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成長的浪花作文（精選18篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的浪花作文 1
成長，會時不時地蹦出一點浪花。浪花里有歡笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。歡笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤獨；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲傷。有些人嘗盡了人生多姿的浪花， 我們呢？是否嘗盡了？
我曾一次次的進步，也有不少的退步。我不曾有過罪惡的想法，可成長，總會有灰暗的浪花，它使人品嘗了無窮的孤寂。
那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就這樣，我打架了。不，確切的說，我被打了。因為我不曾還手，因為這是在學校，我不可以打架。不過成長，總是要無情的作弄我們一下。終于，我和那人受到懲罰。成長的灰暗，是我的悲傷。
不過，也會有一些幸福向我駛來，頂著光彩的浪花，向我駛來。
有一次，我的考試成績并不理想，但自那時起，我的課堂狀態變了。我上課認真聽講，積極發言，認真思考。雖然有一點點的馬虎，但并不影響我的良好習慣的養成。我一天天的進步著，連老師都夸獎我的`進步大。光彩的浪花，是我的成就。
但不免出現小小的失誤，成了我孤獨的腳步。心酸的浪花，何去何從？
第一次月考成績出來的時候，我有點吃驚，也有點傷心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感覺有一點孤獨，我有一點不愛說話，有一點不愛交流，有一點悲傷。 不過，不必擔心，我不是那么輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。
父母對我說：“沒關系，只是一次失利而已，不必傷心”。我的人生又充滿了歡笑。我又恢復了自己，大方，愛笑，愛作弄人。這才是我！
人生中，的確充滿了浪花。但并不是長久的。光彩的浪花看不住，會飄走。灰暗的浪花不躲避，會飄來。我說，我只要好的浪花！因為我要快樂，我要幸福！當然，我們還要經歷一切一切的浪花，這樣，我們才會成熟！
成長的浪花作文 2
我習慣在心海里珍藏一段段的回憶，讓它們成為我成長過程中的朵朵浪花。 我多么希望能去海邊看看，那一朵朵美麗的浪花啊！現在我從我的腦海里看浪花， 這浪花比那真的海邊的浪花要美很多。
記得那是暑假里風和日麗的一天，萬里碧空，連風都歡快得這兒飛，那兒跑的。我懷著愉快的心情，來到了美麗的公園。它和以前比起來更美啦！
這兒，可以欣賞柳兒的`舞姿，傾聽鳥兒的歌聲。在微風的伴隨下，我來到了湖邊，我站在如玉帶，似彩虹的橋上，欣賞這湖景風光。釣魚，這富有情趣，而又輕松的活動，深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個白發蒼蒼的老人身邊，他專注的凝視著浮標，稍稍一點動靜，他變拉起桿子。可那在我眼中，就像什么也沒發生那樣，他可真是個老行家啊！
我把目光從老人轉移到釣魚上，從前，總聽見人說釣魚好，可以修身養性，但我卻從未親身體驗過。只見老人拿起竿子，一把抓住鉤子，捏了點飼料，成團，粘在兩只魚鉤上，捏的時候還放點水，真好玩。接著，他把竿子用力有一甩，鉤子隨著線進了水里。他并沒有拋太遠，很近，我在心中起疑了：這么近能釣到魚嗎？一眨眼的工夫，老人的手一拉，拿起竿子，啊！飼料沒拉，怎么可能啊！浮標還沒怎么樣呢！接著，他又把飼料粘好，又放入水中，這回，我可得仔細看拉！等我定神細視，老人的竿子又起來了，同樣的結果，飼料沒有了這次我不能再分心了，眼睛盯著竿子。只見，浮標下去了，水中的波浪蕩啊蕩的，浮標也請請的動著。不一會兒，他又把竿子拉起來了。我的心里又想，釣魚不是需要耐心嗎？怎么這樣子呢？這回，我打破了沉默，問了出來：“這，老伯，你為什么把餌放得那么近啊？為什么把……”老人笑了笑道：“餌近也能釣到魚啊，不會有什么影響的。你是外行，如果浮標有很大下沉的現象，那魚一定很大，這里是釣不到大魚的。現在的魚聰明著呢，他吃你東西的時候，你還不知道，等他們吃完了，你才能察覺得到。”老人擦了擦額上的汗，接著說道：“有了這種方法，它們啊，才不會放著美餐不吃呢！不是說現在釣魚不需要耐心，這也需要，這不，我釣了那么久，魚也沒上鉤，要沒有耐心啊，我走就走拉！你要像蜘蛛那樣，網破了，不氣餒，再修，再破，再修。這樣，終有一次你會成功的。”說完，老人又轉過去，一遍又一遍地重復著剛才的動作，不氣餒，有耐心。 夕陽照在湖面上，湖面金光閃閃，美麗極了。
