誠(chéng)信的作文8篇（熱）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　編者按：《誠(chéng)實(shí)最重要》記敘了作者從糾結(jié)到不安再到做出決定，最后終于釋然，比考百分都高興，說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)的重要性。

　　在我小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)的事猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，但在三年級(jí)的時(shí)候，有一件事使我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)最重要。

　　在一個(gè)星期五的上午，我們?nèi)�班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)天下午成績(jī)就公布出來(lái)了。當(dāng)老師念到我的名字，而且還是一百分，我心里特別高興，當(dāng)我拿到試卷后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，我把一道六十八乘以九十七的`豎式題算錯(cuò)了，我心里想：到底要不要向老師說(shuō)明情況?這時(shí)同學(xué)們過(guò)來(lái)向我祝賀，我怕同學(xué)們看到我的錯(cuò)題，連忙遮住，然后裝出假笑。

　　放學(xué)回到家后，我寫(xiě)完作業(yè)，茶不思飯不想喝了點(diǎn)兒水，就躺在床上思考著，我要是說(shuō)出去，同學(xué)們會(huì)瞧不起我，我要是不承認(rèn)錯(cuò)誤，同學(xué)們會(huì)說(shuō)我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，我說(shuō)：“不誠(chéng)實(shí)的孩子是好孩子嗎?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不是。”我沒(méi)辦法，只好說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)：“滿分，但是我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。”媽媽又問(wèn)：“你打算怎么辦?”我沉默了片刻，決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　第二天早上，我飛快地吃完早點(diǎn)，跑向?qū)W校。“叮鈴鈴”上課了，我走向講臺(tái)，向老師說(shuō)明了情況，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“滿分重不重要?”同學(xué)們異口同聲地回答：“重要。”老師說(shuō)：“肖函泰昨天發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，今天承認(rèn)了，這種精神值不值得學(xué)習(xí)?”同學(xué)們說(shuō)值得。然后用羨慕的眼神看著我，我非常高興，比考100分都高興。

　　這件事我久久不能忘懷，它讓我理解了誠(chéng)實(shí)的意義。

誠(chéng)信的作文 篇2

　　第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。

　　我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧！

　　我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

　　在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的'謊言。有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。

　　其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。

　　當(dāng)我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩�甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。

　　它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！

誠(chéng)信的作文 篇3

　　“叮鈴鈴——”踏著上課鈴，英語(yǔ)老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了教室門(mén)口。望著老師手中一大沓試卷，講臺(tái)下議論四起——期中英語(yǔ)考試的成績(jī)，這下該公布了。

　　我不禁緊張了起來(lái)。這可是期中考試啊!考砸了怎么辦?上周考試時(shí)那么多題沒(méi)把握，該不會(huì)……要是蒙對(duì)了呢?我依舊抱有僥幸心理。試卷沒(méi)拿到手，心里還是一陣忐忑 。越來(lái)越多的試卷分發(fā)到同學(xué)手里，幾家歡喜幾家愁，同學(xué)們或喜或悲的反應(yīng)令我緊張起來(lái)，手已經(jīng)汗津津的了。

　　“許雅雯——”我的心提到了嗓子眼，“91分。”

　　根據(jù)自己的期望 ，91分，第五名，的確是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我松了一口氣，按捺著心中的喜悅不讓它溢于言表。隨即，邁著輕快的步子，在眾多同學(xué)艷羨的目光中領(lǐng)走了試卷。剛拿到試卷，我就迫不及待的看了起來(lái)。細(xì)細(xì)查閱，咦，怎么應(yīng)扣11分，卻只扣了9分?我搖了搖頭，許是我看錯(cuò)了。再數(shù)一次，的確扣了11分!我應(yīng)是89分!我瞪大了眼。震驚之余，我頓時(shí)陷入了糾結(jié)中。扣，自己就會(huì)下滑到第6名。這讓我情何以堪!想著別人指指點(diǎn)點(diǎn)的目光，我不禁打了個(gè)寒噤。不扣，卻違背了本心，違背了我做人的.原則。這時(shí)，媽媽在我一年級(jí)考試時(shí)說(shuō)的話閃過(guò)了我的腦海：“要誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)信做人。”回憶起那一次，也是這般情景，媽媽對(duì)我說(shuō)了這幾個(gè)字后，就極其認(rèn)真的將分扣了回去。想到這，我下定了決心，在那鮮紅的91后一字一畫(huà)的寫(xiě)下了扣2。寫(xiě)完后，我感到一陣輕松，心里的大石頭終于落了地。

　　回到家，我自豪地向媽媽敘述了這件事。沒(méi)想到，媽媽拉著我的手，一字一頓的說(shuō)：“這次你做的很對(duì)。不過(guò)，這次是2分，以后則可能是名利、金錢(qián)、地位與虛榮。媽媽希望你可以堅(jiān)守本心，堅(jiān)持誠(chéng)信與誠(chéng)實(shí)的原則。這是人品質(zhì)與道德的基石，千萬(wàn)不要因?yàn)樨澬膲牧烁�本。�?/p>

　　望著媽媽飽含期望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信，最珍貴的財(cái)富我已經(jīng)找到了。

　　“草木有本心，何求美人折?”

