽非常激動，連聲道謝，還特意請人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租公司。這件事給我的感觸很深，它讓我知道了：這個世界是和平的，一個人的力量是微薄的，但把所有微薄的'力量凝聚在一起，就是強大的，是勢不可擋的。

　　啊！友善，你就是和平，你讓人與人之間相處得更加親密，讓尷尬的場面化為烏有。你如快樂的源泉，使人愉悅，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵。啊！友善，離開你，生活充滿矛盾，離開你，社會將永遠停留。友善！生命的源泉！

　　友善,讓世界更美好初二作文 31

　　人生離不開誠信友善，和諧的社會離不開誠信友善，世界更離不開誠信友善。

　　誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過了無數艱難。人類因有誠信而得到了高尚，社會因有誠信而得到了發展，世界因有誠信而得到了發展。而在這個和諧的社會里，我們小學生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會、我們的生活才會充滿友善，充滿陽光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學好知識、學好文化的同時學會做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!

　　想要擁有誠信，就從小事做起，從一點一滴做起。

　　真誠待人、守時守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、說到做到都是誠實守信的高尚品格。那么，我們現在就開始努力，為和諧社會的建設添磚加瓦吧!

　　愛，使我們的校園充滿歡樂，使我們的家園充滿溫馨，使我們的'社會充滿溫暖，使我們的世界充滿陽光。

　　在我們那充滿歡聲笑語的校園里，友善是一聲甜甜的問候，給我們無比的甜蜜，友善是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友善里滲透著同學之間的理解，友善交會著師生間的寬容，友善是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友善更是一種無窮的力量!

　　因為這種友善，我們才能感受到陽光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實;因為這種友善，我們才會得到學習的樂趣，嬉戲的歡樂，收獲的喜悅和童年的美好!

　　友善,讓世界更美好初二作文 32

　　每個人都有自己的夢想，夢想像生活中的一把火焰，讓我們的生活更加充滿熱情，充滿生機；夢想也像生活中的一片湖水，清澈見底，使我們自由自在的暢游其中；夢想更像是一座神奇的城堡，令我們擁有著抑制不住的欲望，想要去探索它。

　　我的夢想并不遠大，但也不平凡。我的夢想就像那嬌艷的花朵旁邊不顯眼的綠葉一樣，是那樣默默無聞，那樣不起眼，卻也是那樣令人敬佩，那樣的偉大。

　　我的夢想是成為一名老師。從小，我就在爸爸媽媽的關愛下長大，直到我懂事，才發現，原來身邊的老師是那樣的呵護自己，那樣的關愛自己。

　　老師，守護著巢中的鳥兒，帶領著這群活潑快樂的鳥兒飛來飛去，教給他們知識，告訴他們道理。老師，在黑板上播下努力，在學生中收獲希望。曾幾何時，自己居然對老師孜孜不倦的教導而感到厭煩，竟然對老師的批評而感到厭惡。但是，那些教導，批評和期待，卻字字飽含著老師的關愛。

　　老師，就是這樣的默默無聞，這樣的平淡無奇。但是，老師身上所肩負的責任，是那樣的'重大，那樣的偉大。

　　老師，夜晚坐在家里批改作業的是您，課前認真備課的也是您，為了學生而操勞的滿頭銀發的還是您！

　　夢想是太陽，給了我們希望；夢想也是月亮，照亮了我們前方的路；夢想更是指南針，指給我們正確的方向。啊！有夢想的人才會有希望，有夢想的人才會開心快樂。夢想是一匹快樂的小馬，他載著我一刻不停的向前奔去，離我的夢想越來越近，越來越近……

　　我的夢想，是當一名老師。我要為我的夢想而努力奮斗，堅持不懈的學習，實現自己的夢想！

　　友善,讓世界更美好初二作文 33

　　人生離不開誠信友愛，和諧的社會離不開誠信友愛，世界更離不開誠信友愛。

　　誠信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個五彩的世界;誠信像我們那勤勞的雙手，讓我們創造出自己的天地;誠信像我們那堅毅的腳;讓我們走過了無數艱難。人類因有誠信而得到了高尚，社會因有誠信而得到了發展，世界因有誠信而得到了發展。而在這個和諧的社會里，我們小學生也要講誠信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會、我們的生活才會充滿友愛，充滿陽光!我們作為新一代接班人，更應該把“誠信”兩個字牢牢的記在心上，因為只有擁有誠信才能在學好知識、學好文化的同時學會做人。擁有了誠信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩!