回家的路上，我就想，啊，多美的精神啊。學習不也需要這樣的精神么？生活中，不也需要嗎？需要這釣魚的精神，需要這蜘蛛的精神么？做一件事，不一定會做了就成功的，不一定不會失敗的，不氣餒，有耐心，成功就會跟隨你，跟著你，直到生命的盡頭。
每當我們遇到成功或失敗時，心里總會掀起軒然大波，激起洶涌澎湃的浪花。浪花，使我想到美，想到愛，想到成功的喜悅，失敗的悲傷，升華了的情感。在早晨清新鮮活的空氣中，我感到的是心靈的歡悅，幸福。
生活之大，包容了世間的悲歡離合，酸甜苦辣，如是將生活比作大海，那么成長便是第一朵扣擊生活之岸的浪花。看，這件事，就是我生命河中的一朵浪花。
成長的浪花作文 3
打開記憶的大門，一朵朵或煩惱，或快樂的浪花裝滿我的心間，而很多人的愛則讓我如沐陽光，伴隨我快樂成長。
老師的愛是滋潤心田的甘露，一點一滴地澆灌著我們，不僅教會我們知識，做人的道理，在生活上對我們也是無微不至的。有一次，我的腿跌傷了，老師看著我那鮮血直流的膝蓋，焦急地問：“黃乃逸，你沒事吧？疼不疼？”看到老師如次地關心我，我頓時覺得傷痛減少了很多。老師不放心，吃力地把我送到了醫院。醫生在給我清洗傷口，包扎敷藥時，老師一直握著我的手，跟我輕輕說話，我的.心口溢滿了溫暖，我真想叫一聲：“媽媽！”雖然腿受傷了，但我更多感受到的卻是快樂！
媽媽的愛是我們最無法回報的。小時候我不懂事，總是亂發脾氣，弄得媽媽焦頭爛額，不得安寧。但媽媽還是很有耐心的教導我，一直愛護我。在媽媽的關愛中，我一天天長大了，一天天變懂事了。我能幫著媽媽洗衣服，晾衣服，掃地，能給您更多自己的時間了，您可以把心思放在工作上了。媽媽，看著你頭上的白發與日俱增，我好心疼，可您卻說：“傻孩子，每個人都會老的，媽媽只要你每天開開心心，平平安安，就滿足哦了！”媽媽，您給我的愛太多太多，卻不求回報，可我想跟您說：“媽媽，你值得享受世界上最美好的回報，最美好的愛！”
十年來，我沐浴在各式各樣的愛中，快樂地成長著。我想，我也要用我的愛去幫助別人。當四川大地震后我帶領全班同學向災區小伙伴捐款、捐物，捐出了我們的一份愛心。當班級的同學碰到困難的時候，我也總是盡力去幫助他們。在幫助他人的過程中，我享受到了更多的快樂。
享受愛的人是快樂的，給予愛的人是幸福的，我，正在愛與被愛中快樂成長！
成長的浪花作文 4
經歷了誤會，我知道了寬容；經歷了分別，我知道了珍惜；經歷了失落，我知道了自信；經歷了失敗，我知道了堅持。
那是一個烈日炎炎的下午，陽光火辣辣地照著大地。一路上百花齊放，綠樹成蔭，絲毫感覺不到太陽光的炎熱。漸漸的，在鮮花與樹林的指引下。我又來到那個陪伴我十一天的地方——游泳館。
這是我最后的.一節課，我要不借助任何工具學會獨立游泳。我看著岸上的人下一個個都從我身邊經過，毫不猶豫地走了下去，不一會兒，水面上浮出了他們的身影。就連我的好朋友也下去了，剛才還站滿了人的岸上轉眼間就剩下我自己了。看著他們的動作漸漸熟練起來，我也在不知不覺中一步步向水邊靠近。
“撲咚”一聲，我也走下去了。我努力回想著游泳的動作。沒想到我竟然成功了！我高興極了，在水中游來游去，無意中，我碰到了一個人，頓時后退了許多，就在這時，我卻忘記了動作，在水里拼命掙扎著，還喝了好幾口水。我怕極了，這時，老師把我拉了上去。我不敢再下水了。
無獨有偶，也有一個小女孩像我一樣在水中掙扎著，但她在角落里并沒有人看見。只見她的手碰到了掛在水中的繩子，這才使她穩定下來。我原以為她會就此上岸，和我一樣不再下水。沒想到她用另一只手擦了擦泳鏡上的水蒸氣又松開手，繼續游去。我被她的堅持和勇敢打動了，又走向了岸邊……
又是一個烈日炎炎的下午，我和爸爸媽媽來到了海邊，我迫不及待地跑了過去。這次，我成功了，這次成功是不同于上一次的成功的。像一條生活在大海里的小魚，游來游去。
