成長的滋味作文

時間：2024-04-22 13:22:39 夏杰成長我要投稿

成長的滋味作文（精選17篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的成長的滋味作文（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長的滋味作文（精選17篇）

　　成長的滋味作文 1

　　每個人都在不斷成長，在成長的過程中會遇到許多稀奇古怪的事，就像一個調味瓶，讓你的生活充滿色彩。繪畫出你的人生，充實著你的生活。讓你在困難面前學會堅強，讓你在驕傲面前學會謙虛，讓你在自負面前找回自信……它就有那么神奇。

　　成長的滋味酸酸的。小時候的我不懂事，喜歡大手大腳的花錢。在一年夏天，媽媽為了給我湊足學費而累倒在了廠里，那時的我還在為了媽媽不給我買衣服而大發脾氣。知道最后我踩明白媽媽的辛苦，心里的酸不自然的就冒出來了，就像吃了酸角似的，說不出話來，從那以后，我理解了媽媽的苦心，變得節約了。

　　成長的滋味甜甜的。從小到大，不管我在多遠的'地方上學，媽媽總會騰出時間在周末的時候來接我放學。她總是不放心我一個人。雖然我總對媽媽說：“媽，我已經長大了，不用你來接了，這么遠，好累哦！”有事，我會表現出不耐煩的樣子，但媽媽總是堅持。我的同學總是用羨慕的眼光看著我，他們都說我媽媽對我很好。每當這個時候，我就想綻開的花朵，那樣自豪，那樣“得意”。被媽媽的一舉一動所感動，好幸福、好甜蜜。那種感覺比吃了蜂蜜還甜。

　　成長的滋味苦苦的。從小我就比較遲鈍，理解總要慢幾拍，不會活學活用。可是媽媽又是個急性子的人。所以被打、被罵是家常便飯了。一次。媽媽教我做一道數學題，在一番周折下，我終于勉強做的來。后來，媽媽給我變了一下形，頓時，我就傻眼了。在那磨了很久也下不了筆。這可把媽媽氣炸了，順手就是一掌，打得我屁股開花。當時，我泣不成聲，心里好恨她，現在想起來也有點氣。我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊！

　　小時候的無知轉眼變成了現在的聽話、懂事。在成長的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點小小的成就吧！我的調味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經歷風雨，哪來彩虹”這句話，現在想起還真的不錯。我會讓我的調味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩。

　　成長的滋味就想一個調味瓶，開啟了我稚嫩的心靈。

　　成長的滋味作文 2

　　時間流逝，歲月磨擦，我已擁有許多美好的品質。發現自已已經學會將心比心，體諒他人了。

　　十二歲的我已經長大，脫去了幼稚這層皮，思維逐漸清晰，敏捷。不會為普通的玩具與父母鬧得死去活來，不會像往年一樣買鞭炮而浪費金錢，因為我已懂得每一分錢的來之不易。不會因為雞毛蒜皮的小事和同學大打出手。生活用酸甜苦辣來磨練我的成長，但是時而酸，時而甜，時而苦，這也許是成長的滋味吧。

　　生活中我逐漸會關心朋友，家人，老師，同學。當同學打架時，我會第一個沖上去勸架，每當成功時，獲得他人的一句感謝的話語，總感覺酸溜溜的。回想起以前老是起哄，總感覺怪難為情的。這難道是成長的.滋味嗎？——酸酸的！家中當爺爺奶奶提出要看七十二家房客是，我會不假思索地將遙控器讓給他們。聽到他們美美的一句感謝時，心中甜甜的。回想起以前為了一部可有可無的動畫片與爺爺奶奶爭個你死我活，真不應該！難道這就是成長的滋味——甜甜的！

　　在學校考試中取得不理想的成績時，總會使我喪失進步的信息，不過堅強的人格幫助我頂過大風大浪，雖是艱苦，但也熬了過去。成績逐步回升。這難道也是成長的滋味——苦苦的！成長一路有酸有甜還有苦，這難道就是成長的滋味？

　　成長的滋味作文 3

　　成長是千姿百態，豐富多彩的。就像一棵小苗長成大樹，有陽光雨露，也有風吹雨打，有歡樂甜美，也有困惑痛苦。11 歲的我，長大了，一個娃娃和鄰居大打出手，如今的我早已對一切流露出不屑。

