誠(chéng)信小學(xué)作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的誠(chéng)信小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信小學(xué)作文1
《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，它寫(xiě)了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。
記得有一次，一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽，我來(lái)到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來(lái)：“你家住哪兒?”“就在新安。”我說(shuō)……理完發(fā)后，我無(wú)意中多付了2元錢。
我走后，那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況，連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著，卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過(guò)了石橋，不顧自己發(fā)抖的身體，向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍，理發(fā)師傅頂著飛沙快跑，終于到了我家。
看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣，我激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝，非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧。”“不了，這是我份內(nèi)的'是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說(shuō)……
望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影，我浮想聯(lián)翩：這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信，因?yàn)樗侵袊?guó)人傳統(tǒng)的美德。……
想著想著，兩行清淚從我的眼角邊流了下來(lái)……
誠(chéng)信小學(xué)作文2
天邊出現(xiàn)了一道紅霞很淺很淺的，一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)的小半邊臉已露出，這讓我想起了那個(gè)難忘的早晨。
“爸爸，媽媽，走吧！”我們約定好了去海南三亞玩三天，現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我們剛要出門，爸爸的'電話響了，“喂！什么？好，我現(xiàn)在馬上過(guò)去。”爸爸急忙掛掉電話，“爸爸，怎么了，你不是說(shuō)你請(qǐng)了三天假，三天里什么事都沒(méi)有嗎？”“對(duì)呀！但是真出了點(diǎn)事，咱先不去了，明年再說(shuō)，行不行？”我一聽(tīng)到這話，氣極了，狠狠地推了爸爸，說(shuō)：“不行，我就要去，你已經(jīng)拖了好幾年了，好不容易有時(shí)間，你為什么騙人？”我沖著爸爸喊到，爸爸一個(gè)巴掌讓我退回幾步，也不知道哪里來(lái)的勇氣，說(shuō)：“是你們先騙人的。”說(shuō)完，我哭著跑出去。已經(jīng)三點(diǎn)了，我在外面晃悠著，身上一分錢也沒(méi)有。涼風(fēng)嗖嗖的刮來(lái)，雖說(shuō)已是春天，但還依然能感到冬日的凜冽。四點(diǎn)，我沒(méi)回家，五點(diǎn)，我猶豫了，六點(diǎn)，我想回家，最后我沒(méi)有回家，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)，天已經(jīng)大亮，我蜷縮在角落里，“大閨兒，媽媽不騙你了，你快出來(lái)，我聽(tīng)到媽媽叫我，不由自主的回答：“我在這。”媽媽聽(tīng)到是我，喜出望外。一下子抱住我說(shuō)：“大閨兒，媽媽和爸爸再也不騙你了。
此時(shí)，我有好多話想對(duì)媽媽說(shuō)，但我只是在心里默念一句：爸爸媽媽，我只想讓你們講誠(chéng)信！
誠(chéng)信小學(xué)作文3
暑假，媽媽要在家里教我寫(xiě)毛筆字。
我很不愿意學(xué)，于是我就問(wèn)媽媽:“您為什么偏要教我寫(xiě)毛筆字呢?為什么不教我一些別的呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)閷?xiě)毛筆字會(huì)讓你的鉛筆字寫(xiě)的更好看啊。”我明白了媽媽為什么要教我學(xué)寫(xiě)毛筆字的`原因了。但我還是不愿意學(xué)，我在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，總是聽(tīng)到小朋友們玩耍的歡笑聲。有一次，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那時(shí)，爺爺和奶奶都不在家，媽媽去買菜了。我放下毛筆直往家門口跑。可我還沒(méi)走出家門半步，半路殺出個(gè)程咬金--媽媽就突如其來(lái)。我趕緊往回跑，坐在椅子上，拿起毛筆在那兒裝模作樣地寫(xiě)著，媽媽走進(jìn)家門，
說(shuō):“哇!這么乖啊!媽媽沒(méi)在家你也在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)毛筆字。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“是……是啊。”由于說(shuō)謊心里很不踏實(shí)，“我再也不出去玩了”我心想。于是，我把剛才想出去玩的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子啊!少壯不努力，老大徒傷悲!希望你珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)。”我從此學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字，還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
你看，這不是一舉兩得的好處么?