浪花一層層打向金色的沙灘，一層層打向我的心中。成為我成長的浪花。
“失敗是成功之母”失敗了，堅持了，成功了。
成長的浪花作文 5
生活就是大海，它時不時地濺起一朵朵小小的浪花，使你回味，讓你震撼，催你奮起。成長的歲月中，也許我們在刻意找尋著那一朵震撼心靈的浪花，其實停下腳步環顧四周，你會發現，那朵苦苦追尋的浪花就飄蕩在我們的身邊。
在一個寒風呼嘯的夜晚，窗外沒有月光，偶爾聽見枯枝折斷吹落的聲響。父母不在家，我獨自在臥室里寫著作業，不知為什么，總有一絲的忐忑不時涌上心頭。燈突然滅了，黑暗頓時籠罩了整個房間，我的心頓時懸了起來。發生了什么事情？外面傳來一陣喧嘩聲，我摸到窗邊，整個小區一片黑暗，哦！原來停電了，我的心里松了一口氣。但想起還沒有寫完的作業，不禁又著急起來。我一步一步摸索著走到床邊，找到了手電筒，借著這一絲的光下樓了。
樓下聚集著很多的人，紛紛議論著：“正看著那最精彩的.片段呢”，“衣服還沒洗完呢”，“哎呀，我還正織著毛衣呢”，“電腦上的游戲那一關還沒過呢”……大家都埋怨著，眼光卻齊刷刷地看向同一個地方。這時，我才注意到樓前的電線桿上趴著一個人影。“那是誰？”我好奇地問道。“物業派來的電工，”有人回答道。
我定定地注視著那位電力維修工，只見他用頭和肩膀緊緊夾著一只手電筒，兩只手拿著工具在緊張地忙碌著。風仍舊肆虐著，嘩啦啦地拉扯著電工的衣服，像要把他拽下來一般。只看見他在幾米高的電線桿上晃晃悠悠。天哪，看著真是危險！樓下人們的議論聲漸漸低下去了，似乎所有的人們都在為他捏著一把汗。電工拿著工具熟悉的操縱著，如果一不小心，電源很可能外漏。我們抬頭注視著電工，心里都為他捏一把汗。
夜晚的時間仿佛過得很漫長。終于，電工從高高的電線桿上下來了。用衣服抹了抹額頭上的汗珠，憨厚地對大家笑著說：“好了”。緊接著，整個小區頓時為一片光明籠罩。大家紛紛地對他表示感謝，他反而顯得不好意思了，一個勁兒地說“應該的、應該的……”。轉身收拾好工具，默默遠去了。那身影，如同一朵短暫地綻放的浪花，孤獨而美麗著，點綴著生活的海洋，然后無聲無息的消失，不留絲毫痕跡。
那個身影，如同一朵最美麗的浪花，在我的生命之海中永遠綻放！
成長的浪花作文 6
有喜有悲，有哀有樂，方為成長。
——題記
大海上翻騰著一朵又一朵雪白的浪花，那些浪花有大有小有緩有急，就像我的生活一樣有喜有悲，有哀有樂。
記得在我十歲生日的那天早上，天空晴朗無云，陽光高照。我早早的就起床了，望著窗外那晴朗的天氣，心里想老天知道今天是我的生日，連天都變晴了，真好！
我找出一件新衣服穿上，因為今天是生日嘛，這個儀式感還是要講究的。媽媽給我煮了一碗面條說：今天你過生日，老祖宗有這個習俗，過生日吃長壽面，我們就該煮碗長壽面，讓你平平安安，長命百歲。我三下五除二的'吃完了面，抹了抹嘴，就想出去找小伙伴玩，被媽媽攔住說：你怎么又要出去玩了，你昨天答應我寫練習的，快去寫練習！我不滿的反抗：今天我過生日，可不可以不寫作業，讓我出去玩玩。媽媽卻認為答應別人的事一定要做到，胳膊拗不過大腿，在媽媽的高壓下，我只得怏怏不樂的到房間里去做作業。中午開飯的時間，我走到餐桌邊，看看餐桌上我喜歡吃的菜一個都沒有，更是不滿的嘀咕：我過場生日，竟然愛吃的菜一個都沒有？媽媽反駁我：為什么過生日就一定要吃好的，我和你爸過生日的時候吃好的了嗎？我被說的啞口無言，就草草的吃了飯，走到客廳里，賭氣躺到沙發上看起電視來，媽媽卻走過來說：你該去上葫蘆絲課了。我心底的不滿被徹底激發，表面不敢頂撞媽媽，但用很生硬的態度反抗，心不甘，情不愿地背了葫蘆絲就去上課。由于帶著很大的情緒，我吹葫蘆絲時連連出錯，老師狠狠地批評我不專心，不認真，我的心冷到了冰點，我過個生日，人人都和我過不去，感覺連老天都烏云密布了。
邁著沉重的步子，我推開了我家沉重的大門，家里燈火通明，屋里傳來長輩的談話聲，今天那么傷心的日子，他們一個個到高興得很。我傷心的走進屋子，一進去我就驚呆了，桌子上放著一個大蛋糕，廚房里飄著牛肉的香味，角落堆著很多禮物，這是什么節奏，這前后逆轉也太大了我一時反應不過來，愣在門口。這時媽媽走過來，笑著對我說：愣著干什么，這是我們為你準備的禮物，看看喜不喜歡？嘴上說著喜歡，我的心里卻波濤洶涌，今天的經歷也太曲折了吧，讓我從很悲過度到很喜，如海上翻騰的浪花。
