創(chuàng)新的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的創(chuàng)新的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新的作文1
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果，也只能是亞軍”。我們要打破常規(guī)思維，不斷創(chuàng)新，最終才能有所成就。
權(quán)威會(huì)使人受益，但不能一味信奉。我們要敢于創(chuàng)新，敢于打破權(quán)威。一九零零年，普朗克教授神情沮喪的對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)，它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”。他提出了量子力學(xué)假設(shè)和普朗克公式，他沮喪這一發(fā)現(xiàn)打破了他一直信奉的牛頓完美理論。他最終宣布取消了這一假設(shè)。人類本該因權(quán)威受益，沒想到這一權(quán)威使物理學(xué)停滯了幾十年。
直到二十五歲的愛因斯坦出現(xiàn)，他表示支持普朗克假設(shè)，并深入研究，最終推翻了牛頓絕對的絕對時(shí)間和空間理論，創(chuàng)立了相對論，一舉成名，成了一個(gè)更大的`權(quán)威。
我國著名畫家齊白石告誡弟子：“學(xué)我者生，似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道，我有我法”。在學(xué)習(xí)過程中，要學(xué)習(xí)別人的長處，而不能照抄。
然而，即使是一位偉大學(xué)者，一旦落入陳舊范疇，也談不上有絲毫成就。牛頓晚年陷于亞里和柏拉圖說而不能自拔，花了十年的時(shí)間來證明上帝的存在，結(jié)果當(dāng)然是毫無所得。
所以，我們一定要勇于創(chuàng)新，不能一味信奉權(quán)威、照抄和陷入陳舊的思想之中。這樣我們才一定能創(chuàng)造出新的未來。
創(chuàng)新的作文2
遠(yuǎn)古時(shí)期，人們在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，沒有自保能力，要么被飛禽走獸吃掉，要么因饑餓或病癥而死去。
但在一代代偉大先人的發(fā)明創(chuàng)造下，這個(gè)世界上漸漸有了火、字、筆、紙等等，也漸漸發(fā)現(xiàn)了萬有引力、微生物的世界、地球是圓的等等。
在先人們的努力下，現(xiàn)在的世界是那么的多姿多彩！那么的美輪美奐！那么的蓬勃發(fā)展！先人們用了一次次的發(fā)明創(chuàng)造，一次次的探索研究，聽到了大自然的聲音，看到了宇宙的.容貌。這一次次的事例向我們講述：只有創(chuàng)新，才能讓世界改變！
在倉頡不斷的努力下，這世界有了文字，人與人之間溝通更簡單了；在畢?N的不斷嘗試下，發(fā)明了印刷術(shù)，文明的傳播更便利了。
先人們通過自己的故事，讓我明白了：任何事情，不能靠原有的事物，而是靠自己不斷的探索、發(fā)現(xiàn)、發(fā)明，才能讓自己的生活更加美滿，更加幸福！你可以自己想像一下，如果先人們沒有創(chuàng)新，那么世界哪來的藝術(shù)品、紙、筆、房子……如果沒有創(chuàng)新，那么現(xiàn)在人人自危，搞不好人類也會(huì)就此滅絕。
由此可見，在這個(gè)世界上，沒有創(chuàng)新，怎么可能有我們現(xiàn)在的生活？所以，只要不斷地創(chuàng)新，世界就會(huì)不停地前進(jìn)。這讓我想起了歌德的一句話：要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行
創(chuàng)新在這個(gè)世界是那么重要！只要?jiǎng)?chuàng)新，這個(gè)世界就會(huì)改變的更加豐富！
創(chuàng)新的作文3
創(chuàng)新是打開世界的一把鑰匙。
沒有創(chuàng)新，人類甚至不會(huì)直立行走，可能還在與其他動(dòng)物一樣在地上爬行；沒有創(chuàng)新，人類也許不會(huì)學(xué)會(huì)飛行，雖然第一次試飛，僅僅只有12秒鐘；沒有創(chuàng)新，我們就不會(huì)有四大發(fā)明，就不會(huì)有電腦，宇宙飛船等等，也不會(huì)有人類文明的突飛猛進(jìn)。記得德國詩人歌德說過：要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。是啊，總是踩著前人的腳步前進(jìn)，你不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我們的人生中何嘗不需要?jiǎng)?chuàng)新呢？齊白石，中國近現(xiàn)代書畫大師，本是個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家。然而，面對已經(jīng)取得的成功，他永不滿足，力求創(chuàng)新，不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯地不同于60歲以前。70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說，齊白石的一生，曾五易畫風(fēng)；正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕圆蛔邔こＢ罚粩嗵剿骼L畫藝術(shù)，才形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格，成為世界文化名人。