誠(chéng)信小學(xué)作文4
誠(chéng)信雖然是一個(gè)不起眼的詞，可是它在社會(huì)上有著重要的地位，也是不可缺少的。誠(chéng)信告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、真心實(shí)意、不虛假的人。它讓我們懂得了做人的.道理，讓我們養(yǎng)成了好品德。
在來(lái)來(lái)往往的大街上，我們常常看見(jiàn)有的商店生意紅火，而有的商店卻冷冷清清。不過(guò)我已經(jīng)找出了原因，原因就是“誠(chéng)信”二字。生意紅火的商店里的東西質(zhì)量好，價(jià)格合適，非常適用，也就是物美價(jià)廉，深得大家的喜愛(ài)與信任；而沒(méi)有生意的商品就是東西過(guò)了期或者質(zhì)量不太好，價(jià)錢昂貴，不講信用，欺騙人。
做生意不但要講誠(chéng)信，交朋友也要講誠(chéng)信。就拿小麗來(lái)說(shuō)吧！小麗是一位聰明、可愛(ài)的小女孩，可就是常常不講信用。有一次，她認(rèn)識(shí)了一位叫王芳的女孩子，并和她結(jié)為朋友。她們約定每周星期天下午去放風(fēng)箏，才放了幾周，小麗就不耐煩了，便多次不去放風(fēng)箏，騙王芳說(shuō)有事沒(méi)空。王芳就覺(jué)得奇怪，便決定去看看到底為什么，經(jīng)過(guò)多次觀察，她知道了小麗在騙她，便不理睬她了。所以說(shuō)交朋友也要講信用。如果不講誠(chéng)信，你的朋友就會(huì)遠(yuǎn)離你，這樣你的朋友便會(huì)越來(lái)越少，孤獨(dú)自尊。
我們對(duì)父母也要講誠(chéng)信。不管考試的成績(jī)多還是少，好還是壞，都要如實(shí)地告訴爸爸媽媽。如果做錯(cuò)了事，也不要隱瞞，要實(shí)事求是地告訴父母。
我們對(duì)老師也要講誠(chéng)信。答應(yīng)了老師的事就一定要做到，不光要做到，還要做好。
總之，對(duì)任何事、任何人都要講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。誠(chéng)信最重要！
誠(chéng)信小學(xué)作文5
孟子曰："車無(wú)轅不行，人無(wú)信不立。"是呀，車沒(méi)有轅就不能行駛，而人一但失去了信用，怎么能立足于世界呢？我托著腮幫，努力追憶著流逝的歲月，忽然，一件蕩氣回腸的事驀地閃現(xiàn)在腦海里。
去年春天，年幼的表弟來(lái)我家做客，面對(duì)這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的表弟，我很是高興，便對(duì)表弟說(shuō)："你喜歡飛機(jī)模型嗎？我給你做一個(gè)好嗎？""好！"表弟奶聲奶氣地回答。
原本，我以為飛機(jī)模型很好做，可搗鼓了一上午，連機(jī)翼都沒(méi)做出來(lái)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，表弟今天晚上就要走了，我該如何是好？
落到這種地步，除了去買，還能干什么？可天不助我，一連跑了好幾家店，不是缺貨，就是根本沒(méi)賣。我氣喘吁吁地跑回家，決定重新試一次。可是，做出的飛機(jī)模型是漏洞百出，滑稽可笑。不是兩個(gè)機(jī)翼大小不一，就是機(jī)尾太尖了……哎！我垂頭喪氣地坐在窗前，呆若木雞，仿佛與世界隔絕了一樣。
晚飯后，表弟就要走了。臨走前，表弟天真地問(wèn)我："姐姐，飛機(jī)模型做好了嗎"？看著他白凈的.臉龐，撲閃著漂亮的大眼睛，一臉期盼的神情，我真不忍心回答他。我尷尬地笑了笑，向他揮手告別。
事后，我特意向大哥哥大姐姐請(qǐng)教了飛機(jī)模型的制作方法，并從內(nèi)心發(fā)出了由衷的呼喊："表弟，你來(lái)吧，我會(huì)送給你一個(gè)十全十美的飛機(jī)模型！"
誠(chéng)信小學(xué)作文6
