誠信的作文

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誠信的作文【共8篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的誠信的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

誠信的作文【共8篇】

誠信的作文篇1

　　夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。沒有誠信，人生的美麗便杳然而去。

　　重諾責，敦鳳義。意為看重諾言，崇尚情誼，是蔡勉旃堅還亡友財的誠信品質。有朋友在其家寄存一千兩白銀而不立下字據，朋友亡去，蔡把銀子還給他的兒子，他兒子不肯接受認為沒有這件事并且他的父親也沒有告訴他。蔡笑著說：‘券在心，不在紙，而翁知我，顧不語君。有此可以看出蔡勉旃的誠信可令其友人對他的絕對信任，也是平素為人重誠信因而為人所信任。在歷史的畫卷中也成為千古美談。商鞍立木取信終成功。商鞍任秦孝公之相欲為新法。為了取信于民，在公布法令之前，商鞍派人在樂陽城的.南門豎起一根三丈長的木桿，并發出告示，誰要是能把這根木桿扛到北門，賞十金。消息非常快就傳開了，但是大家都不相信。到了中午，木桿仍然立在那里。商鞍便改為賞十五金。終于，有人扛起了木桿，徑直走到了北門，果真得到了十五金。這件事非常快傳遍了整個秦國，大家都知道商鞍說一不二。這一立木取信，終于使老百姓確信新法是可信，從而使新法順利實施。

　　一個國家只有誠信才能使它愈發繁榮昌盛，一個人只有誠信才能取得成功。黃金百斤，不如季布一諾。漢朝的季布一真誠守信而為世人所贊揚，當時的人都傳頌著這一句話。季布的諾言比金子更為貴重，這是何其贊美，也得出季布的誠信品質深入人心。后來，季布跟隨項羽出兵打仗，項羽戰敗，季布因而被劉邦通緝，不少人因季布重諾言而幫助他逃跑，從而躲過劉邦的追捕。后來，季布因其誠信而受漢朝天子重用。在生活中，唯有以誠信待人，別人才會以誠相待。要讓誠信成為我們人生最寶貴的財富，用誠信筑起人生的高度。

　　擁有了誠信，一根微不足道的火柴可以燃燒一片心空；擁有誠信，一朵渺小的浪花可以濺起一片海洋；擁有誠信，一片不值一提的綠葉可以建成的綠色的天堂……

誠信的作文篇2

　　參天大樹挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢撼人，來自厚重堅硬的基石無語的支撐；那么，人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢？誠信！不錯，誠信是人的第一品質，誠信。那么，什么又是誠信呢？顧名思義，誠，不欺心——既然這一份是自己分內的事，就要本著自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己；信，不欺人——一人一份分內事，事關已，也關人。誰也不能關起房門做人。誠是金，信是銀，擁有了誠信，就擁有了人生的最大財富。

　　誠信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠信是力量，給疲憊的身心以補給；“人無信而不立，鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅，獸之足；誠信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉的'意義。孔子曾經說：“人而無信，不知其為本何也。”有人說：“信用乃立生之本。”有人還說：“人無信不知其為何也。”誠信是我們中華民族的傳統文化的寶貴財富，在我國源遠流長。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，被歌頌，被追求，誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；同時，我們也看到，商紂失信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……“寧可窮而有志，不可富而無信”若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它。失去這根，它就無以立足，淪為一根沒有靈魂，腐朽墮落的木頭，活在世人鄙夷的目光中。對于我們來說，其所謂的道德就是寬容、誠信、勤勞、創新、奮斗！有人說曾說“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準則。”而今，我們仰望蒼穹，星空依然璀璨清朗，靜心凝聽心靈，崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習和呼喚。

