[通用]誠(chéng)信的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要講誠(chéng)信、守信用。一開始我也不以為然，不過通過一件小事，使我改變了對(duì)這句話的看法。六歲時(shí)，我跟著媽媽一起去新華書店買書，那時(shí)，天上下著毛毛細(xì)雨，路上都是積滿污水的小坑。正當(dāng)我們準(zhǔn)備要回家時(shí)，我突然瞥見一個(gè)小水坑里有什么東西在游動(dòng)，我彎下腰仔細(xì)一看，原來是一條小金魚。我連忙把它捧了起來，這是一條非常可愛的小金魚，紅白交錯(cuò)的花紋一見就使人產(chǎn)生愛慕之心。我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)附近有一位賣金魚的中年人，這條小金魚應(yīng)該是從那里蹦出來的。

　　“太好了!”我興奮的叫道：“今天不但買了好看的'書，不白撿了一條超可愛的小金魚。”于是，我趕緊讓老媽找一個(gè)塑料袋盛上水，把小金魚帶回家去養(yǎng)。

　　可媽媽卻無動(dòng)于衷，對(duì)我說：“不行，我們不能要這條小金魚。”“為什么?”我急切的問：“這種運(yùn)氣可是很少的!”媽媽又平靜地對(duì)我說：“你想，如果我們白要了這條金魚，賣主不就少掙幾塊錢嗎?下著雨，人家還在辛苦地賣魚，你就這么不花錢就帶走一條金魚，別人的辛苦就白費(fèi)了。再說誠(chéng)信為本，我們直接拿走小魚是不誠(chéng)信不道德的，沒了誠(chéng)信，做人還有什么意義呢?”

　　聽完媽媽的話，我才如夢(mèng)初醒，對(duì)啊，誠(chéng)信最重要，我們不能為了眼前的一點(diǎn)小福利、一點(diǎn)小便宜就丟掉了誠(chéng)信。于是我又把小金魚依依不舍的給了賣主，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我守誠(chéng)信，就給我又買了幾條小金魚我們一起高高興興的回家了。現(xiàn)在，我還把媽媽的話當(dāng)作座右銘呢!

誠(chéng)信的作文 篇2

　　誠(chéng)信，它是耀眼璀璨的陽(yáng)光，普照著大地;誠(chéng)信，它是廣袤無垠的大地，它有承載山川的胸懷;誠(chéng)信，它是秀麗神奇的山川，它能凈化人的心靈;誠(chéng)信，他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

　　記得有一次的教訓(xùn)，使我難以淡忘，也就是那次的教訓(xùn)，讓我從此誠(chéng)實(shí)守信，心靈受到了深深的震撼!

　　那是去年一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)公公像發(fā)了瘋似的炙烤著大地，大家熱得像是被關(guān)在一個(gè)火爐里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我家附近有一個(gè)冰棍攤生意是最紅火的了，許多人都在買冷飲，我也湊過去賣冰棍解渴。終于輪到我了，我點(diǎn)了自己最喜歡吃的布丁雪糕和一個(gè)千層雪。攤主王奶奶一邊把冰棍遞給我，一邊說：“3塊5毛。”于是我從口袋里掏出了一張5元，給了王奶奶，付錢后，我一看，咦?不對(duì)呀!怎么王奶奶還是將五元找給了我，這時(shí)王奶奶對(duì)我喊道：“小妹妹，當(dāng)心不要掉地上了!”這時(shí)我吞吞吐吐地說：“哦…哦…哦，知…道…了。”之后我匆匆地跑回了家。回家的路上，我想王奶奶一定在忙的時(shí)候，找錯(cuò)了錢，這兩個(gè)冰棍等于送給我吃的了，心中有點(diǎn)沾沾自喜。可回到家，我總是心不在焉，總是想著那件事。媽媽好像看出了點(diǎn)什么，便對(duì)我問道：“怎么了?有什么心事么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把事情一五一十地說給媽媽聽。本以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒想到媽媽溫和地對(duì)我說：“豆豆，王奶奶生活很困難，她只能靠做點(diǎn)小生意來掙錢啊!你應(yīng)該把錢還給王奶奶。咱們要做一個(gè)堂堂正正的好孩子。”于是媽媽就給我講了一個(gè)故事：那是曾經(jīng)在《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過這樣一條新聞故事：安徽滁州一位50多歲的農(nóng)民大伯來到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親，在萬般無奈之下，他向玄武區(qū)某警察借了5元錢。5元錢，也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早，這位農(nóng)民伯伯就將5元錢給這位民警送來了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來的質(zhì)樸，折射出來的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈，也許你會(huì)說我們小孩子整天生活在平靜如水的.校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。聽了媽媽的話，我慚愧不已，決定明天把錢還給王奶奶。可是誰(shuí)想到，第二天王奶奶那破舊的攤子早已不見了蹤影，第三天、第四天……還是沒見到，后來聽說王奶奶搬走了。為什么當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，不立刻改正呢?我后悔不已!