看完這則故事，我懂得了創(chuàng)新要勇于不斷嘗試，學(xué)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。機(jī)械的`模仿，永遠(yuǎn)只能跟在他人后面跑；在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)新，則能從容地走在領(lǐng)域的最前沿，人才進(jìn)行工作，天才進(jìn)行創(chuàng)作，而庸才永遠(yuǎn)在重復(fù)。我們在學(xué)習(xí)中，應(yīng)不但要領(lǐng)會(huì)書本的知識(shí)，還要有一定的課外知識(shí)能力，作為學(xué)習(xí)的輔助，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和方法，逐漸養(yǎng)成會(huì)學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。
創(chuàng)新的作文4
好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時(shí)候，也是猶豫不決。可見到別人在電腦鍵盤上靈活地敲打，又覺得十分有趣。于是，好奇心驅(qū)使我總想去試一試。
一天爸爸對我說：“靜靜，我教你學(xué)用電腦打字好不好？”我高興得蹦起來，喊道：“太好了，我學(xué)，我學(xué)！這正是我求之不得的。只是不知我學(xué)得會(huì)不？”
爸爸告訴我：要學(xué)習(xí)用電腦打字，就先要認(rèn)識(shí)26個(gè)英文字母。由于英文字母在鍵盤中的.位置不是按順序排列的，所以我開始練習(xí)打字母時(shí)，一練就是半天。經(jīng)過幾天的努力，我終于闖過了這一關(guān)。
隨后，我又開始學(xué)查目錄。有的時(shí)候，為了學(xué)一個(gè)“字根”，要背兩三天才能掌握它。
中國的漢字十分復(fù)雜，計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了，每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是最難過的一關(guān)。我經(jīng)過自己的努力，基本上掌握了輸入的方法。一天，我用五筆字型輸入法寫了第一篇作文―《我喜歡我的爸爸》，并在爸爸生日那天，把它送給了爸爸。爸爸說我很懂得孝順。聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里真比吃了蜜還甜呢！
后來，在爸爸的指導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了簡單的演示文稿的制作。現(xiàn)在，我己經(jīng)喜歡上電腦這個(gè)神秘的東西了。
創(chuàng)新的作文5
記得在上周的周二，我們上了一節(jié)創(chuàng)新思維課，是制作雙足機(jī)器人，非常好玩！同時(shí)也讓我們學(xué)到了，要“交替做”。
那個(gè)時(shí)候我記得是從上海來了三個(gè)老師，她們一共給我們上了兩節(jié)課，我最喜歡的就是第二節(jié)了，那就是制作雙足機(jī)器人。當(dāng)時(shí)我們組一發(fā)到東西后就開始拼裝，同學(xué)們之所以心急如焚，就是因?yàn)槔蠋熣f了，要是前三組做好了一人可以發(fā)一個(gè)機(jī)器人，同學(xué)們有的分工做，最后再拼起來，做的可快了，有的一起按照圖紙上給的'做法認(rèn)真的看，還有的，因?yàn)榱慵粔颍钡孟袷菬徨伾系奈浵佀频摹？粗瑢W(xué)們做的熱火朝天，我們組也不例外，小菲和小吳同學(xué)在拼腳和腿，我拼機(jī)器人的身體，陳小胖來看電路連接的對不對，猛的一下子，小菲同學(xué)大聲歡呼，我“們做好一只腿啦”。
我驚奇的說，“讓我看看。哇！”果然我們組已經(jīng)做好一只腿啦，小吳說我們做下一只腿就可以按照這只腿來拼了，過了一會(huì)兒我把身體也給拼好了。陳小胖幫他們上小冒和一些其他東西，時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼的功夫，已經(jīng)快要下課了，但還有一些組沒有完成。我們組的一只腿安反了，所以沒法行走，但是我們的型已經(jīng)出來了，所以每個(gè)人可以得到一個(gè)新的機(jī)器人啦。
總而言之，這節(jié)課“偶真的很開森！”