大海上翻騰著一朵又一朵雪白的浪花，猶如我們人生曲折的經歷，正是這些浪花，才讓我體會到了成長的多彩。
成長的浪花作文 7
你見過大海嗎？你見過大海上那一排排潔白的浪花嗎？我的成長歷程就像那海上的浪花，那一排排的浪花就是我成長中的一個個集景，豐富多彩。
生活上的無知讓我無奈，又讓我懂得 “生活處處皆學問”。記得有一次我在洗發的'時候，把洗潔精當成了洗發露用，洗完后我的頭發亂哄哄的，都快成了爆炸頭，爸爸媽媽見了哭笑不得。從那以后，我學到了生活當中好多事情需要自己一次次地去體驗。
在學習上，只要一不留心就會退步。有一段時間在上課時，我的心總是會轉移到書包里的精美圖片上，把老師課上講的知識全忘在腦后了。結果學習成績下降了，學習也退步了。我吸取了教訓，知道了上課時注意聽講的重要性。
孝順的我不時地幫媽媽做家務，成了媽媽的小幫手。有一次，媽媽不在家，我就站在椅子上把柜子擦得亮晶晶的。媽媽回來后，不住地夸獎我，我雖然鼻子上還冒著汗珠，可是心里甜甜的。我懂得了在勞動中也能收獲很多快樂。
我的愛好非常廣泛，在生活中，我很快樂。愛打羽毛球的我經常在比賽中打敗朋友和同學，能得到了他們的贊賞，我非常幸福。
在成長過程中,愿我的生活像潔白的浪花一樣，每一朵都很美麗!
成長的浪花作文 8
人生似海，往事如風，隨著人逐漸的成長這往事也就多了起來，在人生這一片海上的風也就多了起來，陣陣往事的風在人生這片海上也掀起了陣陣浪花。這每一朵都是人們一生中寶貴的財富。
在我成長道路上，有一叢不一樣的金色浪花。
金秋十月，隨著國慶假期的到來，我和家人踏上了回鄉的路，一路上綠化帶里的青綠樹木好似一道綠色屏障，突然間一大片金色映入眼簾，秋風吹，吹動了金黃的.稻穗，隨風而動的稻穗，酷似一片碧波蕩漾的金色海洋。我忽然記起快到了。
果真不一會兒就到了老家，走進那熟悉又似乎陌生的院子里，首先映入眼簾的就是田邊地頭那一片金黃的稻子。
吃過午飯，下午爸爸問我要不要去幫忙一起收割稻子，我想都沒想一口答應了，一番準備后，拿起鐮刀就和爸爸他們一起出發了……
我站在田間地頭，手里拿著沉甸甸的鐮刀，第一次準備去割稻子，心里不禁有些激動，對準麥桿揮動鐮刀，稻子應聲倒地，才收了沒一會兒就滿頭大汗了，心不由地抱怨這做鐮刀的工匠，鐮刀過于厚實，揮舞起來也太吃力了。本想體驗一番“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的情趣，卻成了“鋤禾日當午，汗滴禾下苦”，我累得滿頭大漢，氣喘噓噓地坐在田埂上，爸爸走過來，遞給我一瓶水，拍了拍我的肩膀：“兒子，不錯嘛！有老爸當年的風范！”我尷尬地笑了笑。原來，收稻子是一件苦差事啊！
這次收稻子之行讓我受益良多，在城市生活的我們，當思一粥一飯來之不易。真正走進稻田收割才體會到這般辛苦，糧食無論是種植還是收割都飽含著汗水。珍惜每一粒糧食，杜絕浪費從我們的日常點滴做起！
人生似海，往事如風，又是一年秋意濃，我的眼前又浮現故鄉的那抹金黃。
成長的浪花作文 9
成長的過程，就如一個五彩斑斕的寶盒，里面，有許多閃光有趣的回憶。伴隨著歲月的輪回、時間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的，卻被時間的流水沖刷得更加璀璨。
從小到大，一直生活在溫室之中，在陽光的寵護下，我一直把信仰的頭顱面向蒼穹，映照出了生命的韶華與美好，唯有那一次……
小考成績揭曉，有些不盡人意，但，我知道原因。此時此刻，無數次勝券在握的.畫面都化為灰燼，飛向茫無涯際的宇宙。那一個暑假，整日躲在家里，不敢去面對那些人，那些事。
去學校領畢業照時，頭都不敢往起抬。見到班主任，心中只有快要溢出的愧疚之感。考試前一天，還信誓旦旦。可結果卻令所有人失望。但，迎來的卻是微笑：“考試就是一個查漏補缺的過程，只要盡力了，結果是什么都無所謂！”
這一次，我得到了最大的恩典，讓我重新揚起了奮進的旗幟！
在十三個季節輪回之中，這句話可能改變了我，讓我樹立了學習的榜樣與目標，并給予了我奮斗的勇氣與信心，還有，是那股拼勁。
人生宛如一條綴滿寶石的項鏈，而成長也許是一顆璀璨的寶石；記憶猶如大海，而成長也許是一朵最美的浪花！唯有這浪花之中，才能鑄就信念的雄心！
成長的浪花作文 10