誠(chéng)信的作文 篇4

　　誠(chéng)信，一諾千金；諾言，駟馬難追。誠(chéng)信的力量無(wú)窮無(wú)盡，一個(gè)人不守信用，會(huì)關(guān)系到他未來(lái)能不能在社會(huì)立足。

　　誠(chéng)信，一個(gè)美好的字眼，但又有幾個(gè)人能做到？一次，我們班上進(jìn)行一次單元測(cè)試，拿到試卷，我先看了下全部題目，基本都會(huì)寫(xiě)，可到了閱讀題時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)寫(xiě)，我急得像熱鍋上的螞蟻，我想起了我們的暗號(hào)——借涂改貼，我把不會(huì)寫(xiě)的題目寫(xiě)在上面，找附近的同學(xué)幫忙寫(xiě)答案。我剛準(zhǔn)備行動(dòng)，心里卻想：對(duì)，你這樣做會(huì)得到高分，但你欺騙了誰(shuí)？是你自己呀。想到這兒，我撇了撇嘴，一種神氣的力量激勵(lì)著我寫(xiě)下去，我并沒(méi)有作弊，“叮，叮，訂！”下課鈴響了，我們交了卷。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我竟然得了九十分，我捧著試卷，心中有一種澎湃的波浪沖上彼岸，在此刻，在同學(xué)們不經(jīng)意擦肩而過(guò)時(shí)，我確信自己聽(tīng)到了誠(chéng)信的呼喚。每次考試前，老師和家長(zhǎng)常叮囑到：考試時(shí)作弊是對(duì)自己的'藐視。

　　誠(chéng)信是成功的關(guān)鍵。我在《名人成長(zhǎng)故事》中看見(jiàn)了：生命之花不可能在謊言中開(kāi)出。同學(xué)們，讓我們共同協(xié)手，讓誠(chéng)信常駐心中，讓謊言不攻自破。

誠(chéng)信的作文 篇5

　　今天是星期天，天氣格外晴朗，不知什么時(shí)候太陽(yáng)已升得老高了，陽(yáng)光灑滿了大千世界。

　　我和小紅已經(jīng)約好星期天到她家玩。可是，單單今天爸爸說(shuō)帶我去百貨大樓玩，這怎么辦呢？百貨大樓的美景太誘人了，去找小紅玩，我就去不了百貨大樓了！我一時(shí)不知所措。這時(shí)，爸爸著急地催我：“麗麗，快點(diǎn)。”這可把我急壞了，我不停要跺腳，不知道該怎么辦。爸爸看到了我猶豫不決的樣子，就問(wèn)：“怎么了？”我只好實(shí)事求是的說(shuō)：“爸爸，我和小紅約好上她家玩，可是我又很想去百貨大樓。”他立刻皺起了眉頭，嚴(yán)厲地說(shuō)：“快去找小紅吧！你應(yīng)該養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信好習(xí)慣。”我多么想去百貨大樓啊！聽(tīng)了爸爸的話，我無(wú)可奈何，只好慢吞吞的上了路。

　　在去小紅家的路上，我不斷地想：“爸爸說(shuō)的話是有道理的。小學(xué)生本身就應(yīng)具備誠(chéng)實(shí)守信的'好品質(zhì)，老師常講，要做人一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。對(duì)，就這樣做。”想到這里，我很慚愧，真是不應(yīng)該猶豫，應(yīng)該果斷地拒絕爸爸。我加快了步伐，來(lái)到了她家。小紅高興地開(kāi)了大門(mén)，笑盈盈地迎接我。進(jìn)了屋，我把爸爸要跟我去大樓的事告訴了她。沒(méi)想到，她不但沒(méi)責(zé)怪我，而且依然微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的。”聽(tīng)了她的話，我心里真不是滋味，我和她相比，我比她渺小的多了。時(shí)間過(guò)得很快，我該要回家了。小紅依依不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”