創(chuàng)新的作文6
在這個(gè)科技創(chuàng)新的時(shí)代，美食界也迎來了一波創(chuàng)新美食，各種奇葩吃法層出不窮，什么老干媽配老冰棍，什么辣條配白米飯，我也突發(fā)奇想，想做個(gè)屬于自己的創(chuàng)新美食。
可我翻遍了整個(gè)廚房，卻只找到了一碗白米飯，這可怎么辦，破個(gè)費(fèi)去樓下買幾包辣條？可辣條配白米飯都已經(jīng)是幾百年前不知道哪位偉大的美食家發(fā)明出來的'了，我只好在家里走來走去，想要找點(diǎn)食物，終于在我的小密庫里找到了一包方便面，這下好了，材料找齊了，由于常年衣來伸手飯來張口，我在廚房搗鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面這莫多水，會(huì)把米飯泡濃，我只好吧方便面的精華——那一碗香噴噴的湯慮出來了，為了讓我的黑暗料理更有賣相，我還把米飯?zhí)畹酵肜铮焉厦婺ㄆ饺缓蟀淹肟鄣奖P子里，還真的有模有樣，我本來預(yù)想把方便面一圈一圈圍著米飯，可那樣實(shí)在太慢了，就隨便往米飯上一蓋，看起來也是很不錯(cuò)，果然是自己做的飯吃起來最香，吃上一口，雖然不是色，香，味俱全，但我也是很滿足了，一股甜甜的味道涌上心頭，望著自己這個(gè)創(chuàng)新料理，我無比的快樂。
創(chuàng)新的作文7
歌德曾說過這樣一句話:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”的確,一個(gè)人要不斷成長，不斷進(jìn)步，你必須要?jiǎng)?chuàng)新。
在我小時(shí)候，我才上幼兒園。我記得我以前也曾有過這樣的經(jīng)歷。有一次，我才三歲。那時(shí)候幼兒園的老師布置了一個(gè)作業(yè)。讓我們買一個(gè)人都回去做一個(gè)東西，而且是自己做的。當(dāng)時(shí),我回到了家腦子里開始想:我要做什么呢?突然,我想到了一個(gè)非常好的想法,要不,我就去制作一輛小汽車吧!我連聲拍手。于是,我就先準(zhǔn)備了一些材料。打后,我又把他們都組裝了起來。結(jié)果,就成了一個(gè)小汽車。然后,我又給爸爸媽媽看，他們說:你真棒！
我覺得創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味地介紹新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新。我們才能夠偉大。現(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考問題的好習(xí)慣了。
創(chuàng)新是一把金色的要是倒好打開知識(shí)的大門；創(chuàng)新是一股清澈的`泉水澆灌枯涸的心靈；創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮了未來的路！因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福；因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么快樂；因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
創(chuàng)新的作文8
每個(gè)人必須擁有一種精神，那種精神就是創(chuàng)新精神。生活中處處有創(chuàng)新，創(chuàng)新產(chǎn)生了不少奇跡。
在古代，秦國商鞅擁有創(chuàng)新精神，他推崇變法。盡管途中遇到許多大臣的反對，只有秦孝公信任他，最后他成功進(jìn)行了變法。這一舉動(dòng)使得秦國更加強(qiáng)大、更加繁榮。為后來秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。這便是歷史上著名的商鞅變法。正是由于商鞅進(jìn)行了創(chuàng)新、進(jìn)行了改革，才使得秦國比其他六國更強(qiáng)大。如果商鞅沒有進(jìn)行創(chuàng)新、沒有進(jìn)行改革，那么秦國就不會(huì)那么強(qiáng)大，可能無法一統(tǒng)六國，那么歷史也可能就要改寫了。由此可見，創(chuàng)新精神必不可少。
在現(xiàn)代，智能手機(jī)可謂是一大發(fā)明。智能手機(jī)的出現(xiàn)使得人們的生活更加方便，也為人們增加了更多的'樂趣。人們對于通訊工具的創(chuàng)新，使人們的生活有了極大的改善。隨著不斷進(jìn)行創(chuàng)新，網(wǎng)上支付這種方式也逐漸流行。現(xiàn)在出門在外可以一分錢不用拿，只拿一部手機(jī)，就可以買東西、逛超市等等。可以說創(chuàng)新改變了人們的生活。
只有創(chuàng)新，才能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，讓我們的國家不斷進(jìn)步。
創(chuàng)新的作文9
每一個(gè)人都需要?jiǎng)?chuàng)新，每一個(gè)人都應(yīng)該有夢想。然而創(chuàng)新是什么?