誠(chéng)信升華誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是勝，誠(chéng)信是稱，它衡量著人的言行，處事方法，對(duì)人態(tài)度，它勝利于人們擁有的其它東西。還記得有一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有“健康”，“美貌”，“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那就是愚蠢的做法。誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！誠(chéng)信對(duì)人，是我們正確處理人際關(guān)系的態(tài)度。還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，也是企業(yè)的生命，當(dāng)今社會(huì)企業(yè)家的辛勤工作競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能影響人們對(duì)誠(chéng)信條約的絲毫動(dòng)搖。因?yàn)閷?duì)對(duì)手的欺騙，也就是對(duì)自己的實(shí)力不肯定，它還會(huì)直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)利益的受損；相反，因?yàn)閷?duì)客戶誠(chéng)信，反而會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的`經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)他人誠(chéng)信是一種道德品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！誠(chéng)信對(duì)社會(huì)，誠(chéng)信對(duì)國(guó)家，是誠(chéng)信對(duì)己，誠(chéng)信對(duì)人的升華。它不再是一種行為，一種態(tài)度，而是上升為另一種精神。一種對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，對(duì)社會(huì)忠心的精神，成為一種民族不倒的靈魂。對(duì)社會(huì)誠(chéng)信，你的人格也會(huì)得到升華！誠(chéng)信，在你我心中。因此，誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。讓誠(chéng)信的風(fēng)吹遍世界！
誠(chéng)信小學(xué)作文7
平時(shí)我們家的廢品都是我賣的。因此，我認(rèn)識(shí)了一位童叟無(wú)欺的收廢品的老爺爺。可上個(gè)月，老爺爺被兒子接走，廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。
一天，我又去賣廢品，正巧是那位新來(lái)的叔叔稱重。我想：叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢？叔叔秤完廢品說(shuō)：“一共十六元九角，給你十七元好了。”“謝謝叔叔！”我歡喜地應(yīng)道。
慢慢地，我和叔叔熟悉了，我去賣廢品時(shí)便常常與他聊聊天。經(jīng)過(guò)聊天我才知道，叔叔是陪他媽媽到這里來(lái)看病的，因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院，他便趁閑打零工，掙點(diǎn)錢貼補(bǔ)生活費(fèi)。我問(wèn)叔叔：“你為什么不進(jìn)廠做那些輕松又掙錢多的活呢？”叔叔說(shuō)：“伺候病人不能干長(zhǎng)期的工作，在這里干活，老板按時(shí)間計(jì)工錢，雖然不多，但干活照顧病人兩不誤。”聽(tīng)了叔叔的話，我由衷敬佩他。
過(guò)了幾天，我又去賣廢品，可是叔叔沒(méi)有零錢，便說(shuō)：“下次再給你吧！”我想：“叔叔人這么好，一定不會(huì)騙我的。”于是就答應(yīng)了。
回家后，媽媽問(wèn)我廢品賣了多少錢，我實(shí)話告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“傻兒子，別做夢(mèng)了，這種人以后是不可能給你錢的.。”真的嗎？我有點(diǎn)兒半信半疑。
此后的幾天，我果然沒(méi)有再見(jiàn)到叔叔。雖然錢不多，但被騙的滋味很不好受。
又過(guò)了幾天，我去倒垃圾，忽然看到一個(gè)熟悉的身影。“小弟弟。”正是那位叔叔。叔叔走過(guò)來(lái)，一邊還錢，一邊不好意思地說(shuō)：“真對(duì)不起，這兩天我媽媽病得厲害，我沒(méi)來(lái)上班，耽誤了還錢。”“沒(méi)事，沒(méi)事。”我急忙答道。
雖然這件事過(guò)去了很多，但它仍然銘刻在我心里，因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心！