　　想要擁有誠信，就從小事做起，從一點一滴做起。

　　真誠待人、守時守信、勇于承擔責任，敢于承認錯誤、說到做到都是誠實守信的高尚品格。那么，我們現在就開始努力，為和諧社會的建設添磚加瓦吧!

　　愛，使我們的校園充滿歡樂，使我們的家園充滿溫馨，使我們的社會充滿溫暖，使我們的世界充滿陽光。

　　在我們那充滿歡聲笑語的校園里，友愛是一聲甜甜的問候，給我們無比的'甜蜜，友愛是一種尊重，給了我們強烈的自尊，友愛里滲透著同學之間的理解，友愛交會著師生間的寬容，友愛是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛更是一種無窮的力量!

　　因為這種友愛，我們才能感受到陽光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實;因為這種友愛，我們才會得到學習的樂趣，嬉戲的歡樂，收獲的喜悅和童年的美好!

　　友善,讓世界更美好初二作文 34

　　同學們知道社會主義核心價值觀是什么嗎？概括的說社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。

　　作為一名小學生，也許我們難以完全理解這24個字的豐富內涵，但從我做起，攜君子之風，誠信友善，做文明小學生，卻能身體力行。

　　其實文明行為并不遙遠，它就在我們身邊。隨手關掉樓道的電燈，隨手撿起地上的垃圾這是文明。見到老師、長輩、同學問個好，這也是文明。

　　誠信是中華民族的傳統美德，作為小學生我們不僅對同學講誠信，對老師也要講誠信。上課不遲到，作業獨立完成，不欺騙老師；這是我們小學生應講的'誠信。

　　友善即是與人為善，曾經有這樣一個寓言故事，太陽和北風爭論究競哪個更有力量，它們看到一位穿著棉衣的老人就打賭說：誰能夠讓老人把外套脫下來，就承認誰的力量更大。北風使勁地向老人吹去，想把老人的外套吹下來，可是它越吹，老人把外套裹得越緊，北風吹累了只好認輸。太陽從云的背后走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上。沒多久老人出汗了，把外套脫了下來。太陽笑著對北風說：“溫暖比強硬往往更能達到良好的效果。”這個寓言故事很好地證明了友善的力量。

　　同學們做個友善的人，面朝大海，春暖花開；做個友善的人，你的心里會充滿陽光，做個友善的人，你會發現同學是那么可愛，老師是那么慈祥。做個友善的人，我們可以做的還有很多很多

　　那么親愛的同學們，就讓我們從身邊的點滴小事做起，愛國、愛家、愛校、愛集體，和同學老師緊密團結在一起，努力學習，共建和諧美好校園。做一個友善、誠信、文明的小學生吧。我的演講完了，謝謝大家！

　　友善,讓世界更美好初二作文 35

　　友善，我想這個詞大家都不會覺得陌生，正是因為友善，這個世界才變得更加美好，人與人之間才變得更加和諧有好，我們本應有著一顆友善之心對待人與事，友善的對待他人，友善的對待社會這些我們已經做到了，但這個友善的對待自然，似乎我們還沒有做到。

　　在這大自然偉大的“母親”面前，我們永遠是一個長不大的孩童。但我們卻還自以為是，以為登上了珠穆朗瑪峰之后就自稱吧大自然給征服了。正當我們在歡慶時，大自然就會在旁邊偷偷的笑我們無知、幼稚。我們還不以為然，以為我們可以征服大自然。就說塔里木河兩岸的胡楊林與兩邊的沙地成了同一個顏色。由于林木缺水，長達數百公里的“綠色長城”在干渴中消亡。號稱“千年不死”的胡楊林，在忍受了將近20余年的干渴之后變成了干枯的“木乃伊”。那奇形怪狀的枯枝，那死后不愿倒下的身軀，似在表明胡楊林在生命最后時刻的掙扎與痛苦，又像是向誰伸出求救之手！