所謂創(chuàng)新就是人們?yōu)榱税l(fā)展的需要，運(yùn)用已知的信息，不斷突破常規(guī)，發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特的有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想的活動(dòng)。創(chuàng)新的本質(zhì)是突破，即突破舊的思維定勢，舊的常規(guī)戒律。創(chuàng)新活動(dòng)的核心是“新”，它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革，或者是造型設(shè)計(jì)、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造，或者是內(nèi)容的豐富和完善。
“夢想”我想大家都不陌生這個(gè)詞，每個(gè)人都有自己的夢想。只不過每個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)的難度不同，有的人夢想很遠(yuǎn)大，而有的人只想保持現(xiàn)在的狀況。這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的，只有夢想才能成為你前進(jìn)的道路，有夢想的人會(huì)為了自己的夢想而努力。而沒有夢想的人就不會(huì)去奮斗，去爭取。夢想可以讓一個(gè)小孩子瞬間成為大人，或許這個(gè)有夢想的小孩子比現(xiàn)在的某些大人更成功。某些大人僅為生活中一點(diǎn)小小挫折給打敗了，也有些大人不會(huì)為眼前小小的'挫折所打敗，這些大人會(huì)克服生活的挫折重新振作起來。這些大人我深信他們都有夢想，雖然我不知道他們的夢想，可是我知道他們都和我一樣擁有著自己的夢想的喜悅。夢想可以使一個(gè)貪玩的小孩子變得愛學(xué)習(xí)了不在貪玩了;夢想可以使一個(gè)小孩子迅速成長;夢想可以使一個(gè)犯罪邊緣的浪子回頭，夢想可以讓一個(gè)人充滿成功的兩種心態(tài)，那就是“信心”和“決心”。
在這里，祝愿所有人都能得到創(chuàng)新!祝愿所有人夢想成真!
