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成長(zhǎng)因你而精彩作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)因你而精彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 1
你是我的玫瑰，你是我的花，沒(méi)有你，我的夢(mèng)也不會(huì)飛翔。
——題記
你是一陣悠悠飄來(lái)的春風(fēng)，悄然帶走了我的心。你是一縷明媚的陽(yáng)光，融化我心間的冰涼。你是一支蠟燭，使我黑暗的心變的明朗。你是一種營(yíng)養(yǎng)，讓我精神強(qiáng)壯。你是一壺銘茶，讓我回味無(wú)窮……
還記得我們第一次相識(shí)？那是在我年幼得非常的時(shí)候，從那一天開(kāi)始我就無(wú)可就藥的迷戀上了你。你在我面前展現(xiàn)的英勇雄姿，我如今還記憶猶新！
還記得我們?cè)谂P室里？你上知天文，下曉地理，通古博今，知曉中外，當(dāng)你給我講述的一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的`故事、你滔滔不絕發(fā)表的獨(dú)特看法總使我懂得了很多、很多……
在我記憶中，你帶給我的總是快樂(lè)。你的胸襟比海更加寬廣，也讓我不再是一個(gè)很不懂事的任性嬌嬌女，如果沒(méi)有你，我的一生也會(huì)變得庸碌、變得黯淡無(wú)光。
生活里沒(méi)有你，就好象世界沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有你，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我總纏著你帶我一起飛翔，你總是告訴我“你總長(zhǎng)出自己的翅膀”……
啊，我不能失去你！我的成長(zhǎng)因你而精彩。因?yàn)槲乙褠?ài)上了你——書(shū)！
成長(zhǎng)因你而精彩作文 2
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
——題記
在我們家剛引進(jìn)電腦時(shí)，我們?nèi)叶际浅錆M了期待，剛好學(xué)校也有微機(jī)課，老師教我們打字，同學(xué)之間也因家里有電腦而更加方便：作業(yè)沒(méi)記好，沒(méi)關(guān)系，網(wǎng)上一傳簡(jiǎn)訊，就收到好幾條回復(fù)。
說(shuō)起來(lái)，以前，我還對(duì)上網(wǎng)懵懵懂懂，在身邊幾個(gè)“損友”的鼓動(dòng)下，伸了我人生的第一個(gè)QQ號(hào)，剛開(kāi)始只是玩玩上面的小游戲，很同學(xué)朋友之間聊聊天。可是，漸漸地，我開(kāi)始和一些“友好的陌生人”聊上了天，一天一天，一日一日，我并沒(méi)有相膩，反而覺(jué)得在這個(gè)“虛擬世界”交五湖四海朋友很有趣。漸漸地，我上課總是走神，成績(jī)下滑了。
那天，我正在網(wǎng)上和好友聊天，父親進(jìn)來(lái)了，一抬頭，他看見(jiàn)了，他皺著眉，平常對(duì)我喜笑顏開(kāi)的面龐，如今卻是陰沉沉的，“你在干嘛？”“啊？……哦！跟網(wǎng)上朋友聊聊天。”他眉頭更皺了，像擰成了一串麻花。“趕緊學(xué)習(xí)去”“等等，爸，我說(shuō)個(gè)拜拜。”“你知道自己的成績(jī)下降了多少嗎？把這些亂七八糟的人都給我刪了，以后不準(zhǔn)給我上網(wǎng)瞎聊。”“憑什么？我不愿意。”“給我刪。”他朝我的'吼了一聲，我嚇得身子一顫，我知道爸爸是真的生氣了。可是，憑什么，我突然有點(diǎn)責(zé)怪起父親的不通情達(dá)理。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我強(qiáng)頂著紅紅的眼眶，把這些我視為知心好友一個(gè)一個(gè)慢慢地刪掉……等我回神的時(shí)候，爸爸不知何時(shí)已走了。
爸，當(dāng)時(shí)我真是恨死你了！直到我有次半夜起來(lái)去廚房喝水，聽(tīng)到您和媽媽的談話，“我這不是怕網(wǎng)上人文復(fù)雜，怕她被人騙嗎？”我今天才明白了什么是父愛(ài)如山，當(dāng)我的眼光僅在眼前的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他已幫我展望未來(lái)，想到這，我不禁淚流滿面……
成長(zhǎng)因你而精彩作文 3
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有一個(gè)人或一件事，而讓你的生活充滿趣味吧。
在我的生活中都是它的出現(xiàn)，才讓我在成長(zhǎng)過(guò)程中更加精彩。
要說(shuō)它，還得從那時(shí)說(shuō)起，那天走在路上，新鮮的空氣迎面撲來(lái)。使我們的心情變得格外舒暢，我走著走著，心里突然萌生出一個(gè)念頭，想養(yǎng)只小貓，于是我想到前幾天，我們村的人還來(lái)我家問(wèn)我們要不要貓，要是要的'話，便給我們捉來(lái)一只，我便立馬快步跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)："我們養(yǎng)只貓吧。"媽媽便用疑惑的眼光看著我說(shuō)："你沒(méi)事了吧，養(yǎng)貓干什么，還得喂它，還招蚊子，沒(méi)有一條好處。"我祈求著媽媽："我們養(yǎng)吧，你看小貓那么小，摸著還毛茸茸的，跟一個(gè)布娃娃一樣多可愛(ài)呀。""但你不是最怕蚊子還有跳蚤嗎？貓的身上尤其多，你就不怕跳到你身上？"媽媽對(duì)我說(shuō)到。我猶豫了一下，便又立馬對(duì)媽媽說(shuō)："沒(méi)事的，我可以堅(jiān)持住的，再說(shuō)了，只要我們按時(shí)給它噴藥，一般那些跳蚤都會(huì)毒死，或者跑走，根本不會(huì)一直在它的身上，終于經(jīng)過(guò)我的死纏爛打和那三寸不爛之舌，說(shuō)了半天，才總算把媽媽給說(shuō)服了。于是媽媽便說(shuō)讓我在家等一會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽便有些快步的走了回來(lái)，還沒(méi)等她說(shuō)，我便一下注意到了她手里那個(gè)毛茸茸的小東西，一把便把它抱了過(guò)來(lái)。我我慢慢的拿著它，仔細(xì)的看著它，黑色的毛摻雜著少許的白色，黑白相間，看著愛(ài)不釋手。在黑白相間的毛色中，一雙炯炯有神的大眼睛。注視著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)："你好，我的新主人。"我把它慢慢的放了下來(lái)，它便立馬生龍活虎地跑了起來(lái)，但是卻不吃東西，好像怕我給它吃中毒的東西似的，過(guò)了幾天后，它便漸漸的開(kāi)始吃了。我也每天都跟在它的旁邊，跟著它玩耍，漸漸的，我們家的人都開(kāi)始喜歡起了它，就這樣，它從那時(shí)起便一直陪著我，在我的成長(zhǎng)中增添了許多色彩，一直陪著我到現(xiàn)在。
成長(zhǎng)，因?yàn)橛心愣兊秘S富，因?yàn)橛心愣兊糜袠?lè)趣，因?yàn)橛心愣兊镁省?/p>
成長(zhǎng)因你而精彩作文 4
我倚在窗邊，看窗外景色流轉(zhuǎn)，飛快掠過(guò)的山巒，連綿起伏，像涌動(dòng)的墨綠色波浪，層層疊疊翻滾交織，不斷延展到天的盡頭。我抿唇凝視著遠(yuǎn)方，思緒的終點(diǎn)是那年你我的樂(lè)園……
風(fēng)和日麗的下午，陽(yáng)光那么美，像童年時(shí)代喜愛(ài)的透明糖紙，脆脆的，亮亮的。你輕輕牽著我的手，領(lǐng)我到了這個(gè)游樂(lè)設(shè)施齊全的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，老人在樹(shù)蔭下乘涼嘮嗑，活潑可愛(ài)的小孩子歡快奔跑。我炙熱的目光緊緊盯著眼前打鬧成群的孩子，漆黑的眸子里滿是掩飾不住的羨慕之情。我緊緊握著你的寬厚的大手，目光卻久久不曾離開(kāi)那群孩子。