　　我走在回家的路上想：我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信的作文 篇6

　　早上，媽媽在APP上買(mǎi)好了菜；外出吃飯，掃碼點(diǎn)餐支付；上課要遲到了，APP上一鍵打車(chē)……真是手機(jī)在手，得心應(yīng)手。可今天意外發(fā)生了……

　　下午游泳結(jié)束等公交時(shí)，媽媽接了一個(gè)電話后手機(jī)就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。“這下怎么辦，怎么回家？”媽媽一臉焦急。“公交卡呢？”我提醒。“沒(méi)帶。”“那你有零錢(qián)嗎？”話沒(méi)講完，公交來(lái)了。“不管了，先上去吧。”沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，媽媽已拽著我上了車(chē)。“師傅，實(shí)在不好意思，手機(jī)沒(méi)電了，公交卡與錢(qián)包都沒(méi)帶，你看能不能……”司機(jī)專心開(kāi)著車(chē)沒(méi)說(shuō)話，我又急又擔(dān)心，怕司機(jī)不同意把我們趕下車(chē)，緊張得手心都出汗了。

　　這時(shí)，有人拍了一下我的肩膀，我回過(guò)頭，“小弟弟，用我的公交卡去刷吧。”一個(gè)老爺爺把公交卡遞上來(lái)。我連忙擺擺手說(shuō)不要，媽媽也連聲說(shuō)不好意思。“沒(méi)事沒(méi)事。”爺爺說(shuō)著自己去刷卡了。“不能重扣”，聽(tīng)到這個(gè)聲音，我們都愣住了，“啊呀，人老了，也糊涂了，我剛才刷過(guò)不能再刷了。”爺爺在包里翻找著，“你等著，我有硬幣。”“不用找了。”這時(shí)司機(jī)發(fā)話了，只見(jiàn)他掏出兩個(gè)硬幣投入了投幣機(jī)。媽媽連說(shuō)：”謝謝師傅，你大概幾點(diǎn)開(kāi)回來(lái)，我好給你車(chē)錢(qián)。”司機(jī)說(shuō)：“不用了，就兩元錢(qián)，你帶著孩子先去坐好，別摔著了。”車(chē)上的`人都夸司機(jī)人真好，司機(jī)說(shuō)：“公司有規(guī)定，這個(gè)錢(qián)不能不付。對(duì)我來(lái)講就兩元錢(qián)，但對(duì)這個(gè)小朋友來(lái)講，就可以好好坐車(chē)了。小朋友，是伐？”我緊張地說(shuō)：“我媽媽不是故意不帶錢(qián)的。”司機(jī)說(shuō)：“叔叔知道的，現(xiàn)在的人啊都不習(xí)慣帶錢(qián)了，什么都是支付寶啊，微信啊，我也是這樣的。”哈哈哈，車(chē)廂里回蕩著大家的笑聲。

　　下了車(chē)，媽媽帶我回家拿了錢(qián)在公交站等。我問(wèn)：“司機(jī)不是說(shuō)過(guò)不用我們還錢(qián)嗎？”媽媽說(shuō)：“那是人家心地好，人家體諒我們，我們更要謝謝人家。雖然只是兩元錢(qián)，但它代表的可是人與人之間的信任啊。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。等了好久才等到那輛公交車(chē)，媽媽把錢(qián)還給了司機(jī)，我們一起說(shuō)謝謝，司機(jī)笑著向我擺擺手。

　　小小兩元錢(qián)，讓我感受到了善良與誠(chéng)信！

誠(chéng)信的作文 篇7

　　誠(chéng)信是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，也是我們走向社會(huì)的重要素質(zhì)。有誠(chéng)信的人，往往會(huì)讓人相信，而沒(méi)有誠(chéng)信的人，就不會(huì)得到他人的信任。

　　那一天，放學(xué)了，我在校門(mén)口等著哥哥，因?yàn)閶寢屨f(shuō)不來(lái)接我們，讓我們自己坐車(chē)回去，還說(shuō)錢(qián)都給了哥哥。等了好久，哥哥終于出來(lái)了，我倆走出校門(mén)，在校門(mén)口，有許多小賣(mài)部，買(mǎi)東西的人也特別多，哥哥就提議說(shuō)：“弟弟，想不想吃東西啊！”我用直直的眼睛看著哥哥，哥哥只給我回了個(gè)微笑，其實(shí)，我是想吃的，可是如果我們吃的話，我們回家的錢(qián)就沒(méi)了，我猶豫了一會(huì)兒，接著就把這個(gè)想法告訴了哥哥，可是哥哥卻回答說(shuō)：“沒(méi)事，我們走路回家，就說(shuō)錢(qián)在學(xué)校不小心弄掉了”。可是抵擋不住美食的誘惑，最終，采取了哥哥的建議，當(dāng)我們買(mǎi)完零食的時(shí)候，天，就在慢慢變黑，在買(mǎi)完零食那一刻，我后悔了，走在路上心中就一直忐忑不安，就在哪兒想：這件事要不要告訴媽媽，如果告訴了媽媽，我和哥哥會(huì)怎么樣呢，終于，我決定和哥哥一樣，隱瞞這件事。回到家中，就看見(jiàn)媽媽那著急的樣子，這是我看過(guò)媽媽有史以來(lái)最緊張的一面，這使我更加的.有種罪惡感，我又再次猶豫了……