　　難道這就是人類征服自然的結果嗎？同樣的悲劇仍在其他一些地方上演。

　　世界著名的內陸湖——青海湖。50年間湖水就直線下降了8.8米，平均是每6年就下降1米，陸地已經向湖中延伸了10多公里；數千年風沙未能掩埋的甘肅敦煌的月牙泉，近年來卻因當地超采地下水，水域面積從50年代的1.1652萬平方米縮小至5397平方米，水深只剩尺余，大有干涸之勢……難道這一切的一切不也都是人為數所造成的'嗎？近幾年來，工業污水的排放，工業污氣的排放，汽車尾后的煙囪排放的氣體，使許多地區出現了灰霾天氣，污染著空氣和水之源。

　　所以，希望人類請盡早收手，友善的與大自然和平相處，友善的對待大自然，不要破壞大自然，讓我們的后代子孫有一個可以安身之所。

　　友善,讓世界更美好初二作文 36

　　二十四節氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執一份友善之美。

　　軟襯三春草，柔鋪一縷香

　　光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍紫。花瓣上透明的露珠折射出整個世界的色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。

　　還記得那一年嗎?我跌倒在湖畔，你小心扶持，關心呵護，替我抹去傷痛，卻在不經意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時起，我便肯定你是來自三月的'，三月的草是你溫柔無骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個月。

　　滿架薔薇爭芳艷。三伏亦感清涼意薔薇開花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎?在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。你穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。

　　芬芳落盡暗香來，友善溫暖三九天雪開始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎?親愛的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿目的憂傷?那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的，你呵一口氣捂著我的雙眼，告訴我說你是我的雪天使，會給我溫暖。當時，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫。

　　難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫下三春、三伏、三九來寄托對你深深的思念，我便畫春草、夏花、冬雪來紀念你特有的友善。低頭細算，你已經離開我三年零三個月，但你的友善卻縈繞在我夢中，使我們沒有距離。

　　友善,讓世界更美好初二作文 37

　　友善是閃亮的星星，給人以憧憬；友善是溫柔的湖水，給人以安寧；友善是和熙的春風，給人帶來溫暖。社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子，友善是人生必不可或缺的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，社會才能和諧發展。

　　這讓我不禁想起兩天前看到的一則新聞——在早晨上班的高峰期，街上的各種車輛來來往往，川流不息，馬達聲聲、喇叭陣陣，響成了一片擁擠的膠狀。突然間，有一輛120急救車從遠處飛馳而來，警燈閃爍，警鈴急促，可因為堵車只能停在了馬路中間，動彈不得。正在急救車司機窘迫無奈之際，周圍的車倏然全都動了起來，急救車前面的轎車都盡量的往外面擠讓，擠不開的車輛呢，看到前方沒車輛便迅速的穿過馬路，就那么瞬間，各種車輛都下意識讓道，為120急救車讓出了一條生命通道，讓120急救車能順利通過。

　　他們為什么要讓120急救車先過去呢？為什么為了讓出一條路而闖紅綠燈呢？車上又沒有他們的家人，也許你只是輕輕的`轉了一下方向盤，輕輕踩了一下油門，這簡單的動作也許就救了一個人的性命，這便是友善的體現。在別人遇到困難的時候，我們應該伸出友善之手去幫助他，而不是“事不關己，高高掛起。”做一個冷漠的旁觀者。一個友善的微笑，一只友善的援手，在你看來或許是輕而易舉的，而在別人的眼里心中可能就是一片春華乍放。

　　朋友們，讓我們多一份友善，少一些敵視，多一份真情，少一些冷漠，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的友善交響樂，這世界一定會更加和諧美好。

　　友善,讓世界更美好初二作文 38

　　有人說握緊拳頭，你將擁有最強大的力量。我也一直以為如此，知道那天，我發現了另一種力量，那便是友善。

　　無論是上學，放學還是玩耍的時候，也無論是在哪一個角落，常常可以看見她的身影。一頭亂蓬蓬的頭發，永遠像在稻草堆里住過一夜似的，衣衫不整，破爛不堪。褲腿短得厲害，寬松地套在如兩根細木棍般的腿上，弱不禁風地晃蕩著。像一個剛打了敗仗的士兵。唯一不同的是臉上那近乎弱智的笑。我從不會靠近她，不僅是不想，也不敢。家長很小就告訴我，她的腦子有問題，別去惹她。于是，我總冷漠、步履匆匆地走過她的身邊。更多男孩則欺負她，沖她揮拳頭。她好像也永遠處與一級戒備狀態，沖每個人大吼大叫。