你似是察覺(jué)到什么，慢慢蹲下身，笑著揉了揉我的頭：“去玩會(huì)吧！”我低著頭，并沒(méi)有出聲，被死死咬住的唇畔出賣了我內(nèi)心的緊張。你輕輕將我的身子扳向你，一手?jǐn)堉遥皇种钢矍坝螛?lè)設(shè)施，柔聲道：“想玩什么？”我微微抬起頭，緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子，掃視一圈，最后死死盯著一個(gè)“M”型的游戲設(shè)施不動(dòng)了。
你察覺(jué)到我的異樣，循著我的目光望去。蜿蜒起伏的`欄桿上小孩子們從這頭爬向那頭，中間高低不平，玩起來(lái)很是刺激。但若是失足從上面摔下來(lái)，后果不堪設(shè)想。你望著我著迷的樣子，輕笑一聲：“走吧，我?guī)闳ネ妫 庇谑悄懵氏绕鹕頎恐业氖殖沁呑呷ィ衣晕⑦t疑，最終還是跟了上去。
來(lái)到“M”字面前，我的心里像有十五個(gè)吊桶一般——七上八下的。你用手捏了捏我的手：“別怕，我會(huì)在下面保護(hù)你的！”你的話語(yǔ)像溫暖的春風(fēng)，輕易地便撫平了我內(nèi)心的不安。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，勇敢的跨出了第一步。接著，第二步，第三步……我欣喜地低頭看你，正好對(duì)上你那擔(dān)憂的神色。你的雙臂自然張開(kāi)，目光緊緊鎖住我的身影，一步一步跟在我的身后，生怕一個(gè)不當(dāng)心我會(huì)摔下去。看到我在低頭看你，你露出驕傲的神色，墨色的眼眸似在說(shuō)：“你真棒！”我低頭微笑，燦若夏花。
很快就來(lái)到了下坡的地方，我望著地面光滑的大理石，心中突然膽怯起來(lái)。“別怕，勇敢點(diǎn)！”你溫和的嗓音落入我的耳朵。我微微低頭，對(duì)上你堅(jiān)定的眼神。你依然是那副姿勢(shì)，儼然是老雞護(hù)小雞的樣子。我也不知是哪來(lái)的勇氣，竟頭腦一熱，直接從上面爬下來(lái)了，干凈利落。你快步來(lái)到我面前，寵溺地刮了一下我的鼻子：“真勇敢！”我盈盈地笑著，你也笑了，像盛夏最好的陽(yáng)光。
你總是這樣，在我緊張不安時(shí)，撫平我內(nèi)心的急躁；在我膽小懦弱時(shí)，給予我無(wú)限的勇氣。是你，讓我走出自我封閉的空間，帶我領(lǐng)略世界的美好，讓我知道，原來(lái)我已錯(cuò)過(guò)很多美好，失去很多歡笑！好在，你還在，還不晚！
這些年，朝看水東流，暮看日西沉。很多人，很多事都已物是人非。唯有你，唯有你和你的愛(ài)從未離開(kāi)，一直在我一回頭就能看到的地方。你的愛(ài)，像大海般深沉而寬廣，你那博大的胸懷便是我最安全的港灣！父親，謝謝你！我的成長(zhǎng)，因你而精彩！
成長(zhǎng)因你而精彩作文 5
奶奶是一個(gè)很講究的人，特別懂得生活的情趣。她的衣服不論新的還是舊的，總是干干凈凈，連補(bǔ)丁都一針一線細(xì)細(xì)縫好。下地干活，她會(huì)在池塘邊掬一捧水，理順了頭發(fā)，洗凈了臉龐。奶奶還特別喜愛(ài)花，什么玫瑰、月季、山茶，尤其喜愛(ài)梔子花。
小時(shí)候的我是調(diào)皮的。總把奶奶精心培育的花枝折下來(lái)，插在奶奶的頭上，拍著手，說(shuō)奶奶是世上最美的人。奶奶從不生氣，只是用溫暖的.手，一把把我抱起，微微笑著說(shuō)，我們家乖孫女兒，也是世上最美的姑娘。夕陽(yáng)西下的我們一路幸福地笑著。
我想等我長(zhǎng)大了，陪奶奶再去看那滿樹(shù)的梔子花，一定更美了。
奶奶記得我最愛(ài)吃蒸蛋，總是做給我吃，還說(shuō)喜歡吃就多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)個(gè)兒。每次，奶奶端來(lái)熱氣騰騰的蒸蛋，我就迫不及待地拿起勺子，輕輕一舀，那鮮美的蒸蛋就陷入了勺中。我來(lái)不及等它涼下來(lái)，就一口吞了下去。我舀一勺給奶奶吃，奶奶把頭連連搖成了撥浪鼓，連說(shuō)“不吃不吃。”我便埋頭吃起來(lái)，只聽(tīng)到那清脆的湯勺碰到可愛(ài)的青花瓷小碗的聲音。
現(xiàn)在想想奶奶哪是不想，分明是不舍……奶奶，等我長(zhǎng)大了，再跟您共吃一碗蒸蛋，回憶回憶您對(duì)我那無(wú)言的愛(ài)。
現(xiàn)在我搬去樓房住了，每次回去，奶奶總高興地忙活著晚上的大餐。夕陽(yáng)西沉，一片幽藍(lán)的幕布中，星星也隱在了云中。晚飯開(kāi)始了。你不停地問(wèn)我生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又突然想起什么似的，忙去屋里尋找起來(lái)。我知道，你是找平時(shí)藏起來(lái)的好東西給我吃。每每看著眼前小山似的食物，我只好哭笑不得地一一吃下。
梔子花已經(jīng)凋謝，書(shū)頁(yè)中的花朵也失去了光澤和芬芳，正如辛勞一生的您，讓我感覺(jué)有種特別的芬芳。世界上最美的風(fēng)景不是流光溢彩的畫(huà)卷，而是奶奶燦爛的笑容。奶奶，等我長(zhǎng)大了，我一定去陪你慢慢變老。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 6
那些年我們一起淋過(guò)的雨；那些年我們一起走過(guò)的路；那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的低谷……
——題記
遇見(jiàn)你。
好像是去年秋天，當(dāng)我百般無(wú)聊的趴在桌上，發(fā)現(xiàn)班上的.目光都在門口交聚，抬起頭，正好對(duì)上了你的雙眸，那一刻仿佛時(shí)間停止，只剩下我和你。也許從那時(shí)候起，我們的緣分就開(kāi)始了。之后的日子，我們一起鬧過(guò)；一起瘋過(guò)一起笑過(guò)；唯獨(dú)，沒(méi)有一起哭過(guò)。
有一句話不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，“世界上驗(yàn)證友情的方法，只有一個(gè)，就是她有沒(méi)有在你面前哭過(guò)。”
仔細(xì)想想，是有那么一個(gè)下午，你的心情似乎很不好，心里好像憋著什么。體育課之后，我們就一起來(lái)到了一片空地，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，但是走著走著，你哭了，我就只是在旁邊看著你，時(shí)間又再一次定格，只是我們之間多了默契。之后我沒(méi)有問(wèn)過(guò)發(fā)生了什么，你也沒(méi)有問(wèn)我為什么不問(wèn)，因?yàn)槲覀兌贾烙幸环N友情叫做，你不說(shuō)我不問(wèn)。
一起淋雨又是什么時(shí)候呢？不記得了，只記得你笑的很開(kāi)心……當(dāng)時(shí)我們誰(shuí)也沒(méi)帶雨傘，兩個(gè)人在教學(xué)樓下發(fā)呆，你突然說(shuō)：“要不我們淋雨過(guò)去吧？”還沒(méi)等我答應(yīng)你，就一把拉著我的手跑了。那時(shí)候，沒(méi)有小時(shí)候淋雨的不開(kāi)心，只有和你一起的快樂(lè)。
閨蜜之間難免有一些矛盾，而那些就成為了“友情破滅”的導(dǎo)火線。一開(kāi)始，我會(huì)非常生氣，生氣，為什么你不能理解我，但過(guò)了一段時(shí)間，我又開(kāi)始有點(diǎn)不習(xí)慣沒(méi)有你的存在，會(huì)和你說(shuō)對(duì)不起，我想我們終會(huì)明白，“說(shuō)對(duì)不起并不是因?yàn)檎娴腻e(cuò)了，而是因?yàn)槲覀兲湎в亚榱恕！?/p>
現(xiàn)在想起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角還是會(huì)微微上揚(yáng)，每天都會(huì)期待看見(jiàn)你，每天都會(huì)期待和你一起。成長(zhǎng)，因你而精彩！
我會(huì)珍惜那個(gè)走路時(shí)自覺(jué)拉著我的手的人……我會(huì)珍惜你每天帶給我的精彩。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 7
成長(zhǎng)，因你整日不停勞作的雙手而精彩；成長(zhǎng)，因你每日對(duì)我的千叮萬(wàn)囑而精彩；成長(zhǎng)，因你用你原本弱不禁風(fēng)的肩膀?yàn)槲艺趽躏L(fēng)雨而精彩。成長(zhǎng)，因你而精彩。