躺在床上，我閉上眼，原本不清醒的腦袋此時更加昏沉，一瞬間的我囫圇做了個夢，我夢見了外婆。
提到外婆這個詞，記憶永遠停留在了夏天的梧桐樹下，本是開心玩樂的日子，卻也聽蟬鳴不喜，可能是冥冥之中。但我終究是稚嫩，只是以為外婆安逸的睡著了，記憶里蒼老的手握著我小手，怎么都想不到她已離我遠去。
小時候的我是在滿懷的期盼中出生的，外婆每天守在我的嬰兒床前，聽我哭鬧著，倒也不煩，就那么樂呵呵的聽，也總是長久的笑著的。學著走路的我每一步都艱難無比，外婆往常直挺的背也為我彎了下來，扶著我一步一步跨下樓梯，跨過門框。當我第一次張開嘴不是嗚咽，而是口齒清晰的說出第一個字的時候，即便叫的不是她，她也笑彎了眉眼，嘴也合不攏，像個孩子一樣高興。
我小時候總是黏著外婆不放，時常也哭著喊著要外婆買糖果，外婆拿我沒法子，總是裝著樣子兇巴巴的叮嚀著我，告訴我糖要少吃，我也總是老實的點點頭，實則每次都會偷偷的翻找到外婆的糖罐子，卻也每次都被抓個現行，她還是叮嚀著我。那時候的我小，不記事，忘性大，外婆就那么一遍遍的、不厭其煩的叮囑我，順便嚇唬我說不聽話的孩子會被大灰狼抓走，我天真的以為外婆說的是真的，所以這句嚇唬就奏了效，我很長時間都沒有翻過外婆的糖罐子。嘴饞時，就用舌頭舔舔嘴唇，外婆看我的樣子，也不忍心了，往我手里塞了幾塊水果糖，我那時還在猶豫著接不接，好像倒真的`在害怕大灰狼。
很早很早的時候家里栽過一棵梧桐樹，那時已經高大茂密，夏日蟬鳴聲時不時響起，我總是開心的尋著聲源，外婆明知找不到，卻還是陪我認真的聽著，辯著方位。有時候疲了，就靠在梧桐下的椅子上，一老一小并排靠著，外婆微笑著閉上眼假寐，我精氣神足得很，但也安靜地坐著。有時候看到我出神，外婆會笑著給我講故事，有時候也會說一些我悟不透的道理，比如秋去冬來，萬物沉眠，冬去春來，萬物復蘇。
夢醒了，我卻依舊很難清醒。我留戀著，留戀著外婆的糖罐，留戀著梧桐樹，留戀著童年的蟬鳴聲。在我的世界里，外婆風塵仆仆的走來，相遇于我的童年時期，又匆匆的走了，留給我的是最美好的回憶。
小小的浪花拍打在岸上，雖轉瞬即逝，但美麗過，閃耀過，足矣！外婆，在我成長的歲月里，您來過，美麗了我的童年，此生足矣！
成長的浪花作文 11
在我們學校的游泳館里，總會出現一個男孩的身影，他在泳池中劈波斬浪，穿梭自如。那個男孩就是我。回望著身邊飛濺起的朵朵浪花，我不由得想起在游泳中成長的點點滴滴。
游泳讓我戰勝膽怯。我曾經很膽小，特別怕水。第一次站在游泳館內，我望著“深不可測”的泳池，想到自己如此矮小，害怕得瑟瑟發抖，如同秋風中的一片枯葉o教練帶我下了水，冰涼的水似乎一下子穿透了我的皮膚，直刺我的心臟，我大聲喊：“救命啊！”引來了周圍人驚詫的目光。教練特別耐心，不斷地鼓勵我，慢慢地教我悶水、打腿，在水中的時間長了，我漸漸不那么害怕了o在媽媽的陪伴下，我每天都去學游泳，原本的恐懼居然消失得無影無蹤。《伊索寓言》中說“熟識能減少對事物的畏懼。”是啊，再難的事情，只要敢于嘗試，勇于堅持，就一定能戰勝內心的膽怯，一定能收獲最后的成功。
游泳讓我享受快樂。又到了游泳課，同學們像一只只小青蛙一樣“撲通”“撲通”跳下了水，頓時，銀花四濺。我來了一個360度大翻身，像靈活的小泥鰍似的鉆入水中，揮動雙臂，兩腳用力一蹬，如離弦之箭一般沖了出去。我仿佛是一條快活的小魚兒在水中暢游。清涼的水如同溫柔的手撫摸著我，帶給我涼爽，帶給我愜意。游累了，我像一塊木板一樣，悠閑地漂浮在水面上，游泳池就成了我巨大的.水床。休息夠了，我和同學們進行游泳比賽，玩潛水游戲，我們的歡聲笑語在泳池上空久久飄蕩。歌德說“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”游泳已經成了最大的興趣愛好，它當然會帶給我無窮的快樂和美好的記憶。
游泳讓我學會交往。暑假里，因為對游泳的喜愛，我向同學們發出了邀請，請他們和我一起到學校的游泳館共享清涼和快樂。我們在泳池里盡情地舒展身姿，無憂無慮地打水仗，自由自在地談天說地。我們說自己最喜歡的游戲，談世界各地的新聞，互相傳授打水仗的秘訣，我們的友情在交流中愈來愈深厚。他們也向我發出了邀請，有的請我參加生日聚會，有的請我共同制作南瓜燈，還有的邀我一起出去玩耍。
我的生活變得豐富多彩起來，我的心情每天都如陽光般燦爛。我明白了在人與人的交往中，只要你善待別人，別人也會善待你，你也能收獲人生最美好的東西，那就是同別人的友誼。