　　小時候的我，像一個瘋丫頭，四處奔跑。捉迷藏被別人捉住時，總會發出一陣陣銀鈴般的笑聲。那種笑，是發自內心的。11 歲的我，不會再編織美麗的夢。因為所有的夢，所有美好的回憶，都被巨石般的作業和分數重重的壓住了。周末，那原本屬于我的天地，卻被輔導班與大量的作業所代替。那些作業如一張大網把我套住。我很想反抗，卻無力反抗，因為我知道，今天的努力去換來的是美好的未來，黑暗換來的是光明，而未來就在眼前。

　　期末考試結束了，我考了年級第4名，這與我先前的成績有著天壤之別。我像豐收的農民一樣高興，爸爸媽媽也舒展了往日緊鎖的眉頭，露出了欣慰的`笑容。我如一位登山者一樣喜悅，因為努力之后登上山頂，收獲了無邊的好風景。也許途中會抱怨，也許想要放棄，但最終會覺得一切都是值得的。

　　即將步入十二歲的我，不會再抱怨，也不會反抗，而是很努力的去學習。不會逃課去玩，也不會因為想不出題目而把本子撕碎。如今我的生活中，彌漫著學習的氣息，此時我是愉快的。我知道“春種一粒粟，秋收萬顆子”的道理。以后，我將用自信去面對生活，用愉快去體驗生活，用期待去迎接生活。也許，隨著年齡的增長，我會領悟更多，成熟更多……

　　成長的滋味作文 4

　　成長是人都必須經歷的，可是成長的滋味每個人的都不同，可以是酸、甜、苦辣。

　　成長的滋味可以是酸的。這次期中考試，我考得很差，看試卷上那大大的、紅紅的刺眼的80分時讓我感覺臉上火燒火燎，可是，當同學問起，我考多少分時，我卻要強顏歡笑著和她說，我考得肯定比你差，你每次考得那么好可誰又知道在我心里一滴滴眼淚正伴隨著那僵硬的笑容落下來。又有誰知我心中的悲痛，即使時間會漸漸磨平它，那種深深的無力依然印在我心中，永遠不會忘記。

　　檬茶甜中帶酸、酸中帶甜，似乎也像成長中的成功與失敗，不管是成功還是失敗過程永遠是辛苦的。其實我認為成功、失敗，都是一樣，最后都是甜的。甜！我認為甜就是幫媽媽干活媽媽夸我。記得有一天晚上妹妹特別吵一直在哭，媽媽看到妹妹哭得這么厲害，沒有辦法才叫我幫她洗衣服，那時我覺得很好玩，心想媽媽每天洗衣服都一直在玩水，心里特別興奮，直到我洗完之后媽媽開心的笑著對我說“大寶真乖能幫媽媽分擔家務了”，這時我的心里比吃了蜜還甜。第二天早上我翻了一下身，身上到處都疼的不行，這時我才明白做家務這么苦。

　　我體會到了成長的滋味是奇妙的，是苦的`，是甜的……在我們的童年中給予了我們許許多多的高興、悲傷與痛苦，每一次都讓我們明白了一個深刻的道理。

　　成長的滋味作文 5

　　雞蛋從外打破是摧毀，從內打破是成長。

　　其實每個人都像是一只小雞，年幼的我們總是受到蛋殼的保護，風里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬能的，在成長過程中，時間滋養著我們長大，蛋殼則是亙古不變的，于是我們開始突破蛋殼。

　　痛苦的初三啊，時間還是帶領它來到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫，卻也不亞于時間這把殺豬刀。開學短短兩月，磨人的理科無止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路，天天和我玩捉迷藏的相似三角形，以及眾多原子團和化合價，每天都愁得讓人頭禿。

　　為了弄懂它們沒日沒夜的熬，卻也是自損八百。爸媽又花了大價錢給我請輔導老師，一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯，可分數就是雷打不動，這意味著我很難上一個好的高中，無處可去。面對這些問題，我終于開始暗自著急，每天對著不會的題死磕，花休息時間背書。我開始制定計劃表，我不再沒心沒肺，擺正了學習的態度，我意識到我在成長，只是這其中的'滋味實在讓人不好受。

　　煩惱每天都縈繞在我身旁，就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂的陪伴，每天的晚自習就是我快樂的源泉。共同解題，齊頭并進，看著同學們同樣會對自己不會的題撓頭，就忍不住歡笑，當同他們解開難題恍然大悟時，也會忍不住歡笑。我的成長不再是孤獨的，不再是一個人埋頭苦干卻自損八百，也不是空有一腔熱血，卻只是個孤軍。在相同的時間里，在相同的地點里，我們解著相同的題。同樣會為之絞盡腦汁，最終披荊斬棘，在歡樂中成長。