　　也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與我們同行。

誠信的作文篇3

　　每個人都有自己的生活方式，我覺得人一生不管你走到哪里，不管你是大人小孩，不管你在任何情況下，不管你做什么事都應該誠實守信！對得起自己的良心！

　　從我記事以來，不論做什么事，不論是在家里還是在學校，我都能做到誠信。在學校，老師安排我做的事情，我都要扎扎實實做好。同學們要問我作業，我都會一一解答。有的時候在學校沒時間幫他們解答，我承諾回家再幫他們，回到家我都要打電話和他們討論解答。在家里，我從不在爸爸媽媽面前撒謊，即便考試成績不好，我也要依實告訴爸媽，媽媽經常說我是一個誠實守信的.好孩子。

　　有一次，我借了同學的五元錢，回家拿了錢我放到筆袋的夾層里，去了學校有事就耽擱了。過了好多天我也忘了還給那位同學。后來，我在筆袋的夾層里發現那五元錢，才想起同學的錢還沒還。便立刻還給那位同學，可那位同學說：“你不是已經還給我了嗎？”我知道她也忘了這件事，因為時間很長了。我對她說：“是你忘記了，我根本沒有還你呀！”從這一件事情過后，我每次借了同學的東西，就不敢再拖延

誠信的作文篇4

　　誠，誠實，信，守信。誠為信，信為誠，人的一生只有真正擁有誠與信，才能通向成功的彼岸，奏出生命的強音。誠信是守信，是一諾千金、言出必行，中華民國主要領導人之一宋慶齡就是個講誠信的人。有一次，宋慶齡與一所小學約定去看望學生，可是到了約定日期，天有不測風云，送下了一場大雨，同學們都失望地以為宋慶齡奶奶不能來了，沒想到宋慶齡竟然冒著雨跑去小學赴約。正如俗語所言：“一言既出，駟馬難追。”宋慶齡奶奶正是憑著這種刮風下雨壓不垮的誠信之心，才在眾多領域中有所成就。如果春天沒有七彩的陽光，就沒有蝴蝶的`翩飛;如果人間沒有了誠信，就會變得荒蕪沒有生機。誠信是做人之本，在當今社會中，我們也應當像宋慶齡奶奶一樣講誠信，掛出生命中的誠信之月，讓它釋放出人生最崇高的美德之光。何為誠信?就是不撒謊，誠實地對待別人。《狼來了》想必是大家耳聞目染的童話故事吧，故事中的牧羊娃，兩次欺騙山下的農民，待第三次，狼真的來了，卻沒有人再相信他了，因為他只為圖一時之樂，而丟掉了最寶貴的誠信。相反，《捧著空花盆的孩子》中的宋金，執著地拿一粒不開花的種子飼養，雖然著急它開不了花，卻不為圖國王之位，不和其他孩子一樣拿別的花種代替，雖然花盆是空的，但他的誠信早在心底開花結果了。誠信，誠為信，信為誠，講信用，不撒謊，就如生命長河中的星星，是最特殊的，也是最耀眼的。人的一生不能失去誠信，它就是建造房子的基礎，如果失去了它，人就不能再一步一步的向上攀爬：如果中途放棄了它，那人在競爭中就會跌倒，就會站不起來。何為誠信?仁、智、真、善、美，誠信就是美德。誠信是雨，洗滌人們心靈的塵埃;誠信是雷，震撼人們靈魂的陰霾;誠信是云，撫慰著一個人前進的步伐。誠為信，信為誠，它就如玫瑰般綻放生命之光彩，人只有講誠信，才能真正讓生命永久芬芳!我要做一個誠信的人，我也要奉勸身邊的人做誠信的人，讓我們的班級成為誠信的班級。'

誠信的作文篇5

　　誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。

　　我是一個有名的頑童，跟人打架的是我，不做作業的是我，踩上課桌飛跑的是我，把中隊旗拿下來玩“斗牛”的還是我。我這么頑皮，可是同學都信任我，因為我非常誠實,是我干的事我都承認。

　　記得我讀三年級時,媽媽每天都給我10元錢，我每天除了吃早餐，上學、放學坐車，中午買菜，買學習用品，零花后總要節省幾元，然后把它存起來。一段時間下來，我已經存了150多元錢了。我把這個秘密告訴了媽媽，媽媽高興得合不攏嘴，一個勁地夸：“我的兒子真有出息!”