誠(chéng)信小學(xué)作文8
誠(chéng)信，顧名思義，就是要誠(chéng)實(shí)守信。古代也有句俗語(yǔ)，叫“一言既出，駟馬難追。”但真正能做到誠(chéng)信的人卻寥寥無(wú)幾，可是在我們的身邊，往往有一些耿直，誠(chéng)實(shí)守信的人，演繹著他們的誠(chéng)信故事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我拿著媽媽給我的錢一蹦一跳地去理發(fā)店理發(fā)，只見(jiàn)那里“人山人海”哇!好多人啊，我排在了第5個(gè)，真是郁悶。正在理發(fā)的是一個(gè)很頑皮的小孩，理發(fā)師叫他不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，他偏要摸摸這摸摸那，一會(huì)兒回頭看看我們，一會(huì)兒又看看鏡子，唉，反正就是不聽(tīng)話，我對(duì)他的映象不是很好。理好發(fā)后，理發(fā)師向他要錢。他支支吾吾的`說(shuō)：“啊!?我忘……忘帶了,這……這就回……會(huì)去拿。”說(shuō)完，一蹦一跳地走了。我心里暗想：這小孩那么調(diào)皮，不會(huì)賴賬吧，一看就是個(gè)不講信用的人!時(shí)間一分一秒過(guò)去了，經(jīng)過(guò)百般焦急等待終于輪到我了，我忍不住對(duì)小陳阿姨說(shuō)：“怎么那小孩還不來(lái)，不會(huì)不來(lái)了吧。”小陳阿姨微笑著說(shuō):“玥玥，不管發(fā)生任何事你都要對(duì)別人有信心，我相信小男孩一定會(huì)來(lái)的!”漸漸地，地上已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的黑頭發(fā)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)小陳阿姨說(shuō)時(shí)，只見(jiàn)那小孩滿頭大汗，風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，家離這里比較遠(yuǎn)，給你，錢!”小陳阿姨撫摸著他的頭，親切地說(shuō)：“跑這么遠(yuǎn)，真是辛苦你了。”小男孩的這一舉動(dòng)令我驚訝不已，頓時(shí)啞口無(wú)言。
通過(guò)這件事，讓我受益頗深，并且明白了一個(gè)道理，一，做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊，一定會(huì)讓別人刮目相看。二，好多事情不要看表面現(xiàn)象，只要相互信任，到處都是陽(yáng)光。
誠(chéng)信小學(xué)作文9
你看！鏡子里有個(gè)漂亮的小女孩，矮矮的個(gè)子、尖尖的瓜子臉、高鼻梁、大眼睛。這是誰(shuí)呀？長(zhǎng)得這么漂亮，哈哈！你沒(méi)猜錯(cuò)，這就是我了。
別看我個(gè)頭不高，但你可別小瞧了我，我可是個(gè)很有誠(chéng)信的人呢！
記得有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我們今天去你張叔叔家。”我心想：真是太棒了，張叔叔家有一只可愛(ài)的小兔子，再說(shuō)了，張叔叔的廚藝也是一級(jí)的棒！想到這里，我的嘴角就忍不住揚(yáng)了起來(lái)。
當(dāng)我們要出門時(shí)，我卻忽然想起來(lái)，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花的。老師也說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)有誠(chéng)信的孩子，我怎么能失約呢？我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花，我不能失約。”媽媽說(shuō)：“教小麗疊玫瑰花什么時(shí)候不行，今天我們要去你張叔叔家的。”我剛想說(shuō)話，爸爸說(shuō)：“孩子既然想做一個(gè)有誠(chéng)信的.人，我們干嘛不支持她呢？”
于是，爸爸媽媽走了。可是我在家等了好久，小麗卻沒(méi)有來(lái)。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽問(wèn)：“小麗來(lái)了嗎？”我搖了搖頭。爸爸說(shuō)：“真討厭，小麗沒(méi)來(lái)，你也沒(méi)見(jiàn)到你張叔叔，”而我卻說(shuō)：“可我不后悔，既然沒(méi)有來(lái)，我也沒(méi)有遺憾，因?yàn)槲易龅搅耍覜](méi)有失約。”