　　成長多滋味，有愁也多樂。

　　成長的滋味作文 6

　　雨后的林子里，春筍開始拔節，他們訴說著成長的痛苦與艱辛；和煦的暖風下，映日的荷花舒展開來，它們敘述著成長的興奮與幸福。提到成長一詞，就好像一不小心闖入了心靈的廚房，打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一同涌上心頭。

　　童年已經成為我們口中常常議起的過往，歡聲笑語也徒然銷匿了，眼前的是滿黑板數學公式、滿試卷閱讀理解、滿腦子之乎者也。復習到深夜，眼皮撐不開了，卻依舊口含著苦咖啡，直一直身板，伴隨著骨頭的叫喚聲揮動著沉重的筆尖，手有些發麻，胳膊有些酸痛。揉一揉眼睛，搖一搖手臂，一大堆的卷子和書正追著你跑路呢，怎敢倒在軟軟的床上，讓自己奢侈地暢快睡去。真好似夢里的.幽靈世界，感覺再也求不到一個可以避避風浪的棲息之所。知識的瓊漿滋養著年輕的心靈，飛翔的翅膀有時要穿過旅途上的寒霜。成長的滋味有些青澀，還未結果，卻比苦咖啡更耐人尋味。一陣荷香，又一陣微風，青青的荷葉展露著自己的碧綠。偶然吹來的狂風，撕咬著剛剛鉆出綠波的粉嫩的荷花，似乎要摧折它。

　　巴爾扎克說過“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋落，荒蕪不了整個春天。人生要盡力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。

　　成長，也不盡是青澀與痛苦，也有溫馨與甜蜜。春暖花會開！如果你曾經歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么春天一定不會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿園。

　　經過上百夜的奮斗，我聞到了苦咖啡那淡淡的醇香，還算是個特殊的際遇吧，成功的驚喜讓我一次次意識到成長的興奮與幸福。苦盡，往往尾隨的是甘來。我終于還是從一個不起眼的中考分數攀爬到半山腰了，雖然會弄臟衣服、磨破手臂，但是朝上望望，還是挺欣慰的。夏風吹來了，雨后含苞待放的荷花開了，嫩嫩的，紅紅的，還飄散著一縷一縷的清香。

　　微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去壯觀；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去雄渾。人生如果僅去求得波平浪靜的一帆風順，生命也就失去了堅韌的的意義。成長過程中如果缺少了苦澀與辛辣，就如同戲劇沒有沖突與波瀾，令人索然寡味；如同高山沒有了山峰和山谷，那還能稱得上俊俏和雄偉嗎？

　　成長的滋味，酸、甜、苦、辣、咸渾成了一道豐美的饕餮盛宴，讓我們每個人去仔細品嘗吧。經過礫石的磨難，拔節的春筍一定能長成凌云翠竹，欣賞到白云藍天的秀麗。雨后的荷，也能欣賞到彩虹的燦爛。

　　成長的滋味作文 7

　　一個小小的粗心大意，引起媽媽的大發雷霆。考試時，我把一萬看成一千，一開始，我錯了，媽媽原諒我，但是訂正完了，還是錯誤，媽媽叫我仔細的再看一遍，我還是沒看到。媽媽突然像一只母老虎，破口大罵，罵得我震耳欲聾，當時我的頭腦一片空白，只想趕快逃離老虎的追殺。我苦苦哀求著媽媽，再給我一次機會，媽媽終于答應放我一馬。

　　爸爸媽媽！我會更努力，不會再讓您罵得面紅耳赤，心臟快要爆炸；我也不會哭得淚如雨下，因為我會慢慢長大，知道爸媽的辛苦和偉大。

　　在成長的過程中，我從備受呵護的幼苗，茁壯成頂天立地的大樹；在成長的'過程中，我從不起眼的毛毛蟲，蛻變成美麗的蝴蝶。走在成長的路上，我更嘗盡了酸、甜、苦、辣。量身高時，發現我還是比別人矮，被同學取笑一番，我鼻頭一酸————哭了。

　　家里多添一個成員—妹妹，我害怕爸媽對我的愛被妹妹搶走了，但爸媽仍把我捧在手心呵護著，我心中暖暖的———甜了。升上高年級，課程愈來愈難，跟不上的無力感，把我壓的喘不過氣來，我眉頭一皺———苦了。自從有了妹妹，每次和她起爭執，總被大家嘲笑我長不大，我心頭一顫———辣了。

