【熱門】寫傳統作文錦集5篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寫傳統作文5篇，希望對大家有所幫助。
寫傳統作文 篇1
你聽說過我們家鄉的楊家板龍嗎？告訴你，它可名氣不小，是我國著名的傳統文化遺產，還被載人了《吉尼斯世界紀錄大全》呢！
這條板龍歷史悠久，據說流傳至今已經有600多年了。因為亭旁鎮楊家村地處山區，木材資源豐富，當地老百姓能就地取材，用木板做龍的主體，所以得了板龍的命名。板龍全長400多米，龍頭長達5米，龍身由204段組成，每段長2米，龍的尾巴也有3米長呢！制作時，人們先用白布做成小拱橋的樣子，粘上金光閃閃的龍鱗，然后安裝在2米長的木板上，并且在小拱橋內安置了明燈。這樣，全村每戶制作一段龍身，段段相連，就成了造型占樸大氣、流光溢彩的板龍了。
每逢正月十五元宵節，人街小巷充滿了節日的喜慶。板龍出征了，這時需要600-800名壯漢共同托舉。前面有人象開路，接管仃雄獅，麒麟、犀牛、梅花鹿等五獸陪伴。龍頭高昂，龍角聳立，口含寶珠，龍鱗耀眼，金光閃閃，龍身和龍尾隨著龍頭翩翩起舞，前不見頭，后不見尾，非常壯觀！
楊家板龍真不愧為天下第一龍，小朋友，歡迎你來一飽眼福啊！
小作者善于選材，將極具中國特色的傳統文化遺產楊家板龍呈現于我們眼前。全文語言精練，用詞準確，描寫生動，首尾呼應。第一段問號引入，以“吉尼斯世界紀錄”啟下： 中間兩段分別寫了板龍的制作和出征時的壯觀，用上列數字、打比方等說明方法和夸張、擬人等修辭手法，讓“天下第一龍”躍然紙上；最后讓我們不得不跟作者一起發出了帶感嘆號的驚贊。
尤其值得學習的是，小作者詞匯豐富，運用了大量的四字詞語，使文章文采飛揚，也讓板龍更顯氣勢、更為壯觀。我們仔細讀一讀，可以找到不少于20處哦！這可得靠課內外大量的閱讀和用心的積累。相信愛讀書、愛寫作的你，也可以這樣厚積薄發！
寫傳統作文 篇2
源遠流長，博大精深，這是中華文化所具有的特質。但是，在當今各種“變異”文化的沖擊之下，人們開始褻瀆文化，把文明積淀看作炒作的工具。這怎能不令人擔憂?堅守文化的本真，守護心中那泓清泉迫在眉睫。
曾幾何時，我們悄悄地淡忘了李白、杜甫，淡忘了那清新自然、沉郁頓挫的氣質和風格。微博時代的我們，早已習慣了“藍精靈體”，習慣了那句例行公事的套話：“元芳，你怎么看?”殊不知，在我們戲謔調侃之時，傳統文化在離我們漸行漸遠。半文半白的“甄嬛體”在社會上風靡一時，不痛不癢、無病呻吟的“瓊瑤體”居然號稱能“醫治心靈創傷”。這時的我們，情何以堪!
當“舉頭望明月，低頭思故鄉”被修飾、被改造得面目全非，我們該作何感想?一片真切的思鄉之情被無聊地調侃，這是一種怎樣的悲哀!對于中國沉淀已久的文化，我們雖然沒有能力去完全深諳，但也沒有理由不保持它自然之美的本性，更沒有資格去胡編亂造，去挑戰先人們高超的文學功底。因為我們生在一個有著古老文明的國度，所以我們要堅守本真，不要丟失了對文化應有的崇敬和敬畏之心，在文化調侃中迷失前進的方向。
在網絡高度發達的信息時代，人們追求適宜的精神愉悅本無可非議。但各種不倫不類的體例的出現卻是一個不好的征兆。一個國家、一個民族，如果連自己的文化都保護不了，那還有什么存在的意義呢?當我們對“TVB體”、“流氓體”朗朗上口津津樂道的時候，我們是否能夠聽見那一聲聲來自于幾千年前的天空的無助哀號?