游泳已經成了我生活中必不可少的一部分，泳池中時刻伴隨著我的每一朵浪花都記載著我快樂的回憶，都映射出我成長的足跡。
成長的浪花作文 12
在人生的成長過程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級的暑假中，我極不情愿地接受了一項任務：每天練習跑1000米，以迎接九年級的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現實是殘酷的.，整個假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來到了跑步地點。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。
當二分之一路程時，我的肚子開始了微微發痛，并且這些微痛隨著繼續的奔跑愈來愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅持下去，要化疼痛為前進的動力。
最終，當我沖過那個象征著終點的白線時，我發自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看著比登天還難的工作，我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動。
成長的浪花作文 13
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實，不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長河，起點是出生，終點是成功，兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長過程中，我最要感謝的是師長的教誨。
那還是八年級剛開學時候的.事情了，八年級的學生相比七年級的學生，要多學一門物理。剛學習物理的時候，我過于自信地認為這是一門紀委簡單的學科，課上聽聽即可，抱著這樣的思想，我的學習緊緊局限于課堂，從不做任何練習，但是，當第一次考試時，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見過！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關知識點，結果卻無濟于事。夢魔一般的考試終于結束了，我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分數出來了，不出意料的差，正當我沮喪之時，班主任輕輕地走了過來對我說：“不要畏難，多做練習，勤于思考，我期待著你的下一次成功。”就是這一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來，只要我多下功夫，努力學習，又有什么能難得倒我？現在的我物理已經跟了上來，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡短的話，我用這句話時時提醒自己不要害怕失敗，因為失敗是成功之母！
感謝老師，正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
成長的浪花作文 14
生活就像大海，時不時會濺起一朵朵小小的浪花。在我的生活里，每一朵浪花，就是一次成長中的亮點，讓我震撼，催我奮進，令我回味。
這是一個狂風呼嘯的傍晚，窗外塵土飛揚，天色變得暗黃，狂風的怒號，夾雜著被狂風卷起的雜物互相碰撞的聲音，這一切使我感到無比的壓抑。此時父母不在家，我一個人在家寫作業，心里總有種莫名的煩躁不安。突然，眼前一片昏暗，可能是風太大，停電了，我只好放下手中的筆，等待來電，我側躺在床上，不知不覺進入了夢鄉……
夢里，我坐在海邊曬太陽，看著一朵朵浪花跟隨大海順著風的方向潮起潮落，我在想，如果大海沒了浪花會怎么樣呢？會一片寂靜嗎？會無聲無息嗎？如果是這樣，海還是海嗎？突然，我眼前出現了這樣的畫面：我坐在桌子前，手機小小的屏幕中顯示著各種知識點，老師講的孜孜不倦，然而我并未被老師的課所吸引，我不是在旁邊玩著其他東西就是坐在那里發呆，反正一直不在狀態。突然，我又坐在了中考的考場中，我拿起筆，想要答題，可是我怎么一道題都不會呢？我慌亂的看著每一道題，急得哇哇大哭起來……