　　成長的滋味，五味雜陳，需要細細去品味，我愛這滋味，它們使我的成長路程更加多采多姿。

　　成長的滋味作文 8

　　每個人都會經歷一個與眾不同的暑假生活，而其中也會包含許多像油鹽醬醋似的味道——酸、甜、苦、辣、咸。下面，就讓我來說說暑假生活中我所經歷的酸、甜、苦、辣、咸吧！

　　記得上個星期，我在房間認真寫作業，弟弟這個搗蛋鬼又來了，我立馬把所有課本以及鉛筆盒都藏在了書包里，可誰知，弟弟這次竟把主意打算在我的課外書上，他爬上桌子，隨手拿了一本作文書，一下給撕掉了五六頁那可是我最喜歡的一本作文書啊！于是，我朝弟弟大吼一聲，弟弟嚇呆了，急忙跑開了，可又看著那本被撕壞的書，心里像吃了檸檬一樣酸。

　　甜！這不，剛上完輔導班回來便見門上貼著一張紙，上面寫著：今天，我和你爸爸和弟弟去姥姥家，不回來吃飯了，鍋里有飯，然后自己炒點兒菜，聽話！

　　什么？媽媽又不回來了，我炒點什么菜好呢？回頭一看，對，就是它了——土豆。

　　我先將土豆洗干凈，然后刮了皮，最后就是將它擦成土豆絲，雖然擦的手腕都疼了，可吃著自己炒出來的土豆絲，好似吃了一塊蜜糖，心里美滋滋的。

　　苦！前幾天，弟弟來到我家，我們一起坐在沙發上看電視，我要看“快樂大本營，”弟弟偏要看“鎧甲勇士，”我不讓他看，他偏要看，還打了我，竟自己哭了起來，害我被媽媽臭罵一頓，我真是跳進黃河也洗不清了，嗚嗚……頓時，我像吃了苦瓜一樣。

　　辣！下午我出去玩時，小伙伴們要比賽跑步，誰誰是后三個人，就會被監視著“補考”。我平時最怕體育考試了，該怎么辦呢？不管了，為了不丟臉，只有沖了。結果，我跑了倒數第三，我的`臉像辣椒一樣，“刷”的紅了下來，慚愧的低下了頭。

　　咸！跑步沒及格，當然要“補考”啦，我哪還閑（咸）的住，抓緊時間訓練吧！“哎呦，累死我了……”

　　人生中也難免會遇到種種滋味，一旦遇到時，我們一定不要回避，要大膽迎上去，勇敢面對！

　　成長的滋味作文 9

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周，陽光照……”在優美動聽的旋律中，我細細地品嘗著成長的滋味。

　　甜

　　六歲那年，有一天，我放學回到家里，看看冷冷清清的鍋，再看看逐漸西斜的太陽，心中突然冒出一個念頭：我也來試著燒一頓飯，給爸媽一個驚喜！可對于毫無燒飯經驗的我來說，這似乎有點困難。無奈之下，我只能去求助鄰居嬸嬸。問明了燒飯的過程后，在鄰居嬸嬸驚訝的目光中，我回到了家，開始實施我“偉大”的計劃。終于，在爸媽踏進家門的前一刻，我完成了這第一次嘗試。飯桌上，爸媽吃著那難吃的飯菜，臉上卻始終掛著笑容。我來回瞧著他們，飯菜的滋味也許不怎么可口，但吃在爸媽的嘴里卻是香甜的，我的心里也是甜甜的。

　　原來，成長的滋味是甜的！

　　酸

　　上學了，我學會了寫日記，把我的好心情、壞心情、我的小秘密全都藏進了日記本里。我在日記中收藏著自己的成長足跡，自以為那些最隱秘的心事，將是我長大后最美好的回憶。可是，有一天，我推開房門，卻發現媽媽正翻著我的日記本。“媽媽，你怎么可以偷看我的日記？那是我的秘密！”我拼命忍住眼淚，大聲責問媽媽。“怎么，你才多大？你的日記我都不能看？別忘了，你是我生的姑娘。”媽媽的回答讓我的鼻子酸酸的，心里也酸酸的。從此后，我再也不寫日記了。