堅守文化的本真，并不是要我們一成不變地照搬先哲的思想，創新和突破是必要的，畢竟，那是人們前進的動力源泉。堅守本真，意味著天空的圓月依然是圓月，它是一輪思鄉的月，而非被人們俗化了的月亮;堅守文化的本真，意味著那融在酒中的是一片真情，而不是被整飾得面目全非的一潭污水。堅守文化的本真，給先哲們一份尊重和敬畏，不要矯揉造作，不要畫蛇添足，更不要將經典俗化。
保持一顆敬畏之心，堅守文化的本真，讓自然和諧的春風吹向每一個角落，讓經典文化之樹綻放鮮花朵朵，滋潤萬物。
寫傳統作文 篇3
傳統文化，是一個國家優雅內涵的完美詮釋。珍惜傳統文化，播灑的是根和種子；珍惜傳統文化，澆灌的是心和命脈；珍惜傳統文化，傳承的是光和力量；珍惜傳統文化，收獲的是愛和希望。
在改革開放促進經濟發展的同時，我們不得不面對這樣一個事實：80年代后期出生的人，開始信奉圣誕老人了，開始在麥當勞，必勝客過生日了。可是，他們當中很多人不知道毛筆怎么握，不知道算盤怎么打。只知一昧使用網絡。祖宗傳下來的東西，對他們來說陌生至極
在清朝后期，英，法兩國發動了“戰爭”。當時的`咸豐帝倉皇逃往承德避暑山莊，而侵略軍一路燒殺淫掠，闖進北京西北郊的皇家園林——圓明園。園內珍藏著大量珍貴的古代典籍、文物、藝術奇珍，均為無價之寶，蘊藏的傳統文化更是數不盡數。侵略者見到這些眼冒金光，爭先恐后地搶劫和破壞。凡能搬動的金銀財寶、珍貴文物、各種藝術品等，都被洗劫一空，搬不動、搶不走的東西，便統統砸碎。最后，為了掩蓋其搶劫丑行，侵略者放火燒毀了傳統文化寶箱——圓明園。這是為什么呢？因為當官的腐敗、無能，不懂得珍惜傳統文化。
曾幾何時，安塞腰鼓仍舊隆隆地震撼著陜北大地，那激昂的鼓點敲出那群膚色與土地一樣的漢子們的樸素與豪放。曾幾何時，鑼鼓與唆吶仍舊嘹亮地沖擊著人們的聽覺，在紅花綠扇中舞出對美好生活的向往。曾幾何時，國人尚記得自己的傳統，自己的節日，自己的文化，尚為之歡喜為之憂。
仰望天空，依舊有一片陰霾；低頭尋覓，追尋逝去的曾經；眺望未來，憧憬文化的時代。抬頭逝去臉上的淚水，摸著胸口暗暗發下誓言：絕不讓這本不該發生的一切繼續！雖然自己的力量微不足道，不值一提。但只要撥開烏云，收獲的會是陽光，燦爛的一片，那么傳統文化將不再從我們手中溜走。
齊心協力，珍惜傳統文化。把生命的根扎進傳統文化的土壤，再吸收其精華，去其糟粕，與現代文化融會貫通。青春的花朵會開的酣暢淋漓，大氣磅礴，香遠益清。
寫傳統作文 篇4
我最愛的傳統節日是清明節，它是中華民族古老的節日。人們在清明節掃墓祭祀、緬懷祖先，弘揚孝道親情、喚醒家族共同記憶。同時也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節日。
每年的清明節，我都會回老家，跟著大人們一起做清明餅，并帶著清明餅去山上祭祖掃墓。說起做清明餅我可喜歡了，做清明餅要先摘青，青是一種叫鼠曲草的植物，長在田野里，我們帶上籃子，去田野里摘青，把籃子摘得滿滿的，我們就回家把青洗干凈，接著將青放進開水里煮五分鐘，撈出來放進榨汁機里打成糊。再把它放進盆里，加上糯米粉和白糖，放在一起揉，揉成軟軟的綠色大糯米團，然后按照模具大小搓成一個個小圓形，把它按進卡通模具里，用力敲出來，砰的一聲，一個卡通清明餅就好啦！最后把卡通清明餅整齊得擺在粽葉上，放進蒸籠里，蒸十分鐘，可愛的卡通清明餅就完成了！我很喜歡吃清明餅，因為他吃起來甜甜的，糯糯的，可好吃了！
清明節還要掃墓。我們要去祭祖，可我們這家不太一樣，我們祭祖完還要去看小果凍，她是我舅舅的小孩，也就是我表姐。她幾年前因為生病去世了，每到清明節，我們都去看小果凍，我十分想念她。
我喜歡清明節，因為可以吃到地道的傳統美食，還可以掃墓祭祖、緬懷親人。
寫傳統作文 篇5
“轟！”“嘭！”一束煙花在空中炸開，點點火花從最中間向外漫，天空絢爛。
這第一束煙花也成功將氣氛炸開。
“來來來！剛出鍋的餃子。”我媽端著一碗熱氣騰騰的餃子緩步走來。
“張煜昊，起開！別燙著了！”看著堂弟的后背即將撞上我媽，我一手拉住他的帽子，往后使勁一拽——好險，我的餃子保住了！
嬸嬸小跑幾步過來，輕拍了一下堂弟的頭，訓了幾句，可眼底卻帶著笑意，滿滿的是春節來臨一家人團聚的喜悅。
爺爺和奶奶在廚房里忙活著，爺爺挽起袖子，頭上還帶了頂防掉頭發的帽子，滿臉自信，頗有大廚的樣子。他一邊炒著菜，一邊趁著空隙糾正奶奶做得不對的地方；奶奶給了他一個白眼，卻沒有像往常一樣還嘴——這是給兒子、兒媳、孫子們做的呢，自是要精細些的。
大伯和爸爸想去幫忙，卻被奶奶和爺爺轟了出來。兩位老人家表示，今天的年夜飯他們做，你們別插手。
行吧，這也幫不上忙，那來點休閑游戲吧，打撲克。
我們仨小輩本在房間里玩得開心，一聽說他們要打撲克，趕緊跳出來給自家的爸爸當間諜。“爸，叔叔有張10。”“爸，大伯，有對2。”諸如此類的情報數不勝數，雖說是悄悄話，但是客廳里每個人都聽得到。我媽和嬸嬸在一旁笑，邊笑邊看著我們說些什么，大媽一臉無奈的走過來，像趕小雞似的：“去去去！去幫你們爺爺奶奶拿菜。”一聽這話，我和堂弟一躍而起——這已經是最后一批菜了，拿完就可以吃——我們饞那餃子好久了。
小區廣場上有人放煙花，在黑暗中分外顯眼，我拿了菜，氣沉丹田一聲吼：“我們一會也去放煙花吧。”
堂姐麻溜兒地把煙花袋子往門邊一放，用行動表示了自己的同意。瞧瞧這敏捷的動作，極快的思維，成功贏得了滿屋的笑臉。
我們笑著，鬧著……一年中好不容易團聚的日子，怎能不珍惜呢？
滿屋的笑臉，像冬天里的暖陽。
有這樣一群默默站在你身后支持你，幫助你的親人們，怎能不覺得美好呢。
煙花易逝，但，親情永存。
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