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【合集】實(shí)用的誠(chéng)信的作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的誠(chéng)信的作文4篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)信的作文 篇1
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想。但是你可知道通往理想世界的大路是什么嗎？是誠(chéng)信。為什么我這樣說(shuō)呢？下面我就給你好好地講講誠(chéng)信。
大家一定聽過《手捧空花盆的小男孩》這個(gè)故事吧！故事中的雄日十分誠(chéng)信，后來(lái)當(dāng)上了國(guó)王的繼承人。一開始，國(guó)王跟孩子們說(shuō)：“誰(shuí)能種出最美的花誰(shuí)就是他的繼承人，”其實(shí)國(guó)王是想看看誰(shuí)最誠(chéng)信。有個(gè)叫雄日的孩子十分用心地培育花種，幾個(gè)月過去了，雖然種子沒發(fā)芽，但是他仍然日復(fù)一復(fù)地培育花種。其他的孩子不想辛苦地培育新苗，只想當(dāng)繼承人，所以花大價(jià)錢買鮮花。國(guó)王規(guī)定的.日子終于到了，當(dāng)許許多多的孩子捧著最美的鮮花擁上街頭時(shí)。國(guó)王在孩子們面前走過，臉上沒有一絲笑容。當(dāng)突然看到手捧空花盆的雄日時(shí)，臉上終于露出了滿意的笑容，立刻拉著雄日的手跟全世界宣布說(shuō)：“雄日是我的繼承人。因?yàn)槲野l(fā)給大家的種子是煮熟的，不能培育出美麗的花朵。只有雄日是最誠(chéng)實(shí)的”。這個(gè)故事告訴我們：“誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)最可貴，作為一國(guó)之王的繼承人，一定要誠(chéng)信，這樣才能對(duì)人民講誠(chéng)信，為人民辦實(shí)事。
生活中我的同學(xué)小紫（化名），是一位優(yōu)秀的大隊(duì)委，也是個(gè)講誠(chéng)信的小學(xué)生，記得有一次英語(yǔ)發(fā)試卷，張老師正在耐心地講解試卷，小紫突然發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)了，她沒有隱埋，二話不說(shuō)就給老師改過來(lái)了，本來(lái)第一名的成績(jī)眼成了第二名。但她絲毫不后悔不傷心，因?yàn)橹v誠(chéng)信的人永遠(yuǎn)是快樂的。事后老師表?yè)P(yáng)了小紫。我們都要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。小紫同學(xué)真是我們心中當(dāng)之無(wú)愧的大隊(duì)委。
故事中的雄日，生活中的小紫都很誠(chéng)信。正如老子所說(shuō)：“表里不一，怎能誠(chéng)信于天下？希望同學(xué)們都能從小守信，做個(gè)對(duì)他人誠(chéng)信的孩子。
誠(chéng)信的作文 篇2
誠(chéng)信，這是一個(gè)古來(lái)共談的話題。在中國(guó)富饒美麗的土地上，它永遠(yuǎn)是一朵傲然獨(dú)立的鮮花，至于它會(huì)盛開成什么樣，這就看人們?cè)趺礃尤补嗨哉\(chéng)，則怒放，待之以假，則凋謝。
還記得“尋找最美的人”中那個(gè)“替兄還債”的孫東林嗎？孫東林的哥哥孫水林為了讓農(nóng)民工按時(shí)拿到錢，回家過年，他不顧寒冬臘月，關(guān)山千里，星夜返回，卻不幸遭遇車禍，一家五口都遇難。弟弟孫東林聽到噩耗，強(qiáng)忍淚水，忍痛擱置對(duì)哥哥一家的后事處理，秉承哥哥的遺愿，接力送薪，在大年三十的前一天，將沉甸甸的33。6萬(wàn)元全部發(fā)放到60多名農(nóng)民工手里。在這么一個(gè)感人至深的故事里，你看到誠(chéng)信的價(jià)值了嗎？為了能按時(shí)完成一個(gè)承諾付出了五條鮮活生命的代價(jià)。
人生會(huì)錯(cuò)過太多，也會(huì)遇到很多。用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這難道不是一件很幸福的事嗎？