你是清晨太陽(yáng)灑向人間的第一縷陽(yáng)光，用那盛在碗中的熱湯熱菜，填補(bǔ)了我的饑餓。你是融化在空氣中的氧，無(wú)時(shí)無(wú)刻，與我相偎，使我幸存與這個(gè)世界上。離開(kāi)你，饑餓將會(huì)把我推倒；離開(kāi)你，死亡立即向我靠近。
沉默的你，將我抱進(jìn)你的臂彎。熟睡的我，嗅著你身上獨(dú)特的溫暖的沁香。你輕輕拍打著我的`后背，用那樣一種慈祥的，善良的目光看著我，有一縷白發(fā)從你耳背后滑到你的臉上，你輕輕地，笑了。
你拉著我柔軟的胖胖的小手，走出家門，路過(guò)道旁樹(shù)，來(lái)到學(xué)校大門前。慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)地，你松開(kāi)了我的手。寒冷的風(fēng)立即從我的指間竄過(guò)，冰冷的雨不停地打擊著我稚嫩的小手，只因?yàn)椋颐撾x了你。你輕輕道：好好學(xué)習(xí)啊，媽媽放學(xué)來(lái)接你。你將我推向這個(gè)殘酷的世界那一刻，我哭著，吼著，嘶叫著，不停接受打擊的幼小身軀顫抖著。
只因被折磨得多了，我從只會(huì)在地上爬著茍活學(xué)會(huì)了站起身來(lái)昂首闊步地走，只是，走得離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。幼時(shí)記憶中你瘦弱的，在學(xué)校門口焦急的身影漸漸模糊。我每向前邁進(jìn)一步你便遙遠(yuǎn)一步，而因沒(méi)有任何寬大的肩膀?yàn)槟隳赀~的身軀遮風(fēng)擋雨，你的那頭，風(fēng)越來(lái)越大，雨越來(lái)越狂。
終于，你倒下了。我在風(fēng)中不停地奔向你，我離你越來(lái)越近了，我在雨中不停地嘶叫著，你離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)啊，怎么會(huì)讓你我天各一方？
成長(zhǎng)因你而精彩作文 8
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有一個(gè)人或一件事，讓你的生活變得有趣。生活中。
在我的人生中，都是它的出現(xiàn)，使我在成長(zhǎng)過(guò)程中變得更加有趣。
要說(shuō)那句話，就要從那時(shí)開(kāi)始說(shuō)。那天走在路上，新鮮空氣迎面撲來(lái)。讓我們的心情格外舒爽，我走過(guò)去，心里突然想養(yǎng)一只小貓。所以我前幾天問(wèn)我們村民是否想要貓。如果你愿意，就給我抓一只。我趕緊跑回家對(duì)媽媽說(shuō)。我們養(yǎng)一只貓吧說(shuō)……“媽媽用疑惑的眼神看著我，說(shuō)：‘你沒(méi)事，養(yǎng)貓做什么，該喂它，還招蚊子，沒(méi)有好處。’”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們養(yǎng)吧，像貓一樣小，摸起來(lái)毛茸茸的'，像布娃娃一樣可愛(ài)。”祈禱。但是蚊子和跳蚤不是最可怕的嗎？貓的身體特別多，你不怕跳到你身上嗎？媽媽對(duì)我說(shuō)。我猶豫了一會(huì)兒，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持。而且，只要我們按時(shí)撒藥，一般跳蚤就會(huì)毒死或逃跑，根本不會(huì)在上面。最終，經(jīng)過(guò)我頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗和那三英寸也不爛的舌頭，才能勉強(qiáng)說(shuō)服媽媽。所以媽媽讓我在家等一會(huì)兒，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽快步回來(lái)了。還沒(méi)等她說(shuō)呢。我一下子注意到她手里那個(gè)毛茸茸的小東西，一下子就把它抱住了。我慢慢地拿著它仔細(xì)看了看。黑毛中夾雜著一些白色和黑白，看著愛(ài)情，不放手。黑白相間的摸索中有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛。看著我，好像在對(duì)我說(shuō)‘你好，我的新主人’。我慢慢放下，就精神抖擻地跑來(lái)，但沒(méi)有吃東西。好像我要吃上癮的食物，幾天后，它漸漸開(kāi)始吃了。我也每天跟在他身邊玩，漸漸地我家的人開(kāi)始喜歡它，所以從那時(shí)起一直和我在一起，為我的成長(zhǎng)增添了很多色彩，到現(xiàn)在和我在一起。
成長(zhǎng)，因?yàn)槟愣兊秘S富，因?yàn)槟愣兊每鞓?lè)，因?yàn)槟愣兊脦洑狻?/p>
成長(zhǎng)因你而精彩作文 9
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)。
——題記
在我們家剛引進(jìn)電腦時(shí)，我們?nèi)叶际浅錆M了期待，剛好學(xué)校也有微機(jī)課，老師教我們打字，同學(xué)之間也因家里有電腦而更加方便：作業(yè)沒(méi)記好，沒(méi)關(guān)系，網(wǎng)上一傳簡(jiǎn)訊，就收到好幾條回復(fù)。
說(shuō)起來(lái)，以前，我還對(duì)上網(wǎng)懵懵懂懂，在身邊幾個(gè)“損友”的鼓動(dòng)下，伸了我人生的第一個(gè)QQ號(hào)，剛開(kāi)始只是玩玩上面的小游戲，很同學(xué)朋友之間聊聊天。可是，漸漸地，我開(kāi)始和一些“友好的.陌生人”聊上了天，一天一天，一日一日，我并沒(méi)有相膩，反而覺(jué)得在這個(gè)“虛擬世界”交五湖四海朋友很有趣。漸漸地，我上課總是走神，成績(jī)下滑了。
那天，我正在網(wǎng)上和好友聊天，父親進(jìn)來(lái)了，一抬頭，他看見(jiàn)了，他皺著眉，平常對(duì)我喜笑顏開(kāi)的面龐，如今卻是陰沉沉的，“你在干嘛？”“啊？……哦！跟網(wǎng)上朋友聊聊天。”他眉頭更皺了，像擰成了一串麻花。“趕緊學(xué)習(xí)去”“等等，爸，我說(shuō)個(gè)拜拜。”“你知道自己的成績(jī)下降了多少嗎？把這些亂七八糟的人都給我刪了，以后不準(zhǔn)給我上網(wǎng)瞎聊。”“憑什么？我不愿意。”“給我刪。”他朝我的吼了一聲，我嚇得身子一顫，我知道爸爸是真的生氣了。可是，憑什么，我突然有點(diǎn)責(zé)怪起父親的不通情達(dá)理。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我強(qiáng)頂著紅紅的眼眶，把這些我視為知心好友一個(gè)一個(gè)慢慢地刪掉……等我回神的時(shí)候，爸爸不知何時(shí)已走了。
爸，當(dāng)時(shí)我真是恨死你了！直到我有次半夜起來(lái)去廚房喝水，聽(tīng)到您和媽媽的談話，“我這不是怕網(wǎng)上人文復(fù)雜，怕她被人騙嗎？”我今天才明白了什么是父愛(ài)如山，當(dāng)我的眼光僅在眼前的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他已幫我展望未來(lái)，想到這，我不禁淚流滿面……
成長(zhǎng)因你而精彩作文 10
真正認(rèn)識(shí)校信通彩信是在不久前，媽媽幫我入了校信通彩信。開(kāi)始時(shí)，我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間來(lái)看彩信，總認(rèn)為不怎么樣。后來(lái)，媽媽問(wèn)我：“校信通的彩信，你看了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有”。媽媽問(wèn)：“為什么？”我低著頭說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“時(shí)間像海綿里的水一樣，是擠出來(lái)的。況且，里面的內(nèi)容很精彩，你應(yīng)該看一看，會(huì)對(duì)你有很大幫助的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，我便大量翻閱校信通彩信，發(fā)現(xiàn)里面的知識(shí)十分豐富，不僅有幫助我們提高閱讀能力的“開(kāi)篇小詩(shī)”、還有教給我們做人道理的親子共讀，被我稱為“彩信數(shù)學(xué)家”的數(shù)學(xué)樂(lè)園，深?yuàn)W的科普知識(shí)等等，這些知識(shí)通過(guò)彩信的方式來(lái)傳播，發(fā)送到千家萬(wàn)戶，既使我們懂得了許許多多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，又十分方便、快捷。校信通彩信真是我們學(xué)生的好助手，家長(zhǎng)身邊的教育專家，有了它，父母與孩子的關(guān)系更融洽；有了它，我們的成長(zhǎng)更精彩。