創(chuàng)新的作文10
每個(gè)人都有夢想。有人想當(dāng)police，做一個(gè)大英雄；有人想當(dāng)醫(yī)生，讓所有人都健健康康地活在世上；有人想當(dāng)舞蹈家，讓所有人都看到那優(yōu)美的舞姿；有人想當(dāng)作家，讓人們看到更多有趣的書；也有人想當(dāng)畫家，畫遍祖國的千山萬水。那么我的夢想就是想當(dāng)一位語文老師！
那么為了當(dāng)老師更省心，我要發(fā)明一種機(jī)器人監(jiān)視著同學(xué)。這種機(jī)器人帶著兩攝像頭，還會(huì)自動(dòng)識(shí)別同學(xué)們有沒有再說話,有沒有偷偷睡覺,有沒有偷看漫畫書······還會(huì)自動(dòng)拍照，還會(huì)······
上課的`時(shí)候，一個(gè)攝像頭就會(huì)盯著你們，如果有同學(xué)做小動(dòng)作，偷偷說話，沒有在聽老師講課，偷看漫畫書，偷偷睡覺······機(jī)器人都會(huì)看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下來。下課后，老師可以通過密碼停止機(jī)器人服務(wù)，就可以看到同學(xué)們的“罪行”。那另一個(gè)攝像頭干什么呢？另一個(gè)攝像頭可以自動(dòng)記住老師講的知識(shí)，并把它轉(zhuǎn)換成文字，記在機(jī)器人的“腦子”里。如果課上同學(xué)們沒聽清楚老師講的是什么，下課后就可以在機(jī)器人的“腦子”里找出他要找的知識(shí)！
大家喜歡我發(fā)明的機(jī)器人嗎？
創(chuàng)新的作文11
科技進(jìn)步，正是因?yàn)閯?chuàng)新，有創(chuàng)新，才能不斷地改善與發(fā)現(xiàn)。
看看世界上的偉人：25歲的愛因斯坦勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持自己的立場，推翻了牛頓“絕對時(shí)間和空間”的理論，提出了“光量子”的理論，為之后的量子學(xué)奠定了基礎(chǔ);哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著人們大腦的《地心說》，他根據(jù)自己對宇宙及星系的理解，從而建立起了《日心說》，通過重重困難，哥白尼的《日心說》得到了驗(yàn)證，從而成為了新的權(quán)威。
在日新月異的現(xiàn)代，科技每天都在飛快地進(jìn)步!每隔一段時(shí)間，我們總會(huì)聽到發(fā)明了什么新的科技，或者開發(fā)了什么新的技術(shù)。最令人為之震撼的，當(dāng)然要數(shù)當(dāng)代的通訊產(chǎn)品了。
追溯到古代，人們通過驛差、漂流瓶、烽火進(jìn)行信息傳遞，時(shí)間長而且容易發(fā)生誤差;近代，莫爾斯和貝爾分別發(fā)明了電報(bào)和電話，通訊方式開始出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折;現(xiàn)代，中國便出現(xiàn)了郵政系統(tǒng)，即使人們遠(yuǎn)在千里外，也可以利用其傳遞信息，互送物品，這無疑使溝通更加方便了;到了當(dāng)代，電子計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)成為了人們必備的'通訊產(chǎn)品，人們可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)上查閱信息、觀看電視電影甚至購買商品。平時(shí)，人們用QQ、微信來通報(bào)自己的情況、了解身邊發(fā)生的事情;過年過節(jié)，人們通過手機(jī)互發(fā)短信問候。這對于古代人來說，簡直是天方夜譚。
正是因?yàn)榭萍脊ぷ髡叩难芯亢蛣?chuàng)新，科技才能夠發(fā)展到今天，為人們帶來輕松和便利。科學(xué)永無止境，讓我們不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，享受創(chuàng)新帶給我們的樂趣吧!
創(chuàng)新的作文12
在生活中，要想獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的。
縱觀古今，凡有成者，他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不撓地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期，他找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗(yàn)了近20xx次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說實(shí)驗(yàn)失敗了。面對這樣的失敗，一般的人肯定會(huì)選擇放棄，然而他沒有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來了“光明”。這“光明”之光，與其說是電之光，還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實(shí)，我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他所取得的一千多項(xiàng)成果中，竟沒有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的'結(jié)晶。“一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。
不僅在科學(xué)上需要這種精神，我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學(xué)合作探討，還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