　　唉，成長的滋味，還有點酸！

　　苦

　　去年秋季的'一個下午，我獨自在教室里做作業，一陣突如其來的風吹破了窗子上的一塊玻璃。我看著那未關的窗，連忙跑過去把它關上，這時吃完飯的同學們陸續回到了教室。上課了，班主任老師走進了教室，也發現了那塊玻璃。“誰打破的？”老師大聲的責問聲，回蕩在教室。沉默中，老師和同學們的眼光都慢慢地移到我的身上。可是，不善言辭的我又怎么能說清楚呢？看著周圍懷疑的眼光，我的心里苦苦的。

　　呵呵，成長的滋味，有點苦！

　　樂曲已接近尾聲。可是，成長的滋味到底如何？我無法用一個詞語來形容。也許成長的滋味就如喝水，有人用金杯，有人用銀杯，但真正饑渴的人，即使用雙手捧水喝，也能嘗出水的清冽甘甜。

　　細細品嘗吧，每個人的成長定然都會有自己獨特的滋味……

　　成長的滋味作文 10

　　有一段時間，我們班上流行著一種繪畫工具——馬克筆，那筆畫出來的顏色十分好看，我十分喜歡。一回到家，我就一直跟在媽媽身后，當她的“跟屁蟲”，大人們果然有一種“讀心術”，立馬讀出了我的心思，轉過身來便問：“快點說吧，有什么事情，別成天地跟著我了。”我扭扭捏捏地說：“我……我想要一盒48色的馬克筆，行嗎？”我焦急地等待著媽媽的回答，但回答卻不如我意。“要48色的干嘛，36色的就行了，你自已考慮考慮吧。”我無法反駁，只好去找爸爸，看看能不能走通。

　　我垂頭喪氣地來到老爸面前，帶著祈求的語氣說道：“老爸！我想要一盒48色的馬克筆，但老媽只給我買36色的，你看你能不能給我買？”老爸的.回答，讓我我知道“此路不通！”他說：“你還想要48色？36色就不錯了，依我看呀12色的就行。”我十分失落，心里想：48色和36色不就差著幾十塊錢嗎？他們怎么這么摳呀？平時不那么小氣的呀。我越想就越生氣，回到房間，將門“彭”地一聲關了起來。此時覺得看什么都不順眼，天空烏云密布，花兒也耷拉著腦袋，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，叫的我十分鬧心。

　　“要不女兒，你看臥室的衣服還沒有疊，去疊一下干勞動來賺錢吧。”我為了買到我心愛的馬克筆，不惜一切代價，走進了爸媽的臥室，不情愿地疊了起來，疊著疊著，我發現媽媽最底下的一件衣服的口袋里有一個硬邦邦的東西，是什么呀，藏得那么緊？我拿出來一看，是一個小本本，上面畫著一些可愛艷麗的圖案，我翻看了幾頁，原來是媽媽記賬的本子，媽媽有個愛記賬的習慣，每次都要把買了什么，買的時間記得清清楚楚，我一頁頁地看，發現除了正常水電開銷以外，其它的錢都是用在我的身上：買一條裙子，買一輛自行車，買一雙鞋子……這就奇了怪了，那些開銷怎么都是用在我的身上，媽媽自己為什么不買呢？我一直翻呀翻呀直到翻到了最后一頁，看到了這樣的兩行字：

　　1、打算給自己買一個包包560元；

　　2、打算給女兒買一盒48色的馬克筆。

　　可是我清清楚楚地看到，媽媽把她的計劃輕輕地劃掉了，那可是媽媽最喜歡的包包，她平時眼光很挑剔的，不要這不愛那的。但那個包包不一樣，那是媽媽一眼就相中的了，但那天錢沒帶夠就沒有買了。看到那淡淡的筆跡我不禁鼻子一酸，仔細地回憶了一下我剛才的舉動，是有點兒過頭了。我反思了一下主動去和媽媽說：“媽媽剛才我不應該去‘嘭’地關門，你要是喜歡你那包包你就去買吧，我不要馬克筆了。”媽媽欣慰地笑著說：“我兩個都買，你呀，長大了。”在媽媽欣慰地笑眼里，我看見了我的影子。

　　這或許就是成長的滋味吧，就在那猝不及防的瞬間，但我知道，也就是這一瞬間我已經悄然長大。

　　成長的滋味作文 11

　　有一次我看到媽媽買回一堆零食，我和弟弟都津津有味的吃了起來，吃到最后就剩下一個了，我和弟弟不知道怎么分了？

　　弟弟提議說要分給媽媽，我拿著面包去給媽媽。問她吃不吃？媽媽笑著說：“我不吃，你們去吃吧！”我沒多想，把面包給弟弟說：“媽媽說她不愛吃。”弟弟狠狠地瞪了我一眼并把我推到房間門前，讓我朝門縫里看。