校信通彩信是一本讀不完的書(shū)，書(shū)中蘊(yùn)藏許多知識(shí)與道理。比如——《親子共讀》。
大風(fēng)大浪大魚(yú)一群年輕人常在一泓深潭邊釣魚(yú)，而有一個(gè)漁夫總是在潭上邊水流湍急的河里捕魚(yú)。年輕人覺(jué)得這漁夫可笑，在大風(fēng)大浪的河里怎么會(huì)捕到魚(yú)呢？有一天，年輕人忍不住去問(wèn)漁夫：“魚(yú)能在這么湍急的地方停留嗎？”漁夫說(shuō)，當(dāng)然不能了。年輕人又問(wèn)：“那你怎么能捕到魚(yú)呢？”漁夫笑笑，什么也不說(shuō)，只是提起他的.魚(yú)簍往岸邊一倒，頓時(shí)瀉出一團(tuán)銀光。那一尾尾又肥又大的魚(yú)，在地上翻跳著。年輕人看傻了，他們?cè)谏钐独飶膩?lái)沒(méi)有釣到過(guò)這么大的魚(yú)，那水潭里只有很小的魚(yú)。漁夫竟在湍急的河水里捕到這么大的魚(yú)，這是為什么呢？漁夫笑道：“潭里風(fēng)平浪靜，經(jīng)不起大風(fēng)大浪的小魚(yú)喜歡待在那里，水里那些微薄的氧氣就足夠它們呼吸了。而這些大魚(yú)就不行了，它們需要水里有更多的氧氣，浪越大，水里的氧氣就越多，它們會(huì)拼命游到有浪花的地方。”水流湍急、浪花飛濺之處才有大魚(yú)，那么，命運(yùn)沉浮遭遇坎坷才能砥礪出巨人。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 11
十多年前的那個(gè)夏日，一個(gè)嬰兒呱呱落地，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語(yǔ)，戴上紅領(lǐng)巾，考試得雙滿分，踏入中學(xué)校門，這一步一步，一點(diǎn)一滴，都證明著我的成長(zhǎng)。
從一個(gè)什么都不懂的稚童蛻變成一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生，我在愛(ài)中成長(zhǎng)。老師幾句樸實(shí)的話語(yǔ)，如潺潺清泉，沁人心脾;朋友一個(gè)輕輕的擁抱，如一碗雞湯，暖人心田;父母一聲親切的鼓勵(lì)，如一首贊歌，激人奮發(fā);陌生人的一個(gè)幫助，雖平平淡淡，卻令人感動(dòng)。師愛(ài)，友愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，關(guān)愛(ài)，這些愛(ài)幫助我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也因愛(ài)而精彩。
還記得二年級(jí)的一次期中考試，我考了雙滿分。當(dāng)時(shí)瞬間飄飄然起來(lái)，浮躁無(wú)比，對(duì)那些考得差的同學(xué)，非常輕蔑，當(dāng)他們問(wèn)我一些問(wèn)題的時(shí)候，總會(huì)不耐煩;對(duì)于父母，便以考試考得好為由，讓他們買我想要了很久的東西。這一點(diǎn)，老師都看在眼里，一天下午，便把我叫到辦公室里去。老師的眼眸中、嘴角邊都帶著笑意，聲音清脆，對(duì)我說(shuō)道:“這次考試，的確考得不錯(cuò)，老師也為你高興。不過(guò)，也不能驕傲自大啊，古人也告誡過(guò)我們:‘驕傲使人落后’啊。老師希望，你能夠戒驕戒躁，繼續(xù)保持，而不是驕傲，知道了嗎?”想起近幾日自己的行為言語(yǔ)，臉頓時(shí)發(fā)燙，結(jié)巴地連話都說(shuō)不出來(lái)，灰溜溜地走出了辦公室。這件事，使我成長(zhǎng)，師愛(ài)使我明白了為人處事要謙虛的道理。
在學(xué)校里，我也會(huì)有幾個(gè)知心朋友，她們總是能帶給我歡樂(lè)與力量，偶爾開(kāi)個(gè)小玩笑，使緊張有序的學(xué)習(xí)生活變得趣味十足。不過(guò)，我們之間也會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事產(chǎn)生誤會(huì)。我有一支精致的中性筆，寫出的字的顏色十分淡雅，我非常喜歡它，總是愛(ài)不釋手。可是有一天，我在筆袋里怎么翻都找不到它，這時(shí)便有人跟我說(shuō)是我的閨蜜趁我不在時(shí)偷去了。當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想，氣沖沖地走到她面前，說(shuō):“把我的筆拿出來(lái)!”她非常奇怪地看著我:“你怎么啦?哪只筆啊?怎么這么生氣啊?”我更火了，說(shuō):“你偷也就罷了!還裝無(wú)辜!絕交吧，我沒(méi)有你這個(gè)狐朋狗友!”接著我便連解釋的機(jī)會(huì)都沒(méi)給她就又氣沖沖地走了。晚上回家，做作業(yè)時(shí)，不經(jīng)意間瞥到那支筆竟在筆袋夾層中安然地躺著，我頓時(shí)嚇了一跳。第二天見(jiàn)到那個(gè)朋友的時(shí)候，也抬不起頭來(lái)，感覺(jué)無(wú)地自容。我尷尬地走到她面前，說(shuō)出了那句昨晚想了很久的話:“對(duì)不起，昨天的事純屬是我一時(shí)沖動(dòng)，你能原諒我嗎?”她看著我窘迫的樣子，笑盈盈地給我一個(gè)擁抱:“好啦，一起去玩吧。”這件事，使我成長(zhǎng)，友愛(ài)使我明白不可輕信他人話語(yǔ)，信任是友情的基礎(chǔ)，不可因?yàn)槲镔|(zhì)而損失了友情。
從我出生那一天起，父母便對(duì)我傾注了他們?nèi)康膼?ài)。無(wú)論是溫柔的母愛(ài)，還是嚴(yán)厲的父愛(ài)，都滋潤(rùn)著我的心田，激勵(lì)著我前進(jìn)。我在四年級(jí)時(shí)參加了一次英語(yǔ)口語(yǔ)的比賽，在與評(píng)委的交流過(guò)程中，由于我太緊張和英語(yǔ)詞匯量太少，竟都沒(méi)聽(tīng)懂評(píng)委在說(shuō)什么，也無(wú)法用英語(yǔ)語(yǔ)言來(lái)描繪自己的想法，結(jié)果可想而知。回到家，我異常沮喪，跟父母說(shuō)了這件事后，父母并沒(méi)有責(zé)怪的話語(yǔ)，而是鼓勵(lì)我練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，從失敗中找經(jīng)驗(yàn)。他們那幾句簡(jiǎn)短的話，擲地有聲，如一陣春風(fēng)，溫暖了心間，使我不再沮喪。這件事，使我成長(zhǎng)，父母之愛(ài)使我明白“失敗乃成功之母”，讓我能積極地應(yīng)對(duì)挫折與失敗。
有人說(shuō)，社會(huì)冷漠無(wú)情，我卻覺(jué)得，這個(gè)社會(huì)溫暖無(wú)比。一次中午放學(xué)，風(fēng)很大，刮得頭發(fā)都飛舞起來(lái)，風(fēng)的阻力使人寸步難行。我的`手里抱著一摞紙、本子之類的文具，突然，一陣狂風(fēng)，使我手中的東西滑落，又瞬間被風(fēng)吹到各個(gè)角落。當(dāng)時(shí)我驚得站在原地，不知所措，幾個(gè)陌生的叔叔阿姨、同齡朋友把一些我丟落的東西又拾起，還回我的手中，又去爭(zhēng)著幫我撿拾。我激動(dòng)地不知說(shuō)什么才好，嘴里只知道說(shuō)著一聲聲的“謝謝”“謝謝”。這件事，使我成長(zhǎng)，讓我感受到社會(huì)大家庭的溫暖，使我對(duì)未來(lái)更加憧憬，也讓我去樂(lè)于助人。
我們生活在愛(ài)中，也在愛(ài)中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的腳步，從未停歇，每一個(gè)腳印，都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，因愛(ài)而精彩!