突然，我從睡夢中驚醒，原來這是一場夢，我回到了現實，窗外風小了些，電依然沒有來，但我沒有等，也許是剛才的夢驚醒了我，我想我該奮斗了。如果我還像原來那樣下去，那樣的夢的結局就是我的結局，所以我要珍惜剩下的`時間，為自己拼搏一把，改變結局。于是打開手機的燈，借助微弱的光，拿起筆繼續寫作業。不知何時，電來了，窗外的風停了，我的心情也不再煩躁。
從那以后，我上網課時，不會再像夢中那樣不把網課當回事，每節課都認真的對待，每次作業，我都認真的完成。現在的我，對待學習，簡直是變了一個人，這就是成長中的進步！
如果把我這次的進步比作是一朵浪花，那它一定是一朵美麗的浪花。
成長的浪花作文 15
人生路漫漫，就如同那無邊無際的大海，每一次的漲潮、落潮而激起的朵朵浪花，都是一次人生的亮點，耀眼片刻，照亮一生。
眼前沒有了鮮明的色彩，烏云遮住了太陽。赤紅鮮艷的分數，在我腦中無盡的回旋，與眼前的灰蒙對比尤為強烈，像一根刺，刺在眼中，刺在腦中，刺在心中。
不知回家后該如何向父母交代，只身在路邊徘徊，一步步，一步步，狠狠的踐踏在草坪上。累了，我便坐下，眼里流下頹然的淚水……
淚幾近流干，可是心情卻無法平復一絲一毫。不經意地一瞥，只見身旁剛承受過我踐踏的嫩綠草芽，扁扁地貼服與地面。我忽然感受到小草的境地與我何其相似，雖然盡了自己的努力，卻依然在各種困難下被擊垮。
我不知在這里呆了多久，雨絲輕柔地垂下，一絲絲，一點點，雨似乎大了，不知不覺，衣衫已然被冰冷的雨水浸透，刺骨的寒冷，不停的雨，逼迫我不得不離開。
起身之際，再回頭，卻瞧見那嫩草，在豆大的雨點的打擊下，似乎更慘，再無力直起身子。
第二天，大雨已停，頭頂卻依舊壓著幾片厚厚的、灰黃色的'濁云，眼前云迷霧罩。我默默的走在上學的路上，又經過昨日坐過的那個地方，我停下腳步，想起那些嫩草，心生好奇，便在草地上尋覓著昨天的我踐踏過的痕跡。
出乎意料的是眼前滿地的青草哪里還有被踐踏過的痕跡？草尖上還殘留著豆大的雨珠，其身形卻筆直地挺立著，似乎還長高了許多。原本稚嫩的綠，在大雨的沖刷下，取而代之的是那成熟的青！
在面對比自己強大數倍的重壓和大雨的雙重打擊下，小草依然頑強不屈，憑借自己的不懈努力，終于取得成功，生命得以升華。
我的心怦然一動，恍然間，我明白了……
昂首挺胸，闊步向前，我要勇敢地直面著那曾經將我擊垮的困難，心中再沒有一絲懼怕。
久違的陽光終于將烏云刺破，風拂過，霧消散，我看清了霧外湛藍的天空，看清了在我心海中泛起的那朵美麗的浪花。我，更看清了自己。這一葉扁舟，終于有了前行的方向。
成長的浪花作文 16
一個人的成長中，總會有一些人、一些事促你更好的成長。那些人和事就是你人生長河中朵朵美麗的浪花。
我的人生中就有這樣一朵“浪花”，那是只有一面之緣的一個小女孩。
記得那是幾年前一個寒冬的下午，我和媽媽一起去公園散步，走著走著就聽見了遠方傳來了二胡的聲音，我循聲望去，只看見馬路邊坐著一位衣衫襤褸的老爺爺，他用他那充滿滄桑的手拉著破舊的二胡。我和媽媽走的很慢，而我的目光一直鎖定在老人身上，老人的面前放著半個破舊的癟足球，里面有些零零碎碎的幾塊錢，我的心里不由一酸。
這時迎面又來了一個女人，她的身材高挑，穿著時尚，低頭玩著手機，在靠近老人的時候，她抬頭看了老人一眼，立馬用手捂住了口鼻，快步走開，嘴里似乎還在嘀咕著什么。緊隨其后又走過來了一名男性，穿著休閑，走到老人面前，看了一會兒，揚長而去。隨后，又走過來了一位穿著大方的母親，手里緊緊的牽著她可愛的女兒，小女孩扎著雙馬尾，看起來機靈可愛，她們一路走來說說笑笑，這時女孩似乎聽見了二胡的聲音，停止了和媽媽的對話。她看到了拉二胡的老人，跑到他的面前，呆呆的站在那里，她的母親緊隨其后，小女孩拉了拉媽媽的衣角，用稚嫩的聲音和媽媽說：“媽媽，老爺爺好可憐啊，我們幫幫他吧。”說完，她用祈求的眼神望著媽媽，她的媽媽蹲下身來，用手緊緊摟著小女孩的'腰，用寵溺的眼神看著小女孩，說：“寶貝長大了，知道樂于助人了。”隨后從包里拿出了10元錢，放到了小女孩的手里，“去吧。”小女孩蹦蹦噠噠的走到老人面前，把錢放在了那半個足球里，老人連忙道謝，小女孩開心的跑回了媽媽的懷抱。那時我的心里似乎有一股暖流，被小女孩的行為所打動，我和媽媽對視了一下，媽媽也從包里取出了十元錢，走到老人面前，悄悄把錢放了進去，我們便離開了。