　　一天，我見同學買了遙控賽車，真讓人玩得過癮，我手癢癢的，真想玩，可那位同學不肯，我心想“真小氣，我又不是沒錢的人。”一氣之下，我就取出自己的私房錢買了一輛奧迪雙鉆牌FI系列的遙控賽車，比起他那輛可“帥”多了。

　　鄰居家的小伙伴聽說我買了輛很棒的賽車也想見識見識，正好那天我沒回家，放學后就到外婆家去了。正在這時我媽下班回來，見鄰居小伙伴探頭探腦的，就問“你上我家干什么?”鄰居小伙伴為了幫我保守秘密就說：“沒……沒干什么?”這一舉動更引起我媽的懷疑，我媽三步并作兩步走向房間，拿起儲蓄罐一看，發現少了100多元錢，媽媽斷定錢的去向，然后怒氣沖沖地趕到鄰居家，不分青紅皂白地要鄰居小伙伴還錢，小伙伴丈二和尚摸不著頭腦呆呆地站著，一下被嚇哭了。

　　哭聲引來了他媽媽、奶奶……就這樣一場“舌戰”馬上開始了，兩家人還差點打起來，幸虧好心的旁人及時勸架，并對我媽說：“你還是把兒子叫回家，問個明白，再作決定。”媽媽認為也有道理，然后打電話叫我回家，跟我說了事情的經過，我一聽傻了眼什么也不敢說，呆呆地坐著，心里有15只兔子在亂闖――七上八下。八只白兔說：“趕快向媽媽說明事情的真相。”

　　七只灰兔說：“別說，讓鄰居伙伴來賠錢，這樣神不知鬼不覺地既得到了賽車，又沒有虧錢，這不是兩全其美的事嗎?”

　　我被它們弄得暈頭轉向，簡直分不清東南西北，15只兔子越爭越激烈……我定了定神，想起了老師的話：“黃金有價，誠信無價。”那么，我問自己：“是選擇金錢，還是選擇誠信?”最后我選擇了誠信，就把事情真相告訴了媽媽，并要求媽媽陪我去鄰居家道歉。媽媽不好意思地一邊自責一邊帶上我的玩具和我一起往鄰居家走去。

　　從此，我們兩家的友誼更深了。也讓我再一次感悟到：深厚的友誼是以誠信為基礎的`。

　　誠信像土，為無數幼苗提供了營養;誠信像水，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上;誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的樹干，使小苗長成大樹。

　　同學們，拾起我們誠信的“背囊”吧!用我們的誠信戰勝風浪，以我們的誠信來創造美好的人生!

誠信的作文篇6

　　朋友，你是否聽說過這樣一句話：“失掉是一種苦楚，也是一種美好，由于失掉的一起也在取得。”我失掉了，也取得了。但我取得的是無法，由于我失掉的人生最名貴的東西——誠信。

　　誠信是什么？誠信是筑造成功樓房的地基；誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔；誠信是火車腳下的路軌。

　　有一個少年，他有許多缺點。他上課分心，下課就亂炸。就算鉆進被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙，謾罵，打架……總算，有一天，他的班主任找到了他。對他說出了他的種種惡習，并勸說他盡力改掉。他很快便向教師做了確保。教師見他決計已下，便不再說什么。時刻少縱即逝，但是他并沒有改，仍然依然故我。直到有一天，教師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次奉勸了他。他又堅決的容許了，但仍沒有實行自己的許諾。總算教師再一次找到了他，很嚴峻的.說：“你怎樣還沒有改？”他無話可說，僅僅靜靜的低下了頭。“這次你不用向我確保什么，你也現已沒有權力向我確保任何事情了，由于你失掉了人生最名貴的東西。”然后在紙上整齊的寫下了兩個字“誠信”。