成長(zhǎng)因你而精彩作文 12
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這是古人讀書(shū)的理由。現(xiàn)如今，我喜歡讀書(shū)，卻別有一番收獲在心頭。書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，成為我成長(zhǎng)旅途中一道絢麗的風(fēng)景線。
我記得自己讀的第一本書(shū)是在我八歲時(shí)讀的一本《猜謎語(yǔ)》，我被書(shū)本花花綠綠的封面所吸引，雖然只是一本休閑類的書(shū)，卻讓我成功晉升為“孩子王”。讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，于無(wú)形中為打開(kāi)了一扇門，我開(kāi)始穿梭在書(shū)的世界中。
在這浩瀚無(wú)邊的書(shū)的世界中，我逐漸發(fā)現(xiàn)這密密麻麻的文字背后蘊(yùn)藏著巨大的驚喜，“青山綠水”、“白鳥(niǎo)紅花”、“花紅柳綠”，寥寥成語(yǔ)就是一幅絕美的山水畫(huà)：“仰望白云如絮，俯視碧草如氈，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的比喻就是一張清新的圖片：“出將入相，把酒論英雄”又是一部震撼大片。
當(dāng)然，在這個(gè)奇妙的世界中，我也學(xué)到了不少?gòu)?qiáng)大的人生哲理，比如最大的'無(wú)奈或許就是“人在江湖，身不由己，”最厲害的俠客或許就是“手中無(wú)劍，心中有劍，以無(wú)招勝有招。”我是打心底里愛(ài)上了這樣既有閑云野鶴，又有快馬廝殺，也有兒女情長(zhǎng)的世界。
于是，我大量閱讀中外名著、經(jīng)典篇章，正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”閱讀書(shū)籍對(duì)我有了很大的幫助，在寫作方面，我常常得到了老師的夸獎(jiǎng)與認(rèn)可。更為我面對(duì)課外知識(shí)的知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每當(dāng)同學(xué)們討論起關(guān)于書(shū)籍的話題時(shí)，我便能表現(xiàn)一番，眉飛色舞為大家講述一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。即使有些不服氣的同學(xué)向我詢問(wèn)一些深?yuàn)W的問(wèn)題，我也能夠?qū)Υ鹑缌鳎钔瑢W(xué)們目瞪口呆，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)詫異的神情，向我投來(lái)的一個(gè)個(gè)敬佩的目光，我心中已像吃了蜜一樣甜。
書(shū)籍，如同一艘揚(yáng)帆的小船，帶領(lǐng)我暢游在一望無(wú)際的海洋之中；如同一盞明燈，為前方黑暗的道路照亮；如同一塊指路牌，為我指明前進(jìn)的方向。書(shū)籍，為我單調(diào)的生活增添了色彩，為我成長(zhǎng)旅途帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 13
總是在不經(jīng)意間想起過(guò)去的日子，藍(lán)的天，白的云，還有我們一起走過(guò)的歲月。
小時(shí)候的我敏感而自卑，總是默默縮在角落，天空是如此灰暗，陰影常常籠罩在我的頭上，揮之不去。孤獨(dú)，一向如此。
就在這時(shí)，你像一束光，透過(guò)層層黑暗，照亮了我。還記得第一次見(jiàn)面，你的笑容，你溫暖的'話語(yǔ)，刻在我的心上，也使我覺(jué)得，生活中的點(diǎn)滴，目光所及開(kāi)始有了顏色。
從此，我倆在燦爛的陽(yáng)光里一起嬉笑怒罵，成了無(wú)話不談、形影不離的好朋友。你一直都像個(gè)大姐姐，陪伴著我，溫暖著我，鼓勵(lì)著我，也使幼稚的我逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，努力追趕你的步伐。
記得那一次，成績(jī)意外的糟糕，碰巧又下起了雨。賭氣似的我，沒(méi)拿傘就跑到雨中，任由淚水滑落。突然，一把傘出現(xiàn)在我的頭頂。我知道，你來(lái)了。“一次考不好沒(méi)關(guān)系，好好分析原因，努力一把，你一定行！”已不知是多少次，你溫暖的話語(yǔ)，使我本來(lái)毫無(wú)生氣的眼睛，重新煥發(fā)起光亮。
秋風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)，吹起幾分寒涼，零落一地的傷心。沒(méi)有想到，你突然消失在我的世界，使我猝不及防。還是你先打了電話：“我媽媽找到了新工作，離這個(gè)城市很遠(yuǎn)，沒(méi)好意思告訴你，但你可千萬(wàn)別哭鼻子啊，我在這里也交了許多朋友，你……”你的話哽咽起來(lái)，而我，已是淚流滿面。
已經(jīng)兩年過(guò)去，回想起小學(xué)時(shí)光，大多竟是你陪我走過(guò)的。流水帶走了光陰，也帶走了你。貝多芬彈得出悲傷，可奏不出我思念你的樂(lè)章。但轉(zhuǎn)念一想，成長(zhǎng)的道路上，總不會(huì)有人一直陪伴在身邊，我們誰(shuí)都只是對(duì)方的過(guò)客，只要“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，倒也釋然了。
你，成了我精神的伙伴，在我經(jīng)歷生活學(xué)習(xí)的苦痛歡喜時(shí)，你總在我的眼前。成長(zhǎng)，因有你而精彩，也使我知道，生活中的每個(gè)瞬間，都彌足珍貴！
成長(zhǎng)因你而精彩作文 14
走過(guò)了十四個(gè)春夏和秋冬，在許多的困難和挫折，我逐漸長(zhǎng)大。回首往事時(shí)，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的每個(gè)故事中，都存在一個(gè)溫暖的身影。你賦予了我生命，哺育我成長(zhǎng)，教我做人的道理，帶我走進(jìn)知識(shí)的殿堂……你就是我心中最偉大的人。也是你在我最困難、最無(wú)助的時(shí)候，給予我最大的幫助。我的成長(zhǎng)歷程，因你的愛(ài)而更加精彩。
記得有一次上體育課，體育教師教我們練習(xí)跳鞍馬。排在我前面的同學(xué)都在老師的指導(dǎo)下一個(gè)一個(gè)地跳了過(guò)去，輪到我時(shí)，我卻膽怯地連連后退，不敢去跳。這時(shí)你經(jīng)常教導(dǎo)我的話又在耳邊響起：“做事情遇到不要怕失敗，跌倒了重新站起來(lái)，只有繼續(xù)下去才會(huì)有成功。”這句話時(shí)刻總是在我遇到困難和挫折時(shí)激勵(lì)我勇往向前，戰(zhàn)勝困難。我深深地吸了一口氣，擦了擦拳，給自己壯了壯膽子，果敢的向前跳去。當(dāng)我雙腳落地的那一剎那，我聽(tīng)到了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。我終于成功了，我高興地跳起來(lái)。這一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，仿佛看到了你為我歡欣鼓舞的笑容。媽媽，你的教誨永遠(yuǎn)是激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。鼓勵(lì)我一次次地越過(guò)了障礙，獲得了大家的掌聲。
最難忘的是我生病時(shí)，是媽媽忙前忙后，不眠不休，伴我左右。我頭疼，媽媽就給我喂藥；我發(fā)燒，媽媽就幫我降溫；我吃不下，媽媽就換著花樣做飯，喂我吃下；我睡不著，媽媽就摟著我，輕輕地拍打我的背，直到我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……每當(dāng)看到媽媽的'頭發(fā)里又多出了一根銀絲時(shí)，我總是輕輕地拔掉它。因?yàn)樵谖业男闹校瑡寢層肋h(yuǎn)都那么年輕！
歷經(jīng)世間的酸與苦，我才感知到母愛(ài)是天下最溫暖最無(wú)私的愛(ài)。困難的磨練，有媽媽的鼓勵(lì)就會(huì)迎刃而解；再美麗的地方，也不如有母親的地方溫暖。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 15
如果說(shuō)成長(zhǎng)是遠(yuǎn)航，你便是浩瀚海洋中一只帆船，遠(yuǎn)航因有你而波瀾起伏，成長(zhǎng)因有你而精彩！
蔚藍(lán)的天空中，雄鷹展翅翱翔；潔白的云朵下，小草在隨風(fēng)舞蹈，花兒在微笑……多么美好的畫(huà)卷啊！然而，在這畫(huà)卷中，有一對(duì)母子渲染著——一個(gè)男孩正在媽媽的懷抱里，傾聽(tīng)著媽媽講的一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，一件件溫馨的往事。他從媽媽的懷里跳了出來(lái)，拉著她的手，向田野奔跑，追著蒲公英的足跡，順著稻香小溪繼續(xù)奔跑，母子的歡笑聲覆蓋了整個(gè)田間，在田圃的上空徘徊……
那個(gè)男孩就是我，那個(gè)沐浴在泛濫母愛(ài)中的男孩是我。我是多么的幸福啊！不經(jīng)意間，我又看見(jiàn)了窗外那朵蓮花，她在微笑，笑得是那么的甜美……一連串的畫(huà)面在我腦海中閃過(guò)，我笑了……
那一天夜里，門檻上，媽媽搭著我的肩，給我唱著一首首童謠。我望著天空，陶醉在童謠里。“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡嗎？”媽媽撫摸著我的小腦袋，輕搖著我的肩膀，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
蓮，花之君子者也。你說(shuō)你喜歡蓮花，我拿來(lái)給你，你罵了我，又抱著我哭了，笑了……