讓我們勇于創(chuàng)新，充實(shí)自己，將來奉獻(xiàn)社會(huì)吧！
創(chuàng)新的作文13
隨著科技的飛快發(fā)展，制造出的灰塵也數(shù)不勝數(shù)。灰塵不僅會(huì)使人生病，還會(huì)把家變成灰紗布，令人十分討厭。為了消滅這些禍害。我們班的丁方壹出了一條“妙計(jì)”！
這種“高科技”是拖鞋與抹布的結(jié)合體。穿上它，雖然與平常的拖鞋沒什么兩樣，但是在步行的過程中就可以輕松地掃灰塵，也不會(huì)腰酸背痛了，走起路來還軟綿綿的，無論走多久，腳也不會(huì)感到累。穿上它走路還不會(huì)沾上灰塵，所以這個(gè)“高科技”又被稱為――清掃鞋！穿著它，在家里轉(zhuǎn)悠，還可以活動(dòng)筋骨，鍛煉身體呢！可謂是一舉多得吧！這樣的鞋子不僅用處多多，而作為按摩工具也是一種不錯(cuò)的'選擇喲！腳底有許多按摩師，走路時(shí)，按摩穴位也是養(yǎng)生妙招！這雙鞋的外觀可奇特了呢！上面的拖鞋與平常的拖鞋沒多大區(qū)別，二抹布就比較特別了。底是絨毛的，走在有灰塵的地方，帶絨毛的底就會(huì)如一個(gè)個(gè)小吸盤似的，把灰塵牢牢的吸住，如果臟了，用水管沖一下，灰塵便不見了蹤影，再貼上粘膠，清掃鞋便又會(huì)繼續(xù)開始“工作”！
這個(gè)清掃鞋呀，既沒有拖鞋繁多的種類，也沒有抹布奇怪的形狀，可兩個(gè)毫不相關(guān)的物品就這樣天衣無縫地結(jié)合在了一起，丁方壹的“妙計(jì)”出的可真不賴！所以，“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”一定非她莫屬！
創(chuàng)新的作文14
一輛輛節(jié)能汽車在車間造出來，農(nóng)業(yè)無人機(jī)在天空自由地飛舞著，無人超市，微信支付，量子衛(wèi)星，各種教育改革相繼出臺(tái)……一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代正在來臨，那么，為什么要改革創(chuàng)新？
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。”不改革，不創(chuàng)新，是非常可怕的。聽我媽那一輩說，那時(shí)誰學(xué)好正課才是好學(xué)生，誰要看課外書，就把他看成壞小孩了。為什么現(xiàn)在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國家要發(fā)展，不說大的，就說考試，課本上一樣的才會(huì)做，稍微做一點(diǎn)改動(dòng)就不會(huì)了。為啥？因?yàn)閷W(xué)生的思維已經(jīng)死死地被課本“卡”住了，課本上沒有對應(yīng)答案，就不會(huì)。所以，讓我們多讀書，就是促進(jìn)我們的思維活躍，做任何事都能靈活變通，學(xué)任何東西都能靈活掌握，思維活躍了，新點(diǎn)子就出來了。按新點(diǎn)子做就創(chuàng)造了新東西，這叫創(chuàng)新。
改革，就是革除舊的'，創(chuàng)造新的，歷史上改革的事也不少，商鞅變法，趙武靈王胡服騎射等。“二孩兒政策”推出后，全國人口大幅度提升，如果不推出這臺(tái)政策，面臨的問題是，人力資源不足，老齡化加速等問題，我們想想，如果人們就是老思維，那該是多么可怕。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們一定要有新思維，新想法，為了祖國創(chuàng)新出更多東西，不然，中國那段血雨腥風(fēng)的歷史將會(huì)重演。
創(chuàng)新的作文15
李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍；歌德認(rèn)為，要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行；莎士比亞告訴我們，推陳出新，是他的無上訣竅。這三則名言都教授給我們一個(gè)道理：一定要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
是呀！正如這三則名言所說，你跟在別人后面，即使跟得再緊，你也趕不上他，因?yàn)樗谀愕那懊妗６诔砷L的過程中，肯定會(huì)有人獨(dú)樹一幟，跟大家的想法不同。那些成功者的秘訣，往往在于敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。如果在古今中外的歷史上少了這些大膽創(chuàng)新的人，那現(xiàn)在的'生活將會(huì)是怎么樣的啊！
就拿齊白石老人來舉例。齊白石老人在取得成功后，他永不滿足而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己的風(fēng)格，進(jìn)行創(chuàng)新。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲之前，70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)再度變化。正是因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，敢于進(jìn)行創(chuàng)新，所以他晚年的作品比早期更為成熟，形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格，對后人產(chǎn)生了極大的影響。
這樣的例子還有很多，這些都告訴了我們一個(gè)道理：我們只有不斷創(chuàng)新，才能使社會(huì)發(fā)展更快，生命之樹常青。
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