還有一次，我買西瓜沒(méi)帶錢，阿姨說(shuō)：“沒(méi)事，不用給了，都是老鄰居了。”我說(shuō)：“這怎么能行呢？”最后在阿姨的堅(jiān)持下，我還是拎著西瓜回家了。
第二天，我又去了西瓜攤，把錢還給了阿姨，阿姨夸我說(shuō)：“你真是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。”
我覺(jué)得有誠(chéng)信是個(gè)好習(xí)慣，我希望我可以一直與誠(chéng)信相伴！
誠(chéng)信小學(xué)作文10
在一個(gè)雪花飛舞的天氣里，空中布滿了迎風(fēng)起舞的蝴蝶花，好美麗啊！我也不覺(jué)得有多冷，所以冒著風(fēng)雪跑向一個(gè)文具店，當(dāng)我選好了自己想要的東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢，一下子愣住了，這可怎么辦？
收貨員阿姨好像看出了我的難題，溫和地說(shuō)：“小朋友，是不是忘記了帶錢，這么冷的天，跑一次也不容易，你還是先將文具拿回去，然而有空再還給我，嘿嘿！”阿姨這么大方，我說(shuō)：“好的，謝謝阿姨！”就這樣回家了，兩天以后，天氣停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。
我本來(lái)想給文具店里的阿姨還錢，后來(lái)一想：平時(shí)都是媽媽幫我買的，那個(gè)人又不認(rèn)識(shí)我，就算我現(xiàn)在不給她還錢，她也不會(huì)找到我的，用這些多余的錢還可以買許多東西呢！
突然，有一篇文章《小溫迪》里的主人公卻打消了我的壞念頭。
記得小珊迪在街上賣火柴，請(qǐng)求一個(gè)人買火柴，那個(gè)人卻沒(méi)有帶零錢，小珊迪卻答應(yīng)紳士先用火柴，兩天沒(méi)有還錢，第三天一個(gè)小男孩子才送過(guò)來(lái)，原來(lái)紳士被車撞了，躺在醫(yī)院里。紳士不顧生命安全也把錢還了，珊迪后來(lái)感動(dòng)地送了回去。想到這里，我慚愧地低下了頭，由不了自己，我飛快地跑向了文具店，將錢還給了收貨員阿姨。
阿姨見(jiàn)我跑來(lái)還錢，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“喲！你是誰(shuí)家的孩子，你真是一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生，將來(lái)一定有出息！”我有些不好意思，總覺(jué)得心里亂亂的`，不過(guò)還是甜滋滋的。離開(kāi)商店的路上，我渾身感覺(jué)是多么地快活。
通過(guò)這件事情向我們表達(dá)了一個(gè)深刻的道理：生活中，只要大家從小學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，未來(lái)是一定是有出息的人，希望大家要像作者一樣做一個(gè)守信用的人。
誠(chéng)信小學(xué)作文11
第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。
我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧！
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的.形容詞也沒(méi)有用。
其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。
當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩踔潦墙o對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。
它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！
誠(chéng)信小學(xué)作文12
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古語(yǔ)有云：言必信，行必果;君子一言，駟馬難追。這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們做人要講誠(chéng)信。