一個(gè)八旬老人為了替兒子還債，撿了20多年的廢品。老人的兒子是一個(gè)工人，在城市里打拼，為了買房，四處借錢，最后債主來(lái)追債，他在無(wú)路可走的`情況下，才30多歲的他一念之間從12樓上縱身躍下。剩下了一個(gè)年近8旬的父親和一個(gè)兒子還有妻子。因?yàn)樗娜ナ溃拮訋е鴥鹤幽仉x開了。8旬老人每天都要面對(duì)眾多債主的追債，老人無(wú)可奈何，只好靠撿廢品來(lái)還債。終于老人用20年的時(shí)間還清了兒子所欠的債。面對(duì)債務(wù)，兒子選擇逃避，老人選擇承擔(dān)，這就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信并不是什么深?yuàn)W的理論，不需要多高的文化水平，只需要恪守一個(gè)人的本質(zhì)，用一切去兌現(xiàn)你的承諾，用行動(dòng)去對(duì)待你的良心。它不用你花多少錢去買，只是你失去了它，就是花多少錢也買不回來(lái)了。所以，讓這份美德伴隨我們成長(zhǎng)，指引我們走得更遠(yuǎn)。
誠(chéng)信的作文 篇3
人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康相伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去了誠(chéng)信，所擁有的一切——金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏，都不過是水中花，鏡中月，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而去。
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。從秦始皇到漢武帝；從唐太宗到宋太祖；從成吉思汗到皇太極，一位位英雄、偉人鑄造了誠(chéng)信的美德和傳統(tǒng)，形成了一種誠(chéng)信文化，她早已融入我們民族文化的血液，領(lǐng)著一代又一代的炎黃子孫走向世界的尖端，與國(guó)際接軌。朋友，還記得商鞅立木取信的歷史典故嗎？如果不是因?yàn)樯眺毖员匦校斜毓跄苋⌒庞诿瘢啃路ㄔ跄茼樌麑?shí)行？秦國(guó)又怎能成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的`國(guó)家？因此誠(chéng)信是基石，奠基著一個(gè)龐大的國(guó)家。誠(chéng)信是支點(diǎn)，它給予國(guó)家的，不僅是一種依托，一種支撐，更多的是永遠(yuǎn)的充實(shí)，永遠(yuǎn)的力量。
“人以誠(chéng)為本，以信為天”。沒有誠(chéng)信的人生活在世上，如行尸走肉一般，沒有了靈魂，任由軀體漂浮不定，何以立足于社會(huì)的一席之地？所以，我們應(yīng)該誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。
誠(chéng)信，使?fàn)�漫的花季更可愛，使我們的人生更真實(shí)。誠(chéng)信，如溪流般涓涓流淌，滲透到我們靈魂的深處，洗去心靈上的污垢，坦坦蕩蕩地走完一生，創(chuàng)造出生命的輝煌。
我們是新時(shí)代的青年，歷史的車輪碾過了16個(gè)五彩繽紛的春夏秋冬。我們的七彩年華，需要誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)綴；我們的美麗人生，需要誠(chéng)信來(lái)充實(shí)。何不讓我們張開雙臂，盡情享受誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信。
誠(chéng)信的作文 篇4
誠(chéng)信像雪花一樣的純潔，有著黃金般耀眼的光澤。誠(chéng)信也是人生中最寶貴品質(zhì)，是我們必須守住的底線。
誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，讓我不再搖擺不定。那是一次期末考，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，期末考試算是一年中最重要的一次考試，誰(shuí)都想捧一個(gè)好分?jǐn)?shù)回家。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)，初略一看，我驚得目瞪口呆，這么難的題，我不會(huì)不及格吧。收拾一下慌亂的心情，我靜下心好好做題。窗外的藍(lán)天在幾朵白云的點(diǎn)綴下，更是碧藍(lán)如洗，樹上的小鳥此時(shí)也靜靜的看著教室里一群認(rèn)真做題的孩子，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響來(lái)打擾他們。總算把前面的題都做完了，還剩下最后一道壓軸題，我長(zhǎng)舒一口氣。仔細(xì)一看這道壓軸題，我笑了，似曾相識(shí)。可等我著手做這道題的時(shí)候，才知道，原來(lái)沒有這么簡(jiǎn)單。我絞盡腦汁想了十分鐘，也沒有想出來(lái)。怎么辦，還有五分鐘就收卷了，我心里很著急，抓耳撓腮四處張望，突然看到地上躺著的一張紙條，仔細(xì)一看，那上面清清楚楚寫著幾個(gè)字：上面有23題的解答過程。其余的地方就折疊了起來(lái)，正是這道壓軸題，我心中大喜，抬頭偷瞄了一下監(jiān)考老師，他正走遠(yuǎn)，真是天助我也，心里怦怦跳個(gè)不停，正想悄悄伸手去撿起那張紙條，這時(shí)我左邊跳出了一個(gè)白天使說(shuō)：你可千萬(wàn)不能把它撿起來(lái)呀，那可不是你該干的事。接著，我右邊又跳出了一個(gè)黑惡魔：快！快把它撿起來(lái)，考一個(gè)好分?jǐn)?shù)回家，那是多么開心的事呀。我內(nèi)心糾結(jié)起來(lái)，該撿呢還是不撿呢？白天使著急起來(lái)，拿出寶劍就刺向黑惡魔，經(jīng)過一番交戰(zhàn)，白天使戰(zhàn)勝了黑惡魔，我的理智也戰(zhàn)勝了情感，天平上的發(fā)碼頃向誠(chéng)信。對(duì)，誠(chéng)信是一個(gè)人的.道德底線，是一個(gè)人的最基本的素質(zhì)。我最終沒有把地上的紙條撿起來(lái)，于是我輕松地吐出了一口氣，繼續(xù)我會(huì)做的部分，雖然我沒能完全做出這道題，但是我卻沒有遺憾，甚至有點(diǎn)自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了內(nèi)心的惡魔，守住了誠(chéng)信的底線。
誠(chéng)信是一輪耀眼的暖陽(yáng)，帶給家人溫馨。星期五約好和朋友去打籃球，臨行前弟弟百般糾纏，要叫我給他買一個(gè)變形金剛，為了不讓弟弟糾纏，我隨口答應(yīng)回來(lái)給弟弟帶個(gè)變形金剛，隨即朝籃球場(chǎng)跑去。和同學(xué)大戰(zhàn)了三百回合后，拖著疲憊的身軀回家了。天漸漸黑了下來(lái)，忽然想起答應(yīng)給弟弟買玩具，然而玩具店比較遠(yuǎn)，我快到家了，肚子早餓的咕咕叫，怎么辦？買還是不買？此時(shí)我又累又餓，要買就趕不上和家人一起吃熱騰騰的晚飯，不買就會(huì)失信于弟弟。我心想：還是別去買，不就一個(gè)小玩具嗎？明天再買也一樣。這時(shí)，媽媽的話又在我耳邊響起：你不對(duì)他人誠(chéng)信，他人也不會(huì)對(duì)你誠(chéng)信。為了信譽(yù)，為了給弟弟做個(gè)榜樣，我拖著勞累的身體，走了很長(zhǎng)的路買回玩具。回來(lái)時(shí)飯菜早已涼了，但看著弟弟興奮的小臉，我滿意的笑了，津津有味的吃著飯菜，心里升起一輪暖陽(yáng)，因?yàn)槲沂匦帕恕?/p>
誠(chéng)信如一座迷霧中的燈塔，讓我認(rèn)清方向。考試結(jié)束后，老師讓我去參與改試卷，我很快找到了自己的試卷。一核對(duì)答案，發(fā)覺錯(cuò)了一道選擇題，當(dāng)時(shí)老師沒在辦公室，旁邊也沒有別人，辦公桌上橡皮、筆之類的用具也是現(xiàn)成的，一個(gè)沖動(dòng)，我拿起了橡皮，想著只要將正確答案寫上，捧一個(gè)滿分回家，爸媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的場(chǎng)面，我的手略微有點(diǎn)顫抖，臉也紅了，耳也燥了，但我立刻感受到我承受不住作弊的羞愧，隨即又放下橡皮，心里頓時(shí)輕松起來(lái)。于是，我毫不猶豫在那道題后面，重重地打了個(gè)叉。改完試卷，走在回家的路上，我感覺特別自信，因?yàn)槲抑溃皇亲约浩床珌?lái)的，是不屬于我的，誠(chéng)信讓我明確了我人生的方向。
一個(gè)優(yōu)秀的人身上有許多高尚的品質(zhì)，如善良，樂于助人但我認(rèn)為最珍貴的，還是誠(chéng)信。
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