那是一個(gè)下著雨的早晨，爸爸出差了，你生病了，卻對(duì)我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事的，媽媽剛剛吃了些藥，一會(huì)就會(huì)好的。”我當(dāng)然不相信，我跑了出去，來(lái)到池塘邊，采了一朵蓮花往家奔去。“媽媽，媽媽，看，我給你帶來(lái)了什么？”“你這孩子，跑哪去了，淋得一身濕的！”你不問(wèn)緣由，就給了我一耳光。我拿出那朵淋濕了的卻還堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著的蓮花，你見(jiàn)了，抱著我，哭了，又笑了……
現(xiàn)在想想，媽媽當(dāng)初不問(wèn)緣由的打我，罵我，是因?yàn)殛P(guān)心我，怕我受傷啊！
蓮花燦爛的開(kāi)著，千萬(wàn)縷金光灑向水面，那一朵帶著露珠的嬌艷木蓮，盡態(tài)極妍。
那一天清晨，是最難忘的清晨。星空下，大樹(shù)在沉睡，小鳥(niǎo)臥在窩中尚未起來(lái)，人們都陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里。月色下，一個(gè)女人正在為他的兒子準(zhǔn)備他最喜歡的早餐，她忙碌著，是那么的細(xì)膩，她懷著喜悅的心情，臉上泛出了笑容，她看到了孩子吃她準(zhǔn)備的食物的幸福！天色漸漸亮了，孩子洗漱完畢，來(lái)到了飯桌旁，他見(jiàn)桌上放著一碗桃花羹，上邊寫著：“考試順利”。頓時(shí)間，我的心被融化了，一碗桃花羹，一碗濃濃的愛(ài)意，里面夾雜著一個(gè)母親對(duì)她孩子的情意，一個(gè)母親的辛勤勞作……
母親走過(guò)來(lái)了。“怎么了，怎么不吃啊？是不好吃嗎？這幾天，桃花開(kāi)得正盛，我摘了些做得這桃花羹，快嘗嘗啊！”男孩抱著母親哭了——桃花羹，只有桃花滿枝芽時(shí)將桃花摘下，用清水浸泡幾天，單是研磨這桃花就得花上兩個(gè)小時(shí)，再加上洗漱蒸煮，那得多早起來(lái)啊！“媽媽，您辛苦了！”男孩抽噎了一下，說(shuō)道。母親摸著我的頭發(fā)：“沒(méi)事的，快嘗嘗吧！待會(huì)考試加游！”我點(diǎn)了一下頭，低頭品嘗起來(lái)……
清風(fēng)慢慢的吹著，伴隨著淡淡的蓮花香，飄來(lái)了一顆蓮花的種子，它在我心中生根發(fā)芽，開(kāi)出了鮮艷的花朵。在這蓮花的深處，蘊(yùn)含著我和你傾看蒲公英的微笑，追著螢火蟲(chóng)奔跑，那碗盛滿情意的桃花羹，那一首首動(dòng)人心扉的童謠……封存在蓮花深處的，還有一種莫名的力量，巨大的精神源泉，那是什么？也許就是一個(gè)母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛(ài)，它或許很平凡，卻是我成長(zhǎng)中的精神力量。它在我心中開(kāi)花了，開(kāi)得亭亭玉立的，我相信終有一天它會(huì)結(jié)果的.，凝聚多年精心澆灌的精華，我要把它捧在手心，獻(xiàn)給您！
母親，您為我擦拭兩行眼淚，叫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，卻不知被您拋置九霄云外的煩惱與憂愁正層層的壓沉了您的肩膀，壓彎了您的腰。母親，您撫摸著我的頭發(fā)，叫我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，卻不知?dú)q月的殘酷早已帶走您那豐滿烏黑的年華，時(shí)光的無(wú)情早已在您臉上添加了一道道皺紋。
如果我有能力，更奢求擁有這種能力，讓時(shí)光倒流，讓您能永保青春，永生不老，讓我能永遠(yuǎn)品嘗您親手做的桃花羹，傾聽(tīng)您為我唱的童謠啊！如果我可以，我要將蓮花的種子播撒人間各處，讓她在各地生根發(fā)芽，讓人們欣賞她開(kāi)出的嬌嫩艷麗的花朵，讓她的花香傳遍世間，讓她的精神永垂青史，讓您無(wú)論走向何處都可看見(jiàn)您最喜愛(ài)的滿池蓮花。當(dāng)您老了，回頭一看，依然有那滿池怒放的蓮花！
然而，這些只是如果。您早已在我的成長(zhǎng)道路上留下一個(gè)個(gè)平凡卻沉重的腳印。這些腳印是洗不脫，抹不掉的。它們成為我浩瀚無(wú)垠沙漠的一道靚麗的風(fēng)景線，點(diǎn)綴著我的一生。
沙漠因靚麗腳印而精彩，生活因有您陪伴而精彩，成長(zhǎng)，因有您而精彩！
夕陽(yáng)下，伴隨著淡淡的蓮花香，我搭著您的肩膀，為您唱著童謠，端著一碗桃花羹，您笑了，我笑了……
成長(zhǎng)因你而精彩作文 16
歲月如歌，人生如歌，在成長(zhǎng)的道路中，與我們同伴而行的是那一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。在我的記憶中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻的是那一次比賽，那一次令我有所感觸的歌的海洋。初二級(jí)“我是歌手”歌曲串燒爭(zhēng)霸賽。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，金秋之際，我們迎來(lái)了初二級(jí)歌唱比賽。那一個(gè)個(gè)班級(jí)精彩萬(wàn)分的詞曲竄燒，是整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)都沉浸其中。我的耳邊充斥著“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。”的清脆悅耳的歌聲。最令人難忘的是初二（13）班的演唱，一首首雄渾激昂的愛(ài)國(guó)之歌，是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾享受了一場(chǎng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上難忘的雙重盛宴！“這是美麗的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方！”真是唱出了無(wú)數(shù)中華兒女的心聲。以至宣布結(jié)果時(shí)，13班成為了當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。當(dāng)他們上臺(tái)時(shí)，臺(tái)下爆發(fā)了一陣陣如雷貫耳的掌聲。歌聲沒(méi)有勝負(fù)，有的只是熱愛(ài)、訴情。真正奪冠的并不是13班的嗓音、能力，而是那一顆顆熱愛(ài)歌唱，勇于歌唱的心。他們將自己的.感情真切的融入到了歌聲中，使聽(tīng)眾聽(tīng)得如知如醉。
比賽結(jié)束了。但是歌聲永不會(huì)停止！它是存在于人們內(nèi)心深處最耀眼最真摯的聲音。這次比賽令我感動(dòng)、感觸、感慨，當(dāng)臺(tái)上的表演隊(duì)唱出了發(fā)自肺腑的聲音，那么就是最感動(dòng)人心的，就是最好的。這已經(jīng)不再是比賽，而是提供給熱愛(ài)歌唱的我們一個(gè)展示自我，勇于表達(dá)的的舞臺(tái)，從這次活動(dòng)中，我收獲頗多，不僅僅是歌，還有品質(zhì)。 當(dāng)提筆寫下這一字一句時(shí)，我的耳邊仿佛又聆聽(tīng)到了最撥動(dòng)人心的歌聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我，使我心存感動(dòng)。或許十幾年后，我還會(huì)訴說(shuō)著這一個(gè)故事，訴說(shuō)著伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)我成長(zhǎng)的那一首首動(dòng)人的歌謠。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 17
我叫小松，今年上二年級(jí)。我很喜歡學(xué)音樂(lè)。
學(xué)音樂(lè)讓我認(rèn)識(shí)了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛(ài)和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。
記得有一次，媽媽陪我練琴，我彈的是《致愛(ài)麗絲》這首曲子，一開(kāi)始彈得非常不順利，心情也有些煩躁。后來(lái)我靜了靜心，再照著譜子彈，耐心地彈了很多次，終于我彈的有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了，媽媽聽(tīng)了很滿意，鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，就這么彈，你一定會(huì)彈得更好的`。”聽(tīng)了媽 媽的話，我覺(jué)得渾身充滿自信。好象手指頭也靈活多了。結(jié)果我一次比一次彈得好。從此，我學(xué)會(huì)了耐心地做事。每逢遇到很難的曲子，通過(guò)我自己的努力把它彈得很流暢、很美妙，這時(shí)候我的心情特別快樂(lè)。
音樂(lè)教給我很多知識(shí)，使我每一天都快快樂(lè)樂(lè)。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 18
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是我們精神的食糧，而一本好書(shū)，更是能讓人受用一生，讓人得到心靈上的滿足，精神上的充實(shí)。從小，我就愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)上書(shū)中那傳奇般的人物，愛(ài)上書(shū)中那曲折動(dòng)人的故事，愛(ài)上那些簡(jiǎn)單而深刻的道理。