　　我從門縫里看到了媽媽疲憊的樣子，我頓時鼻子一酸。我拿著面包給了媽媽說：“我也吃不下了，你吃吧”那時，我覺得我長大了。這就是我成長中的酸滋味。

　　成長中還有許多酸甜苦辣的`滋味，但我都會欣然接受，用心體會！

　　成長的滋味作文 12

　　站在芳華的邊緣，我回憶幼年的點點滴滴、生長的腳步，雖然那本回憶的相冊現已被塵封許久，但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱約的香氣……對！便是美好的味道！所以，我開端翻閱它，追溯幼年。

　　幼時是甜膩膩的。

　　記住我小時候最喜愛聽爸爸講故事。其實一切覺得自己是公主的女孩都是美好的，由于她們總有父親堅實的臂膀保護著，才會有這小小的幻想。或許由于我從小開端練習舞蹈，我也是這樣的一個喜愛幻想的女孩。

　　由于我總喜愛“不切實際”，所以我的幼年是夢幻的。高枕無憂地在爸爸媽媽的懷抱下笑，沒有壓力地只去做想做的事便是。

　　爸爸媽媽對我幼年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒，而我的多才多藝是他們的欣喜。我就這樣在美好洋溢的家庭中漸漸生長，每天都像甜甜的奶油蛋糕。

　　兒時是酸酸甜甜的。

　　后來，媽媽給我買了新書包，我懵懵懂懂地踏進了校園的大門。由于我從小養成的性格靈巧，在校園里也很受教師欣賞。但我開端懂得什么叫不開心。

　　那是在一次數學考試后。我從上小學以來，數學考試次次拿一百分，但便是那次，我看到試卷上的分數整個人都傻了——94分！？這對那時的我來說猶如晴天霹靂，我不敢告訴任何人，回到家我仍是故作鎮定，不敢把試卷給爸爸媽媽看。可媽媽卻在這時問了我一句：“考試分數知道了么？是不是又要受表揚了啊！”我聽了這話，下意識地說：“沒，沒發呢……”媽媽也沒多心，就沒再提了。就在第二天，媽媽氣憤地質問我：“考卷昨日就發了。為什么要騙我！我今天碰見你們教師了，她說這次考欠好不要緊，讓我別罵你……”我一下就哭了，從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對我說：“成績怎么樣我不會怪你，你現已努力地學了，偶然失誤也是有的，但我不容許你詐騙我！……”

　　人長大了，煩惱也開端多了。我嘗到了生長道路上不同的味道。

　　芳華是味道稠濁的。

　　上了中學后，包袱明顯重了許多，而人也明理了，所以就更要承擔起歸于自己的責任，有義務少讓爸爸媽媽操心。

　　校園韶光仍舊純真，甜甜的'；學業壓力更大了，辣辣的；需求處理的人際關系復雜了，酸酸的；能依靠爸爸媽媽的少了，要為自己擔當的多了，咸咸的；……

　　或許生長便是一個空杯子，我們放進什么，就能品味什么樣的美好，酸甜苦辣自知；或許生長便是一首樂曲，我們把心靈的音符和勞動的旋律，填進五線譜，令人向往的生長道路便是一段天籟之音。

　　成長的滋味作文 13

　　小時候我總是站在窗邊，呆呆地看著大燕飛去，喃喃的說著：“好想長大啊！”后來，我在這個五彩斑斕的世界里成長著，經歷著，渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然，都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么，成長是什么滋味泥？

　　成長的滋味復雜多樣。有人說，成長的滋味是甜甜的，因為成長是美麗的，猶如含苞待放的花朵；有人說，成長的滋味有些悲傷，因為成長是酸楚的，失敗是成功之母，要收獲成功就要面臨失敗。

　　我絞盡腦汁地想著，突然醒悟：成長的滋味，是難以言說的，而我認為成長是充滿收獲的。

　　人們常說：“一分耕耘一分收獲。”我想，這是對的，但前提是學會放棄。比如放棄自己的.玩耍時間。

　　那是一個下著綿綿細雨的雨天。我一如既往地來到學校，看到了一則通知：所有學生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防，我在學校雖然按時完成作業，但是卻沒有認真復習。

　　于是，我別無他法，無可奈何地進行了緊張的復習階段。白天，我早早來到學校；傍晚回去已過八點。吃飯、寫作業，然后是復習。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天，早已不復存在，留給我的是無盡的回憶和如今復習的讀書聲。我的心情無法言說，有抑制不住的緊張，也有希望考試快點結束的期待。