　　從此以后，我下定決心，一定在做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

誠(chéng)信的作文 篇3

　　誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。人，以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信——人生的開關(guān)。

　　孔子說過：民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用，那他就不能夠立足于社會(huì)。“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白《俠客行》的詩(shī)句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事：一個(gè)孩子在山上放羊，一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了，就大喊：“狼來了！”把周圍的大人都引過來，他們難著鋤頭問：“狼在哪？”孩子說這是騙人的，大人們憤憤離去，第二次又是如此。等到狼真來的時(shí)候，孩子喊救命，已經(jīng)沒人理他了，因?yàn)榇蠹叶贾�道他是在騙人，結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子，這時(shí)孩子后悔莫及。

　　生活中，我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次，我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然，和我一起來的紅紅說：“給我多記一點(diǎn)哦！拿了錢我們46分！”我猶豫了，爸爸的朋友那么信任我，把這份不累又賺錢的差事安排給我，我忍心欺騙他嗎？話又說回來，假如我多記一點(diǎn)，錢還可以多拿！矛盾心理是我煩透了！回家我把這事告訴了媽媽，媽媽厲聲喝道：“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的！”聽了媽媽的話，我沒有去理會(huì)紅紅。到最后，我攢足了買書柜的錢，結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的'時(shí)候，我遇見了爸爸的朋友，我問他：“叔叔，假如我那次多記了礦數(shù)，那會(huì)怎樣？”他也笑著回答：“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次，沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤！假如你昧心記數(shù)的話，最后會(huì)什么都沒有！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān)，按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信，走向了光明的彼岸！

　　誠(chéng)信或許就是一種平淡的文字，但是它可以很快打動(dòng)人心。如果，一味追求華麗的詞藻，這就像死守著空洞的內(nèi)心，貪婪不僅狠心吞噬你的歡愉，還帶給你無盡的悔恨。朋友們，讓我們一起來共筑誠(chéng)信的大家園吧！

誠(chéng)信的作文 篇4

　　一天，誠(chéng)信和虛偽碰到了一起，于是，他們便高興的聊了起來，當(dāng)聊到誰(shuí)的本領(lǐng)大時(shí)，他們兩個(gè)互不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤。

　　正在這時(shí)，字典公公走了過來，于是，誠(chéng)信和虛偽便讓字典公公給評(píng)評(píng)，到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。字典公公皺了皺眉頭，然后笑呵呵地說：“這樣吧，你們一起去找工作，誰(shuí)先找到工作，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”誠(chéng)信和虛偽都表示贊同，接著，他們便出發(fā)了。