　　那次與好友一起上街，不巧遇見了她。我正想拉起好友快速離開時，發現好友竟沖她熱情地打招呼，她也甜甜地叫好友姐姐，嘴角微微上揚，眼睛幸福地瞇成一條縫，眉毛上挑，目光快樂、祥和，絲毫不見往日的兇惡，到是

　　多了幾分友善。我突然發現，她其實有一張很漂亮的臉，她蓬頭垢面下的微笑竟讓我如沐春風，那般幸福。好友告訴我，人們當鋪說她腦子有問題，可她的心沒問題，與我們的一樣，都是需要友善對人與對人友善相待的。

　　從此的'她與我相遇，空氣

　　中少了冷漠，多了種叫友善的元素。

　　難怪羅素說：“幸福的秘訣是讓你的興趣盡量擴大，讓你對人對物的反應，盡量地傾向友善

　　讓我幸福，也讓她快樂，許多時候，溫和、尊重更勝過激烈狂暴，陽光下的一個笑臉有多巨大的力量，世上最大的力量，絕握緊拳頭，而是友善。友善的力量，給人快樂，擁有幸福！

　　友善,讓世界更美好初二作文 39

　　由于我近乎于自由落體的科學成績，所以我媽百般無奈下，決定砸重金請來我人生中的首位家教老師。

　　我非常不爽，單獨和一個人民教師待在同一間屋子里長達兩小時，那我寧愿站在我家五樓的窗口用兩秒鐘來終結我自己，由于小學時期那位罵了我六年的班主任，讓我對老師這個身份印下了深厚的心理陰影。我印象中的家教和我媽現實中請的這位一模一樣，穿一身筆挺的西裝，左手抱一堆考卷，右手拎臺筆記本電腦，閃著寒光的鏡片下深藏著一對能殺人于無形之中的銳利眼神……

　　天啊！他就坐在我對面！我看著這位熟悉又陌生的中年男人，不知道該如何開口打招呼，整個房間的氣氛緊張到令人窒息，他已經進來將近十秒鐘了，我就低著頭坐在那里一言不發，正當我絞盡腦汁思考該如何開口時，他伸出了手，說道：“來吧，握握手大家就是戰友，接下來的兩年大家一起奮斗吧！”我有些不知所措，他還沒自我介紹吶，開口第一句話就和我做戰友了？！這有些不符合常規呀，接下來，不可思議的事發生了，他看我愣住了，便笑著摸了摸我的頭，哇！他摸了我的頭！我們才第一次見面，我爸也只會在批我時碰我的頭，可那不是摸，是敲！一位老師，在課堂上可以完全的放下架子，以一種朋友的身份面對面坐下來聊天一樣的.上課，我心理上已筑起了將近七年的對老師的防線，被他排山倒海般的友善親和力在頃刻間沖垮了。我真心喜歡上了他的科學課。

　　以前根本望不到合格線的科學成績在他的帶動下已無限接近良好，只能說，友善的形式是多樣的，但帶來的結果肯定是好的。

　　友善,讓世界更美好初二作文 40

　　蜻蜓輕點湖面，湖水便笑了。

　　一個不愛說話的男孩總是因父母是農村里出來打工的而感到自卑。他的同學們也因為他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不愿和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個游戲，把自己最喜歡的同學的名字寫在一張紙上，并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來，只有他拿得特別慢，因為他知道自己一定不會被別人寫上名字。老師開始讀同學們交上來的紙條，一張，兩張……被念到名字的同學都會微紅著臉，不好意思地低下頭去，而別人同學則會笑瞇瞇地看著他。老師都快念完了，果然沒有那個男孩的'名字，雖在意料之中，可他也依然覺得有些失落。忽然，同學的目光猛地轉向了他，他的名字被念到了：“我喜歡他，因為他淳樸、善良，對同學從不發脾氣。”同學們的目光由尖銳轉為柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長大后，他又去找了那位老師：“我知道沒有同學寫我的名字，是您善意的謊言改變了我。”老師亦微笑。