　　終于考試結束了，功夫不負有心人，我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動，高興和滿意。

　　也許你曾付出許多汗水，卻沒有得到收獲。不要心急，快樂的日子將會來臨。成長中的困難，我們無法預測；生活中的意外，我們無法得知。但是我們可以去戰勝、去打敗它！在抗過后，感受成長的滋味！

　　成長的滋味作文 14

　　那是個穿著淺藍色嶄新制服的小女孩，膽怯的抓著媽媽的手，緊緊依偎在母親身邊，但那眼卻東望西望，似乎急著熟悉這陌生環境，只不過心中的懼怕將那熱情澆的搖曳閃爍，也淋得那女孩不敢輕舉妄動。待講解完畢后，終于是認識同學的時間，或許是原生的探索沖動，女孩一使勁地掙脫媽媽的手，雀躍奔向人群玩耍嬉鬧。但當她一回頭，媽媽慈愛溫煦的笑容不在，徒留著一地的空曠；掌心殘留的溫暖也一絲絲散去，她看著門口發楞也嚎啕大哭了起來。那是幼兒園的我，第一次──我發覺我是如此的依賴，如此的依賴。

　　在求學路途上一路走來，時而順利時而顛簸，就像浪起浪跌、時而平靜時而狂嘯的大海似的，我就像那漁船──載浮載沉──甚至翻船；挫折失敗如長了翅膀的利刃般，迅速筆直的向我沖來，我毫無防備難以招架，而至遍體鱗傷。終于，我投降了，取代樂觀天性的是消極的自己看輕。如那船長每次出航等待眼前的總是狂風驟雨，時間久了，脾氣溫和的船長也會轉而暴躁不耐，甚至是怨天尤人，好似全世界他最倒霉。朦朧中，我一轉身，正對著的竟是那船長兇惡不悅的臉孔；我嚇得跌坐地上，才發現那是我的影子，上頭卻刻著貪婪兩字，如此清楚，也亮得我睜不開雙眼，只能用手遮著。

　　升上了高中，因就學地點的改變，我也搬至了宿舍。但記憶中那淚眼汪汪的小女孩戀家的背影卻時常映在心頭上，提醒著、深化著我的留戀。或許是因為逐漸成長，心智思想也漸為成熟：我懂得珍惜、懂得了解。我慶幸我活著，我也慶幸我能發現。或許學業不甚順利，但若因那碎石而怯步，因那碎石而遺漏忽略沿途的風景，我想，這才更是得不償失。一路上，學習著堅強，也嘗試著發現這世界上更個美麗的奇跡，并驚呼著當中的奧秘，驕傲著自己的'用心。

　　像看一朵花，往那花心探去，那奧秘像是直往宇宙般令人驚奇，或許我們更可以說：花是宇宙，而宇宙何嘗不也是朵花嗎？綻放與凋零，貫徹著宇宙的生命循環，若仔細一瞧，卻也看到了生命價值的寬闊。再者，不論鮮研艷麗或是柔和清爽的花朵，仍具生命的創造與死亡，終其一生，或許短暫，但她們卻享受著那綻放的快感那徜徉花香的暢快；萬物，是如此懂得珍惜。

　　依稀中，我看見那因歲月而猖狂的皺紋滿布船長蒼老的面容，但卻也顯得沉穩。在霧里，船上下起伏，使得我看得模糊，但我卻清楚的看見那船長笑著，那灑脫自信的笑容與那凝視天際灼炙的眼神……

　　成長的滋味作文 15

　　“你打鼓打得這么差，不學算了！”架子鼓老師訓斥道。

　　下課后，我失落地邁著沉重的步伐，走在了通往家的小徑上。我覺得今天的小路異常硌腳，兩腳非常得沉重，跟掛了兩個2噸重的大鐵球一般。

　　走著走著，我踩到了一塊小石頭，便把它往前一扔。當我抬起頭看小石子在哪的時候，發現了一張孤獨的報紙正躺在一張長椅上。我便上前去，拿起了那張報紙，我邊走路邊看起了報紙，我看到了這樣的畫面：

　　一只小鳥正躺在一個鳥窩里，不時跳一跳，扇動翅膀，準備起飛。但它飛不起來。它就一直嘗試，一直嘗試。正當我認為它準備放棄的時候，它翅飛起來了。

　　這讓我羞愧難當；一只小鳥都能有這樣頑強的.毅力，我又談何而能放棄呢？于是，我便每天練起架子鼓來，在家練，用鉛筆盒，空的礦泉水瓶等發出聲響的東西；在學校，就等下課后，在教室里練動作和節奏。