　　其實，這個無知的少年便是我。聽完教師的話，我好像理解了什么，理解了什么該做什么不該做，理解了我失掉了誠信。

　　在今后的日子里，我立誓盡力的做好每一件事，做到“言出必行”。但是，失掉誠信的暗影卻似鬼魂一般纏著我，令我低沉。這時，我無意間讀到了泰戈爾的一句名言：“假如你因失掉太陽而流淚，那你也將失掉群星。”瞬間，我理解了這樣一個道理：失掉太陽，能夠賞識群星，失掉綠色得到的是豐盈的金秋，失掉了無憂的幼稚，咱們走進了老練。

　　所以，我告知自己，從前失掉了誠信，我也必定要找到了新的自我——具有誠信的我！

誠信的作文篇7

　　誠信就是朋友與朋友之間的友誼。

　　有一次，星期五下午放學了，我對李哲俊說:“星期六中午來我家一起做老師布置的手抄報。”李哲俊說：“一定來。”我們一起回家了。

　　星期六，到了中午。李哲俊打了電話過來說：“我快出門了。”我說：“好的。”剛一放下電話雨就下起來了。我想:“他一定不回來了。”過了10多分鐘，突然，想起了電話。電話里有十分吵的'雨聲，他說“我快到東城花園了下面的門口了。快來接我。”我說“李哲俊，我馬上打雨傘下來接你。”跑到了東城花園下面的門口了。看見了李哲俊全身都濕了。我馬上帶他來了我家。原來，他說“他本來看到下雨不想來。可是這是我們的約定，所以我不得不來呀！”我給了他毛巾擦干了她身上的汗。我們開始了畫手抄報了。

　　我查資料。他在那畫手抄報。大概花了兩個鐘頭吧！我們的手抄報畫好了。上面有一條耀武揚威的龍還有許多的關于龍的故事。

　　第二天，我們到了學校交給了老師，下午我們的手抄報在班上第一名。

　　誠信也就可以成為朋友與朋友之間的友誼。

誠信的作文篇8

　　“小信誠則大信立。”每當我聽到這句韓非子的名言時，我就想起了一件關于誠實的往事。

　　一天放學后，我從人行道上走回家時，忽然看見路上有一張鈔票，跑過去一看，天啊！居然是100元大鈔！隨后，我撿起了它，心想：天啊，100元！能賣多少包辣條啊！簡直是發大財了！于是，我決定：明天去買辣條！

　　正當我這樣想時，突然在我的面前好像出現了一個天使和一個惡魔。天使對我說：“你可千萬不能去買啊！要知道，誠實是非常重要的啊！俗話說：‘失信不立’啊！”惡魔卻說：“管它什么誠實不誠實的.。沒事，我們明天就去買辣條去。”我說：“你們兩個別來煩我！”回到家后，我對媽媽說：“媽媽，我撿到100元，打算交給老師。”媽媽聽了，對我連聲贊許。

　　早上了，我因為快要遲到了，就匆匆忙忙背起了書包，帶著那一百元走了。到達教室時，我感到非常不安。上課時，我好像覺得同學們的眼睛都盯著我，又好像看到失主在沖我喊：“你這個小偷，快把錢還給我！”因為我一直都提心吊膽的，所以老師講的我什么也聽不進去。

　　過了一會，總算挨到放學了。我快步沖到小賣部去買辣條。正當我要交給營業員那張100元時，我忽然想起小天使對我說的那句：“失信不立”。我才恍然大悟，心想：啊！我終于明白小天使說的那句話，意思是：如果我們不誠實的話，那么將來將會在社會中無立足之地！所以我不能不誠實。于是，我對營業員說：“阿姨，對不起，我不想買了。”

　　隨后，我便馬上向學校跑去，馬上去交給了老師，想：我已經把錢交給老師了，只要我把真相告訴媽媽并說明我已經改正了。媽媽應該會原諒我的！回家時，我抬頭仰望，天可真藍啊！小鳥兒們在樹上歡唱著歡樂的歌，真好聽啊！

　　果然，誠實是非常重要的，猶如韓非子說的：“小信誠則大信立。”而我將永遠記住那張100元給我的啟示。

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