小女孩的這一行為給了老人在寒風中的一絲溫暖，也讓我懂得了人要有憐憫之心，要用一顆愛心盡可能的去幫助需要幫助的人。謝謝你，小女孩，在我的生命長河中，你就是我成長中的那朵美麗的浪花。
成長的浪花作文 17
青春這列火車緩然駛過，在人生的軌道上，留下你我的酸甜苦辣。
這一路上，我們相伴著風長，在記憶的浪朝中，翻起一朵朵浪花。我們曾在彼此的生命中迷茫，失望，但更多的是歡樂與希望。
在初中，時間變得無情，它不再流連塵世，只是匆匆，太匆匆。
你是我的好朋友，從我們認識以來，一直都是。
記得那天，從餐廳出來，我們幾個女生日常扎堆，七嘴八舌地說著周圍發生的小事，走著走著，分成了幾個人一隊，我們倆單獨走在了小路上。不知道是誰，開了個玩笑，也忘了玩笑的內容是針對誰。總之，我們兩個吵起來。你一言我一語，彼此口無遮攔，甚至想揭此起彼此往事的傷疤。那一刻，我們面目一定是丑惡的。那一刻，我們雖然挽著手，但我感到，那給我們帶來友愛的天使，想也振翅欲飛。
回到班里，我靜坐許久，沒翻開手中的書，沒拿起桌上的筆，我在想，我們到底怎么了？為什么一點玩笑會讓你我于生口角之爭？我心緒紛亂，自習也沒有完成相應任務，卻拿出一張白紙，把那漂浮現在我腦海中的`問號一一寫下，最后加上了一句“和好吧！”
一下課，我就把它放進你的手中，當你看向我時，我早已紅著臉跑回直己的座位，坐下以后我心中忐忑不安，怕你不予回答，怕你拒絕。可當我抬起頭看到你上揚的嘴角時，我感到晚間的微風暖了我周身的空氣，甜了我的心膛。我記得，那時的你從疑惑到開心，遠遠地朝我用口型說了一句“好。”
我們和好如初。
這件事過去后，你我談話間是友誼的溫暖，彼此的默契現連在眼神里，溢了靈魂里，然后滲透。我們懂得了珍惜，包容與體諒，那件事，使我們成長了，明白了友誼的可貴，如果把人生比作海洋，詩人們總是面朝大海，看暖花開。而我，則愿留住茫茫大海中的那朵美麗浪花——那就是你的陪伴……
成長的浪花作文 18
成長中，總會有一些人、一些事，他們會激起你人生長河中朵朵美麗的浪花，助你更好地成長。我的人生中，恰有這樣一個人，他就是我的姥爺。
我的姥爺已經七十余歲了，我腦海中對他印象最深的畫面，便是他坐在陽光下，陽光灑在他那銀白色的頭發上發出點點銀光，或讀書或看報。大抵他就喜歡坐在陽光下，總也能如陽光一般，在需要時帶給人們溫暖。
還記得很小的時候，不知道什么原因，也不明究竟是誰的過錯，我與我素來關系很好的表弟打了起來。這好像并不是多大的事，在我看來，兩個連小學都沒上的小男孩，打架是很常見的。但家長們仿佛并不這么認為。那次是我唯一一次和人打架，雖然我長表弟一歲，但他去比我重許多，誰也沒占誰的便宜。也不知怎地，他便哭起來。然后發生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟，姥姥和我媽站在一旁，姥爺也在其內。其中前三個人臉色鐵青，絲毫不加節制地開始斥責我。而我只有低著頭，聽著罵。似這般一邊倒的責罵，換作現在的`我可以一笑了之。但那時，我還是個很小的孩子，還是姥爺出來說了幾句話，這責罵方才止住了。
那三個大眾，好歹停下了責怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不滿，惱怒還是傷心難過，心中無名之火油然而生。恰在此時，姥爺走了過來。他沒有責怪、斥責于我，而是寬慰了我一番，又說：“你是哥哥，就要有哥哥的胸懷與肚量，不能跟弟弟置氣，一家人不能把關系搞得太僵。不妨你去和他想到道個歉，最后還是好弟兄。”聽罷這一番話，我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾，但這件事，卻久久不能忘懷。
倘若沒有姥爺，或許當天就會撕破臉皮，再度大打出手，最終即使兩人和好，也難免會有隔閡。卻是得不償失。但因為姥爺，這次的矛盾總算是徹底消失，不僅保護了我們這般友誼，也使我學到了很多。姥爺，便是我成長中那一朵最美麗的浪花。
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