　　當(dāng)他們走到一家飯店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這飯店的老板是利用假飲料，假酒給顧客喝，牟取暴利的。“你怎么能這樣，即使你得了一定的錢財(cái)，你的心里會(huì)好受嗎況且，這也是違法的呀！”誠(chéng)信對(duì)老板說。而這老板卻不理睬他，還大喊讓他少管閑事，這時(shí)，虛偽便迎上來，說：“老板，別理他，這有什么。”老板聽后，臉上露出了笑容，當(dāng)知道誠(chéng)信與虛偽是來找工作的時(shí)候，老板指著虛偽說：“你留下吧，他就走吧。”虛偽高興自己取得了勝利，便向誠(chéng)信使了個(gè)驕傲的眼色。

　　誠(chéng)信看到虛偽得意的`樣子，心里有些生氣，頭也不回地走了。

　　誠(chéng)信走到了一片空曠的地方，坐在地上，越想越委屈，便哭了起來。這時(shí)，字典公公走了過來。誠(chéng)信把剛才找工作發(fā)生的事，都一一告訴了字典公公。字典公公聽后，撫摩著誠(chéng)信的頭說：“別哭了，你是正確的，只是人們沒有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性罷了。錢財(cái)，美貌，智慧對(duì)一個(gè)人來說是一筆財(cái)富，他們哪里知道，丟失了誠(chéng)實(shí)與信用就等于失去了一切！誠(chéng)信，你不要灰心，好好努力，總有人會(huì)醒悟的。”聽了字典公公的話，誠(chéng)信擦干眼淚，決定再去試一次。

　　于是，誠(chéng)信來到一家很大的公司，他介紹了自己，這公司的經(jīng)理聽后，笑著握著誠(chéng)信的手說：“原來，你就是誠(chéng)信呀，我找了你好久，今天卻在我的公司遇到了你，這樣，你就做我的助手吧，你現(xiàn)在就可以上班了，怎么樣？”誠(chéng)信高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。誠(chéng)信在工作中非常努力，也得到顧客的好評(píng)，因此，公司發(fā)展的很快。

　　幾年以后，誠(chéng)信所在的公司可謂是蒸蒸日上，而虛偽所在的飯店卻倒閉了。當(dāng)誠(chéng)信再次與虛偽見面時(shí)，虛偽低著頭，說：“還是你老兄厲害呀！”

　　是啊，如果說，誠(chéng)信是建筑者，那么虛偽便是摧毀建筑的破壞者。我們時(shí)刻都要切記：要珍惜誠(chéng)信，誠(chéng)信才是最好的！

誠(chéng)信的作文 篇5

　　“咦，高三年級(jí)的團(tuán)體冠軍不是高三（2）班嗎？怎么變成是8班了？”，“明明是2班128分，8班127分的呀！”當(dāng)本屆校運(yùn)會(huì)的裁判長(zhǎng)在校運(yùn)會(huì)閉幕式上宣布高三（8）班獲得高三年級(jí)團(tuán)體總分第一名時(shí)，場(chǎng)內(nèi)的老師和許多高三的同學(xué)都因納悶而議論紛紛。是啊，就在裁判長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名次的前一分鐘，是一位高三（2）班的男生因他勇敢、無愧的抉擇決定了這名次的變化。在這變化的背后有著一個(gè)另人贊嘆的故事。

　　10月21日的上午，高三男子3000米決賽準(zhǔn)時(shí)開賽。高三（2）班的程一帆同學(xué)也穩(wěn)健地奔跑在參賽的`隊(duì)伍中，雖然他實(shí)力不強(qiáng)，但為班級(jí)拿分的勇氣絲毫不比參賽的其他同學(xué)弱。一圈又一圈，程一帆在紅色的跑道上努力地奔跑著，雖因體力不佳，他的速度已明顯減慢，但這并不影響他堅(jiān)持到底的決心。一圈又一圈，當(dāng)他一次又一次經(jīng)過那最終將成為終點(diǎn)的繞圈點(diǎn)時(shí)，相當(dāng)疲勞但始終咬牙堅(jiān)持的他已記不清究竟跑了多少圈，當(dāng)再一次到達(dá)這繞圈點(diǎn)時(shí)，裁判大聲地對(duì)他說“第七”，是“終點(diǎn)”了，他一下子癱軟下來，幸好有后勤同學(xué)及時(shí)扶住了他。3000米長(zhǎng)跑比賽結(jié)束了，程一帆雖然感覺很累，但能夠意外地進(jìn)入前8名，為班級(jí)拿分的比賽成績(jī)也讓他無比的興奮和滿足。