　　幾天后，我已經從一級鼓手升到二鼓手了。老師問我：“王傳宇，你怎么進步這些大呀？”

　　“因為我每天都在練習呀！”

　　老師不好意思地笑了笑。

　　一句訓斥，一幅海報，一個信念，創造了成功。失敗乃成功之母，但是，如果想把失敗變成成功，需要的就是堅持。

　　成長的滋味作文 16

　　酸甜苦辣……種種滋味，將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活，刻入了我的人生。

　　春風和煦地吹著臉頰，萬物復蘇，我也開始了新的人生旅程。

　　一年級，媽媽送我進了電子培訓班，我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切，不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習。"老師說完，同學們的手靈活地在琴鍵上游走，彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍。看著老師失望的眼神，不安、沮喪、難過……一起涌上心頭，我的鼻子酸酸的。

　　成長的滋味是酸酸的。

　　窗外，艷陽高照，蟬兒在"知了，知了"地聒噪著。

　　我皺著眉頭，看著老師布置的指法作業，想起課堂上老師嚴厲的眼神……"秦熙茹，手不是這樣放的，你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎？""我……"霎時，全班同學的目光齊刷刷地射向我，我的臉火辣辣地燙。

　　成長的滋味是辣的'。

　　北風呼呼地吹著，如刀割著我的臉龐。

　　走在學琴的路上，想著老師讓我平時要做的指法練習。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍，一遍又一遍，枯燥乏味的練習讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間，忍著眼淚咬牙練習，漸漸地，手指從生疏到熟悉……

　　成長的滋味是苦的。

　　金黃的秋天，是收獲的季節，我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。

　　"1155665……"聯歡會上，一曲歡快的《小星星》，一個個調皮的音符從我的指尖流出，在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。

　　酸、辣、苦、甜……構成了一部美麗的成長史，見證著我成長中的感受和蛻變。

　　成長的滋味作文 17

　　上著枯燥無味的課，少年抬著頭看向窗外，想著自己的未來。

　　還記得小時候，自己總想著當個醫生救死扶傷，當然這也是受周圍親戚們影響。越長越大，發現自己開始變得迷茫，你說當個學霸吧，又沒有那個實力，那當個學渣，又沒有完完全全當個徹底。成績不好也不差的中等人士真的好容易迷茫，越長越大的少年，慢慢的變得不知所措。

　　你的未來是怎樣的？這個問題把我問住了，也許小時候能回答出來，但現在……嘿，回答不出來了。我將去往何方？今后的.道路是怎樣的？這些問題我都想過。有了個夢想吧，說出來，大人總會說：“都這個年頭了，學習才是唯一出路，你要那些沒有用的干嘛。”所以心中一但有了一個想法，我總是不會說出去的，因為害怕家人不支持。但媽媽是支持的，那家中的老人呢？他們會說：“閑的慌，學了這些能有什么用，夢想值多少錢啊，還是學習吧！”這樣的不理解，不支持，受的多了，自然也就什么也憋在心里不說出來了。

　　自此我才開始越來越迷茫，更不知道，學該干些什么。家里與學校，疲憊與開心變換偽裝。遭受了委屈，眼淚可會說：“她可真奇怪，手上劃破那么大的傷口，她沒哭，可受了大點委屈卻哭得唏哩嘩啦，真搞不懂。”在這如同煉獄的人世間，她可不知學習才是衡量一個人唯一的標準。正是這，也讓無數人失去了自己的心之所想。

　　少年的初中，青年時代是漸漸迷茫的，人們總說：“珍惜當下，知足常樂”。可他們卻不知，一群惡魔將那夢想的氣球一次又一次的扎破，嘴上卻說著：人要有夢想，有目標。

　　頭上的留海遮住了少年的臉龐，如何才能看到未來呢，這時淚水劃過少年的臉龐，這些也許是成長帶來的滋味吧！

　　成長有苦有甜，少年也會不顧別的眼光去完成自己的心之所想，如同一只獅子，不用在意外人的看法，凡事要用自己的眼睛看，不像這樣一群人他們不看世界，只是聽別人說。用自己的眼睛看，自然就多了些想法，有了目標，不再迷茫。少年也會繼續努力，奔向自己的光！

　　成長總是要付出代價的，是失去、跌倒、孤獨、亦或是迷茫……

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