　　送人玫瑰，手有余香。老師以自己的友善之心換來了一個孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應該友善待人呢？

　　我們無法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的或許只是向長輩們甜甜地問聲好，幫父母做些家務，為老師收收作業，與此同時，你是否報以了微笑？一個微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛心，是否樂意做這件事。

　　友善是別人傷心時的一句勸慰，友善是他人無助時的一次幫助，友善是內心充斥著陰云時，你帶著陽光敲門而進。為別人搭橋就是為自己鋪路。

　　友善，盡管像蜻蜓點水，也會在他人的心中泛起漣漪。

　　友善,讓世界更美好初二作文 41

　　正所謂“國有國法，家有家規”，這是人們時常掛在嘴邊的一句俗語。但如果要問你的家規和家風是什么表呢？恐怕大家會一時答不上來。什么是家風呢？家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風是可以從人平時的所作所為中看出的，從為人處事中看出的。那今天我就和大家一起講一講我家的家風吧。

　　快要過年了，我和媽媽一起去準備些年貨，街上此時是門庭若市，人們摩肩接踵，我都好像是被擠過去似的。而街上各種小販絡繹不絕，叫賣聲不絕于耳，我的心情興奮不已，跑來跑去，媽媽上來就抓住我的手輕喝道：“不要亂跑”。我就只能乖聲答應。

　　在我們與街上商販“戰斗了”接近兩個小時后，正準備打道回府時，媽媽叫住了我，并往一個攤子那走去，那是一個賣橘子的。我剛想說家里不是還有很多橘子嗎？媽媽就拽住了我，向攤子走去，并用略帶警告的眼神瞟了我一眼，我便不再說些什么。

　　那攤子的主人是一個老奶奶，老奶奶一頭的短發像罩一了一層白霜，一雙大眼睛已經深深地陷了下去，嘴里的牙幾乎脫光，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她幾十年來的辛勞。我們來時她正在和別人嘮嗑，臉上總是笑嘻嘻的。媽媽詢問了會兒價格，得知她的`橘子比較酸，但是勝在便宜。媽媽便說來上幾斤吧。我納悶地說：“啊，家里還有那么多，吃得完嗎”？媽媽便笑著說沒事家里人多。

　　老奶奶知道自己的橘子酸卻實話實說，媽媽對老奶奶施以援手，這便是誠實友善，這便是我們家族的家風。我衷心希望家家戶戶都能有一個良好的家風，讓家風幫助我們學習做人的道理，使社會形成和諧、文明、誠實、友善的良好風氣。

　　友善,讓世界更美好初二作文 42

　　在中華民族五千年的歷史長河中，奮發向上是我們的祖先在頑強拼搏中樹立的寶貴精神，給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學生的我們，雖然如今生活水平已經得到極大的提高，但是我們仍然不能摒棄奮發向上的精神。這種精神將一如既往地引導我們更上一層樓。每當我消極懈怠時，我總是用：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚增益其所不能來勉勵自己認真學習。只有具備吃苦耐勞的品質、堅定不移的信念，我們才能真正將知識學透，靈活運用于我們的生活之中。

　　當然，作為一個社會公民，我們更應該擁有崇德向善的.美好品質，因為這種品質是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊，也不乏崇德向善的事例。

　　記得有一次，我因為發燒頭昏連眼皮都睜不動了，是我前面的同學幫我跟老師說明情況，讓我得以休息一會，下課后她還幫我補習功課。當今社會，由于受到一些負面報道和個別案例的影響，人們曾一度質疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時說，當時情況緊急，什么都來不及考慮，只是本能地扶了老人。是呀，簡單的一句本能，卻道出了人性本善的真理。尊老愛幼，遇上別人有難就幫一把，不正是我們中華民族的傳統美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠，始終在我們身邊。

　　身為新一代小學生，我們如何培養自己奮發向上、崇德向善的品質呢?李克強總理在兩會上提出了書香社會這一觀點，讓我茅塞頓開。我們應該不斷增加自己的閱讀量，多讀書，讀好書，從書中汲取正能量，使我們的心靈更加健康陽光，使我們能更好的被社會所接納!為了自己，為了祖國，讓我們做一個奮發向上，崇德向善的好公民!