記得，有一本書(shū)曾占據(jù)了我的心靈，它便是《窗邊的小豆豆》。《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳切子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事，故事發(fā)生在第2次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。作者一年級(jí)時(shí)就因淘氣被退學(xué)，來(lái)到了巴學(xué)園，在巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生的引導(dǎo)、關(guān)懷下，逐漸從他人眼中的“異類”成長(zhǎng)為一個(gè)能被大家所接受的人，并為他今后的成功奠定了基礎(chǔ)，作者用最純真的筆觸描繪出一個(gè)孩子的眼光所看到的校長(zhǎng)小林宗作先生與巴學(xué)園校里校外所發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。”
“尾巴”就是一個(gè)有代表性的故事，校長(zhǎng)批評(píng)教師這樣事情其實(shí)并不是非常特別，而很少有校長(zhǎng)會(huì)為了教師一句考慮欠周的話而在廚房大發(fā)脾氣，小林宗作先生就是個(gè)特例，原在早晨，那位教師毫無(wú)惡意的問(wèn)身體殘疾的高橋君一句話：“你有沒(méi)有尾巴？”從而招來(lái)了校長(zhǎng)的批評(píng)。或許有人會(huì)認(rèn)為校長(zhǎng)小林宗作先生太過(guò)嚴(yán)厲了，但換個(gè)角度想這正是校長(zhǎng)先生對(duì)學(xué)生的重視。當(dāng)然，如果大家仔細(xì)看一下的話，不難發(fā)現(xiàn)，校長(zhǎng)批評(píng)教師的地點(diǎn)既不是有很多學(xué)生的教室，又不是有很多教師的辦公室，而是在空無(wú)一人的廚房中。顯然，校長(zhǎng)不想讓教師難堪。由此可見(jiàn)，校長(zhǎng)先生真是用心良苦啊！
校長(zhǎng)先生是真正喜歡和尊重每一位孩子的，比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上專門設(shè)置高橋君擅長(zhǎng)的項(xiàng)目;經(jīng)常對(duì)小豆豆（黑柳徹字的昵稱）說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子。”等等。這種種細(xì)節(jié)，無(wú)一不讓人感到：小林宗作先生真是個(gè)細(xì)心的人。小林宗作先生是多么愛(ài)孩子多么熱愛(ài)他的教育事業(yè)啊！
如同書(shū)封面上寫的那樣：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”。這本書(shū)給每一位讀者送去了歡笑與感動(dòng)。我記得，我曾經(jīng)也是調(diào)皮而“異類”的，我的童年并沒(méi)有幸運(yùn)到與小豆豆一樣，在那個(gè)時(shí)候，我不快樂(lè)，甚至是厭惡學(xué)校的，然而，我也曾有一個(gè)關(guān)心我的`老師，雖然那個(gè)老師只給我上了一節(jié)課，但是她的美好的話語(yǔ)（我都記不清具體內(nèi)容了）和親切溫柔的神態(tài)一直成為我心中最溫暖的角落。直到我讀到這本書(shū)，我心中的美麗和感動(dòng)才被放大，彌漫整個(gè)心靈，我相信，這份，將是我一輩子的財(cái)富。
黑柳徹子用純真的筆調(diào)寫出來(lái)當(dāng)時(shí)的她和他心中的小林宗作先生和巴學(xué)園，讓人覺(jué)得不可思議，又真實(shí)感人，讓人讀了覺(jué)得溫柔，清心，感覺(jué)在接受心靈的洗滌。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，漫游書(shū)海《窗邊的小豆豆》，是許多書(shū)都無(wú)法比擬的。那個(gè)曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那個(gè)巴學(xué)園共同留在了我的腦海里，也成為我揮之不去的美好記憶，伴我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)因你而精彩作文 19
上海市南匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校 周勖遠(yuǎn)
“為什么不讓我看電視！”弟弟大聲嚷道。
“你已經(jīng)看了兩小時(shí)了，該休息了。”我耐著性回答。弟弟撲過(guò)來(lái)想搶遙控器，但怎么也搶不到——海拔一米五的我，我將遙控器放在冰箱上了。
弟弟無(wú)可奈何，只能坐在地上大哭起來(lái)，邊哭還邊指著我說(shuō)：“哥哥不讓我看電視，哥哥欺負(fù)我！”媽媽聞聲趕來(lái)，還沒(méi)問(wèn)清楚原因，就嚴(yán)厲地批評(píng)了我。“當(dāng)哥哥的，怎么可以這樣……”
我沒(méi)有聽(tīng)下去，一頭跑進(jìn)房間，趴在桌上，晶瑩的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)……
心浮氣躁的我有一肚子的委屈，沒(méi)人傾訴，隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)。因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，只有在讀書(shū)時(shí)，我才能進(jìn)入另一個(gè)世界。那里的一切都是那么安靜、美妙，能讓我沉醉在其中，忘記煩惱。
看了一篇名為《表哥教我一個(gè)字》的文章，主人公和我一樣，和弟弟吵架了，甚至出手打弟弟，他也被媽媽批評(píng)了，心里覺(jué)得很不舒服。到最后，還是表哥用一句話教會(huì)了他：“他是你的弟弟，無(wú)論他對(duì)你怎么樣，你都要忍，這才有哥哥的樣子。”
我將書(shū)放在一邊，閉上眼睛，想了良久……窗外有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，有叮咚的小溪聲，也有風(fēng)吹來(lái)的淡淡的花香。
我腦海里浮現(xiàn)出平日里和弟弟相處的場(chǎng)景：同他嘻嘻哈哈地追逐嬉戲、斗蛐蛐，玩得汗流浹背；同他談心，暢所欲言，交換自己心中最真實(shí)的想法；同他一起抱著游戲機(jī)，玩得天昏地暗……我平靜下來(lái)了，開(kāi)始反思自己，是啊，做哥哥的'必須謙讓弟弟，他還小，不懂事。若還跟他吵架，和他較真，說(shuō)出去還真有點(diǎn)坍我這個(gè)男子漢的臺(tái)呢！哎，退一步海闊天空嘛！
我輕輕走出去，跟弟弟誠(chéng)懇地道了歉，又認(rèn)真地對(duì)他說(shuō)：“這次是哥哥不對(duì)，不過(guò)你也得保證下次不能看這么長(zhǎng)的電視，要近視的！”弟弟也接受了我的道歉。“忍”，又何止是在處理哥哥和弟弟的關(guān)系上？生活中也是如此！
讀書(shū)啟智，讀書(shū)更能明理。它讓我學(xué)會(huì)了和人相處的真諦！窗外傳來(lái)滴滴答答的雨聲，我還是倚在凳子上，看著書(shū)……
成長(zhǎng)因你而精彩作文 20
人會(huì)不斷地成長(zhǎng)，從小孩到青年，再到老人，會(huì)遇到許多的事，而人類的壽命不過(guò)是短短的100年而已。
成長(zhǎng)中我很快樂(lè)。我已經(jīng)14歲了，即將小學(xué)畢業(yè)，每天有寫不完的作業(yè)，做不完的考卷，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但是在享受我所努力所得到的成果時(shí)，我是快樂(lè)的，覺(jué)得所付出的都值得。
成長(zhǎng)像一棵小草，有時(shí)會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，有時(shí)也會(huì)遇上風(fēng)和日麗。
跟朋友相依時(shí)，我是快樂(lè)。我們拋開(kāi)所有的煩惱，在我們的小天地里玩耍，談心。在我們遇到困難的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一致，一起想辦法，解決困難。當(dāng)我傷心的時(shí)候，朋友給予我關(guān)懷和幫助。
跟家人在一起時(shí)，我是快樂(lè)的，母親的叮囑和關(guān)心，使我知道母愛(ài)的偉大。父親的教導(dǎo)，使我明白社會(huì)的.黑與白和他們內(nèi)心那種望子成龍、望女成鳳的期盼。姐妹的陪伴，使我清楚自己并不孤獨(dú)，黑夜也并不可怕。
跟老師相處時(shí)，我是快樂(lè)的。每當(dāng)老師講完一節(jié)課，我為自己又多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，而發(fā)出內(nèi)心的笑。老師的教導(dǎo)也使我明白一些道理，如：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成差跎。孤樹(shù)結(jié)成林不怕風(fēng)吹，清水積成海不怕日曬。讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)……我也明白，老師就像一根蠟燭。把我們照亮，而自己卻熄滅。
在成長(zhǎng)中不可能全都是甜，當(dāng)然也會(huì)有酸、苦和辣。只有經(jīng)歷困難，才會(huì)成長(zhǎng)，就像不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢？
成長(zhǎng)真是不可思議，我的童年即將結(jié)束，但在中我經(jīng)過(guò)了許多事情，也明白了許多道理，它在我的人生的道路上墊下了重要的基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 21