記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買魚(yú)，一進(jìn)菜市場(chǎng)，不禁想說(shuō)一聲：“好熱鬧啊!”菜市場(chǎng)有賣蘋果的，賣香蕉的，賣西瓜的…...我和媽媽很快就來(lái)到了賣魚(yú)的地方。媽媽對(duì)賣魚(yú)的阿姨說(shuō)：“多少錢一斤?”賣魚(yú)的阿姨說(shuō)：“不貴，不貴，3元一斤。”于是，媽媽選了一個(gè)中等的魚(yú)，對(duì)賣魚(yú)的.阿姨說(shuō)：“我要這條。”賣魚(yú)的阿姨稱了一下說(shuō)：“正好14元。”阿姨把魚(yú)給我，我一拎，發(fā)現(xiàn)好像不是4斤多，于是，我一回到家，就找來(lái)了秤，一稱發(fā)現(xiàn)只有3斤半。于是，我急忙找來(lái)了媽媽，媽媽一看說(shuō)：“沒(méi)事，就這樣吧。”我說(shuō)：“這怎么可以，不能花冤枉錢啊!”但是，我又怕賣魚(yú)的阿姨不認(rèn)賬，最后，我鼓起勇氣去了菜市場(chǎng)，跑到剛才那個(gè)賣魚(yú)的地方，一進(jìn)屋，賣魚(yú)的阿姨說(shuō)：“小朋友，你買點(diǎn)什么?”我支支吾吾地說(shuō)：“剛才我買的魚(yú)，不是4斤多，是3斤半。”阿姨聽(tīng)了，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)得你，你媽媽和你剛才一起來(lái)買的魚(yú)，好，阿姨再給你稱一下。”我說(shuō)：“謝謝阿姨。”賣魚(yú)的阿姨一稱，果然是3斤半，于是，急忙說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，果然是3斤半。”說(shuō)著，急忙又還給了我3.5元，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)。”
走出屋，我覺(jué)得陽(yáng)光更加燦爛，忽然，我由衷地感受到：如果人人都講誠(chéng)信，我們的世界會(huì)更美好!
誠(chéng)信小學(xué)作文13
星期五上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課，我最喜歡上數(shù)學(xué)課了，尤其是做練習(xí)題。
這節(jié)課，數(shù)學(xué)老師布置了十幾道數(shù)學(xué)題，而且都很簡(jiǎn)單，一節(jié)課四十分鐘，我十分鐘就搞定了。可同桌XX還在捂著腦袋苦思冥想呢！
又過(guò)了幾分鐘，忽然見(jiàn)她一只手捂著頭，另一只手高高舉了起來(lái)，數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了，趕緊關(guān)心地問(wèn)道：“XX，你怎么了，頭疼？”只見(jiàn)王子辰一臉痛苦的表情，使勁皺著眉頭裝模作樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，數(shù)學(xué)老師看到我已經(jīng)寫(xiě)完了，便說(shuō)道：“XX，你帶王子辰去辦公室，讓語(yǔ)文老師摸摸她是不是發(fā)燒了。”
到了辦公室，語(yǔ)文老師伸出右手，輕輕摸了摸她的額頭，心中似乎充滿疑惑：“沒(méi)發(fā)燒啊，XX，你老老實(shí)實(shí)說(shuō)你是真頭疼還是假頭疼啊？”當(dāng)時(shí)我看王子辰欲言又止，一副難為情的樣子，就知道她是裝的`。
進(jìn)班后，數(shù)學(xué)老師得知XX沒(méi)有發(fā)燒，就讓她繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，XX見(jiàn)蒙混不過(guò)去了，就拿起筆來(lái)，極不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。
離下課還有幾分鐘的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)她竟然一道題還沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，就嚴(yán)厲地批評(píng)道：“XX，你怎么才寫(xiě)一道題，你剛才頭疼，我看就是裝的吧。”XX見(jiàn)老師發(fā)了火，把頭低得更低了，同學(xué)們也低聲地議論個(gè)不停。
我說(shuō)XX呀XX，你以后一定要誠(chéng)實(shí)，就算你數(shù)學(xué)不會(huì)也不能裝頭疼呀！