　　當(dāng)天下午，校運(yùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。就在同學(xué)們紛紛向程一帆表示祝賀時(shí)，8班的同學(xué)正積極向校運(yùn)會(huì)組委會(huì)投訴。因?yàn)椋瑩?jù)8班同學(xué)反映，當(dāng)時(shí)，程一帆并未跑完3000米全程，因?yàn)槌桃环�奔跑速度慢，比前六名的參賽同學(xué)整整落下了一圈，而裁判因?yàn)楸粓?chǎng)內(nèi)后勤人員遮擋視線而誤判程一帆為第七名，而這也導(dǎo)致8班參賽的一位同學(xué)只能屈居第九名。針對(duì)高三（8）班的投訴裁判長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查，但終因證據(jù)不足而維持原判。8班的同學(xué)很委屈，但在班主任林老師的勸解和開導(dǎo)下，他們也保持了理智和冷靜。然而戲劇性的一幕出現(xiàn)了，當(dāng)所有的比賽項(xiàng)目結(jié)束后，2班僅以團(tuán)體總分領(lǐng)先一分的優(yōu)勢(shì)超出8班，位列高三年級(jí)第一名，如果，程一帆3000米第七名的成績(jī)真的是誤判，那冠軍就將是高三（8）班。8班同學(xué)很克制，但仍不免表現(xiàn)委屈和不滿。2班的同學(xué)很興奮，衛(wèi)冕成功的確令人無比的喜悅和自豪。

　　而此時(shí)，程一帆的心里卻很疑惑，“8班的同學(xué)不會(huì)無緣無故發(fā)難，而憑自己的實(shí)力獲得第七的確十分意外，難道我真的只跑了6圈半，如果這樣團(tuán)體冠軍就要易主”，看著全班同學(xué)喜獲冠軍的神情，程一帆不敢再想下去。就在程一帆疑惑之時(shí)，2班周靜同學(xué)的心里更不是滋味，他是高三（2）班參加3000米長(zhǎng)跑的另一名選手，實(shí)力強(qiáng)勁的他輕松地跑完了全程，而且他清晰地記得當(dāng)自己在跑道上領(lǐng)先其他選手一圈多時(shí)就碰上了落后的程一帆，并對(duì)他喊了聲“加油”。周靜就是誤判的證人，周靜無法承受這謊言的重壓，他向程一帆澄清了事實(shí)真相。此時(shí)，周靜和程一帆的選擇將會(huì)改變?nèi)�班的名次。是將錯(cuò)就錯(cuò)還是說出實(shí)情，反正組委會(huì)經(jīng)過調(diào)查也維持了原判，而且老師和同學(xué)又是如此珍惜這領(lǐng)先一分的團(tuán)體冠軍。周靜和程一帆到底該做何選擇。

　　閉幕式的前一晚，周靜和程一帆做出了他們勇敢的、誠(chéng)信的、無愧的抉擇，于是就出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。高三（2）班失去了冠軍，但全班同學(xué)卻更加自豪，更加欣慰，因?yàn)樗麄兊募�體是光明磊落的，他們的集體是勇敢真誠(chéng)的。他們失卻了校運(yùn)會(huì)的金牌，卻獲得了誠(chéng)信的金牌，這金牌更能體現(xiàn)我校校運(yùn)會(huì)的精神，這金牌也能使他們?cè)谌松�道路上走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)，更堅(jiān)強(qiáng)。