書(shū)籍對(duì)我一生有著非常大的影響。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我買書(shū)，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時(shí)間看會(huì)兒書(shū)。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開(kāi)書(shū)，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會(huì)說(shuō)話的小白兔、會(huì)動(dòng)的小木偶、會(huì)飛的大老鼠、救助主人的義犬……仿佛都像真的一樣，栩栩如生的出現(xiàn)在眼前。
大一些，媽媽就給我買一些《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的書(shū)，使我知道了發(fā)動(dòng)機(jī)的'原理、空調(diào)能破壞大氣層、聲音是怎樣發(fā)出的……讓我知道了許多知識(shí)。
有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險(xiǎn)記》的書(shū)，它是以漫畫(huà)的方式告訴我們野外生存的知識(shí)。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽從我手中把書(shū)從我手中奪過(guò)來(lái)，我才知道已經(jīng)吃飯了。唉！誰(shuí)讓我是個(gè)小書(shū)迷呢？
就這樣，書(shū)陪伴了我一年又一年，我終于懂得了“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”這句話了，一個(gè)人不僅需要糧食來(lái)哺育身體，更需要書(shū)籍來(lái)哺育靈魂。只要沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有了靈魂。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 22
時(shí)光如白駒過(guò)隙，匆匆流去。不知不覺(jué)中歌聲已陪我們度過(guò)了這美好的四年青春校園時(shí)光。
——題記
校園中充滿了歌聲，它包含著我們的苦，我們的笑。
青春“笑歌”
記得四年前，我們帶著對(duì)中學(xué)的好奇踏進(jìn)了校門。開(kāi)學(xué)第一天我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。休息的時(shí)候，大家圍坐在一起談?wù)撝约合矚g的歌手，自己愛(ài)聽(tīng)的歌曲，有些同學(xué)還爭(zhēng)著唱給大家聽(tīng)，雖然唱的不是很標(biāo)準(zhǔn)，但是沒(méi)有跑調(diào)，并且勇氣可嘉，有時(shí)還會(huì)有個(gè)大合唱。大家有說(shuō)有笑，成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，成了伙伴。那時(shí)的.我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，也沒(méi)有離別的傷感。
拼搏之歌
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)到的知識(shí)也在增長(zhǎng)，同時(shí)壓力也成正比的增長(zhǎng)。那如山高的作業(yè)，比海深的題目，時(shí)常讓我感到力不從心。我總是忍不住向窗外看去。
柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽，桃花的花苞將開(kāi)未開(kāi)，草地里枯萎的荒草草被嫩綠的新草代替。在這充滿生機(jī)的季節(jié)，我怎能怠慢。我要讓我的夢(mèng)想插上翅膀，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。這讓我想起了汪峰的《飛得更高》，“我要飛得的更高，飛得更高！”
離別之歌
時(shí)光荏苒，四年即將過(guò)去。回想我們四年的學(xué)習(xí)和生活，喜悲參半。回想我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中的努力，在跑道上揮灑的汗水，成功后的喜悅，失敗后的痛苦;在一起唇槍舌箭討論過(guò)的難題，爭(zhēng)的面紅耳赤;在一起合唱過(guò)的《北京東路的日子》……這些畫(huà)面像電影般在我腦海中浮現(xiàn)。初中生活即將畫(huà)上句號(hào)，但這些美好的記憶會(huì)永遠(yuǎn)久存，會(huì)像酒一樣慢慢發(fā)酵，等到以后回味，會(huì)是另外一種感受。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，藏著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪兒去……”
校園時(shí)光就像一支歌一樣，它有前奏，它有高潮，它也有結(jié)尾……
成長(zhǎng)因你而精彩作文 23
成熟是什么？成熟是沉默無(wú)語(yǔ)的擺酷嗎？成熟是外貌近似成年人的形象嗎？成熟是把手插在荷包里在操場(chǎng)上獨(dú)自散步嗎？成熟是冷漠的目光和憂郁的眼神嗎？不，我認(rèn)為這些都不是。
成熟是一種懂事的.感覺(jué)，是一種真正長(zhǎng)大的標(biāo)志，是設(shè)身處地為別人考慮的想法，是寬容的微笑，是贊賞的點(diǎn)頭，是生命中不可磨滅的印象。
臉上可愛(ài)的青春美麗痘，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，男女生之間的好感，書(shū)寫著純真的友誼。一切都是那么自然，那么和諧，成熟在這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)之中步入我們生活的點(diǎn)滴。
讓燦爛的陽(yáng)光在窗簾的縫隙中穿梭，讓明媚的月光帶來(lái)一個(gè)個(gè)美好的夜晚。讓朝陽(yáng)和夕陽(yáng)在笑聲中起起落落，讓絲雨和春風(fēng)演奏一支支悅耳的交響。讓青春的朝氣在朝朝暮暮中起起伏伏，讓一聲聲爽朗的笑語(yǔ)在生命中飄飄蕩蕩。
成長(zhǎng)因你而精彩作文 24
昨天，我們滿懷憧憬走進(jìn)瀘二外，今天我們自信昂揚(yáng)奮斗在瀘二外。成長(zhǎng)中的喜悅歡樂(lè)，悲傷愁苦就是一首詩(shī)。我們靜靜回顧，欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們?cè)诎l(fā)生變化！
昨天，只見(jiàn)桌上的鬧鐘飛快的旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈；只見(jiàn)日歷被一張張地撕下，一頁(yè)又一頁(yè)。我跨上“半個(gè)家”載著好奇與憧憬來(lái)到了這里。來(lái)到了這個(gè)令自己夢(mèng)幻的學(xué)校。這只意味著——我三年的輝煌。三年的榮譽(yù)，三年的收獲將會(huì)在這里得到；三年的淚水、三年的汗水將會(huì)在這里灑下。這將會(huì)是我的第二個(gè)港灣，這里也會(huì)是我未來(lái)夢(mèng)想的舞臺(tái)！
來(lái)到這里，什么都變了。新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)生活，這一切都是新的。就像是生物一樣，我們要在適應(yīng)環(huán)境中去改變環(huán)境，我們要在適應(yīng)瀘二外的過(guò)程中，去讓瀘二外成為一個(gè)朝氣蓬勃的瀘二外。
通過(guò)一個(gè)周的軍訓(xùn)后，我意識(shí)到了寧愿掉血、掉肉也不掉淚的精神。但要做到這一點(diǎn)，一瞬間我相信大家都做不到。因?yàn)檫@是我們離開(kāi)家的第一次，但是第一次的感覺(jué)是奇妙的.，就好比我們懷著好奇的心踏進(jìn)瀘二外一般。相信以后大家也能做到，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)。
通過(guò)軍訓(xùn)，我認(rèn)為世界上最偉大的發(fā)明是汽車。
軍訓(xùn)過(guò)后，我們師生又?jǐn)y起手過(guò)了一個(gè)處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的一天。我認(rèn)為華羅庚的一句話非常好：“時(shí)間是由分秒積成的，善利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。”如果我們將一些時(shí)間送給玩耍，那么明天就會(huì)是學(xué)習(xí)將兩日規(guī)程如山高的作業(yè)送給你，“明日復(fù)明日，明日何其多。”
剛開(kāi)始，我也不太習(xí)慣，不過(guò)在經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的不斷學(xué)習(xí)后，我對(duì)這里不陌生了。大家也與瀘二外交起了好朋友。
我喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡它嚴(yán)格的教育，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是學(xué)校給予我們的很多做人道理。我們能自立、自強(qiáng)了！我們不再是以前那個(gè)什么也不懂的孩子！
我為我的成長(zhǎng)而高興！
我要把所有關(guān)于我和瀘二外發(fā)生的事情復(fù)制下來(lái)，并粘貼在我的腦海里，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，并且永遠(yuǎn)刻在我深深的腦海里。
如果有人問(wèn)我：“你是怎樣收獲到成人之道的，是你父母給予的嗎？”那時(shí)我會(huì)搖搖頭，說(shuō)：“不！是瀘二外讓我成長(zhǎng)的！”
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