誠(chéng)信小學(xué)作文14
誠(chéng)乃做人之本，要想得到別人的喜愛(ài)，就要守信。
傍晚，爸爸媽媽要出去一趟，特意叮囑我：“你在家要聽(tīng)話，乖乖寫(xiě)作業(yè)，不許看電視，我馬上回來(lái)。”我不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了，我會(huì)好好寫(xiě)作業(yè)的。”媽媽很不放心，又嘮叨了幾句：“不要耍花招，一定要乖乖寫(xiě)作業(yè)……”。爸爸媽媽走后，我爬到窗臺(tái)上，確認(rèn)他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。便一溜煙地跑到廚房，拿了一些薯片，糖和牛奶，往沙發(fā)上一躺，拿起遙控器，把電視打開(kāi)，享受起了美好生活。正在我看的起勁時(shí)，我的腦海里突然響起了一個(gè)聲音：“你不是答應(yīng)過(guò)爸爸媽媽，要好好寫(xiě)作業(yè)嗎?怎么看起了電視呀?”我仔細(xì)一想，覺(jué)得自己是做錯(cuò)了，剛準(zhǔn)備關(guān)掉電視，一個(gè)奇怪的聲音又在我的腦海里出現(xiàn)了，“別關(guān)，你想想看，電視多好看，作業(yè)多難寫(xiě)呀，還是好好享受天倫之樂(lè)吧!”這兩個(gè)聲音好像在打架，一個(gè)理直氣壯地說(shuō)：“不管怎么說(shuō)，騙人就是不對(duì)。”另一個(gè)反駁道：“這世上誰(shuí)沒(méi)有撒過(guò)謊，偶爾撒一次謊又沒(méi)有關(guān)系。”吵著吵著，他們就打起了架，我覺(jué)得他們都有道理，不知該聽(tīng)誰(shuí)，最后，我還是抵擋不住電視的'誘惑，唉!我望了望那純潔的月光，它好像在責(zé)怪我撒了謊。
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”一陣腳步聲傳來(lái)。完了完了，一定是爸媽回來(lái)了，我連忙從沙發(fā)上彈起來(lái)，立刻手忙腳亂的關(guān)掉電視，拿出作業(yè)。“啪---”門開(kāi)了，媽媽見(jiàn)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，表?yè)P(yáng)道：“真棒。”我沒(méi)有想象中的那么高興，而是覺(jué)得很對(duì)不起媽媽，突然，一個(gè)想法從我腦海里冒出來(lái)，一定要告訴媽媽真相。我小聲地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我其實(shí)在看電視。”媽媽笑道：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改。”
這時(shí)，月光照在我的臉上，看著那皎潔的月光，我不由自主的笑了，原來(lái)，誠(chéng)信真的能讓生活更加美好。
誠(chéng)信小學(xué)作文15
誠(chéng)信是一種良好的傳統(tǒng)品德，誠(chéng)信使人與人之間的關(guān)系更加融洽，誠(chéng)信讓生活更加美好。
有一次，朋友讓我?guī)退龓б粋�(gè)筆記本，我滿口答應(yīng)了他的請(qǐng)求，可是當(dāng)天晚上，我吃過(guò)晚飯已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了，我非常疲倦，以至忘記了朋友的請(qǐng)求。第二天早上，朋友早早地在約定的地點(diǎn)等我了，我到達(dá)時(shí)，看到朋友一臉期待的表情，我心里不禁覺(jué)得非常慚愧。但我沒(méi)有欺騙她，而是跟她說(shuō)了實(shí)話，請(qǐng)她原諒我，他她不僅沒(méi)有生氣，反而和顏悅色地原諒了我。
還記得有一次，我在公交上，有一位滿頭白發(fā)的老奶奶突然站了起來(lái)，高聲大呼：“有沒(méi)有看到我的錢包了?”車上的`人你看看我，我看看你，都表示沒(méi)有看見(jiàn)，就在那一剎那間，有個(gè)中年大叔的錢包掉了下來(lái)，那位老奶奶大呼：“那是我的錢包啊!”全車人把頭一起看向那位中年大叔，大叔反問(wèn)道：“誰(shuí)能證明是你的?”然后就下了車……我看到這一幕，心里很不好受，要是每個(gè)人都講究誠(chéng)信，那該多好呀!
讓我們都講究誠(chéng)信，讓生活更美好吧!
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