　　到了晚上，終于我對(duì)媽媽說(shuō)出了這件事，我本以為媽媽會(huì)打我，可是沒(méi)想到媽媽確實(shí)是這樣說(shuō)地：“媽媽不怕你們犯錯(cuò)誤，只是在對(duì)別人說(shuō)話時(shí)，不能再這樣欺騙我了，記住誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)是做人的重要品質(zhì)，走到哪兒，都要誠(chéng)實(shí)。”我沒(méi)說(shuō)什么，只是不停的點(diǎn)頭……

　　對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只要自己坦誠(chéng)相待，我堅(jiān)信他人也會(huì)尊重自己，所以我們應(yīng)該做個(gè)有誠(chéng)信的好學(xué)生。

誠(chéng)信的作文 篇8

　　往事是藍(lán)天下一串七彩的泡泡，晶瑩剔透，往事是地窖里一瓶醇香的美酒，回味無(wú)窮，往事是樹(shù)梢上一個(gè)初生的嫩芽，青翠欲滴……也許許多往事都被我淡忘了，可那件事卻讓我至今難以忘懷……

　　那是三年級(jí)的一次單元考試，考試前一天，我并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，做完作業(yè)后，我就去找朋友玩了，連書(shū)都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)。

　　第二天開(kāi)始考試了，考卷的前半部分我做得得心應(yīng)手，正當(dāng)我懷著僥幸心理沾沾自喜時(shí)，一道填空題把我難住了。我本想空著不做，但一看題目旁邊的“3分”，我又糾結(jié)起來(lái)，如果沒(méi)了這3分，我必定與前三名無(wú)緣了。這時(shí)，我心中后悔起來(lái)，都怪我沒(méi)有復(fù)習(xí)，我甚至還記得那題在書(shū)中的哪頁(yè)，哪個(gè)位置……我忽然心生一計(jì)，要不……

　　我把手伸進(jìn)了書(shū)包里，翻找起課本來(lái)，啊，我摸到了，正當(dāng)我想把書(shū)拿出來(lái)時(shí)，監(jiān)考老師突然向我走來(lái)，我的心“怦怦”地跳得厲害，手也心虛地從書(shū)包里抽了回來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，我看了看那道填空題旁格外刺眼的“3分”，忍不住又把手伸進(jìn)了書(shū)包里。這一次，成功了!我小心翼翼地把書(shū)放進(jìn)桌子里，邊放邊偷偷看著坐在講臺(tái)上的監(jiān)考老師。

　　正當(dāng)我想翻開(kāi)書(shū)瞧上一眼，好獲得這格外刺眼的“3分”時(shí)，我的心不知為何想起了班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)：“成績(jī)不是最重要的，誠(chéng)信才是最重要的。哪怕做不出來(lái)，哪怕那題分?jǐn)?shù)太高，也不能用不誠(chéng)信的手段獲得答案。”

　　想到這里，我像下了什么決心似的。重重的.把書(shū)放了回去，連同書(shū)一起放下的還有我心中的“巨石”。

　　第二天，考試結(jié)果出來(lái)了。我考了95.5分，排名第五，但是我的心卻格外輕松。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，在我心里，真實(shí)的95.5分比虛假的100分更可貴。雖然那次我沒(méi)有達(dá)到自己心中的目標(biāo)，但我卻毫不后悔當(dāng)初改變了主意。這“95.5分”，不只是我不認(rèn)真復(fù)習(xí)的教訓(xùn)，更是我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)守信的象征。從那以后，每次考試我都認(rèn)真對(duì)待，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得了許多真實(shí)的高分。

　　生活是人類最好的老師，每一件往事都是我們不一樣的經(jīng)歷。我將永遠(yuǎn)記住這次考試經(jīng)歷，也將永遠(yuǎn)記住這次經(jīng)歷教給我的品質(zhì)—誠(chéng)信!

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